Luis Henrique da Silva

PSICOPEDAGOGO. Possui longa experiência na Docência em GEOGRAFIA, HISTÓRIA e FILOSOFIA na Educação Básica e Ensino Superior. Possui Graduação em História (2004), Pedagogia (2013), Mestrado (2009) e DOUTORADO EM EDUCAÇÃO (2016) pela UNESP -Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Acadêmico atuante, produziu livros e artigos científicos para as seguintes áreas: deficiência intelectual, inclusão escolar, ensino de história, avaliação, gestão de sistemas de ensino e formação de professores.

Informações coletadas do Lattes em 17/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2012 - 2016

Universidade Estadual Paulista - Marília
Título: Construção, Aplicação e Análise de Proposta de Formação Continuada de Professores para o Ensino de História a Alunos com Deficiência Intelectual
, Ano de obtenção: 2016. Profª Drª Anna Augusta Sampaio de Oliveira. Palavras-chave: Ensino de História; Educação Especial; Deficiência Intelectual; Formação de Professores; Formação Continuada.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial.

Mestrado em Educação

2007 - 2009

Universidade Estadual Paulista - Marília
Título: A Concepção de Êxito no Ensino de História para Alunos com Deficiência Intelectual
, Ano de Obtenção: 2009.Anna Augusta Sampaio de Oliveira.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Ensino de História; Inclusão escolar; Deficiência Intelectual.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino de História.

Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLINICA e INSTITUCIONAL

2024 - 2025

Universidade Anhanguera de São Paulo
Título: Não solicitado na unidade
Orientador: Não solicitado na unidade

Especialização em GESTÃO ESCOLAR: ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO

2019 - 2019

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Não solicitado na unidade
Orientador: Não solicitado na unidade

Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL

2018 - 2019

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: PARA QUÊ ENSINAR? REFLEXÕES SOBRE GESTÃO ESCOLAR A PARTIR DA PRÁTICA DE ENSINO DE HISTÓRIA
Orientador: Ana Carolina Caruso Bertonha

Especialização em Ensino de História

2006 - 2007

Universidade Estadual de Londrina
Título: Ensino de História para Alunos com Deficiência Mental: A busca pelo êxito nas escolas de Paraguaçu Paulista S.P
Orientador: Drª Regina Célia Alegro

Graduação em Pedagogia

2010 - 2013

Universidade Estadual Paulista - Assis
Título: Teoria Histórico-Cultural: o ensino, a história e o ensino de história
Orientador: Prof. Dr. Alonso Bezerra de Carvalho

Graduação em História

1999 - 2004

Universidade Estadual Paulista - Assis
Título: Não solicitado na unidade
Orientador: Não solicitado na unidade

Formação complementar

2023 - 2023

Academic Reading and Writting. (Carga horária: 20h). , E.C Montreal, E.C MONTREAL, Canadá.

2022 - 2022

Atendimento à Criança com Deficiência no Sistema Regular de Escolarização. (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal da Educação, SME - AVARÉ, Brasil.

2022 - 2022

Fundamentação em Pedagogia Waldorf. (Carga horária: 75h). , INTAMORÉS, INTAMORÉS, Brasil.

2018 - 2022

DANGAI - Faixa Marrom Judô. (Carga horária: 1800h). , Associação LEX de Judô, A.L.J, Brasil.

2021 - 2021

Libras. (Carga horária: 180h). , DuoLibras, DL, Brasil.

2020 - 2020

Coaching. (Carga horária: 60h). , IGT - International Coaching, IGT, Brasil.

2020 - 2020

Análise de Perfil Comportamental. (Carga horária: 10h). , IGT - International Coaching, IGT, Brasil.

2018 - 2018

Transtorno do Déficit de Atenção / Hiperatividade. (Carga horária: 120h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.

2010 - 2010

Aplicação do Projeto Mente Inovadora. , Mind Lab - Brasil, MLB, Brasil.

2010 - 2010

Tutoria a Distância. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista - Marilia, UNESP, Brasil.

2010 - 2010

Capacitação de Tutores a Distância. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista - Marilia, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

Como Investir em Ações. (Carga horária: 10h). , B3 Brasil Bolsa Balcão SA, B3, Brasil.

2008 - 2008

As N.E.E na Perspectiva Histórico-Cultural. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual Paulista - Marilia, UNESP, Brasil.

2008 - 2008

Inclusão Escolar: visão de alunos com deficiência. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2007 - 2008

Extensão universitária em Dificuldades Escolares sob o Olhar Psicopedagógico. (Carga horária: 52h). , Fundação para o Desenvolvimento do Ensino Pesquisa e Extensão, FUNDEPE, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Neurociências e Saúde Humana. (Carga horária: 40h). , Fundação para o Desenvolvimento do Ensino Pesquisa e Extensão, FUNDEPE, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Neurociência Cognitiva e Educação. (Carga horária: 40h). , Fundação para o Desenvolvimento do Ensino Pesquisa e Extensão, FUNDEPE, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Fundamentos de Neurociência. (Carga horária: 32h). , Fundação para o Desenvolvimento do Ensino Pesquisa e Extensão, FUNDEPE, Brasil.

2007 - 2007

O Ensino de História e o Uso da Imagem. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista - Marilia, UNESP, Brasil.

2007 - 2007

História da Educação e Políticas Públicas. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista - Franca, UNESP, Brasil.

2007 - 2007

Contribuição Sócio-histórica no Ensino. (Carga horária: 36h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2003 - 2003

A Música na Semana de 22. , Universidade Estadual Paulista - Assis, UNESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino de História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Organização de eventos

OLIVEIRA, A.A.S. ; SILVA, L. H. . XIII Jornada de Educação Especial. 2016. (Congresso).

SILVA, L. H. . XI Jornada de Educação Especial. 2012. (Outro).

SILVA, L. H. ; GODOI, E. R. S. . Workshop. 2012. (Outro).

SILVA, L. H. . Workshop. 2012. (Outro).

SILVA, L. H. ; GODOI, E. R. S. . Festival. 2012. (Concerto).

SILVA, L. H. . Workshop. 2012. (Outro).

SILVA, L. H. . II Seminário de Pesquisa da Rede de Estudos sobre Ensino-Aprendizagem em História. 2006. (Outro).

Participação em eventos

I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. Educação Inclusiva: perspectivas dos enfrentamentos no Ensino Fundamental II e no Ensino Médio. 2016. (Congresso).

Pedagogía 2015 - Encontro Internacional por la unidad de los educadores. Inclusão Escolar do Aluno com Deficiência Intelectual: o ensino de história e a visão do professor. 2015. (Congresso).

I Encontro de Gestores Ressurreição. 2014. (Encontro).

II SEMAR - Seminário de Educação de Assis e Região.Teoria Histórico-Cultural: o ensino, a história e o ensino da história. 2013. (Seminário).

X ENPEH - Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História. Teoria Histórico-Cultural: o ensino, a história e o ensino da história. 2013. (Congresso).

11ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. 2012. (Encontro).

VIII EDUCA FAFIP (Semana Regional de Educação).Inclusão no Contexto Escolar (Mesa Redonda). 2011. (Encontro).

X Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.A Concepção de Êxito no Ensino de História para Alunos com Deficiência Intelectual. 2011. (Encontro).

ENCONTRO REGIONAL MIND LAB BRASIL - Avaliação: Aprendizagem de inteligências e desempenho escolar. 2010. (Encontro).

I FORUM MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: repensando a educação inclusiva.Déficit Cognitivo: avaliação. 2010. (Oficina).

III CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. Entrevistando Alunos com Deficiência Intelectual: Aspectos metodológicos. 2008. (Congresso).

IX JORNADA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL - Qualidade de vida para as pessoas com necessidades educacionais especiais. Percepção de professores de história sobre a deficiência intelectual e suas implicações para o ensino na escola regular. 2008. (Congresso).

XI ENCONTRO REGIONAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE HISTÓRIA - Seção Paraná.A Formação do Professor para uma Prática Inclusiva: Propostas de ensino de história para alunos com deficiência intelectual. 2008. (Seminário).

X JORNADAS NACIONALES y I INTERNACIONAL DE ENSEÑANZA DE LA HISTORIA.A Importância do Estudo do Método para o Desenvolvimento de Pesquisas sobre o Ensino de História. 2008. (Seminário).

1º SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO - Políticas Educacionais em Debate.A Formação do Professor de História e as Atividades Inclusivas na Sala de Aula. 2007. (Simpósio).

II CICLO DE HISTÓRIA DE PROFESSORES: A experiência vivida em sala de aula.O que é ensinar história?. 2007. (Encontro).

I SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO - História da Educação e Politicas Públicas (Oficina). 2007. (Oficina).

IV CONGRESSO BRASILEIRO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2007. (Congresso).

IV CONGRESSO BRASILEIRO MULTIDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO ESPECIAL - Contribuição Sócio-histórica no Ensino de Pessoas com Necessidades Especiais (Minicurso). 2007. (Congresso).

IX CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES - A Articulação dos Saberes na Sociedade Atual: O Papel do Educador e sua Formação. 2007. (Congresso).

VI JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARILIA - Marx, Gramsci e Vigotski: Aproximações. 2007. (Outra).

XXIV SEMANA DE HISTÓRIA - Pensando o Brasil no centenário de Caio Prado Junior. 2007. (Outra).

I CICLO DE HISTÓRIAS DE PROFESSORES - A experiência vivida em sala de aula.Inclusão Escolar e Ensino de História. 2006. (Encontro).

II CICLO INTERNACIONAL DE ESTUDOS ANTIGOS E MEDIEVAIS. 2006. (Encontro).

III SEMANA DE HISTÓRIA E ARQUIVOLOGIA.Deficiência Mental e Ensino de História. 2006. (Encontro).

IV ENCONTRO DE EDUCAÇÃO DO OESTE PAULISTA.Desafios e Fronteiras no Ensino de História: Propostas de atuação incluindo o excepcional. 2006. (Encontro).

IV SEMANA DE EDUCAÇÃO - Políticas Educacionais do III Milênio. 2006. (Encontro).

VIII JORNADA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL - Avaliação Pedagógica em Educação Especial (Oficina). 2006. (Oficina).

VIII JORNADA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL - Inclusão e Acessibilidade. 2006. (Congresso).

XVIII ENCONTRO REGIONAL DA ANPUH -SP. 2006. (Encontro).

XXII SEMANA DE HISTÓRIA - O Golpe de 64 e os Dilemas do Brasil Contemporâneo. 2004. (Encontro).

XXI SEMANA DE HISTÓRIA - 40 Anos do Curso de História. 2003. (Encontro).

XXI SEMANA DE HISTÓRIA - A Música na Semana de 22 (Oficina). 2003. (Oficina).

XVIII SEMANA DE HISTÓRIA - O Campo Histórico Atual: Dinâmica e Intersecções. 2000. (Encontro).

I ENCONTRO DE EDUCAÇÃO DO OESTE PAULISTA. 1999. (Encontro).

I SEMANA DE LITERATURA - Literatura Contemporânea. 1999. (Encontro).

I SIMPÓSIO SOBRE HISTÓRIA DAS RELIGIÕES. 1999. (Simpósio).

XVII SEMANA DE HISTÓRIA. 1999. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Aline Alves Ferreira Ragozoni

SILVA, L. H.. Educação Inclusiva: o processo de ensino do deficiente mental. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - UAB / UNESP.

Aluno: Ana Paula Tosetto

SILVA, L. H.. Stress Infantil, Habilidades Sociais e Comportamento de Não Escuta na Escola. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - UAB / UNESP.

Aluno: Ana Carolina Virgilio da Silva Cintra

SILVA, L. H.. Fracasso Escolar e as Dificuldades de Aprendizagem. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - UAB / UNESP.

Aluno: Beatriz Anawate Kuri e Lima

SILVA, L. H.. Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade: um estudo. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - UAB / UNESP.

Aluno: Edenir Aparecida Arruda

SILVA, L. H.. A Inclusão Escolar dos Alunos com Deficiência Intelectual na Educação de Jovens e Adultos. 2012 - UAB / UNESP.

Aluno: Eliana Siena de Lima

SILVA, L. H.. Educação Profissional e Trabalho para Pessoas com Deficiência Intelectual. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - UAB / UNESP.

Aluno: Elza Donizete Moreira Pedrosa

SILVA, L. H.. O Processo de Alfabetização do Aluno Deficiente Intelectual. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - UAB / UNESP.

Aluno: NEGRI, N

SILVA, L. H.PANTANO, A.A.; YASLLE, S.C.. B; LOPES, P.A; GONZAGA, R.I..Corpo e Educação: a expressão corporal e o meio escolar:. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista.

Aluno: PIGULOWSKI, L

SILVA, L. H.; HADDAD, J.C.S.; YASLLE, S.C.. G.O; SANTOS, J.C; SILVA, A.C;.A Importância da Prática Pedagógica e suas Contribuições no Momento de Adaptação Escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista.

Orientou

Elena Mairowsky Reis

A Construção do Conhecimento Matemático junto ao Estudante com D; I através do Lúdico; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva) - Núcleo de Educação à Distância; Orientador: Luis Henrique da Silva;

Maria Isabel Ferreira de Freitas

Análise do Resultado Alcançado por Alunos com Deficiência Intelectual a partir do Método Chinês; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva) - Núcleo de Educação à Distância; Orientador: Luis Henrique da Silva;

Raimundo Amarilho de Almeida

A Avaliação dos Alunos com Deficiência Intelectual nas Aulas de Matemática das Salas Regulares; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva) - Núcleo de Educação à Distância; Orientador: Luis Henrique da Silva;

Roselene Feitosa Ascencio

A importância da parceria entre o professor de sala de recursos e o professor da sala regular: implicações no desenvolvimento do aluno com deficiência intelectual; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva) - Núcleo de Educação à Distância; Orientador: Luis Henrique da Silva;

Solange de Campos Andrade

Sala de Aula: o caminho para interação entre o estudante com deficiência intelectual e os demais alunos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva) - Núcleo de Educação à Distância; Orientador: Luis Henrique da Silva;

Ieda Ourives Lerco

Inclusão e Artes Visuais: um caminho para o desenvolvimento; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva) - Núcleo de Educação à Distância; Orientador: Luis Henrique da Silva;

Carla Rodrigues Felix Guirao de Lima

O Abstrato e o Concreto na Aprendizagem do Aluno com D; I: uma análise a luz dos estudos já realizados; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Luis Henrique da Silva;

Cláudia Celebroni

Mudança de Olhar: a importância da orientação aos professores de uma educação inclusiva; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Luis Henrique da Silva;

Denise Aparecida de Camargo

Leitura Atualizada do Processo de Formação de Grupo de Apoio de Pais de Filhos com Deficiência Intelectual na APAE: um olhar multidisciplinar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Luis Henrique da Silva;

Fabio Junior da Silva Santos

Perfil da Pessoa com Deficiência Intelectual a partir de Relatórios e Adaptações Curriculares: imaginário do professor; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Luis Henrique da Silva;

Fátima Gois da Silva sandri

Adaptação Curricular para Alunos com Deficiência Intelectual: como fazê-la?; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Luis Henrique da Silva;

Lenita Lucia Fermino Brenn

Espaço Escolar, Currículo e Abordagem Transdisciplinar: promoção da interação social do d; i; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Luis Henrique da Silva;

Marcia Regina de Carvalho Oliveira

Entraves na Política da Educação Inclusiva no Âmbito da Sala de Aula; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Luis Henrique da Silva;

Piter Madureira Bersani

Suporte à Educação Inclusiva na Prefeitura de São Paulo: dos fundamentos legais à aplicabilidade; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Luis Henrique da Silva;

Regina Alves de Resende

Reconstruindo as Práticas Educacionais para uma Legítima Escola Inclusiva; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Luis Henrique da Silva;

Valéria de Jesus Silva

Inclusão do Aluno com Síndrome de Down no Ensino Regular Público; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Luis Henrique da Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, L. H. ; OLIVEIRA, A.A.S. . Contribuições do Projeto Piloto à Coleta de Dados em Pesquisas na Área de Educação. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação , v. 10, p. 225-245, 2015.

  • SILVA, L. H. . Inclusão Escolar: novos desafios ao ensino de História. CONTRAPONTO , v. 2, p. 19-32, 2015.

  • OLIVEIRA, A.A.S. ; SILVA, L. H. ; VALENTIM, F. O. D. . Avaliação Pedagógica: foco na deficiência intelectual numa perspectiva inclusiva. 1ª. ed. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2013. 180p .

  • SILVA, L. H. ; OLIVEIRA, A.A.S. . Inclusão Escolar do Aluno com Deficiência Intelectual: o ensino de história em questão. In: Carla Luciane Blum Vestena; Fábio Marques de Souza. (Org.). Diversidade e Educação: estudos e desafios. 1ed.Rio de Janeiro: Oficina da Leitura, 2016, v. 1, p. 201-224.

  • PADILHA, A. M. L. ; OLIVEIRA, A.A.S. ; SILVA, L. H. . Prácticas pedagógicas para la deficiencia intelectual: el contexto del profesor y de su formación. In: OLIVEIRA, A. A. S. ; POKER, Rosimar Bortoilini ; OLIVEIRA, Fátima Inês Wolf de.. (Org.). Prácticas pedagógicas para la deficiencia intelectual: el contexto del profesor y de su formación. 1ed.Alcalá: Universidad Alcalá de Henares, 2014, v. 1, p. 165-185.

  • SILVA, L. H. . Desafios Contemporâneos da Gestão Escolar. Desafios Contemporâneos da Gestão Escolar, Assis SP, p. 3 - 3, 14 abr. 2015.

  • SILVA, L. H. . Teoria Histórico-Cultural: o ensino, a história e o ensino da história. In: X ENPEH - Encontro Nacional dos Pesquisadores do Ensino de História, 2013, Aracaju. Políticas e Práticas no Ensino de História, 2013.

  • SILVA, L. H. . Teoria Histórico-Cultural: o ensino, a história e o ensino da história. In: II SEMEAR - Seminário de Educação de Assis e Região, 2013, Assis. Seminário de Educação de Assis e Região, 2013.

  • SILVA, L. H. ; OLIVEIRA, A.A.S. . A Concepção de Êxito no Ensino de História para Alunos com Deficiência Intelectual. In: X Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2011, Rio de Janeiro. X Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. Rio de Janeiro: Disponível on-line no site do evento, 2011. v. 1. p. 1-14.

  • SILVA, L. H. . Releituras da História: análise das origens e funções do Estado para re-significar a inclusão escolar. In: IX JORNADA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: Qualidade de vida para as pessoas com necessidades educacionais especiais, 2008, Marilia. Qualidade de vida para as pessoas com necessidades educacionais especiais. Marilia: Unesp, 2008. v. I.

  • SILVA, L. H. . A Formação do Professor para uma Prática Inclusiva: Propostas de ensino de História para alunos com deficiência intelectual. In: VIII Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História, 2008, São Paulo. CD-ROM "Anais do VIII ENPEH". São Paulo: Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2008. v. 1. p. 1-11.

  • SILVA, L. H. ; OLIVEIRA, A.A.S. . A Importância do Estudo do Método para o Desenvolvimento de Pesquisas sobre o Ensino de História. In: X Jornadas Nacionales e I Internacional de Enseñanza de la Historia, 2008, Rio Cuarto. X Jornadas Nacionales y I Internacional de Enseñanza de la História. Rio Cuarto: UNRC, 2008. v. 1. p. 1-14.

  • SILVA, L. H. ; OLIVEIRA, A.A.S. . Entrevistando Alunos com Deficiência Intelectual: Aspectos metodológicos. In: III CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, 2008, São Carlos. Anais do III Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos: UFSCar, 2008. v. 1. p. 1-10.

  • SILVA, L. H. . A concepção de êxito no ensino de história para alunos com deficiência mental matriculados nas escolas regulares estaduais da DRE - Assis S.P. In: IX Seminário de Pesquisa, 2007, Marilia. IX Seminário de Pesquisa. Marilia, 2007.

  • SILVA, L. H. . A Formação do Professor para uma Prática Inclusiva: Propostas de ensino de história para alunos com deficiência intelectual. In: XI ENCONTRO REGIONAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE HISTÓRIA - Seção Paraná, 2008, Jacarezinho. Anais do XI Encontro da Associação Nacional de História - Seção Paraná. Jacarezinho: UENP/FAFIJA, 2008. v. 1. p. 59-60.

  • SILVA, L. H. . Percepção de professores de história sobre a deficiência intelectual e suas implicações para o ensino na escola regular. In: IX JORNADA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL - Qualidade de vida para as pessoas com necessidades educacionais especiais, 2008, Marilia. Anais do Congresso. Marilia: Unesp, 2008. v. 1. p. 1-1.

  • SILVA, L. H. . O que é Ensinar História ?. In: II CICLO DE HISTÓRIA DE PROFESSORES: A experiência vivida em sala de aula, 2007, Assis. II Ciclo de História de Professores: Experiências vividas em sala de aula. Marilia: FUNDEPE, 2007. v. 1. p. 23-24.

  • SILVA, L. H. . A Formação do Professor de História e as Propostas de Atividades Inclusivas na Sala de Aula. In: 1º SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO - Políticas Educacionais em Debate, 2007, Franca. Anais do 1º Simpósio de Educação - Políticas Nacionais em Debate. Franca: Fascículo editado pelo Departamento de História da Unesp de Franca, 2007. v. 1. p. 1-8.

  • SILVA, L. H. . Deficiência Mental e Ensino de História. In: III SEMANA DE HISTÓRIA E ARQUIVOLOGIA, 2006, Londrina. III SEMANA DE HISTÓRIA E ARQUIVOLOGIA DA UEL. Londrina: Fascículo editado pelo Departamento de História, 2006. v. 1. p. 0-0.

  • SILVA, L. H. . Desafios e Fronteiras no Ensino de História: Propostas de atuação incluindo o excepcional. In: IV ENCONTRO DE EDUCAÇÃO DO OESTE PAULISTA, 2006, Assis. Anais do IV Encontro de Educação do Oeste Paulista: Aula - O Direito e o Avesso. Assis: Edição Digital do Departamento de Educação, 2006. v. 1. p. 204-204.

  • SILVA, L. H. . Inclusão Escolar e Ensino de História. In: I CICLO DE HISTÓRIAS DE PROFESSORES - A experiência vivida em sala de aula, 2006, Assis. Anais do I Ciclo de Histórias de Professores - A experiência vivida em sala de aula. Assis: Editado eletronicamente pelo Departamento de Educação, 2006. v. I. p. 0-0.

  • SILVA, L. H. . Desenvolvimento Pessoal e Autoconhecimento. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, L. H. . Encontro de Formação sobre Síndrome de Down. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, L. H. . Teoria Histórico-Cultural: o ensino, a história e o ensino da história. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. H. . Educação Inclusiva: um olhar humanizador (Conferência). 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, L. H. . Educação para o Século XXI (Conferência). 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, L. H. . Inclusão Social da Pessoa com Deficiência (Mesa Redonda). 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, L. H. . Educação para a Paz (Conferência). 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, L. H. . Educação Ambiental em Foco. São Carlos: Pedro e João, 2016 ((Orelha de Livro)).

  • SILVA, L. H. . Diversidade e Educação: estudos e desafios. Rio de Janeiro, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

  • SILVA, L. H. . Educação Ambiental em Foco. São Carlos, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

Outras produções

SILVA, L. H. ; OLIVEIRA, A.A.S. . Concepções sobre Avaliação Escolar: em busca de uma avaliação processual.. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Teórico).

SILVA, L. H. . Inserção do Aluno com Deficiência no Mercado de Trabalho. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, L. H. . Implantação de Sistema Básico de Acompanhamento Pedagógico para Alunos com Deficiência. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, L. H. . História da Educação Especial. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, L. H. . Déficit Intelectual: avaliação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, L. H. . Introdução aos Aspectos Históricos, Políticos, Jurídicos e Pedagógicos do Atendimento Educacional sob Perspectiva Inclusiva. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, L. H. . A Concepção de Êxito no Ensino de História para Alunos com Deficiência Intelectual. 2009. (Relatório de pesquisa).

SILVA, L. H. . A Concepção de Êxito no Ensino de História para Alunos com Deficiência Intelectual. 2008. (Relatório de pesquisa).

OLIVEIRA, A.A.S. ; SILVA, L. H. . Referencial sobre Avaliação da Aprendizagem na área da Deficiência Intelectual - Ensino Fundamental I. 2008. (Colaboração).

Prêmios

2023

Honra ao Mérito, Câmara Municipal de Avaré.

2014

Moção de Congratulações e Aplausos (Publicação de Livro), Câmara Municipal de Assis.

2013

Moção de Congratulações e Aplausos (Gestão Educacional), Câmara Municipal de Assis.

2009

Patrono - 3º Ano EM, Colégio Ressurreição - Santa Maria.

2009

Professor Homenageado - 9º Ano EF II, Colégio Mais.

2006

Láurea de Mérito Pessoal - 5º Grau PMESP, PMESP.

2006

Homenagem do Poder Legislativo (Projeto Construindo o Espaço Inclusivo), Câmara Municipal de Paraguaçu Paulista.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

SECRETARIA MUNICIPAL DA ASSISTÊNCIA SOCIAL

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assesssor de Projetos Especiais, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenador Pedagógico da Casa Abrigo em Assis SP.

2024 - 2024

Secretaria Municipal de Educação de Barueri

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de Escola, Carga horária: 40

Outras informações:
Diretor de unidade de Educação Infantil e Ensino Fundamental entre 07JAN2024 e 12/06/2024.

2016 - 2024

Secretaria Municipal de Educação de Avaré

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisor de Ensino, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou na condição de Supervisor de Ensino, entre 11 de agosto de 2021 e Junho de 2022.Portaria Executivo Municipal n 10.815/2021.Atuou na condição de Diretor Técnico Administrativo e Pedagógico da Secretaria Municipal da Educação - CPAEE, entre Junho de 2022 e Dezembro de 2022.Atuou como Diretor de Unidade Educacional entre 01/08/2016 e 15/03/2023 .1 Colocado no Concurso Público Edital 02/2022 para o Cargo de Supervisor de Ensino , função com efetivo exercício a contar de 16MAR2023.

2017 - 2018

Universidade virtual do Estado de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor Virtual, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor Orientador Ead no Curso de Graduação em Pedagogia .

2016 - 2018

Faculdade Sudoeste Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Didática no Ensino Superior; Metodologia do Ensino de História; Gestão Educacional; Estágio Supervisionado em Gestão Educacional; História da Educação; Filosofia.

Atividades

  • 02/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política e Legislação Educacional

2011 - 2014

Universidade Paulista

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 2

Outras informações:
Docente responsável pela disciplina "História da Arte" no 3º semestre do curso de Arquitetura e Urbanismo.

2011 - 2011

Universidade Paulista

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor Adjunto responsável pela disciplina "Homem e Sociedade" e "Ciências Sociais" nos cursos de Graduação em Arquitetura / Urbanismo e Engenharia.

2011 - 2011

Universidade Paulista

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor responsável pela disciplina "Prática de Ensino e Estágio Supervisionado (0 a 3 anos)", no 2º/3º Semestre de Graduação em Pedagogia.

2011 - 2011

Universidade Paulista

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor responsável pela disciplina "Prática de Ensino e Estágio Supervisionado (4 a 5 anos)", no 2º/3º Semestre de Graduação em Pedagogia.

2011 - 2011

Universidade Paulista

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor adjunto responsável pela disciplina "Prática de Ensino e Estágio Supervisionado nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental", junto ao 4º/5º semestre do curso de Graduação em Pedagogia.

2011 - 2011

Universidade Paulista

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor Adjunto responsável pela disciplina " Metodologia do Ensino de História e Geografia" no 3º Semestre do Curso de Graduação em Pedagogia.

2012 - 2016

Universidade Estadual Paulista - Marília

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Aluno de pós-graduação (Doutorado)

Outras informações:
Desenvolvendo a tese intitulada "Ensino de História sob Perspectiva Inclusiva: contribuições de uma proposta de formação específica para professores de História".

2007 - 2009

Universidade Estadual Paulista - Marília

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Aluno de pós-graduação (Mestrado), Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Desenvolvimento de dissertação de Mestrado estudando a concepção de êxito no ensino de História para alunos com Deficiência Intelectual.

2007 - 2007

Universidade Estadual Paulista - Marília

Vínculo: Aluno Pós-graduação, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio Docência no Ensino Superior (60h/a), realizado junto à disciplina "Métodos, Técnicas e Recursos para o Ensino do Deficiente Mental", 4º ano do curso de graduação em Pedagogia.

Atividades

  • 03/2007 - 07/2009

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Estadual Paulista - Marilia.,Linhas de pesquisa

2010 - 2011

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista (MEC / SEESP / UNESP), Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Tutor no CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. Orientou 25 alunos distribuídos entre os Estados de Sergipe, Maranhão, Rio de Janeiro, Bahia e São Paulo.

2009 - 2009

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista (MEC / SEESP / UNESP), Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador I

Outras informações:
Professor Pesquisador I (Formador) no curso "LIBRAS A DISTÂNCIA: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO CONTEXTO EDUCACIONAL INCLUSIVO". Coordenou a atuação das turmas de cursistas de Vitória e Cariacica no Estado do E.S.

2012 - 2012

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuou no curso de Especialização direcionado aos professores da Prefeitura Municipal de São Paulo em parceria com a FUNDEPE, nas disciplinas "Currículo na Área da Deficiência Intelectual" e "Estágio Supervisionado".

2011 - 2011

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 16

Outras informações:
Atuou no curso de Especialização direcionado aos professores da Prefeitura Municipal de São Paulo em parceria com a FUNDEPE, com foco específico no processo de avaliação do aluno com deficiência intelectual matriculado no ciclo II do Ensino Fundamental.

2012 - 2012

Agroterenas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador (Projeto Social), Carga horária: 2

Outras informações:
Professor Colaborador na disciplina "Ética nas Relações de Trabalho". Atende jovens aprendizes do município de Maracaí em parte da formação técnica oferecida pela Agroterenas no Projeto "Semear".

2011 - 2011

Agroterenas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador (Projeto Social), Carga horária: 2

Outras informações:
Professor Colaborador na disciplina "Ética nas Relações de Trabalho". Atende jovens aprendizes do município de Maracaí em parte da formação técnica oferecida pela Agroterenas no Projeto "Semear".

2010 - 2011

Casa de Acolhida - Restauração

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 1

Outras informações:
Desenvolveu trabalho voluntário ministrando aulas de Ensino Religioso junto aos residentes da Casa de Acolhida Restauração, responsável pelo abrigo, desintoxicação e tratamento psico-social para cidadãos em situação de risco, com transtorno decorrente do uso e abuso de drogas lícitas e ilícitas.

2009 - 2011

Colégio Mais

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 8

Outras informações:
Sistema Dom Bosco de Ensino

2007 - 2007

Colégio Mais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 8

Outras informações:
Sistema Dom Bosco de Ensino

Atividades

  • 02/2007 - 09/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professor de Geografia (Sistema Dom Bosco de Ensino)

  • 02/2007 - 09/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professor de Geografia - Pré-Vestibular (Sistema Interativo de Ensino)

  • 02/2007 - 09/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professor de História do Brasil (Sistema Maxi de Ensino)

2015 - 2015

Colégio Ressurreição - Santa Maria

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 44

2009 - 2015

Colégio Ressurreição - Santa Maria

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia (1º ao 3º EM), Carga horária: 4

Outras informações:
Sistema Integral de Ensino.

2009 - 2015

Colégio Ressurreição - Santa Maria

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Sociologia (1º ao 3º EM), Carga horária: 4

Outras informações:
Sistema Integral de Ensino.

2014 - 2014

Colégio Ressurreição - Santa Maria

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Vice-diretor, Carga horária: 44

Outras informações:
Coordenador Pedagógico do Ensino Médio (Sistema Poliedro de Ensino). Vice-diretor da unidade.

2012 - 2014

Colégio Ressurreição - Santa Maria

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 44

Outras informações:
Coordenação Pedagógica Ensino Fundamental II e Ensino Médio. Sistema Rede Católica e Integral de Ensino (2012-2013) Sistema Poliedro de Ensino (2014)

2011 - 2012

Colégio Ressurreição - Santa Maria

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de História (1º EM), Carga horária: 4

2010 - 2012

Colégio Ressurreição - Santa Maria

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Mente Inovadora (6º ao 9º EF), Carga horária: 12

2010 - 2010

Colégio Ressurreição - Santa Maria

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Religioso (6º ao 9º EM), Carga horária: 12

2009 - 2009

Colégio Ressurreição - Santa Maria

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de História (6º e 7º EF), Carga horária: 20

Outras informações:
Substituição temporária professor em licença. Sistema Pueri Domus de Ensino.

2006 - 2006

Prefeitura Municipal de Paraguaçu Paulista

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 15

Atividades

  • 09/2006 - 12/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professor de Geografia (Sistema COC de Ensino)

2001 - 2006

Polícia Militar do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Policial Militar, Carga horária: 40

Outras informações:
Fiscalização e atendimentos emergenciais nas rodovias do Estado

Atividades

  • 04/2001 - 08/2006

    Serviços técnicos especializados , PMRv.,Serviço realizado, Fiscalização e atendimentos emergenciais nas rodovias do Estado.