Lívia Fração Sanchez

Graduada em Psicologia pela PUCRS (2010). Especialista em Psicoterapia Psicanalítica pelo Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia - (IEPP) (2014). Mestre em Psicologia Clínica pela PUCRS (2014). Doutora em Psicologia Clínica pela UNISINOS (2019). Analista em formação pela Sociedade Psicanalítica de Porto Alegre (SPPA - Instituição filiada a IPA - Internacional Psychoanalysis Association). Coordenadora do departamento de Pesquisa do IEPP. Docente e supervisora na Clínica Horizontes. Docente do curso de Psicologia da FACEFI, Faculdade do CEFI. Atua como Psicóloga Clínica no Atendimento Psicoterápico de Adolescentes e Adultos e interessa-se pelo estudo e pesquisa da personalidade, transtornos da personalidade, psicopatologia, psicoterapia psicanalítica e psicoterapia online.

Informações coletadas do Lattes em 22/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Pós-Graduação em Psicologia

2015 - 2019

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Reações contratransferenciais de terapeutas de orientação analítica frente a características do paciente e de sua personalidade
Fernanda Barcellos Serralta. Palavras-chave: psicoterapia psicanalítica; Psicopatologia.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Pós Graduação em Psicologia

2012 - 2014

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Momentos Associados à Mudança em Psiocterapia Psicanalítica de Adultos,Ano de Obtenção: 2014
Maria Lúcia Tiellet Nunes.Palavras-chave: psicoterapia psicanalítica; pesquisa de processo em psicoterapia psicanalitica.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em andamento em Formação Psicanalítica de Adultos

2017 - Atual

Sociedade Psicanalítica de Porto Alegre

Especialização em Formação em psicoterapia de orientação psicanaliti

2010 - 2013

Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia
Título: Mudança de Hábito: o processo psicoterapêutico de uma paciente religiosa
Orientador: Kátia Ferreira Jung

Aperfeiçoamento em Pós Graduação em Psicologia - Técnicas Projetivas

2011 - 2011

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: .. Ano de finalização: 2011

Graduação em Psicologia

2004 - 2010

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Cinema e Psicopatia: revisão bibliográfica e análise de material midiático
Orientador: Gabriel José Chittó Gauer

Ensino Médio (2º grau)

2001 - 2003

Colégio Província de São pedro

Ensino Fundamental (1º grau)

1992 - 2000

Colégio Província de São pedro

Formação complementar

2021 - 2021

Formação Docente. (Carga horária: 3h). , Faculdade do CEFI, FACEFI, Brasil.

2019 - 2019

Avaliação e diagnóstico de pacientes com transtorno de personalidade. (Carga horária: 2h). , Expertise Avaliação e formação em Psicologia, EXPERTISE, Brasil.

2018 - 2018

Revisitando a Metapsicologia Freudiana. (Carga horária: 16h). , Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia, IEPP, Brasil.

2018 - 2018

XIII Curso de Atualização Teoria e Técnica da Supervisão de Psicoterapia. (Carga horária: 32h). , Centro de Estudos Luís Guedes, CELG, Brasil.

2018 - 2018

Graduação. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2017 - 2017

Curso de aprofundamento teórico: do antigo ao novo na teoria da técnica. (Carga horária: 20h). , Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia, IEPP, Brasil.

2016 - 2016

Transtorno de Pesonalidade Borderline - Abordgem Clínica e Terapêutica. , Associação de Psiquiatria do Rio Grande do Sul, APRS, Brasil.

2016 - 2016

Obra de Piera Aulagnier. (Carga horária: 10h). , Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia, IEPP, Brasil.

2016 - 2016

Desenvolvimento Psicologico da Criança. (Carga horária: 24h). , Projecto Materiais Psicológicos e Pedagógicos, PROJECTO, Brasil.

2015 - 2015

I Taller Lationoamericano sobre Investigación en Depresión y Personalidad. (Carga horária: 39h). , Instituto Milenio para la Investigación en Depresión y Personalidad, MIDAP, Chile.

2015 - 2015

Oficina de Escrita Psicanalítica. (Carga horária: 5h). , Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia, IEPP, Brasil.

2014 - 2015

Obra de André Green. (Carga horária: 2h). , Grupo de estudos, CONSULTÓRIO, Brasil.

2013 - 2013

Treinamento com Psychotherapy Process Q-Set (PQS). (Carga horária: 20h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2012 - 2012

Treinamento no uso e avaliação do Therapeutic. (Carga horária: 2012h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2012 - 2012

Clínica Psicanalítica com Crianças. (Carga horária: 16h). , Escola Paulista de Psicologia Avançada, EPPA, Brasil.

2011 - 2012

Nível Introdutório. (Carga horária: 80h). , Aliança Francesa, AF, Brasil.

2011 - 2011

Psicodiagnóstico de crianças e adolescentes. (Carga horária: 20h). , Projecto Materiais Psicológicos e Pedagógicos, PROJECTO, Brasil.

2011 - 2011

Curso Intensivo de Introdução em Terapia Cognitiva. (Carga horária: 30h). , Centro de Terapia Cognitiva Veda, VEDA, Brasil.

2011 - 2011

Os desafios da inclusão na educação infantil. (Carga horária: 3h). , Ênfase - Assessoria em Psicologia Escolar, ÊNFASE, Brasil.

2010 - 2010

V Encontro brasileiro sobre o pensamento de D.W.Wi. (Carga horária: 21h). , Conselho regional de psicologia do rio grande do sul, CRP-RS, Brasil.

2009 - 2009

Pele: do simbolismo as dores da alma. (Carga horária: 14h). , instituto brasileiro de psicologia da saúde, IBPS, Brasil.

2008 - 2008

III Capacitação de Contadores de Histórias. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2008 - 2008

course in English of 19 weeks duration. , Eurocentres, EUROCENTRES, Grã-Bretanha.

2008 - 2008

CURSO DE EXTENSÃO: O FAZER DO ANALISTA NA ATUALIDA. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2008 - 2008

Teste das Fábulas. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2008 - 2008

XX JORNADA ANUAL DO IEPP PATOLOGIAS ATUAIS: AS MÚL. (Carga horária: 15h). , Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia, IEPP, Brasil.

2008 - 2008

First Certificate in English. , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

2007 - 2007

HUMILHAÇÃO, VERGONHA E REPARAÇÃO NAS RELAÇÕES FAMI. (Carga horária: 20h). , Associação Gaúcha de Terapia Famíliar, AGATEF, Brasil.

2007 - 2007

CURSO DINÂMICA DE GRUPO - ESTAGIAR. (Carga horária: 9h). , Integrador Empresa Escola Estagiar Sociedade Simples LTDA, ESTAGIAR, Brasil.

2007 - 2007

XXI CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICANÁLISE - PRÁTICA. (Carga horária: 27h). , Associação Brasileira de Psicanálise, ABP, Brasil.

2007 - 2007

XIII JORNADA DA S.I.G - METAPSICOLOGIA FREUDIANA. (Carga horária: 6h). , Núcleo de Estudos Sigmund Freud, SIG, Brasil.

2007 - 2007

1° SEMINÁRIO GAÚCHO SOBRE JUVENTUDE, ESCOLA.... (Carga horária: 8h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2006 - 2006

"A Psicologia em várias dimensões". (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Jornada de Intercâmbio Científico e Acadêmico. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2005 - 2005

Módulos de Estudos da Obra de Sigmund Freud. (Carga horária: 24h). , Estudos Integrados de Psicoterapia Psicanalítica, ESIPP, Brasil.

2005 - 2005

Plano de Desenvolvimento Individual. (Carga horária: 20h). , Instituto Sucessor, SECESSOR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicoterapia Psicanalítica.

Organização de eventos

BARCELLOS, E. D. ; SANCHEZ, L. F. ; MUNHOZ, M. ; PORT, F. ; ORTIZ, M. ; MALCON, L. ; HANSEN, G. ; MELLO, V. ; SALLES, L. ; LOPES, S. . A sexualidade no século XXI: o que há (de) novo?. 2019. (Congresso).

Participação em eventos

Aula Inaugural Escolas Unisinos. 2018. (Encontro).

Cine Café Horizontes - Meu nome é Ray. 2018. (Encontro).

O Estranho Inconfidências. 2018. (Encontro).

XII Simpósio Interno Integrado AC.A Contratransferência de obstáculo à ferramenta de trabalho analítico. 2018. (Simpósio).

48th Annual Meeting of the Society for Psychotherapy Research. Associations Between Level of Personality Organization and Empathy in Psychoanalytic Psychotherapy Patients. 2017. (Congresso).

48th Annual Meeting of the Society for Psychotherapy Research. Predicting Early Alliance from Countertransference in Psychoanalytic Psychotherapy. 2017. (Congresso).

48th Annual Meeting of the Society for Psychotherapy Research. Patient`s Contribution to Countertransference Feelings in psychodynamic Psychotherapy. 2017. (Congresso).

II Simpósio de Metapsicologia: Luto e Melancolia - 100 anos. 2017. (Simpósio).

IV Simpósio de Psicologia Jurídica. 2017. (Simpósio).

Oficina de Criatividade: modalidade do curso de pós formação em psicoterapia psicanalítica de crianças. 2017. (Oficina).

Sonhos e Psicanálise: da antiguidade aos dias atuais. 2017. (Outra).

XI Simpósio Interno Integrado AC (SPPA). 2017. (Simpósio).

Leituras Compartilhadas - IEPP. 2016. (Encontro).

XII Congresso Lationo-Americano de Pesquisa em Psicoterapia SPR. Associação entre característias borderline de personalidade e a capacidade de mentalização em psicoterapia psicanalítica. 2016. (Congresso).

III Simpósio de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UNISINOS. 2015. (Simpósio).

I Simpósio de Trabalhos Anuais IEPP POA - BENTO.Trauma, Dor Psíquica e Ato: Comentário. 2015. (Simpósio).

XVI Simpósio do Núcleo de Infância e Adolescência da Sociedade Psicanalítica de Porto Alegre. Novos Dilemas em Psicanálise da Infância e Adolescência.Andando na Corda Bamba: desafios técnicos do atendimento de pacientes borderline. 2014. (Simpósio).

XXVII Jornada Sul-Rio-Grandense de Psiquiatria Dinâmica - Psicoterapia em tempos hipermodernos.Compreensão do processo em Psicoterapia Psicanalítica por meio de medidas clínica e de instrumentos. 2014. (Outra).

XXVII Jornada Sul-Rio-Grandense de Psiquiatria Dinâmica - Psicoterapia em tempos hipermodernos -.Conjugando método clínico e empírico para a compreensão do abandono em psicoterapia psicanalítica. 2014. (Outra).

XXIII Jornada do IEPP- Espaço-Tempo: Historizando o sujeito. A violência na comunidade escolar. 2013. (Congresso).

XXIII Jornada do IEPP- Espaço-Tempo: Historizando o sujeito. Como ocorre a mudança em psicoterapia? Um estudo empírico do processo terapêutico de uma psicoterapia breve. 2013. (Congresso).

10 Congreso del Capitulo Latinoamericano de la Society for Psychotherapy Research (SPR).. ? Registros da Sessão Terapêutica: relato, gravação ou transcrição? Considerações sobre as diferenças entre os registros. 2012. (Congresso).

VIII Jornada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da PUCRS - Interdisciplinariedade e Diversidade Metodológica em Pesquisa.Psicoterapia e Resultado: Revisão sistemática de artigos. 2012. (Outra).

Workshop: Treinamento no uso e avaliação do Therapeutic Cycles Model na PUC-Camp. 2012. (Outra).

Adaptação escolares e laços afetivos. 2004. (Seminário).

Projeto duas Asas. 2004. (Simpósio).

XI Jornada Acadêmica da Faculdade de Psicologia. 2004. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Demétrius Paiva Nunes

SANCHEZ, L. F.; SOUZA, F. P.. Fatores do psicoterapeuta e paciente na construção da aliança terapêutica na psicoterapia de orientação analítica. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Luana Caetano Tejera

FISCHER, M. F. B.; SLOMKA, L.;SANCHEZ, L. F.. Psicologia como testemunho da dor: experiência no pronto socorro. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Daiane Aparecida Bock Andrade

SANCHEZ, L. F.; SOUZA, F. P.. Contribuições da psicologia para a qualidade de vida de pacientes com insuficiência cardíaca. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Cristiane Fontes Santos

SANCHEZ, L. F.; SOUZA, F. P.. Apego materno fetal no contexto da gestação de alto risco: contribuições de um grupo interdisciplinar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Karen Fraga Azevedo

SANCHEZ, L. F.; SOUZA, F. P.. Representações maternas acerca do bebê imaginário no contexto da gestação de alto risco. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Amanda Martins Di Domenico

SANCHEZ, L. F.; VIVIAN, A. G.. Fatores do terapeuta e do paciente na construção da aliança terapêutica na psicoterapia de abordagem cognitivo-comportamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

SANCHEZ, L. F.; VIVIAN, A. G.. NTERVENCOES PSICOSSOCIAIS COM ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS: PRATICAS E DESAFIOS NA CON TEM POR AN EID AD E. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Meury Caroline da Rocha Noronha Vargas

SANCHEZ, L. F.; VIVIAN, A. G.. Percepção dos profissionais no processo de humanização nos cuidados da prática em saúde.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Renata Campos Dotto

SANCHEZ, L. F.; VIVIAN, A. G.. Habilidades Sociais em residentes multiprofissionais em saude do adulto e idoso e saude comunitaria de uma universidade da Regiao Metropolitana de Porto Alegre ? RS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Camila Antonia Santos Nunes

SANCHEZ, L. F.; VIVIAN, A. G.. REDE DE SUPORTE SOCIAL EM USUÁRIAS DE CRACK COM TRANSTORNO BIPOLAR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Produções bibliográficas

  • SANCHEZ, L. F. . Experiências de analistas didatas com o atendimento psicanalítico on-line em tempos de pandemia. REVISTA DE PSICANÁLISE DA SOCIEDADE PSICANALÍTICA DE PORTO ALEGRE , v. 28, p. 1-23, 2021.

  • SANCHEZ, L. F. ; SERRALTA, F. B. . Contratransferência: origem, evolução histórica do conceito e aplicabilidade clínica. ALETHEIA , v. 52, p. 147-156, 2020.

  • LASKOSKI, P. B. ; SANCHEZ, L. F. ; RUARO, C. K. ; WELLAUSEN, R. S. ; BENETTI, S. ; SERRALTA, F. B. . Conjugando método clínico e empírico para a compreensão de um caso de interrupção precoce em psicoterapia psicanalítica. BARBARÓI (UNISC. ONLINE) , v. 56, p. 208-222, 2020.

  • SANCHEZ, L. F. ; SERRALTA, F. B. . Associações entre contratransferência e características do paciente na psicoterapia psicanalítica. Revista Psicologia CES , v. 13, p. 162-179, 2020.

  • SERRALTA, F. B. ; LASKOSKI, P. B. ; CAMPEZATTO, P. ; SANCHEZ, L. F. . Associações entre características borderline de personalidade e empatia. INVESTIGACIONES EN PSICOLOGÍA , v. 24, p. 9-15, 2019.

  • SERRALTA, F. B. ; BARCELLOS, E. D. ; SANCHEZ, L. F. ; DOTTA, P. ; EVALDT, V. ; HOLLAND, H. . Inter-relações entre a personalidade do paciente e os processos de vinculação e mudança em psicoterapia. Revista Brasileira de Psicoterapia , v. 20, p. 177-196, 2018.

  • BARCELLOS, E. D. ; FREITAS, C. H. ; GEREMIA, L. ; BUSETTI, L. Z. ; SANCHEZ, L. F. ; ALVES, M. S. . A relação terapêutica como morada da violência. PSICOTERAPIA PSICANALÍTICA , v. 19, p. 7, 2017.

  • SILVA, M. R. ; STEIBEL, D. ; CAMPEZATTO, PAULA VON MEGDEN ; SANCHEZ, L. F. ; BARCELLOS, E. D. ; FERNANDES, P. P. ; KLARMANN, R. . Andando na corda bamba: desafios técnicos no atendimento de pacientes borderline. Revista Brasileira de Psicoterapia , v. 18, p. 13-22, 2016.

  • SERRALTA, F. B. ; BENETTI, S. P. C. ; LASKOSKI, P. B. ; SANCHEZ, L. F. ; RUARO, C. K. ; ARALDI, M. ; YOSHIDA, E. . Como ocorre a mudança em psicoterapia? Um estudo empírico do processo de uma psicoterapia breve. Psicologia Clinica (PUCRJ I mpresso) , v. 28, p. 183-200, 2016.

  • CASSEL, P. ; SANCHEZ, L. F. ; CAMPEZATTO, P. ; NUNES, M. L. T. . Processo Psicoterapêutico em Psicoterapia Psicanalítica: compreensão de momentos de mudança psicológica. Contextos Clínicos , v. 8, p. 27-37, 2015.

  • CASSEL, PAULA ARGEMI ; SANCHEZ, LÍVIA FRAÇÃO ; CAMPEZATTO, PAULA VON MEGDEN ; KHATER, EDUARDO ; NUNES, MARIA LÚCIA TIELLET ; YOSHIDA, ELISA . Therapeutic Cycles Model (TCM): instrumento de avaliação do processo psicoterapêutico. Psico-USF (Impresso) , v. 20, p. 39-50, 2015.

  • SANCHEZ, L. F. ; NUNES, M. L. T. ; CASSEL, P. ; CAMPEZATTO, P. . Pesquisa Empírica em Psicoterapia Psicanalítica: contribuições para a formação teórico-clínica. Revista Brasileira de Psicoterapia , v. 17, p. 41-53, 2015.

  • SANCHEZ, L. F. ; CAMPEZATTO, P. ; CASSEL, P. ; NUNES, M. L. T. . Pesquisa Empírica e Psicoterapia Psicanalítica: avanços e possibilidades. Psicoterapia Psicanalítica , v. 16, p. 29-43, 2014.

  • SANCHEZ, L. F. ; ALLEGRETTI, C. L. ; SAVI, E. ; CASTILLO, F. L. ; UNGARETTI, M. S. ; BRAGA, E. C. . Histeria Hoje. Psicoterapia Psicanalítica , v. 16, p. 78-86, 2014.

  • SILVA, MILENA DA ROSA ; BARCELLOS, EDUARDA DUARTE DE ; SANCHEZ, LÍVIA FRAÇÃO ; STEIBEL, DENISE ; FERNANDES, PAULA DE PAULA ; CAMPEZATTO, PAULA VON MENGDEN ; GEREMIA, LISIANE ; KLARMANN, REGINA PEREIRA . Registros de sessão terapêutica: relato, gravação ou transcrição? considerações sobre as diferenças entre os registros. Psicologia Clínica (PUCRJ. Impresso) , v. 26, p. 121-138, 2014.

  • SANCHEZ, L. F. . Um Olhar Psicanalítico Sobre a Função Materna. Psicoterapia Psicanalítica , v. 14, p. 40-48, 2012.

  • SANCHEZ, L. F. ; UEBEL, S. N. ; HENTSTCHKE, A. ; CAMARGO, R. N. ; CARGNELUTTI, F. A. ; ALMEIDA, M. N. . Um Relato de Experiência: Reflexões sobre o Gesto Espontâneo. Psicoterapia Psicanalítica , v. 14, p. 148-152, 2012.

  • LUZ, F. ; TERROSO, L. B. ; SANCHEZ, L. F. . Um Breve Histórico da Anorexia Nervosa e seu Tratamento Psicoterapêutico.. Argumento (Jundiaí) , v. 13, p. 27-35-35, 2012.

  • SANCHEZ, L. F. . A autossabotagem: entendendo a compulsão a repetição. Psicoterapia Psicanalítica , v. 13, p. 71-79, 2011.

  • SANCHEZ, LÍVIA FRAÇÃO . Elaborações e Recomeços. Zero Hora, 10 nov. 2020.

  • SANCHEZ, L. F. . Quero ser eu mesma. Hora de Santa Catarina, Santa Catarina, 23 mar. 2011.

  • SANCHEZ, L. F. . Pense em Você. Diário Gaúcho, Porto Alegre - RS, 23 mar. 2011.

  • SANCHEZ, L. F. . Ser Mulher. Hora de Santa Catarina, 12 mar. 2011.

  • SANCHEZ, L. F. . Curta o Verão e o Carnaval com liberdade responsável. Hora de Santa Catarina, Santa Catarina, 02 fev. 2011.

  • SANCHEZ, L. F. . Curtição responsável. Diário Gaúcho, Porto Alegre - RS, 02 fev. 2011.

  • SANCHEZ, L. F. ; BITTENCOURT, A. ; FERRARO, V. ; WAIKAMP, V. ; SERRALTA, F. B. . Associations between patient personality and symptomatology and countertransference in psychodynamic psychotherapy. In: 47th Annual Meeting of the Society for Psychotherapy Research, 2016, Israel - Jerusalém. 47th Annual Meeting of the Society for Psychotherapy Research, 2016.

  • SANCHEZ, L. F. ; CASSEL, P. ; CAMPEZATTO, P. ; NUNES, M. L. T. ; VIEIRA, L. . Psicoterapia e Resultado: Revisão Sistemática de Artigos. In: VIII Jornada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia: Interdisciplinariedade e Método, 2012, Porto Alegre. VIII Jornada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia: Interdisciplinariedade e Método, 2012.

  • SANCHEZ, L. F. ; TERROSO, L. B. ; LUZ, F. . Uma revisão histórica da anorexia nervosa. In: VIII Jornada do Perograma de Pós-Graduação em Psicologia da PUCRS - Interdisciplinariedade e diversidade metodológica em pesquisa, 2012, Porto Alegre. Uma revisão histórica da anorexia nervosa, 2012.

  • SERRALTA, F. B. ; CAMPEZATTO, P. ; LASKOSKI, P. B. ; SANCHEZ, LÍVIA FRAÇÃO . Associações entre características borderline de personalidade e empatia. Investigaciones en Psicología , 2020.

  • SANCHEZ, LÍVIA FRAÇÃO . Contratransferência e o campo analítico: uma compreensão a partir de um caso clínico: o homem sombra. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANCHEZ, L. F. ; GEREMIA, L. ; BARCELLOS, E. D. ; OLIVEIRA, B. C. ; FREITAS, C. H. ; LOURENCO, L. J. ; BUSETTI, L. Z. ; ALVES, M. S. ; SERRALTA, F. B. . Countertransference Management with Borderline Patients in Psychodynamic Psychotherapy. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, C. P. ; SANCHEZ, LÍVIA FRAÇÃO ; SERRALTA, F. B. . Predicting Early Alliance from Countertransference in Psychodynamic Psychotherapy. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANCHEZ, LÍVIA FRAÇÃO ; CAMPEZATTO, P. ; BRAGA, P. ; SERRALTA, F. B. . Associations Between Level of Personality Organization and Empathy in Psychoanalytic Psychotherapy. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANCHEZ, LÍVIA FRAÇÃO ; SERRALTA, F. B. . Patient`s Contribution to Countertransference Feelings in psychodynamic Psychotherapy. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARCELLOS, EDUARDA DUARTE DE ; SANCHEZ, LÍVIA FRAÇÃO ; FREITAS, C. H. ; OLIVEIRA, B. C. ; GEREMIA, L. ; LOURENCO, L. J. ; ALVES, M. S. ; BUSETTI, L. Z. . A relação terapêutica como morada da violência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANCHEZ, L. F. . Pesquisa em Psicoterapia: desafios e possibilidades. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANCHEZ, L. F. ; BITTENCOURT, A. ; FERRARO, V. ; WAIKAMP, V. ; SERRALTA, F. B. . Associations between patient personality and symptomatology and countertransference in psychodynamic psychotherapy. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANCHEZ, L. F. . A organização de personalidade borderline na clínica psicanalítica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANCHEZ, L. F. ; CAMPEZATTO, P. ; BITTENCOURT, A. ; BRAGA, P. ; SERRALTA, F. B. . Associação entre carcterísticas borderline de personalidade e capacidade de mentalização de pacientes em psicoterapia psicanalítica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPEZATTO, PAULA VON MEGDEN ; SANCHEZ, L. F. . Pesquisando a Psicoterapia: relato de experiência no Primer Taller Latino-Americano sobre investigación en depressioón y personalidad. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRAGA, P. ; SANCHEZ, L. F. ; SERRALTA, F. B. ; EIZIRIK, C. . Estudando processo psicoterapêutico: resultados preliminares de um estudo de caso sistemático. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • STEIBEL, D. ; KLARMANN, R. ; SILVA, M. R. ; CAMPEZATTO, P. ; SANCHEZ, L. F. ; BARCELLOS, E. D. ; FERNANDES, P. P. . Andando na corda bamba: desafios técnicos do atendimento de pacientes borderline. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. R. ; STEIBEL, D. ; KLARMANN, R. ; CAMPEZATTO, P. ; SANCHEZ, L. F. ; BARCELLOS, E. D. ; FERNANDES, P. P. . O desafio segue: como trabalhamos com paciente do tipo borderline. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANCHEZ, L. F. . Coordenação de ' leituras compartilhadas'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANCHEZ, L. F. ; CAMPEZATTO, P. ; CASSEL, P. ; NUNES, M. L. T. . Momentos de Mudança Psicológica em um Processo de Psicoterapia Psicanalítica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANCHEZ, L. F. . Momentos Associados a Mudança em Psicoterapia Psicanalítica de Adultos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANCHEZ, L. F. ; RUARO, C. K. ; BRAGA, P. ; WELLAUSEN, R. ; BENETTI, S. ; SERRALTA, F. B. . Análise clínica e empírica de um caso de interrupção precoce em psicoterapia psicanalítica.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANCHEZ, L. F. ; HENTSTCHKE, A. . A Violência na Comunidade Escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANCHEZ, L. F. . Como ocorre a mudança em psicoterapia? Um estudo empírico do processo terapêutico de uma psicoterapia breve. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CASSEL, P. ; SANCHEZ, L. F. ; CAMPEZATTO, P. ; NUNES, M. L. T. . Modelo dos Ciclos Terapêuticos: Avaliação do Processo em Psicoterapia Psicanalítica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HENTSTCHKE, A. ; SANCHEZ, L. F. ; BRUM, F. B. ; PETERSEN, E. M. ; PILECCO, L. . 1 Encontro da Clíncia Ampliada. Reflexões sobre a violência na comunidade escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANCHEZ, L. F. ; RUARO, C. K. ; SERRALTA, F. B. ; BENETTI, S. ; BRAGA, P. ; ARALDI, M. ; MARTINS, M. C. ; YOSHIDA, E. . Como ocorre a mudança em psicoterapia? Um estudo empírico do processo terapêutico de uma psicoterapia breve. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRAGA, P. ; SERRALTA, F. B. ; BENETTI, S. ; SANCHEZ, L. F. ; RUARO, C. K. ; ARALDI, M. ; YOSHIDA, E. . Um olhar empírico sobre o processo e a mudança em psicoterapia breve. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAMPEZATTO, P. ; SANCHEZ, L. F. ; SILVA, M. R. ; STEIBEL, D. ; BARCELLOS, E. D. ; FERNANDES, P. P. ; KLARMANN, R. . Registros da Sessão Terapêutica: Relato, Gravação ou Transcrição? Considerações sobre as diferenças entre os registros. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANCHEZ, L. F. ; CASSEL, P. ; CAMPEZATTO, P. ; NUNES, M. L. T. ; VIEIRA, L. . Psicoterapia e Resultado: Revisão Sistemática de Artigos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SERRALTA, F. B. ; SANCHEZ, L. F. . Psicologia. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANCHEZ, L. F. . A sexualidade Infantil. 2009. (Palestra).

SANCHEZ, L. F. . A agrassividade nas crianças. 2009. (Palestra).

SANCHEZ, L. F. . A importância dos Limites. 2009. (Palestra).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - Atual

    A personalidade borderline e seu impacto nos processos de vinculação e mudança em psicoterapia psicanalítica, Descrição: Descrição: Este projeto tem como foco de interesse o impacto da personalidade borderline na clínica psicanalítica. O seu objetivo é examinar, a partir da perspectiva teórica da psicanálise das reações objetais e da teoria do apego, a relação entre a organização da personalidade, as experiências da infância, as manifestações psicopatológicas da vida adulta e o processo de vinculação e mudança em psicoterapia psicanalítica. Para tanto, dois estudos foram delineados: um estudo transversal e um estudo longitudinal. O estudo transversal identificar características da organização borderline de personalidade em pacientes atendidos em psicoterapia psicanalítica e examinar a associação destas características com experiências traumáticas e de vinculação parental na infância, sintomas psicopatológicos, capacidade de mentalização (empatia), aliança terapêutica e contratransferência. O estudo longitudinal irá examinar, através de um estudo sistemático de casos múltiplos (n = 3), o impacto da personalidade borderline no processo psicoterapêutico inicial, mais especificamente nas ações do terapeuta (técnica), na contratransferência e na aliança terapêutica. A expectativa é que o projeto contribua para a construção de conhecimentos aplicáveis à prática clínica, especificamente, para a elaboração de diretrizes gerais para o manejo técnico em psicoterapia psicanalítica com pacientes borderline... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lívia Fração Sanchez - Integrante / Fernanda Barcellos Serralta - Coordenador / Silvia Benetti - Integrante / Aline Bittencourt - Integrante.

  • 2013 - 2015

    Elaboração e aplicação de protótipos para avaliar o processo ideal versus o processo real das psicoterapias breves., Descrição: Psicoterapeuta voluntária de dois casos vinculados ao projeto ?Elaboração e aplicação de protótipos para avaliar o processo ideal versus o processo real das psicoterapias breves? coordenado pela docente Fernanda Barcellos Serralta.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lívia Fração Sanchez - Integrante / Clarice Kern Ruaro - Integrante / Fernanda Barcellos Serralta - Coordenador / Pricilla Braga - Integrante / Silvia Pereira da Cruz Benetti - Integrante.

  • 2012 - 2014

    Momentos Associados a Mudança em Psicoterapia Psicanalítica de Adultos, Descrição: O estudo empírico em psicoterapia pode ocorrer sob a forma de pesquisa de resultado e/ou de processo. A pesquisa do processo em psicoterapia estuda como ocorrem as mudanças ao longo do tratamento. Seu exame compreende a interação psicoterapêutica e os momentos significativos de mudança vivenciados pelo paciente, elementos estes fornecidos por registros objetivos nas sessões psicoterapêuticas. Para tanto, métodos qualitativos e quantativos podem ser utilizados para o exame do processo de mudança. Este projeto objetiva examinar momentos de mudança em psicoterapia psicanalítica através da análise de três sessões, 11ª, 12ª e 13ª de um processo de 21 sessões de psicoterapia psicanalítica de uma paciente com funcionamento borderline. O delineamento é de estudo de caso único sistemático (ECS) com abordagem qualitativa e naturalística. Para tanto, será utilizado o instrumento Therapeutic Cycles Model (TCM, Modelo dos Ciclos Terapêuticos) na identificação de momentos de mudança no processo terapêutico nas verbalizações da dupla terapêutica, a partir da demarcação de ciclos terapêuticos, os quais se associam à ideia de progresso terapêutico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Lívia Fração Sanchez - Integrante / Paula Cassel - Integrante / Paula Campezatto - Integrante / Maria Lúcia Tiellet Nunes - Coordenador.

Prêmios

2017

Student Travel Award, - International Chapter., Society for Psychotherapy Research.

2016

Student Travel Award, - Latin America Chapter., Society for Psychotherapy Research.

2015

Proficiente em Língua Espanhola, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS).

2012

Proficiente em Língua Inglesa, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS).

2008

First Certificate in English (FCE), Cambridge University.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Consultório Particular. , Rua Tobias da Silva 120/602, Moinhos de Vento, 90035030 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 99193139

Experiência profissional

2010 - Atual

Consultório Particular

Vínculo: Profissional Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica

Outras informações:
Atendimento Psicoterápico de adultos e adolescentes

2018 - Atual

Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia

Vínculo: Coordenadora do científico, Enquadramento Funcional: Coordenadora de departamento, Carga horária: 2

Outras informações:
Coordenadora do departamento Científico do Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia (IEPP).

2011 - Atual

Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia

Vínculo: Pesquisa e desenvolvimento, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Pesquisa, Carga horária: 2

Outras informações:
Membro da comissão da Pesquisa do IEPP - Pesquisa em Psicoterapia Psicanalítica

2010 - Atual

Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia

Vínculo: Sócio Graduado, Enquadramento Funcional: Psicoterapeuta, Carga horária: 5

Outras informações:
Atendimento Psicoterapêutico de adolescentes e adultos.

2018 - 2018

Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 1

Outras informações:
Ministrou o seminário de Metodologia da Pesquisa para os alunos da formação em psicoterapia psicanalítica.

2018 - 2018

Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 1

Outras informações:
Ministrou o seminário de Mecanismos de defesa para os estagiários de Psicopatologia do IEPP.

2017 - 2017

Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia

Vínculo: Monitor de ensino, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 2

Outras informações:
Monitora da disciplina Psicopatologia III ministrada pela docente Iane Campos Alvares.

2017 - 2017

Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 2

Outras informações:
Monitora da disciplina Freud IV ministrada pela Docente Kátia Jung do curso de formação em Psicoterapia Psicanalítica.

2017 - 2017

Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 1

Outras informações:
Ministrou um seminário sobre a Evolução da Técnica Psicanalítica.

2017 - 2017

Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 2

Outras informações:
Ministrou um seminário sobre Mecanismos de defesa.

2012 - 2017

Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia

Vínculo: Sócio Graduado, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão Editorial da Revista, Carga horária: 2

Outras informações:
Membro da Comissão Editorial da Revista de Psicoterapia Psicanalítica do IEPP.

2016 - 2016

Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 2

Outras informações:
Ministrou o seminário de metodologia da pesquisa.

2014 - 2016

Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia

Vínculo: Atividades, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Comissão Sociocultural, Carga horária: 2

Outras informações:
Coordenadora da Comissão Sociocultural do Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia (IEPP)

2014 - 2015

Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia

Vínculo: sócia Graduada, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Triagem, Carga horária: 5

Outras informações:
Realização de triagens no IEPP a fim de realizar o melhor encaminhamento para os pacientes que buscarem ajuda na instituição.

2014 - 2014

Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia

Vínculo: Monitor de ensino, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 2

Outras informações:
Monitoria da disciplina Teoria da Técnica Psicoterápica de Crianças e Adolescentes II ministrada pela docente Paula von Mengden Campezatto.

2014 - 2014

Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia

Vínculo: Sócia Graduada, Enquadramento Funcional: Integrante do Grupo Dispositivo Clínico, Carga horária: 2

Outras informações:
Membro integrante do grupo denominado de Dispositivo Clínico, cujo objetivo é a discussão de casos clínicos de pacientes atendidos no ambulatório do IEPP.

2014 - 2014

Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia

Vínculo: Sócia Graduada, Enquadramento Funcional: Integrante do grupo sobre técnica, Carga horária: 2

Outras informações:
Integrante do grupo de discussão sobre a ténica psicanalítica coordenado pela docente Ida Gus

2014 - 2014

Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 2

Outras informações:
Ministrou dois seminários da disciplina Metodologia da Pesquisa.

2014 - 2014

Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia

Vínculo: Sócia Graduada, Enquadramento Funcional: Atividades, Carga horária: 1

Outras informações:
Realização de entrevistas individuais para seleção de estagiários de Clínica e Psicopatologia.

2012 - 2014

Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia

Vínculo: Mestranda, Enquadramento Funcional: Aluna de pós-graduação

Outras informações:
Mestranda em Psicologia Clínica.

2019 - 2019

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 3

Outras informações:
Ministrou a aula "organização de Personalidade Borderline" na disciplina de Psicopatologia Psicanalítica.

2019 - 2019

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 3

Outras informações:
Ministrou a aula "Sigmund Freud e a Teoria da Sexualidade" na disciplina de Bases da Teoria Psicanalítica.

2019 - 2019

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 3

Outras informações:
Ministrou a aula "o sentido dos sintomas" na disciplina Clínica Psicanalítica.

2019 - 2019

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 3

Outras informações:
Ministrou a aula "Psicopatologia da criança: estudo de caso clínico" na disciplina de Psicologia da Criança II do curso de graduação em Psicologia.

2018 - 2019

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora das disciplinas de Ética Profissional e Psicologia da Criança I do curso de Graduação em Psicologia.

2015 - 2019

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Doutoranda, Enquadramento Funcional: Aluna de Pós-Graduação, Carga horária: 8

Outras informações:
Doutoranda em Psicologia Clínica

2018 - 2018

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 3

Outras informações:
Ministrei uma aula sobre a Metapsicologia Freudiana: uma revisão na disciplina de Bases da Teoria Psicanalítica ministrada pela Professora Paula Campezatto.

2018 - 2018

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora contratada por período determinado para ministrar as disciplinas de: Bases da Teoria Psicanalítica, Psicopatologia Psicanalítica, Ética Profissional e Psicologia da Criança II.

2018 - 2018

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 3

Outras informações:
Ministrou a palestra intitulada: Metapsicologia Freudiana: uma revisão na disciplina de Bases da Teoria Psicanalítica.

2018 - 2018

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou as disciplinas: Ética profissional, Psicopatologia Psicanalítica, Bases da Teoria Psicanalítica, Psicologia da Criança II no curso de Graduação em Psicologia.

2017 - 2017

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 3

Outras informações:
Ministrou a aula "Teoria da Sexualidade" na disciplina Bases da Teoria Psicanalítica sob coordenação da Professora Paula von Mengden Campezatto.

2017 - 2017

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 3

Outras informações:
Ministrou a aula "A Clínica Psicanalítica com Pacientes Borderline" na disciplina Psicopatologia Psicanalítica sob coordenação da Professora Paula von Mengden Campezatto.

2017 - 2017

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 3

Outras informações:
Ministrou a aula "Organização de Personalidade Borderline" na disciplina Psicopatologia Psicanalítica sob coordenação da Professora Paula von Mengden Campezatto.

2017 - 2017

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 3

Outras informações:
Ministrou a aula "Três Ensaios sobre a Teoria da Sexualidade" na disciplina Bases da Teoria Psicanalítica sob coordenação da Professora Paula von Mengden Campezatto.

2016 - 2016

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Estagiária docente, Enquadramento Funcional: Estagiária docente, Carga horária: 3

Outras informações:
Estágio de docência na disciplina Clínica Psicológica - Base Psicanalítica sob coordenação da Professora Fernanda Barcellos Serralta.

2016 - 2016

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 3

Outras informações:
Ministrou a aula "A Clínica Psicanalítica com Pacientes Borderline" na disciplina Psicopatologia Psicanalítica sob coordenação da Professora Paula von Mengden Campezatto

2013 - 2015

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Colaboradora em Pesquisa, Carga horária: 1

Outras informações:
Codificação de sessões de psicoterapia com o Psychotherapy Process Q-Set (PQS), psicoterapeuta voluntária de dois casos vinculados ao projeto ?Elaboração e aplicação de protótipos para avaliar o processo ideal versus o processo real das psicoterapias breves? desenvolvido no LAEPSI sob responsabilidade da docente Fernanda Barcellos Serralta e participação em reuniões semanais de 1 hs de duração para ?calibração? da aplicação do instrumento (PQS) e desenvolvimento de outras atividades científicas, como a elaboração de trabalhos.

2012 - 2014

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Colaboradora em Pesquisa, Carga horária: 2

Outras informações:
Psicoterapeuta voluntária de dois casos atendidos em Psicoterapia Psicanalítica vinculados ao projeto "Elaboração e aplicação de protótipos para avaliar o processo ideal versus o processo real das psicoterapias breves". desenvolvido no LAEPSI, sob a responsabilidade da Professora Fernanda Serralta Barcellos da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos).

2011 - 2014

Abrigo João Paulo II

Vínculo: Trabalho voluntário, Enquadramento Funcional: voluntário, Carga horária: 4

Outras informações:
Atendimento Psicoterápico de Orientação Psicanalítica com crianças e adolescentes institucionalizados.

2009 - 2009

Escola João e Maria

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12

Outras informações:
Na escola eram exercidas as seguintes atividades: acompanhamento de alunos novos, entrevistas de acompanhamento, participação em reuniões e palestras, acompanhamento de professores e atendimento a pais e alunos.

2007 - 2007

Clínica Pinel

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Observação de grupos de dependentes químicos, obervação de grupos de sentimento, participação em grupos de praxiterapia e acompanhamento e auxílio aos pacientes nas diversas unidades da clínica.

2009 - 2009

Comunidade Terapêutica D.W.Winnicott

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 15

Outras informações:
Atividades exercidas: ambientoterapia, acompanhamento de crianças e adolescentes com problemas emocionais, participação em reuniões, seminários teóricos, supervisão e desenvolvimento de trabalhos científicos.

2012 - 2014

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Mestranda, Enquadramento Funcional: Mestranda, Carga horária: 10

Outras informações:
Aluna do curso de Pós-Graduação de Mestrado em Psicologia Clínica.

2008 - 2008

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Monitora de disciplina, Carga horária: 64

Outras informações:
Exerceu atividade de monitoria da disciplina de Psicologia do Desenvolvimento ministrada pela docente Márcia Lisboa.

2007 - 2008

Serviço de Atendimento e Pesquisa em Psicologia

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimento Psicoterapêutico de crianças, adultos e adolescentes na Clínica- Escola de Psicologia da PUCRS (SAPP).

2007 - 2008

Serviço de Atendimento e Pesquisa em Psicologia

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 2

Outras informações:
Contação de histórias na Creche ALAN.

2011 - 2012

Sociedade de Psicologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Membro, Carga horária: 2

Outras informações:
Membro do comitê de Psicanálise da Sociedade de Psicologia do Rio Grande do Sul

2006 - 2006

Hospital Psiquiátrico São Pedro

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Auxílio as atividades realizadas na oficina de criatividade do Hospital.

2006 - 2006

Expresso Mercurio S.A

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Suporte no processo de recrutamento e seleção e no acompanhamento de funcionários

2017 - 2017

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 3

Outras informações:
Ministrou a aula "Psicoterapias Psicodinâmicas: indicações e contraindicações"na disciplina de Técnicas Psicoterápicas I do curso de Psicologia.

2017 - 2017

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 3

Outras informações:
Ministrou a palestra intitulada "Pesquisa qualitativa: análise de conteúdo" na disciplina de Estágio Básico II do curso de Psicologia.

2017 - 2017

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 3

Outras informações:
Ministrou a palestra intitulada "Pesquisa em Psicoterapia: desafios e possibilidades" no curso de Psicologia.

2017 - 2017

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 4

Outras informações:
Aula ministrada sobre Pesquisa em Psicoterapia Psicanalítica na disciplina de Técnicas Psicoterápicas I do curso de Graduação em Psicologia. Disciplina ministrada pela Professora Aline Groff Vivian

2018 - Atual

Clínica Horizontes

Vínculo: Supervisor, Enquadramento Funcional: Supervisor, Carga horária: 2

Outras informações:
Supervisora de alunos do estágio de Psicologia Clínica

2018 - Atual

Clínica Horizontes

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 2

Outras informações:
Docente convidada para ministrar o seminário de Freud VI do curso de formação em psicoterapia psicanalítica da Clínica Horizontes.

2018 - 2018

Clínica Horizontes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 2

Outras informações:
Docente convidada para ministrar o seminário de Freud I do curso de formação em psicoterapia psicanalítica da Clínica Horizontes.

2018 - Atual

Colégio Tiradentes da Brigada Militar

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 2

Outras informações:
Palestra realizada para professores sobre Transtornos da Adolescência.

2018 - Atual

Colégio La Salle Doris

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 2

Outras informações:
Palestra realizada para professores sobre Transtornos da Adolescência.

2018 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 2

Outras informações:
Palestra realizada para professores sobre Transtornos na Adolescência.

2018 - 2018

Escola Estadual Padre Rambo

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 1

Outras informações:
Ministrou a palestra sobre Transtornos na Adolescência para professores.

2018 - 2018

Colégio Estadual Cônego Scherer

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 1

Outras informações:
Ministrou a Palestra "Transtornos da Adolescência" para professores do Colégio.

2018 - 2018

Colégio Santa Teresinha

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 2

Outras informações:
Participação na Feira de Profissões do Colégio Santa Teresinha representando o curso de Psicologia da Unisinos.

2018 - 2018

Pan American School

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 1

Outras informações:
Realizou a palestra intitulada "Transtornos da Adolescência" para alunos do Ensino Médio.

2018 - 2018

Pan American School

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 1

Outras informações:
Realizou a palestra intitulada "Challenges of adolescence in the contemporaneity" para alunos do Ensino Fundamental.

2018 - 2018

Colégio Santa Doroteia

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 1

Outras informações:
Realizou a palestra intitulada "Transtornos na Adolescência" para alunos do Ensino Médio.

2018 - 2018

Escola SESI de Ensino Médio

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 1

Outras informações:
Palestra realizada com alunos do Ensino Médio sobre Transtornos na Adolescência.

2019 - 2019

Faculdade Anhanguera

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 2

Outras informações:
Ministrou a aula " Aplicação da Psicanálise na Atualidade" na disciplina de Matrizes da Psicanálise.