Rosa Angela Cortez de Brito

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE ; CARNAHIBA, ANA PAULA RAMOS . Ludoterapia Centrada na Criança no Cenário da COVID-19 no Brasil: Apontamentos e ReflexõesCHILD-CENTERED PLAY THERAPY IN THE COVID-19 SCENARIO IN BRAZIL: NOTES AND REFLECTIONSLA TERAPIA DE JUEGO CENTRADA EN EL NIÑO EN EL ESCENARIO COVID-19 EN BRASIL: NOTAS Y REFLEXIONES. Phenomenology, Humanities and Sciences , v. 6, p. 57-67, 2025.

• BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE ; ARANTES, J. H. M. ; PAULA, J. S. . POSSIBILIDADES CLÍNICAS COM O PÚBLICO INFANTOJUVENIL NA ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA. REVISTA SAÚDE & CIÊNCIA ONLINE , v. 14, p. 1-19, 2025.

• Franco, Matheus Matos ; Vieira, Isabelly Dias ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE . Desarrollo de la Escucha Clínica en el Enfoque Centrado en la Persona ¿ Informe sobre la experiencia de los estudiantes. Phenomenology, Humanities and Sciences , v. 5, p. 201-209, 2024.

• BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE ; MOTA, WILLYAN DA COSTA ; BLOC, LUCAS ; MOREIRA, VIRGINIA . Linguagem e relação com os outros: contribuições da fenomenologia de Merleau-Ponty para a psicoterapia infantil. Psicologia-Universidade de SP-USP (Impresso) , v. 32, p. 1-9, 2021.

• BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ ; FREIRE, J. C. ; BLOC, L. ; MOREIRA, V. . DA LUDOTERAPIA NÃO-DIRETIVA À LUDOTERAPIA CENTRADA NA CRIANÇA ?DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO. REVISTA DA ABORDAGEM GESTÁLTICA (IMPRESSO) , v. 27, p. 213-226, 2021.

• BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE ; MOTA, WILLYAN DA COSTA ; BLOC, LUCAS ; MOREIRA, VIRGINIA . Language and relationship with the others: contributions from Merleau-Ponty?s phenomenology to child psychotherapy. Psicologia-Universidade de SP-USP (Impresso) , v. 32, p. 1-9, 2021.

• BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ ; MONTEZUMA, SARAH ; MELO, ANNA KARYNNE ; MOREIRA, VIRGINIA . A Psicoterapia Infantil no Setting Clínico: Uma Revisão Sistemática de Literatura. CONTEXTOS CLÍNICOS , v. 13, p. 696-721, 2020.

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; FREIRE, J. C. . Ludoterapia Centrada na Criança - Leitura a partir da Ética de Emmanuel Lévinas. Revista da Abordagem Gestáltica (Online) , v. XX, p. 118-127, 2014.

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; PAIVA, V. M. B. . Psicoterapia de Rogers e Ludoterapia de Axline: Convergências e Divergências. Revista do NUFEN , v. 4, p. 102-114, 2012.

• SILVA, R. L. D. ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ . A Experiência de Tornar-se Psicoterapeuta de Crianças: um estudo fenomenológico com estagiários de Psicologia. In: Vera Engler Cury; Paulo Sérgio Lopes Gonçalves. (Org.). Psicologia e fenomenologia [livro eletrônico] : existência e alteridade : GT 48, psicologia e fenomenologia ? ANPPEP. 1ed.Rio de Janeiro: Editora IFEN, 2026, v. 1, p. 143-178.

• SILVA, R. L. D. ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE . A Experiência de Tornar-se Psicoterapeuta de Crianças: um estudo fenomenológico com estagiários de Psicologia. In: Vera Engler Cury; Paulo Sérgio Lopes Gonçalves. (Org.). Psicologia e Fenomenologia: Existência e Alteridade. 1ed.Rio de Janeiro: Edições Ifen, 2026, v. 1, p. 143-178.

• BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE ; MOREIRA, V. . Violência Intrafamiliar e Vulnerabilidade Infantil: Intervenções na Psicoterapia Humanista-Fenomenológica. In: Lucas Guimarães Bloc, Camila Pereira de Souza e Juliana Lima de Araújo. (Org.). Sofrimentos Contemporâneos Invisíveis: a mundaneidade na clínica. 1ed.Rio de Janeiro: Edições Ifen, 2025, v. 1, p. 263-311.

• Caris, Amanda Araujo De Souza ; Silva, Gabriel Leandro Costa e ; Fraga, Ryan Carlos Silva ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE . A INTEGRAÇÃO DA FAMÍLIA NO TRATAMENTO CONTINUADO DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO EM UMA UNIDADE DE INTERNAÇÃO. In: Patrício Francisco da Silva, Marcus Fernando da Silva Praxedes. (Org.). A integralidade na atenção à saúde: avanços e retrocessos. 1ed.Guarujá: Editora Científica Digital, 2024, v. 1, p. 27-48.

• Carvalho, Clarice de Menezes ; Oliveira, Geovane Barbosa Araújo ; Xavier, Maria Luiza Teixeira ; Oliveira, Sofia Giachin de ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE . PATOLOGIZAÇÃO DAS INFÂNCIAS E OS IMPACTOS NA REDE DE SAÚDE PÚBLICA: EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO EM UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL INFANTOJUVENIL. In: Patrício Francisco da Silva, Marcus Fernando da Silva Praxedes. (Org.). A integralidade na atenção à saúde: avanços e retrocessos. 1ed.Guarujá: Editora Científica Digital, 2024, v. 1, p. 169-189.

• Silva, Cecília de Paula Nascimento e ; Vieira, Isabelly Dias ; Franco, Matheus Matos ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE . UNIVERSO DA CRIANÇA E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFISSIONAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL INFANTOJUVENIL. In: Patrício Francisco da Silva, Marcus Fernando da Silva Praxedes. (Org.). A integralidade na atenção à saúde: avanços e retrocessos. 1ed.Guarujá: Editora Científica Digital, 2024, v. 1, p. 232-254.

• BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE . Sentidos para o Cuidado na Clínica Humanista-Fenomenológica com Crianças. In: Ana Maria Lopez Calvo de Feijoo; Lucas Guimarães Bloc. (Org.). Escuta em Psicologia nos Diversos Espaços: Diálogos Inter e Transdisciplinares. 1ed.Rio de Janeiro: Edições Ifen, 2024, v. 1, p. 151-190.

• BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE ; FREIRE, J. C. ; BLOC, LUCAS ; MOREIRA, V. . Desenvolvimento Histórico da Ludoterapia Centrada na Criança. In: Carolina Sette Pereira. (Org.). Ludoterapia Centrada na Criança: saberes e fazeres contemporâneos. 1ed.Rio de Janeiro: Editora Matilha, 2023, v. 1, p. 25-83.

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; MOREIRA, VIRGINIA . Psicoterapia Humanista-Fenomenológica Infantil com Manoel. In: Elza Dutra; Vera Engler Cury. (Org.). Pesquisas Fenomenológicas em Psicologia. 1ed.Curitiba: CRV, 2021, v. 1, p. 69-91.

• MESQUITA, I. L. A. ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE ; GONDIM, M. S. ; MOURA, C. F. . A Arte-terapia como possibilidade de atuação na clínica da Abordagem Centrada na Pessoa. In: Liliany Loureiro Pontes; Márcia Duarte Medeiros; Márcio Silva Gondim; Rebeca Cavalcante Fontgalland. (Org.). Estudos e Práticas em Psicologia: Alguns Processos Terapêuticos e Interventivos. 1ed.Fortaleza: Unifanor, 2019, v. 1, p. 43-61.

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; LIMA, D. M. A. . Compreendendo as emoções de Divertida Mente: reflexões a partir da Abordagem Centrada na Pessoa e da Gestalt-terapia. In: Bruno Morais Cury. (Org.). Humanismo em Cena - Volume 3 - Comentários de filmes à luz do referencial da Abordagem Centrada na Pessoa. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. 3, p. 67-85.

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; Alienígena e criatura: a relação pais e filhos no filme 'Ensinando a Viver'. In: CURY, B. M.. (Org.). Humanismo em cena 2 - comentários de filmes à luz do referencial teórico da abordagem centrada na pessoa.. 2ed.Curitiba: Editora CRV, 2012, v. 2, p. 173-184.

• COSTA, A. J. A. ; MIRANDA, C. S. N. ; LEMOS, P. M. ; BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. . Tessitura da Prática Docente em Pinceladas da LDB (9.394/96) e do Estágio em Docência. In: Jesus Garcia Pascual; Verônica M. Ximenes; James F. Moura Jr.; Lis Albuquerque Melo. (Org.). Experiências Entrelaçadas no Mestrado: Forma(ta)ção para a Docência. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2012, v. 1, p. 71-88.

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; Tango e Psicologia. Diário do Nordeste, Fortaleza, 25 jun. 2016.

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; Opinião Maternidade. Diário do Nordeste, Fortaleza,Ceará, 06 mar. 2016.

• RODRIGUES, T. H. M. ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE . LITERATURA FICCIONAL COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. In: XXI ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2021, Fortaleza. ANAIS DO XXI ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2021.

• GUABIRABA, G. E. F. ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE . DIÁLOGO ENTRE AS METODOLOGIAS DE CARL ROGERS E PAULO FREIRE: ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. In: XXI ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2021, Fortaleza. ANAIS DO XXI ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2021.

• TELES, M. F. R. P. ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE . A IMPORTÂNCIA DA FENOMENOLOGIA PARA O EXERCÍCIO DO MONITOR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: XX ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2020, Fortaleza. ANAIS DO XX ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2020.

• FERREIRA, R. C. S. ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE . A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA DE HUMANISMO NO PERIODO DE ISOLAMENTO DA PANDEMIA DO COVID-19. In: XX ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2020, Fortaleza. ANAIS DO XX ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2020.

• FIGUEIREDO, J. D. ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE . EXPERIÊNCIA NA MONITORIA EM UMA DISCIPLINA DE ETICA EM 1 PSICOLOGIA. In: XX ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2020, Fortaleza. ANAIS DO XX ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2020.

• SANTOS, P. V. M. ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE . O PAPEL DO MONITOR DE FORMA PRESENCIAL E VIRTUAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: XX ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2020, Fortaleza. ANAIS DO XX ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2020.

• BRASIL, C. L. ; RAMOS, C. M. O. ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE . O PAPEL DO MONITOR COMO FACILITADOR DO PROCESSO DE AUTONOMIA EM ESTUDANTES DO PRIMEIRO SEMESTRE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: XIX ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2019, Fortaleza. ANAIS DO XIX ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2019.

• MENEZES, A. M. A. B. ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE . UM OLHAR PARA A ALTERIDADE A PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA DE MONITORIA. In: XIX ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2019, Fortaleza. ANAIS DO XIX ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2019.

• BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE ; MELO, ANNA KARYNNE ; MOREIRA, VIRGINIA . O VÍNCULO NA PSICOTERAPIA HUMANISTA-FENOMENOLÓGICA COM CRIANÇAS. In: XIX ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2019, Fortaleza. ANAIS DO XIX ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2019.

• LIMA, L. S. ; FORTES, A. C. P. B. ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE . A RELEVÂNCIA DO MONITOR NA APRENDIZAGEM DO ALUNO NO PROCESSO DE ADAPTAÇÃO Á REALIDADE UNIVERSITÁRIA. In: XVIII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2018, FORTALEZA. ANAIS DO XVIII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA. Fortaleza: Unifor, 2018.

• ALMEIDA, L. A. ; RABELO, C. A. S. ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE ; LOPES, J. P. . A INSERÇÃO DO ESTUDANTE DE PSICOLOGIA EM UM HOSPITAL DE SAÚDE MENTAL: POSSIBILIDADE DE ESCOLHA PARA ATUAÇÃO. In: XVIII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2018, Fortaleza. ANAIS DO XVIII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2018.

• QUEIROZ, B. M. ; LEITE, J. M. ; MELO, ANNA KARYNNE ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE . EXPERIÊNCIA DA INFÂNCIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM SOB A PERSPECTIVA DA PSICOLOGIA HUMANISTA. In: XVIII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2018, Fortaleza. ANAIS DO XVIII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2018.

• LEANDRO, C. E. V. C. ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE ; MOREIRA, V. . Depressão pós-parto e fenomenologia: um possível diálogo. In: XVIII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2018, Fortaleza. ANAIS DO XVIII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2018.

• BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE ; BLOC, LUCAS ; MOREIRA, V. . A noção de infância em Merleau-Ponty: possível fundamento para a psicoterapia com crianças. In: XVIII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2018, Fortaleza. ANAIS DO XVIII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2018.

• MELO, ANNA KARYNNE ; SOUZA, C. P. ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE ; PITA, J. ; MOREIRA, VIRGINIA . O método fenomenológico em pesquisas de estudo de caso clínico. In: 7o Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa, 2018, Fortaleza. Atas do 7o Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa. Aveiro-Portugal: Ludomedia, 2018. v. 2. p. 1-1516.

• OLIVEIRA, O. A. P. ; BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. . Inclusão de um estudante com espectro autista, um relato de experiência. In: XVII Encontro de Iniciação à Docência, 2017, Fortaleza. Anais do XVII Encontro de Iniciação à Docência, 2017.

• NEVES, C. S. C. ; BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. . A transição do contexto escolar para o universitário: possíveis contribuições da monitoria. In: XVII Encontro de iniciação à docência, 2017, Fortaleza. Anais do XVII Encontro de iniciação à docência, 2017.

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; SOUZA, C. P. ; MOREIRA, V. . Ansiedade e Angústia: uma condição do Pathos humano?. In: XVII Encontro de Pós-graduação e Pesquisa, 2017, Fortaleza. Anais do XVII Encontro de Pós-graduação e Pesquisa, 2017.

• RIBEIRO, L. C. M. ; CONCEICAO, R. M. ; NASCIMENTO, N. K. S. ; BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. . Ginástica Cerebral: uma possibilidade de intervenção em processos grupais. In: XXII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À PESQUISA, 2016, FORTALEZA. ENCONTROS CIENTÍFICOS 2016, 2016.

• FILGUEIRAS, M. L. P. M. ; SILVA, J. J. ; BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. . PSICOTERAPIA DE GRUPO INFANTIL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA. In: XXII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À PESQUISA, 2016, FORTALEZA. Anais dos Encontros Científicos, 2016.

• NOGUEIRA, J. S. L. ; BORGES, R. R. ; BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. . INTERVENÇÃO GRUPAL EM UM CENTRO PARA IDOSOS DE FORTALEZA. In: XXII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À PESQUISA, 2016, FORTALEZA. Anais dos Encontros Científicos, 2016.

• OLIVEIRA, R. B. ; BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. . A IMPORTÂNCIA DO MONITOR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DE PRÁTICA INTEGRATIVA VII DO CURSO DE PSICOLOGIA. In: XVI ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2016, FORTALEZA. Anais dos Encontros Científicos, 2016.

• ARAUJO, J. O. ; SENA, H. B. ; BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. . A importância do psicólogo no contexto clínico. In: XXI Encontro de Iniciação à Pesquisa, 2015, Fortaleza. Anais XXI Encontro de Iniciação à Pesquisa, 2015. v. XXI.

• BRITO, R. A. C. ; ALMEIDA, R. A. C. B. ; Ludoterapia Centrada na Criança e Alteridade Radical. In: XV Encontro Latino Americano da Abrodagem Centrada na Pessoa, 2010, Ouro Preto. Anais do XV Encontro Latino Americano da Abrodagem Centrada na Pessoa, 2010.

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; Aline Freitas de Sousa ; Ana Karolina Pessoa Bastos ; Elayne Cristina da Costa ; Sabrina Leite Cardoso dos Santos . Representações dos Voluntários do Projeto Raio de Sol acerca dos Pacientes Infanto-Juvenis acometidos pelo Câncer. In: IV Semana de Humanidades: Arte, Cultura e Educação na Contemporaneidade, 2007. Representações dos Voluntários do Projeto Raio de Sol acerca dos Pacientes Infanto-Juvenis acometidos pelo Câncer, 2007.

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; Ana Karolina Pessoa Bastos ; Lorena Maria Fidelis Ferreira ; Vanessa Luana de Freitas Melo . Mercado Central de Fortaleza: Um estudo sob a Visão da Psicologia Ambiental. In: IV Semana de Humanidades: Arte, Cultura e Educação na Contemporaneidade, 2007. Mercado Central de Fortaleza: Um estudo sob a Visão da Psicologia Ambiental, 2007.

• BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE ; SILVA, C. P. N. E. ; VIEIRA, I. D. ; Franco, Matheus Matos . O saber da experiência na formação continuada de uma equipe de saúde mental infantojuvenil. In: XXII Encontro Nordestino de Abordagem Centrada na Pessoa, 2024, Aquiraz. Anais do XXII Encontro Nordestino de Abordagem Centrada na Pessoa, 2024.

• BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE ; INSFRAN, F. F. N. ; RIZVI, I. B. C. . Coletivo de Mulheres da Abordagem Centrada na Pessoa. In: XXII Encontro Nordestino de Abordagem Centrada na Pessoa, 2024, Aquiraz. Anais do XXII Encontro Nordestino de Abordagem Centrada na Pessoa, 2024.

• SANTOS, D. N. B. ; SOUZA, J. G. D. ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE . BLOGS PRÓ-ANA E PRÓ-MIA: UMA LEITURA FENOMENOLÓGICA DOS TRANSTORNOS ALIMENTARES. In: 2° CONGRESSO INTERNACIONAL MULTIPROFISSIONAL EM ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, 2023, On line. ANAIS DO 2° CONGRESSO INTERNACIONAL MULTIPROFISSIONAL EM ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE. Campo Alegre de Lourdes: EDITORA ACADEMIC, 2023. v. 2. p. 481-481.

• MOTA, WILLYAN DA COSTA ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE ; MOREIRA, V. . COMPREENSÃO DE MERLEAU-PONTY ACERCA DO DESENHO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES PARA PSICOTERAPIA COM CRIANÇAS. In: III Congresso Internacional de Fenomenologia existencial [e] IV Encontro Nacional do GT Psicologia & Fenomenologia ? ANPEPP, 2021, Natal. Anais do III Congresso Internacional de Fenomenologia existencial [e do] IV Encontro Nacional do GT Psicologia & Fenomenologia ? ANPEPP. Natal: UFRN, 2021. v. 3.

• BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE ; MOREIRA, V. . A RELAÇÃO COM A FAMÍLIA NA PSICOTERAPIA HUMANISTA-FENOMENOLÓGICA COM CRIANÇAS: UM ESTUDO DE CASO. In: II Congresso Internacional de Fenomenologia existencial [e] III Encontro Nacional do GT Psicologia & Fenomenologia ? ANPEPP, 2019, Natal. Anais do II Congresso Internacional de Fenomenologia existencial [e do] III Encontro Nacional do GT Psicologia & Fenomenologia ? ANPEPP. Natal: UFRN, 2019. v. 2.

• MONTEIRO, V. ; SILVEIRA, A. ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE ; MOREIRA, V. . A IDIONOMIA E A ANTAGONOMIA NA EXPERIÊNCIA VIVIDA DE MAURÍCIO. In: II Congresso Internacional de Fenomenologia existencial [e] III Encontro Nacional do GT Psicologia & Fenomenologia ? ANPEPP, 2019, Natal. Anais do II Congresso Internacional de Fenomenologia existencial [e do] III Encontro Nacional do GT Psicologia & Fenomenologia ? ANPEPP. Natal: UFRN, 2019. v. 2.

• MOTA, WILLYAN DA COSTA ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE ; BLOC, LUCAS ; MOREIRA, V. . A NOÇÃO DE LINGUAGEM NA FENOMENOLOGIA DE MERLEAU-PONTY: ELEMENTOS PARA A PSICOTERAPIA COM CRIANÇAS. In: II Congresso Internacional de Fenomenologia existencial [e] III Encontro Nacional do GT Psicologia & Fenomenologia ? ANPEPP, 2019, Natal. Anais do II Congresso Internacional de Fenomenologia existencial [e do] III Encontro Nacional do GT Psicologia & Fenomenologia ? ANPEPP. Natal: UFRN, 2019. v. 2.

• BLOC, LUCAS ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE ; MOREIRA, V. . O SENTIDO DO CUIDADO NA CLÍNICA PSICOLÓGICA INFANTIL. In: II Congresso Internacional de Fenomenologia existencial [e] III Encontro Nacional do GT Psicologia & Fenomenologia ? ANPEPP, 2019, Natal. Anais do II Congresso Internacional de Fenomenologia existencial [e do] III Encontro Nacional do GT Psicologia & Fenomenologia ? ANPEPP. Natal: UFRN, 2019. v. 2.

• BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE ; MOREIRA, V. . CHEGANDO PERTO DA CASA NA MONTANHA: DESENVOLVIMENTO DO VÍNCULO NA PSICOTERAPIA DE ANDRÉ. In: Congresso Internacional de Fenomenologia existencial [e] Encontro Nacional do GT Psicologia & Fenomenologia ? ANPEPP, 2017, Natal. Anais do Congresso Internacional de Fenomenologia existencial [e do] Encontro Nacional do GT Psicologia & Fenomenologia ? ANPEPP. Natal: CCHLA, 2017. v. 1.

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; FREIRE, J. C. ; MOREIRA, V. . A ampliação da compreensão de adoecimento na Abordagem Centrada na Pessoa a partir da fenomenologia de Lévinas.. In: 18º International Conference of Philosoophy, Psychiatry and Psychology - INPP 2016, 2016, São Paulo. Abstracts 18º International Conference of Philosophy, Psychiatry and Psychology, São Paulo., 2016.

• SILVA, M. L. ; BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. . Plantão Psicológico - As influências de Carl Rogers. In: VI Mostra Pesquisa em CIência e Tecnologia DeVry Brasil, 2015, Fortaleza. Anais VI Mostra Pesquisa em CIência e Tecnologia DeVry Brasil, 2015. v. VI. p. 605-606.

• SOUZA, A. D. R. ; BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. . Plantão Psicológico e Análise do Comportamento - Uma nova proposta de intervenção. In: VI Mostra de Pesquisa em Ciência e Tecnologia, 2015, Fortaleza. VI Mostra de Pesquisa em Ciência e Tecnologia, 2015. v. VI. p. 545-546.

• QUEIROZ, R. O. ; CAVALCANTI, R. M. ; MESQUITA FILHO, J. N. A. ; BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. . Plantão Psicológico e Sistema Único de Saúde brasileiro - Possibilidades de articulação. In: VI Mostra de Pesquisa em CIência e Tecnologia - DeVry Brasil, 2015, Fortaleza. Anais VI Mostra Pesquisa em CIência e Tecnologia DeVry Brasil, 2015. v. VI. p. 601-602.

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; FREIRE, J. C. ; MOREIRA, V. . An understanding of Child Centered Playtherapy at the perspective of their development phases. In: 11 Conference World Association for Person Centered & Experiential Psychotherapy and Couseling, 2014, Buenos Aires. 11 Conference Beyond the Frontiers... Experiencing Diversity. Buenos Aires: Northgrafic, 2014. v. 1. p. 9-9.

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; TELLES, T. C. B. . Considerações epistemológicas acerca do humanismo e da fenomenologia na psicologia. In: V Mostra de Pesquisa em Ciência e Tecnologia - DeVry Brasil, 2014, Fortaleza. Anais V Mostra de Pesquisa em Ciência e Tecnologia - DeVry Brasil, 2014. v. V.

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; FREIRE, J. C. . LUDOTERAPIA CENTRADA NA CRIANÇA ? LEITURA A PARTIR DA ÉTICA DE EMMANUEL LÉVINAS. In: Fórum Internacional da Abordagem Centrada na Pessoa, 2013, Cumbuco. XII International Forum for Person Centered Approach and X Brazilan Forum for Person Centered Approach Abstracts / Anais do XII Fórum Internacional da Abordagem Centrada na Pessoa e X Fórum Brasileiro da Abordagem Centrada na Pessoa. Fortaleza. Fortaleza: IPHe- Instituto de Psicologia Humanista e Fenomenológica do Ceará, 2013. v. 1. p. 1-1.

• BRITO, R. A. C. ; ALMEIDA, R. A. C. B. ; A Ética da Ludoterapia Centrada na Criança. In: III Encontro de Pesquisa / Encontros Universitários 2010, 2010, Fortaleza. Anais dos Encontros Universitários 2010, 2010.

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; CORDEIRO, A. C. F. . Contricuições da Prática em Avaliação Psicológica para a Relação Ensimo/Aprendizagem na Formação do Psicólogo. In: XVII Encontro de Iniciação à Docência, 2008, Fortaleza. Contricuições da Prática em Avaliação Psicológica para a Relação Ensimo/Aprendizagem na Formação do Psicólogo, 2008.

• BRITO, R. A. C. ; Aline Freitas de Sousa ; Ana Karolina Pessoa Bastos ; Sabrina Leite Cardoso dos Santos ; Wéllyka de Araújo Pinto ; Elayne Cristina da Costa . Comunidade do Sossego sob olhar da Psicologia Comunitária. In: V Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2007, Maceió. Comunidade do Sossego sob olhar da Psicologia Comunitária, 2007.

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; Ana Karolina Pessoa Bastos ; Aline Freitas de Sousa ; Elayne Cristina da Costa ; Sabrina Leite Cardoso dos Santos . Representações dos voluntários do Projeto Raio de Sol acerca dos pacientes infanto-juvenis acometidos pelo câncer. In: V Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2007, Maceió. Representações dos voluntários do Projeto Raio de Sol acerca dos pacientes infanto-juvenis acometidos pelo câncer, 2007.

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; Ana Karolina Pessoa Bastos ; Aline Freitas de Sousa ; Elayne Cristina da Costa ; Wéllyka de Araújo Pinto ; Hilário Ferreira Santos . Processos de Exclusão/Inclusão na Casa Toca de Assis. In: V Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2007, Maceió. Processos de Exclusão/Inclusão na Casa Toca de Assis, 2007.

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; Ana Karolina Pessoa Bastos ; Lorena Maria Fidelis Ferreira ; Vanessa Luana de Freitas Melo . Mercado Central de Fortaleza: Um estudo sob a visão da Psicologia Ambiental. In: V Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2007, Maceió. Mercado Central de Fortaleza: Um estudo sob a visão da Psicologia Ambiental, 2007.

• VIANA, I. M. ; SOUZA, C. P. ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE . O Resgate do Sensível: A Terapia Expressiva na Clínica Humanista-Fenomenológica. Revista Interdisciplinar Encontro das Ciências , 2025.

• SILVA, R. L. D. ; VIEIRA, I. D. ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ . A Relação Intersubjetiva na Psicoterapia Humanista-Fenomenológica com Adolescentes:: Relato de Experiência. Revista Interdisciplinar Encontro das Ciências , 2025.

• BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE . O cuidado com crianças na Clínica Humanista-Fenomenológica. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• COSTA, R. ; ALVES, P. B. ; CHERER, E. Q. ; BRITO, ROSA ANGELA CORTEZ DE ; MAGALHAES, F. C. . APERFEIÇOAMENTO EM PSICOLOGIA CLÍNICA ? TURMA XI. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; FREIRE, J. C. ; MOREIRA, V. . A ampliação da compreensão de adoecimento na Abordagem Centrada na Pessoa a partir da fenomenologia de Lévinas.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; Versão de Sentido como instrumento para a supervisão de psicoterapeutas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; A criança como Outro: desafios em Ludoterapia Centrada na Criança. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; FREIRE, J. C. . Ética e Ludoterapia Centrada na Criança - A criança como Outro. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; Diagnóstico Psicológico na Infância. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; Sonhos e Abordagem Centrada na Pessoa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; Ludoterapia Centrada na Criança e Ética Radical. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; Infância na Contemporaneidade: Desafios da Prática Clínica Humanista. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BRITO, R. A. C. ; ALMEIDA, R. A. C. B. ; Ludoterapia Centrada na Criança e Alteridade Radical. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BRITO, R. A. C. ; ALMEIDA, R. A. C. B. ; A Ética da Ludoterapia Centrada na Criança. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BRITO, R. A. C. ; Aline Freitas de Sousa ; Ana Karolina Pessoa Bastos ; Elayne Cristina da Costa ; Sabrina Leite Cardoso dos Santos . Representações dos voluntários do Projeto Raio de Sol acerca dos pacientes infanto-juvenis acometidos pelo câncer. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BRITO, R. A. C. . Contribuições da Prática em Avaliação Psicológica para a Relação Ensino/Aprendizagem na Formação do Psicólogo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BRITO, R. A. C. ; BRITO, R. A. C. ; Como trabalhar com a ACP em um Hospital? Um olhar sobre minha experiência como estagiária de Psicologia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2023 - Atual

  Práticas Clínicas Humanistas: Cuidado às Psicopatologias na Infância na Pandemia da COVID-19, Descrição: A Organização Mundial de Saúde reconhece que os transtornos mentais estão entre os principais fatores que geram incapacidade na população em geral e como um problema de saúde pública. Este projeto discutirá e proporá ações, projetos de trabalho e desenvolvimento de intervenções que se relacionem, no campo da saúde mental infanto juvenil aos três quadros apresentados acima, a saber: os transtornos depressivos, os transtornos ansiosos e o transtorno do espectro autista. Estas psicopatologias estão entre as mais prevalentes no estado do Mato Grosso e no munícipio de Cuiabá. Esse panorama tem sofrido importantes agravos desde o final de 2019, com a identificação do novo coronavírus. Mesmo após 3 anos da pandemia em curso, são poucos os estudos que discutem os quadros psicopatológicos infantis, nesse panorama. O acompanhamento da psicopatologia infantil deve se dar via desenvolvimento de uma estratégia terapêutica maior. A psicoterapia, estratégia terapêutica de natureza clínica, contribui para a redução dos sintomas relacionados aos transtornos mentais. Dentre os modelos clínicos psicoterápicos, apresentamos a clínica humanista-fenomenológica, que enfatiza o encontro intersubjetivo e a experiência vivenciada como motores do processo de mudança. Este estudo tem como objetivo investigar a experiência vivida de crianças diagnosticadas com psicopatologias no munícipio de Cuiabá. Este projeto será desenvolvido através de pesquisas exploratórias de natureza qualitativa e quantitativa. Os locais de desenvolvimento da pesquisa serão o SPA-UFMT e os CAPSij do município de Cuiabá. Esperamos que esta pesquisa proporcione o surgimento de práticas e intervenções clínicas inovadoras na atenção às psicopatologias infantis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Rosa Angela Cortez de Brito - Coordenador / Matheus Matos Franco - Integrante / Isabelly Dias Vieira - Integrante / Cecília de Paula Nascimento e Silva - Integrante / Helena Henrique Santos - Integrante / Victor Angelo Monteiro Lemos - Integrante / Roberta Mânica de Almeida - Integrante / Aline Aquino Apoitia - Integrante / Roberta de Lima Damasceno da Silva - Integrante / Mayara Aparecida Fiorotti - Integrante / Thamires Aparecida da Silva Enout - Integrante / Luana Gabriele Gomes da Silva - Integrante / Camille Lourdes Barbosa Marangoni - Integrante / Mariana G. Mesquita - Integrante / Juliany Joviô de Andrade - Integrante.

• 2023 - Atual

  Intervenções clínicas na psicologia humanista centrada em pessoas com demandas de ansiedade: estudo multicêntrico nos estados do Ceará, Mato Grosso e Pará, Descrição: Este projeto objetiva desenvolver intervenções clínicas da psicologia humanista centrada em pessoas com demandas de ansiedade nos estados do Ceará, Mato Grosso e Pará. Define-se o que é a Psicologia Humanista e a Abordagem Centrada na Pessoa (ACP) indicando suas perspectivas de pesquisa clínica. Argumenta-se que o Brasil apresenta um quadro preocupante de problemas relacionados às experiências de ansiedade e que a ACP apresenta uma proposta de intervenções sobre esse tipo de demanda que pode evitar agravos. Hipotetiza-se que a ACP pode ser desenvolvida a partir da interface com a pesquisa clínica para analisar e avaliar suas práticas com pessoas que sofrem por demandas de ansiedade. A pesquisa terá uma metodologia mista e seguirá duas etapas. Na primeira, será elaborada uma pesquisa conceitual sobre ansiedade a partir das obras clínicas rogerianas para, em seguida, compor um instrumento de monitoramento de intervenções e mapeamento do processo terapêutico com pessoas ansiosas. Este instrumento será submetido à uma validação de conteúdo. Na segunda, a partir de um desenho de pesquisa-ação, serão desenvolvidas práticas humanistas-rogerianas de plantão psicológico, aconselhamento e psicoterapia nos serviços de psicologia aplicada das universidades dos proponentes. O instrumento elaborado na etapa anterior será empregado para monitorar as intervenções e estas serão avaliadas qualitativamente a partir do uso de um roteiro semiestruturado de entrevista seguido de uma análise fenomenológica-empírica. O Outcome Questionnaire 45, também, será empregado para avaliar quantitativamente os efeitos das intervenções. Os achados serão submetidos a uma metassíntese e comparados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Rosa Angela Cortez de Brito - Integrante / BLOC, LUCAS - Integrante / Paulo Coelho Castelo Branco - Coordenador / José Alves de Souza Filho - Integrante / Andréa Batista de Andrade - Integrante.

• 2021 - 2022

  Psicopatologia Fenomenológica Infantil: uma revisão de literatura, Descrição: A realização deste projeto de pesquisa pelo APHETO (Laboratório de Psicopatologia e Clínica Humanista- Fenomenológica), do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UNIFOR, contribuirá para a ampliação das tecnologias de atenção e cuidado à saúde mental na infância.A identificação de literatura científica e a facilitação de seu acesso poderá colaborar para o desenvolvimento novas pesquisas no campo da clínica psicológica com crianças.Este projeto também pretende ser uma ferramenta de colaboração para o crescimento, em termos de produção científica, da UNIFOR, envolvendo estudantes de iniciação científica, professores da graduação e professores da pós-graduação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rosa Angela Cortez de Brito - Integrante / MELO, ANNA KARYNNE - Coordenador / MOREIRA, VIRGINIA - Integrante / Marianna Facó Soares - Integrante.

• 2018 - 2022

  Fenomenologia Clínica da Intersubjetividade no mundo vivido (Lebenswelt) Psicopatológico - PQ - 1D, Descrição: Em pesquisas anteriores sobre fenomenologia clínica tendo como inspiração a fenomenologia filosófica de Maurice Merleau-Ponty (PQ 2015-2017), a questão da intersubjetividade se mostrou como importante tema a ser aprofundado e explorado nos estudos fenomenológicos sobre o mundo vivido (Lebenswelt) nos diferentes quadros psicopatológicos. Este projeto tem como objetivo descrever e compreender a intersubjetividade na experiência vivida psicopatológica como uma experiência do Lebenswelt (mundo vivido), na interseção entre o sujeito e o mundo, com fim de promover uma atenção clínica inovadora do transtorno mental. Justifica-se pesquisar este tema tendo em vista que, apesar dos inegáveis progressos nos tratamentos dos transtornos mentais, o fato é que eles aumentam a cada dia, de forma alarmante. Este projeto, então, inova, retomando a ideia original de Karl Jaspers do foco não apenas no fenômeno objetivo, que é observável no transtorno mental, mas, também, na sua dimensão subjetiva e, portanto, intersubjetiva. Será utilizado o método fenomenológico por meio de diferentes desenhos qualitativos de pesquisa, de acordo com seu objeto de estudo, a saber: pesquisas de campo, estudos de caso e estudos teóricos. Os resultados destas pesquisas serão propostos como estratégias de intervenção e de prevenção em saúde que entendam o transtorno mental como experiência intersubjetiva. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Rosa Angela Cortez de Brito - Integrante / Rosa Angela Cortez de Brito Almeida - Integrante / Virginia Moreira - Coordenador / Liliane Brandão - Integrante / Lucas Guimarães Bloc - Integrante / Camila Pereira de Souza - Integrante / juliana pita de albuquerque pereira - Integrante / Anna Karynne da Silva Melo - Integrante / Caroline Vasconcelos - Integrante / João Marcos Leite - Integrante / Márcia Helena Nogueira da Silva - Integrante / Louise Macêdo - Integrante / Victor Monteiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

• 2018 - 2020

  A clínica humanista-fenomenológica como prática psicológica inovadora no cuidado e na atenção à saúde na infância, Descrição: Projeto número 3029 - Financiamento Edital de Pesquisa DPDI Apoio a Grupos de Pesquisa Universidade de Fortaleza. Este projeto tem como objetivo apresentar a clínica humanista-fenomenológica como prática psicológica inovadora no cuidado e na atenção à saúde na infância. Tendo como lente a noção de infância na fenomenologia de Merleau-Ponty como lente para o cuidado e a atenção à infância na clínica humanista-fenomenológica, desenvolte estudos de casos clínicos infantis sob o referencial humanista-fenomenológico, busca compreender a experiência vivida de estagiários na clínica humanista-fenomenológica com crianças, nas modalidades de plantão e psicoterapia, visa a identificar os perfis demográfico, sócio-ambiental e epidemiológico, bem como as queixas das crianças atendidas no período de 2014 a 2018 no Serviço de Psicologia Aplicada do Nami-Unifor, realiza levantamento das taxas de abandono dos atendimentos infantis no Serviço de Psicologia Aplicada do Nami-Unifor no período de 2014-2018, identificar o itinerário terapêutico da criança no Serviço de Psicologia Aplicada do Nami-Unifor, propõe estratégias de promoção de cuidado como vias de prevenção do adoecimento psíquico e inovação na atenção à saúde na infância. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Rosa Angela Cortez de Brito - Integrante / Georges Daniel Janja Bloc Boris - Integrante / Ana Karynne Melo - Integrante / Liliane Brandão - Integrante / Camila Pereira de Souza - Integrante / Sarah Rebeca Viana Barreto - Integrante / MELO, ANNA KARYNNE - Integrante / MOREIRA, VIRGINIA - Coordenador / MOTA, WILLYAN DA COSTA - Integrante / BLOC, LUCAS - Integrante.

• 2015 - 2017

  Fenomenologia Clínica como Intervenção Terapêutica em Psicopatologia -PQ-2, Descrição: Este projeto tem como objetivo desenvolver a fenomenologia clínica da ambiguidade, inspirada na fenomenologia filosófica de Maurice Merleau-Ponty. Busca a compreender a experiência de Lebenswelt (mundo vivido) nos distintos processos de adoecer, desenvolvendo estudos sobre o método clínico fenomenológico como intervenção terapêutica em psicopatologia. Utilizando-se da lente fenomenológica ambígua, este projeto entende que a experiência psicopatológica vivida encontra-se no quiasma, ou na interseção doente e mundo, de tal forma que a patologia mental e o mundo em que vivemos se constituem mutuamente. Nesse sentido, a fenomenologia clínica como intervenção terapêutica visa a se construir como reversibilidade, onde subjetividade e objetividade, sintomatologia e experiência vivida são compreendidos em mútua constituição sob esta lente que pretende não se prender à dicotomia sujeito x objeto, sintoma x fenomenômeno na construção do método fenomenológico clínico de inspiração merleau-pontyana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Rosa Angela Cortez de Brito - Integrante / Georges Daniel Janja Bloc Boris - Integrante / Ana Karynne Melo - Integrante / Liliane Brandão - Integrante / Camila Pereira de Souza - Integrante / MONTEZUMA, SARAH - Integrante / MOREIRA, VIRGINIA - Coordenador / João Marcos Leite - Integrante / Márcia Helena Nogueira da Silva - Integrante / Louise Macêdo - Integrante / Victor Monteiro - Integrante.