FRANCISCO ADEILTON DA SILVA

Possui graduação em Matemática pela Universidade Regional do Cariri (2004), mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática pela Universidade Estadual da Paraíba (2017). Atualmente é professor da FLATED e da UNINTA, professor da Escola Municipal de Ensino Fundamental 18 de Dezembro, professor da Escola de Ensino Médio Santa Tereza e professor - Secretaria da Educação Básica do Ceará. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: currículo, elaboração, implementação, investigação, história da matemática, ensino., aluno, ensino, jogo, matemática, professor e educação, jovens e adultos, evasão, motivos.

Informações coletadas do Lattes em 03/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática

2015 - 2017

Universidade Estadual da Paraíba
Título: Potencialidades pedagógicas da história da matemática nos livros didáticos do Ensino Médio no conteúdo de trigonometria
, Ano de Obtenção: 2017.Silvanio de Andrade.Palavras-chave: História da Matemática. Potencialidades pedagógica; Livro didático. Trigonomtria.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Especialização em Docência no Ensino Superior

2018 - 2020

Faculdade Única de Ipatinga
Título: A História da Matemática nos Livros Didáticos do Ensino Médio no Conteúdo de trigonometria
Orientador: Fernanda Cilene Moreira de Meira

Especialização em "Lato Sensu" em Gestão Escolar

2009 - 2010

Faculdade de Juazeiro do Norte
Título: A influência das TICs como facilitadora de aprendizagem na EEM Santa Tereza - Altaneira - CE
Orientador: José Marcondes Macedo Landim

Especialização em "Lato Sensu" em Matemática do Ensino Médio

2005 - 2006

Universidade Regional do Cariri
Título: A Tabuada - No Processo Ensino Aprendizagem
Orientador: Francisco Regis Vieira Alves

Graduação em Matemática

2000 - 2004

Universidade Regional do Cariri
Título: A Tabuada - No Processo Ensino-Aprendizagem
Orientador: Francisco Régis Vieira Alves

Formação complementar

2023 - 2023

MATEMÁTICA ESTRATÉGIAS E PRÁTICAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2023 - 2023

MATEMÁTICA ESTRATÉGIAS E PRÁTICAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2023 - 2023

FORTALECIMENTO DA ATUAÇÃO DO COORDENADOR ESCOLAR (FACE). (Carga horária: 60h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2022 - 2022

PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS PARA O SÉCULO XXI. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2022 - 2022

MATEMÁTICA ESTRATÉGIAS E PRÁTICAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2022 - 2022

CURSO DIÁLOGOS SOCIOEMOCIONAIS ? PROJETO DE VIDA. (Carga horária: 100h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2022 - 2022

Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2021 - 2022

CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM DIDÁTICA E METODOLOGIAPARA FORMAÇÃO DE TUTOR. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2021 - 2022

CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM DIDÁTICA E METODOLOGIAPARA FORMAÇÃO DE TUTOR. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2021 - 2021

JORNADA PEDAGÓGICA AMPLIADA DA CREDE 18 : DESAFIOS E POSSIBILIDADES. (Carga horária: 8h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2021 - 2021

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O FORTALECIMENTO DA APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA. (Carga horária: 60h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2021 - 2021

FORTALECIMENTO DA ATUAÇÃO DOS COORDENADORES ESCOLARES - FACE. (Carga horária: 150h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2021 - 2021

Webinar Objeto 2 - Obras Didáticas por Áreas do Conhecimento e Específicas. (Carga horária: 3h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Webinar Objeto 2 - Obras Didáticas por Áreas do Conhecimento e Específicas. (Carga horária: 3h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Webinar Objeto 2 - Obras Didáticas por Áreas do Conhecimento e Específicas. (Carga horária: 3h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Webinar Objeto 2 - Obras Didáticas por Áreas do Conhecimento e Específicas. (Carga horária: 3h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Webinar Objeto 2 - Obras Didáticas por Áreas do Conhecimento e Específicas. (Carga horária: 3h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Ceará, IFCE, Brasil.

2020 - 2020

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O FORTALECIMENTO DA APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA. (Carga horária: 60h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

Programa de Formação Continuada de Professores Itinerários Formativos ? LAB. (Carga horária: 140h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2019 - 2019

ITINERÁRIO FORMATIVO ? LABORATÓRIO EDUCACIONAL DE INFORMÁTICA (LEI). (Carga horária: 20h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2019 - 2019

ITINERÁRIO FORMATIVO ? MATEMÁTICA. (Carga horária: 70h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2018 - 2019

Curso de Aperfeiçoamento em Matemática Financeira e Álgebra. (Carga horária: 180h). , Faculdade Única de Ipatinga, FUNIP, Brasil.

2018 - 2018

Curso da Rede Nacional de Certificadores. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP, Brasil.

2018 - 2018

CURSO DE APROPRIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS, HABILIDADES, DESCRITORES SPAECE. (Carga horária: 120h). , Cento de Educação a Distância do Estado do Ceará, CED, Brasil.

2018 - 2018

ITINERÁRIO FORMATIVO ? LABORATÓRIO EDUCACIONAL DE CIÊNCIAS (LEC). (Carga horária: 140h). , Cento de Educação a Distância do Estado do Ceará, CED, Brasil.

2018 - 2018

CURSO DE ATUALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 100h). , Cento de Educação a Distância do Estado do Ceará, CED, Brasil.

2017 - 2017

Gestão da Educação Infantil. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Formação e Desenvolvimento Social, ABRAFORDES, Brasil.

2017 - 2017

CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM DIDÁTICA E MET. PARA FORMAÇÃO DE TUTORES. (Carga horária: 120h). , Cento de Educação a Distância do Estado do Ceará, CED, Brasil.

2017 - 2017

Gestão Escolar. (Carga horária: 50h). , Associação Brasileira de Formação e Desenvolvimento Social, ABRAFORDES, Brasil.

2017 - 2017

CURSO DE INFORMÁTICA EDUCACIONAL. (Carga horária: 100h). , Cento de Educação a Distância do Estado do Ceará, CED, Brasil.

2017 - 2017

CURSO DE FORMAÇÃO DE TECNOLOGIAS APLICADA A MATEMÁTICA. (Carga horária: 120h). , Cento de Educação a Distância do Estado do Ceará, CED, Brasil.

2015 - 2015

Matemática Financeira no Ensino Médio: Possibilidades e Desafios. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2015 - 2015

História da Matemática e os Métodos da Multiplicação. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal do Ceará, IFCE, Brasil.

2015 - 2015

Introdução ao Mundo do Trabalho. (Carga horária: 40h). , Instituto Unibanco, IU, Brasil.

2015 - 2015

Ensino-aprendizagem de matemática financeira na escola básica. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2015 - 2015

Metodologia Entre Jovens Matemática 1º Ano. (Carga horária: 40h). , Instituto Unibanco, IU, Brasil.

2015 - 2015

A filosofia da ciência de Thomas Kuhn. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2015 - 2015

INFORMÁTICA. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Formação e Desenvolvimento Social, ABRAFORDES, Brasil.

2014 - 2014

Metodologia Entre Jovens Matemática 3º Ano Ceará Ciclo III. (Carga horária: 40h). , Instituto Unibanco, IU, Brasil.

2012 - 2012

1ª Conferência Sobre Transparência e Controle Soci. (Carga horária: 16h). , Governo do Estado do Ceará, GOVERNO/CE, Brasil.

2010 - 2011

Extensão universitária em Mudanças Climáticas e Desenvolvimento Sustentável. (Carga horária: 160h). , Universidade Aberta do Nordeste, UAN, Brasil.

2010 - 2010

XIII OBA. (Carga horária: 120h). , Sociedade Astronômica Brasileira, SAB, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Programa Gestão da Aprendizagem Escolar-Gestar II. (Carga horária: 300h). , Secretaria de Educação de Altaneira CE, SEDUC ALTANEIRA, Brasil.

2009 - 2010

Educação Fiscal e Cidadania. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2009 - 2009

Controle Social das Contas Públicas. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2008 - 2009

Extensão universitária em Gestão da Cadeia Produtiva do Turismo. (Carga horária: 240h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2008 - 2008

Formação de Educadores Ambientais. (Carga horária: 100h). , Secretaria de Educação de Altaneira CE, SEDUC ALTANEIRA, Brasil.

2008 - 2008

Responsabilidade Social e Sustentabilidade. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2008 - 2008

Tecnologia na Educação: Introdução à Ed. Digital. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Educação Básica do Ceará, SEDUC, Brasil.

2008 - 2008

XI. (Carga horária: 120h). , Sociedade Astronômica Brasileira, SAB, Brasil.

2007 - 2008

Extensão universitária em Formação de Tutores de Matemática Pró-Letramento. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2007 - 2008

Segurança, Violência e Direito. (Carga horária: 130h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2007 - 2008

Pró-Letramento Alfabetização e Linguagem. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2007 - 2007

Disseminadores de Educação Fiscal. (Carga horária: 120h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDÁRIA - ESAF, EAFE_FORN, Brasil.

2007 - 2007

X OBA. (Carga horária: 120h). , Sociedade Astronômica Brasileira, SAB, Brasil.

2007 - 2007

Auxiliar de Contabilidade. , Instituto Padre Reus, IPR, Brasil.

2006 - 2007

Matemática Comercial. (Carga horária: 80h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2006 - 2006

Licitações, Contratos, Convênios e Pregões. (Carga horária: 40h). , Unidade de Formação do Capital Humano, UNICAMPO, Brasil.

2006 - 2006

IX OBA. (Carga horária: 80h). , Sociedade Astronômica Brasileira, SAB, Brasil.

2006 - 2006

Conselhos Escolares. (Carga horária: 32h). , Secretaria da Educação Básica do Ceará, SEDUC, Brasil.

2005 - 2005

VIII OBA. (Carga horária: 100h). , Sociedade Astronômica Brasileira, SAB, Brasil.

2004 - 2004

VII OBA. (Carga horária: 40h). , Sociedade Astronômica Brasileira, SAB, Brasil.

2004 - 2004

Multiplicadores do Projeto Amor à Vida. (Carga horária: 64h). , Governo do Estado do Ceará, GOVERNO/CE, Brasil.

2004 - 2004

Exponencial e Logarítmo. (Carga horária: 40h). , Universidade Regional do Cariri, URCA, Brasil.

2003 - 2003

Mini-Curso: Olimpíadas de Matemática. (Carga horária: 24h). , Universidade Regional do Cariri, URCA, Brasil.

1996 - 1997

Operação de MicroComputadores. (Carga horária: 77h). , Data Micro Informática, DATAMICRO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Estatística.

Organização de eventos

SILVA, F. A. . XII Encontro Nacional de Educação Matemática. 2016. (Outro).

Participação em eventos

EduInspirar Cariri - 2023. EduInspirar Cariri - 2023. 2023. (Congresso).

XI Encontro Paraibano de Educação Matemática.XI Encontro Paraibano de Educação Matemática. 2021. (Encontro).

IX Bienal de Matemática. 2019. (Congresso).

II Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências. As dificuldades e estratégias de alunos na resolução de problemas envolvendo teoria dos números. 2017. (Congresso).

IV Congresso Nacional de Educação. A história da matemática nos livros didáticos do ensino médio no conteúdo de trigonometria. 2017. (Congresso).

I Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências. Aprendizagem significativa: uma aplicação da teoria de Ausubel para aprendizagem de distância entre dois pontos. 2016. (Congresso).

XII Encontro Nacional de Educação Matemática.AS DIFICULDADES E ESTRATÉGIAS DE ALUNOS DO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ENVOLVENDO TEORIA DOS NÚMEROS. 2016. (Encontro).

II Congresso Nacional de Educação. Motivos da Evasão Escolar dos Alunos da EJA Em Uma Escola de Ensino Fundamental II de Altaneira - CE. 2015. (Congresso).

II Congresso Nacional de Educação. 2015. (Congresso).

II Congresso Nacional de Educação. A Construção do Conhecimento Matemático Através do Jogo. 2015. (Congresso).

II Congresso Nacional de Educação. Elaboração e Implementação do Currículo de matemática no Ensino Fundamental II em Altaneira - CE. 2015. (Congresso).

II Encontro de Educação, Ciências e tecnologia da UEPB. 2015. (Encontro).

III Encontro de Formação de Professores da Educação Básica. 2015. (Encontro).

II Semana Acadêmica em Ensino de Ciências e Educação matemática.Uma investigação sobre o uso da história da Matemática numa sala de aula do ensino médio. 2015. (Outra).

Palestra Inovar Criar e Desenvolver. 2015. (Outra).

V Encontro de Iniciação á Docência da UEPB.Uma Investigação Sobre o Uso da História da Matemática Numa Sala de Aula do Ensino Médio. 2015. (Encontro).

V Encontro de Iniciação á Docência da UEPB. 2015. (Encontro).

VIII Colóquio de Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE. 2015. (Outra).

Participação em bancas

SILVA, F. A.. Seleção pública de professores para atender necessidades temporárias das escolas da rede pública estadual de ensino. 2022. Escola de Ensino Médio Santa Tereza.

Orientou

Elioneide Rodrigues Vieira

Estágio Supervisionado; 2014; Orientação de outra natureza; (Administração) - Instituto Educacional Ruymar Gomes; Orientador: Francisco Adeilton da Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, F. A. ; CARDOSO, W. P. . AS DIFICULDADES E ESTRATÉGIAS DE ALUNOS DO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ENVOLVENDO TEORIA DOS NÚMEROS. Revista de Epidemiologia e Controle de Infecção , v. V. 1, p. 75-88, 2019.

  • SILVA, F. A. . APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UMA APLICAÇÃO DA TEORIA DE AUSUBEL PARA APRENDIZAGEM DE DISTÂNCIA ENTRE DOIS PONTOS. Revista de Epidemiologia e Controle de Infecção , v. V.1, p. 118-130, 2019.

  • SILVA, F. A. . A história da matemática nos livros didáticos do ensino médio no conteúdo de trigonometria. Revista de Estudos pedagógicos do Cariri , v. 1, p. 14, 2018.

  • SILVA, F. A. ; CARDOSO, W. P. . AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM MATEMÁTICA A PARTIR DE ESTRATÉGIAS DIFERENCIADAS E DA METODOLOGIA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. III Congresso Nacional de Educação Matemática , v. 1, p. 1, 2016.

  • SILVA, F. A. ; CAVALCANTE, M. T. M. ; MANGUEIRA, R. T. S. ; LIMA, S. O. . PSICOESTIMULAÇÃO NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS. X ENEM: Educação Matemática, cultura e diversidade , v. 1, p. 1, 2016.

  • SILVA, F. A. ; CAVALCANTE, M. T. M. ; LIMA, S. O. ; MANGUEIRA, R. T. S. ; CARDOSO, W. P. . HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: UM RECURSO PEDAGÓGICO PARA O PROCESSO DE ENSINO ? APRENDIZAGEM NO ENSINO DE MATEMÁTICA. X ENEM: Educação Matemática, cultura e diversidade , v. 1, p. 1, 2016.

  • Lima, Oliveira Samya ; SILVA, F. A. ; CAVALCANTE, M. T. M. ; CARDOSO, W. P. . A Construção do Conhecimento Matemático Através do Jogo. ANAIS II CONEDU , v. 2, p. 50, 2015.

  • CARDOSO, W. P. ; SILVA, F. A. ; MANGUEIRA, R. T. S. ; LIMA, S. O. . Elaboração e Implementação do Currículo de matemática no Ensino Fundamental II em Altaneira - CE. ANAIS II CONEDU , v. 2, p. 200, 2015.

  • CARDOSO, W. P. ; SILVA, F. A. ; MANGUEIRA, R. T. S. ; LIMA, S. O. . Motivos da Evasão Escolar dos Alunos da EJA Em Uma Escola de Ensino Fundamental II de Altaneira - CE. ANAIS II CONEDU , v. 2, p. 300, 2015.

  • SILVA, F. A. ; SILVA, R. F. O. . Educação: Ação e reação para o crescimento e construção. 24. ed. João Pessoa: Libellus editorial, 2024. v. I. 198p .

  • Silva, Francisco Adeilton da ; Pereira, Wellton Cardoso ; Lima, Samya de Oliveira ; Mangueira, Rômulo Tonyathy da Silva . Aprendizagem significativa: Uma aplicação da Teoria de Ausubel para aprendizagem de distância entre dois pontos. Educação no Século XXI - Volume 47 ¿ Formação docente, tecnologia na educação. 1ed.Belo Horizonte: Editora Poisson, 2019, v. 47, p. 155-161.

  • SILVA, F. A. ; CARDOSO, W. P. . AS DIFICULDADES E ESTRATÉGIAS DE ALUNOS DO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ENVOLVENDO TEORIA DOS NÚMEROS. In: XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016, São Paulo. Realtos, 2016. v. 1. p. 1.

  • SILVA, F. A. ; MANGUEIRA, R. T. S. ; CAVALCANTE, M. T. M. ; LIMA, S. O. . PSICOESTIMULAÇÃO NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS. In: XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016, São Paulo. Minicurso, 2016. v. 1.

  • SILVA, F. A. ; CARDOSO, W. P. . AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM MATEMÁTICA A PARTIR DE ESTRATÉGIAS DIFERENCIADAS E DA METODOLOGIA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. In: III Congresso Nacional de Educação, 2016, Natal. III CONEDU, 2016. v. 1.

  • SILVA, F. A. ; CAVALCANTE, M. T. M. ; MANGUEIRA, R. T. S. ; LIMA, S. O. ; CARDOSO, W. P. . HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: UM RECURSO PEDAGÓGICO PARA O PROCESSO DE ENSINO ? APRENDIZAGEM NO ENSINO DE MATEMÁTICA. In: XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016, São Paulo. Comunicação Científica, 2016. v. 1.

  • SILVA, F. A. ; SILVA, R. F. O. ; Lima, Oliveira Samya ; CARDOSO, W. P. . Uma Investigação Sobre o Uso da História da Matemática Numa Sala de Aula do Ensino Médio. In: V Encontro de Iniciação à Docência da UEPB, 2015, Campina Grande - PB. Anais V ENID / UEPB. Campina Grande - PB: Editora Realize, 2015. v. 1. p. 100.

  • SILVA, F. A. . Potencialidades pedagógicas da História da Matemática nos livros didáticos do Ensino Médio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, F. A. . Potencialidades pedagógicas da história da matemática no conteúdo de trigonometria. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, F. A. ; CAVALCANTE, M. T. M. . As dificuldades e estratégias de alunos na resolução de problemas envolvendo teoria dos números. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, F. A. . A história da matemática nos livros didáticos do ensino médio no conteúdo de trigonometria. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, F. A. ; CAVALCANTE, M. T. M. ; MANGUEIRA, R. T. S. ; LIMA, S. O. . PSICOESTIMULAÇÃO NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, F. A. ; CAVALCANTE, M. T. M. ; MANGUEIRA, R. T. S. ; LIMA, S. O. ; CARDOSO, W. P. . HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: UM RECURSO PEDAGÓGICO PARA O PROCESSO DE ENSINO ? APRENDIZAGEM NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, F. A. ; CAVALCANTE, M. T. M. ; LIMA, S. O. ; CARDOSO, W. P. . AS DIFICULDADES E ESTRATÉGIAS DE ALUNOS DO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ENVOLVENDO TEORIA DOS NÚMEROS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, F. A. ; MANGUEIRA, R. T. S. ; CARDOSO, W. P. ; Marcos Petrucci . Empatia na pesquisa qualitativa e em educação matemática: contribuições vygotskyanas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, F. A. ; CARDOSO, W. P. ; LIMA, S. O. ; MANGUEIRA, R. T. S. . Aprendizagem significativa: uma aplicação da teoria de Ausubel para aprendizagem de distância entre dois pontos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, F. A. ; CARDOSO, W. P. . AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM MATEMÁTICA A PARTIR DE ESTRATÉGIAS DIFERENCIADAS E DA METODOLOGIA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, F. A. . Elaboração e implementação do currículo de matemática no ensino fundamental II em Altaneira - CE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, F. A. . Motivos da evasão dos alunos da EJA em uma escola de ensino fundamental II de altaneira - CE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, F. A. ; LIMA, S. O. ; CAVALCANTE, M. T. M. ; CARDOSO, W. P. . A construção do conhecimento matemático através do jogo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, F. A. . A formação de educador matemático nos processos formativos da educação do campo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, F. A. . Potencialidades pedagógicas da História da Matemática nos livros no conteúdo de Trigonometria didáticos do ensino médio 2017 (Dissertação de mestrado).

Outras produções

SILVA, F. A. . Vereador Professor Adeilton. 2012. (Site).

SILVA, F. A. ; VENANCIO, R. S. . O Ensino da Matemática numa perspectiva lúdica: uma alternativa plausível para uma aprendizagem significativa. 2019. .

SILVA, F. A. ; VENANCIO, R. S. . O ensino da matemática numa perspectiva lúdica: uma alternativa plausível para uma aprendizagem significativa. 2019. .

SILVA, F. A. . Trabalhando as tendências matemáticas. 2018. .

Prêmios

2016

Melhor Professor do Ensino Médio da Cidade de Altaneira - CE, Luxo Produções.

2016

Melhor Vereador da Cidade de Altaneira - CE, Luxo Produções.

2012

Medalha de Ouro Presidente Tancredo Neves, Instituto Tiradentes.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola de Ensino Médio Santa Tereza, Secretaria de Educação do Ceará. , Rua Joaquim Alves Bitú, Centro, 63195000 - Altaneira, CE - Brasil, Telefone: (88) 35481126

Experiência profissional

2008 - Atual

Secretaria da Educação Básica do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2008 - Atual

Escola de Ensino Medio Santa Tereza

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2010 - Atual

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL 18 DE DEZEMBRO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2012 - Atual

INSTITUTO EDUCACIONAL RUYMAR GOMES

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor

2009 - Atual

Camara Municipal de Altaneira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vereador

2017 - Atual

Faculdade Latino Americana de Educação

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

2021 - Atual

Secretaria da Educação do Estado do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenado Escolar, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenador Escolar na EEMTI Santa Tereza em Altaneira-CE.