Erikson Kaszubowski

Doutor em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina, sob orientação do Prof. Dr. Fernando Aguiar, com a tese "Modelos de tópicos para associações livres", na qual propõe um modelo formal para o processo de livre associação baseado nos modelos probabilísticos de tópicos e demonstra sua aplicabilidade a partir de um estudo de caso (2016). Desenvolveu sua dissertação de mestrado no no mesmo programa, investigando a constituição do conceito de sujeito em Lacan a partir de seus escritos anteriores aos Seminários (2010). Formado em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina, nas graduações Bacharelado e Formação de Psicólogo (2006), e Licenciatura (2008). Foi professor de Psicologia da Educação na Universidade Federal da Fronteira Sul, ministrando as disciplinas da área de Psicologia nos cursos de Licenciatura e Pós-Graduação. Trabalha atualmente como psicólogo clínico no Serviço de Atenção Psicológica da UFSC e como consultor independente para modelagem e análise de dados.

Informações coletadas do Lattes em 10/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2014 - 2016

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Modelo de tópicos para associações livres
Fernando Aguiar Brito de Sousa. Palavras-chave: Psicanálise; Modelos de Tópicos; Análise de dados textuais; Modelagem probabilística.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Probabilidade.

Mestrado em Psicologia

2008 - 2010

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A questão do sujeito nos antecedentes lacanianos: uma leitura em Nachträglichkeit,Ano de Obtenção: 2010
Prof. Dr. Fernando Aguiar Brito de Sousa.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Psicanálise; Sujeito; Estruturalismo.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Licenciatura em Psicologia

2007 - 2008

Universidade Federal de Santa Catarina

Graduação em Bacharelado em Psicologia e Formação de Psicólogo

2002 - 2006

Universidade Federal de Santa Catarina

Formação complementar

2017 - 2017

Data Analysis for Social Scientists. (Carga horária: 50h). , Massachusetts Institute of Technology, MIT, Estados Unidos.

2016 - 2016

Computational Probability and Inference. (Carga horária: 50h). , Massachusetts Institute of Technology, MIT, Estados Unidos.

2016 - 2016

DS102X: Machine Learning for Data Science and Analytics. (Carga horária: 50h). , Columbia University, COLUMBIA, Estados Unidos.

2015 - 2016

Statistical Thinking for Data Science and Analytics. (Carga horária: 50h). , Columbia University, COLUMBIA, Estados Unidos.

2015 - 2016

Introduction to Computational Thinking and Data Science. (Carga horária: 50h). , Massachusetts Institute of Technology, MIT, Estados Unidos.

2015 - 2016

Introduction to Computer Science and Programming with Python (online EdX). (Carga horária: 50h). , Massachusetts Institute of Technology, MIT, Estados Unidos.

2015 - 2015

The Analytics Edge (online via EdX). (Carga horária: 50h). , Massachusetts Institute of Technology, MIT, Estados Unidos.

2015 - 2015

Introduction to Probability (online via EdX). (Carga horária: 50h). , Massachusetts Institute of Technology, MIT, Estados Unidos.

2015 - 2015

Functional Programming Principles in Scala. (Carga horária: 50h). , Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne, EPFL, Suiça.

2015 - 2015

Evaluating Social Programs. (Carga horária: 50h). , Massachusetts Institute of Technology, MIT, Estados Unidos.

2015 - 2015

Introduction to Mathematical Phylosophy. (Carga horária: 50h). , Ludwig-Maximilians-Universität München, LMU, Alemanha.

2014 - 2014

SUPERA. (Carga horária: 50h). , Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas, SENAD, Brasil.

2014 - 2014

Think Again: How to Reason and Argue (Coursera). (Carga horária: 50h). , Duke University, DUKE, Estados Unidos.

2014 - 2014

Machine Learning (online via Coursera). (Carga horária: 50h). , Stanford University, STANFORD, Estados Unidos.

2014 - 2014

Data Analysis and Statistical Inference (Coursera). (Carga horária: 50h). , Duke University, DUKE, Estados Unidos.

2012 - 2012

Francês. (Carga horária: 32h). , English Today, ET, Brasil.

2011 - 2011

I Semana de Formação Docente do Campus Cerro Largo. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.

2010 - 2010

Francês 03. (Carga horária: 40h). , Euroidiomas, EI, Brasil.

2009 - 2009

Francês 02. (Carga horária: 40h). , Euroidiomas, EI, Brasil.

2009 - 2009

Francês 01. (Carga horária: 40h). , Euroidiomas, EI, Brasil.

2006 - 2008

Curso de Formação em Psicanálise. (Carga horária: 265h). , Maiêutica Instituição Psicanalítica, MAIÊUTICA, Brasil.

2007 - 2007

Temas em Psicanálise: discurso e constituição.... (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Curso Extra-curricular de Alemão 4B. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Curso Extra-curricular de Alemão 2B. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Curso Extra-curricular de Alemão 3B. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2005 - 2005

Introdução aos quatro conceitos fundamentais da ps. (Carga horária: 18h). , Escola Brasileira de Psicanálise, EBP, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Curso Extra-curricular de Alemão 1B. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicanálise e Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Probabilidade e Estatística Aplicadas.

Organização de eventos

KASZUBOWSKI, Erikson . I Simpósio Discurso e Fronteiras. 2012. (Congresso).

KASZUBOWSKI, Erikson . II Seminário do NED: : Educação básica e formação docente: os (des)caminhos da prática pedagógica. 2011. (Congresso).

KASZUBOWSKI, Erikson . I Colóquio de Letra - UFFS Cerro Largo. 2010. (Congresso).

KASZUBOWSKI, Erikson ; MACHADO, Juliana . I Semana Acadêmica de Ciências - UFFS Cerro Largo. 2010. (Congresso).

KASZUBOWSKI, Erikson . II Seminário de Interação entre Universidade e Comunidade: Ciência, Tecnologia e Ambiente. 2010. (Congresso).

KASZUBOWSKI, Erikson . Seminário Internacional Fazendo Gênero 7 - Gênero e Preconceitos. 2006. (Congresso).

KASZUBOWSKI, Erikson . V Encontro Catarinense de Saúde Mental. 2005. (Congresso).

KASZUBOWSKI, Erikson . Seminário Internacional Fazendo Gênero 6, Fazeres Locais, Saberes Globais, Fazeres Globais, Saberes Locais. 2004. (Congresso).

Participação em eventos

XI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Estilos parentais na região noroeste do Rio Grande do Sul: resultados iniciais e evidências de validade de uma versão do Child Rearing Pratices Report - CRPR. 2017. (Congresso).

Ambientação dos Novos Servidores. 2014. (Seminário).

Importância das habilidades cognitivas e não-cognitivas em ambiente escolar em contexto de larga escala. 2014. (Outra).

Currículo. 2013. (Outra).

III SEPE - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão.A transferência na relação entre professor e aluno: investigando seus indícios a partir de um estudo de caso. 2013. (Seminário).

VI SEAD - Seminário de Estudos em Análise do Discurso.Processo primário e domínio semântico: aproximações entre a Psicanálise e Análise do Discurso por meio do processamento de linguagem natural. 2013. (Seminário).

A avaliação no Ensino Superior. 2012. (Outra).

Análise da Matriz Curricular da UFFS - Domínio Comum, Domínio Conexo e Domínio Específico. 2012. (Outra).

A Pesquisas como Estratégia de Ensino. 2012. (Outra).

Ciclo de conferências sobre a infância. 2012. (Outra).

Ensino Superior: Perspectivas para Aprender e Ensinar. 2012. (Outra).

II SEPE - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS.Os efeitos do agenciamento. 2012. (Seminário).

I Simpósio Discurso e Fronteiras.Psicanálise, formalização e análise do discurso. 2012. (Simpósio).

O Educador Popular. 2012. (Outra).

Pedagogia Universitária. 2012. (Outra).

VII Seminário Regional de Educação.O Desejo de Saber. 2012. (Seminário).

A avaliação no ensino superior. 2011. (Outra).

Associação Ensino/Pesquisa na Docência Universitária. 2011. (Outra).

I Colóquio sobre Formação Continuada de Trabalhadores em Educação.Mediador junto aos Professores da Área de Ciências Humanas e suas Tecnologias. 2011. (Outra).

I Congresso Catarinense Psicologia Ciência e Profissão. As Contribuições da Psicologia na Formação de Professores: o estado da arte da produção acadêmica nacional. 2011. (Congresso).

II Semana Acadêmica de Ciências da UFFS/Cerro Largo.Introdução à Observação Astronômica. 2011. (Outra).

II Seminário do NED: Educação Básica e Formação Docente: os (des) caminhos da Prática Pedagógica.Coordenador. 2011. (Seminário).

I Semana Acadêmica de Letras da UFFS/Cerro Largo.Oficina de Prosódia Poética. 2011. (Outra).

I Seminário Internacional de Línguas e Literatura da Fronteira Sul.Proposta de uso dos matemas lacanianos dos quatro discursos como ferramenta de análise de corpora constituídos a partir de entrevistas. 2011. (Seminário).

I Seminário Internacional de Línguas e Literatura da Fronteira Sul.Os efeitos do agenciamento do discurso universitário na constituição da subjetividade de alunos da UFFS - Campus Cerro Largo. 2011. (Seminário).

I SEPE - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS.O efeito do agenciamento do discurso universitário na constituição da subjetividade de alunos da UFFS ? Campus Cerro Largo.. 2011. (Seminário).

Proposições para o sistema de avaliação discente da UFFS. 2011. (Outra).

Universidade e Educação Popular. 2011. (Outra).

A atuação dos psicólogos no sistema único de assistência social. 2010. (Seminário).

Falando sobre violência contra criança e adolescente. 2010. (Outra).

II Seminário Catarinense Pró-Convivência Familiar e Comunitária. 2010. (Seminário).

II Seminário de Interação Entre Universidade E comunidade: Ciência, tecnologia e meio ambiente. 2010. (Seminário).

Jornadas da Maiêutica Florianópolis: Lacan com Marx: plus-de-gozar.Lacan e as matemáticas. 2010. (Encontro).

Fábrica do Caso. 2009. (Outra).

Psicanálise: Amor, sexo, morte.Da verdade na fala ao real da linguagem. 2009. (Outra).

Semana de Psicologia da UFSC.A questão do sujeito nos escritos antecedentes de Lacan. 2009. (Outra).

Série Debates: Autorizar-se Analista. 2009. (Outra).

Jornadas da Maiêutica Florianópolis: "Sintomas Atuais?". 2008. (Outra).

Jornadas da Maiêutica Florianópolis: A cura é do sintoma?.Coordenação de Mesa Redonda. 2008. (Outra).

III Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica e XII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica. Inventário de Satisfação de Usuários de Serviços que Atendem Dependentes de Drogas Na Grande Florianópolis. 2007. (Congresso).

Jornadas da Maiêutica - Registros do Pai. 2007. (Outra).

XXXI Congresso Interamericano de Psicologia. Gênero, gerações e espaço doméstico: trabalho, casa e família. 2007. (Congresso).

58ª Reunião Anual da SBPC.O Espaço Doméstico - Praticando Interdisciplinaridade na pesquisa em psicologia social. 2006. (Outra).

Escrita e Psicanálise: indagações sobre o lugar sujeito. 2006. (Outra).

I Congresso Catarinense de Saúde Coletiva. Perfil dos usuários de drogas que utilizam os serviços de atenção à dependência de substâncias psicoativas na Grande Florianópolis. 2006. (Congresso).

Seminário Internacional Fazendo Gênero 7 - Gênero e Preconceitos.Sobre o que se lê nas entrelinhas: o que mais meninos e meninas podem ler numa história infantil?. 2006. (Seminário).

Seminário Sobre Linguagem e Língua, Sujeito e Singularidade.Seminários Sobre Linguagem e Língua, Sujeito e Singularidade. 2006. (Seminário).

XVIII Congresso ABEAD - Associação Brasileira de Estudos de àlcool e Outras Drogas. Perfil dos usuários de drogas que utilizam os serviços de atenção à dependência de substâncias psicoativas na Grande Florianópolis. 2006. (Congresso).

XVI Seminário de Iniciação Científica da UFSC.O Espaço Doméstico - Praticando Interdisciplinaridade na pesquisa em psicologia social. 2006. (Seminário).

XXXVI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Perfil dos usuários de drogas que utilizam os serviços de atenção à dependência de substâncias psicoativas na Grande Florianópolis. 2006. (Outra).

III Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde. Perspectivas para uma síntese pós-psiquiátrica: refletindo sobre as repercussões do movimento antipsiquiátrico no brasil. 2005. (Congresso).

I Simpósio Brasileiro Gênero e Mídia.A Diferença Essencializada - O olhar da Mídia para as diferenças das características entre homens e mulheres. 2005. (Simpósio).

Reunião Lacanoamericana de Psicanálise. 2005. (Outra).

V Encontro Catarinense de Saúde Mental. 2005. (Encontro).

V SEPEX.Breves considerações sobre o inconsciente nas tópicas freudianas. 2005. (Outra).

XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Avaliação dos serviços de atenção à dependência de substâncias psicoativas a partir do ponto de vista dos usuários: uma revisão teórica. 2005. (Outra).

Aprender e Ensinar no Processo de Musicalização. 2004. (Oficina).

II Seminário Internacional de Estudos Interdisciplinares: A Questão de Gênero. 2004. (Seminário).

IV SEPEX.As Mulheres e a Casa. 2004. (Outra).

Semana da Psicologia - Interfaces entre a Psicologia e outras Áreas do Conhecimento: Diálogos Possiveis. 2004. (Outra).

Seminário Internacional Fazendo Gênero 6, Fazeres Locais, Saberes Globais, Fazeres Globais, Saberes Locais.As Mulheres e a Casa. 2004. (Seminário).

X Encontro da ABRAPSO Regional Sul.As Mulheres e a Casa. 2004. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Sara Silva Fernandes

MARCOS, C. B.;KASZUBOWSKI, Erikson. Análise do fenômeno de evasão do tratamento da dependência química através da realização da busca ativa dos pacientes. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Gabriela Lottermann

KASZUBOWSKI, Erikson; SOUZA, Carolina Duarte de; BERTOLDO, L. T. M.; BORGES, J. L.. Qualidade de vida e relacionamento com a família em idosos dependentes de cuidado físico. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: DÉBORA ANDRADE

SOUZA, Carolina Duarte de; BORGES, J. L.; MACIAZEKI, R. C.;KASZUBOWSKI, Erikson. Mastectomia, Imagem corporal, conjugalidade e estratégias de enfrentamento. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Eloísa Zobel

SOUZA, Carolina Duarte de; LORENTZ, M.;KASZUBOWSKI, Erikson; BAGGIO, L.. Estilos parentais em uma cidade do interior do Rio Grande do Sul. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

KASZUBOWSKI, Erikson. Avaliador das apresentações do III SEPE. 2013. Universidade Federal da Fronteira Sul.

KASZUBOWSKI, Erikson. XI Salão de Pesquisa SETREM. 2013. Sociedade Educacional Três de Maio.

KASZUBOWSKI, Erikson. Avaliador das apresentações do II SEPE. 2012. Universidade Federal da Fronteira Sul.

Orientou

Cristiano Abel Bazei Ribeiro

Estágio Supervisionado na Ênfase Saúde e Processos Clínicos; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Amanda Rodrigues de Andradde

Estágio Supervisionado na Ênfase Saúde e Processos Clínicos; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Emily de Farias

Estágio Supervisionado na Ênfase Saúde e Processos Clínicos; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Louise Carla de Abreu Guedes

Estágio Supervisionado na Ênfase Saúde e Processos Clínicos; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Diane Diniz Maciel

Estágio Supervisionado na Ênfase Saúde e Processos Clínicos; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Júlia Schneider

Estágio Supervisionado na Ênfase Saúde e Processos Clínicos; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Maria Luiza Bianchi

Estágio Supervisionado na Ênfase Saúde e Processos Clínicos; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Danieli Gomes Becker

Motivação de alunos concluintes do Ensino Médio para continuidade de sua formação; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Erikson Kaszubowski;

Camila Pereira Burchard

O papel do professor na constituição da identidade do adolescente; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Erikson Kaszubowski;

Lauren Linck Nilson Maldaner

O papel da família e da escola nas dificuldades de aprendizagem; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Interdisciplinaridade e práticas pedagógicas) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Erikson Kaszubowski;

Rubia Godoy Hoffmann

A transferência na relação entre professor e alunos: investigando seus indícios e avaliando seus impactos na aprendizagem a partir de um estudo de caso; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Ciências: Biologia, Física, Química) - Universidade Federal da Fronteira Sul, Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Erikson Kaszubowski;

Claridiane de Camargo Stefanello

A transferência na relação entre professor e alunos: investigando seus indícios e avaliando seus impactos na aprendizagem a partir de um estudo de caso; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Erikson Kaszubowski;

Rubia Godoy Hoffmann

A transferência na relação entre professor e aluno: investigando seus indícios a partir de um estudo de caso; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal da Fronteira Sul, Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Erikson Kaszubowski;

Tatiane Possel Greter

A transferência na relação entre professor e alunos: investigando seus indícios e avaliando seus impactos na aprendizagem a partir de um estudo de caso; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Ciências: Biologia, Física, Química) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Erikson Kaszubowski;

Claridiane de Camargo Stefanello

O efeito do agenciamento do discurso universitário na constituição da subjetividade de alunos da UFFS ? Campus Cerro Largo; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Letras: Português e Espanhol) - Universidade Federal da Fronteira Sul, Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Erikson Kaszubowski;

Ritiele Ramos de Castro

Psicanálise e Educação: tecendo interfaces; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Ciências: Biologia, Física, Química) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Erikson Kaszubowski;

Anderson Benz

O estado da arte da produção bibliográfica nacional acerca do papel da Psicologia na formação de professores; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Graduação em Ciências: Biologia, Física e Química) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Erikson Kaszubowski;

Produções bibliográficas

  • SCHNEIDER, DANIELA R. ; Kaszubowski, Erikson ; GARCIA, DOUGLAS ; SCAFF, LUÍSA ; MORAES-CRUZ, ROBERTO ; SANCHEZ, ZILA M. . Propiedades psicométricas de la adaptación de la escala Teacher Observation of Classroom Adaptation-Revised (TOCA-R) para evaluar el comportamiento infantil en Brasil. ACTA COLOMBIANA DE PSICOLOGIA , v. 23, p. 333-345, 2020.

  • SILVA, SOLANGE CRISTINA DA ; SCHNEIDER, DANIELA RIBEIRO ; KASZUBOWISKI, ERIKSON ; NUERNBERG, ADRIANO HENRIQUE . Perfil acadêmico dos estudantes com Transtorno do Espectro Autista no Ensino Superior matriculados em 2016. REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL , v. 32, p. 83, 2019.

  • SILBERZAHN, R. ; UHLMANN, E. ; MARTIN, D. ; ANSELMI, P. ; AUST, F. ; AWTREY, E. ; BAHNIK, ?. ; BAI, F. ; BANNARD, C. ; KASZUBOWSKI, Erikson . Many Analysts, One Data Set: Making Transparent How Variations in Analytic Choices Affect Results. Advances in Methods and Practices in Psychological Science , v. 1, p. 337-356, 2018.

  • SMOLSKI, F. M. S. ; BATTISTI, Iara D. E. ; CHASSOT, Tatine ; REIS, D.I. ; KASZUBOWSKI, Erikson ; RIEGER, D. S. . Capacitação em análise estatística de dados com uso do software livre R. REVISTA CIÊNCIA EM EXTENSÃO , v. 14, p. 123, 2018.

  • KINAS BUENO, ROVANA ; Kaszubowski, Erikson ; NUNES BOSSARDI, CARINA ; DUARTE DE SOUZA, CAROLINA ; PAQUETTE, DANIEL ; CREPALDI, Maria Aparecida ; VIEIRA, MAURO LUÍS . Relations between openness to the world, family functioning and child behaviour. EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE , v. NA, p. 1-15, 2018.

  • FERNANDES, SARA S. ; KOTH, ANDRÉ P. ; PARFITT, GUSTAVO M. ; CORDEIRO, MARCOS F. ; PEIXOTO, CAROLINA S. ; SOUBHIA, ANDRÉA ; MOREIRA, FERNANDA P. ; WIENER, CAROLINA D. ; OSES, JEAN P. ; Kaszubowski, Erikson ; BARROS, DANIELA M. . Enhanced cholinergic-tone during the stress induce a depressive-like state in mice. BEHAVIOURAL BRAIN RESEARCH , v. 347, p. 17-25, 2018.

  • GUILLAND, ROMILDA ; CRUZ, ROBERTO MORAES ; Kaszubowski, Erikson . Propriedades Psicométricas do Inventário de Fatores Psicológicos de Doenças Relacionadas ao Trabalho: Um Estudo com Trabalhadores de Frigoríficos. Psico-USF , v. 23, p. 539-554, 2018.

  • VOLPATO BROERING, CAMILLA ; DUARTE DE SOUZA, CAROLINA ; Kaszubowski, Erikson ; APARECIDA CREPALDI, MARIA . Efectos de preparaciones psicológicas prequirúrgicas sobre el estrés y la ansiedad de nios y nias. ACTA COLOMBIANA DE PSICOLOGIA , v. 21, p. 214-248, 2018.

  • Kaszubowski, Erikson . O CONCEITO DE SUJEITO NOS ANTECEDENTES LACANIANOS: UMA LEITURA EM 'NACHTRÄGLICHKEIT'. Ágora ( PPGTP/UFRJ) , v. 21, p. 105-115, 2018.

  • STAUB, LEONARDO JÖNCK ; BISCARO, ROBERTA RODOLFO MAZZALI ; Kaszubowski, Erikson ; MAURICI, ROSEMERI . Chest ultrasonography for the emergency diagnosis of traumatic pneumothorax and haemothorax: A systematic review and meta-analysis. INJURY-INTERNATIONAL JOURNAL OF THE CARE OF THE INJURED , v. 49, p. 457-466, 2018.

  • STAUB, LEONARDO JÖNCK ; MAZZALI BISCARO, ROBERTA RODOLFO ; Kaszubowski, Erikson ; MAURICI, ROSEMERI . Lung Ultrasound for the Emergency Diagnosis of Pneumonia, Acute Heart Failure, and Exacerbations of Chronic Obstructive Pulmonary Disease/Asthma in Adults: A Systematic Review and Meta-analysis. JOURNAL OF EMERGENCY MEDICINE , v. 56, p. 53-69, 2018.

  • FERNANDES, SARA SILVA ; MARCOS, CRISTIANE BARROS ; Kaszubowski, Erikson ; GOULART, LEONARDO SALOMÃO . Evasão do tratamento da dependência de drogas: prevalência e fatores associados identificados a partir de um trabalho de Busca Ativa. CADERNOS SAÚDE COLETIVA (UFRJ) , v. 25, p. 1, 2017.

  • KASZUBOWSKI, Erikson ; AGUIAR, Fernando . O registro imaginário nos antecedentes lacanianos. Ágora ( PPGTP/UFRJ) , v. 18, p. 85-100, 2015.

  • KASZUBOWSKI, Erikson . A transferência na clínica psicanalítica e no Symposium de Platão. Práxis PSI , v. 2, p. 23-29, 2013.

  • LAGO, Mara Coelho de Souza ; SOUZA, Carolina Duarte de ; KASZUBOWSKI, Erikson ; SOARES, Marina Silveira . Gênero, gerações e espaço doméstico: trabalho, casa e família. PAIDÉIA (USP. RIBEIRAO PRETO. IMPRESSO) , v. 19, p. 357, 2009.

  • KASZUBOWSKI, Erikson . Trilhando caminhos singulares em psicanálise e escrita. Revista de Psicologia do Cesusc , v. 2, p. 5, 2009.

  • BEIRAS, Adriano ; SOUZA, Carolina Duarte de ; Kaszubowski, Erikson ; SOARES, Marina Silveira ; LAGO, Mara Coelho de Souza . Sexo e gênero em revistas: uma análise preliminar de discurso. Psicologia em Estudo (Impresso) , v. 13, p. 97, 2008.

Outras produções

KASZUBOWSKI, Erikson . Restauração da Atenção em Diferentes Contextos. 2018.

KASZUBOWSKI, Erikson . Relações entre reconhecimento de emoções e estilos parentais. 2018.

KASZUBOWSKI, Erikson . Modelos para Predição de Depressão entre Grávidas. 2017.

KASZUBOWSKI, Erikson . Brincadeiras em Ratos Separados da Mãe. 2017.

KASZUBOWSKI, Erikson . Modelo preditivo para o IDCREAS. 2017.

KASZUBOWSKI, Erikson . Propriedades Psicométricas do Questionário de Gotejamento Pós-Miccional. 2017.

KASZUBOWSKI, Erikson . Análise de regressão da Escala de Apego à Moradia. 2017.

KASZUBOWSKI, Erikson . Aspectos Psicométricos do Inventário Psicológico de Saúde do Trabalhador. 2017.

KASZUBOWSKI, Erikson . Análise da Incidência de Câncer no interior do RS. 2017.

KASZUBOWSKI, Erikson . Concordância entre Juízes e Análise Fatorial Preliminar da Adaptação Transcultural da Escala Mackey de Satisfação com o Parto. 2016.

KASZUBOWSKI, Erikson . Covid-19. 2020.

KASZUBOWSKI, Erikson . lavaanStan. 2016.

Kaszubowski, Erikson . Bayesian Data Analysis with PyMC. 2014.

SCHNEIDER, Daniela ; KASZUBOWSKI, Erikson . Avaliação do Impacto do Programa Elos: avaliação de uma aplicação quasi-experimental com grupo controle. 2016.

Kaszubowski, Erikson ; SCHNEIDER, Daniela ; CRUZ, R.M. . Avaliação do Impacto do Programa Elos. 2015.

KASZUBOWSKI, Erikson ; CRUZ, R.M. ; SCHNEIDER, Daniela . Propriedades Psicométricas da Adaptação da Escala TOCA para o Brasil. 2015.

Kaszubowski, Erikson . Parecer ad hoc para a segunda edição da Revista Práxis PSI. 2013.

Kaszubowski, Erikson . Parecer ad hoc para a segunda edição da Revista Práxis PSI. 2013.

Kaszubowski, Erikson . Revisão de Inglês da Revista Práxis PSI. 2013.

KASZUBOWSKI, Erikson . Relatório de Autoavaliação do Curso de Graduação em Letras - Português e Espanhol: primeiro semestre de 2012. 2012.

KASZUBOWSKI, Erikson ; NICOLAY, D. A. ; ROTTA, E. ; GASTALDO, L.F. ; KRUG, M.J. ; ALMEIDA, S.M.F. . Projeto de Curso de Pós-Graduação Lato Sendu em Educação - "Interdisciplinaridade e práticas pedagógicas na educação básica". 2011.

KASZUBOWSKI, Erikson ; SOUZA, Clovis Schmitt ; ALVES JR, Sérgio Luiz ; MYSKIW, Antonio Marcos ; MOHR, N. E. R. ; DURLI, Z. ; HASS, Monica . Comissão Interna Intercampi de Avaliação dos Projetos do Programa de Educação Tutorial. 2010.

Kaszubowski, Erikson . Por Amor à Língua. 2010; Tema: Poesia e Prosódia. (Blog).

Kaszubowski, Erikson . Elementos básicos da linguagem R. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Kaszubowski, Erikson . Modelos lineares generalizados. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Kaszubowski, Erikson . Introdução aos modelos lineares multivariados. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Kaszubowski, Erikson . Bayesian hierarchical binomial regression model suggests soccer referees are more likely to give red cards to dark skin toned players. 2015. (Relatório de pesquisa).

Kaszubowski, Erikson . Seminário com alunos do PIBIC - Ensino Médio sobre Orientação Profissional e Psicologia. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Kaszubowski, Erikson . Uso básico do software R para análises estatísticas. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARCOS, Cristiane ; FERNANDES, S. S. ; KASZUBOWSKI, Erikson . Introdução à análise de dados com o R. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Kaszubowski, Erikson . A transferência na relação entre professor e alunos: investigando seus indícios e avaliando seus impactos na aprendizagem a partir de um estudo de caso (relatório final). 2014. (Relatório de pesquisa).

KASZUBOWSKI, Erikson ; HOFFMANN, R. G. . A transferência na relação entre professor e alunos: investigando seus indícios e avaliando seus impactos na aprendizagem a partir de um estudo de caso.. 2013. (Relatório de pesquisa).

KASZUBOWSKI, Erikson . Discurso e subjetividade. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KASZUBOWSKI, Erikson . Relações Interpessoais. 2012. .

CAMARGO, Claridiane de ; KASZUBOWSKI, Erikson . O efeito do agenciamento do discurso universitário na constituição da subjetividade de alunos da UFFS ? Campus Cerro Largo.. 2012. (Relatório de pesquisa).

Kaszubowski, Erikson . Bullying e preconceito. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KASZUBOWSKI, Erikson . Educação e Diversidade. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KASZUBOWSKI, Erikson ; MASCARELLO, T. N. . Clinamen. 2009. (Editoração/Periódico).

AGUIAR, Fernando ; KASZUBOWSKI, Erikson . Leitura de textos freudianos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KASZUBOWSKI, Erikson ; LAGO, Mara Coelho de Souza ; SOARES, Marina Silveira ; SOUZA, Carolina Duarte de . As Mulheres e a Casa. 2006. (Relatório de pesquisa).

LAGO, Mara Coelho de Souza ; KASZUBOWSKI, Erikson ; SOUZA, Carolina Duarte de ; SOARES, Marina Silveira . Mulheres e Casas (Vídeo). 2009. Vídeo.

LAGO, Mara Coelho de Souza ; KASZUBOWSKI, Erikson ; SOUZA, Carolina Duarte de ; SOARES, Marina Silveira . Recuperando o Passado. 2006. Fotografia.

Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2016

    Modelos multiníveis aplicados ao estudo da relação entre indicadores de ambiente e saúde nos estados brasileiros, Descrição: Problemas ambientais têm grandes impactos sobre a saúde e a qualidade de vida de seus moradores, estando cada vez mais presente a relação entre meio ambiente e saúde. Por esse motivo, esses problemas ambientais devem ser objeto de atuação do poder público e da sociedade de modo geral. Diversos estudos mostram que as modificações ambientais provocadas pela ação antrópica, alterando significativamente os ambientes naturais, poluindo o meio ambiente físico, consumindo recursos naturais sem critérios adequados, aumentam o risco de exposição a doenças e atuam negativamente na qualidade de vida da população. Algumas dessas alterações ambientais e seus impactos são medidas por indicadores, que têm como papel principal a transformação de dados em informações relevantes para os gestores públicos e população. Eles podem ajudar a simplificar um arranjo complexo de informações sobre saúde e ambiente, possibilitando uma visão sintetizada das condições e tendências existentes. Dessa forma, esse estudo tem como objetivo aplicar modelos multiníveis para o estudo da relação entre indicadores de ambiente e saúde nos estados brasileiros. Este estudo relaciona-se com outro estudo proposto, sendo que naquele a abrangência geográfica é o Rio Grande do Sul, agregrando microrregiões. Assim, os procedimentos metodológicos serão semelhantes, porém os indicadores podem diferir, pois a disponibilidade nos sistemas de informações não é a mesma ao nível de município e de estado. A base de dados é diferente, uma vez que esse tem como abrangência geográfica os estados brasileiros. A pesquisa iniciará pela atualização da bibliografia sobre a relação entre indicadores de ambiente e saúde e, o estudo da metodologia de modelagem multinível. Após, serão definidos os indicadores de saúde e ambiente que irão compor os modelos. Na sequência, será realizada a coleta dos dados nos sistemas de informações, cálculo e organização dos indicadores de ambiente e saúde. Após, serão ajustados os modelos multiníveis para estudar a relação entre indicadores de ambiente e saúde. Por fim, será realizada a análise e interpretação dos modelos e serão elaborados trabalhos para eventos e períodico científico. Espera-se como resultado, que a análise por modelos multiníveis mostre-se como uma metodologia alternativa para o estudo da relação entre indicadores de ambiente e saúde, contribuindo para a disponibilização de indicadores sentinelas para prevenção e controle de doenças e agravos relacionados ao ambiente insalubre e ao saneamento inadequado. Também, espera-se com esse estudo a ampliação da base de referencial teórico e um banco de dados sobre a relação entre ambiente e saúde nos estados brasileiros para subsidiar novos projetos de pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Erikson Kaszubowski - Integrante / Iara Denise Endruweit Battisti - Coordenador.

  • 2014 - 2016

    Modelo de tópicos para associações livres, Descrição: Apesar da reiterada importância da experiência clínica na elaboração, avaliação e reformulação das teorias psicanalíticas, a maioria das pesquisas em Psicanálise no Brasil ou se afasta da clínica completamente ou faz uso esparso e questionável de seu material. Para estabelecer um elo mais rigoroso entre os dados da prática da Psicanálise e suas teorias, propomos a elaboração de um modelo formal das associações livres. O modelo proposto é fundamentado, por um lado, nos modelos elaborados por Freud sobre o mecanismo de funcionamento das associações livres, e, por outro, nos modelos probabilísticos de tópicos, como a Alocação de Dirichlet Latente. Para avaliar o modelo, conduzimos um estudo de caso cujo corpus é baseado na gravação em áudio e transcrição integral de sessões de psicanálise.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Erikson Kaszubowski - Integrante / Fernando Aguiar Brito de Souza - Coordenador.

  • 2014 - 2016

    Crowdsourcing data analysis: Do soccer referees give more red cards to dark skin toned players?, Descrição: Nas análises científicas tradicionais, um analista ou um tima de analistas apresentam uma única análise de um banco de dados. Entretanto, geralmente há várias estratégias de análise plausíveis que poderiam ser utilizadas para um mesmo conjunto de dados. Variações nessas estratégias podem produzir resultados consideravelmente diversos. Neste projeto, introduzimos uma nova proposta denominada de "crowdstorming" uma base de dados. Esperamos recrutar vários analistas independentes para investigar a mesma pergunta de pesquisa com o mesmo conjunto de dados, utilizando as técnicas que cada um acredita ser melhor. Esta proposta pode ser particularmente útil para dados complexos, para os quais várias propostas diferentes poderiam ser utilizadas, e quando lidar com questões controversas sobre as quais os pesquisadores possuem diferentes pressupostos. Se todos chegarem a um mesmo resultado, então os cientistas podem afirmar de maneira unívoca; se não, a condicionalidade e subjetividade das análises é tornada evidente. Este primeiro projeto estabelece um protocolo para um único conjunto de dados analisado por vários times de analistas e a resolução da variação nas estratégias analíticas e as estimativas de efeito entre eles. A questão de pesquisa para essa primeira tentativa de crowdsourcing é a seguinte: Juízes de futebol tendem a dar mais cartões vermelhos para jogadores com o tom de pele mais escuro?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Erikson Kaszubowski - Integrante / Raphael Silberzahn - Coordenador / Eric Luis Uhlmann - Integrante / Dan Martin - Integrante / Brian Nosek - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2012 - 2014

    A transferência na relação entre professor e alunos: investigando seus indícios e avaliando seus impactos na aprendizagem a partir de um estudo de caso., Descrição: O conceito psicanalítico de transferência emerge da interface entre psicanálise e educação como fundamental para se pensar a relação entre professor e aluno. Uma investigação mais aprofundada da literatura sobre o tema, contudo, revela que a maioria dos estudos foca-se numa aplicação reflexiva e teórica do conceito ao contexto educacional, havendo apenas um número reduzido de pesquisas que trabalham com dados empíricos. Assoma-se a isso o fato de que há, nesses estudos, uma tendência clara em se centrar na transferência que ocorre a partir do aluno, deixando a transferência por parte do docente muitas vezes esquecida. Em função disso, o presente projeto propõe aprofundar esse aspecto pouco estudado na interface entre psicanálise e educação por meio de um estudo de caso de um professor do primeiro ciclo de ensino fundamental, visando investigar possíveis indicadores da transferência estabelecida com seus alunos e averiguar a associação desses indicadores com o desempenho escolar. O estudo de caso será conduzido por meio de entrevistas sistemáticas com o sujeito pesquisado, no sentido de produzir falas que abordem a diversidade de modos como seus alunos o afetam; bem como observações reiteradas de suas aulas para se registrar as modalidades e frequências de interações com os discentes. A presente proposta, portanto, constitui-se como um estudo exploratório e longitudinal das associações entre transferência docente e aprendizagem discente. Espera-se, com os resultados da pesquisa, além de contribuir para o aprofundamento das discussões entre psicanálise e educação, propor intervenções junto a professores no sentido de dar maior visibilidade ao fenômeno transferencial, permitindo-os lidar com seus efeitos de maneira diferenciada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Erikson Kaszubowski - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal da Fronteira Sul - Bolsa., Número de produções C, T & A: 13 / Número de orientações: 6

  • 2011 - 2012

    O efeito do agenciamento do discurso universitário na constituição da subjetividade de alunos da UFFS ? Campus Cerro Largo., Descrição: Partindo da constatação dos altos índices de abandono de cursos de graduação e de queixas constante dos professores a respeito do desempenho acadêmico de alunos nas mais variadas disciplinas, o presente projeto pretende realizar uma leitura destes fenômenos a partir da teoria lacaniana dos discursos, em especial no que diz respeito ao discurso universitário. Além da realização de pesquisa bibliográfica objetivando fundamentar teoricamente a leitura proposta, pretende-se também ? e principalmente ? investigar o modo como o agenciamento pelo discurso universitário afeta a subjetividade de sujeitos singulares, a partir de uma investigação psicanalítica com os alunos da UFFS ? Campus Cerro Largo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Erikson Kaszubowski - Coordenador / Claridiane de Camargo Stefanello - Integrante / Ritiele Ramos de Castro - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Fronteira Sul - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 2

  • 2010 - 2011

    O estado da arte da produção bibliográfica nacional acerca do papel da Psicologia na formação de professores., Descrição: Análise estatística exploratória da produção bibliográfica nacional dos últimas dez anos, bom o objetivo de identificar as tendências atuais nos estudos sobre psicologia e formação de professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Erikson Kaszubowski - Coordenador / Anderson Bentz - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

  • 2008 - 2010

    O Conceito de Sujeito nos Escritos Antecedentes de Lacan (1946-1953), Descrição: Projeto para dissertação de mestrada em Psicanálise pelo Programa de Pós Graduação de Psicologia da UFSC. Tem como principal objetivo investigar nos escritos lacanianos anteriores aos seminários as condições de possibilidade da incorporação e manutenção do conceito de sujeito no corpo teórico da psicanálise, bem como avaliar seus sentidos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Erikson Kaszubowski - Coordenador., Número de produções C, T & A: 8

  • 2005 - 2007

    Avaliação dos Serviços de Atenção à Dependência de Álcool e outras Drogas segundo o ponto de vista dos Pacientes, Descrição: Pesquisa qualitativa que visa avaliar os serviços de atenção à dependência de álcool e outras drogas, segundo o ponto de vista dos pacientes. Utilizar-se-á de um questionário fechado, num primeiro momento, junto aos usuários dos serviços de seis instituições que atendem à adictos. Posteriormente, utilizar-se-á grupos focais junto de alguns desses usuários, para uma investigação vertical da avaliação dos serviços.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Erikson Kaszubowski - Integrante / Carolina Duarte de Souza - Integrante / Marina Silveira Soares - Integrante / Daniela Schneider - Coordenador / Ivan Carlos Merísio - Integrante / Flávia de Favieri - Integrante / Gino Martins Pereira - Integrante., Número de produções C, T & A: 13

  • 2004 - 2007

    As Mulheres e a Casa, Descrição: Esta pesquisa busca realizar um estudo de gênero sobre a casa (esfera doméstica), procurando analisar as relações dos sujeitos com seus espaços de vida familiar, cotidiana, nos municípios de Antônio Carlos, Região Metropolitana de Florianópolis. É uma pesquisa qualitativa, que utiliza a abordagem etnográfica, através de entrevistas livres, gravadas e filmadas, objetivando obter depoimentos e imagens de sujeitos, suas casas e atividades. Os entrevistados são mulheres e homens de diferentes gerações e atividades profissionais, falando sobre seus espaços, e os trabalhos que neles realizam, no interesse da valorização do trabalho doméstico e da compreensão do valor subjetivo que atribuem às suas residências.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Erikson Kaszubowski - Integrante / Carolina Duarte de Souza - Integrante / Mara Coelho de Souza Lago - Coordenador / Marina Silveira Soares - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 20

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Serviço de Atendimento Psicológico. , UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina, Trindade, 88040900 - Florianópolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 37214989

Experiência profissional

2010 - 2016

Universidade Federal da Fronteira Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de Psicologia da Educação

Atividades

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Psicológicos da Educação

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Psicológicos da Educação, Metodologia Científica

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Iniciação à Prática Científica

  • 03/2016 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Cerro Largo, .,Cargo ou função, Membro do NDE do Curso de Licenciatura em Química.

  • 08/2011 - 10/2016

    Pesquisa e desenvolvimento , Campus Cerro Largo, .,Linhas de pesquisa

  • 02/2016 - 07/2016

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Psicológicos da Educação

  • 02/2016 - 07/2016

    Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias da Aprendizagem e do Desenvolvimento Humano

  • 03/2016 - 06/2016

    Extensão universitária , Campus Cerro Largo, .,Atividade de extensão realizada, Software R: capacitação em análise estatística de dados utilizando um software livre (curso básico).

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Psicológicos da Educação

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Psicológicos da Educação

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Graduação em Letras: Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias da Aprendizagem e Desenvolvimento Humano

  • 05/2014 - 05/2014

    Extensão universitária , Campus Cerro Largo, .,Atividade de extensão realizada, Seminário com alunos do PIBIC - Ensino Médio sobre Orientação Profissional e Psicologia.

  • 11/2012 - 05/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Cerro Largo, .,Cargo ou função, Membro do NDE (Núcleo Docente Estruturante) do Curso de Física - Licenciatura.

  • 07/2013 - 02/2014

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Psicológicos da Educação

  • 03/2011 - 02/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Cerro Largo, .,Cargo ou função, Membro suplente do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos (CEP/UFFS).

  • 10/2010 - 09/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Cerro Largo, .,Cargo ou função, Membro do NDE (Núcleo Docente Estruturante) do Curso de Letras: Porutguês e Espanhol - Licenciatura.

  • 07/2013 - 08/2013

    Ensino, Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Psicológicos da Aprendizagem e do Ensino de Ciências e Matemática

  • 04/2013 - 08/2013

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Psicológicos da Educação

  • 04/2013 - 08/2013

    Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Iniciação à Prática Científica, Teorias da Aprendizagem e do Desenvolvimento Humano

  • 07/2013 - 07/2013

    Extensão universitária , Campus Cerro Largo, .,Atividade de extensão realizada, Formação continuada dos professores da rede estadual; palestra intitulada "O conceito de sujeito e suas implicações para a educação"..

  • 06/2013 - 07/2013

    Ensino, Especialização em Orientação Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Interfaces entre Psicanálise e Educação

  • 11/2012 - 05/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Cerro Largo, .,Cargo ou função, Membro do NDE (Núcleo Docente Estruturante) do Curso de Química - Licenciatura.

  • 10/2012 - 05/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Cerro Largo, .,Cargo ou função, Membro dos Fóruns Permanentes do Domínio Conexo.

  • 06/2012 - 05/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Cerro Largo, .,Cargo ou função, Membro do NAP - Núcleo de Apoio Pedagógico.

  • 10/2012 - 03/2013

    Ensino, Ciências: Biologia, Física e Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias da Aprendizagem e do Desenvolvimento Humano - Turma A, Teorias da Aprendizagem e do Desenvolvimento Humano - Turma B, Teorias da Aprendizagem e do Desenvolvimento Humano - Turma C

  • 06/2012 - 03/2013

    Outras atividades técnico-científicas , Campus Cerro Largo, Campus Cerro Largo.,Atividade realizada, Membro da Equipe de Elaboração do PPC de Química.

  • 06/2012 - 03/2013

    Outras atividades técnico-científicas , Campus Cerro Largo, Campus Cerro Largo.,Atividade realizada, Membro da Equipe de Elaboração do PPC de Física.

  • 06/2012 - 03/2013

    Outras atividades técnico-científicas , Campus Cerro Largo, Campus Cerro Largo.,Atividade realizada, Membro da Equipe de Elaboração do PPC de Ciências Biológicas.

  • 12/2012 - 12/2012

    Extensão universitária , Campus Cerro Largo, .,Atividade de extensão realizada, Palestra intitulada "Sentido, discurso e subjetividade: onde incide a ação docente?" ministrada para os alunos do PET - Ciências..

  • 11/2012 - 12/2012

    Ensino, Especialização em Orientação Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos psicológicos da educação

  • 10/2012 - 11/2012

    Treinamentos ministrados , Campus Cerro Largo, .,Treinamentos ministrados, Relações Interpessoais

  • 06/2012 - 07/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Cerro Largo, .,Cargo ou função, Membro suplente da Comissão de seleção para a Pós Graduação Lato Sensu em Orientação Educacional.

  • 02/2012 - 07/2012

    Ensino, Graduação em Letras: Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias de aprendizagem e desenvolvimento humano.

  • 02/2012 - 07/2012

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Organizacional - Quinta Fase, Psicologia Organizacional - Terceira Fase

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Graduação em Ciências: Biologia, Física e Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Diversidade - Turma A, Educação e Diversidade - Turma B, Educação e Diversidade - Turma C

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Graduação em Letras: Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Iniciação à Prática Científica

  • 03/2011 - 12/2011

    Extensão universitária , Campus Cerro Largo, .,Atividade de extensão realizada, Projeto de Formação Continuada para Professores da Região Macromissioneira.

  • 02/2011 - 12/2011

    Ensino, Graduação em Ciências: Biologia, Física e Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias da Aprendizagem e do Desenvolvimento Humano - Turma A, Teorias da Aprendizagem e do Desenvolvimento Humano - Turma B, Teorias da Aprendizagem e do Desenvolvimento Humano - Turma C

  • 09/2011 - 11/2011

    Ensino, Interdisciplinaridade e práticas pedagógicas na ed, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tópicos de Psicologia para a Educação Básica

  • 07/2011 - 11/2011

    Extensão universitária , Campus Cerro Largo, .,Atividade de extensão realizada, Instituição de um espaço de escuta psicanalítica na UFFS ? Cerro Largo para atendimento de demandas psicológicas do corpo discente.

  • 07/2011 - 09/2011

    Extensão universitária , Campus Cerro Largo, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Formação de professores da Escola Guaramano: Bullying e preconceito.

  • 07/2011 - 07/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Cerro Largo, .,Cargo ou função, Membro Titular da Comissão do Processo Seletivo Do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Interdisciplinaridade e Práticas Pedagógicas na Educação Básica.

  • 05/2011 - 05/2011

    Extensão universitária , Campus Cerro Largo, .,Atividade de extensão realizada, Palestra sobre Educação e Diversidade ministrada para os alunos do PET - Ciências da UFFS..

  • 12/2010 - 03/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Cerro Largo, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para elaboração de Projeto de Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação - "Interdisciplinaridade e práticas pedagógicas na educação básica".

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Graduação em Ciências: Biologia, Física e Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Diversidade - Turma A, Educação e Diversidade - Turma B, Educação e Diversidade - Turma C

  • 09/2010 - 09/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Chapecó, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Interna Intercampi de Avaliação dos Projetos do Programa de Educação Tutorial.

2016 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicólogo Clínico, Carga horária: 40

Outras informações:
Psicólogo clínico da equipe técnica do Serviço de Atenção Psicológica do Departamento de Psicologia da UFSC.

2014 - 2016

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Aluno de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Aluno de Pós-Graduação, Carga horária: 4

Outras informações:
Organizador e Ministrante do Curso de Extensão "Uso básico do software R para análises estatísticas". Pesquisador no projeto de pesquisa "Modelo de tópicos para as associações livres"

2008 - 2008

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 10

Outras informações:
Estágio de Docência

2006 - 2007

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágios de Psicologia nas áreas clínica e organizacional.

2003 - 2007

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Aluno de Graduação, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Pesquisa, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/2017

    Extensão universitária , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Serviço de Atendimento Psicológico.,Atividade de extensão realizada, Atendimento psicanalítico no Serviço de Atenção Psicológica.

  • 04/2014 - 08/2016

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 04/2014 - 07/2014

    Extensão universitária , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Organizador e Ministrante do Curso de Extensão "Uso básico do software R para análises estatísticas".

  • 03/2014 - 07/2014

    Estágios , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio de Docência na disciplina "Clínica Psicanalítica".

  • 08/2008 - 12/2008

    Estágios , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio de Docência realizadosob orientação do Prof. Dr. Fernando Aguiar Brito de Sousa, na disciplina Psicologia I do Serviço Social.

  • 08/2007 - 12/2007

    Estágios , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Serviço de Atendimento Psicológico.,Estágio realizado, Continuação de atendimento psicológico, supervisão, discussão de casos.

  • 03/2007 - 07/2007

    Estágios , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Serviço de Atendimento Psicológico.,Estágio realizado, Continuação de atendimento psicológico, supervisão, discussão de casos..

  • 03/2007 - 07/2007

    Estágios , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Estágio realizado, Monitoria da Disiciplina Escolas Psicológicas III (PSI5152).

  • 09/2006 - 03/2007

    Estágios , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, .,Estágio realizado, Elaboração de Diagnóstico Organizacional no CFH - Aplicação de questionários, realização de entrevistas, elaboração dos resultados e apresentação dos dados coletados.

  • 09/2006 - 03/2007

    Estágios , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Estágio realizado, Monitoria da Disciplina Escolas Psicológicas III (PSI5152).

  • 09/2006 - 03/2007

    Estágios , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Serviço de Atendimento Psicológico.,Estágio realizado, Pós-estágio em Psicologia clínica: Continuação do atendimentos, supervisão, discussão de casos.

  • 05/2006 - 08/2006

    Estágios , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio em Psicologia Organizacional - Desenvolvimento do Projeto, Diagnóstico Organizacional..

  • 05/2005 - 08/2006

    Estágios , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio em Psicologia Clínica - Atendimento Psicológico, Supervisão..

  • 08/2005 - 04/2006

    Estágios , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio Extra-curricular em Psicologia Clínica - Desenvolvimento de Projeto, Discussão de Casos, Grupo de Estudos.

2010 - 2010

Prefeitura Municipal de Biguaçú

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação como psicólogo na Casa Lar Municipal.

2009 - 2010

Clínica Psicanalítica de Florianópolis

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicanalista, Carga horária: 10

Outras informações:
Clínica Psicanalítica

2008 - 2009

Espaço Clínica da Família

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicanalista, Carga horária: 10

Outras informações:
Clínica Psicanalítica