Maiara Alvim de Almeida

Doutora em Letras - Estudos Literários pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2019). Mestra em Letras - Estudos Literários pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2013). Bacharela em Letras - ênfase em Tradução de língua inglesa pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2012). Licenciada em Letras - língua inglesa e respectivas literaturas (2009) e língua portuguesa e respectivas literaturas pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2010). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literaturas Estrangeiras Modernas e Línguas estrangeiras Modernas. Atualmente, atua como professora do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal do Rio de Janeiro, no Campus Avançado Resende, lecionando disciplinas nas áreas de português e inglês. É também coordenadora do curso técnico em Guia de Turismo integrado ao médio desse campus (2022 - ). É também membro da ASPAS - Associação de pesquisa em Arte Sequencial desde 2015. Desenvolve pesquisas sobre os diálogos entre literatura e histórias em quadrinhos, narrativas eletrônicas e recepção em meio digital. Coordenadora do grupo de pesquisa CURTA. Contato: maiara.almeida@ifrj.edu.br

Informações coletadas do Lattes em 14/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras: Estudos Literários

2015 - 2019

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Leitores E Autores Na Era Da Web 2.0: Webcomics, Narrativas Hipertextuais E Participação
, Ano de obtenção: 2019. Rogério de Souza Sérgio Ferreira. Palavras-chave: Literatura eletrônica; Webcomics; Narrativas Digitais; Hipertexto; Cultura participativa.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Letras: Estudos Literários

2011 - 2013

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Contos, sonhos e quadrinhos: analisando as questões de mercado e literatura no romance gráfico Sandman, de Neil Gaiman
Orientador: Rogério de Souza Sérgio Ferreira
, Ano de Obtenção: 2013.Palavras-chave: Romance gráfico; Sandman; hierarquia cultural; Hipertexto; Paródia.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Graduação interrompida em 2013 em Letras - Francês

2007 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora
Ano de interrupção: 2013

Graduação em Bacharelado em Letras: Ênfase em Tradução ? Inglês

2007 - 2012

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: O lugar de Sandman no polissisitema de literatura brasileira traduzida
Orientador: Maria Clara Castellões de Oliveira

Graduação em Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa e Liter

2007 - 2010

Universidade Federal de Juiz de Fora

Graduação em Letras - Licenciatura em Língua Inglesa e Literatu

2007 - 2009

Universidade Federal de Juiz de Fora
Bolsista do(a): Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

Formação complementar

2021 - 2021

Oficina: inovar a educação com HQs. (Carga horária: 2h). , Secretaria Municipal de Educação - Duque de Caxias, SME-DC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Recursos Educacionais Abertos. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Design para Apresentações. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Ensino Remoto: por onde começar?. (Carga horária: 10h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em EducadorMaker: Primeiros Passos. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Videoaulas Sem Complicação: a Experiência Docente e o Potencial das Aulas R. (Carga horária: 40h). , MultiRio, MULTIRIO, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Ensino Remoto na prática: como manter nossos estudantes ocupados (e aprende. (Carga horária: 15h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Produção de Videoaulas I. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2019 - 2019

Fundamentos em EaD I: contextualização, legislação e especificidades. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2019 - 2019

Fundamentos em EaD II: mediação, comunicação e avaliação. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2019 - 2019

Moodle Básico para Professores. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Oficina de Literatura e Teatro. (Carga horária: 400h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2009 - 2009

Questões de Poesia Latina. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2009 - 2009

Ensino de Língua Estrangeira: Novos Caminhos. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2009 - 2009

Poesia na sala de aula. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2009 - 2009

Literatura Infantil. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2008 - 2009

A mulher na Literatura Ocidental. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Oficina de Literatura e Teatro. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2008 - 2008

Gêneros Textuais e ensino de língua. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2008 - 2008

Machado de Assis. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2008 - 2008

Abordagem Instrumental em Línguas Estrangeiras. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2007 - 2007

Ciclo de Cinema. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

GOMES, N. S. ; NOGUEIRA, N. A. S. ; BAHIA, L. A. ; ALVIM DE ALMEIDA, M. . Parte da equipe organizadora do VII Entre ASPAS. 2025. (Congresso).

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Parte da comissão organizadora da 7ª Semana Acadêmica do IFRJ Campus Resende. 2024. (Congresso).

BRAGA JUNIOR, A. X. ; FREIXO, G. ; ALVIM DE ALMEIDA, M. ; BARI, V. A. ; ARAGAO, O. . Parte da comissão organizadora do VI Entre ASPAS. 2023. (Congresso).

ALVIM DE ALMEIDA, M. ; BARBOZA, S. M. L. ; ARAUJO, B. A. ; SOUZA, A. F. ; CARDOSO, A. M. ; CRUZ, C. R. ; , D. O. S. G. ; MAGALHAES, F. V. ; BARROS, K. L. C. ; ASTULLA, L. S. M. ; VIDAL, M. O. ; FONTOURA, M. T. S. ; GUIMARAES, P. P. ; FORMAGGINI, T. ; FERRAZ, G. P. S. . Parte da comissão organizadora e comitê científico do II Seminário de projetos de pesquisa, extensão e inovação do IFRJ Resende Campus Avançado Resende. 2023. (Congresso).

BARBOZA, S. M. L. ; ALVIM DE ALMEIDA, M. ; ROSA, P. F. V. ; OLIVEIRA, D. S. ; LIMA, F. C. S. ; FERREIRA, M. A. ; SOUZA, I. F. ; SOUZA, A. F. . Parte da Comissão Organizadora da 6ª Semana Acadêmica do IFRJ Resende - Cultura, Trabalho e Educação: ferramentas de transformação social. 2022. (Congresso).

BRESIO, S. P. ; NOGUEIRA, N. A. S. ; GOMES, N. S. ; ALVIM DE ALMEIDA, M. ; FREIXO, G. . Parte da Comissão Organizadora do VI FÓRUM NACIONAL DE PESQUISADORES EM ARTE SEQUENCIAL. 2022. (Congresso).

BARI, V. A. ; NOGUEIRA, N. A. S. ; FREIXO, G. ; BORGES, C. ; BRESIO, S. P. ; ALVIM DE ALMEIDA, M. . Organização do V Entre ASPAS. 2021. (Congresso).

ALVIM DE ALMEIDA, M. ; SOUZA, A. F. ; SOUZA, I. F. ; SANTOS, J. A. ; BICALHO, A. V. . Organização do evento "Falando sobre... Educação e Diversidade". 2021. (Congresso).

ALVIM DE ALMEIDA, M. ; BARBOZA, S. M. L. . Organização do evento de extensão Mostra on-line de Projetos de Pesquisa, Inovação e Extensão do Campus Resende. 2021. (Outro).

CANDIDO, C. M. ; OLIVEIRA, D. S. ; LIMA, F. C. S. ; SOUZA, I. F. ; CARDOZO, J. P. S. ; ALVIM DE ALMEIDA, M. ; FERREIRA, M. A. ; ROSA, P. F. V. ; BARBOZA, S. M. L. . Comissão Organizadora da 5ª Semana Acadêmica - IFRJ Campus Resende. 2021. (Congresso).

FERREIRA, M. A. ; ALVIM DE ALMEIDA, M. ; ROSA, P. F. V. ; COELHO, A. F. F. ; CANDIDO, C. M. ; OLIVEIRA, D. S. ; SOUZA, I. F. ; CRUZ, C. R. ; CARDOZO, J. P. S. . Comissão organizadora da 4ª Semana Acadêmica do IFRJ - Campus Avançado Resende. 2020. (Congresso).

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Comissão organizadora do IV Entre ASPAS. 2019. (Congresso).

ALVIM DE ALMEIDA, M. . III Semana Acadêmica do IFRJ - Resende. 2019. (Congresso).

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Comemoração dos 10 anos da Darandina Revisteletrônica. 2018. (Outro).

ALVIM DE ALMEIDA, M. . II Semana Acadêmica do Campus Avançado Resende. 2018. (Congresso).

ALVIM DE ALMEIDA, M. . II Jornada de Ensino de Línguas e Literatura do IFRJ - Campus Avançado Resende. 2018. (Congresso).

ALVIM DE ALMEIDA, M. . I Jornada de Ensino de línguas e literatura do IFRJ ? Campus Resende / III Jornada De Formação Continuada Para Professores De Língua Inglesa De Resende. 2017. (Congresso).

ALVIM DE ALMEIDA, M. . V Jornada Interna do Programa de Pós-Graduação em Letras: Estudos Literários da UFJF. 2015. (Congresso).

ALVIM DE ALMEIDA, M. . III Jornada Interna do PPG Letras - Estudos Lietrários UFJF. 2012. (Congresso).

ALVIM DE ALMEIDA, M. . III Semana de Letras. 2010. (Congresso).

ALVIM DE ALMEIDA, M. . II Semana de Letras. 2009. (Congresso).

Participação em eventos

1o Simpósio sobre Quadrinhos e Cognição.Quadrinhos e Hipertextualidade. 2025. (Simpósio).

VII Entre ASPAS. Quadrinhos em redes sociais como crônicas: a perspectiva de autoras de quadrinhos eletrônicos sobre a vida cotidiana através de suas tirinhas. 2025. (Congresso).

8as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos. Instacomics sem Instagram? - uma análise do atual cenário a para publicação de quadrinhos em redes sociais. 2024. (Congresso).

III Seminário de Pesquisa, Extensão e Inovação do IFRJ Resende. A publicação de tiras cômicas em redes sociais: uma análise da situação atual das Instacomics. 2024. (Congresso).

VII Fórum Nacional de Pesquisadores em Arte Sequencial / I Encontro internacional da ASPAS,. Quadrinhos, redes sociais e autoria coletiva: analisando o caso da série de tirinhas Cuzcuz Surpresa, de Helô D?Angelo e Daniel Cesar. 2024. (Congresso).

37o Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística. Questões formais em narrativas eletrônicas publicadas em redes sociais,. 2023. (Congresso).

7as. Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos. O Instagram Como Suporte Para Publicação De Quadrinhos: Vantagens E Desvantagens Da Publicação Em Uma Rede Social. 2023. (Congresso).

II Seminário de Projetos de Pesquisa, Inovação e Extensão do campus Resende. Quadrinhos publicados em redes sociais: a situação atual dos Instacomics. 2023. (Congresso).

VI Entre ASPAS. Tirinhas em redes sociais e os impactos das mudanças do algoritmo em sua recepção: analisando casos de artistas brasileiros. 2023. (Congresso).

{6ª Semana Acadêmica do IFRJ Resende - Cultura, Trabalho e Educação: ferramentas de transformação social. Oficina de Bullet Journal (Diário em Tópicos). 2022. (Congresso).

VI FÓRUM NACIONAL DE PESQUISADORES EM ARTE SEQUENCIAL. Os impactos do algoritmo do Instagram nas publicações de quadrinhos: um estudo de caso. 2022. (Congresso).

XVIII Encontro Internacional ABRALIC. Redes sociais como espaços para construção de narrativas eletrônicas: analisando os casos de duas artistas brasileiras. 2022. (Congresso).

XVI JORNADA INTERNA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA (JIT 2022).INSTACOMICS - QUADRINHOS E REDES SOCIAIS EM DIÁLOGO. 2022. (Seminário).

I Congresso de Ensino de Linguagens. ?Mostra de línguas: relato de uma experiência de ensino de línguas aliado à questão cultural com discentes do curso de guia de turismo. 2021. (Congresso).

II Colóquio Nacional em Arte Sequencial e Cultura Pop. O estranho nas tirinhas de Hannah Hillam. 2021. (Congresso).

III CONAEL. Aproximações Entre Os Gêneros Narrativos Tirinha Cômica E Crônica Jornalística: Analisando As Obras Das Quadrinistas Sarah Andersen E Helô D?ângelo. 2021. (Congresso).

V Entre ASPAS. EXPERIMENTANDO AS POSSIBILIDADES DO MEIO DIGITAL PARA CRIAÇÃO DE QUADRINHOS EM ?O DIÁRIO DE VIRGÍNIA?. 2021. (Congresso).

VI Semana De Ensino, Pesquisa E Extensão Do IFRJ Campus Volta Redonda. A Culpa É Do Algoritmo? ? Uma Análise Preliminar De Páginas De Quadrinistas Na Rede Social Instagram. 2021. (Congresso).

XVII CONGRESSO INTERNACIONAL ABRALIC - 2021. Narrativas eletrônicas versus narrativas impressas ? analisando o caso de ?Refúgio?, de Cátia Ana. 2021. (Congresso).

XV Jornada Interna De Iniciação Científica E Tecnológica, do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ),. Apontamentos Sobre Os Diálogos Entre Literatura E Histórias Em Quadrinhos Em ?O Diário De Virgínia?. 2021. (Congresso).

4ª Semana Acadêmica do IFRJ - Campus Avançado Resende. "De onde vêm os quadrinhos?"- um passeio pela história da arte sequecial. 2020. (Congresso).

Colóquio Nacional de Arte Sequencial e Cultura Pop. O processo de leitura dos quadrinhos em meio digital ? analisando alguns casos de quadrinhos publicados em redes sociais. 2020. (Congresso).

Cyberjornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos. Existe uma estética dos quadrinhos de rede social? ? investigando os quadrinhos brasileiros de instagram. 2020. (Congresso).

II Congresso Nacional de Ensino-Aprendizagem de Línguas, Linguística e Literaturas e II Jornada de Letras do IFSP Avaré. Reflexões sobre novas formas de construir narrativas no contexto digital - uma proposta de diálogo entre literatura, quadrinhos e jogos eletrônicos. 2020. (Congresso).

O espaço da literatura na sala de aula. 2020. (Encontro).

V Fórum Nacional de Pesquisadores em Arte Sequencial. O leitor de quadrinhos na internet ? alguns apontamentos a respeito do impacto das tecnologias digitais na leitura. 2020. (Congresso).

V SEMEPE. Apontamentos sobre as tirinhas de Instagram brasileiras. 2020. (Congresso).

XIV JORNADA INTERNA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA. REDES SOCIAIS COMO SUPORTE PARA HISTÓRIAS EM QUADRINHOS - ALGUMAS CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES SOBRE O CENÁRIO DOS QUADRINHOS DE INSTAGRAM BRASILEIROS. 2020. (Congresso).

XVII Congresso Internacional ABRALIC - 2020. Possibilidades narrativas em meio digital: literatura eletrônica e quadrinhos se encontram. 2020. (Congresso).

29º UERJ Sem Muros. Avaliadora dos trabalhos de extensão. 2019. (Congresso).

6as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos. Redes sociais e quadrinhos: as possibilidades narrativas no Instagram. 2019. (Congresso).

IV Entre ASPAS. Adaptação de quadrinhos em uma perspectiva intersemiótica: o caso da HQ e da série The Umbrella Academy. 2019. (Congresso).

28º UERJ Sem Muros. Avaliadora dos trabalhos de extensão. 2018. (Congresso).

5as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos. Webcomics, cibercultura e paródia na webcomic interativa Homestuck. 2018. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL ABRALIC 2018 ? Circulação, tramas & sentidos na Literatura ?. Narrativas híbridas digitais: uma abordagem a partir de diálogos com as teorias do hipertexto. 2018. (Congresso).

I Congresso Nacional do Núcleo de Estudos de Literatura e Intersemiose - NELI. Literatura e quadrinhos: investigando diálogos entre Middlesex, de Jeffrey Eugenides, e a webcomic interativa Hometuck, de Andrew Hussie. 2018. (Congresso).

IV Fórum Nacional de Pesquisadores em Artes Sequencial. Quadrinhos eletrônicos e o jogo do texto: quando autores e leitores negociam significados. 2018. (Congresso).

VI Colóquio Transdisciplinar e I Seminário de Literatura.Quadrinhos e narrativas híbridas em uma perspectiva nacional: o caso da HQtrônica O Diário de Virgínia. 2018. (Seminário).

VIII Jornada Literária UFJF. Algumas considerações parciais a respeito das novas dinâmicas entre autor, obra e leitor no contexto das tecnologias digitais. 2018. (Congresso).

V Seminário de pesquisa em artes, cultura e linguagens.O papel das mídias sociais na construção de narrativas interativas na web ? um estudo de caso. 2018. (Seminário).

1o EPLATEC ? Encontro de Professores de Línguas Adicionais de Instituições Tecnológicas Federais.Idiomas para a Comunidade: uma experiência de Ensino de Língua Estrangeira em Resende/RJ. 2017. 2017. (Encontro).

4ª Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos. Novas Dinâmicas Na Relação De Leitores E Autores De Webcomics: O Caso Do Site Paradox Space. 2017. (Congresso).

III Colóquio Regional Sul em Arte Sequencial. Webcomics ou narrativas híbridas? ? novas formas de narrar na era da internet.. 2017. (Congresso).

III Encontro de Línguas Estrangeiras do IFRJ, V Fórum de Professores de Espanhol do IFRJ e IX Fórum de Professores de Inglês do IFRJ,. 2017. (Encontro).

III ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO DE PESQUISADORES EM ARTE SEQUENCIAL (ENTRE ASPAS).A GALÁXIA DE HUSSIE: LEITORES COMO AUTORES DE WEBCOMICS E O CASO DO SITE PARADOX SPACE. 2017. (Encontro).

I Seminário de Pesquisa e Extensão do IFRJ.Uma análise inicial dos resultados do projeto de extensão ?Idiomas Para A Comunidade. 2017. (Seminário).

IV SPACL - Seminário de pesquisa em artes, cultura e linguagens.Sobre narrativas híbridas na era da web 2.0 - o caso da webcomic interativa Homestuck. 2017. (Seminário).

VII Jornada Literária. Quadrinhos digitais, narrativas híbridas e novas maneiras de narrar no ciberespaço: algumas considerações preliminares.. 2017. (Congresso).

VII Jornada Literária. Quadrinhos e recepção: percepções sobre o público leitor de quadrinhos através dos anos. 2017. 2017. (Congresso).

XV Congresso Internacional da ABRALIC ? Textualidades Contemporâneas. Narrativa eletrônica, quadrinhos ou jogo? - Novos caminhos em obras da web 2.0. 2017. (Congresso).

Colóquio Transversalidades Estéticas. Jogos e narrativas no meio eletrônico. 2016. (Congresso).

III Fórum Nacional de Pesquisadores em Arte Sequencial. Nadando contra a corrente: internet, webcomics e caminhos alternativos. 2016. (Congresso).

II Jornada Temática de Histórias em Quadrinhos - Reflexos do Real. A colcha de retalhos e memórias de Craig Thompson. 2016. (Congresso).

VI Jornada Literária. Leitores e autores na era da web 2.0: Webcomics e participação. 2016. (Congresso).

XV Encontro da Associação Brasileira de Literatura Comparada.Internet, webcomics e narrativas hipertextuais - um estudo do caso de Homestuck. 2016. (Encontro).

1º SEPESQ - SEMINÁRIO DE PESQUISAS SOBRE QUADRINHOS.Quadrinhos hipertextuais: as particularidades da webcomic Homestuck. 2015. (Seminário).

3as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos. Webcomics, Hipertexto E Convergência De Mídias: As Particularidades Do Website Ms Paint Adventures. 2015. (Congresso).

II Encontro Nacional da Associação de Pesquisadores em Arte Sequencial.Webcomics e cultura de participação: analisando o caso de Homestuck. 2015. (Encontro).

VI Semana de Letras. A Interatividade E A Participação Do Leitor Em Webcomics: Discutindo Novas Relações Entre Autores E Público A Partir De Homestuck. 2015. (Congresso).

V Jornada Interna do Programa de Pós-Graduação em Letras: Estudos Literários. Webcomics interativos e participação: relações entre autores e leitores em Homestuck.. 2015. (Congresso).

1º Congresso Internacional Intermidialidade. Webcomics interativos e teorias do hipertexto: uma proposta de diálogo. 2014. (Congresso).

I Jornada Temática de Histórias em Quadrinhos - Adaptações Literárias. Cânone, quadrinhos e paródias: duas adaptações de Shakespeare.. 2014. (Congresso).

I Jornada Temática de Histórias em Quadrinhos - Adaptações Literárias. Cânone, quadrinhos e paródias: duas adaptações de Shakespeare. 2014. (Congresso).

2ª Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos. a Leituras De Shakespeare A Partir De Neil Gaiman - Algumas Considerações Sobre Graphic Novels E Paródia. 2013. (Congresso).

II SIMPÓSIO INTERNACIONAL LITERATURA, CULTURA E SOCIEDADE.Quadrinhos Como Hipertexto Não Eletrônico: Uma Análise De Into The Night. 2013. (Simpósio).

I Semana Acadêmica de Letras. Romances gráficos e hierarquia cultural: analisando o papel de Sandman. 2013. (Congresso).

VII Simpósio em Literatura, Crítica e Cultura ? Novas Cartografias: Desafios Literários.O papel de Sandman, de Neil Gaiman, na popularização do subgênero romance gráfico. 2013. (Simpósio).

V Semana de Letras. Reconfigurando o mercado de quadrinhos: sobre o papel de Sandman nesse contexto. 2013. (Congresso).

III Jornada Interna do PPG Letras: Estudos Literários UFJF. Narrativas gráficas e literatura: Sandman, de Neil Gaiman, e suas particularidades. 2012. (Congresso).

VI Simpósio em Literatura, Crítica e Cultura.Hipertexto e quadrinhos: uma proposta de leitura. 2012. (Simpósio).

II Jornada Interna do PPG Letras: Estudos Literários UFJF. Questões acerca de Sandman, de Neil Gaiman. 2011. (Congresso).

I Simpósio Internacional de Literatura, Cultura e Sociedade."It was so familiar that was what made it feel so truly strange": Questões sobre o estranho em Coraline. 2011. (Simpósio).

IV Semana de Letras. Persépolis: algumas relfexões em torno da autobiografia e da memória. 2011. (Congresso).

Simpósio Internacional Literatura, Crítica, CulturaV: Literatura e Política. 2011. (Simpósio).

Simpósio Internacional Literatura, Crítica, Cultura V: Literatura e Política.Sandman: Uma leitura comparativa entre Hoffmann e Gaiman. 2011. (Simpósio).

III Semana de Letras. 2010. (Congresso).

III Semana de Letras. Só a antropofagia nos une? - Um estudo comparativo entre o Manifesto Antropófago e as canções tropicalistas. 2010. (Congresso).

I Jornada Interna do PPG Letras: Estudos Literários da UFJF. 2010. (Seminário).

IV Seminário de Literatura Brasileira. 2010. (Seminário).

IV Seminário de Literatura Brasileira.Romanceiro da Inconfidência: uma (re)construção da história e da identidade nacional através do discurso literário. 2010. (Seminário).

SEPEL. Intertextualidades em ?Frankenstein?, de Mary Shelley. 2010. (Congresso).

Simpósio Internacional Literatura, Crítica, Cultura IV: Inerdisciplinaridade. 2010. (Simpósio).

VIII Painel "Reflexões sobre o Isólito na Narrativa Ficional"/ II Encontro Regional "O Insólito como Questão na Narrativa Ficional" / V Fórum de Estudos em Língua e Literatura Inlgesa (FELLI) - o insólito em língua inglesa. 2010. (Seminário).

II Semana de Letras. 2009. (Congresso).

Modernismo em Portugal e no Brasil. 2009. (Outra).

Seminário Crítica e Crise. Insanidade, ruína e decadência: semelhanças entre os narradores nos contos de Edgar Allan Poe e no ?Frankenstein? de Mary Shelley. 2009. (Congresso).

Seminário Crítica e Crise. 2009. (Seminário).

Simpósio Internacional Literatura, Crítica, Cultura III: Interfaces. 2009. (Simpósio).

1ª Semana de Letras. 2008. (Congresso).

Simpósio Internacional Literatura, Crítica, Cultura II: diálogos com Machado de Assis e Caminhos da crítica literária. 2008. (Simpósio).

Simpósio Internacional Literatura, Crítica, Cultura. 2007. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Juliana Truite Gomez

LAU, A. H.; LANZANOVA, L. S.; MENTI, M. M.;ALVIM DE ALMEIDA, M.. AUTORES INDEPENDENTES NAS REDES SOCIAIS E A FORMAÇÃO DE LEITORES. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria e Prática da Formação do Leitor) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Nelson Lilioso de Freitas Silveira

MENTI, M. M.; TESSELER, F. A.;ALVIM DE ALMEIDA, M.. A narrativa compartilhada em jogos de RPG e sua influência na formação do leitor. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria e Prática da Formação do Leitor) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

ALVIM DE ALMEIDA, M.. Participação na comissão avaliadora do Prêmio Carolina Maria de Jesus de Literatura Produzida por Mulheres. 2023. Ministério da Cultura.

Orientou

Diego Luiz da Silva Delfino

INSTACOMICS - QUADRINHOS E REDES SOCIAIS EM DIÁLOGO; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Curso Técnico em Guia de Turismo Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; (Orientador);

Gabriela Gonçalves Pereira

INSTACOMICS - QUADRINHOS E REDES SOCIAIS EM DIÁLOGO; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Curso Técnico em Guia de Turismo Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; (Orientador);

Isabella Batista Passos

Gibiteca no IF; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; (Orientador);

João Marcello Santana Guedes

INSTACOMICS - QUADRINHOS E REDES SOCIAIS EM DIÁLOGO; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Guia de Turismo Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Maiara Alvim de Almeida;

Eloá Bernardo Barbosa

INSTACOMICS - QUADRINHOS E REDES SOCIAIS EM DIÁLOGO; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Guia de Turismo Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Maiara Alvim de Almeida;

Stefanny Santos da Hora

INSTACOMICS - QUADRINHOS E REDES SOCIAIS EM DIÁLOGO; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Guia de Turismo Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Maiara Alvim de Almeida;

John Apolinário dos Santos

Instacomics; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Guia de Turismo Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Maiara Alvim de Almeida;

Maria Eduarda de Oliveira Gastão

Instacomics; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Guia de Turismo Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Maiara Alvim de Almeida;

Elisa Prudencio Mendonça

Instacomics; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Guia de Turismo Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maiara Alvim de Almeida;

Amanda Vasconcellos Rodrigues

Instacomics; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Guia de Turismo Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Maiara Alvim de Almeida;

Camila Silva Teles

Instacomics; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Guia de Turismo Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Maiara Alvim de Almeida;

Amanda Vasconcellos Rodrigues

Instacomics; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Guia de Turismo Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Maiara Alvim de Almeida;

Vitória Gonçalves de Lima

Instacomics; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Guia de Turismo Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Maiara Alvim de Almeida;

Marcos Vitor Corrêa Dourado

Uma investigação fabulosa ? investigando a confluência entre conto maravilhoso e quadrinhos na webcomic O Diário de Virgínia; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Guia de Turismo Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maiara Alvim de Almeida;

Amanda Vasconcellos Rodrigues

Uma investigação fabulosa ? investigando a confluência entre conto maravilhoso e quadrinhos na webcomic O Diário de Virgínia; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico em Guia de Turismo Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maiara Alvim de Almeida;

Nathalia Rosa da Silva

Instacomics; 2019; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Maiara Alvim de Almeida;

Deborah Letícia de Oliveira

Gibiteca no IF; 2022; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Guia de Turismo Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Maiara Alvim de Almeida;

Nathalia Rosa da Silva

Gibiteca no IF; 2021; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Guia de Turismo Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Maiara Alvim de Almeida;

Vitória Gonçalves de Lima

Gibiteca No IF: construindo um espaço de democratização e acesso à leitura no IFRJ Resende; 2020; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Guia de Turismo Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Maiara Alvim de Almeida;

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  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Quadrinhos e hipertextualidade. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Quadrinhos em redes sociais como crônicas: a perspectiva de autoras de quadrinhos eletrônicos sobre a vida cotidiana através de suas tirinhas. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Percepções sobre a inteligência artificial e produção de quadrinhos na perspectiva de autores de Instacomics. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Hipertextualidade aplicada aos quadrinhos. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Quadrinhos, redes sociais e autoria coletiva: analisando o caso da série de tirinhas Cuzcuz Surpresa, de Helô D?Angelo e Daniel Cesar. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. ; DELFINO, D. L. S. ; BARBOSA, E. B. ; PEREIRA, G. G. ; PASSOS, I. B. . A publicação de tiras cômicas em redes sociais: uma análise da situação atual das Instacomics. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Instacomics sem Instagram? - uma análise do atual cenário a para publicação de quadrinhos em redes sociais. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Tirinhas em redes sociais e os impactos das mudanças do algoritmo em sua recepção: analisando casos de artistas brasileiros. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . O Instagram Como Suporte Para Publicação De Quadrinhos: Vantagens E Desvantagens Da Publicação Em Uma Rede Social. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Questões formais em narrativas eletrônicas publicadas em redes sociais. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. ; HORA, S. S. ; BARBOSA, E. B. ; PEREIRA, G. G. ; GUEDES, J. M. S. ; DELFINO, D. L. S. . Quadrinhos publicados em redes sociais: a situação atual dos Instacomics. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Redes sociais como espaços para construção de narrativas eletrônicas: analisando os casos de duas artistas brasileiras. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. ; RODRIGUES, A. V. ; MENDONCA, E. P. . INSTACOMICS - QUADRINHOS E REDES SOCIAIS EM DIÁLOGO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. ; RODRIGUES, A. V. ; MENDONCA, E. P. . Os impactos do algoritmo do Instagram nas publicações de quadrinhos: um estudo de caso. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. ; SANTOS, J. A. ; GASTAO, M. E. O. . O Instagram como suporte para publicação de quadrinhos - analisando os casos de artistas brasileiros na plataforma. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. ; ROSA, P. F. V. . ?Mostra de línguas: relato de uma experiência de ensino de línguas aliado à questão cultural com discentes do curso de guia de turismo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. ; RODRIGUES, A. V. ; DOURADO, M. V. C. . Experimentando As Possibilidades Do Meio Digital Para Criação De Quadrinhos Em ?O Diário De Virgínia?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, N. R. ; TELES, C. S. ; ALVIM DE ALMEIDA, M. . Apontamentos E Considerações Sobre Quadrinhos Em Redes Sociais: O Caso Dos 'Instacomics' Brasileiros. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . O estranho nas tirinhas de Hannah Hillam. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Narrativas eletrônicas versus narrativas impressas ? analisando o caso de ?Refúgio?, de Cátia Ana. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Aproximações Entre Os Gêneros Narrativos Tirinha Cômica E Crônica Jornalística: Analisando As Obras Das Quadrinistas Sarah Andersen E Helô D?ângelo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, F. C. S. ; CRUZ, C. R. ; ALVIM DE ALMEIDA, M. ; ROSA, P. F. V. . DIÁRIOS DE VIAGEM: descobertas, reflexões e criações em destinos conceituais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. ; DOURADO, M. V. C. ; RODRIGUES, A. V. . Literatura E Quadrinhos Em Diálogo Na Narrativa Eletrônica O Diário De Virgínia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. ; RODRIGUES, A. V. ; DOURADO, M. V. C. . Apontamentos Sobre Os Diálogos Entre Literatura E Histórias Em Quadrinhos Em ?O Diário De Virgínia?,. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. ; TELES, C. S. ; SILVA, N. R. ; SANTOS, J. A. ; GASTAO, M. E. O. . A Culpa É Do Algoritmo? ? Uma Análise Preliminar De Páginas De Quadrinistas Na Rede Social Instagram. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. ; RODRIGUES, A. V. ; LIMA, V. G. . Redes sociais como suporte para histórias em quadrinhos - algumas considerações preliminares sobre o cenário dos quadrinhos de Instagram Brasileiros,. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. ; TELES, C. S. ; SILVA, N. R. . Existe uma estética dos quadrinhos de rede social? ? investigando os quadrinhos brasileiros de Instagram. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Reflexões sobre novas formas de construir narrativas no contexto digital - uma proposta de diálogo entre literatura, quadrinhos e jogos eletrônicos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Possibilidades narrativas em meio digital: literatura eletrônica e quadrinhos se encontram. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . O processo de leitura dos quadrinhos em meio digital ? analisando alguns casos de quadrinhos publicados em redes sociais. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. ; , D. O. S. G. ; GOMES, E. M. C. ; LIMA, V. G. . 'De onde vêm os quadrinhos?'- um passeio pela história da arte sequecial. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . O leitor de quadrinhos na internet ? alguns apontamentos a respeito do impacto das tecnologias digitais na leitura. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. ; RODRIGUES, A. V. ; TELES, C. S. ; SILVA, N. R. ; LIMA, V. G. . Apontamentos sobre as tirinhas de Instagram brasileiras. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Que afinal são as histórias em quadrinhos? - um passeio pela história da nona arte. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Adaptação de quadrinhos em uma perspectiva intersemiótica: o caso da HQ e da série The Umbrella Academy. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Redes sociais e quadrinhos: as possibilidades narrativas no Instagram. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Quadrinhos e narrativas híbridas em uma perspectiva nacional: o caso da HQtrônica O Diário de Virgínia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Quadrinhos Eletrôniucos e o jogo do texto: quando autores e leitores negociam significados. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Narrativas híbridas digitais: uma abordagem a partir de diálogos com as teorias do hipertexto. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Literatura e quadrinhos: investigando diálogos entre Middlesex, de Jeffrey Eugenides, e a webcomic interativa Hometuck, de Andrew Hussie. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Webcomics, cibercultura e paródia na webcomic interativa Homestuck. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . O papel das mídias sociais na construção de narrativas interativas na web ? um estudo de caso. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Algumas considerações parciais a respeito das novas dinâmicas entre autor, obra e leitor no contexto das tecnologias digitais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . A GALÁXIA DE HUSSIE: LEITORES COMO AUTORES DE WEBCOMICS E O CASO DO SITE PARADOX SPACE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Narrativa eletrônica, quadrinhos ou jogo? - Novos caminhos em obras da web 2.0. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Novas Dinâmicas Na Relação De Leitores E Autores De Webcomics: O Caso Do Site Paradox Space. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. ; ROSA, P. F. V. ; BRITO, F. C. S. . Idiomas para a Comunidade: uma experiência de Ensino de Língua Estrangeira em Resende/RJ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Webcomics ou narrativas híbridas? ? novas formas de narrar na era da internet. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. ; ROSA, P. F. V. ; BRITO, F. C. S. . Uma análise inicial dos resultados do projeto de extensão ?Idiomas Para A Comunidade?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Quadrinhos digitais, narrativas híbridas e novas maneiras de narrar no ciberespaço: algumas considerações preliminares. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Sobre narrativas híbridas na era da web 2.0 ? o caso da webcomic interativa Homestuck. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Quadrinhos e recepção: percepções sobre o público leitor de quadrinhos através dos anos​. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . A colcha de retalhos e memórias de Craig Thompson. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Jogos e narrativas no meio eletrônico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. ; FERREIRA, R. S. S. . Internet, webcomics e narrativas hipertextuais - um estudo do caso de Homestuck. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Nadando contra a corrente: internet, webcomics e caminhos alternativos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Leitores e autores na era da web 2.0: Webcomics e participação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Analisando o caso de Homestuck. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Quadrinhos hipertextuais: as particularidades da webcomic Homestuck. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Webcomics, Hipertexto E Convergência De Mídias: As Particularidades Do Website Ms Paint Adventures. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . A Interatividade E A Participação Do Leitor Em Webcomics: Discutindo Novas Relações Entre Autores E Público A Partir De Homestuck.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Webcomics interativos e participação: relações entre autores e leitores em Homestuck. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Cânone, quadrinhos e paródias: duas adaptações de Shakespeare. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Webcomics interativos e teorias do hipertexto: uma proposta de diálogo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Romances gráficos e hierarquia cultural: analisando o papel de Sandman. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Quadrinhos Como Hipertexto Não Eletrônico: Uma Análise De Into The Night. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . a Leituras De Shakespeare A Partir De Neil Gaiman - Algumas Considerações Sobre Graphic Novels E Paródia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . O papel de Sandman, de Neil Gaiman, na popularização do subgênero romance gráfico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Reconfigurando o mercado de quadrinhos: sobre o papel de Sandman nesse contexto. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Hipertexto e quadrinhos: uma proposta de leitura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Narrativas gráficas e literatura: Sandman, de Neil Gaiman, e suas particularidades. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Sandman: Uma leitura comparativa entre Hoffmann e Gaiman. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Questões acerca de Sandman, de Neil Gaiman. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Persépolis: algumas relfexões em torno da autobiografia e da memória. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . ?It was so familiar that was what made it feel so truly strange?: Questões sobre o estranho em Coraline. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Intertextualidades em "Frankenstein", de Mary Shelley. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Romanceiro da Inconfidência: uma (re)construção da história e da identidade nacional através do discurso literário. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Só a antropofagia nos une? - Um estudo comparativo entre o Manifesto Antropófago e as canções tropicalistas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. . Insanidade, ruina e decadência: semelhanças entre os narradores nos contos de Edgar Allan Poe e no. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVIM DE ALMEIDA, M. ; BORGES, C. ; BAHIA, L. A. ; ALBERTO, F. V. B. . Imagens Negras nos Quadrinhos: uma história visual. Leopoldina, MG: ASPAS, 2024. (Tradução/Livro).

Outras produções

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Intérprete da quadrinista Trina Robbins. 2017.

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Parecerista do volume 5, número 10, jul./dez. 2024, do Caderno de Ensino, Linguagens e suas Tecnologias (CELTE), ISSN 2675-8555, editado pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ).. 2024.

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Membro da comissão científica III Seminário de Pesquisa, Extensão e Inovação, promovida pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, campus Avançado Resende. 2024.

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Participação do Comitê de Avaliação dos projetos do eixo PESQUISA, no âmbito do Edital Integrado de Ensino, Pesquisa, Inovação e Extensão no 02/2022. 2022.

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Parecerista de avaliação de 01 (um) artigo submetido ao volume 2, número 4, jul./dez. 2021, do Caderno de Ensino, Linguagens e suas Tecnologias (CELTE), ISSN: 2675-8555,. 2021.

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Avaliadora dos Projetos submetidos ao Edital CRJ N.º 05/2020 - Processo seletivo interno de bolsas de iniciação científica (PIBIC, PIBIC Jr e PIBIC EM), de iniciação em desenvolvimento tecnológico e inovação (PIBITI e PIBITI Jr), de iniciação à extensão (PIBIEX e PIBIEX Jr) e de incentivo a projetos de pesquisa e extensão do Campus Rio de Janeiro do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecn. 2021.

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Avaliadora dos projetos de pesquisa submetidos aos Editais Integrados de Ensino, Pesquisa, Inovação e Extensão, nº 01 e 02/2020.. 2020.

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Parecerista de projetos de extensçao do 29º UERJ Sem Muros. 2019.

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Avaliadora no processo de seleção referente ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC 2019-2020) - Edital N°01/2019 e ao Programa Institucional de Incentivo à Produção Científica, Tecnológica e Artístico-Cultural (PROCIÊNCIA 2019-2020) ? Edital No 02/2019.. 2019.

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Parecerista ad hoc do periódico REVELL - REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS DA UEMS. 2019.

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Parecerista ad hoc da revista AlembrA. 2019.

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Parecerista ad hoc da Revista Travessias. 2018.

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Parecerista do 28º UERJ Sem Muros. 2018.

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Parecerista da 24º Seminário de Iniciação Científica da UFJF. 2018.

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Membro da comissão científica da II Jornada de Ensino de Línguas e Literatura do IFRJ - Campus Avançado Resende. 2018.

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Parecerista da I JIEX ? I Jornada Interna de Extensão da PROEX. 2017.

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Parecerista da comissão científica da I Jornada de Ensino de línguas e literatura do IFRJ ? Campus Resende / III Jornada De Formação Continuada Para Professores De Língua Inglesa De Resende. 2017.

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Membro da comissão científica da IV Semana de Letras da UFJF. 2011.

BRAGA JUNIOR, A. X. ; ALVIM DE ALMEIDA, M. ; SILVA, C. A. B. ; NOGUEIRA, N. A. S. ; BARI, V. A. ; LUYTEN, S. M. B. . Participação como convidada no Café com ASPAS #01 - Biografia e Quadrinhos. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CEPEDA, G. ; PRADO, P. ; ALVIM DE ALMEIDA, M. ; BURIGO, J. . Participação como convidada no BurnCast #54 - She-Ra e as Princesas do Poder. 2020.

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Frank Miller 60 anso de vida. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Oficina de Bullet Journal. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Oficina de Art Journal. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Produção de textos acadêmicos: como fazer um artigo científico. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Oficina de Bullet Journal. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Oficina de Bullet Journal (Diário em Tópicos). 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Oficina de tirinhas e HQs. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Oficina de Bullet Journal. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Idiomas para a comunidade. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Oficina de tirinhas e HQs. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Oficina de tirinhas e HQs. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Editora responsável da Darandina revisteletrônica, do Programa de Pós-Graduação em Letras: Estudos Literários da Universidade Federal de Juiz de Fora. 2018. (Editoração/Periódico).

ALVIM DE ALMEIDA, M. ; ROSA, P. F. V. ; BRITO, F. C. S. . Idiomas para a comunidade. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Oficina de Poesia. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Editora responsável da Darandina revisteletrônica, do Programa de Pós-Graduação em Letras: Estudos Literários da Universidade Federal de Juiz de Fora. 2017. (Editoração/Periódico).

ALVIM DE ALMEIDA, M. . Versão em Língua Inglesa do site do VIII ENAL / II EIAL. 2011. (Tradução).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2021

    Uma investigação fabulosa ? investigando a confluência entre conto maravilhoso e quadrinhos na webcomic O Diário de Virgínia, Descrição: O presente trabalho tem como objetivo investigar o diálogo existente entre literatura e quadrinhos na obra da quadrinista brasileira Cátia Ana, em sua obra O diário de Virgínia (2010 ? 2016). De acordo com o que postula Eisner (2015), os quadrinhos conjugam a sintaxe da imagem e do texto, sendo assim híbridos por natureza. Além disso, como pontua Alvim de Almeida (2019), os diálogos existentes entre as formas de arte literatura e quadrinho são profícuos, mas geralmente explorados apenas no âmbito do estudo da adaptação (ou tradução intersemiótica, nos termos de Plaza (1993)). Assim, este projeto de pesquisa visa investigar mais a fundo esta relação, tomando como objeto de estudo uma obra que explora tanto as possibilidades hipertextuais dos quadrinhos eletrônicos quanto a temática dos contos de fada na construção de uma narrativa de formação. Nosso objetivo final é contribuir para a discussão do diálogo e confluência entre as formas de arte em um contexto de convergência midiática e indefinição nas fronteiras entre os gêneros narrativos e artes de forma geral.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maiara Alvim de Almeida - Coordenador / Amanda Vasconcellos Rodrigues - Integrante / Marcos Vitor Corrêa Dourado - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Bolsa., Número de produções C, T & A: 8

  • 2019 - Atual

    Instacomics, Descrição: O presente projeto tem como objetivo investigar a produção e publicação de quadrinhos na rede social Instagram . Temos como objetivo mapear as possibilidades de publicação de quadrinhos nesta rede, verificando as diferentes maneiras de integrar as ferramentas do aplicativo às convenções e linguagem dos quadrinhos. Também pretendemos investigar os níveis de interação oferecidos pela plataforma, verificando como esses afetam as relações entre leitores, autores e obra. Partimos das hipóteses de que: 1) os quadrinhos publicados no Instagram apresentam, com suas possibilidades, um desdobramento importante das publicações de quadrinhos em meios eletrônicos; 2) o aspecto social do aplicativo contribui para dinamizar as relações entre o público leitor e os autores. Ao longo da pesquisa, iremos realizar leitura e discussão de textos que discutem conceitos relativos aos quadrinhos, à internet e às redes sociais em um primeiro momento. Em seguida, faremos um levantamento de autores e obras encontrados no Instagram, os quais farão parte de nosso corpus. A partir dos dados coletados,iremos identificar as características presentes nas obras, bem comoinvestigaremos as contas em que foram publicadas, para verificar as possibilidades de interação e participação disponibilizadas pela plataforma.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maiara Alvim de Almeida - Coordenador / Nathalia Rosa da Silva - Integrante / Amanda Vasconcellos Rodrigues - Integrante / Camila Silva Teles - Integrante / John Apolinário dos Santos - Integrante / Maria Eduarda de Oliveira Gastão - Integrante / Elisa Prudêncio Mendonça - Integrante., Financiador(es): FAPERJ - Bolsa., Número de produções C, T & A: 19

Prêmios

2016

Aprovada em 1º lugar no Concurso Público para Professor de Português/Inglês do IFRJ, Instituto Federal do Rio de Janeiro.

2013

Aprovada no concurso para professor civil do Colégio Militar de Juiz de Fora, Colégio Militar de Juiz de Fora.

2011

Aprovada em 1º lugar no concurso para professor temporário do Departamento de Letras Estrangeiras Moernas (DLEM) da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Letras - UFJF.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Campus Avançado Resende. , Avenida Prefeito Botafogo, Comercial, 27541030 - Resende, RJ - Brasil, Telefone: (24) 33834900, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 04/2025

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Membro titular do Campus Resende do Núcleo de Internacionalização - NINTER do IFRJ.

  • 04/2025

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Membro titular do Núcleo de Internacionalização - NINTER.

  • 04/2025

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Membro titular do Núcleo de Internacionalização - NINTER.

  • 04/2025

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Membro titular do Núcleo de Internacionalização - NINTER.

  • 08/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Conselheira do CAET (Biênio 2024-2026) conforme PORTARIA IFRJ N 1965, DE 15 DE AGOSTO DE 2024..

  • 09/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Campus Avançado Resende.Cargo ou função, Membro da comissão de construção do Curso Técnico em Eletrônica do IFRJ - Campus Resende.

  • 04/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Campus Avançado Resende.Cargo ou função, Membro da Comissão de elaboração do Regimento Interno do campus Avançado Resende.

  • 03/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Campus Avançado Resende.Cargo ou função, Membro da Comissão de Formatura do campus Resende.

  • 01/2022

    Direção e administração, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Campus Avançado Resende.Cargo ou função, Coordenação do Curso Técnico em Guia de Turismo Integrado ao Médio.

  • 12/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Coordenadora do NUGEDS do Campus Avançado Resende (2019 - 2020).

  • 08/2019

    Ensino,Disciplinas ministradas, Inglês 1, Português 2, Inglês 2, Português 1, Português 3

  • 08/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Membro da comissão para elaboração do PPC de TST do Campus Avançado Resende.

  • 05/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Membro da comissão de anáise para implantação de curso técnico concomitante/subsequente no eixo de gestão e negócios.

  • 05/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração do regulamento interno de participação de servidores em cursos e congressos.

  • 04/2016

    Ensino,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental, Inglês para fins específicos 1, Inglês para fins específicos 2, Língua inglesa aplicada ao turismo 1, Língua inglesa aplicada ao turismo 2

  • 05/2022 - 08/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Membro titutal do Conselho Acadêmico de Ensino Técnico (CAET) - titular docente Campus Avançado Resende - biênio 2022 - 2024.

  • 11/2018 - 05/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Membro titular da CPPD do Campus Avançado Resende / Membro da CLA do Campus Avançado Resende.

  • 11/2019 - 01/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Membro da comissão do Plano de Cultura do IFRJ.

  • 08/2020 - 05/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Membro titutal do Conselho Acadêmico de Ensino Técnico (CAET) - 2ª titular docente Campus Avançado Resende - biênio 2020 - 2022.

  • 06/2018 - 02/2019

    Direção e administração, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Coordenação de pesquisa e inovação.

  • 09/2016 - 09/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Membro da Comissão Local de Avaliação (biênio 2016 - 2018).

  • 06/2016 - 01/2018

    Direção e administração, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Coordenação dos cursos de formação inicial e continuada.

  • 09/2017 - 12/2017

    Ensino, Formação inicial e continuada em Auxiliar de Recursos Humanos, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Inglês instrumental

  • 09/2017 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Presidente da Comissão para I Jornada de Ensino de Línguas e Literatura - Campus Resende.

  • 09/2016 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Membro da Comissão de estudo de viabilidade de implantação do EMI do campus avançado Resende.

  • 08/2016 - 01/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Cargo ou função, Presidente da Comissão Interna de Estruturação Organizacional dos cursos FIC.

  • 05/2016 - 09/2016

    Ensino, Condutor Cultural, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Inglês aplicado ao turismo, Comunicação e expressão oral

  • 04/2016 - 05/2016

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Atividade realizada, Membra da comissão de elaboração do projeto pedagógico do curso de formação inicial e continuada de Condutor Cultural Local.

2011 - 2013

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professora temporário de Língua Inglesa, Carga horária: 40

2011 - 2011

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária em Docência, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuação como estagiária em docência, ministrando aulas na disciplina Produção e Compreensão Oral (língua inglesa), junto ao Departamento de Letras Estrangeiras Modernas, na Faculdade de Letras da Universidade Federal de Juiz de Fora.

2008 - 2011

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Bolsista, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora bolsista do Projeto de Universalização da Oferta da Língua Estrangeira, ministrando aulas de língua inglesa instrumental para alunos da Universidade Federal de Juiz de Fora.

Atividades

  • 09/2011 - 03/2013

    Ensino, Abi - Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua inglesa V, Inglês III, Estudos de Gramática I, Estudos de Gramática II, Tópicos de Língua Inglesa I ? Fonética e Fonologia, Inglês I, Comunicação e expressão oral

  • 03/2011 - 07/2011

    Estágios , Faculdade de Letras, Departamento de Letras Estrangeiras Modernas.Estágio realizado, Estágio em docência realizado junto à faculdade de Letras, ministrando a disciplina Produção e Comunicação Oral.

  • 08/2008 - 03/2011

    Extensão universitária , Faculdade de Letras, Departamento de Letras Estrangeiras Modernas.Atividade de extensão realizada, Professora bolsista do projeto de universalização da oferta da língua estrangeira, ministrando entre Agosto/2008 e Março de 2011 as disciplinas Inglês Instrumental I, Inglês Instrumental II e Inglês Instrumental III.

2015 - Atual

Associação de Pesquisadores em Arte Sequencial

Vínculo: Associada pesquisadora, Enquadramento Funcional: Associada

Outras informações:
A Associação de Pesquisadores em Arte Sequencial (ASPAS) com sede na cidade de Leopoldina, Minas Gerais, é uma associação de pesquisadores que ensejam a pesquisa e o desenvolvimento científico e pedagógico acerca da arte sequencial, com ênfase nas histórias em quadrinhos.

2012 - 2016

Uptake Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de língua inglesa, Carga horária: 44

Outras informações:
Atuação como professora de língua inglesa para alunos de nível básico, intermediário e avançado. Auxiliar de coordenação, atuando junto à coordenação pedagógica da escola.

Atividades

  • 08/2013 - 03/2015

    Direção e administração, Coordenaçãp pedagógica.Cargo ou função, Auxiliar de coordenação.

2014 - 2014

Escola Internacional Saci

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de língua inglesa, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora do programa bilíngue da escola.

2011 - 2013

Yazigi - Juiz de Fora

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de língua inglesa, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de língua inglesa, ministrando aulas de inglês básico e intermediário.

2011 - 2011

IEBEU

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de língua inglesa, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de língua inglesa, ministrando aulas de língua inglesa para iniciantes (CEF A1).