Francisco Carvalho de Melo Neto

Doutor em Educação - Universidade SEK (2019), mestre em Política e Gestão da Educação - Centro Latino-americano de Economia Humana (2013), especialista em Programação do Ensino de História - Universidade de Pernambuco (2000), graduado em Licenciatura Plena - História pela Universidade de Pernambuco (1998). Atualmente é professor da Escola Estadual Professor Mileno Ferreira da Silva, atuando principalmente nos seguintes temas: educação no campo e ensino médio, educação em tempo integral.

Informações coletadas do Lattes em 27/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2016 - 2019

Universidad SEK
Título: IMPACTOS DA IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA ALAGOANO DE ENSINO INTEGRAL NA CIDADE DE SANTANA DO IPANEMA, ALAGOAS (2015-2017).
Orientador: Profº Dr. Pablo Castillo Armijo
Palavras-chave: Educação em tempo integral - Alagoas - Brasil.; Ensino Médio - Alagoas - Brasil..Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Política e Gestão da Educação

2010 - 2013

Centro Latino-Americano de Economia Humana
Título: ESCOLA DO CAMPO E ENSINO MÉDIO: DESENVOLVIMENTO & IMPLICAÇÕES., Ano de Obtenção: 2013
Orientador: Profª Dra. Ana Maria Vergne de Morais Oliveira.
Palavras-chave: Implantação do Ensino Médio no campo-Alagoas-BR; Política e gestão da educação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Programação do Ensino de História

1999 - 2000

Universidade de Pernambuco
Título: Visita a História dos Fúlni-os: resistência e construção da identidade cultural
Orientador: Ma. lêda Maria Cavalcanti de Melo

Graduação em Licenciatura Plena em História

1995 - 1998

Universidade de Pernambuco

Formação complementar

2014 - 2015

Aperfeiçoamento do PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 260h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2005 - 2007

CURSO DE ESPAÑOL GLOBAL INTERMEDIARIO. (Carga horária: 400h). , INSTITUTO CULTURAL DE LINGUAS - TEFILAH, ICL, Brasil.

2005 - 2005

DISSEMINADORES DE EDUCAÇÃO FISCAL. (Carga horária: 80h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDÁRIA - ESAF, EAFE_FORN, Brasil.

2001 - 2002

CURSO DE EXTENSÃO TV NA ESCOLA E OS DESAFIOS DE HOJE- 2ª EDIÇÃO. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

Produções bibliográficas

  • MELO NETO, F. C. . Paradigmas e currículo do Programa Alagoano em Tempo Integral em Santana do Ipanema - Alagoas: Parâmetros da Escola em Tempo Integral. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL (CURITIBA. ONLINE) , v. 17, p. 174-187, 2022.

  • MELO NETO, F. C. . POLÍTICAS PÚBLICAS DE ALIMENTAÇÃO E TRANSPORTE ESCOLAR NO PROGRAMA ALAGOANO DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NO ENSINO MÉDIO. Revista Rios - Revista Científica do Centro Universitário do Rio São Francisco , v. 32, p. 83-99, 2022.

  • MELO NETO, F. C. . A Educação em Tempo Integral no Ensino Médio Brasileiro. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL (CURITIBA. IMPRESSO) , v. 15, p. 89-100, 2020.

  • MELO NETO, F. C. . DESCOBERTAS DE NOVOS CAMINHOS DO ENSINO MÉDIO NA ESCOLA DO CAMPO. RIOS ELETRÔNICA (FASETE) , v. 12, p. 25-40, 2018.

  • MELO NETO, F. C. . Descobertas de Novos Caminhos do Ensino Médio na Escola do Campo. Grupo de Interés Especial en Investigación Cualitativa , v. 3, p. 30-42, 2018.

  • MELO NETO, F. C. . OPORTUNIDADE DO ENSINO MÉDIO NA ESCOLA DO CAMPO. RIOS ELETRÔNICA (FASETE) , v. 14, p. 131-146, 2017.

  • MELO NETO, F. C. . Impactos da implementação do programa alagoano de ensino integral na cidade de Santana do Ipanema, Alagoas (2015-2018).. In: Alexandre Augusto Cals e Souza, Vivian da Silva Lobato. (Org.). Políticas e práticas em educação. 1ed.Jundiaí: Paco, 2020, v. 78, p. 1-.

  • MELO NETO, F. C. . Aprendendo com a ascendência da vida. In: Lícia Cibelle Maciel Carvalho. (Org.). IV Antologia de Escritores Santanenses & Convidados. 1ed.Santana do Ipanema: SWA, 2020, v. 1, p. 118-120.

  • MELO NETO, F. C. . Impactos da implementação do programa alagoano de ensino integral na cidade de Santana do Ipanema, Alagoas (2015-2018).. In: Alexandre Augusto Cals e Souza, Vivian da Silva Lobato. (Org.). Políticas e práticas em educação. 1ed.Jundiaí: Paco, 2020, v. 78, p. 153-166.

  • MELO NETO, F. C. . Descoberta de novos caminhos. In: Flavio Rodrigues Campos: Paulo Blikstein. (Org.). Inovações radicais na educação brasileira. 1ed.Porto Alegre: Penso, 2019, v. 1, p. 343-352.

  • MELO NETO, F. C. . Descoberta de novos caminhos. In: Flavio Rodrigues Campos: Paulo Blikstein. (Org.). Inovações radicais na educação brasileira. 1ed.Porto Alegre: Penso, 2019, v. 1, p. 1-.

  • MELO NETO, F. C. . Impactos do programa alagoano de tempo integral no ensino médio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

MELO NETO, F. C. . Comissão para implementação do ensino integral na rede municipal de Santana do Ipanema. 2018.

Prêmios

1997

Honra ao Mérito, Universidade de Pernambuco.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola Estadual Professor Mileno Ferreira da Silva. , Rua Gilmar Pereira de Queiros, nº 600, Camuxinga, 57500000 - Santana do Ipanema, AL - Brasil, Telefone: (82) 36211706

Experiência profissional

2001 - Atual

ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR MILENO FERREIRA DA SILVA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2001 - 2008

Escola Estadual Professora Ana Maria Teodósio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor Geral, Carga horária: 40

1997 - 1999

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Estagio Extracurricular, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.