Marília Meneghini

Coordenadora bilíngue no Colégio Vivo e professora (atual). Cursando Pós-Graduação em Educação e Tecnologias Digitais no Instituto Federal do Estado de São Paulo - Campus Capivari. Mestra em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba (2020). Graduada em Pedagogia pela Universidade Virtual do Estado de São Paulo - UNIVESP. Graduada em Letras - Licenciatura Português e Inglês pela Universidade de Franca na modalidade EAD (2018). Graduada em Letras - Tradução e Interpretação da Universidade Metodista de Piracicaba (2016). Foi bolsista de Iniciação Cientifica Fapic UNIMEP. Integrante do grupo de pesquisa Lattes CNPQ Fonoaudiologia e Promoção da Saúde. Linha de pesquisa: Trabalho, Saúde e Qualidade de Vida (2014). Possuo experiência no ensino de Língua Inglesa com ênfase em vivência bilíngue para crianças e adolescentes.

Informações coletadas do Lattes em 09/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2018 - 2020

Universidade Metodista de Piracicaba
Título: O Uso da Audiodescrição por Pessoas Cegas e com Baixa Visão, Ano de Obtenção: 2020
Karina Garcia Mollo.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Perspectiva histórico-cultural; cegos; audiodescrição.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em andamento em Educações e Tecnologias digitais

2024 - Atual

Instituto Federal de São Paulo

Graduação em Pedagogia

2018 - 2021

Universidade virtual do Estado de São Paulo

Graduação em Letras

2016 - 2018

UNIVERSIDADE DE FRANCA

Graduação em Letras - Inglês

2012 - 2016

Universidade Metodista de Piracicaba

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

Escola Estadual Doutor Samuel de Castro Neves

Formação complementar

2021 -

ABC - Alfabetização Baseada na Ciência. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Alfabetização, SEALF, Brasil.

2021 -

Oxford Online Skills Program B2 Bundle 1. , Oxford University Press, OUP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Participação em eventos

O Papel da Coordenação no Desenvolvimento e Motivação do Corpo docente. 2024. (Oficina).

17º Crescer - Congresso e Feira Educacional. 2022. (Congresso).

16º CONGRESSO DE PÓS-GRADUAÇÃO" da Universidade Metodista de Piracicaba. A Audiodescrição na Educação de Pessoas Cegas e com Baixa Visão. 2018. (Congresso).

II Simpósio sobre Educação Inclusiva no Contexto Universitário: Diálogos entre Formação Docente e Prática Pedagógica,. 2018. (Simpósio).

Palestra - "Interpretacao Simultanea" ministrada por Ulisses Wehby de Carvalho. 2014. (Outra).

11ª Mostra Acadêmica. 2013. (Outra).

Aula Inaugural do Curso de Letras - Lingua Portuguesa ministrada pelo Prof. Dr. Jose Luiz Fiorin. 2013. (Outra).

Evento "Uma Noite na Grecia com Homero". 2013. (Outra).

Semana de Comemoracao dos 10 Anos do Curso de Letras Ingles, na palestra ministrada pela Profa. Dra. Rosana do Carmo Novaes e a Profa. Dra. Magali Barcante Alvarenga. 2013. (Outra).

Semana de Comemoracao dos 10 Anos do Curso de Letras Ingles, no evento: 200 Anos do Romance "Orgulho e Preconceito". 2013. (Outra).

Semana de Comemoracao dos 10 Anos do Curso de Letras Ingles, no Projeto 100 Anos de Vinicius de Moraes - Uma Noite de Musica e Poesia, com a Profa. Heidi Amaral Beduschi e musicos convidados. 2013. (Outra).

Semana de Comemoracao dos 10 Anos do Curso de Letras Ingles, no Workshop - O Uso Profissional da Voz e Saude Vocal, com a Profa. Dra. Regina Zanella. 2013. (Outra).

Seminarios de TCC do Curso de Letras - Ingles. 2013. (Seminário).

"O Interprete no Seculo XXI: independente, necessario e visivel", ministrada por Ricardo Paolinelli Persio. 2012. (Outra).

10ª Mostra Acadêmica. 2012. (Outra).

Palestra "Tornando-se um Cidadao Multicultural", ministrada pela Profa. Christy Burke, Diretora do departamento responsavel pelos programas internacionais do Marietta College, Ohio, EUA. 2012. (Outra).

Semana de Estudos de Letras e Traducao em Lingua Inglesa, palestra ministrada por Linda Gentry El-Dash. 2012. (Outra).

Semana de Estudos de Letras e Traducao em Lingua Inglesa, palestras ministradas por Eliane Gurjao S. Alambert e Patricia de Oliveira Lucas. 2012. (Outra).

Semana de Estudos de Letras e Traducao em Lingua Inglesa, palestras ministradas por Julia de Almeida e Joana de Sao Pedro. 2012. (Outra).

Treinamento para Certificacao do TOEIC (Test of English for International Communication. 2012. (Outra).

Produções bibliográficas

MENEGHINI, M. ; MOLLO, K. G. ; PINTO, G. U. . The use of audio description by blind and visually impaired people. SENSOS , v. Vol 7, p. 122-130, 2020.
PENTEADO, REGINA ZANELLA ; MENEGHINI, MARILIA . Voz e saúde vocal do tradutor e intérprete oral: estudo de revisão. SAÚDE EM REVISTA (UNIMEP) , v. 17, p. 61-77, 2017.
MENEGHINI, M. . O Uso da audiodescrição por pessoas Cegas e com Baixa Visão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MENEGHINI, M. ; MOLLO, K. G. ; PINTO, G. U. . O Uso da Audiodescrição por Pessoas Cegas e com Baixa Visão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MENEGHINI, M. . A Audiodescrição na Educação de Pessoas Cegas e com Baixa Visão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MENEGHINI, M. ; PENTEADO, R. Z. . Voz e saúde vocal de tradutores e intérpretes - uma revisão sistemática e exploratória da literatura. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MENEGHINI, M. ; PENTEADO, R. Z. . Voz e Saúde Vocal de Tradutores e Intérpretes - Uma Revisão Sistemática e Exploratória da Literatura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MENEGHINI, M. ; PENTEADO, R. Z. . Voz e Saúde Vocal de Tradutores e Intérpretes - Uma Revisão Sistemática e Exploratória da Literatura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Centro Educacional Vivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora bilíngue, Carga horária: 40

Outras informações:
Aulas ministradas em Inglês para alunos do fundamental 1, 2 e Ensino Médio; atendimento aos pais; suporte aos outros professores do programa bilíngue.

2018 - Atual

Centro Educacional Vivo

Vínculo: Microempreendedor Individual, Enquadramento Funcional: Não, Carga horária: 10

2021 - Atual

Arco Educação

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Professor conteúdista (Português e Inglês)

Outras informações:
Professora conteúdista; elaboração de questões para composição de avaliações; revisão de materiais.

2015 - Atual

Escola de Educação Infantil Mundo Criança

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 3

Outras informações:
Aulas de Língua Inglesa ministradas para alunos do Maternal e Jardim.

2016 - 2018

In Action aulas ltda ME

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 4

2017 - 2017

Escola Estadual Dr. Samuel de Castro Neves

Vínculo: Servidor Público categoria O, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês

Outras informações:
Aulas de substituição de Língua Portuguesa e Inglesa no período de Janeiro até Dezembro de 2017(7º EFII e 1º EM)

2016 - 2016

Escola Estadual Dr. Samuel de Castro Neves

Vínculo: Servidor Público categoria O, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês

Outras informações:
Aulas de substituição no período de agosto a dezembro/2016 (EFII e EM)

2015 - 2015

Escola Estadual Dr. Samuel de Castro Neves

Vínculo: Servidor Público categoria O, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês

Outras informações:
Aulas de substituição no período de agosto a dezembro/2015 (EFII e EM)