Ariane Batagy de Outeiro Rigo

Possui graduação em Letras - Italiano pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2015). Desenvolve, desde 2014 atividades docentes no ensino básico na área de linguagens e ciências humanas. Atualmente é estudante de pós-graduação da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho onde desenvolve sua pesquisa recebendo financiamento pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Participa do grupo de pesquisa "A formação do sujeito na era digital" e desenvolve estudos sobre discursio de ódio online e a relação da juventude com as tecnologias da informação. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Língua Portuguesa, Ciências Humanas e Psicologia da Educação.

Informações coletadas do Lattes em 03/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação Escolar

2019 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Discursos de ódio nos ambientes digitais: análise de narrativas de jovens estudantes.,Orientador:
Claudia Dias Prioste.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Escolar; Teoria Crítica; Discurso de ódio; Psicanálise; Juventude.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia da Educação.

Graduação em andamento em Ciências Sociais

2018 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Graduação em Letras - Italiano

2011 - 2015

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação midiática e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). (Carga horária: 30h). , Fundação Carlos Alberto Vanzolini, FCAV, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Educação para a sustentabilidade - EAD. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em História e Cultura Africana e Afro-brasileira. , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.

2016 - 2016

Libras B1. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em História da África Independente. (Carga horária: 90h). , Universidade Candido Mendes, UCAM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Pouco, Fala Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Participação em eventos

XIV EIDE - Encontro Iberoamericano de Educação. 2019. (Encontro).

XXVII Semana de pós-graduação em Ciências Sociais. 2018. (Encontro).

5ª Conferência Municipal de Políticas para as Mulheres. 2017. (Seminário).

III Semana de Educação. 2016. (Outra).

Jornada de Direitos.A questão de gênero frente às reformas do governo federal. 2016. (Encontro).

Mulheres e movimentos sociais - um panorama de lutas feministas. I Seminário de Estudos Feministas e de Gênero. 2012. (Outra).

O feminismo no Brasil e as contribuições de Heleieth Saffioti - I Seminário de Estudos Feministas e de Gênero. 2012. (Outra).

II Conferência Internacional do Centro de Estudos das Culturas e Línguas Africanas e da Diáspora Negra (II CONCLADIN). 2009. (Congresso).

Juventude: violência policial e violência racial - II Conferência Internacional do Centro de Estudos das Culturas e Línguas Africanas e da Diáspora Negra. 2009. (Oficina).

Políticas de Ensino à Distância: a Univesp em foco. 2009. (Outra).

Sexismo, racismo e violência: relações cotidianas e institucionais -II Conferência Internacional do Centro de Estudos das Culturas e Línguas Africanas e da Diáspora Negra. 2009. (Oficina).

As venturas e aventuras do ofício da sociologia rural no Brasil contemporâneo: relato de uma experiência. 2008. (Outra).

Ciências Sociais na escola: uma experiência em movimento.. 2008. (Seminário).

IX Semana de Ciências Sociais. 2008. (Outra).

Projetos de desenvolvimento

  • 2014 - Atual

    PIBID - Interdisciplinar, Descrição: O Pibid é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino. Os projetos devem promover a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ariane Batagy de Outeiro Rigo - Coordenador / Francisco José Carvalhi Mazzeu - Integrante.

  • 2014 - Atual

    PIBID - Interdisciplinar, Descrição: O Pibid é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino. Os projetos devem promover a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ariane Batagy de Outeiro Rigo - Coordenador / Francisco José Carvalhi Mazzeu - Integrante.

  • 2014 - Atual

    PIBID - Interdisciplinar, Descrição: O Pibid é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino. Os projetos devem promover a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ariane Batagy de Outeiro Rigo - Coordenador / Francisco José Carvalhi Mazzeu - Integrante.

  • 2014 - 2015

    PIBID - Interdisciplinar, Descrição: O Pibid é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino. Os projetos devem promover a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ariane Batagy de Outeiro Rigo - Integrante / Francisco José Carvalhi Mazzeu - Coordenador.

  • 2014 - 2015

    PIBID - Interdisciplinar, Descrição: O Pibid é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino. Os projetos devem promover a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ariane Batagy de Outeiro Rigo - Integrante / Francisco José Carvalhi Mazzeu - Coordenador.

  • 2014 - 2015

    PIBID - Interdisciplinar, Descrição: O Pibid é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino. Os projetos devem promover a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ariane Batagy de Outeiro Rigo - Integrante / Francisco José Carvalhi Mazzeu - Coordenador.

  • 2014 - 2015

    PIBID - Interdisciplinar, Descrição: O Pibid é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino. Os projetos devem promover a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ariane Batagy de Outeiro Rigo - Integrante / Francisco José Carvalhi Mazzeu - Coordenador.

  • 2014 - 2015

    PIBID - Interdisciplinar, Descrição: O Pibid é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino. Os projetos devem promover a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ariane Batagy de Outeiro Rigo - Integrante / Francisco José Carvalhi Mazzeu - Coordenador.

  • 2014 - 2015

    PIBID - Interdisciplinar, Descrição: O Pibid é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino. Os projetos devem promover a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ariane Batagy de Outeiro Rigo - Integrante / Francisco José Carvalhi Mazzeu - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara. , Rod. Araraquara-Jaú Km 1, Campos Ville, 14800901 - Araraquara, SP - Brasil, Telefone: (16) 33346220

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Estudante de pós-graduação, Enquadramento Funcional: Estudante de pós-graduação

Outras informações:
Teorias pedagógicas, trabalho educativo e sociedade Psicologia da educação Teoria crítica

2008 - 2015

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Graduação, Enquadramento Funcional: Estudante de licenciatura

Atividades

  • 07/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Linhas de pesquisa

2015 - 2016

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB II

Outras informações:
Categoria O e Eventual

2016 - Atual

Centro Educacional Boa Esperança do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora PEB II, Carga horária: 6

2017 - 2018

Conselho Municipal dos Direitos da Mulher - Araraquara/SP

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Conselheira Titular

2017 - Atual

Cursinho Livre Caburé

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 2

2019 - Atual

colégio objetivo de matão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora PEB II, Carga horária: 6

2012 - 2015

Associação dos Funcionários e Servidores da Educação do Estado de SP

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 30