Elinelson Lucas Lima de Freitas

Possui graduação em Geografia pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) (2020) e atualmente cursa especialização em Gestão Ambiental e Geografia do Semiárido pela mesma instituição. Também é pós-graduado em Metodologias Ativas da Aprendizagem pela FABRAS e cursa especialização em Tecnologia Educacional pela FITEC Faculdade Ibra de Tecnologia. Atua como professor de Geografia no Serviço Social do Comércio (SESC), na Escola Lápis de Cor/MOV e no Curso Cálculo Aprovação, onde desenvolve aulas voltadas para a preparação dos alunos para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Geografia Humana e Política, desenvolvendo abordagens didáticas que integram teoria e prática através de metodologias ativas envolvendo as tecnologias educacionais, sempre alinhadas ao cotidiano dos alunos.

Informações coletadas do Lattes em 17/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Gestão ambiental e Geografia do semiárido

2024 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Especialização em Metodologias Ativas da Aprendizagem: Uma Nova Perspectiva para o Ensino Sig

2025 - 2025

FACULDADE IBRA DE BRASÍLIA
Título: Metodologias Ativas no Ensino de Geografia: Uma Experiência com o Cotidiano dos Alunos

Graduação em Geografia

2016 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: ANÁLISES DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DA GEOGRAFIA PARA ALUNOS SURDOS E A PERCEPÇÃO DOS INTÉRPRETES SOBRE O PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM (IFRN/Campus Natal Central/2018-2019)
Orientador: Aliam Paiva de Arruda do Nascimento
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

Impacto Colégio e Curso

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: GEOGRAFIA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: geografia.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física/Especialidade: Climatologia Geográfica.

Organização de eventos

HENRIQUE, A. L. S. ; FREITAS, E. L. L. . SEMEAD II Seminário Internacional de EaD. 2014. (Congresso).

Participação em eventos

ENEG - Encontro Nacional do Estudantes de Geografia. 2018. (Congresso).

Olimpíada Brasileira de Física. Olimpíada Brasileira de Física. 2014. (Olimpíada).

Produções bibliográficas

  • FREITAS, E. L. L. . A CONCEPÇÃO DA IMPORTÂNCIA DA FÍSICA NOS ESPORTES E A ATUAÇÃO DO PIBID NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR FRANCISCO IVO CAVALCANTI. In: XXXII Encontro de Físicos do Norte e Nordeste, 2014, João Pessoa. XXXII Encontro de Físicos do Norte e Nordeste, 2014.

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2016

    PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência, Descrição: O Pibid é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica.O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino.Os projetos devem promover a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Elinelson Lucas Lima de Freitas - Coordenador / M.Leonel de Oliveira Neto - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2018

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário do programa PIBID

2019 - 2022

Colegio Objetivo Natal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE GEOGRAFIA, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministro aulas do 6 ao 9 ano, adotando uma abordagem didática conectada ao cotidiano dos estudantes. Também atuo no Ensino Médio, do 1 ao 3 ano, utilizando metodologias que relacionam teoria e prática, buscando tornar o aprendizado mais significativo. Minha experiência inclui um foco especial na preparação de alunos para exames vestibulares e para o ENEM, com um trabalho contínuo desde o 9 ano até o final do ciclo do Ensino Médio.

2018 - 2018

COLEGIO VITORIA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE GEOGRAFIA, Carga horária: 16

Outras informações:
Ministro aulas do 6 ao 9 ano, adotando uma abordagem didática conectada ao cotidiano dos estudantes.

2019 - 2022

Intelectual Colégio e Curso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE GEOGRAFIA, Carga horária: 20

Outras informações:
#10003; Ministração de aulas nas turmas 6 ao 9 ano e ensino médio do 1 ano ao 3 ano. #10003; Foco na preparação dos estudantes para exames de vestibulares e o Enem no ensino médio da 1 série até 3 série. #10003; Atuando diretamente com os estudantes do ensino médio nos projetos de redação com argumentação, visando o melhor desempenho nos vestibulares e no Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM.

2020 - Atual

ESCOLA LAPIS DE COR / MOV

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE GEOGRAFIA, Carga horária: 20

Outras informações:
#10003; Ministrando aulas na escola para os anos finais, com especialidade na educação infantil e o desenvolvimento de práticas educacionais a partir das ferramentas digitais. #10003; As aulas nessa instituição são voltadas para o ensino fundamental I com práticas nas turmas do 5 ao 9 ano, desenvolvendo habilidades através de projetos que tornam o estudante protagonista em sala de aula. #10003; Ensino com práticas educacionais voltadas a integração e participação direta do estudantes, visando a autonomia do mesmo em relação ao seu processo de ensino e aprendizagem. #10003; Na empresa, consegui explorar cada vez mais as habilidades das aulas remotas, desenvolvendo as práticas educacionais para o sistema híbrido de ensino, proporcionando aprendizagem tanto para os discentes quanto aos docentes.

2022 - 2022

Centro de Educação Integrada

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: AUXILIAR DO PROFESSOR TITULAR DE GEOGRAFIA, Carga horária: 16

Outras informações:
#10003; Atuando como professor auxiliar nas turmas de 6 ano, buscando a interação e gamificação das práticas educacionais voltados aos conteúdos da geografia. #10003; Na empresa, desenvolvemos habilidades voltadas a dinamização das aulas, através de práticas educacionais que possibilitem e facilite a compreensão dos assuntos de maneira prática e eficaz. #10003; Realizo a gamificação das aulas através de materiais didáticos com a utilização do Genially (entre outras ferramentas didáticas) com o objetivo de inserir o estudante em um processo de aprendizado voltado ao seu contexto de interação socio-virtual.

2022 - 2023

COLÉGIO CONTEMPORÊNEO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE GEOGRAFIA, Carga horária: 22

Outras informações:
#10003; Atuando diretamente com os estudantes do ensino médio nos projetos de redação com base argumentativa dos pontos geopoliticos, econômicos e sociais, visando o melhor desempenho nos vestibulares e no Exame Nacional do Ensino Médio ENEM . #10003; Desenvolvemos atividades de multiplas questões no Sistema Ari de Sá (SAS) para melhor compreenção e desenvolvimento do estudante no ENEM e em vestibulares. #10003; Trabalho diretamente com as turmas de 2 e 3 ano do ensino médio com foco na transmissão dos conteúdos e elaboração de questões visando o ENEM e vestubulares .

2022 - 2023

Colégio Master

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE GEOGRAFIA, Carga horária: 8

Outras informações:
#10003; Ministro aulas de Geografia para turmas do ensino fundamental I. #10003; Desenvolvo planos de aula alinhados com o currículo escolar. #10003; Preparo materiais didáticos e recursos visuais para auxiliar na aprendizagem. #10003; Avalio o progresso dos alunos e fornece feedback individualizado.

2021 - 2023

COLÉGIO ELEVAR

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE GEOGRAFIA, Carga horária: 10

Outras informações:
Na empresa, desenvolvemos habilidades voltadas a dinamização das aulas, através de práticas educacionais que possibilitem e facilite a compreensão dos assuntos de maneira prática e eficaz. #10003; Realizo a gamificação das aulas através de materiais didáticos com a utilização do Genially (entre outras ferramentas didáticas) com o objetivo de inserir o estudante em um processo de aprendizado voltado ao seu contexto de interação socio-virtual.

2023 - Atual

CURSO CÁLCULO APROVAÇÃO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE GEOGRAFIA, Carga horária: 4

Outras informações:
#10003; Preparo e ministro aulas de Geografia para estudantes que se preparam para o ENEM. #10003; Elaboro materiais de estudo e exercícios focados nas áreas relevantes do exame. #10003; Realizo monitorias e plantões de dúvidas para auxiliar os alunos na resolução de questões. #10003; Realizo simulados e avaliações para acompanhar o progresso dos alunos.

2024 - Atual

Serviço Social do Comério

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE GEOGRAFAI, Carga horária: 20

Outras informações:
#10003; Ministrando aulas na escola para os anos finais, com especialidade na educação infantil e o desenvolvimento de práticas educacionais a partir das ferramentas digitais. #10003; As aulas nessa instituição são voltadas para o ensino fundamental II com práticas nas turmas do 6 ano, desenvolvendo habilidades através de projetos que tornam o estudante protagonista em sala de aula. #10003; Ensino com práticas educacionais voltadas a integração e participação direta do estudantes, visando a autonomia do mesmo em relação ao seu processo de ensino e aprendizagem.