Edionete Inês Stedile
Graduação em EDUCAÇÃO ARTÍSTICA- LICENCIATURA CURTA pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (1979); graduação em EDUCAÇÃO ARTÍSTICA- LICENCIATURA PLENA pela Universidade do Oeste Paulista (1999) e Especialização em ARTES- EDUCAÇÃO ARTÍSTICA APLICADA (1998). Professora efetiva na Educação Básica na disciplina de Artes (concurso -1980) do quadro funcional do Estado de Santa Catarina período de atuação 1979 à 1995; Gestora Escolar nos períodos de 1995 à 1998 / 2001 à 2003; A partir de 2003 na Função de Supervisora de Educação Superior na SECRETARIA DE ESTADO DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL DA GRANDE FLORIANÓPOLIS - GERED . Professora titular no curso de Pedagogia presencial e à distância ( 2001 à 2013) da Universidade do Sul de Santa Catarina- UNISUL; Atuação como Formadora do PROJOVEM URBANO, Tutora PROGESTÃO- edição presencial e on-line, Pesquisadora e coordenadora Projeto Extensão - CNPq "INSERÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR NO MUNDO INFORMATIZADO";ASSISTENTE de Pólo no Curso de Especialização " ESCOLA DE GESTORES"- parceria entre MEC/SED/UNDIME/UFSC, período 2007/2008. CONAE/2014 - Conferência Nacional da Educação atuou como Coordenadora na Regional da Gde Florianópolis. Experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: desenho; criança; linguagem, avaliação; aluno;professor;cotidiano escolar, formação docente; diploma; políticas públicas; progestão, arte, arte-educação, avaliação e brinquedo, brincadeira, jogo.
Informações coletadas do Lattes em 18/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em ARTES- EDUCAÇÃO ARTÍSTICA APLICADA
1998 - 1998
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: AUSÊNCIA DA CRIATIVIDADE NOS DESENHOS DE LIVRE EXPRESSÃO NAS 5ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL
Graduação em EDUCAÇÃO ARTÍSTICA- LICENCIATURA CURTA
1978 - 1979
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Participação em eventos
I SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EM CIÊNCIAS DA NATUREZA - HABILITAÇÃO EM QUÍMICA.DIRETRIZES DA REALIZAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO E PRÁTICA DE ENSINO DAS LICENCIATURAS NAS ESCOLAS ESTADUAIS DO ESTADO DE SANTA CATARINA. 2013. (Seminário).
I SEMINÁRIO ESTADUAL DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL- PROESDE. 2013. (Seminário).
SEMINÁRIO PROGESTÃO ONLINE. 2013. (Seminário).
CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA OS COORDENADORES DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPEUPERIOR. 2013. (Encontro).
CURSO: DISSEMINADORES DE EDUCAÇÃO FISCAL. 2013. (Outra).
II CONFERÊNCIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SANTA CATARINA- CONAE. 2013. (Outra).
I FORUM DE ESTÁGIOS E PRÁTICAS CURRICULARES FAED.ESTÁGIOS E PRÁTICAS CURRICULARES. 2012. (Seminário).
CICLO DE PALESTRAS DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL. 2012. (Oficina).
WORKSHOP MÍDIAS E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2012. (Oficina).
ENCONTRO DE CAPACITAÇÃO SOBRE SERVIÇOS DE SANEAMENTO BÁSICO. 2012. (Encontro).
CURSO DE PLANEJAMENTO E GESTÃO EDUCACIONAL. 2012. (Outra).
PALESTRA: TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2011. (Seminário).
PESQUISA E EXTENSÃO EM PRÁTICA - UNISUL.PESQUISA E EXTENSÃO EM PRÁTICA NA UNISUL. 2011. (Oficina).
SIDD- SEMANA INTEGRADA DOCENTE E DISCENTE e SIMFOP.Apresentação oral sobre o projeto e exposição de banner.. 2011. (Oficina).
Oficina "O uso pedagógico do Computador. 2011. (Oficina).
CURSO DE CAPACITAÇÃO CONTINUADA DOS SUPERVISORES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2011. (Encontro).
II Encontro da Integração PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO.Projeto de Inserção da Comunidade Escolar no Mundo Informatizado. 2011. (Encontro).
REUNIÃO DE AVALIAÇÃO DOS PROJETOS DE EXTENSÃO DA UNISUL. 2011. (Encontro).
PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA- PROFOCO.PESQUISA E EXTENSÃO EM PRÁTICA NA UNISUL. 2011. (Encontro).
UNIVERSIDADE ABERTA A COMUNIDADE.Projeto de Inserção da Comunidade Escolar no Mundo Informatizado. 2011. (Outra).
CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA FORMADORES DE EDUCADORES DO PROGRAMA NACIONAL DE INCLUSÃO DE JOVENS - PROJOVEM URBANO. 2011. (Outra).
SEMINÁRIO ANUAL DE AVALIAÇÃO DOS PROGRAMAS GOVERNAMENTAIS COM FOCO NA DESCENTRALIZAÇÃO: A NOVA ÓTICA DA GESTÃO PÚBLICA. 2010. (Seminário).
SEMINÁRIO INTERINSTITUCIONAL UFSC/UDESC:Estágio e Pesquisa na Formação de Professores de História. 2010. (Seminário).
CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO SUPERIOR. 2010. (Oficina).
BOAS PRÁTICAS EM RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. 2010. (Oficina).
CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA FORMADORES DE EDUCADORES DO DO PROGRAMA NACIONAL DE INCLUSÃO DE JOVENS- PROJOVEM URBANO. 2010. (Oficina).
OFICINA: NOÇÕES BÁSICAS PARA PRODUÇÃO DE ÁUDIO E VÍDEO E UTILIZANDO O ADOBE CONNECT. 2010. (Oficina).
FORMAÇÃO PARA PROFESSOR VIRTUAL:METODOLOGIA UNISULVIRTUAL. 2010. (Outra).
CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA FORMADORES DE EDUCADORES DO PROGRAMA NACIONAL DE INCLUSÃO DE JOVENS- PROJOVEM URBANO. 2010. (Outra).
FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE FORMADORES. 2010. (Outra).
SEMINÁRIO DE RESULTADOS DA DESCENTRALIZAÇÃO. 2009. (Seminário).
CURSO DE CAPACITAÇÃO FORMAÇÃO CONTINUADA/EDUCAÇÃO:CONSTRUINDO QUALIDADE. 2009. (Encontro).
ENCONTRO DE GESTORES DO ENSINO MÉDIO. 2009. (Encontro).
SEMANA PEDAGÓGICA UNISULVIRTUAL. 2009. (Outra).
3º SEMINÁRIO ESTADUAL DE ESTÁGIOS:DESAFIOS DA LEI 11.788/08. 2008. (Seminário).
I SIMPÓSIO SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES:INFÂNCIAS E LINGUAGENS EM DEBATE- I SIMFOP. 2008. (Simpósio).
I SIMFOP- SIMPÓSIO SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: INFÂNCIAS E LINGUAGENS EM DEBATE. 2008. (Simpósio).
II SIMPÓSIO DE CERIMONIAL PÚBLICO DE SANTA CATARINA. 2008. (Simpósio).
ELABORAÇÃO DE PROJETOS DE EXTENSÃO- PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO DOCENTE 2008. 2008. (Oficina).
CURSO DE CAPACITAÇÃO CONTINUADA DOS SUPERVISORES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2008. (Encontro).
CURSO DE CAPACITAÇÃO CONTINUADA DOS SUPERVISORES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2008. (Encontro).
SEMANA DE INTEGRAÇÃO DOCENTE E DISCENTE: FORMAÇÃO E PLANEJAMENTO. 2008. (Encontro).
CURSO DE CAPACITAÇÃO FORMAÇÃO CONTINUADA/ EDUCAÇÃO:CONSTRUINDO QUALIDADE. 2008. (Outra).
SEMINÁRIO CATARINENSE DAS LICENCIATURAS. 2007. (Seminário).
PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO DOCENTE 2007. 2007. (Oficina).
CURSO: SUBSÍDIOS PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2007. (Encontro).
CURSO DE CAPACITAÇÃO CONTINUADA DOS SUPERVISORES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2007. (Outra).
CAPACITAÇÃO EM ELABORAÇÃO DE PROJETOS ACESSANDO PROGRAMAS FEDERAIS. 2007. (Outra).
GESTÃO ESCOLAR E TECNOLOGIA-PROGESTÃO ON-LINE. 2006. (Encontro).
PROJETO DE EXTENSÃO: EDUCAÇÃO EM E PARA OS DIREITOS HUMANOS EM SANTA CATARINA. 2006. (Outra).
COMO MODERAR UMA COMUNIDADE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM?. 2006. (Outra).
1º ENCONTRO DE DIRETORES DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS E ESTADUAIS DE SÃO JOSÉ. 2005. (Encontro).
PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO A DISTÂNCIA PARA GESTORES ESCOLARES/PROGESTÃO.DOCENTE TUTOR. 2005. (Outra).
CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA EDUCADORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA- GESTÃO ESCOLAR. 2005. (Outra).
SEMINÁRIO: O ENSINO DE ARTE NA ESCOLA E EM MUSEUS. 2004. (Seminário).
OFICINA:LEITURA DE OBRAS DE ARTE. 2004. (Oficina).
ENCONTRO: O ENSINO DE ARTE NA ESCOLA-PROPOSTAS PEDAGÓGICAS. 2004. (Encontro).
TV NA ESCOLA E OS DESAFIOS DE HOJE.CURSO" TV NA ESCOLA E OS DESAFIOS DE HOJE". 2004. (Outra).
CURSO-AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: APOIO PEDAGÓGICO À EDUCAÇÃO PRESENCIAL. 2003. (Oficina).
CURSO DE CAPACITAÇÃO IMPLEMENTANDO O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO. 2003. (Encontro).
CURSO PARA GRÊMIOS, APPs E CONSELHOS DELIBERATIVOS ESCOLARES. 2002. (Encontro).
CURSO DE CAPACITAÇÃO - IMPLEMENTANDO A ESCOLA DE SUCESSO/CLASSE DE ACELERAÇÃO. 2002. (Encontro).
FORMAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR.CURSO DE FORMAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR. 2002. (Outra).
JORNADA" GESTÃO ADMINISTRATIVA/ PEDAGÓGICA".JORNADA: "GESTÃO ADMINISTRATIVA/ PEDAGÓGICA". 2002. (Outra).
SEMINÁRIO PARA EDUCADORES DAS CLASSES DE ACELERAÇÃO DE APRENDIZAGEM. 2001. (Seminário).
CURSO DE CAPACITAÇÃO- EDUCAÇÃO ARTÍSTICA. 2001. (Encontro).
CURSO IMPLEMENTAÇÃO DA ESCOLA DE SUCESSO/CLASSE DE ACELERAÇÃO DE APRENDIZAGEM. 2001. (Encontro).
JORNADA EDUCAÇÃO E CIDADANIA-EDUCAÇÃO PARA A COMPETÊNCIA. 2001. (Encontro).
CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA EDUCADORES DAS CLASSES DE ACELERAÇÃO- NÍVEL 1,2 E 3. 2000. (Oficina).
CURSO DE ATENDIMENTO: O TALENTO HUMANO FAZ A DIFERENÇA. 2000. (Outra).
CURSO PROFISSIONALIZANTE LIVRE- DESENHO ARTÍSTICO E PUBLICITÁRIO. 1999. (Oficina).
CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES DAS CLASSES DE ACELERAÇÃO NÍVEL 3. 1999. (Outra).
2º CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SC 10 ANOS DA PROPOSTA CURRICULAR. 2º CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SC 10 ANOS DA PROPOSTA CURRICULAR. 1998. (Congresso).
SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PRESENCIAL: PROPOSTA CURRICULAR DE SC- PPP.SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PRESENCIAL: PROPOSTA CURRICULAR DE SC - PPP. 1998. (Seminário).
1º SEMINÁRIO DE INTERCÂMBIO CIENTÍFICO ENTRE EDUCADORES DO ENSINO REGULAR E ESPECIAL.1º SEMINÁRIO DE INTERCÂMBIO CIENTÍFICO ENTRE EDUCADORES DO ENSINO REGULAR E ESPECIAL. 1996. (Seminário).
RELIGIÕES POPULARES NO BRASIL.SEMINÁRIO: RELIGIÕES POPULARES NO BRASIL. 1978. (Seminário).
Participação em bancas
STEDILE, E. I.. MAL-ESTAR E BEM-ESTAR DOCENTES: MOMENTOS DO SER PROFESSOR. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HABILITAÇÃO EM QUÍMICA) - INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA.
STEDILE, E. I.. VOCES VIERAM AQUI PARA BRINCAR OU APRENDER?(UM ESTUDO SOBRE A POSSIBILIDADE DE BRINCADEIRA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA- MAGISTÉRIO DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSIN) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.. O PRAZER DE LER:UM ESTUDO COM ALUNOS DA TERCEIRA E QUARTA SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA- MAGISTÉRIO DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSIN) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.. TRASTORNO DE D´FICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVDADE:AMBULATÓRIOS DE APRENDIZAGEM NO HOSPITAL INFANTIL JOANA DE GUSMÃO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA- MAGISTÉRIO DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSIN) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.. O ENSINO DE CIÊNCIAS PARA AS TURMAS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE ESCOLAS BÁSICAS MUNICIPAIS DE FLORIANÓPOLIS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA- MAGISTÉRIO DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSIN) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.. A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO PRIMEIRO ANO DE ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE REGULAR DO MUNICÍPIO DE PALHOÇA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA- MAGISTÉRIO DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSIN) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.. ESPAÇO E TEMPO PARA O BRINQUEDO NAS SÉRIES INICIAIS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA- MAGISTÉRIO DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSIN) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.. "A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DO 1º AP 5º ANO SOBRE A INCLUSÃO DE DEFICIENTES VISUAIS NO ENSINO REGULAR EM UMA ESCOLA ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA- MAGIST.DAS SÉRIES INICIAIS EF. ED.INF.) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.. "ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: HISTÓRIAS DE VIDA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.. O PRAZER DE LER: UM ESTUDO COM ALUNOS DA QUARTA SÉRIE. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.. "O PAPEL DO REFORÇO ESCOLAR NO DESENVOLVIMENTO DOS PROCESSOS DE ENSINO APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS QUE APRESENTAM FRACASSO NA ESCOLA". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.. "A PERCEPÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO SOBRE A AMPLIAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA NOVE ANOS". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA- MAGIST.DAS SÉRIES INICIAIS EF. ED.INF.) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.. "A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS". 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA- MAGISTÉRIO DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSIN) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.. "A BRINCADEIRA NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM INFANTIL. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA- MAGIST.DAS SÉRIES INICIAIS EF. ED.INF.) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.. "O JOGO PEDAGÓGICO NAS SÉRIES INICIAIS". 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA- MAGISTÉRIO DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSIN) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.. "JOGO: RECURSO PEDAGÓGICO NA AQUISIÇÃO DO NÚMERO". 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA- MAGISTÉRIO DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSIN) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.. A IMPORTÂNCIA DE AMPLIAR O CONCEITO DE SAÚDE NO CONTEXTO ESCOLAR. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA- MAGISTÉRIO DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSIN) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.. O PAPEL DO PROFESSOR E A EDUCAÇÃO COMPROMETIDA COM A CONSTRUÇÃO SÓCIO-POLÍTICA DO ALUNO.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.; RECHIA, K. C.. A AVALIAÇÃO ESCOLAR NO COTIDIANO DA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.; FRUNTUOSO, A. C.. A ARTE DO BRINCAR. A FANTASIA ENSAIA A REALIDADE. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.; RECHIA, K. C.. A AVALIAÇÃO ESCOLAR NO COTIDIANO DA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.; TRINDADE, M. M.. AVALIAÇÃO DO COTIDIANO ESCOLAR DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.; STADNIK, L.. JOGOS E BRINCADEIRAS NA ALFABETIZAÇÃO. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.; DALLABRIDA, A. M.. A GESTÃO PARTICIPATIVA NUMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL BELGA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.. AVALIAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.. O JOGO NA SALA DE AULA: DUAS PERSPECTIVAS: PIAGET E VIGOTSKY. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.. A FORMAÇÃO DOCENTE E A IMPORTÂNCIA DO DIPLOMA DE PEDAGOGIA NA PERSPECTIVA DOS PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: UM CAMINHO EM CONSTRUÇÃO. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.. OS DESENHOS DAS CRIANÇAS EM UM CONTEXTO DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.. A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS DE DIFERENTES MEIOS SOCIAIS. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
STEDILE, E. I.; SCHARDONG, R.; SCHAFASCHEK, R.. AVALIAÇÃO. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
Orientou
ARTE NO ESPAÇO ESCOLAR- Estudo de caso-alunos do 5º ano do E; F; de nove anos na EEB Aníbal Nunes Pires; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Edionete Inês Stedile;
A IMPORTÂNCIA DO TEMPO E ESPAÇO PARA AS BRINCADEIRAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA- MAGISTÉRIO DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSIN) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Edionete Inês Stedile;
A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA- MAGISTÉRIO DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSIN) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Edionete Inês Stedile;
A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA- MAGISTÉRIO DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSIN) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Edionete Inês Stedile;
O LUDICO E A APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS DE SEIS ANOS NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA- MAGISTÉRIO DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSIN) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Edionete Inês Stedile;
" UMA REFLEXÃO SOBRE: COMO E DO QUÊ AS CRIANÇAS BRINCAM NOS MOMENTOS DESTINADOS À ENTRADA NA CRECHE"; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA- MAGIST; DAS SÉRIES INICIAIS EF; ED; INF; ) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Edionete Inês Stedile;
"COMO AS CRIANÇAS VIVEM E SE RELACIONAM NO TEMPO E ESPAÇO DA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL"; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA- MAGIST; DAS SÉRIES INICIAIS EF; ED; INF; ) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Edionete Inês Stedile;
"A MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL"; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA- MAGIST; DAS SÉRIES INICIAIS EF; ED; INF; ) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Edionete Inês Stedile;
"DESAFIOS DA AVALIAÇÃO NA DISCIPLINA DE ARTES NAS 1ª E 2ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL"; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA- MAGISTÉRIO DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSIN) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Edionete Inês Stedile;
"MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL"; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA- MAGIST; DAS SÉRIES INICIAIS EF; ED; INF; ) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Edionete Inês Stedile;
"A FUNÇÃO DOS BRINQUEDOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA- MAGIST; DAS SÉRIES INICIAIS EF; ED; INF; ) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Edionete Inês Stedile;
" A UTILIZAÇÃO DA MÚSICA EM SALA DE AULA"; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Edionete Inês Stedile;
"O AUXÍLIO DA MÚSICA NA ADAPTAÇÃO DE CRIANÇAS NA PRÉ-ESCOLA"; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA- MAGISTÉRIO DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSIN) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Edionete Inês Stedile;
A INTERDISICPLINARIDADE NO ENSINO DE ARTES ENTRE CRIANÇAS NA FAIXA ETÁRIA DE SETE E OITO ANOS"; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Edionete Inês Stedile;
"O FAZER MUSICAL SIGNIFICATIVO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO CENTRO EDUCACIONAL MENINO JESUS: NOVOS TEMPOS"; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Edionete Inês Stedile;
"O MOVIMENTO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CENTRO EDUCACIONAL GIRASSOL- FLORIANÓPOLIS"; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Edionete Inês Stedile;
"DESENHO LIVRE NA CONSTRUÇÃO DA FANTASIA E DA CULTURA INFANTIL"; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Edionete Inês Stedile;
" A INFLUÊNCIA DA MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA"; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Edionete Inês Stedile;
" A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE ARTES ENTRE CRIANÇAS DE 1ª A 4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL"; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Edionete Inês Stedile;
ARTE NA EDUCAÇÃO: O DESENHO DAS CRIANÇAS PEQUENAS; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Edionete Inês Stedile;
A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA ARTE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DAS SÉRIES INICIAIS; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Edionete Inês Stedile;
O BRINQUEDO E A BRINCADEIRA COMO RECURSO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Edionete Inês Stedile;
O LUDICO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Edionete Inês Stedile;
A UTILIZAÇÃO DO LÚDICO NA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Edionete Inês Stedile;
ARTE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Edionete Inês Stedile;
Outras produções
STEDILE, E. I. ; ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS CURSOS DE LICENCIATURA. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
STEDILE, E. I. ; II FORUM DAS LICENCIATURAS -UDESC. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
STEDILE, E. I. ; AUSÊNCIA DA CRIATIVIDADES NOS DESENHOS DE LIVRE EXPRESSÃO NAS 5ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL. 1998 (MONOGRAFIA) .
Histórico profissional
Endereço profissional
-
SECRETARIA DE ESTADO DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL DA GRANDE FLORIANÓPOLIS, GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO DA GRANDE FLORIANÓPOLIS. , RUA: WANDERLEY JUNIOR,202, CAMPINAS, 88117-001 - Sao Jose, SC - Brasil, Telefone: (48) 32147524, Fax: (48) 32147508
Experiência profissional
2001 - 2002
CENTRO EDUCACIONAL ALPHA JUNIOR LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ARTES PLÁSTICA, Carga horária: 10
1986 - 1987
FUNDAÇÃO ALTO VALEDO RIO DO PEIXEVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR
1982 - 1983
Fundação Educacional do Planalto Central CatarinenseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR
1979 - Atual
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ARTÍSTICA, Carga horária: 40
Outras informações:
ATUANDO ATUALMENTE COMO SUPERVISORA DE ENSINO SUPERIOR NA GEECT DA GRANDE FLORIANÓPOLIS
2000 - 2003
Universidade do Contestado Campus CuritibanosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular
Outras informações:
PERÍODOS DE TRABALHO COM CONTRATO DE INÍCIO E TÉRMINO DIVERSIFICADOS
2001 - 2013
Universidade do Sul de Santa CatarinaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular
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