Patrícia Argôlo Rosa

Doutora em Língua e Cultura pela Universidade Federal da Bahia - UFBA, Mestre em TESOL (Teaching English To Speakers of Other Languages) pela New Mexico State University - NMSU/EUA, Especialista em Língua Inglesa pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC/MG e em Cenários e Perspectivas do Rádio e Televisão na Era telemática pela Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC, Graduada em Letras pela Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC. Atualmente é Professora Adjunta da Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC. Coordenadora de projetos de Extensão nas áreas de Língua Inglesa e Formação de Professor. Dedica-se a estudos sobre a perspectiva intercultural, letramento emocional e ESP. Tem experiência na área de Letras, com ênfase no Ensino/Aprendizagem de Língua Estrangeira (LE), atuando principalmente nos seguintes temas: Formação de Professores, Inglês para Fins Específicos (Profissionais do Turismo) e Perspectiva Intercultural e Ensino de LE.

Informações coletadas do Lattes em 28/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em LÍNGUA E CULTURA

2013 - 2017

Universidade Federal da Bahia
Título: A Perspectiva Intercultural na formação de Professores de Língua Estrangeira em Serviço
, Ano de obtenção: 2017. Marcia Paraquett Fernandes. Palavras-chave: Perspectiva Intercultural; Formação de Professores em Língua Estrangeira; Educação Intercultural; Práticas de Ensino de línguas interculturais; PARFOR.

Mestrado em Master of Arts in TESOL

1999 - 2001

New Mexico State University
Título: Communication conflicts in two Brazilian university classrooms, Ano de Obtenção: 2002
Lincoln P. fernandes.Palavras-chave: língua Inglesa; TESOl.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Cenários e Perspectivas do Rádio e Televisão na Er

1998 - 1998

Universidade Estadual de Santa Cruz

Especialização em Língua Inglesa

1993 - 1995

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Letras

1985 - 1990

Universidade Estadual de Santa Cruz

Formação complementar

2021 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

II Thinking and Practicing English Teaching. (Carga horária: 40h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2018 - 2018

THE SYSTEMS VIEW OF LIFE. (Carga horária: 120h). , CAPRA COURSE, CC, Estados Unidos.

2013 - 2013

PLURILINGUISMO NO BRASIL. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

1996 - 1996

Conversation & American Culture. (Carga horária: 90h). , University of California Riverside, UCR, Estados Unidos.

1991 - 1991

English as Foreign Language. (Carga horária: 90h). , Oxford College of Further Education, OCFE, Inglaterra.

1990 - 1990

English Language Studies. (Carga horária: 224h). , Anglo World Oxford, AWEDUCATION(UK), Inglaterra.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Organização de eventos

ROSA, P. A. . V SES LETRAS do Projeto Linguagens e Práticas Educativas: diálogos com a escola. 2021. (Outro).

ROSA, P. A. . X SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras. 2019. (Outro).

ROSA, P. A. . III ENCONTRO DO COLETIVO PAULO FREIRE. 2018. (Outro).

ROSA, P. A. . II ENCONTRO DO COLETIVO PAULO FREIRE. 2017. (Outro).

ROSA, P. A. . II SEMINÁRIO DO PROELE - FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ESPANHOL DO ESTADO DA BAHIA. 2014. (Outro).

ROSA, P. A. . II Seminário de Língua Inglesa do PARFOR. 2013. (Outro).

ROSA, P. A. ; CARVALHO, I. F. ; NETTO, LÚCIA R. F. . IDEA FACTORY: UESC ENGLISH LANGUAGE TEACHING CONVENTION 2013. 2013. (Outro).

ROSA, P. A. ; CARVALHO, I. F. . Idea Factory: UESC Language Teaching Convention. 2012. (Outro).

ROSA, P. A. . I Seminário PARFOR - UESC. 2012. (Outro).

ROSA, P. A. . I Seminário de Língua Inglesa do PARFOR. 2012. (Outro).

ROSA, P. A. . IV SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras. 2012. (Outro).

ROSA, P. A. . XXII Seminário Nacional de Inglês Instrumental e X Seminário Nacional de Línguas Instrumentais. 2009. (Outro).

ROSA, P. A. . II Seminário de Extensão da UESC. 2009. (Outro).

ROSA, P. A. . III Seminário de Línguas Estrangeiras - SELE, IX Seminário de Língua Inglesa e VI Encontro das Línguas Espanhola e Francesa. 2006. (Outro).

ROSA, P. A. . II Seminário de Línguas Estrangeiras - SELE - VIII Seminário de Língua Inglesa e V Encontro das Línguas Espanhola e Francesa. 2005. (Outro).

ROSA, P. A. ; Cabala, A. V. E. . Seminário de Línguas Estrangeiras - SELE, VII Seminário de Língua Inglesa, IV Encontro das Línguas Espanhola e Francesa. 2003. (Outro).

ROSA, P. A. . VII Encontro Nacional de Turismo com Base Local. 2003. (Outro).

ROSA, P. A. . XV Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Brasileiras e III Seminário Nacional de Línguas Instrumentais. 2001. (Outro).

ROSA, P. A. . IV Encontro Regional Nordeste do Fórum das Assessorias das Universidades Brasileiras para Assuntos Internacionais - FAUBAI. 2000. (Outro).

ROSA, P. A. . XXVIII Fórum de Reitores. 2000. (Outro).

ROSA, P. A. . I Semana da Cultura Francesa na UESC. 2000. (Outro).

ROSA, P. A. . 2ª Semana de Línguas Estrangeiras - V Seminário de Língua Inglesa, II Encontro das Línguas Espanhola e Francesa. 1998. (Outro).

ROSA, P. A. . IV Seminário de Língua Inglesa, I Encontro de Línguas Francesa e Espanhola. 1997. (Outro).

ROSA, P. A. . III Seminário de Língua Inglesa. 1996. (Outro).

ROSA, P. A. . II Seminário de Língua Inglesa. 1995. (Outro).

Participação em eventos

IX CONFERENCE ON BRASILIAN STUDIES.Emergency Remote Teaching and Intercultural Issues in the Context of the COVID-19 Pandemic Crisis: English Language Teachers on the agenda. 2021. (Outra).

CURSO DE COMUNICAÇÃO E ESCRITA CIENTÍFICA. 2020. (Outra).

FERRAMENTAS VIRTUAIS PARA PROFESSORES. 2020. (Oficina).

GELILT CHAT GROUPS - ESTÁGIO, EMOÇÕES E TECNOLOGIA: relato de uma experiência que deu certo. 2020. (Outra).

OFICINA SOBRE REDES SOCIAIS. 2020. (Oficina).

SEMINÁRIO DE DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA. 2020. (Seminário).

II Jornada Internacional de Linguística Crítica.A PERSPECTIVA INTERCULTURAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: Constatações E Implicações. 2019. (Outra).

XII Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação.A Perspectiva Intercultural no Projeto Pedagógico do Curso LEMI/PARFOR/UESC: Desafios e implicações para a formação dos Proffissionais da Educação. 2019. (Seminário).

CONGRESSO INTERNACIONAL CELEBRANDO PAULO FREIRE. PROGRAMA COLETIVO PAULO FREIRE: AÇÕES E PERSPECTIVAS. 2018. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL CELEBRANDO PAULO FREIRE. INTERCULTURALIDADE E CURRÍCULO: PROBLEMATIZAÇÕES URGENTES. 2018. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL CELEBRANDO PAULO FREIRE. 2018. (Congresso).

III SEMINÁRIO DO PROELE.FORMAÇÃO DE PROFESSOR INTERCULTURAL. 2016. (Seminário).

20º InPLA. A LINGUÍSTICA APLICADA NAS PESQUISAS SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSOR E INTERCULTURALIDADE: IMPACTOS E ENFOQUES. 2015. (Congresso).

INTERNATIONAL CONGRESS OF CRITICAL APPLIED LINGUISTICS. 2015. (Congresso).

IDEA FACTORY: UESC ENGLISH LANGUAGE TEACHING CONVENTION 2014.ENGLISH CLASSROOM AND CULTURAL DIVERSITY: DEVELOPING INTERCULTURAL COMMUNICATION. 2014. (Outra).

II SEMANA DE LETRAS/ INGLÊS.A FORMAÇÃO DO DOCENTE DE LÍNGUA INGLESA: CONHECENDO PESQUISAS SOBRE A QUESTÃO. 2014. (Seminário).

IV SIMPÓSIO BAIANO DAS LICENCIATURAS - IV SEMINÁRIO BAIANO PIBID-IAT.Professores em Exercício e a Formação Intercultural.. 2014. (Simpósio).

V CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS. PROFESSOES DE LÍNGUA INGLESA EM EXERCÍCIO DO LEMI/PARFOR/UES: QUESTÕES IDENTITÁRIAS E INTERCULTURAIS. 2014. (Congresso).

VI SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO EM LETRAS - SEPEXLE.INTERNACIONALIZAÇÃO NO CURSO DE LETRAS DA UESC. 2014. (Seminário).

CURSO PLURILINGUISMO NO BRASIL. 2013. (Outra).

II Simpósio Baiano de Licenciaturas.O Curso de Língua Estrangeira Moderna/Inglês da UESC e o Estágio Curricular: Articulando o Ensino, a Pesquisa e a Extensão. 2012. (Simpósio).

Como Administrar seu tempo. 2011. (Outra).

Foreign Language Education in the USA and Brazil: How can we learn from one another. 2011. (Outra).

Encontro das Comissões de Vestibulares das IES do Estado da Bahia. 2009. (Encontro).

Encontro das Comissões de Vestibulares das Instituições Estaduais de Ensino Superior da Bahia. 2009. (Encontro).

II SELLI.ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES (TOURISM). 2009. (Seminário).

II SELLI.TEACHING ENGLISH TO DIFFERENT PRFESSIONAL GROUPS. 2009. (Seminário).

II Seminário de Extensão da UESC. 2009. (Seminário).

XXII SEMINARIO NACIONAL DE INGLES INSTRUMENTAL E X SEMINARIO NACIONAL DE LINGUAS INSTRUMENTAIS.PRODUÇÃO E COMPREENSÃO ORAIS EM CONTEXTOS PROFISSIONAIS: BUSCANDO SUBSIDIOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE MATERIAIS. 2009. (Seminário).

Fórum of English Teachers at UESC. 2008. (Outra).

II Jornada de Construção da Pesquisa.Leitura de Textos em Línguas Estrangeiras. 2007. (Seminário).

I Seminário de Extensão da UESC. 2007. (Seminário).

Projeto Acadêmico Curricular do Curso de Letras da Universidade Estadual de Santa Cruz.A Língua Inglesa no Projeto Acadêmico curricular do curso de Letras da UESC. 2006. (Encontro).

VI Encontro de Pró-Reitores de Graduação e das Comissões de Vestibular das IES Baianas. 2006. (Encontro).

II Seminário do Núcleo Temático de turismo.Profissionais de Turismo e a necessidade de utilizar uma língua estrangeira. 2005. (Seminário).

Seminário de Orientação para o Trabalho Final de Curso. 2005. (Seminário).

14º INPLA - INTERCÂMBIO DE PESQUISA EM LINGUÍSTICA APLICADA. 2004. (Seminário).

II Sele -UESC.VIII Seminário de Língua Inglesa - V Encontro das Línguas Espanhola e Francesa. 2004. (Seminário).

I jornada de Construção da Pesquisa Científica.I jornada de Construção da Pesquisa Científica: Formação do Pesquisador. 2004. (Encontro).

XVIIISeminário Nacional de Inglês Instrumental VI Seminário Nacional de Línguas Instrumentais.XVIIISeminário Nacional de Inglês Instrumental VI Seminário Nacional de Línguas Instrumentais. 2004. (Seminário).

7º Encontro Nacional de turismo com Base Local. 2003. (Encontro).

7º seminário de Pesquisa e Pós-Graduação da UESC. 2003. (Seminário).

9º ENCONTRO NACIONAL 2º ENCONTRO INTERNACIONAL DO NAP -RS. 2003. (Encontro).

VII Seminário de Língua Inglesa e IV Encontro das Línguas Espanhola e Francesa. 2003. (Seminário).

8th Braz-Tesol National Convention. 2002. (Outra).

III Encontro de Pró-Reitores de Graduação das IES Baianas e Comissões de Vestibular.O Vestibular da UESC. 2002. (Encontro).

III SEMINÁRIO DE ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. 2002. (Seminário).

XV Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidade e Escolas Técnicas Brasileiras e II Seminário Nacional de Línguas Instrumentais. 2001. (Seminário).

I SEMANA DE SECRETARIADO EXECUTIVO. 2000. (Outra).

III SEMINÁRIO DE TURISMO. 1999. (Seminário).

V Seminário Internacional de Literaturas Luso-Afro-Brasileiras. 1999. (Seminário).

10º Seminário de Markiting e Propaganda do Sul da Bahia. 1998. (Seminário).

2ª Semana de Línguas Estrangeiras, V Seminário de Língua Inglesa e II Encontro de Línguas Francesa e Espanhola. 1998. (Seminário).

Seminário A Pós-graduação nas Universidades Estaduais da Bahia: Desafios e Estratégias. 1998. (Seminário).

9º Seminário de Markiting e Propaganda do Sul da Bahia. 1997. (Seminário).

I Encontro de Turismo Brasil/Grã-Bretanha. 1997. (Encontro).

I Seminário de Turismo. 1997. (Seminário).

O Inglês na Escola Média - A step to the future. 1996. (Seminário).

II Seminário de Língua Inglesa. 1995. (Seminário).

IV Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. 1995. (Congresso).

I Congresso Internacional da Associação Brasileira de lingüística. 1994. (Congresso).

Ciclo de Debates sobre Fernando Pessoa. 1986. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Brisa Enéas da Silva

ROSA, P. A.; MENDES, E.; Siqueira, S.. MATERIAIS DIDÁTICOS E APRENDIZAGEM DE INGLÊS SOB UM OLHAR CRÍTICO: POTENCIALIDADES E SUBVERSÕES. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Gilberto Pereira Fernandes

ROSA, PATRICIA ARGÔLO; KRITZ, M. V.; MARQUES, M. I. C.; KARAM FILHO, J.; RIBEIRO, S. F.; FERREIRA, M. C. A.. Aprendizagem Baseada em Estratégias Metodológicas Ativas. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Difusão do Conhecimento - PPGDC) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Catiane Lyrio Rocha

ROSA, P. A.; LIMA, L. R.; SOARES, C. V. C. O.. Abordagens, métodos e princípios norteadores: uma análise nas mais renomadas escolas de inglês online. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS: CULTURA, EDUCAÇÃO E LINGUAGENS) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Camila Nunes Souza

ROSA, P. A.; LIMA, L. R.; LIMA, D. C.. Práticas interculturais no ensino de Língua Inglesa: um olhar sobre a atuação do professor como mobilizador de conhecimentos de forma crítica. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS: CULTURA, EDUCAÇÃO E LINGUAGENS) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Gilmar Barbosa dos Santos Filho

ROSA, P. A.; Frossard, E.; DALBEN, T. P. S.. Práticas educacionais inclusivas no chão da escola: a formação do professor de língua inglesa e os alunos com necessidades especiais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Rebeca Santos Rangel

ROSA, P. A.; Frossard, E.; COIMBRA, L. S. B.; ARAGAO, R. C.. CRENÇAS, EMOÇÕES E IDENTIDADES NA FORMAÇÃO INICIAL: um estado da arte. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Bruno Brandão

ROSA, P. A.; Frossard, E.; PUNGARTNIK, C.. Smite Country Reveal: Brasil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Bruna Paulo de Mello

ROSA, P. A.; Frossard, E.; DALBEN, T. P. S.. Desenvolvimento da Pespectiva e da Competência Intercultural em alunos de Letras com habilitação em Língua Inglesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Antônio Marinho dos Santos Neto

ROSA, P. A.; Frossard, E.; DALBEN, T. P. S.. A Abordagem Intercultural e Questões Etnicorraciais no ensino da Língua Inglesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Laís Soledade de Souza

ROSA, P. A.; DALBEN, T. P. S.; MATTOS, S. L. O.. Identidades (Inter)Culturais: uma análise da crise migratória européia através da mídia. 2018.

Aluno: Jovanda de Carvalho Luz

ROSA, P. A.; Frossard, E.; DALBEN, T. P. S.. INTELIGÊNCIA CULTURAL NAS NEGOCIAÇÕES: A IMPORTÂNCIA DA COMPETÊNCIA INTERCULTURAL NAS NEGOCIAÇÕES INTERCULTURAIS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Narjara Ferreira dos Santos Campos

ROSA, P. A.; CARVALHO, I. F.. Consensos e controvérsias acerca da inclusão da literatura no ensino de língua inglesa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Juzânia Oliveira de Souza

ROSA, P. A.; NETTO, LÚCIA R. F.. A DIMENSÃO DA INTERCULTURALIDADE NO PROCESSO APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Angelita dos Reis Bruno

ROSA, P. A.; NETTO, LÚCIA R. F.. A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA INGLESA NO MERCADO DE TRABALHO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: IVNA OLIVEIRA PIRES

ROSA, P. A.; Frossard, E.. TIC NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE INGLÊS: UM ESTUDO COMPARATIVO DAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS DA BAHIA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Carmélia de Oliveira

ROSA, P. A.; Frossard, E.. O PARFOR NA PERSPECTIVA DO PROFISSIONAL DOCENTE DE LINGUA INGLESA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Ítalo Cabral de Melo

ROSA, P. A.; DALBEN, T. P. S.; Moura, T. G. Z.. A tradução e a Interculturalidade como elementos intermediários nas Negociações Internacionais de Sucesso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Matheus Souza Santos

ROSA, P. A.; CARVALHO, I. F.; DALBEN, T. P. S.. A Importância da Língua Inglesa para a Atividade Profissional dos Egressos do Curso LEA/UESC. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: AROLDO JOSÉ DIAS JÚNIOR

ROSA, P. A.; Moura, T. G. Z.; MATTOS, S. L. O.. MODELOS DE INTERNACIONALIZAÇÃO DE EMPRESAS: ABORDAGENS E CONCEITOS APLICADOS À REALIDADE BRASILEIRA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: EDNILTON OLIVEIRA FERRERIA

ROSA, P. A.; CRUZ, G. P.; MATTOS, S. L. O.. A DEMANDA PELO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRAGEIRAS EM ITACARÉ (BA). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Línguas Estrangeiras Aplicadas Às Negociações Internacionais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: JOSEFINA DE O

ROSA, P. A.; SOUZA, J. O. D.. D. souza.Um novo olhar para o ensino de Língua Inglesa através da música. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Programa de Formação de Professores)) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

ROSA, P. A.; CARVALHO, V. L. L.; MOREIRA, S. T. S.. Concurso Público para Professor Assistente da matéria Metodologia, Prática e Estágio de Língua Inglesa - Edital º 1 / 2022. 2022. Universidade Estadual de Feira de Santana.

ROSA, P. A.; CARVALHO, I. F.. Concurso Público para Admissão de Professor Auxiliar - Edital 009/2012. 2012. Universidade do Estado da Bahia.

ROSA, P. A.; Cabala, A. V. E.; SIQUEIRA, S.. Concurso Público pare provimento de cargo de Professor Auxiliar, Assistente e Adjunto - Edital 004/2011. 2011. Universidade Estadual de Santa Cruz.

ROSA, P. A.; DALBEN, T. P. S.; LIMA, J. R.. Concurso Público para Docente de Nível Superior, na classe Auxiliar - Edital 0116/2011. 2011. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

ROSA, P. A.. Concurso Público para Admissão de Professor Auxiliar/Assistente/Adjunto - Edital 035/2008. 2009. Universidade do Estado da Bahia.

ROSA, P. A.. CONCURSO PÚBLICO PARA ADMISSÃO DE PROFESSOR AUXILIAR/ASSISTENTE/ADJUNTO - EDITAL 035 DE 2008. 2008. Universidade do Estado da Bahia.

ROSA, P. A.. Banca de proficiência para seleção de estudantes mediante o edital UESC Nº 045/2020. 2020. Universidade Estadual de Santa Cruz.

ROSA, P. A.; Frossard, E.; DALBEN, T. P. S.. Processo de Seleção e Classificação de Candidatos para Bolsa de Intercâmbio UESC e SAU (Saint Ambrose University). 2013. Universidade Estadual de Santa Cruz.

ROSA, P. A.. Avaliadora de Trabalhos em Comunicação Oral durante o 17º Seminário de Iniciação Científica e 11ª Semana de Pesquisa e Pós-Graduação da UESC. 2011. Universidade Estadual de Santa Cruz.

ROSA, P. A.. Banca Examinadora da Seleção e da Classificação Geral dos(as) Candidatos(as) para Bolsa de Extensão da UESC - PROBEX/UESC. 2011. Universidade Estadual de Santa Cruz.

ROSA, P. A.. Banca Examinadora da Seleção e da Classificação Geral dos(as) Candidatos(as) para Bolsa de Intercâmbio - UESC-SAU (Saint Ambrose University). 2011. Universidade Estadual de Santa Cruz.

ROSA, P. A.. Banca Examinadora da Seleção e da Classificação Geral dos(as) Candidatos(as) para Bolsa de Extensão Cadastro Reserva - PROBEX/UESC. 2010. Universidade Estadual de Santa Cruz.

ROSA, P. A.. Banca Examinadora da Seleção e da Classificação Geral dos(as) Candidatos(as) para Bolsa de Intercâmbio - UESC-SAU (Saint Ambrose University). 2010. Universidade Estadual de Santa Cruz.

ROSA, P. A.. Banca Examinadora para Seleção de Candidatos à Monitoria para o Projeto Centro de Tradução de línguas Estrangeiras: Inglesa, Espanhola e Francesa. 2010. Universidade Estadual de Santa Cruz.

ROSA, P. A.. Banca Examinadora da Seleção e da Classificação Geral dos(as) Candidatos(as) para Bolsa de Extensão - PROBEX/UESC. 2010. Universidade Estadual de Santa Cruz.

ROSA, P. A.. BANCA EXAMINADORA DA SELEÇÃO E CLASSIFICAÇÃO GERAL DOS CANDIDATOS PARA BOLSAS DE EXTENSÃO - PROBEX/UESC - PROJETO A LINGUA INGLESA PARA PROFISSIONAIS DO TURISMO. 2009. Universidade Estadual de Santa Cruz.

ROSA, P. A.. BANCA EXAMINADORA DA SELEÇÃO E CLASSIFICAÇÃO GERAL DOS CANDIDATOS PARA BOLSAS DE EXTENSÃO - PROBEX/UESC - PROJETO DINAMIZANDO O ENSINO DE LÍNGUA FRANCESA. 2009. Universidade Estadual de Santa Cruz.

ROSA, P. A.. BANCA AVALIADORA DOS TRABALHOS CIENTÍFICOS APRESENTADOS NA II JORNADA DE CONSTRUÇÃO DA PESQUISA CIENTÍFICA. 2007. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

ROSA, P. A.. COMISSÃO DE SELEÇÃO 2004/2006 DO MESTRADO EM DESENVOLVIMENTO REGIONAL E MEIO AMBIENTE. 2003. Universidade Estadual de Santa Cruz.

ROSA, P. A.. Seleção Pública para Professor Substituto - Edital 019/01. 2001. Universidade Estadual de Santa Cruz.

ROSA, P. A.. SELEÇÃO PÚBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO EDITAL 090/01 - BANCA EXAMINADORA DA MATÉRIA PRODUÇÃO E EDIÇÃO DE SOM EM RÁDIO. 2001. Universidade Estadual de Santa Cruz.

ROSA, P. A.. SELEÇÃO PÚBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO - EDITAL 080/2001 - BANCA EXAMINADORA DA MATÉRIA PRODUÇÃO E EDIÇÃO DE SOM EM RÁDIO. 2001. Universidade Estadual de Santa Cruz.

ROSA, P. A.. Seleção Pública Simplificada para Professor Substituto - Edital 003/00. 2000. Universidade Estadual de Santa Cruz.

ROSA, P. A.. Seleção Pública Simplificada para Professor Substituto - Edital 078/99. 1999. Universidade Estadual de Santa Cruz.

ROSA, P. A.. Banca Corrigidora de Redação. 1993. Universidade Estadual de Santa Cruz.

Orientou

MARIA BEATRIZ LIMA VIANA

EDUCAÇÃO BILÍNGUE NO BRASIL: PROBLEMATIZAÇÕES NECESSÁRIAS; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; (Orientador);

Rebecca Pinto Bolaños

A importância da Fonética Articulatória na Formação de Professores; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; (Orientador);

BEATRIZ DO VALLE SOARES

A aquisição da língua inglesa nas salas de aula da escola regular; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; (Orientador);

ESTER BENVENUTO DANTAS DOS SANTOS

O estudo fa Fonética Articulatória: Contribuições para o processo de ensino-aprendizagem da Língua Inglesa; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; (Orientador);

Rebecca Pinto Bolaños

Em língua de gringo quem sabe fonética se sente bem; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

BEATRIZ DO VALLE SOARES

A importância das habilidades de compreensão e produção oral da língua inglesa no ensino fundamental I: uma reflexão a partir da prática; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

MARIA BEATRIZ LIMA VIANA

Educação Bilíngue no Brasil: Problematizações necessárias; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

Gilmar Barbosa dos Santos Filho

Práticas educacionais inclusivas no chão da escola: a formação do professor de língua inglesa e os alunos com necessidades especiais; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

Jhemima Hamminadab Silva Alves

Análise das tividades de Produção Oral de Língua Inglesa no Livro Didático sob a Perspectiva dos Gêneros Orais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

Carla dos Reis Santos

O CURRÍCULO DO CURSO DE LETRAS E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: INDAGAÇÕES E PERSPECTIVAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

Alana Camila Nonato Leal Diniz

O PAC/LETRAS/UESC E OS PCN - EM QUESTÃO A PRÁTICA PEDAGÓGICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

Aline Conceição da Silva Santos

Produção de texto na EJA: a produção textual como forma de desenvolver a capacidade de expressão dos alunos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CURSO DE LETRAS VERNÁCULAS - MODALIDADE À DISTÂNCIA) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

Eliane Pereira de Jesus Ferreira

Ediane Santos Miranda

A formação pela pesquisa no curso de licenciatura em Letras Vernáculas - Ead da Universidade Estadual de Santa Cruz; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CURSO DE LETRAS VERNÁCULAS - MODALIDADE À DISTÂNCIA) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

Mariana Souza de Oliveira

A formação pela pesquisa no curso de licenciatura em Letras Vernáculas - Ead da Universidade Estadual de Santa Cruz; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CURSO DE LETRAS VERNÁCULAS - MODALIDADE À DISTÂNCIA) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

Luciana Santana da Silva

As variações linguística no ensino de Língua Portuguesa: reflexões sobre a prática docente; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CURSO DE LETRAS VERNÁCULAS - MODALIDADE À DISTÂNCIA) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

Karine Santos de Santana

As variações linguística no ensino de Língua Portuguesa: reflexões sobre a prática docente; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CURSO DE LETRAS VERNÁCULAS - MODALIDADE À DISTÂNCIA) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

Wendel Oliveira Sousa

As temáticas regionais (locais) no livro didático de Língua Portuguesa do ensino fundamental II: uma realidade possível?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CURSO DE LETRAS VERNÁCULAS - MODALIDADE À DISTÂNCIA) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

Henrique Joviniano Silva Santana

MARCELO SANTOS DA PAIXÃO

O livro didático de Língua Portuguesa e as diretrizes nacionais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CURSO DE LETRAS VERNÁCULAS - MODALIDADE À DISTÂNCIA) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

Renata de Melo Gomes

TAINÁ ALMEIDA ALVES MARTINS

Letramento crítico e o ensino de Língua Portuguesa: Análise de um livro didático; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CURSO DE LETRAS VERNÁCULAS - MODALIDADE À DISTÂNCIA) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

Claudio Santana Peixoto

Gabrielli Nascimento Lobo Lopes

A DIMENSÃO AFETIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LETRAS NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

Adna Santos Dias

Quem disse que brincar é coisa de criança? ? O ensino de Inglês na EJA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

Laysi de Souza Rebouças Pólvora

O LÚDICO NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL II; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

Mônica Batista Soares Gomes

AVALIAÇÃO: PROBLEMA OU SOLUÇÃO?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

Rosana Santana Miranda

DESCONSTRUINDO MINHA PRÁTICA NA SALA DE LÍNGUA INGLESA DA EJA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

SINARA BOMFIM RIBEIRO

O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: FATORES QUE CONTRIBUEM PARA A SUA APRENDIZAGEM; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

Sirleide Rosa Cardoso

REFLEXÕES ACERCA DA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR EM SALAS AMBIENTE COMO ELEMENTO IMPORTANTE NA MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE LÍNGUA INGLESA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

JOSEFINA DE O

D; Souza; Um Novo Olhar para o Ensino de Língua Inglesa através da Música; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Programa de Formação de Professores)) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

Raquel Barbosa Galvão

O ensino remoto e as questões interculturais no contexto de crise e pós-crise da pandemia doa Covid-19: em pauta os professores de língua inglesa; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

GIOVANNA SOARES DOS ANJOS

A Língua Inglesa para profissionais do Turismo; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

GIOVANNA SOARES DOS ANJOS

A Língua Inglesa para profissionais do Turismo; ; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Patrícia Argôlo Rosa;

Produções bibliográficas

ROSA, PATRICIA ARGÔLO . A PERSPECTIVA INTERCULTURAL NA FORMAÇÃO DOCENTE: NOVOS DESAFIOS, VELHAS QUESTÕES. ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS , v. 68, p. 372-393, 2020.
ROSA, P. A. . O INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA NA VISÃO DOS PROFESSORES EM EXERCÍCIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA. Fólio - Revista de Letras , v. 8, p. 383-412, 2016.
ROSA, P. A. ; SOUZA, J. S. . GUIA DE CONVERSAÇÃO PARA TAXISTAS E MOTORISTAS DE APLICATIVOS. 1. ed. ILHÉUS: EDITUS, 2021. 71p .
ROSA, P. A. ; SILVA, S. B. B. (Org.) ; FIGUEIREDO NETO, R. B. (Org.) . NÓS PROFESSORES: Reflexões e memórias do trabalho com o ensino e a aprendizagem de línguas. 1. ed. ILHEUS: EDITUS, 2020. v. 1. 101p .
ROSA, P. A. . Guia de Conversação para Taxistas - Inglês para profissionais de turismo. 1. ed. Ilhéus: Editus - Editora da UESC, 2011. v. 1. 70p .
ROSA, P. A. . Reverberando o meu lugar como professora de língua. In: Patrícia Argôlo Rosa; Raulino batista Figueiredo Neto; Simone Bueno Borges da Silva. (Org.). NÓS PROFESSORES: Reflexões e memórias do trabalho com o ensino e a aprendizagem de línguas. 1ed.ILHEUS: EDITUS, 2019, v. 1, p. 47-64.
ROSA, P. A. . Dialogando com vários saberes: um exercício de conhecimento. In: AMÉRICO VENÂNCIO LOPES MACHADO FILHO. (Org.). LÍNGUA, CULTURA E ENSINO. 1ed.SALVADOR: EDUFBA, 2016, v. , p. 07-239.
ROSA, P. A. . COMMUNICATION CONFLICTS IN THE BRAZILIAN UNIVERSITY CLASSROOM. In: Gisele Benck de Moraes; Ricardo Moura Buchweitz; Maria Elisabete Mariano dos Santos. (Org.). A QUESTÃO CULTURAL NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. 1ed.Passo Fundo: UPF, 2003, v. , p. 132-141.
ROSA, P. A. ; PARAQUETT, M. . Professores em Exercício e a Formação Intercultural.. In: IV SIMPÓSIO BAIANO DAS LICENCIATURAS ? IV SEMINÁRIO BAIANO DO PIBID/IAT, 2014, ILHEUS. ANAIS DO IV SIMPÓSIO BAIANO DAS LICENCIATURAS ? IV SEMINÁRIO BAIANO DO PIBID/IAT. ILHEUS: IV SBL, 2014.
ROSA, P. A. . O CURSO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA/INGLÊS DA UESC E O ESTÁGIO CURRICULAR: ARTICULANDO O ENSINO, A PESQUISA E A EXTENSÃO. In: II SIMPÓSIO BAIANO DE LICENCIATURAS - II SBL 2012, 2012, Salvador. II SIMPÓSIO BAIANO DE LICENCIATURAS - II SBL 2012, 2012.
ROSA, P. A. . Profissionais do Turismo e a necessidade de utilizar uma língua estrangeira. In: 7º ENCONTRO NACIONAL DE TURISMO COM BASE LOCAL, 2003, ILHEUS. 7º ENCONTRO NACIONAL DE TURISMO COM BASE LOCAL. ILHÉUS: EDITUS UESC, 2003.
ROSA, P. A. . A Perspectiva Intercultural no Projeto Pedagógico do Curso LEMI/PARFOR/UESC: Desafios e implicações para a formação dos profissionais da Educação. In: XII Seminário Nacional de Formação dos Professores da Educação, 2019, Salvador. Formação de Professores - políticas, projetos, desafios e perspectivas de resistência. Salvador: EDUFBA, 2019. v. 1. p. 1-2332.
ROSA, P. A. ; SILVA, M. G. S. . Residência Pedagógica: A importância da formação através dos RP:Letras -Debate. In: XII Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação, 2019, Salvador. Formação de Professores - políticas, projetos, desafios e perspectivas de resistência. Salvador: EDUFBA, 2019. v. 1. p. 1-2332.
ROSA, P. A. ; BOLANOS, R. P. . Proposta de Intervenção: Tradução de músicas através da metodologia indutiva. In: XII Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação, 2019, Salvador. Formação de Professores - políticas, projetos, desafios e perspectivas de resistência. Salvador: EDUFBA, 2019. v. 1. p. 1-2332.
ROSA, P. A. . A LINGUÍSTICA APLICADA NAS PESQUISAS SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSOR E INTERCULTURALIDADE: IMPACTOS E ENFOQUES. In: 20º InPLA, 2015, SÃO PAULO. 20º InPLA, 2015.
ROSA, P. A. . PROFESSOES DE LÍNGUA INGLESA EM EXERCÍCIO DO LEMI/PARFOR/UES: QUESTÕES IDENTITÁRIAS E INTERCULTURAIS. In: V CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS, 2014, GOIÂNIA. V CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS, 2014. p. 01-94.
ROSA, P. A. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EXERCÍCIO: REFLETINDO LÍNGUA E INTERCULTURALIDADE. In: XII SEMINARIO DE LINGUISTICA APLICADA E VII SEMINARIO DE TRADUÇÃO, 2014, SALVADOR. XII SEMINARIO DE LINGUISTICA APLICADA E VII SEMINARIO DE TRADUÇÃO, 2014.
ROSA, P. A. . Formação de Professores e as questões interculturais no ensino/aprendizem de línguas: entre a teoria e a prática. In: II SEFELI - II SEMINÁRIO DE PROFESSORES E ENSINO DE LÍNGUA INGLESA, 2013, ARACAJU. II SEFELI e I SIMPÓSIO TRANSCULTURALIDADE, LINGUAGEM E EDUCAÇÃO. ARACAJU: UFSE, 2013. p. 112-112.
ROSA, P. A. ; NETTO, L. R. F. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: CONCEPÇÃO DE CURSO. In: Colóquio Internacional de Formação Inicial e Continuada de Professores de Línguas Estrangeiras: Desafios da Aprendizagem e do Ensino, 2012, RIO DE JANEIRO. Colóquio Internacional de Formação Inicial e Continuada de Professores de Línguas Estrangeiras: Desafios da Aprendizagem e do Ensino. RIO DE JANEIRO: UFRJ, 2012. p. 06-212.
ROSA, P. A. . Profissionais do Turismo e a necessidade de utilizar uma língua estrangeira. In: 7º ENCONTRO NACIONAL DE TURISMO COM BASE LOCAL, 2003, ILHÉUS - BAHIA. 7º ENCONTRO NACIONAL DE TURISMO COM BASE LOCAL. ILHÉUS-BAHIA: EDITUS - EDITORA DA UESC, 2003. p. 45-45.
ROSA, P. A. . ANÁLISE DA DEMANDA DE QUALIFICAÇÃO POR UTILIZAÇÃO DAS LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NA INDÚSTRIA DO TURISMO NAS CIDADES COM DESENVOLVIMENTO TURÍSTICO NA COSTA DO CACAU: ILHÉUS, ITACARÉ E CANAVIEIRAS. In: 7º SEMINÁRIO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DA UESC, 2003, ILHÉUS. 7º SEMINÁRIO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DA UESC. ILHÉUS - BAHIA: EDITUS - EDITORA DA UESC, 2003. p. 30-31.
ROSA, P. A. . A PERSPECTIVA INTERCULTURAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA EM SERVIÇO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROSA, P. A. . AUTONOMIA NA APRENDIZAGEM. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROSA, P. A. . A PERSPECTIVA INTERCULTURAL NO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO LEMI / PARFOR / UESC: DESAFIOS E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, P. A. . A PERSPECTIVA INTERCULTURAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: Constatações E Implicações. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOLANOS, R. P. ; ROSA, P. A. . PROPOSTA DE INTERVENÇÃO: TRADUÇÃO DE MÚSICAS ATRAVÉS DA METODOLOGIA INDUTIVA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. G. S. ; ROSA, P. A. . RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO ATRAVÉS DOS RP: LETRAS-DEBATE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, P. A. . INTERCULTURAL TEACHER - WHAT ARE YOU TALKING ABOUT: CONCEPTS AND REFLECTIONS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROSA, P. A. . PROGRAMA COLETIVO PAULO FREIRE: AÇÕES E PERSPECTIVAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, P. A. . INTERCULTURALIDADE E CURRÍCULO: PROBLEMATIZAÇÕES URGENTES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, P. A. . PROFESSOR INTERCULTURAL - DO QUE VOCÊ ESTÁ FALANDO?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROSA, P. A. . FORMAÇÃO DE PROFESSOR INTERCULTURAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, P. A. . A LINGUÍSTICA APLICADA NAS PESQUISAS SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSOR E INTERCULTURALIDADE: IMPACTOS E ENFOQUES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, P. A. . ENGLISH CLASSROOM AND CULTURAL DIVERSITY: DEVELOPING INTERCULTURAL COMMUNICATION. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, P. A. . PROFESSORES EM EXERCÍCIO E A FORMAÇÃO INTERCULTURAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, P. A. . A FORMAÇÃO DO DOCENTE DE LÍNGUA INGLESA: CONHECENDO PESQUISAS SOBRE A QUESTÃO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROSA, P. A. ; DALBEN, T. P. S. ; CARVALHO, I. F. . PROFESSOES DE LÍNGUA INGLESA EM EXERCÍCIO DO LEMI/PARFOR/UES: QUESTÕES IDENTITÁRIAS E INTERCULTURAIS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROSA, P. A. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EXERCÍCIO: REFLETINDO LÍNGUA E INTERCULTURALIDADE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, P. A. . Ensino de Língua Estrangeira e Formação de Professores (PARFOR-UESC): desafios e mudanças. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ROSA, P. A. . O Curso de Língua Estrangeira Moderna/Inglês da UESC e o Estágio Curricular: Articulando o Ensino, a Pesquisa e a Extensão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, P. A. . Guia de Conversação para Taxistas:Avaliando o Material Didático de Língua Inglesa para Fins Específicos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, P. A. . English Language Teaching and Teacher Education (PARFOR-UESC): challenges and changes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROSA, P. A. . Ensino de Línguas para Fins Específicos: Inglês para Taxistas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, P. A. . Ensino de Línguas e Diversidade Cultural. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, P. A. . English for Special Purposes (Tourism). 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROSA, P. A. . Inglês para quem trabalha e para quem quer trabalhar no Turismo - Um Estudo de Caso. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, P. A. . Conflito de Comunicação e Cultura na Sala de Aula de Língua Estrangeira. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, P. A. . A Diversidade Cultural em Sala de Aula de Língua Estrangeira: desafio ou conflito?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, P. A. . Leitura de Textos em Língua Estrangeira. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROSA, P. A. . Leitura de Textos em Língua Estrangeira. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROSA, P. A. . Profissionais do Turismo e a Necessidade de Utilizar uma Língua Estrangeira. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, P. A. . A Importância de uma Segunda Língua para o Pesquisador. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROSA, P. A. . A Importância de uma Segunda Língua para o Pesquisador. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROSA, P. A. . Designing an ESP Syllabus for Employees who work with Tourism: A Students? Work Experience Contribution: A Case Study. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, P. A. . Profissinais do Turismo e a Necessidade de utilizar uma Língua Estrangeira. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, P. A. . What are the Advantages and Disadvantages in a Dialogue Journal Writing in the Brazilian University Classroom?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, P. A. . A PRÁTICA DE ENSINO NO CURSO DE LETRAS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ : PENSANDO NO PROFESSOR DE LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA A REGIÃO. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROSA, P. A. . What are the Advantages and Disadvantages in a Dialogue Journal Writing in the Brazilian University Classroom?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, P. A. . Profissionais do Turismo e a Necessidade de Utilizar uma Língua Estrangeira. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, P. A. . Análise da Demanda de Qualificação por Utilização das Línguas Estrangeiras na Indústria do Turismo nas Cidades com Desenvolvimento Turístico na Costa do Cacau: Ilhéus, Itacaré e Canavieiras. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, P. A. . Communication conflicts in the Brazilian university classroom. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, P. A. . Communication Conflicts in the Brazilian University Classroom. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

ROSA, P. A. . Parecerista do 8º Simpósio de Ensino, Extensão, Inovação, Pesquisa e Pós-Graduação 27º Seminário de Iniciação Científica 5º Seminário institucional do PIBID e 3º Seminário institucional da Residência Pedagógica da UESC. 2021.

ROSA, P. A. . Parecerista da Promoção Funcional da Professora Luciana Vieira Mariano da classe de Professor Assistente para Professor Adjunto ?A?. 2020.

ROSA, P. A. . Parecerista do 7º Simpósio de Ensino,Extensão, Inovação, Pesquisa e Pós-Graduação da UESC. 2020.

ROSA, P. A. . Parecerista para registro de Projeto de Pesquisa intitulado 'São muitas emoções, né minha filha?' um autoestudo das emoções identidades de aluno-professor durante o seu ensinar-aprender inglês. 2020.

ROSA, P. A. . Parecerista para a Progressão Funcional do Professor Dr. Raulino Batista Figueiredo Neto. 2019.

ROSA, P. A. . Parecerista do X SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão e, Letras. 2019.

ROSA, P. A. . Parecerista do 6º Simpósio de Ensino, Extensão, Inovação, Pesquisa e Pós-Graduação 25º Seminário de Iniciação Científica 3º Seminário institucional do PIBID e 1º Seminário institucional da Residência Pedagógica da UESC. 2019.

ROSA, P. A. . Parecerista do VI SIMPÓSIO DE ENSINO, EXTENSÃO, INOVAÇÃO E PESQUISA E 25º SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2019.

ROSA, P. A. . Avaliadora de 10 trabalhos apresentados no VI SIMPÓSIO DE ENSINO, EXTENSÃO, INOVAÇÃO E PESQUISA E 25º SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2019.

ROSA, P. A. . Parecerista do IX SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras. 2017.

ROSA, P. A. . Parecerista do VIII SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras. 2016.

ROSA, P. A. ; MELO, L. G. ; BARREIROS, L. L. S. . O que as políticas propõem e o povo surdo não dispõe: conversando sobre políticas públicas para surdos. 2014.

ROSA, P. A. . ENGLISH TEACHING & LEARNING -anguage Week 2021 + Idea Factory: UESC English Language Teaching Convention 2021. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ROSA, P. A. ; OLIVEIRA, T. C. S. . A PERSPECTIVA INTERCULTURAL COMO UM DOS DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES EM LETRAS. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ROSA, P. A. ; Adélia Pinheiro ; Zelina Beato . Internacionalização em Letras. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ROSA, P. A. ; Frossard, E. ; Onodera, J. ; DALBEN, T. P. S. . Língua inglesa e suas aplicabilidades. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ROSA, P. A. ; RIBEIRO, M. D. A. ; Santos, R. P. . Memórias de Africanidades. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ROSA, P. A. ; RIBEIRO, M. D. A. ; ALMEIDA, W. G. . A Língua Inglesa nos Cursos de Graduação e Pós-graduação da UESC: Abordando o Ensino-Aprendizagem. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ROSA, P. A. . INTERCULTURALIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSOR. 2019. (Minicurso).

ROSA, P. A. . X SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras. 2019. (Comitê Científico).

ROSA, P. A. . Professor Interculturalista: (re)visitando contos de fada. 2019. (Minicurso).

ROSA, P. A. . IX SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO EM LETRAS - SEPEXLE. 2017. (Comitê Científico).

ROSA, P. A. . VAMOS FALAR DO PROFESSOR DE LÍNGUAS DO SÉCULO XXI? POR QUÊ? QUEM? COMO? ONDE?. 2016. (Minicurso).

ROSA, P. A. . VIII SEPEXLE. 2016. (Comitê Científico).

ROSA, P. A. . VII SEPEXLE. 2015. (Comitê Científico).

ROSA, P. A. . FORMAÇÃO INTERCULTURAL: (RE) SIGNIFICANDO A CONCEPÇÃO DE PROFESSOR. 2014. (Minicurso).

ROSA, P. A. . A FORMAÇÃO DO DOCENTE DE LÍNGUA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA E A PERSPECTIVA INTERCULTURAL NA EDUCAÇÃO. 2014. (Minicurso).

ROSA, P. A. . DIVERSIDADE CULTURAL E A SALA DE AULA: DESENVOLVENDO A COMPETÊNCA INTERCULTURAL. 2014. (Minicurso).

ROSA, P. A. . Questões Interculturais no Ensino/Aprendizagem de Línguas. 2013. (Minicurso).

ROSA, P. A. . V SEPEXLE. 2013. (Comitê Científico).

ROSA, P. A. . Ensino de Línguas Estrangeiras para Fins Específicos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROSA, P. A. . Oficina de Fonética. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROSA, P. A. . Oficina de Fonética - Vogais do Inglês. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROSA, P. A. . Curso Inglês para Fins Específicos - Polícia Rodoviária Federal. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROSA, P. A. . Curso Inglês para Fins Específicos - Taxista. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROSA, P. A. . Curso Inglês para Fins Específicos - Situações do Uso do Inglês no dia-a-dia do Secretariado Executivo. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROSA, P. A. . Curso de Inglês para Fins Específicos - Turismo. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROSA, P. A. . Curso de Português para Estrangeiros. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROSA, P. A. . Curso de Inglês para Fins Específicos - Turismo. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROSA, P. A. . Curso de Inglês para Profissionais de Turismo. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROSA, P. A. . Curso de Inglês para Fins Específicos - Recepcionistas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROSA, P. A. . Curso Inglês Básico para os Profissionais do Turismo. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROSA, P. A. . Curso de Língua Inglesa - Módulos I e II. 2006. .

ROSA, P. A. . Disciplina Comunicação e Cultura. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ROSA, P. A. . Curso Situações do Uso do Inglês no dia-a-dia do Secretariado Executivo. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROSA, P. A. . Mini-Curso Vocabulário Útil da Língua Inglesa para a Indústria do Turismo. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROSA, P. A. . Curso Inglês Básico para Turismo. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROSA, P. A. . Curso de Inglês Básico para Hotelaria. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROSA, P. A. . Curso Inglês Vocabulário. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROSA, P. A. . I Curso Livre de Inglês Vocabulário. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

Migrações e refúgio: os muros e as pontes do BRasil no século XXI, Descrição: o projeto em pauta visa analisar como esta o Brasil frente a discussão atual sobre fluxo de refugiados e migrantes para o pais no seculo XXI. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (4) . , Integrantes: Patrícia Argôlo Rosa - Coordenador / Lilian de Brito Santos - Integrante / Maria Luiza Silva Santos - Integrante / Clodoaldo Silva Anunciação - Integrante / Maria Cristina Rangel - Integrante.
2020 - Atual

O Ensino Remoto e as questões Interculturais no Contexto de Crise e Pós-crise da Pandemia da COVID-19: Em Pauta os Professores de Língua Inglesa, Descrição: Busca-se investigar como o ensino remoto e as questões interculturais, no contexto de crise e pós-crise da pandemia da COVID-19, estão sendo agenciadas pelos professores de Língua Inglesa da Educação Básica, das cidades de Ilhéus e Itabuna, e quais as implicações nas suas práticas pedagógicas. Para tanto, a referida pesquisa utiliza o paradigma qualitativo com abordagem interpretativista e crítica em Linguística Aplicada. Com o respaldo das respostas da pesquisa, o estudo pretende sugerir intervenções que possam contribuir com a formação inicial e continuada de educadores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Patrícia Argôlo Rosa - Coordenador.
2000 - 2002

Análise da Demanda de Qualificação por Utilização das Línguas Estrangeiras na Indústria do Turismo nas Cidades com Desenvolvimento Turístico na Costa do Cacau: Ilhéus, Itacará e Canavieiras, Descrição: O Projeto teve como onjetivo analisar o perfil dos profissionais que trabalham nos diversos setores ligados ao turismo, e as suas necessidades de utilização das línguas estrangeiras, visando o fomento do turismo, principalmente,internacional, nas cidades de Ilhéus, Itacaré e Canavieiras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Patrícia Argôlo Rosa - Coordenador / Sérgio José Ribeiro de Oliveira - Integrante / Hélio Estrela Barroco - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Santa Cruz - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

Projetos de desenvolvimento

2000 - 2003

Implantação do Curso Interdisciplinar de Graduação LEA, Descrição: Descrição: Implantação do Curso Interdisciplinar de Graduação LEA, voltado ao uso de línguas estrangeiras aplicadas aos negócios internacionais. Parceria entre a UESC e a Universidade de La Rochelle / França. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patrícia Argôlo Rosa - Integrante / Jane Katia Mendonca Badaro Voisin - Coordenador / Lilian de Brito Santos - Integrante / Angela Van Erven Cabala - Integrante / Raildes Pereira Santos - Integrante / Margarida Cordeiro Fahel - Integrante / Samuel Leandro Oliveira de Mattos - Integrante.
2000 - 2003

Implantação do Curso Interdisciplinar de Graduação LEA, Descrição: Descrição: Implantação do Curso Interdisciplinar de Graduação LEA, voltado ao uso de línguas estrangeiras aplicadas aos negócios internacionais. Parceria entre a UESC e a Universidade de La Rochelle / França. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patrícia Argôlo Rosa - Integrante / Jane Katia Mendonca Badaro Voisin - Coordenador / Lilian de Brito Santos - Integrante / Angela Van Erven Cabala - Integrante / Raildes Pereira Santos - Integrante / Margarida Cordeiro Fahel - Integrante / Samuel Leandro Oliveira de Mattos - Integrante.
2000 - 2003

Implantação do Curso Interdisciplinar de Graduação LEA, Descrição: Descrição: Implantação do Curso Interdisciplinar de Graduação LEA, voltado ao uso de línguas estrangeiras aplicadas aos negócios internacionais. Parceria entre a UESC e a Universidade de La Rochelle / França. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patrícia Argôlo Rosa - Integrante / Jane Katia Mendonca Badaro Voisin - Coordenador / Lilian de Brito Santos - Integrante / Angela Van Erven Cabala - Integrante / Raildes Pereira Santos - Integrante / Margarida Cordeiro Fahel - Integrante / Samuel Leandro Oliveira de Mattos - Integrante.
2000 - 2003

Implantação do Curso Interdisciplinar de Graduação LEA, Descrição: Descrição: Implantação do Curso Interdisciplinar de Graduação LEA, voltado ao uso de línguas estrangeiras aplicadas aos negócios internacionais. Parceria entre a UESC e a Universidade de La Rochelle / França. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patrícia Argôlo Rosa - Integrante / Jane Katia Mendonca Badaro Voisin - Coordenador / Lilian de Brito Santos - Integrante / Angela Van Erven Cabala - Integrante / Raildes Pereira Santos - Integrante / Margarida Cordeiro Fahel - Integrante / Samuel Leandro Oliveira de Mattos - Integrante.
2000 - 2003

Implantação do Curso Interdisciplinar de Graduação LEA, Descrição: Descrição: Implantação do Curso Interdisciplinar de Graduação LEA, voltado ao uso de línguas estrangeiras aplicadas aos negócios internacionais. Parceria entre a UESC e a Universidade de La Rochelle / França. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patrícia Argôlo Rosa - Integrante / Jane Katia Mendonca Badaro Voisin - Coordenador / Lilian de Brito Santos - Integrante / Angela Van Erven Cabala - Integrante / Raildes Pereira Santos - Integrante / Margarida Cordeiro Fahel - Integrante / Samuel Leandro Oliveira de Mattos - Integrante.
2000 - 2003

Implantação do Curso Interdisciplinar de Graduação LEA, Descrição: Descrição: Implantação do Curso Interdisciplinar de Graduação LEA, voltado ao uso de línguas estrangeiras aplicadas aos negócios internacionais. Parceria entre a UESC e a Universidade de La Rochelle / França. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patrícia Argôlo Rosa - Integrante / Jane Katia Mendonca Badaro Voisin - Coordenador / Lilian de Brito Santos - Integrante / Angela Van Erven Cabala - Integrante / Raildes Pereira Santos - Integrante / Margarida Cordeiro Fahel - Integrante / Samuel Leandro Oliveira de Mattos - Integrante.
2000 - 2003

Implantação do Curso Interdisciplinar de Graduação LEA, Descrição: Descrição: Implantação do Curso Interdisciplinar de Graduação LEA, voltado ao uso de línguas estrangeiras aplicadas aos negócios internacionais. Parceria entre a UESC e a Universidade de La Rochelle / França. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patrícia Argôlo Rosa - Integrante / Jane Katia Mendonca Badaro Voisin - Coordenador / Lilian de Brito Santos - Integrante / Angela Van Erven Cabala - Integrante / Raildes Pereira Santos - Integrante / Margarida Cordeiro Fahel - Integrante / Samuel Leandro Oliveira de Mattos - Integrante.
2000 - 2003

Implantação do Curso Interdisciplinar de Graduação LEA, Descrição: Descrição: Implantação do Curso Interdisciplinar de Graduação LEA, voltado ao uso de línguas estrangeiras aplicadas aos negócios internacionais. Parceria entre a UESC e a Universidade de La Rochelle / França. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patrícia Argôlo Rosa - Integrante / Jane Katia Mendonca Badaro Voisin - Coordenador / Lilian de Brito Santos - Integrante / Angela Van Erven Cabala - Integrante / Raildes Pereira Santos - Integrante / Margarida Cordeiro Fahel - Integrante / Samuel Leandro Oliveira de Mattos - Integrante.
2000 - 2003

Implantação do Curso Interdisciplinar de Graduação LEA, Descrição: Descrição: Implantação do Curso Interdisciplinar de Graduação LEA, voltado ao uso de línguas estrangeiras aplicadas aos negócios internacionais. Parceria entre a UESC e a Universidade de La Rochelle / França. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patrícia Argôlo Rosa - Integrante / Jane Katia Mendonca Badaro Voisin - Coordenador / Lilian de Brito Santos - Integrante / Angela Van Erven Cabala - Integrante / Raildes Pereira Santos - Integrante / Margarida Cordeiro Fahel - Integrante / Samuel Leandro Oliveira de Mattos - Integrante.
2000 - 2003

Implantação do Curso Interdisciplinar de Graduação LEA, Descrição: Descrição: Implantação do Curso Interdisciplinar de Graduação LEA, voltado ao uso de línguas estrangeiras aplicadas aos negócios internacionais. Parceria entre a UESC e a Universidade de La Rochelle / França. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patrícia Argôlo Rosa - Integrante / Jane Katia Mendonca Badaro Voisin - Coordenador / Lilian de Brito Santos - Integrante / Angela Van Erven Cabala - Integrante / Raildes Pereira Santos - Integrante / Margarida Cordeiro Fahel - Integrante / Samuel Leandro Oliveira de Mattos - Integrante.
2000 - 2003

Implantação do Curso Interdisciplinar de Graduação LEA, Descrição: Descrição: Implantação do Curso Interdisciplinar de Graduação LEA, voltado ao uso de línguas estrangeiras aplicadas aos negócios internacionais. Parceria entre a UESC e a Universidade de La Rochelle / França. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patrícia Argôlo Rosa - Integrante / Jane Katia Mendonca Badaro Voisin - Coordenador / Lilian de Brito Santos - Integrante / Angela Van Erven Cabala - Integrante / Raildes Pereira Santos - Integrante / Margarida Cordeiro Fahel - Integrante / Samuel Leandro Oliveira de Mattos - Integrante.
2000 - 2003

Implantação do Curso Interdisciplinar de Graduação LEA, Descrição: Descrição: Implantação do Curso Interdisciplinar de Graduação LEA, voltado ao uso de línguas estrangeiras aplicadas aos negócios internacionais. Parceria entre a UESC e a Universidade de La Rochelle / França. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patrícia Argôlo Rosa - Integrante / Jane Katia Mendonca Badaro Voisin - Coordenador / Lilian de Brito Santos - Integrante / Angela Van Erven Cabala - Integrante / Raildes Pereira Santos - Integrante / Margarida Cordeiro Fahel - Integrante / Samuel Leandro Oliveira de Mattos - Integrante.

Prêmios

2020

Professora Homenageada pelos Formandos da turma de Letras 2019.2, Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC.

2018

Professora Homenageada pelos Formandos da turma de Letras 2018.1, Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC.

2014

Professora Homenageada pelos Formandos da turma de Línguas Estrangeiras Aplicadas de 2013.2, Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC.

2014

Professora Homenageada pelos Formandos da turma de Letras 2014.1, Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC.

2014

Nome da Turma e Paraninfa da Turma dO Curso de Língua Inglesa do PARFOR / UESC - 2014.2, Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC.

2013

Professora Homenageada pelos Formandos da turma de Letras 2013.1, Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC.

2012

Professora Homenageada pelos Formandos da turma de Letras 2012.1, Universidade Estadual de Santa Cruz.

2012

Professora Homenageada pelos Formando do Curso de Línguas Estrangeiras Aplicadas de 2012.2, Universidade Estadual de Santa Cruz.

2010

Professora Homenageada pelos Formandos da turma de Letras 2010.1, Universidade Estadual de Santa Cruz.

2009

Professora Homenageada pelos Formandos da turma de Letras 2009.1, Universidade Estadual de Santa Cruz.

2007

Professora Homenageada pelos Formando do Curso de LEA e Formandos do Curso de Letras 2007.1, Universidade Estadual de Santa Cruz.

2007

Professora Homenageada pelos Formando do Curso de Línguas Estrangeiras Aplicadas de 2007.2, Universidade Estadual de Santa Cruz.

2006

Professora Homenageada pelos Formandos da turma de Letras 2006.2, Universidade Estadual de Santa Cruz.

2004

Professora Homenageada pelos Formandos da turma de Letras e Artes 2004.1, Universidade Estadual de Santa Cruz.

2003

Professora Homenageada pelos Formandos da turma de Letras e Artes 2003.1, Universidade Estadual de Santa Cruz.

2003

Professora Homenageada pelos Formandos da turma de Letras e Artes 2003.2, Universidade Estadual de Santa Cruz.

2002

Turma Professora Patrícia Argôlo Rosa, Formandos em Letras, Universidade Estadual de Santa Cruz.

2001

Professora Homenageada pelos Formandos da turma de Letras e Artes 2001.1, Universidade Estadual de Santa Cruz.

2000

Professora Homenageada pelos Formandos da turma de Letras e Artes 2000.1, Universidade Estadual de Santa Cruz.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Estadual de Santa Cruz, Departamento de Letras e Artes, Núcleo Temático de Turismo Para o Desenvolvimento Regional. , Universidade Estadual de Santa Cruz, Salobrinho, 45662900 - Ilhéus, BA - Brasil, Telefone: (73) 36805228, Fax: (73) 36891126, URL da Homepage:

Experiência profissional

1992 - Atual

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

04/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Extensão.,Cargo ou função, MEMBRO DO COMITÊ DE EXTENSÃO.
08/2019
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do Projeto de Extensão Linguagens e Práticas Educativas: Diálogos com a escola.
04/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo Docente Estruturante - NDE.,Cargo ou função, Membro da Comissão que compõe o Núcleo Docente Estruturante - NDE.
03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Proficiência em Línguas Estrangeiras.,Cargo ou função, Membro da Comisão de Proficiência em Línguas Estrangeiras Portaria Reitoria UESC nº 187.
06/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado de Letras.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Letras.
02/2007
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do Projeto de Extensão A Língua Inglesa para os profissionais do Turismo.
11/1992
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão em Inglês, Estágio Supervisionado de Língua Inglesa, Inglês Instrumental, Língua Inglesa, Metodologia do Ensino de Língua Inglesa, Prática de Ensino sob Forma de Estágio Supervisionado, Prática de Pesquisa em Língua Estrangeira/Inglês
10/2021 - 12/2021
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Curso de Inglês Instrumental e Interculturalidade 2021.
03/2020 - 06/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Processo Administrativo Disciplinar.,Cargo ou função, Membro do Processo Administrativo Disciplinar Portaria Reitoria UESC Nº 207.
08/2020 - 05/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Processo Administrativo Disciplinar.,Cargo ou função, Membro do Processo Administrativo Dsiciplinar Portaria Reitoria UESC nº 434.
08/2018 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Letras.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração do PPC do Curso de Letras.
04/2018 - 02/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Proficiência em Línguas Estrangeiras.,Cargo ou função, Membro da Comisão de Proficiência em Línguas Estrangeiras Portaria Reitoria UESC nº. 435.
01/2018 - 10/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Concurso Público para Técnico e Analista Universitário.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Concurso Público para Técnico e Analista Uiversitário Portaria Reitoria UESC nº. 83.
08/2018 - 08/2018
Extensão universitária , Universidade Aberta a 3ª Idade.,Atividade de extensão realizada, Inglês II para a 3ª Idade.
03/2018 - 07/2018
Extensão universitária , Universidade Aberta a 3ª Idade.,Atividade de extensão realizada, Inglês I para a 3ª Idade.
03/2018 - 05/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Sindicância.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Sindicância Portaria Reitoria UESC nº. 283.
01/2017 - 03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Proficiência em Línguas Estrangeiras.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Proficiência em Línguas Estrangeiras inglês Resolução CONSEPE Nº 82/2014.
09/2017 - 11/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Sindicância.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Sindicância Portaria Reitoria UESC nº. 1163.
12/2010 - 05/2013
Direção e administração, Coordenadora do Curso de Língua Estrangeira Moderna - Inglês PARFOR.,Cargo ou função, Coordenadora de Curso.
02/2006 - 05/2013
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão A Língua Inglesa para profissionais do Turismo.
02/2012 - 03/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Sindicância.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Sindicância Portaria Reitoria UESC nº. 202.
06/2007 - 01/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Comissão Permanente de Seleção e Orientação da UESC - COPESEL.
02/2011 - 06/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Oranizadora do Concurso Público para Docente Ensino Superior.,Cargo ou função, Membro da Coordenação do Concurso Público para Professor Auxiliar, Assistente e Adjunto da UESC em 2011 - Portaria Reitoria UESC nº. 193.
04/2010 - 06/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Comissão de Processo Administrativo Disciplinar Portaria Reitoria UESC nº. 576.
04/2006 - 04/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Extensão.,Cargo ou função, MEMBRO DO COMITE DE EXTENSAO DA UESC REPRESENTANDO O DEPARTAMENTO DE LETRAS E ARTES.
07/2008 - 08/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Sindicância Portaria Reitoria UESC nº. 943.
05/2005 - 04/2008
Serviços técnicos especializados , Departamento de Letras e Artes.,Serviço realizado, Coordenadora do Intercâmbio entre as Universidades UESC e Saint Ambrose/EUA.
02/2008 - 03/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Sindicância Portaria Reitoria UESC nº. 123.
04/2007 - 08/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Membro da Comissão encarregada de planejar e executar o Processo Seletivo para a Seleção de Candidatos ao Curso de Biologia, modalidade Educação à distância (EaD) da UESC.
05/2006 - 05/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Comissão Vestibular UESC 2007.
11/2006 - 02/2007
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Curso Inglês Básico para os profissionais do turismo.
08/2005 - 06/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Membro da Comissão Vestibular UESC 2006.
04/2004 - 04/2006
Direção e administração, Direção do Departamento de Letras e Artes.,Cargo ou função, Diretora do Departamento de Letras e Artes.
08/2003 - 08/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Membro da comissão Vestibular UESC 2004.
06/2003 - 03/2004
Direção e administração, Coordenação do Colegiado do Curso Línguas Estrangeiras Aplicadas às Negoci.,Cargo ou função, Coordenação do Colegiado do Curso Línguas Estrangeiras Aplicadas às Negociações Internacionais.
11/2001 - 03/2004
Extensão universitária , Núcleo Temático de Turismo para o Desenvolvimento Regional.,Atividade de extensão realizada, Curso de Inglês Básico para Servidores da Indústria do Turismo.
08/1995 - 03/2004
Treinamentos ministrados , Departamento de Letras e Artes, Núcleo Temático de Turismo Para o Desenvolvimento Regional.,Treinamentos ministrados, Inglês Básico para Hotelaria, Inglês Básico para Turismo
08/2002 - 07/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Membro da Comissão Vestibular UESC 2003.
06/2000 - 06/2003
Serviços técnicos especializados , Conselho Editorial da Revista Especiarias.,Serviço realizado, Revisão dos abstracts em Língua Inglesa.
09/2002 - 05/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Implantação do Curso de Graduação Línguas Estrangeiras Aplicadas às Negociações Internacionais.
05/2002 - 05/2003
Direção e administração, Vice-Direção do Colegiado do Curso Letras.,Cargo ou função, Vice-Direção do Colegiado do Curso Letras.
03/2000 - 08/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Comissão do Projeto de Elaboração do Curso de Graduação - Línguas Estrangeiras Aplicadas - LEA.
09/2001 - 07/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Membro da Comissão Vestibular UESC 2002.
03/1998 - 03/2002
Direção e administração, Vice-Direção do Departamento de Letras.,Cargo ou função, Vice-Diretora do Departamento de Letras.
11/2000 - 11/2000
Extensão universitária , Faculdade de Educação Montenegro.,Atividade de extensão realizada, Instrutora do Curso Situações do uso do Inglês no dia-a-dia do Secretariado Executivo.
08/1997 - 08/1999
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Letras e Artes, Núcleo Temático de Turismo Para o Desenvolvimento Regional.,Linhas de pesquisa
03/1993 - 09/1998
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Coordenação dos Cursos de línguas Estrangeiras para os servidores da Indústria do Turismo.
06/1994 - 02/1998
Direção e administração, Coordenação do Colegiado do Curso de Letras.,Cargo ou função, Coordenadora do Colegiado do Curso de Letras.
07/1995 - 08/1995
Extensão universitária , SEBRAE.,Atividade de extensão realizada, Instrutora do curso de Inglês básico Para Hotelaria.