Taynah Garcia Fernandes

Professora da rede municipal de ensino de Fortaleza. Bacharel em Ciências Ambientais, licenciada em Geografia e Pedagogia. Especialista em Geoprocessamento Aplicado à Analise Ambiental e Recursos Hídricos, em Metodologias no Ensino de Geografia, em Docência no Ensino Superior e em Gestão Escolar. Mestre em Geografia e doutora em Geografia (UECE). Doutorado-sanduíche na University of Denver. Foi professora do departamento de Geografia e Ciências Ambientais da University of Colorado dos cursos de graduação e mestrado. Participou como especialista de área da criação do Documento Curricular Referencial de Fortaleza (DCRFor). Trabalhou na empresa Environmental Systems Research Institute (ESRI) do Reino Unido em 2015. Foi bolsista na Fundação Cearense de Meteorologia e Recursos Hídricos (FUNCEME) entre 2019 e 2020. Responsável pelo Grupo de Estudo As Novas Tecnologias e o Ensino de Geografia (GEEGEO) e pelo Grupo de Estudo de Sensoriamento Remoto, lotados no Laboratório de Geoprocessamento e Estudos Aplicados (LABGEO) na Universidade Estadual do Ceará (UECE). É integrante do grupo de pesquisa: Semiárido Brasileiro e o Contexto Geoambiental, da Universidade Estadual do Ceará, registrado no CNPq. Possui experiência em Geoprocessamento, Sensoriamento Remoto, Banco de Dados, Linguagem de programação, Geotecnologias, Ensino de Geografia e Educação Ambiental.

Informações coletadas do Lattes em 25/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Geografia

2019 - 2025

Universidade Estadual do Ceará
Título: A LINGUAGEM CARTOGRÁFICA NA DOCÊNCIA: DESAFIOS E POTENCIALIDADES PARA A FORMAÇÃO E AÇÃO DOCENTE
Orientador: em University of Denver ( Dr. Paul Sutton)
com Maria Lúcia Brito da Cruz. Coorientador: Paul Sutton. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Geografia

2017 - 2019

Universidade Estadual do Ceará
Título: SIG ONLINE, UMA NOVA PERSPECTIVA PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA: PRÁTICA E VIVÊNCIA NA REDE PÚBLICA E PRIVADA
, Ano de Obtenção: 2019.Maria Lucia Brito da Cruz.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Docência no Ensino Superior

2020 - 2022

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A formação do professor de Geografia e a BNCC

Especialização em Gestão Escolar

2020 - 2022

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A gestão escolar em tempos de pandemia

Especialização em Metodologia de Ensino de Geografia

2020 - 2022

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Utilização de SIG online em aulas de Geografia

Especialização em Geoprocessamento Aplicado à Análise Ambiental e Recursos Hídricos

2016 - 2017

Universidade Estadual do Ceará
Título: SIG ONLINE NO APOIO DIDÁTICO ÀS AULAS DE GEOGRAFIA
Orientador: Marcus Vinicius Chagas da Silva

Graduação interrompida em 2024 em Engenharia de Software

2022 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Ano de interrupção: 2024

Graduação em Pedagogia

2020 - 2022

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Graduação em Geografia

2018 - 2019

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Graduação em Ciências Ambientais

2012 - 2015

Universidade Federal do Ceará
Título: UM OLHAR SOBRE O CURSO DE CIÊNCIAS AMBIENTAIS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
Orientador: Marcus Vinicius Chagas da Silva
com Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2020 -

Extensão universitária em Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Caminhos e Diretrizes da Normalização de Trabalhos Acadêmicos [XV]. (Carga horária: 40h). , Hospital Universitário do Piaui/Ebserh, HU-UFPI/Ebserh, Brasil.

2018 - 2018

Mudanças Climáticas e Sociedade: espaço urbano, temp. e ocupação do territ.. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2018 - 2018

Pilotagem e Aquisição de Imagens Aéreas Adquiridas por Drones e Vants.. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2018 - 2018

Gestão Ambiental. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Excel Avançado. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Sustentabilidade e Meio Ambiente. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2017 - 2017

AUTOCAD MAP 3D. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2017 - 2017

SPRING. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2017 - 2017

QUANTUM GIS. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2017 - 2017

Earth Imagery at Work. (Carga horária: 18h). , Environmental Systems Research Institute, ESRI, Estados Unidos.

2015 - 2015

Introduction to ArcGIS Desktop 10 part 3. (Carga horária: 16h). , Environmental Systems Research Institute, ESRI, Estados Unidos.

2015 - 2015

Introduction to ArcGIS Desktop 10 part 2. (Carga horária: 16h). , Environmental Systems Research Institute, ESRI, Estados Unidos.

2015 - 2015

Introduction to ArcGIS Desktop 10 part 1. (Carga horária: 16h). , Environmental Systems Research Institute, ESRI, Estados Unidos.

2015 - 2015

Curso de Implantação do PGRS - Programa de Gerenciamento de Resíduos Sólido. (Carga horária: 12h). , Conselho Regional de Química da 10º Região (CE), CRQ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Ensino de Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Sistemas de Informações Geográficas.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Sensoriamento Remoto.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Ciências Ambientais.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Educação Ambiental.

Organização de eventos

FERNANDES, T. G. . Webinar: As adaptações dos professores para o ensino EAD frente ao atual momento de pandemia. 2020. (Outro).

FERNANDES, T. G. . JORNADA DOS DIÁLOGO INTER-MULTI E TRANSDISCIPLINARES NA GEOGRAFIA. PRIMEIRO DIÁLOGO: O (DES)ACOLHIMENTO INDIVIDUAL E COLETIVO DE UMA SOCIEDADE CONFINADA. 2020. (Outro).

FERNANDES, T. G. . JORNADA DOS DIÁLOGO INTER-MULTI E TRANSDISCIPLINARES NA GEOGRAFIA. SEGUNDO DIÁLOGO: GEOGRAFIA DAS EMOÇÕES, UMA PROPOSTA TRANSDICIPLINAR NA CONSTRUÇÃO DO SABER GEOGRÁFICO. 2020. (Outro).

FERNANDES, T. G. . JORNADA DOS DIÁLOGO INTER-MULTI E TRANSDISCIPLINARES NA GEOGRAFIA. TERCEIRO DIÁLOGO: NÃO-VIOLÊNCIA, A SUPERAÇÃO DA VINGANÇA E A EXPERÊNCIA DO RECONHECIMENTO. 2020. (Outro).

FERNANDES, T. G. . JORNADA DOS DIÁLOGO INTER-MULTI E TRANSDISCIPLINARES NA GEOGRAFIA. QUARTO DIÁLOGO: GEOGRAFIA E GÊNERO: PRIMEIROS PASSOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA PESQUISA. 2020. (Outro).

FERNANDES, T. G. . Oficina: Metodologias ativas no ensino básico: orientações para o professor de Geografia. 2020. (Outro).

FERNANDES, T. G. ; ARAUJO, T. S. . Oficina: Licenciamento ambiental e o uso de geotecnologias como instrumento de prevenção, gestão e fiscalização.. 2019. (Outro).

FERNANDES, T. G. ; Cruz, M. L. B. . IV Encontro Direcionados do Grupo de Pesquisa Semiárido e Contexto Geoambiental.. 2019. (Outro).

FERNANDES, T. G. ; ARAÚJO, B. G. O. . Como Ensinar Geografia: estratégias para o professor do século XX. 2019. (Outro).

FERNANDES, T. G. . VIII Semana da Pós-graduação em Geografia da UECE. 2019. (Outro).

FERNANDES, T. G. . III Encontro de Estudos Direcionados do Grupo de Pesquisa Semiárido e o Contexto Geoambiental - SECGEO. 2018. (Outro).

FERNANDES, T. G. . VI Semana de Pós-Graduação em Geografia - SEMPGEO ?Território, cultura e paisagem: modos de ler e interpretar a Geografia?. 2017. (Outro).

FERNANDES, T. G. . Colóquio de Estudos Aplicados na Geografia: O Geoprocessamento no Mercado de Trabalho da Ciência Geográfica. 2017. (Outro).

FERNANDES, T. G. . Colóquio de Estudos Aplicados na Geografia: Geotecnologias e Ensino. 2017. (Outro).

Participação em eventos

Ciclo de palestras: Debates Geográficos em tempos de Pandemia. 2020. (Outra).

Ciclo de Palestras: Educação e comunicação em tempos de Pandemia.Metodologias Ativas e Práticas Inovadoras. 2020. (Outra).

IV Jornada Científica de Geografia. 2020. (Outra).

IV Jornada Científica de Geografia.Utilização de imagens de Sensoriamento Remoto aliada à linguagem cartográfica no ensino de Geografia. 2020. (Outra).

IX Semana da Pós-graduação em Geografia da UECE. 2020. (Outra).

JORNADA DOS DIÁLOGO INTER-MULTI E TRANSDISCIPLINARES NA GEOGRAFIA. PRIMEIRO DIÁLOGO: O (DES)ACOLHIMENTO INDIVIDUAL E COLETIVO DE UMA SOCIEDADE CONFINADA. 2020. (Outra).

Metodologias ativas no ensino básico: orientações para o professor de Geografia.Metodologias ativas no ensino básico: orientações para o professor de Geografia. 2020. (Outra).

S PROFISSIONAIS DE GEOGRAFIA NO MERCADO DE TRABALHO: REINVENTAR-SE OU ASSUMIR-SE VERDADEIRAMENTE. 2020. (Outra).

VI Congresso Nacional de Educação. 2020. (Congresso).

III Jornada Científica da Geografia.Os SIGs aplicados ao contexto escolar.. 2019. (Outra).

Oficina ?Dinâmica Ambiental e o uso do Geoprocessamento na delimitação dos Sistemas Ambientais?..A Importância do Geoprocessamento como Técnica da Pesquisa Ambiental Integrada.. 2019. (Oficina).

Oficina do Grupo de Estudo ?As Novas Tecnologias e o Ensino de Geografia?..Metodologias para o Ensino de Geografia: dos métodos tradicionais às novas tecnologias.. 2019. (Oficina).

XVIII Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada..APLICAÇÕES DE NOVAS METODOLOGIAS NA PERSPECTIVA DO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2019. (Simpósio).

XVII Semana da Geografia da UECE..Geografia e Ensino: propostas teóricas e metodológicas.. 2019. (Seminário).

III Encontro de Estudos Direcionados do Grupo de Pesquisa Semiárido e o Contexto Geoambiental ? SECGEO.Trabalhos. 2018. (Encontro).

II Jornada Científica de Geografia.A CONSTRUÇÃO DE MAQUETES COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2018. (Outra).

IV Encontro Regional de Práticas de Ensino em Geografia.MPRESSÕES E VIVÊNCIAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LICENCIATURA GEOGRAFIA. 2018. (Encontro).

II Colóquio de Estudos Aplicados na Geografia: O Geoprocessamento no Mercado de Trabalho da Ciência Geográfica.Atividade de Ensino. 2017. (Outra).

V COLÓQUIO DE ESTUDOS APLICADOS: ESTUDOS DA PAISAGEM, SUBSÍDIOS À PESQUISA E AO ENSINO EM GEOGRAFIA. 2017. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Gislania de Meneses Silva

Cruz, Maria Lúcia Brito da; ALMEIDA, A. L.;AGUIAR, A. E. X.FERNANDES, T. G.. Geoprocessamento aplicado à criação de uma Base Hidrográfica Ottocodificada (BHO) no município de Maranguape-CE.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Geoprocessamento Aplicado à Análise Ambiental e Recursos Hídricos) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: FRANCILLENE FERNANDES SILVA

Cruz, M. L. B.; SANTOS, F. A.;AGUIAR, A. E. X.FERNANDES, T. G.. Geoprocessamento aplicado ao estudo climatológico da Bacia do rio Canindé, Ceará, Brasil.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Geoprocessamento Aplicado à Análise Ambiental e Recursos Hídricos) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Ane Teles Reis

Cruz, M. L. B.; SANTOS, F. A.;FERNANDES, T. G.RODRIGUES, J. P. L.. ELABORAÇÃO DE UMA CARTILHA EDUCATIVA COMO PREVENÇÃO DE ESPÉCIES EXÓTICAS INVASORAS NO CEARÁ. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Bruna Gabriele de Oliveira Araujo

Cruz, M. L. B.; SOUZA, G. M.; PINHEIRO, L. R. O.;FERNANDES, T. G.. ANÁLISE DAS GEOTECNOLOGIAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Geoprocessamento Aplicado à Análise Ambiental e Recursos Hídricos) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Renata Stefhâne da Silva Araujo

SANTOS, F. A.; SILVA, B. G. A.;FERNANDES, T. G.. O uso de metodologias ativas como novo paradigma educacional no ensino da Geografia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Vanessa Fontenele Vieira

SANTOS, F. A.; SILVA, B. G. A.;FERNANDES, T. G.. Metodologias do ensino de Geografia utilizadas no ensino médio em Cocal dos Alves - PI. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria Waldiana Sousa Rodrigues

LIMA, T. C.;FERNANDES, T. G.; ARAGAO, W. A.. Uso dos recursos didáticos não convencionais no processo de ensino-aprendizagem na Geografia escolar. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: André Moreira Lima

Cruz, M. L. B.; OLIVEIRA, A. M.;ARAÚJO, B. G. O.; MOREIRA, J. A.;FERNANDES, T. G.. Otimização tecnológica no ensino: alfabetização cartográfica através dos jogos digitais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Marliane Pereira de Brito

SANTOS, F. A.; SOUZA, A. F. S.;FERNANDES, T. G.. Inovações metodológicas no ensino da Geografia no Ensino Fundamental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Hospital Universitário do Piaui/Ebserh.

Aluno: Irene Lara Monteiro Ciriaco

Cruz, M. L. B.FERNANDES, T. G.RODRIGUES, J. P. L.; SOUZA, S. V.. PRÁTICAS E DESAFIOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA PARA SURDOS: ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA E TILS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Thais Helena Nunes da Silva

Cruz, M. L. B.RODRIGUES, J. P. L.; MOREIRA, J. A.; ALMEIDA, A. L.;FERNANDES, T. G.. UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC?S) NO ENSINO DE GEOGRAFIA EM MEIO AO CENÁRIO PANDÊMICO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Antôni Raoni Victor Vieira

MELO, L. M. R.Cruz, M. L. B.RODRIGUES, J. P. L.FERNANDES, T. G.. Prática pedagógica do ensino de educação ambiental na perspectiva freiriana no Colégio Brasil, Fortaleza, Ceará.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Alina Kélvia Pinheiro Bandeira

Cruz, M. L. B.GOMES, A. C. A.FERNANDES, T. G.. ANÁLISE DO USO DO GEOPROCESSAMENTO COMO SUBSÍDIO PARA O MONITORAMENTO DOS PONTOS DE DESCARTE DE RESÍDUOS SÓLIDOS NO BAIRRO DE FÁTIMA, FORTALEZA-CE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Ana Lúcia Moura Andrade

Cruz, M. L. B.GOMES, A. C. A.FERNANDES, T. G.. ANÁLISE DO USO NO DISTRITO DE MANOEL GUEDES QUANTO A PRODUÇÃO DE FRUTICULTURA EM MARANGUAPE-CE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Emerson Rodrigues Lima

Cruz, M. L. B.; OLIVEIRA, I. P.;AGUIAR, A. E. X.FERNANDES, T. G.. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PROPOSTA DE INTERVENÇÃO NAS FORMAS DE USO E OCUPAÇÃO DOS SISTEMAS AMBIENTAIS DO ESTUÁRIO DO RIO CEARÁ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Wérciles Moreira da Costa

Cruz, M. L. B.FERNANDES, T. G.; MOREIRA, J. A.. O USO DE CARTILHA COM CONTEÚDOS DE GEOGRAFIA EM SALAS DE ENSINO FUNDAMENTAL II, COM CRIANÇAS AUTISTAS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: WASHINGTON ALVES REBOUÇAS

Cruz, M. L. B.ROCHA, N. M.FERNANDES, T. G.. Influência da UECE - Campus do Itaperi nas emissões de gases do efeito estufa como um polo gerador de fluxo.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: MATHEUS NOGUEIRA DE SENA

Cruz, M. L. B.MELO, C. C. F.FERNANDES, T. G.. Formação Docente e Crise de Identidade: A Importância do GEEGEO para o Curso de Licenciatura em Geografia da UECE.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: THIAGO QUEIROZ GOMES

Cruz, M. L. B.AGUIAR, A. E. X.FERNANDES, T. G.. ENSINO DE GEOGRAFIA: Novas práticas metodológicas na construção do conhecimento.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Ceará.

Produções bibliográficas

Fernandes, Taynah Garcia ; ARAÚJO, BRUNA GABRIELE DE OLIVEIRA ; NASCIMENTO, JOHNNY ÉDIVO DO ; CRUZ, MARIA LUCIA BRITO DA . O uso de atividades lúdicas no ensino de Geografia: como trabalhar o conceito de massas de ar em sala de aula. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 18, p. e15437-10, 2025.
Fernandes, Taynah Garcia ; CRUZ, MARIA LUCIA BRITO DA . Brincar e cartografar, é só começar! Propostas metodológicas de jogos geográficos. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 18, p. e15793-14, 2025.
BARBOSA, ALAN BRUNO LOPES ; OLIVEIRA, FRANCISCO DIEGO MOREIRA ; ROCHA, REGINA MARIA DE LIMA ; Fernandes, Taynah Garcia ; COELHO, FRANCISCO ALEXANDRE ; ARAÚJO, BRUNA GABRIELE DE OLIVEIRA ; OLIVEIRA, LUCILENE GOMES DE ; MATIAS, MOISES FREITAS ; SOUZA, MONIQUE MARAMBAIA DOS SANTOS ; LINHARES, JÚLIO CÉSAR LOURENÇO . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ANTIRRACISTAS: UMA ABORDAGEM REFLEXIVA E PARTICIPATIVA NO COMBATE AO RACISMO ESCOLAR, CASO DA EMEIF COMPLEXO ESCOLAR SETOR B EM PARAIPABA-CE.. REVISTA FISIO&TERAPIA , v. 29, p. 50-51, 2025.
BARBOSA, ALAN BRUNO LOPES ; OLIVEIRA, FRANCISCO DIEGO MOREIRA ; ROCHA, REGINA MARIA DE LIMA ; Fernandes, Taynah Garcia ; COELHO, FRANCISCO ALEXANDRE ; ARAÚJO, BRUNA GABRIELE DE OLIVEIRA ; OLIVEIRA, LUCILENE GOMES DE ; MATIAS, MOISES FREITAS ; SOUZA, MONIQUE MARAMBAIA DOS SANTOS ; LINHARES, JÚLIO CÉSAR LOURENÇO . ENSINO DE GEOGRAFIA E A DIALÉTICA PROFESSOR-ALUNO: GEOGRAFICIDADES NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL-MÉDIO DONA LUIZA TÁVORA. REVISTA FISIO&TERAPIA , v. 29, p. 41-42, 2025.
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SOUSA, D. M. ; FERNANDES, T. G. . IMPRESSÕES E VIVÊNCIAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LICENCIATURA GEOGRAFIA. In: IV Encontro Regional de Práticas de Ensino em Geografia, 2018, Crato. IV Encontro Regional de Práticas de Ensino em Geografia, 2018. p. 152-161.
FERNANDES, T. G. ; ARAÚJO, B. G. O. ; SENA, M. N. ; Cruz, M. L. B. . Aplicações de Novas Metodologias na Perspectiva do Ensino de Geografia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ARAÚJO, B. G. O. ; FERNANDES, T. G. ; Cruz, M. L. B. . O Ensino de Geografia e suas Práticas Docentes: um estudo de caso. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERNANDES, T. G. ; ARAÚJO, B. G. O. ; Cruz, M. L. B. . Uso De Técnicas De Sensoriamento Remoto No Ensino De Geografia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ARAÚJO, B. G. O. ; FERNANDES, T. G. ; Cruz, M. L. B. . Aplicação De Atividades Lúdicas No Ensino De Geografia Fisica: Jogo Da Memória E Dominó. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ARAÚJO, B. G. O. ; SOUSA, D. M. ; GOMES, T. Q. ; FERNANDES, T. G. ; SENA, M. N. . RELATO DE EXPERIENCIA: A APLICACAO DE RECURSOS LUDICOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA FISICA PARA TURMAS INCLUSIVAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
FERNANDES, T. G. ; SOUSA, D. M. ; ARAÚJO, B. G. O. ; Cruz, M. L. B. . O USO DE GEOTECNOLOGIAS PARA A COMPREENSAO DO TERRITORIO: UMA PROPOSTA METODOLOGICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SOUSA, D. M. ; FERNANDES, T. G. . IMPRESSÕES E VIVÊNCIAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LICENCIATURA GEOGRAFIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERNANDES, T. G. ; ARAÚJO, B. G. O. ; SOUSA, D. M. ; GOMES, T. Q. ; Cruz, M. L. B. . A CONSTRUÇÃO DE MAQUETES COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ARAÚJO, B. G. O. ; FERNANDES, T. G. ; SOUSA, D. M. ; GOMES, T. Q. ; Cruz, M. L. B. . A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS LÚDICOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA PARA TURMAS INCLUSIVAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERNANDES, T. G. ; Cruz, M. L. B. ; SILVA, M. V. C. . O USO DE GEOTECNOLOGIAS COMO FERRAMENTA NO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ARAÚJO, B. G. O. ; GOMES, T. Q. ; SOUSA, D. M. ; CASTRO, I. V. ; FERNANDES, T. G. . OUTRAS FERRAMENTAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERNANDES, T. G. ; Cruz, M. L. B. . PRÁTICA DO GOOGLE EARTH NAS ESCOLAS DO 'PRIMEIRO MUNDO' - REALIDADE OU MITO PARA O 'TERCEIRO MUNDO'?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SENA, M. N. ; SOUSA, D. M. ; CASTRO, I. V. ; GOMES, T. Q. ; FERNANDES, T. G. ; Cruz, M. L. B. . DO MUNDO EM QUE VIVEMOS AO MUNDO QUE QUEREMOS: COMO EDUCAR PARA UM CONSUMO CONSCIENTE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ARAÚJO, B. G. O. ; FERNANDES, T. G. ; Cruz, M. L. B. . O ensino de Geografia e suas práticas docentes: um estudo de caso. Fortaleza: Cadernos de Ensino, Ciências & Tecnologia (CEC&T), 2021 (Artigos completos publicados em periódicos).
BEZERRA, A. V. ; VIANA, A. B. M. ; DAMACENA, J. E. N. ; FERNANDES, T. G. . Análise das metodologias de ensino de Geografia para discentes do ensino superior e do ensino básico: aplicação do Google Earth. Fortaleza: Cadernos de Ensino, Ciências & Tecnologia (CEC&T), 2019 (Artigos completos publicados em periódicos).

Outras produções

FERNANDES, T. G. ; ARAÚJO, B. G. O. . Metodologias Ativas no Ensino Básico: orientações para o professor de Geografia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SANTOS, F. A. ; FERNANDES, T. G. . Metodologias e Práticas Inovadoras. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

FERNANDES, T. G. ; FRANCO, G. C. S ; SILVA, L. F. ; OLIVEIRA, A. C. ; ALVES, R. R. ; ALENCAR, V. C. L. . Documento Curricular Referencial de Fortaleza: incluir, educar e transformar (DCRFor). 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Documento Curricular Referencial).

FERNANDES, T. G. . Curso de Aperfeiçoamento de ARCGIS. 2020. .

FERNANDES, T. G. . Oficina: Metodologias Ativas no Ensino Básico: orientações para o professor de Geografia. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, T. G. . ArcGIS. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERNANDES, T. G. ; SOUSA, D. M. . O Uso das Geotecnologias Para a Compreensão do Território. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Prêmios

2019

Prêmio Agostinho Paula de Brito Cavalcanti, Univerisdade Federal do Piauí.

2018

Prêmio Agostinho Paula de Brito Cavalcanti, Universidade Federal do Piauí.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2022

University of Colorado

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Lecturer, Carga horária: 20

Outras informações:
Remote Sensing II: Advanced Remote Sensing

Atividades

03/2022 - 12/2022
Ensino, Geography, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Advanced Remote Sensing
03/2022 - 12/2022
Ensino, Geography, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Advanced Remote Sensing

2015 - 2015

Environmental Systems Research Institute

Vínculo: Intership, Enquadramento Funcional: Customer Success Group (CSG), Carga horária: 40

Outras informações:
ESRI do Reino Unido

2019 - 2020

Fundação Cearense de Meteorologia e Recursos Hídricos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Pesquisador do Projeto Malha D´água, Carga horária: 40

2014 - 2014

Fundação Cearense de Meteorologia e Recursos Hídricos

Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 16

Outras informações:
Área ambiental da FUNCEME. Projeto de mapeamento dos corpos hídricos do estado do Ceará.

2016 - 2017

Universidade Metodista de São Paulo

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitora do curso Tecnólogo em Gestão Ambiental

2015 - 2015

Áquila Ambiental

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Educadora Ambiental, Carga horária: 12

Outras informações:
Educadora Ambiental para o Programa PEAT da Petrobrás

2013 - 2013

Associação de Pesquisa e Preservação de Ecossistema Aquático

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Voluntária Ambiental, Carga horária: 12

Outras informações:
Participação em ações de Educação Ambiental em comunidades e em resgates de mamíferos marinhos encalhados na orla do Ceará.

2016 - 2017

WIZARD BRASIL

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Inglês

2023 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2020 - Atual

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

Atividades

01/2020
Ensino, Geoprocessamento Aplicado à Análise Ambiental e Recursos Hídricos, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Banco de Dados Geográficos