Itana Rodrigues Gonzaga Lopes

Mestranda no Curso de Mestrado Acadêmico do Programa de Pós-Graduação em Linguística da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB, na linha de pesquisa Aquisição e desenvolvimento da linguagem típica e atípica, com o projeto denominado" Ensino Inclusivo do Português como língua adicional: a consciência metalinguística na educação infantil", sob orientação da professora Dra. Maria de Fátima de Almeida Bai. É licenciada em Letras Modernas pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB, onde foi bolsista de iniciação científica (FAPESB) no desenvolvimento do projeto "Sentidos em corpora anotados eletronicamente pelo Método LAPELINC: Uma experiência e Semântica e interfaces com documentos do corpus DOVIC", sob orientação do professor Doutor Jorge Viana Santos e coorientação da professora Doutora Cristiane Namiuti Temponi. É bacharel em Administração pela Faculdade de Tecnologia e Ciências - FTC, onde foi membro da Empresa Jr., ocupando o cargo de diretora de RH e voluntária do projeto de iniciação científica na mesma instituição. Foi professora voluntária de Língua Portuguesa no curso pré-Enem, em 2019, realizado pelo curso de Biotecnologia da Universidade Federal da Bahia e professora de Língua Inglesa no projeto Universidade para Todos, do Governo Estadual, pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB.

Informações coletadas do Lattes em 03/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em LINGUÍSTICA

2021 - Atual

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: ENSINO INCLUSIVO DO PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL: A CONSCIÊNCIA METALINGUÍSTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Profa Doutora Maria de Fátima de Almeida Baia.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Letras - Português e Inglês

2016 - 2020

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Graduação em Administração

2013 - 2018

Faculdade de Tecnologia e Ciências de Vitória da Conquista
Título: PLANO DE NEGÓCIO - UNIPERSON FARDAMENTOS PERSONALIZADOS
Orientador: Prof. Dr. Francis José Pereira
Bolsista do(a): educa mais brasil, EMB, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2000 - 2002

Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em Por que a fala de algumas crianças não melhora com o desenvolvimento?. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2022 - 2022

Investigando os sons de línguas não nativas uma introdução. (Carga horária: 15h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Ensino de Português Brasileiro como Língua de Acolhimento. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Introdução à estatística para estudos linguísticos. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em ORIENTAÇÃO EM MORFOSSINTAXE PARA PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA - 2ª EDIÇ. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em ORIENTAÇÃO EM MORFOSSINTAXE PARA PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA - 2ª EDIÇ. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2018 - 2018

A GRAMÁTICA DO PORTUGUÊS REVELADA EM TEXTOS. (Carga horária: 6h). , Grupo de Estudos Lingüísticos do Nordeste, GELNE, Brasil.

2018 - 2018

Ferramentas, recursos e aplicativos digitais aplicados ao ensino de línguas. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em OPLE - Orientação Permanente à Leitura e à Escrita. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Revivendo a Língua. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

BAIA, M. F. O. ; NASCIMENTO, I. R. L. ; ALVES, M. M. ; BOCKORNI, L. R. S. ; PALES, I. M. C. ; SANTOS, A. C. O. . Por que a fala de algumas crianças não melhora com o desenvolvimento?. 2022. (Outro).

LOPES, ITANA R.G. . 8ª Jornada Internacional de Alfabetização. 2022. (Congresso).

BAIA, M. F. O. ; LOPES, ITANA R.G. ; BOCKORNI, L. R. S. ; PALES, I. M. C. ; SANTOS, A. C. O. . O profissional de Letras no trabalho de revisão em editoras e afins. 2022. (Outro).

NASCIMENTO, I. R. L. ; BOCKORNI, L. R. S. ; MOREIRA, B. S. A. ; ALVES, M. M. ; SILVA, G. R. ; PALES, I. M. C. ; SANTOS, A. C. O. ; LUZ JUNIO, E. P. S. ; VIANA, F. S. . I Workshop Diálogos entre (Psico) Música e Musicoterapia. 2021. (Outro).

BAIA, M. F. O. ; NASCIMENTO, I. R. L. ; BOCKORNI, L. R. S. ; ALVES, M. M. ; SANTOS, A. C. O. ; PALES, I. M. C. . Introdução à estatística para estudos linguísticos. 2021. (Outro).

Participação em eventos

8ª Jornada Internacional de Alfabetização. 2022. (Congresso).

Aula Aberta com o Prof. Eduardo Guimarães. 2022. (Outra).

III Ciclo de Palestras do GELP. 2022. (Outra).

III Ciclo de Palestras do Grupo de Estudos em Língua Portuguesa (GELP-UFCG). 2022. (Outra).

SIMECSAÚDE-2022: Simpósio Internacional Multidisciplinar de Estudos Científicos em Saúde. 2022. (Simpósio).

SIMECSAÚDE-2022: Simpósio Internacional Multidisciplinar de Estudos Científicos em Saúde.Musicoterapia e estimulação de linguagem oral e escrita de crianças. 2022. (Simpósio).

I Workshop Diálogos entre (Psico) Música e Musicoterapia. 2021. (Outra).

Psicolinguística e Metacognição na Escola. 2021. (Oficina).

Tradução juramentada: informações e aspéctos sobre a função. 2021. (Oficina).

Ciclo de Palestras: Nosso estilo de administrar. 2018. (Outra).

II CICLO DE CONFERÊNCIAS ANÁLISES DE FENÔMENOS MORFOSSINTÁTICOS NO PORTUGUÊS BRASILEIRO.ORIENTAÇÃO EM MORFOSSINTAXE PARA PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA - 2ª EDIÇÃO. 2018. (Encontro).

I Jornada Baiana de Tecnologias Digitais no Ensino. 2018. (Outra).

I Jornada de Texto: Estudos em Texto e Letramento Acadêmico. 2018. (Outra).

XIII COLÓQUIO NACIONAL E VI COLÓQUIO INTERNACIONAL DO MUSEU PEDAGÓGICO:.PRONOMES CLÍTICOS EM CARTAS DE ALFORRIA CONQUISTENSES DO SÉC. XIX: SINTAXE E RESISTÊNCIA. 2018. (Outra).

XXVII Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários (GELNE). 2018. (Congresso).

Base de apoio à aprendizagem autônoma: trajetória do centro de autoacesso da FALEM/UFPA. 2017. (Outra).

Circuito de RH. 2017. (Oficina).

I jornada científica do Laboratório de Pesquisa em Linguística de Corpus. 2017. (Outra).

PROJETO DE EXTENSÃO: Vícios Privados, Prejuízos Públicos - Uma discussão sobre ética e política nos dias atuais. 2016. (Outra).

Dialogando com o Poder Público Água Sustentabilidade em cada gota. 2015. (Outra).

Logística reversa e sustentabilidade. 2015. (Oficina).

OPLE - Orientação Permanente á Leitura e à Escrita. 2015. (Outra).

PROJETO SEMANA DE INTEGRAÇÃO: EDUCAÇÃO, FACULDADE E SOCIEDADE, NOVOS TEMPOS, NOVAS ATITUDES. 2015. (Outra).

A arte da oratória e apresentação em público. 2014. (Outra).

ADMINISTRAÇÃO E MERCADO DE TRABALHO COM ENFOQUE EM MULTINACIONAIS. 2014. (Seminário).

ARTE DA ORATÓRIA E APRESENTAÇÃO EM PUBLICO. 2014. (Outra).

II SEMINÁRIO DE FERRAMENTAS, MODELOS E ESTRUTURAS DE GESTÃO.Ferramentas de gestão. 2014. (Seminário).

XVII SEMAD. 2014. (Congresso).

ADMINISTRAÇÃO É PARA ADMINISTRADOR: COMPREENDENDO A IMPORTANCIA DOA CRA/BAA. 2013. (Outra).

Clássicos em debate: Projetando um holograma histórico.Enfoque e contribuições dos clássicos da Administração. 2013. (Outra).

PROJETO DE EXTENSÃO: DIALOGANDO COM O PODER PUBLICO: A IMPORTÂNCIA DO SETOR DE RECURSOS HUMANOS PARA A ADMINISTRAÇÃO PUBLIZA. 2013. (Outra).

PROJETO DE EXTENSÃO: X FEIRA DE NEGÓCIOS. X FEIRA DE NEGÓCIOS. 2013. (Feira).

PROJETO DE LÍNGUA PORTUGUESA: PROJETOESPORTE E CULTURA: O ESPORTE INCENTIVANDO A LEITURA.PROJETO DE LÍNGUA PORTUGUESA: PROJETO ESPORTE E CULTURA: O ESPORTE INCENTIVANDO A LEITURA. 2013. (Outra).

Produções bibliográficas

NASCIMENTO, I. R. L. ; GUSTAVO, N. ; NAMIUTI, C. . PRONOMES CLÍTICOS EM CARTAS DE ALFORRIA CONQUISTENSES DO SÉC. XIX: SINTAXE E RESISTÊNCIA. In: XIII COLÓQUIO NACIONAL VI COLÓQUIO INTERNACIONAL DO MUSEU PEDAGÓGICO - UESB, 2019, Vitória da Conquista. DISTOPIA, BARBÁRIE E CONTRAOFENSIVAS NO MUNDO CONTEMPORÂNEO. Vitória da Conquista: EDIÇÕES UESB, 2019. v. 13. p. 2541-2545.
BAIA, M. F. O. ; BOCKORNI, L. R. S. ; MOREIRA, B. S. A. ; NASCIMENTO, I. R. L. ; CRUZ, S. L. . Musicoterapia e estimulação de linguagem oral e escrita de crianças. In: SIMECSAÚDE-2022: Simpósio Internacional Multidisciplinar de Estudos Científicos em Saúde, 2022, Online. Revista Remecs - Revista Multidisciplinar de Estudos Científicos em Saúde, 2022.
MOREIRA, B. S. A. ; LOPES, ITANA R.G. ; BAIA, M. F. O. . A MÚSICA COMO MEIO DE ESTIMULAÇÃO DE CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NA LÍNGUA MATERNA E ESTRANGEIRA. In: XIV Colóquio Nacional/VII Colóquio Internacional do Museu Pedagógico da UESB e XII Seminário Nacional/II Internacional do HISTEDBR/UNICAMP, 2022, Vitória da Conquista. CIÊNCIA, EDUCAÇÃO E LUTAS DE CLASSES: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DE RESISTÊNCIA, 2022.
BOCKORNI, L. R. S. ; MOREIRA, B. S. A. ; LOPES, ITANA R.G. . A IMPORTÂNCIA DO USO DE DICIONÁRIOS NO ESTUDO DA ORIGEM DE PALAVRAS INFANTIS NO LÉXICO DO PORTUGUÊS. In: Simpósio Internacional Língua(gem) Ação e Reflexão e Seminário de Pesquisas em Letras: (multi) letramentos, 2021. Simpósio Internacional Língua(gem) Ação e Reflexão e Seminário de Pesquisas em Letras: (multi) letramentos.
BOCKORNI, L. R. S. ; AGUIAR, J. C. S. ; BAIA, M. F. O. ; LOPES, ITANA R.G. ; ALVES, M. M. . Tarefas com base na fonotática para estimulação de consciência fonológica. GRADUS - REVISTA BRASILEIRA DE FONOLOGIA DE LABORATÓRIO , 2023.
NASCIMENTO, I. R. L. ; MOREIRA, B. S. A. . Desenvolvimento fonológico monolíngue. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOCKORNI, L. R. S. ; AGUIAR, J. C. S. ; BAIA, M. F. O. ; LOPES, ITANA R.G. ; ALVES, M. M. . Tarefas com base na fonotática para estimulação de consciência fonológica. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MOREIRA, B. S. A. ; LOPES, ITANA R.G. ; BAIA, M. F. O. . A MÚSICA COMO MEIO DE ESTIMULAÇÃO DE CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NA LÍNGUA MATERNA E ESTRANGEIRA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BOCKORNI, L. R. S. ; MOREIRA, B. S. A. ; NASCIMENTO, I. R. L. . A IMPORTÂNCIA DO USO DE DICIONÁRIOS NO ESTUDO DA ORIGEM DE PALAVRAS INFANTIS NO LÉXICO DO PORTUGUÊS,. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BAIA, M. F. O. ; NASCIMENTO, I. R. L. ; RAMOS, V. M. . UMA ABORDAGEM PSICOLINGUÍSTICA VIA COMPLEXIDADE: INTERVENÇÃO/ESTIMULAÇÃO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA COM MÚSICA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NASCIMENTO, I. R. L. ; GUSTAVO, N. ; NAMIUTI, C. . Pronomes clíticos em cartas de alforria conquistenses do sec. XIX: Sintaxe e resistência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
NASCIMENTO, I. R. L. ; ALVES, C. S. ; GUSTAVO, N. ; BRITO, P. P. C. ; LOPES, E. M. B. ; NAMIUTI, C. ; SANTOS, J. V. . MARCAS DA ESCRAVIDÃO E DA LIBERDADE NA ESTRUTURA DE NOMES PRÓPRIOS EM DOCUMENTOS DO CORPUS DOVIC. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
NASCIMENTO, I. R. L. ; SANTOS, J. V. ; NAMIUTI, C. . Sentidos em corpora anotados eletrônicamente pelo método LAPELINC: Uma experiência em semântica e interfaces com documentos do Corpus DOVIC. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2021

UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de evento, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuação como monitora do VIII Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino: a teoria na prática (ECLAE/GELNE), que ocorreu na modalidade online, durante o período de 10/11/2021 a 12/11/2021, com carga horária de 10 horas.

2018 - 2021

Zênite Vestibular e Cursos

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora/monitora/corretora de redação

Outras informações:
Professora de redação na modalidade de ensino híbrido.

2020 - 2020

Escola Crescer

Vínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuação como Professora de Língua Inglesa para turmas do ensino primário, interrompida em decorrência da pandemia.

2019 - 2019

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor monitor, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuação como professor monitor de Língua Inglesa no Projeto Universidade para Todos, do Governo Estadual, assumindo duas turmas: 1 em Vitória da Conquista e 1 em Belo Campo. Durante esse período, as aulas ministradas foram planejadas com o intuito de preparar os estudantes, concluintes e egressos do ensino médio, para a realização das provas do Enem e do Vestibular da UESB.

2018 - 2019

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
A vigência da iniciação científica, com carga horária de 960h, me proporcionou conhecimentos relevantes no que concerne à realização de pesquisa científica e à importância do papel do Pesquisador Formador de Corpora (PFC), na busca pela cientificidade de uma questão de pesquisa, aspectos importantes para a realização do trabalho e desenvolvimento do método LAPELINC, cujo objetivo é compilar documentos históricos para a produção de um corpus completo de cartas de alforria do século XIX, integrante do DOVIC, com vistas à sua disponibilização para demais pesquisadores de diversas áreas de conhecimento. Ademais, foram executadas leituras, resenhas, discussões de referenciais teóricos com base no método cientifico, no método Lapelinc e nas áreas de Semântica e Sintaxe.

2019 - 2019

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor voluntário, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação como professora voluntária de Língua Portuguesa no curso pré-Enem, realizado pelo PET - Projeto do curso de Biotecnologia, da Universidade Federal da Bahia.

2015 - 2015

Faculdade de Tecnologia e Ciências de Vitória da Conquista

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Diretora de Recursos Humanos, Carga horária: 80

Outras informações:
Atuação na Empresa Junior de Administração da FTC, exercendo o cargo de Diretora de Recursos Humanos, durante o semestre letivo de 2015.2, com carga horária de 80h, desempenhando as funções de: gerenciamento de equipe de RH; seleção de estudantes/colaboradores interessados em participar do projeto; organização de docmentos físicos e criação de banco de dados digital, por meio da digitalização de todos os documetos físicos da empresa, bem como a elaboração de atas de reuniões.

2014 - 2015

Instituto nacional de Seguro Nacional

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

2014 - 2014

Mix Distribuidor Ltda

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 40

2012 - 2014

Consultório Odontológico Odonto Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Atendente, Carga horária: 44

2010 - 2012

Companhia de Eletricidade do Estado da Bahia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Atendente Técnico Comercial, Carga horária: 40