Gabriel da Silva Lopes

Sou graduado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Durante minha graduação, realizei um intercâmbio acadêmico na Universidade Eötvös Lórand, em Budapeste, Hungria, onde participei de um projeto de prevenção de acidentes em rodovias envolvendo mamíferos. Além disso, realizei estágios no Museu do Meio Ambiente do Instituto de Pesquisas do Jardim Botânico do Rio de Janeiro, onde trabalhei com educação ambiental e manejo de animais silvestres. Na parte educacional, atuei na formação e treinamento de professores, além de atender grupos escolares e do público em geral.Participei também da organização de eventos educativos, divulgação científica e produção de materiais didáticos. Durante um voluntariado com manejo de animais silvestres, me envolvi no monitoramento de Callithrix spp. e Bradypus variegatus. Este último resultou na minha monografia, intitulada "Estruturação populacional de Bradypus variegatus (Schinz, 1825) em um fragmento de Mata Atlântica, Rio de Janeiro, Brasil". Recentemente, tive a oportunidade de participar do 'Projeto Preguiça-de-coleira' do Instituto Tamanduá, o qual se tornou o tema da minha pesquisa de mestrado, intitulada "Ecologia Comportamental da Preguiça-de-coleira (Bradypus torquatus) na Porção Norte de sua Distribuição". Essa pesquisa foi realizada na Universidade Estadual de Santa Cruz e resultou no artigo "Combined effect of ambient temperature and solar radiation on maned sloths' behavior and detectability", publicado na revista Austral Ecology.

Informações coletadas do Lattes em 19/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ecologia e Conservação da Biodiversidade

2020 - 2022

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: Efeitos das Condições Climáticas sobre o Comportamento e Detectabilidade da preguiça-de-coleira (Bradypus torquatus), Ano de Obtenção: 2022
Camila Righetto Cassano.Coorientador: Gastón Andrés Fernandez Giné. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Bicho-preguiça; Padrão de atividade; Bradypus torquatus; Conservação; Biodiversidade; Temperatura. Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia / Subárea: Zoologia Aplicada / Especialidade: Conservação das Espécies Animais.

Especialização em andamento em Data Science

2024 - Atual

Ada Tech
Bolsista do(a): Banco Santander Brasil, SANTANDER, Brasil.

Graduação em Biology

2015 - 2016

Eötvös Loránd Tudományegyetem
Orientador: em Eötvös Loránd Tudományegyetem ( János Farkas)
com Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Ciências Biológicas

2014 - 2019

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: Estruturação populacional de Bradypus Variegatus Schinz, 1825 no Jardim Botânico do Rio de Janeiro

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2013

Colégio Estadual Amaro Cavalcanti

Formação complementar

2023 - 2023

Gestão de Projetos. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Lean Seis Sigma. (Carga horária: 24h). , FM2S Educação e Consultoria, FM2S, Brasil.

2023 - 2023

Gestão de Projetos Educacionais. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Clínica e Manejo de Preguiça. (Carga horária: 4h). , Porgrama de estudo, manejo e conservação do Bicho-preguiça, PEMCBP, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Fotografia. (Carga horária: 24h). , Instituto de Pesquisa Jardim Botânico do Rio de Janeiro, IP/JBRJ, Brasil.

2017 - 2017

Taxidermia. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia / Subárea: Preguiças.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia / Subárea: Ecologia.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia / Subárea: Comportamento Animal.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia / Subárea: Xenarthra.

Organização de eventos

LOPES, G. S. ; BRAGA, I. T. B. J. ; RODRIGUES, M. G. S. . 16ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2019. .

LOPES, G. S. . 15ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2018. .

LOPES, G. S. ; FERREIRA, J. O. ; AMORIM, C. L. ; NORONHA, L. L. ; QUIRINO, L. ; GUIMARAES, A. L. ; CORACAO, A. ; COSTA, J. B. . XII Semana de Biologia da UNIRIO. 2018. (Outro).

LOPES, G. S. ; BRAGA, I. T. B. J. ; RODRIGUES, M. G. S. . III Encontro da Associação Brasileira de Centros e Museus de Ciências: Oficina de Educação ambiental em Museus de Ciências. 2018. (Outro).

Participação em eventos

CONGRESSO INTERNACIONAL DE CONSERVAÇÃO DE XENARTHRA. Efeitos da diversidade florística sobre a dieta da preguiça-de-coleira (Bradypus torquatus Illiger 1811).. 2022. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE CONSERVAÇÃO DE XENARTHRA. Activity pattern of Bradypus torquatus (Illiger 1811) in the North and South portions of its distribution. 2020. (Congresso).

X Congresso de Mastozoologia. A Preguiça vai ao Jardim Botânico. 2019. (Congresso).

II Seminário de Ciências do Meio Ambiente. 2018. (Seminário).

I Simpósio RioZoo - Zológico do Futuro: manejo de animais sob cuidados humanaos. 2018. (Simpósio).

MORCEGOS...Amá-los ou odiá-los. 2018. (Oficina).

I Seminário Municipal de Fauna Silvestre. 2017. (Seminário).

Semana de Biologia da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeireiro.Preferência por espécies vegetais de híbridos de callithrix sp. para gomivoria, no Jardim Botânico do Rio de Janeiro. 2017. (Outra).

XIII Congresso de Ecologia. 2017. (Congresso).

Feira de Saúde do Programa ECOS. PREVENÇÃO DE ACIDENTES POR COBRAS PEÇONHENTAS ? BOTHROPS JARACA. 2015. (Feira).

4ª Olimpíada Nacional em História do Brasil. 4ª Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2012. (Olimpíada).

Produções bibliográficas

MUREB, LAILA SANTIM ; ROCHA-SANTOS, LARISSA ; CASSANO, CAMILA RIGHETTO ; DA SILVA LOPES, GABRIEL ; ROSA, BEATRIS ; MIRANDA, FLÁVIA REGINA ; MIRANDA, CARLOS RAMON RUIZ ; GINÉ, GASTÓN ANDRÉS FERNANDEZ . Tree diversity mediates individual diet specialization of the maned sloth (Bradypus torquatus). MAMMALIAN BIOLOGY , v. 1, p. 1-15, 2023.
LOPES, GABRIEL S. ; CASSANO, CAMILA RIGHETTO ; MUREB, LAILA SANTIM ; MIRANDA, FLAVIA REGINA ; CRUZ'NETO, ARIOVALDO P. ; GINÉ, GASTÓN ANDRÉS FERNANDEZ . Combined effect of ambient temperature and solar radiation on maned sloths' behaviour and detectability. AUSTRAL ECOLOGY , v. 48, p. 1-17, 2023.
LOPES, G. S. ; CASSANO, C. R. ; GINE, G. A. F. ; MIRANDA, F. R. ; RUIZ-MIRANDA, C. R. . ACTIVITY PATTERN OF BRADYPUS TORQUATUS (ILLIGER, 1811) IN THE NORTH AND SOUTH PORTIONS OF ITS DISTRIBUTION. In: CONGRESSO INTERNACIONAL DE CONSERVAÇÃO DE XENARTHRA, 2020. CONGRESSO INTERNACIONAL DE CONSERVAÇÃO DE XENARTHRA. Macaé: Congress-me Ltda, 2020. p. 1-1.
BRAGA, I. T. B. J. ; LOPES, G. S. . Educational-environmental Practices of the Botanical Garden of Rio de Janeiro. MODERN ENVIRONMENTAL SCIENCE AND ENGINEERING , 2020.
BRAGA, I. T. B. J. ; LOPES, G. S. . As práticas educacionais-ambientais do Jardim Botânico do Rio de Janeiro. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LOPES, G. S. ; HELIODORO, G.C. ; BOFFY, A. C. M. ; DIELE-VIEGAS, L.M. . A Preguiça vai ao Jardim Botânico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LOPES, G. S. . Preferência por espécies vegetais de híbridos de callithrix sp. para gomivoria, no Jardim Botânico do Rio de Janeiro. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BRAGA, I. T. B. J. ; LOPES, G. S. . Jardim Botânico do Rio de Janeiro: nossas abelhas, cidadania e meio ambiente. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GRANADO, A. A. ; CARVALHO, D. A. ; FINGOLO, G. P. ; LOPES, G. S. ; SANTIAGO, L. J. M. . A diversidade das plantas com flores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

LOPES, G. S. ; MUREB, L. . Sob ameaça de extinção. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LOPES, G. S. . Fertilidade e Nutrição do solo. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

LOPES, G. S. ; BELLIZZI, I. S. ; BOMFIM, L. O. . Tópicos em Técnicas de campo e Manejo de Mamíferos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LOPES, G. S. . Jogo da Memória da Restinga. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

Projetos de pesquisa

2015 - 2016

Catálogo ilustrado da flora do Pão de Açúcar, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Laura Jane Moreira Santiago em 09/10/2019., Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gabriel da Silva Lopes - Integrante / Laura Jane Moreira Santiago - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2019

Instituto de Pesquisa Jardim Botânico do Rio de Janeiro

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Resgate de fauna silvestre, Carga horária: 30

Outras informações:
Como voluntário no Jardim Botânico, fui responsável pelo manejo e cuidados à fauna silvestre, monitoramento e coleta de dados, orientação de visitantes e trabalhos educativos. Além disso, como parte da minha pesquisa de graduação, defini um protocolo para o manejo e coleta de dados de bichos-preguiça, que foi adotado pela equipe de resgate do Jardim Botânico.

2017 - 2019

Instituto de Pesquisa Jardim Botânico do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediador / Facilitador de Treinamento, Carga horária: 30

Outras informações:
Lotado no Núcleo de Educação Ambiental do Museu do Meio Ambiente.Atribuições: Agendar e facilitar visitas escolares ao Museu do Meio Ambiente e Jardim Botânico.Programar e aplicar treinamentos para professores;Coletar feedbacks e implementar melhorias nos processos de treinamento;Registrar, organizar e analisar dados relacionados às atividades educacionais realizadas pelo Centro Educacional do Museu do Meio Ambiente;Desenvolver e implementar abordagens multidisciplinares baseadas nos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), promovendo o pensamento crítico e a conscientização individual na sociedade;Contribuí para a organização da 15 e 16 Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (2018 e 2019, respectivamente), e também criei jogos educacionais para crianças.

Atividades

12/2017 - 12/2019
Estágios , Museu do Meio Ambiente.,Estágio realizado, Monitor em Educação Ambiental.
08/2017 - 02/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Núcleo de Conservação da Fauna do JBRJ.,Linhas de pesquisa

2015 - 2015

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitoria da disciplina Vegetais fanerogâmicos, ministrada pela Prof Dra. Laura Jane Santiago.Participação no projeto Catálogo ilustrado da flora do Pão de Açúcar.

2014 - 2014

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitoria da disciplina Zoologia de Invertebrados I, ministrada pela Prof Dra. Christina Castelo Branco

2021 - 2021

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Estágio de Docência, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 4

Outras informações:
Atribuições:Planejar e ministrar aulas para ambiente virtual;Planejar, elaborar, aplicar e corrigir atividades avaliativas;Propor e desenvolver novas soluções relacionadas ao ensino e outras atividades educacionais;Curadoria e organização do ambiente virtual de aprendizagem;Auxiliar no aprendizado dos alunos, sanando dúvidas e aplicando estudos dirigidos;

2022 - 2023

Galena Educação

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Facilitador de Aprendizagem, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atribuições:Orientar e acompanhar rotinas diárias de trabalho dos Galeners (jovens em desenvolvimento) dentro do projeto;Desenvolver competências e habilidades comportamentais ligadas ao mercado de trabalho (Soft skills) e, também, aquelas ligadas a vendas e Sucesso/experiência do cliente (Hard skills);Avaliar a execução de projetos e formalizar feedbacks que contribuam para o desenvolvimento do jovem;Monitorar indicadores de engajamento e aprendizagem, bem como elaborar e implementar planos de ação e de desenvolvimento;Facilitar processos de aprendizagem e formação, de forma a promover experiências significativas, ágeis e consistentes, ampliando o protagonismo, autonomia e a busca por desenvolvimento pessoal e de carreira;Coletar informações relevantes sobre andamento do programa, desafios e oportunidades, auxiliando na elaboração e implementação de melhorias;Revisar materiais e atividades educativas, pontuando melhorias e modificações para que se adequem à realidade dos jovens;Elaborar e aplicar práticas educativas, a fim de complementar o aprendizado do jovem;Facilitar workshops e palestras para promover o desenvolvimento de habilidades específicas;

2023 - Atual

GABRIEL DA SILVA LOPES

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Design Educacional, Carga horária: 30

Outras informações:
Atribuições:Acompanhar as definições iniciais de escopo de projetos para a entrega dentro dos exigidos pelo cliente;Análisar e corrigir materiais educativos de cursos divrsos;Elaborar slides e mapas conceituais para as disciplinas solicitadas pelos clientes;Avaliar a eficácia dos recursos educativos desenvolvidos por meio de métricas relevantes;Realizar a conferência em materiais didáticos e aprovar reajustes feitos pelo conteúdista.