Sérgio Murilo Fontes de Oliveira Filho

Doutorando (bolsista CAPES) no programa de Estudos Linguísticos e Literários em Inglês na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (USP). Mestre em Estudos Literários pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal de Sergipe (UFS), onde desenvolveu projeto de pesquisa sobre os romances Stoner (1965), de John Williams, e Sob o peso das sombras (2004), de Francisco J. C. Dantas. Graduado em licenciatura plena em Letras Português e Inglês também pela UFS. Tem experiência na área de Letras, com ênfase no ensino da língua inglesa e na pesquisa em Literatura. Atualmente, desenvolve pesquisa de doutorado sobre a ficção científica dos anos 1960 a partir da obra de Philip K. Dick e atua principalmente nos seguintes temas: crítica materialista, ficção científica, literatura e cinema de língua inglesa. É professor de língua inglesa na Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da USP.

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês

2022 - Atual

Universidade de São Paulo
Título: Ubik e a onipresença instável do capital
Marcos Cesar de Paula Soares. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Philip K. Dick; ficção científica.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Letras

2018 - 2020

Universidade Federal de Sergipe
Título: STONER SOB O PESO DAS SOMBRAS
, Ano de Obtenção: 2020.Josalba Fabiana dos Santos.Palavras-chave: Stoner; Sob o peso das sombras; John Williams; Francisco J. C. Dantas; salvação.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Especialização em andamento em Língua portuguesa e Literatura

2020 - Atual

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Graduação em Letras - Português e Inglês

2014 - 2018

Universidade Federal de Sergipe
Título: Stoner sob o peso das sombras: Uma análise comparativa
Orientador: Josalba Fabiana dos Santos

Graduação interrompida em 2013 em Engenharia Ambiental e Sanitária

2010 - Atual

Universidade Federal de Sergipe
Ano de interrupção: 2013

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

Colégio de Ciências Pura e Aplicada

Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em Literaturas em abismo: a perspectiva intersemiótica em debate. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2017 - 2017

Yázigi Course for Teachers. (Carga horária: 8h). , Yázigi, YÁZIGI, Brasil.

2016 - 2016

Argumentação e Ensino. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2016 - 2016

Mito e Identidade. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2013 - 2013

Excel Intermediário. (Carga horária: 18h). , InfoSchool Treinamento em Informática, INFOSCHOOL, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Inglês Avançado. (Carga horária: 126h). , Kaplan Internacional Colleges, KAPLAN, Inglaterra.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . I Seminário de Perspectivas da Crítica Cultural Materialista em Língua Inglesa. 2024. (Congresso).

Participação em eventos

XIX Congresso Internacional ABRALIC: REDES, MARGENS E RIOS. História, política e tecnologia em alguns romances de Philip K. Dick. 2025. (Congresso).

I Jornada de Estudos em História e Literatura: Palavras que perduram: Historiografia e Crítica Literária.Os ecos de 68 no mundo de Ubik, de Philip K. Dick. 2024. (Outra).

I Seminário de Perspectivas da Crítica Cultural Materialista em Língua Inglesa.Entre o antigo e o novo: a permanência do capital em Ubik, de Philip K. Dick. 2024. (Seminário).

VII Colóquio Internacional de Cinema e História.O bebê de Rosemary e os anos 1960: a mudança dos costumes como história de terror. 2024. (Outra).

VII Encontro de Pós-Graduandos em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês.1968, acúmulo e capital financeiro em Ubik, de Philip K. Dick. 2024. (Encontro).

XXVII Mostra de Pós-Graduação em Letras da Universidade Presbiteriana Mackenzie.Ubik e a instável onipresença do capital. 2023. (Seminário).

XXVII SETA - Seminário de Teses em Andamento - IEL/Unicamp.A onipresença da mercadoria em Ubik, de Philip K. Dick. 2023. (Seminário).

II Seminário Internacional Literatura e Cultura e IX Seminário Nacional Literatura e Cultura.O trauma da guerra em Stoner, de John Williams. 2021. (Seminário).

I Seminário Internacional Literatura e Cultura e VIII Seminário Nacional Literatura e Cultura.Escrita como remédio para a morte em Sob o peso das sombras. 2020. (Seminário).

I Seminário de Teses e Dissertações.Stoner sob o peso das sombras. 2019. (Seminário).

X Encontro de Pós-Graduação em Letras - ENPOLE. 2019. (Encontro).

XVIII Seminário Internacional Mulher & Literatura.Um conto de duas personagens: uma aproximação entre Stoner e Sob o peso das sombras. 2019. (Seminário).

Clarice Lispector: A hora da estrela: 40 anos depois. 2018. (Outra).

II Encontro Nacional de Ensino de Língua Portuguesa e Literaturas. 2018. (Encontro).

I Jornada Científica Internacional do CIMEEP. 2018. (Outra).

IX Encontro de Pós-graduação em Letras - ENPOLE.A influência dos pensadores franceses estruturalistas e pós estruturalistas na crítica literária brasileira. 2018. (Encontro).

ALEPH - Atividades Literárias e Filosóficas. 2017. (Outra).

III SEMAC - Universidade operacional ou a servidão voluntária. 2017. (Outra).

IV Colóquio Filosofia e Literatura: Poética.Salvação e mediação em O sol se põe em São Paulo. 2017. (Outra).

O lirismo amoroso, a cultura popular e o fazer poético em Mário de Andrade. 2017. (Outra).

O mundo em diálogo: por uma abordagem intercultural no ensino de línguas. 2017. (Outra).

XI Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade".Estágio supervisionado, ensino de literatura e Racionais MC's: uma análise crítica. 2017. (Outra).

Debate Base Comum Curricular - Língua Estrangeira. 2016. (Outra).

I Ciclo de Conferências do Grupo de Estudos Filológicos do Estado de Sergipe. 2016. (Outra).

III Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação (SEDiAr)iar). 2016. (Seminário).

Matrizes da Poesia Romântica Brasileira. 2016. (Outra).

Percursos de Orfeu na Poesia Brasileira Moderno-Conteporânea. 2016. (Outra).

Poesia e Filosofia no Romantismo Brasileiro. 2016. (Outra).

Sextas Literárias-Visuais no DLEV. 2016. (Outra).

VII Encontro de Pós-graduação em Letras - ENPOLE. 2016. (Encontro).

VII Encontro Sergipano de Educação Básica (ESEB) e I Seminário dos Institutos Colégios e Escolas de Aplicação (SICEA) Regional Nordeste: A Escola como Espaço de Formação, Diversidade e Inclusão.O Letramento Crítico no Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa: Racionais MC's e o Ensino de Poesia. 2016. (Encontro).

VII Seminário Nacional Literatura e Cultura.A recepção de Virginia Woolf no cinema. 2016. (Seminário).

V Jornada Nacional de Professores de Línguas e IV Encontro Internuclis ISF.TED Talks and the English Teaching in the Languages without Borders at UFS. 2016. (Encontro).

V Semana de Letras da Faculdade Pio Décimo.O Programa Inglês sem Fronteiras e a Formação de Professores de Inglês: legislação e percepções. 2016. (Outra).

X Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade".O Programa Inglês sem Fronteiras na UFS: ensino comunicativo e letramento crítico. 2016. (Outra).

I Fórum de Estágio Supervisionado de Letras do CESAD/UFS. 2015. (Outra).

III Seminário Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa. 2015. (Seminário).

I Simpósio de Glotopolítica e Integração Regional. 2015. (Simpósio).

Seminário NPGED 20 Anos. 2015. (Seminário).

VI Encontro de Pós-Graduação em Letras - ENPOLE.O ISF e atividades de leitura: trabalhando com projetos. 2015. (Encontro).

VI Seminário Nacional de Literatura e Cultura. 2015. (Seminário).

English Pronunciation: Difficulties Faced by Brazilians. 2014. (Outra).

I Encontro Nacional de Representantes do Programa Idiomas sem Fronteiras. 2014. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . SALVAÇÃO E ESCRITA EM O SOL SE PÕE EM SÃO PAULO, DE BERNARDO CARVALHO. EM TESE (BELO HORIZONTE. ONLINE) , v. 28, p. 182-196, 2022.

  • Sérgio Murilo Fontes . Cor de risco. 1ª. ed. Aracaju: Edições blague, 2021.

  • OLIVEIRA FILHO, Sérgio Murilo Fontes de . O TRAUMA DA GUERRA EM STONER, DE JOHN WILLIAMS. In: Ramalho, Christina; Santos, Éverton de Jesus; Gois, Gisela Reis de. (Org.). Comparativismo e Traduções Intersemióticas. 1ed.Aracaju: Criação Editora, 2021, v. 1, p. 486-496.

  • OLIVEIRA FILHO, Sérgio Murilo Fontes de . ESCRITA COMO REMÉDIO PARA A MORTE EM SOB O PESO DAS SOMBRAS. In: Christina Bielinsk Ramalho; Fernando de Mendonça. (Org.). Leituras semióticas: da poesia às memórias autobiográficas. 1ed.Aracaju: Criação Editora, 2020, v. , p. 349-359.

  • Santos, Luana Inês Alves ; OLIVEIRA FILHO, Sérgio Murilo Fontes de . O PROGRAMA INGLÊS SEM FRONTEIRAS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE INGLÊS: LEGISLAÇÃO E PERCEPÇÕES. In: Ivan Vale de Sousa. (Org.). Letras, Linguística e Artes: Perspectivas Críticas e Teóricas 2. 1ed.Ponta Grossa (PR): Atena Editora, 2019, v. , p. 175-180.

  • OLIVEIRA FILHO, Sérgio Murilo Fontes de . LITERATURA, CULTURA E REFÚGIO EM SOB O PESO DAS SOMBRAS, DE FRANCISCO DANTAS. In: Joseana Souza da Fonsêca. (Org.). No Lumiar da Literatura Sergipana. 1ed.Aracaju: ArtNer Comunicação, 2019, v. , p. 117-141.

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . Os ecos de 68 no mundo de Ubik, de Philip K. Dick. In: I Jornada de Estudos em História e Literatura: Palavras que perduram: Historiografia e Crítica Literária, 2024, Belo Horizonte. Anais da I Jornada de Estudos em História e Literatura (vol. 1) [recurso eletrônico]: palavras que perduram: historiografia e crítica literária. Belo Horizonte: PUC Minas, 2024. v. 1. p. 54-67.

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . Um conto de duas personagens: uma aproximação entre Stoner e Sob o peso das sombras. In: XVIII Seminário Internacional Mulher & Literatura, 2019, São Cristóvão. Anais do XVIII Seminário Internacional Mulher e Literatura. Aracaju: Criação Editora, 2019. p. 802-809.

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . Salvação e Mediação em O sol se põe em São Paulo. In: IV Colóquio Filosofia e Literatura: Poética, 2017, São Cristóvão. Anais do IV Colóquio Filosofia e Literatura: Poética, 2017. p. 168-175.

  • SANTOS, L. I. A. ; OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . A Representação docente feminina sergipana na primeira metade do século XX. In: XI Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade', 2017, São Cristóvão. A Representação docente feminina sergipana na primeira metade do século XX, 2017. v. 11. p. 01-06.

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. ; SANTOS, L. I. A. . Estágio supervisionado, ensino de literatura e Racionais MC?S: uma análise crítica. In: XI Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade', 2017, São Cristóvão. Estágio supervisionado, ensino de literatura e Racionais MC?S: uma análise crítica, 2017. v. 11. p. 01-06.

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. ; SANTOS, L. I. A. . O Programa Inglês sem Fronteiras na UFS: ensino comunicativo e letramento crítico. In: Anais do X Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2016, São Cristóvão. Anais do X Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. Eixo 11., 2016. p. p. 1-13.

  • SANTOS, L. I. A. ; OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . Compreensão e produção oral através de TED Talks no programa Inglês sem Fronteiras UFS: uma análise do letramento crítico na sala de aula. In: X Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2016, São Cristóvão/SE. Anais do X Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. Eixo 11., 2016. p. p. 1-11.

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. ; GOMES, C. M. . Recepção e intertextualidade de Virginia Woolf no cinema. In: VII Seminário Nacional Literatura e Cultura, 2016, São Cristóvão/SE. Anais do VII Seminário Nacional Literatura e Cultura. São Cristóvão: GELIC, 2016. v. 3. p. 6-12.

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . A onipresença da mercadoria em Ubik, de Philip K. Dick. In: XXVII SETA - Seminário de Teses em Andamento - IEL/Unicamp, 2023, Campinas. Caderno de resumos do XXVII SETA e do XIX SePeG. Campinas: UNICAMP/Publicações IEL, 2023. p. 112.

  • OLIVEIRA FILHO, Sérgio Murilo Fontes de . Ubik e a instável onipresença do capital. In: XXVII Mostra de Pós-Graduação em Letras da Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2023, São Paulo. Caderno de Resumos: XXVII Mostra de Pós-Graduação em Letras da Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2023.

  • OLIVEIRA FILHO, Sérgio Murilo Fontes de . Escrita como remédio para a morte em Sob o peso das sombras. In: I Seminário Internacional Literatura e Cultura e VIII Seminário Nacional Literatura e Cultura, 2020, Evento remoto - Youtube. Anais do I Seminário Internacional Literatura e Cultura e VIII Seminário Nacional Literatura e Cultura - Caderno de resumos. São Cristóvão: GELIC, 2020. p. p. 30-p. 30.

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . A Salvação em O sol se põe em São Paulo. In: 27º Encontro de Iniciação Científica, 2017, São Cristóvão. Revista Interdisciplinar de Pesquisa e Inovação, 2017. v. 3. p. 559-559.

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . A recepção de Virgínia Woolf no cinema. In: VII Seminário Nacional de Literatura e Cultura, 2016, São Cristóvão. Anais do VII Seminário Nacional Literatura e Cultura, 2016. v. 1. p. 44-44.

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . A intertextualidade no processo de recepção do Livroclip. In: 26º Encontro de Iniciação Científica da UFS, 2016, São Cristóvão. Livro de Resumos - 26º Encontro de Iniciação Científica da UFS. São Cristóvão: Editora UFS, 2016. p. 555-555.

  • MANZ JUNIOR, J. R. ; OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . O ISF e atividades de leitura: trabalhando com projetos. In: VI Encontro de Pós-Graduação em Letras, 2015, São Cristóvão. ENPOLE - VI Encontro de Pós-Graduação em Letras, 2015. p. 112-113.

  • OLIVEIRA FILHO, Sérgio Murilo Fontes de . História, política e tecnologia em alguns romances de Philip K. Dick. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . Os ecos de 68 no mundo de Ubik, de Philip K. Dick. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . 1968, acúmulo e capital financeiro em Ubik, de Philip K. Dick. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. ; ZANIOLO, Bruno Gravanic . O bebê de Rosemary e os anos 1960: a mudança dos costumes como história de terror. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . Entre o antigo e o novo: a permanência do capital em Ubik , de Philip K. Dick. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • OLIVEIRA FILHO, Sérgio Murilo Fontes de . A onipresença da mercadoria em Ubik, de Philip K. Dick. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA FILHO, Sérgio Murilo Fontes de . Ubik e a instável onipresença do capital. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA FILHO, Sérgio Murilo Fontes de . O trauma da guerra em Stoner, de John Williams. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA FILHO, Sérgio Murilo Fontes de . Escrita como remédio para a morte em Sob o peso das sombras. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . Um conto de duas personagens: uma aproximação entre Stoner e Sob o peso das sombras. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA FILHO, Sérgio Murilo Fontes de . Stoner sob o peso das sombras. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . A influência dos pensadores franceses estruturalistas e pós estruturalistas na crítica literária brasileira. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . Salvação e mediação em O sol se põe em São Paulo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. ; SANTOS, L. I. A. . Estágio supervisionado, ensino de literatura e Racionais MCS: uma análise crítica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, L. I. A. ; OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . A representação docente feminina sergipana na primeira metade do século XX. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . A Salvação em O sol se põe em São Paulo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . A Adaptação Audiovisual de Mrs. Dalloway, de Virgínia Woolf. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . A recepção de Virginia Woolf no cinema. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. ; SANTOS, L. I. A. . O Programa Inglês sem Fronteiras na UFS: ensino comunicativo e letramento crítico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, L. I. A. ; OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . Compreensão e produção oral através de TED Talks no programa Inglês sem Fronteiras UFS: uma análise do letramento crítico na sala de aula. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . O letramento crítico no estágio supervisionado de língua portuguesa: Racionais MC's no ensino de poesia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, L. I. A. ; OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . O Programa Inglês sem Fronteiras e a formação de professores de inglês: legislação e percepções. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. ; SANTOS, L. I. A. . TED Talks and the English Teaching in the Languages without Borders at UFS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . A Intertextualidade no Processo de Recepção do Livroclip. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA FILHO, S. M. F. ; MANZ JUNIOR, J. R. . NucLi/UFS: análises e propostas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MANZ JUNIOR, J. R. ; OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . O ISF e atividades de leitura: trabalhando com projetos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

OLIVEIRA FILHO, S. M. F. . 33º SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo. 2025. (Avaliador).

OLIVEIRA FILHO, S. M. F. ; ZANIOLO, Bruno Gravanic . Horizontes Reprimidos: literatura e cinema em fins dos anos 1960. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA FILHO, Sérgio Murilo Fontes de . 32º SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo. 2024. (Avaliador).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2017

    Salvar ou se salvar? Eis a questão em alguns romances de Bernardo Carvalho, Descrição: Este projeto estuda a salvação em dois romances de Bernardo Carvalho: O sol se põe em São Paulo (2007) e Reprodução (2013). A palavra salvação é constante nesses romances de Carvalho, mas somente em Reprodução tem um sentido espiritual, que é ironizado. Na maioria dos casos à salvação assume outros sentidos, no entanto, é esta a palavra escolhida por Carvalho. Essa recorrência e seus sentidos são o objeto do nosso estudo. Em uma produção destituída de crença, chamou-nos a atenção a repetição da palavra salvação (ocasionalmente substituída por resgate) nos seus romances. Percebemos que não se trata apenas da constância de uma palavra, mas de um tema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Sérgio Murilo Fontes de Oliveira Filho - Integrante / Josalba Fabiana dos Santos - Coordenador / Helen Bruseke - Integrante.

  • 2015 - 2016

    A recepção do texto literário por meio de livroclip, Descrição: O uso das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) nas discussões sobre letramento literário tem ampliado as possibilidades de ampliação de nossas práticas de leitura. O contato com essas tecnologias exige formação adequada e planejamento das atividades desenvolvidas pelo graduando/professor para que os resultados sejam alcançados com sucesso. Elas devem ser empregadas como recursos mediadores do conhecimento, fazendo parte do planejamento e das práticas pedagógicas inclusivas de um professor que usa o letrado digital como um dos multiletramentos da sociedade em rede. Pensar o letramento literário no espaço universitário nos convida a incluir o debate sobre os multiletramentos como uma das interfaces do processo de leitura do texto literário, visto que as práticas sociais de letramento passam pelo reconhecimento das modalidades digitais, usadas pelos grupos sociais como os hipertextos. Nesse contexto digital, devemos ampliar as modalidades textuais em nossas práticas pedagógicas. Roxane Rojo tem defendido o uso da multimodalidade como uma estratégia de contextualização desse momento de linguagens líquidas, networking, ou relacionamento (2013, p. 8 ). No caso da educação, as modalidades digitais nos convidam a pensarmos o letramento digital como um desafio para os que, mesmo não sendo nativos das novas tecnologias, pretendem incluir o texto digital como parte de sua opção da prática pedagógica Quanto ao letramento literário, o debate também abre diversas perspectivas para uso do texto literário em sala de aula. Nesse sentido o ensino de literatura deve primar pela formação social do leitor. Para Todorov, "a literatura pode muito. Ela pode nos estender a mão quando estamos profundamente deprimidos, nos tornar ainda mais próximos dos outros seres humanos que nos cercam, nos fazer compreender melhor o mundo e nos ajudar a viver" (2009, p. 76). Essa condição social da literatura é indispensável para uma prática de leitura do texto literário. Nesse contexto, as TDICs podem ser usadas como aliadas no aprendizado da leitura e no desenvolvimento dessa capacidade intuitiva do leitor, visto que "uma didática da leitura subjetiva é não apenas possível, mas rica de promessas em termos de formação do leitor e de abordagem da literatura" (ROUXEL, 2014, p. 33). Diante desse contexto, este projeto propõe algumas estratégias de uso das TDIC para a melhoria das aulas de Teoria Literária e Literaturas dos cursos de Letras, com ênfase em Libras. Nossa meta é produzir uma técnica de recepção do texto literário por meio de livroclip - vídeo que tem o objetivo de divulgar ou analisar uma obra literária. Para isso, o pesquisador deste projeto deve dominar/estudar aspectos teóricas e práticos da produção de vídeo e de formação de leitor e recepção literária. Este projeto está vinculado ao LIFE - Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores, custeado pela CAPES, que tem como objetivo a produção de material de didático e a prática inovadora de ensino a partir do uso das TDIC. Parte deste projeto vai ser desenvolvida nos LIFE da UFS, que estão situados no Campus de São Cristóvão e de Itabaiana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Sérgio Murilo Fontes de Oliveira Filho - Integrante / Carlos Magno Gomes - Coordenador / Luana de Jesus Silva - Integrante / José Hericles Santos de Almeida - Integrante.

Prêmios

2017

Prêmio Destaque do Ano (Área de Linguística, Letras e Artes), Universidade Federal de Sergipe.

2015

Certificate in Advanced English, University of Cambridge.

2012

First Certificate in English, University of Cambridge.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2016

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor - Inglês sem Fronteiras, Carga horária: 20

Atividades

  • 10/2016 - 10/2016

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação de Ciências Humanas, Centro de Educação de Ciências Humanas.Atividade realizada, Monitoria: Talking about Ecofeminism through movies.

  • 10/2016 - 10/2016

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação de Ciências Humanas, Centro de Educação de Ciências Humanas.Atividade realizada, Monitor: Talking About the Paranormal through Movies.

  • 10/2016 - 10/2016

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação de Ciências Humanas, Centro de Educação de Ciências Humanas.Atividade realizada, Monitor: Semana Acadêmica - O Programa Inglês sem Fronteiras e os English Teaching Assistants na UFS.

  • 10/2016 - 10/2016

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação de Ciências Humanas, Centro de Educação de Ciências Humanas.Atividade realizada, Monitor: Freedom Songs: From Detroit to Capetown Through Music.

  • 08/2016 - 08/2016

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação de Ciências Humanas, Centro de Educação de Ciências Humanas.Atividade realizada, Monitor: VII Seminário Nacional Literatura e Cultura - SENALIC.

  • 05/2016 - 06/2016

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação de Ciências Humanas, Centro de Educação de Ciências Humanas.Atividade realizada, Monitor: Latino in America: Transnationalism in a Global Context.

  • 04/2016 - 04/2016

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação de Ciências Humanas, Centro de Educação de Ciências Humanas.Atividade realizada, Monitor: Talking About Elections in the USA Through MovieS.

  • 11/2015 - 11/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação de Ciências Humanas, Centro de Educação de Ciências Humanas.Atividade realizada, Monitor: Talking About Gender Through Movies.

  • 06/2015 - 07/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação de Ciências Humanas, Centro de Educação de Ciências Humanas.Atividade realizada, Monitor: Globalization & Culture in the 21st Century.

  • 11/2014 - 11/2014

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação de Ciências Humanas, Centro de Educação de Ciências Humanas.Atividade realizada, Monitor: American Culture.

  • 10/2014 - 11/2014

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação de Ciências Humanas, Centro de Educação de Ciências Humanas.Atividade realizada, Monitor: Studying in the USA.

2013 - 2014

Instituto Canadá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 10

2017 - 2020

Yázigi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

2024 - Atual

Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor contratado II. Inglês. Temporário. Aulas para o nono ano do ensino fundamental, primeiro , segundo e terceiros anos do ensino médio. Foco no ensino de língua inglesa e suas culturas.