Flávio Fraquetta

Possui Graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Internacional (2018) e Graduação em Ciências Licenciatura Plena pela Faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí FAFIPA (2011). Especialista em Educação Especial - Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação - ESAP, e Mestre em Formação Docente Interdisciplinar da Pós-Graduação Stricto Sensu da Universidade Estadual do Paraná UNESPAR, campus de Paranavaí. Atua como professor em curso presencial e EAD da UNIFATECIE.

Informações coletadas do Lattes em 12/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Formação Docente Interdisciplinar

2013 - 2015

Universidade Estadual do Paraná
Título: DESENHANDO-ME COMO PROFESSOR DE CIÊNCIAS NATURAIS: CONCEPÇÃO ANTES E DEPOIS DO CONTATO COM A SALA DE AULA
, Ano de Obtenção: 2015.Profa. Dra. LUCILA AKIKO NAGASHIMA.

Especialização em Educação Especial

2012 - 2012

Instituto de Estudos Avançados e Pos-Graduação
Título: Síndrome de Asperger: um desafio na sala de aula.

Graduação em Pedagogia

2017 - 2018

Centro Universitário Internacional

Graduação em Ciências

2008 - 2011

Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí

Formação complementar

2017 - 2017

Tutoria e de Mediação na EAD. (Carga horária: 30h). , Centro universitário UniFatecie, UniFatecie, Brasil.

2017 - 2017

Práticas Didáticas com o uso de Novas Tecnologias. (Carga horária: 30h). , Centro universitário UniFatecie, UniFatecie, Brasil.

2017 - 2017

Fundamentos da Educação a Distância e E-Learning. (Carga horária: 30h). , Centro universitário UniFatecie, UniFatecie, Brasil.

2016 - 2016

Mediação Pedagógica na EAD. (Carga horária: 30h). , Centro universitário UniFatecie, UniFatecie, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Organização de eventos

ARAUJO, N. S. R. ; SBARDELOTTO, D. K. ; GONCALVES, H. J. ; DAMINELLI, G. A. ; ALMEIDA, R. A. ; FRAQUETTA, F. . I Feira Científica, Extencionista e Cultural UniFatecie. 2019. .

FRAQUETTA, F. . CICLO DE ESTUDOS DIRECIONADOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA. 2017. (Outro).

FRAQUETTA, F. . PROGRAMA MULTIDISCIPLINAR DE PEDAGOGIA P.M.P. 2017. (Outro).

FRAQUETTA, F. . SEMINÁRIO DO MEIO AMBIENTE NO CONTEXTO ESCOLAR. 2017. (Outro).

FRAQUETTA, F. . DIA DO PEDAGOGO 2017. 2017. (Outro).

FRAQUETTA, F. . CICLO DE ESTUDOS DIRECIONADOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA. 2017. (Outro).

FRAQUETTA, F. . SEMINÁRIO DO MEIO AMBIENTE NO CONTEXTO ESCOLAR. 2017. (Outro).

FRAQUETTA, F. . GRUPO DE ESTUDOS FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM DEBATE. 2017. (Outro).

FRAQUETTA, F. . DIA DO PEDAGOGO 2017. 2017. (Outro).

FRAQUETTA, F. . SEMINÁRIO DO MEIO AMBIENTE NO CONTEXTO ESCOLAR. 2017. (Outro).

FRAQUETTA, F. . PROJETO AVALIAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR. 2017. (Outro).

FRAQUETTA, F. . COMISSÃO CIENTIFICA DO SEMINÁRIO DO MEIO AMBIENTE. 2017. (Outro).

FRAQUETTA, F. . PROGRAMA MULTIDISCIPLINAR DE PEDAGOGIA P.M.P. 2016. (Outro).

FRAQUETTA, F. . Dia do Pedagogo 2015: 15 anos de FACINOR, 15 anos do curso de Licenciatura em Pedagogia.. 2015. (Outro).

FRAQUETTA, F. ; XAVIER, G. A. S. Q. ; SANTOS, L. . CONREAD 2015: Gestão e Inovação. 2015. (Congresso).

Participação em eventos

DIA DO PEDAGOGO 2018: O compromisso Docente no Ambiente escolar. 2018. (Outra).

I SEMINÁRIO TRABALHO EDUCATIVO E ESCOLARIZAÇÃO (GENTEE). 2018. (Seminário).

DIA DO PEDAGOGO 2017:. 2017. (Outra).

FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM DEBATE.DISCUTINDO TEMÁTICAS PERTINENTES AO ENSINO. 2017. (Outra).

MESA REDONDA "AVALIAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR".AVALIAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR. 2017. (Outra).

SEMINÁRIO DO MEIO AMBIENTE: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLARNO. 2017. (Seminário).

Dia do Pedagogo 2015: 15 anos de FACINOR, 15 anos do curso de Licenciatura em PEDAGOGIA. 2016. (Outra).

Dia do Pedagogo 2016: Escola e Democracia.. 2016. (Outra).

VI SEMINÁRIO DE LICENCIATURA DA FACINOR. 2016. (Seminário).

III Seminário Regional de Educação - Pensando e Repensando a educação: D: Desafios e Possibilidade.. 2015. (Seminário).

2o Congresso Internacional de Educação em Ciências. Atividades investigativas no Ensino de Ciências Biológicas.. 2014. (Congresso).

II Seminário Regional da Educação Nota 10. 2014. (Seminário).

I Encontro de Iniciação à Docência: PIBID/FAFIPA.PIBID: ATIVIDADE INVESTIGATIVA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NAS AULAS DE CIÊNCIAS. 2011. (Encontro).

I Encontro de Iniciação à Docência: PIBID/FAFIPA.PIBID: estímulo à formação dos professores de Ciências.. 2011. (Encontro).

II Encontro de Iniciação científica da FAFIPA - EIC.AVALIAÇÃO DOS NÍVEIS DE METAIS NO LIXIVIADO BRUTO E TRATADO COLETADO NO ATERRO SANITÁRIO DE PARANAVAÍ, ESTADO DO PARANÁ, BRASIL. 2011. (Encontro).

PARANAVAÍ UNIVERSITÁRIA. MOSTRA DE PROFISSÕES E FERIA DE SERVIÇOS DAS IES DE PARANAVAÍ. 2010. (Feira).

Participação em bancas

Aluno: Sidnéia Costa de Oliveira

ZAMBONI, I. P. S.; TECCO, E. F.;FRAQUETTA, F.. INDISCIPLINA NO AMBIENTE ESCOLAR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: DANIELLI LAZAROTO

FRAQUETTA, F.; SCOTTA, N. M. S.. BRINCADEIRAS COMO RECURSOS PARA A ESTIMULAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Ana Paula da Silva de Souza

FRAQUETTA, F.; RIBEIRO, A. E.. INCLUSÃO DO ALUNO SURDO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: LAUANA LUIZ SANTANA

FRAQUETTA, F.; LITTIG, N. M. R.; PRZYBICZ, M. E.. TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO HIPERATIVIDADE - TDAH. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Ana Flávia Oliveira de Carvalho e Ana Paula Frigo

FRAQUETTA, F.. Perfil dos profissionais de enfermagem dos serviços públicos de atendimento pré-hospitalar da cidade de Paranavaí.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Karina da Silva Roos e Stephanie Gomes Carvalho

FRAQUETTA, F.. Aleitamento Materno - Perecpção quanto às práticas dos profissionais da equipe de estratégia em saúde da família.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Lucas Marini Passareli

BREDA, L.;FRAQUETTA, F.; SANTOS, L.. Percepção de colaboradores sobre a gestão de desempenho por competência em agência financeira.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Thamires dos Santos

BREDA, L.;FRAQUETTA, F.; SANTOS, L.. Dseafios da mulher empreendedora:estudo de caso Mary Kay Ash.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Calima Aline Andreoli

FRAQUETTA, F.. Mortalidade por pré-eclâmpsia/eclâmpsia.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Márcia Rodrigues e Raquel Ferrari

FRAQUETTA, F.. Indicação clínica do parto cesária e a percepção da enfermagem.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Paulo Sergio Bernardis Pereira

FRAQUETTA, F.; CARDOSO, A. A. A.; SARAVALLI, A. A.. Recrutamento e seleção: o caso do Banco X. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Vanda Garcia Prado Ramos

FRAQUETTA, F.; CARDOSO, A. A. A.; SARAVALLI, A. A.. Análise do composto de Marketing em um supermercado segundo a percepção dos proprietários.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Olacir de Souza Ribeiro

FRAQUETTA, F.; CARDOSO, A. A. A.; SARAVALLI, A. A.. Análise do ISSQN na arrecadação municipal em comparação com IPTU e ITBI e sua evolução.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Marcos Cristhian Sartori Lima

FRAQUETTA, F.; BREDA, L.. Análise do Imposto Predial e territorial Urbano (IPTU) de um município com potencial turístico: estudo de caso do município de Porto Rico , Pr.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Orientou

Simone Gonçalves dos Santos

Alfabetização e Letramento; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro universitário UniFatecie; Orientador: Flávio Fraquetta;

JESSICA GONÇALVES LIMA

Métodos de Alfabetização; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro universitário UniFatecie; Orientador: Flávio Fraquetta;

GEOVANA AGOSTINHO DAMINELLI

Sexualidade; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro universitário UniFatecie; Orientador: Flávio Fraquetta;

JAQUELINE MEDINA SANCHES

Metodologias Ativas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro universitário UniFatecie; Orientador: Flávio Fraquetta;

Adriana da Silva Condo

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: A UTILIZAÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS E A MÍDIA TECNOLÓGICA COMO RECURSOS DIDÁTICOS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Flávio Fraquetta;

ANA CAROLINA CARDOSO DE MORAES

INCLUSÃO DO ALUNO COM NECESSIDADE FÍSICA DENTRO DO CONTEXTO ESCOLAR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Flávio Fraquetta;

ANGELA RAFAELA FORTUNA DAL SANTO

EFETIVAÇÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE NA SALA DE AULA: PROFESSORES DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Flávio Fraquetta;

KELLY DE SOUZA SANTANA

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Flávio Fraquetta;

Lilian Joice Santos

Inclusão social: oportunidade pessoas com necessidades educacionais especiais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Flávio Fraquetta;

Izabela Cristina Dantas Corrêa

Transtorno do Espectro Autista (TEA): uma análise da metodologia utilizada no Ensino Fundamental I; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Flávio Fraquetta;

Bruna Ignácio Gonçalves

O PROFESSOR NA EDUCAÇÃO DO AUTISTA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Flávio Fraquetta;

Jaqueline Goldoni dos Anjos

O papel da ação metodológica do professor na mediação do processo de leitura; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Flávio Fraquetta;

Pietra Teixeira dos Santos

Síndrome de Down e os benefícios da Equoterapia; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Facinor; Orientador: Flávio Fraquetta;

Ademílson Nunes da Silva Filho

O lugar do sagrado no ensino religioso; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Flávio Fraquetta;

Amanda Carrasco Fredericci

Qualidade de Vida no Trabalho dos colaboradores da Copagra Cooperativa Agroindustrial do Noroeste Paranaense; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Flávio Fraquetta;

Danieli Real

COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR FEMININO UNIVERSITÁRIO PERANTE A MODA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Flávio Fraquetta;

Eduardo Dalla Vecchia Sperandio

Análise do fluxo de caixa da empresa Comercial Sperandio; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Flávio Fraquetta;

Gilvan Honorato Santos

O papel da liderança na motivação da equipe, segundo os liderados na área pública educacional no município de Santa Mônica-PR; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Flávio Fraquetta;

Dárlin Araújo de melo Cerrqueira

PSICOMOTRICIDADE E O PROCESSO DE ESCRITA EM CRIANÇAS DE 0 A 5 ANOS; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Flávio Fraquetta;

Paula Vitorino Nogueira

A Influência das Mídias Sociais na Decisão de Compra dos Acadêmicos do Curso de Administração ? Facinor; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Flávio Fraquetta;

Cintia Natalia Ap

Davies; Identificação do Layout de uma Empresa de Facção: ?Ídalo Confecções?; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Flávio Fraquetta;

Patricia Voss

Gestão familiar em uma micro empresa: Estudos de caso da Comando Auto Peças; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Flávio Fraquetta;

Produções bibliográficas

FRAQUETTA, F. ; MARQUES, B. . A EDUCAÇÃO E O HOMEM NA PERSPECTIVA DE ROUSSEAU. Revista Arakuaa de Educação , v. 01, p. 122-134, 2018.
FRAQUETTA, F. . DISCUTINDO AS ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS ADEQUADAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM TDAH. Revista Científica Fatecie , v. 02, p. 01, 2017.
FRAQUETTA, F. ; NAGASHIMA, L. A. . O ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DOCENTE. Revista Científica UniFatecie , v. 01, p. 33-44, 2016.
FRAQUETTA, F. . Pesquisa em educação: temas em debate, reflexão em destaque. 01. ed. , 2021.
FRAQUETTA, F. . Educação no Campo. 01. ed. , 2021.
FRAQUETTA, F. . Fundamentos Teóricos e práticos do ensino de Ciências. 01. ed. Paranavaí: EduFatecie, 2019. 94p .
FRAQUETTA, F. ; DAMINELLI, G. A. . Educação Sexual na Escola: discutindo as estratégias para se trabalhar sexualidade no 5º anos dos anos inicias do Ensino Fundamental. Pesquisa em educação: temas em debate, reflexão em destaque. 01ed.: , 2021, v. , p. 117-.
FRAQUETTA, F. ; CONDO, A. S. ; BELLOTO, T. R. F. . TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: Uma abordagem conceitual e direitos educacionais. In: II ciclo de estudos de pedagogia, 2018, Loanda-PR. II ciclo de estudos de pedagogia, 2018.
FRAQUETTA, F. ; MACHADO, F. C. S. . A EQUIPE ESCOLAR E O TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE - TDAH. In: II CICLO DE ESTUDOS DE PEDAGOGIA, 2018, LOANDA - PR. II CICLO DE ESTUDOS DE PEDAGOGIA, 2018.
FRAQUETTA, F. ; ALMEIDA, G. O. . A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA DE 4 A 5 ANOS DE IDADE. In: II CICLO DE ESTUDOS DE PEDAGOGIA, 2018, LOANDA - PR. II CICLO DE ESTUDOS DE PEDAGOGIA, 2018.
FRAQUETTA, F. ; CONDO, A. S. . O USO DA TECNOLOGIA E MÍDIAS TECNOLÓGICAS DENTRO DA SALA DE AULA COMO RECURSO DIDÁTICO. In: II CICLO DE ESTUDOS DE PEDAGOGIA, 2018, LOANDA - PR. II CICLO DE ESTUDOS DE PEDAGOGIA, 2018.
FRAQUETTA, F. . A ATIVIDADE INVESTIGATIVA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO ENSINO DE CIÊNCIAS. In: VI SEMINÁRIO DE LICENCIATURAS FACINOR, 2016, LOANDA - PR. VI SEMINÁRIO DE LICENCIATURAS FACINOR, 2016.
FRAQUETTA, F. . O PROFESSOR E O PROCESSO DA LINGUAGEM: A LEITURA VISTA SOB A ÓTICA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRITICA. In: VI SEMINÁRIO DE LICENCIATURAS FACINOR, 2016, LOANDA - PR. VI SEMINÁRIO DE LICENCIATURAS FACINOR, 2016.
FRAQUETTA, F. . TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO:ENSINO TRADICIONAL X NOVAS TECNOLOGIAS COMO RECURSO DIDÁTICO. In: VI SEMINÁRIO DE LICENCIATURAS FACINOR, 2016. VI SEMINÁRIO DE LICENCIATURAS FACINOR, 2016.
FRAQUETTA, F. . FILOSOFANDO NO ENSINO MÉDIO: A DISCIPLINA DE FILOSOFIA EM SALA DE AULA. In: VI SEMINÁRIO DE LICENCIATURAS FACINOR, 2016, LOANDA - PR. VI SEMINÁRIO DE LICENCIATURAS FACINOR, 2016.
CALEGARI, S. ; NAGASHIMA, L. A. ; FRAQUETTA, F. ; ROYER, M. R. ; PIRES, M. Y. . Construção de Modelos com Material Alternativo para Ilustração de Estruturas Moleculares.. In: VIII Congresso Internacional: Didáctica de las Ciencias., 2014, Habana. XIII Taller Internacional sobre la Ensenanza de la Física, 2014.
FRAQUETTA, F. ; CARMO, S. D. ; CALEGARI, S. . PIBID: Estímulo à formação dos professores de ciências.. In: 1 Encontro de Iniciação a Docência., 2011, Paranavaí. 1 Encontro de Iniciação a Docência., 2011.
FRAQUETTA, F. ; CARMO, S. D. ; NAGASHIMA, L. A. . PIBID: atividade investigativa na construção do conhecimento nas aulas de ciências.. In: 11 Encontro de Iniciação a Docência., 2011, Paranavaí. 1 Encontro de Iniciação a Docência., 2011.
FRAQUETTA, F. ; MARQUES, B. ; NAGASHIMA, L. A. ; CALEGARI, S. . Atividades investigativas no Ensino de Ciências Biológicas.. In: 2o Congresso Internacional de Educação em Ciências, 2014, Foz do Iguaçú. 2° Congresso Internacional de Educação em Ciencias, 15 anos do Journal of Science Education, 2014. v. 15. p. 178-178.
MARQUES, B. ; FRAQUETTA, F. ; CALEGARI, S. ; NAGASHIMA, L. A. . A formação do professor de ciências e o método Peer Instruction ? uma análise para os conceitos da Física.. In: 2o Congresso Internacional de Educação em Ciências, 2014, Foz do Iguaçú. 2° Congresso Internacional de Educação em Ciencias, 15 anos do Journal of Science Education, 2014. v. 15. p. 161-162.
FRAQUETTA, F. . A atividade investigativa como ferramenta didática do conhecimento no ensino de Ciências.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FRAQUETTA, F. . O professor e o processo da linguagem: a leitura vista sob a ótica da pedagogia histórico-crítica.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FRAQUETTA, F. . Filosofando no ensino médio: a disciplina de filosofia em sala de aula.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FRAQUETTA, F. . Tecnologia e educação: ensino tradicional X novas tecnologias como recursos didáticos.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FRAQUETTA, F. ; NAGASHIMA, L. A. . Concepção antes e depois do contato com a sala de aula: desenhando-me como professor de Ciências Naturais.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

FRAQUETTA, F. . Editora Universitária EduFatecie. 2021. (Parecer avaliativo de livro emitido para a Editora EduFatecie).

FRAQUETTA, F. ; SBARDELOTTO, D. K. . Diálogos Pedagógicos: olhares sobre a prática educativa. 2019. (Editoração/Anais).

Projetos de pesquisa

2014 - Atual

METOODOLOGIA NO PROCESSO-ENSINO APRENDIDZAGEM E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS, Descrição: O Ensino de Ciências requer uma relação entre teoria e prática, proporcionando aos estudantes do Ensino Fundamental os conhecimentos e habilidades necessárias para atuarem em uma sociedade marcada por um crescente avanço científico e técnico. Pereira e Silva (2002) apud Fracalanza (1997) argumentam que o Ensino de Ciências deve contribuir para o domínio das técnicas de leitura e escrita, possibilitarem o aprendizado de conceitos básicos da área de Ciências e principalmente, oportunizar o aluno a compreender as relações entre Ciências e Sociedade. Neste contexto, o Ensino de Ciências tem exigido dos professores uma atualização contínua de conhecimentos e metodologias para dar conta dos crescentes avanços nesta área. Diante desse desafio, a presente proposta de trabalho apresenta como eixo norteador estabelecer uma discussão sobre a função continuada de professores de Ciências, diagnosticando os desafios para a pesquisa de uma metodologia de ensino e aprendizagem, pautada por discussões atuais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Flávio Fraquetta - Coordenador / Lucila Akiko Nagashima - Integrante / Shalimar Calegari - Integrante / Bruna Marques - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - Atual

Colégio Paroquial Nossa Senhora do Carmo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 28

2014 - 2019

facinor

Vínculo: Prrofessor, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Coordenador de Estágio do curso de Administração desde 2015.

2021 - Atual

Unespar/campus Fafipa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: T40

2016 - Atual

Centro universitário UniFatecie, UniFatecie

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Integral, Carga horária: 40