Kelly Bianchi Soccol

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• SOCCOL, Kelly Bianchi . ?Avaliação de sintomas depressivos em mães de crianças internadas por acidentes domésticos atendidos no Hospital de Pronto Socorro de Porto Alegre?. Revista do Hospital de Pronto Socorro de Porto Alegre, Porto Alegre.

• SOCCOL, Kelly Bianchi ; GUEDES, Patrícia Ariane ; DEMARCHI, Karina Adriani ; GONÇALVES, Jaqueline da Silva ; TRONCO, Cristina Benites ; WAGNER, Adriana . A percepção das crianças acerca dos direitos da infância. In: VII Salão de Iniciação Científica da PUCRS, 2006, Porto Alegre. VII Salão de Iniciação Científica da PUCRS. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2006.

• GUEDES, Patrícia Ariane ; GONÇALVES, Jaqueline da Silva ; DEMARCHI, Karina Adriani ; SOCCOL, Kelly Bianchi ; TRONCO, Cristina Benites ; WAGNER, Adriana . Paternidade em tempos de mudança. In: VII Salão de Iniciação Científica da PUCRS, 2006, Porto Alegre. VII Salão de Iniciação Científica da PUCRS. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2006.

• DEMARCHI, Karina Adriani ; GUEDES, Patrícia Ariane ; SOCCOL, Kelly Bianchi ; GONÇALVES, Jaqueline da Silva ; TRONCO, Cristina Benites ; WAGNER, Adriana . Os direitos da infância: uma análise qualitativa das respostas infantis. In: VII Salão de Iniciação Científica da PUCRS, 2006, Porto Alegre. VII Salão de Iniciação Científica da PUCRS. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2006.

• GONÇALVES, Jaqueline da Silva ; GUEDES, Patrícia Ariane ; SOCCOL, Kelly Bianchi ; DEMARCHI, Karina Adriani ; TRONCO, Cristina Benites ; WAGNER, Adriana . Família e educação: um desafio na contemporaneidade. In: VII Salão de Iniciação Científica da PUCRS, 2006, Porto Alegre. VII Salão de Iniciação Científica da PUCRS. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2006.

• TRONCO, Cristina Benites ; BONATTO, Claudete ; GONÇALVES, Jaqueline da Silva ; SOCCOL, Kelly Bianchi ; GUEDES, Patrícia Ariane ; DEMARCHI, Karina Adriani ; WAGNER, Adriana . Pai...mãe...: Posso ir? Autonomia do adolescente e estilos parentais. In: XVIII Salão de Iniciação Cientpifica da UFRGS, 2006, Porto Alegre. XVIII Salão de Iniciação Cientpifica da UFRGS, 2006.

• DEMARCHI, Karina Adriani ; TRONCO, Cristina Benites ; GONÇALVES, Jaqueline da Silva ; SOCCOL, Kelly Bianchi ; GUEDES, Patrícia Ariane ; WAGNER, Adriana . Metas educativas na família contemporânea. In: XVIII Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2006, Porto Alegre. XVIII Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2006.

• DEMARCHI, Karina Adriani ; BRANCO, Bianca de Moraes ; TRONCO, Cristina Benites ; SOCCOL, Kelly Bianchi ; WAGNER, Adriana . A alteração das redes sociais de internos da FASE-RS que cumprem medida de ICPAE. In: II Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira - II JUBRA, 2006, Porto Alegre. II Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira - II JUBRA. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2006.

• TRONCO, Cristina Benites ; GUEDES, Patrícia Ariane ; SOCCOL, Kelly Bianchi ; DEMARCHI, Karina Adriani ; GONÇALVES, Jaqueline da Silva ; WAGNER, Adriana . Autonomia e adolescência: a visão dos jovens acerca do estilo parental na sua família. In: VII Salão de iniciação científica da PUCRS, 2006, Porto Alegre. VII Salão de iniciação científica da PUCRS. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2006.

• SOCCOL, Kelly Bianchi .  ?Grupo com familiares da Uti Pediátrica do Hospital de Pronto Socorro de Porto Alegre?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOCCOL, Kelly Bianchi .  ?Práticas Psicológicas no hospital de Pronto Socorro de Porto Alegre?,. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOCCOL, Kelly Bianchi .  ?Aspectos emocionais da gestação relacionados ao quadro de pré-eclâmpsia?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOCCOL, Kelly Bianchi .  ?Atendimento psicológico em um hospital de emergência:uma nova proposta de intervenção?,. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOCCOL, Kelly Bianchi .  ? Abordagem psicológica na Uti do Trauma do hospital de Pronto Socorro de Porto Alegre?,. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOCCOL, Kelly Bianchi .  ?Implicações do Nascimento pré-termo e da internação em UTI Neonatal no vínculo mãe-bebê?,. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOCCOL, Kelly Bianchi .  ?Implicações do Nascimento pré-termo e da internação em UTI Neonatal no vínculo mãe-bebê?,. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOCCOL, Kelly Bianchi .  ?Intervenções Psicológicas: demandas emergentes no serviço de Fisiatria e Reabilitação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOCCOL, Kelly Bianchi .  ?A alteração das redes sociais de internos da FASE-RS que cumprem medida de ICPAE,. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SOCCOL, Kelly Bianchi .  ?Metas Educativas na Família Contemporânea?,. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOCCOL, Kelly Bianchi .  ?A Família Contemporânea Frente à Educação de Seus Filhos?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOCCOL, Kelly Bianchi .  ?Paternidade em Tempos de Mudança?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOCCOL, Kelly Bianchi .  ?Autonomia e adolescência: a visão dos jovens acerca do Estilo Parental na sua Família?,. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOCCOL, Kelly Bianchi .  ?Família e Educação: um desafio na contemporaneidade?,. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOCCOL, Kelly Bianchi .  ?Os direitos da infância: uma análise qualitativa das respostas infantis?,. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOCCOL, Kelly Bianchi .  ?A percepção das crianças acerca dos direitos da Infância?,. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOCCOL, Kelly Bianchi .  ?Pai, mãe: posso ir? Autonomia do adolescente e os estilos parentais?,. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOCCOL, Kelly Bianchi . Participação voluntária das atividades relativas ao Dia F ( Dia do coração do feto), rastreamento de cardiopatia através de ecocardiografia fetal. 2006 (Participação voluntária) .

• SOCCOL, Kelly Bianchi . Participação como voluntária do Grupo de Pesquisa Dinâmica das Relações Familiares, na coleta de dados da Pesquisa intitulada Qualidade Conjugal e Estilos Educativos Parentais. 2006 (Participação voluntária) .

• TRONCO, Cristina Benites ; GONÇALVES, Jaqueline da Silva ; DEMARCHI, Karina Adriani ; SOCCOL, Kelly Bianchi ; GUEDES, Patrícia Ariane ; WAGNER, Adriana . A família contemporânea frente à educação de seus filhos. 2006 (Apresentação de pôster) .

• SOCCOL, Kelly Bianchi . Psicopatologia Descritiva I. 2006 (Monitoria) .

• SOCCOL, Kelly Bianchi . Capacitação Docente. 2006 (Monitoria) .

Projetos de pesquisa

• 2005 - 2005

  Metas Educativas na Família Contemporânea, Descrição: Este projeto vem a dar continuidade a linha de pesquisa iniciada no trabalho anterior - " A família e a tarefa de educar: condutas educativas e transgeracionalidade" (CNPq n. 523724/95-0) -, onde foi possível definir quatro perfis de famílias quanto ao tipo de avaliação que faziam da educação recebida em sua família de origem. A partir deste perfil, dando continuidade ao estudo, neste projeto tem-se o objetivo de conhecer e classificar os valores e metas que pais e mães têm a respeito da educação dos seus filhos verificando quais os aspectos que definem tais valores e metas. Estão sendo entrevistadas doze famílias, duas de cada perfil, seguindo o seguinte eixo temático: projetos que os pais têm para os filhos, estratégias que se utilizam para que os filhos alcancem tais projetos, avaliação que os pais fazem deles na sua função parental, idéias dos pais sobre as demandas do mundo contemporâneo, percepção que eles têm dos filhos em termos de características de personalidade. O conteúdo destas entrevistas está sendo analisado a partir do referencial proposto por Olabuenága organizando-se categorias com as unidades de registro, as quais serão construídas numa perspectiva de circularidade entre a teoria e os dados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Kelly Bianchi Soccol - Integrante / Adriana Wagner - Coordenador / Jaqueline da Silva Gonçalves - Integrante / Ana Cristina Pontello - Integrante / Bianca de Moraes Branco - Integrante / Clarisse Pereira Mosmann - Integrante / Claudete Bonatto - Integrante / Cristina Benites Tronco - Integrante / Eliana Piccoli Zordan - Integrante / José Luis Puga - Integrante / Karina Adriani Demarchi - Integrante / Luciana Suarez Grzybowski - Integrante / Luiza Maria Silveira - Integrante / Patrícia Ariane Guedes - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2005 - 2005

  Os Direitos da Infância: a perspectiva das crianças, progenitores e professores, Descrição: Os Direitos da Infância: uma perspectiva das crianças, progenitores e professores. Descrição: A pesquisa sobre os direitos da infância tem sido desenvolvida na Espanha, Itália e Índia e atualmente inicia-se no Braisil a partir de um intercâmbio existente entre o Instituto de Pesquisa sobre Qualidade de Vida da Universidade de Girona, Espanha e o Grupo de Pesquisa Dinâmica das Relações Familiares do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da PUCRS, coordenado pela Dra. Adriana Wagner. Esta pesquisa tem como objetivo explorar a avaliação e concepção que as crianças fazem de seus próprios direitos, a partir de situações concretas apresentadas sob forma de dilemas morais. Também visa conhecer a opinião dos progenitores e dos professores. O método desse estudo tem uma abordagem quantitativa visando a uma maior generalização dos dados, sem perder a dimensão de aprofundar e contextualizar as informações coletadas nas perguntas abertas que estão sendo analisadas de forma qualitativa. A amostra está constituída por um total de 1000 participantes, sendo 500 crianças de 8 a 12 anos, 250 pais e 250 professores da capital e do interior do estado, de distintos níveis sócio-econômico-culturais. Os sujeitos da amostra estão sendo contatados por meio de escolas da rede de ensino público (municipal, estadual e federal) e privado. Os instrumentos para a coleta dos dados estão constituídos em um questionário para meninos e meninas no qual constam 16 dilemas de caráter moral com uma situação hipotética. O questionário para os progenitores e professores apresenta diversas perguntas similares, mas somente algumas têm relação com as dos questionário infantil. O estudo visa contribuir para a melhoria do bem estar psicológico das crianças em seus distintos contextos sócio-culturais, buscando a promoção dos direitos humanos a partir da infância enfocando o entorno familiar e escolar dos sujeitos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kelly Bianchi Soccol - Integrante / Adriana Wagner - Coordenador / Jaqueline da Silva Gonçalves - Integrante / Fabiana Verza - Integrante / Ana Cristina Pontello - Integrante / Mirian dos Santos Canto - Integrante / Renata Maria Dotta Panichi - Integrante / Rosa Kusner - Integrante / Simone Conceição da Silveira - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro / Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa.

Prêmios