Josilene Abreu de Freitas Lima

Doutoranda em Ciências da Educação pela UDS -Universidade de desenvolvimento e sustentabilidade (Paraguai), Mestre em Política e Gestão na educação pelo Centro Latino Americano de Economia Humana - CLAEH (Uruguai (2011), graduada em Letras pelo Centro de estudos Superiores de Maceío (2001). Graduada em pedagogia na Universidade Norte do Paraná - UNOPAR (2011). Especialista em Psicopedagogia, Gestão e Oraginazação da escola em ênfase em Coordenação e orientaçõ escola e Tutoria em EAD. Graduada em pedagogia na Universidade Norte do Paraná - UNOPAR (2011).Atualmente Coordenadora Geral do Colégio Santa Úrsula - Educação Infantil, Professora de pós graduação e palestrante/ formadora de professores - Experiência na área de Educação Inclusiva e Educação Infantil com ênfase em Coordenação e Orientação Educacional.

Informações coletadas do Lattes em 01/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado

2022 - Atual

Universidade de Desenvolvimento e Sustentabilidade
Título: INCLUSÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: TENSÕES E CONFLITOS DOS DOCENTES FRENTE AOS ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM UMA ESCOLA DE MACEIÓ-AL, BRASIL
Orientador: Leopoldo Briones Salazar
Coorientador: Maria das Graças Andrade Ataíde de Almeida.

Mestrado em POLÍTICA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO

2011 - 2015

CENTRO LATINOAMERICANO DE ECONOMÍA HUMANA
Título: GESTÃO NA TUTORIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE AS UNIVERSIDES UNOPAR E UNIP, Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Idabel Nascimento da Silva

Especialização em Gestão e organização com ênfase em coordenação e orientação escolar

2020 - 2021

Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera
Título: Gestão e organização com ênfase em coordenação e orientação escolar
Orientador: Izadora Ferreira Costa Faria

Especialização em Formação docente-tutoria em ead

2010 - 2011

CENTRAL DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MACEIÓ
Título: Tutoria em EAD
Orientador: Franklin Missias da Encarnação

Especialização em Curso de psicopedagogia

2007 - 2008

Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia
Título: Lúdico: Instrumento facilitador do ensino-aprendizagem
Orientador: Irís Ribeiro de Sá

Graduação em Pedagogia

2012 - 2015

Universidade Norte do Parana
Título: A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIENCIA NA ESCOLA BÁSICA: uma análise do processo de inclusão na Educação Infantil
Orientador: Melyna Klaus

Graduação em Letras

1998 - 2001

centro de estudos superiores de maceió
Título: Estágio Supervisionado
Orientador: Salete Santos Brasileiro

Formação complementar

2010 - 2010

Extensão universitária em Treinamento de tutores de sala na modalidade Ead. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2010 - 2010

Capacitação de tutores de sala. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Treinamento de tutores de sala. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia/Especialidade: Gestão educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Participação em eventos

A literarura e o processo de ensino aprendizagem da matemática. 2022. (Seminário).

Educação Inclusiva na perpectiva do autismo. 2022. (Seminário).

I webinar internacional - Gestão do conhecimento e capital humano. 2022. (Seminário).

O papel da família, escola e professores. 2022. (Encontro).

FOCOS - Explorar e deescobrir. 2021. (Seminário).

MONSHOT - EVOLUÇÃO NA EDUCAÇÃO. 2021. (Simpósio).

Relatório e avaliação na Educação Infantil. 2021. (Seminário).

Adaptação de materiais para alunos com TEA. 2019. (Seminário).

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO. 2019. (Outra).

Inteligência Emocional. 2019. (Seminário).

Autismo e as práticas educativas.Autismo e as práticas educativas. 2018. (Outra).

Dificuldade de aprendizagem: como trabalhar alunos com dislexia.Dificuldade de aprendizagem: como trabalhar alunos com dislexia. 2018. (Seminário).

Dificuldade de aprendizagem: como trabalhar alunos com dislexia.Dificuldade de aprendizagem: como trabalhar alunos com dilexia. 2018. (Seminário).

Educação Especial: Um desafio constante.Educação Especial: Um desafio constante. 2018. (Seminário).

PROJETO BRINCANDO DE CANTAR NA ESCOLA. 2018. (Outra).

A MODALIDADE EAD E SUAS ESPECIFICIDADE. 2017. (Encontro).

A TUTORIA E O PAPEL DO TUTOR. 2017. (Encontro).

II SIMPÓSIO MULTIDISCIPLINAR EM AUTISMO. 2017. (Simpósio).

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E TÉCNICAS PARA TUTORIA. 2017. (Encontro).

EDUCON. EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2016. (Congresso).

IDENTIDADE DOCENTE: REFLEXÕES SOBRE A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR. 2016. (Encontro).

II FORUM INTERNACIONAL DE LIDERANÇAS EDUCACIONAIS, V FÓRUM INTERNACIONAL DE COORDENAÇÃO, ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO PEDAGÓGICA, VI SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E IX CONGRESSO INTERNACIONAL DE TRANSTORNO E DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM. 2016. (Congresso).

A ESCOLA CONTEMPORÂNEA E A EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2015. (Outra).

FORMAÇÃO CONTINUADA. 2015. (Encontro).

II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS DE LA EDUCACIÓN. 2015. (Seminário).

7ª Congresso Internacional de Educação de Maceió ,. 2013. (Congresso).

CONEEAD. O perfil do professror no seculo XXI. 2013. (Congresso).

Coordenar. III Forum Internacional de Coordenação e Supervisão Pedagógica e o III Seminário Internacional da Educação Infantil. 2013. (Congresso).

Palestra.Impasses da Inclusão. 2013. (Seminário).

Programa do TEACCH.Alfabetização de crianças com Autismo. 2013. (Oficina).

1º Simpósio CEAP UNOPAR.Impasses atuais da inclusão. 2012. (Simpósio).

I encontro nacional dos tutores da educação à distância. 2011. (Encontro).

Análise do Comportamento Aplicado. 2010. (Oficina).

Congresso Internacional sobre Formação de professores. 2010. (Congresso).

Treinamento de tutores de sala e CTP 2010-Modalidade EAD. 2010. (Seminário).

III CONNEAD. 2009. (Congresso).

treinamento de tutores de sala para a modadlidade ead-tele aula e web aula no sepc. 2009. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: DULCINÉIA BARBIRA FARDIM

FREITAS, J. A.. OS CONTOS DE FADAS EM SALA DE AULA: TRABALHANDO O COGNITIVO E O EMOCIONAL DA CRIANÇA. 2018.

Aluno: ALAYNE SOUZA DOS SANTOS E ELIZIANE FREITAS DA SILVA

FREITAS, J. A.. FORMAÇÃO DOS FORMADORES DEA EJA: UM OLHAR A CERCA DO PERFIL, DESAFIOS E PERSPECITVAS. 2018. Dissertação (Mestrado em PEDAGOGIA) - Faculdade Maurício de Nassau de Maceió.

Aluno: Janeane Pereira Chagas

FREITAS, J. A.. O PEPEL DO ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2018.

Aluno: MAYARA MARIA SANTOS SA SILVA E SILVANEIDE SANTOS DA SILVA

FREITAS, J. A.. ESTUDANTES SURDOS: PARTICULARIDADE DO SUJEITO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2018.

Aluno: NATHÁLIA DE OLIVEIRA SANTOS E THAISE MONIQUE DE ARAÚJO SILVA

FREITAS, J. A.. O PLANEJAMENTO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2018.

Aluno: Amanda Caroline dos Santos Araújo

FREITAS, J. A.. O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM TEA NOS ANOS INICIAIS. 2018.

Aluno: RENATA SANTOS DA SILVA

FREITAS, J. A.. A PRÁTICA DOCENTE E O LÚDICO NO PROCESSO DE LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maurício de Nassau de Maceió.

Aluno: BRUNA RAFAELLE DE ARAÚJO MENDONÇA E LIDIANA DE SILVA SANTOS

FREITAS, J. A.. AUTISMO E ESCOLA: PERSPECTIVA DE PAIS E PROFESSORES. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maurício de Nassau de Maceió.

Aluno: ANDRESSA GOMES E ANNA CAROLINA ALBUQUERQUE RIBEIRO CALHEIRO

FREITAS, J. A.. A IMPORTÂNCIA DO EDUCADOR NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA AUTISTA NOS ANOS INICIAIS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maurício de Nassau de Maceió.

Produções bibliográficas

FREITAS, J. A. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES: Uma análise acerca dos aspectos políticos e curriculares no Brasil. Revista da Fundação Joaquim Nabuco ? FUNDAJ , 2022.
FREITAS, J. A. . Coordenação e Orientação Pedagógica. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FREITAS, J. A. . Desafios da Gestão Educacional frente a pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FREITAS, J. A. . Escola, família e mediação da Aprendizagem. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FREITAS, J. A. . Rotina escolar: Uma peça chave no desenvolvimento educacional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FREITAS, J. A. . A construção de vínculos na sala de aula. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FREITAS, J. A. . A atuação docente no espaço educativo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FREITAS, J. A. . Gestão em sala de aula. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
JOSILENE ABREU DE FREITAS ; FREITAS, J. A. . EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM DESAFIO COMTENPORÃNEO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
JOSILENE ABREU DE FREITAS ; FREITAS, J. A. . Dificuldades de Aprendizagem; como trabalhar com dislexia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FREITAS, J. A. . A ludicidade a favor da aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
JOSILENE ABREU DE FREITAS ; FREITAS, J. A. . Autismo e as práticas Pedagógicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FREITAS, J. A. . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: GESTÃO EM SALA DE AULA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
JOSILENE ABREU DE FREITAS ; FREITAS, J. A. . A LUDICIDADE NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FREITAS, J. A. . A prática docente e o lúdico no processo de letramento na Educação Infantil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FREITAS, J. A. . Inclusão. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FREITAS, J. A. . IMPASSES DA INCLUSÃO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FREITAS, J. A. . Impasses atuais da Inclusão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
JOSILENE ABREU DE FREITAS ; FREITAS, J. A. . Um diálogo entre Educação e as diversas áreas do conhecimento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Santa Úrsula. , Rua Escritor Antônio Saturnino de Mendonça Júnior, Jatiúca, 57036420 - Maceió, AL - Brasil, Telefone: (82) 33253337

Experiência profissional

2013 - Atual

Colégio de São José

Vínculo: Coordenação, Enquadramento Funcional: Coordenação, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - Atual

Central de Ensino e Aprendizado de Alagoas

Vínculo: Tutora EAD, Enquadramento Funcional: tutora presencial, Carga horária: 12

2004 - 2012

Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia

Vínculo: tutora de sala, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 16

1993 - 2012

Colégio Santíssima Trindade

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2018 - 2018

Faculdade Maurício de Nassau de Maceió

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

2019 - Atual

Colegio Santa Ursula

Vínculo: Coordenação Geral, Enquadramento Funcional: Coordenação Geral, Carga horária: 40