Bruno Paviani

Mestrado e Graduado em História pela Universidade Estadual de Londrina. Experiência em projetos voltados ao Ensino de História.

Informações coletadas do Lattes em 22/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em História Social

2014 - 2016

Universidade Estadual de Londrina
Título: CADA PESSOA DECIDE O TIPO DE CIDADÃO QUE VAI SER... O CONCEITO DE CIDADANIA EM NARRATIVAS DE ALUNOS VESTIBULANDOS (LONDRINA- 2015),Ano de Obtenção: 2017
MARIA DE FATIMA DA CUNHA.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História do Brasil República.

Graduação em HISTÓRIA

2009 - 2012

Universidade Estadual de Londrina
Título: O LIVRO DIDÁTICO DE EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA NA DITADURA MILITAR BRASILEIRA: UMA TENTATIVA DE LEGITIMAR O PODER. (1969-1971)
Orientador: Marlene Rosa Cainelli

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.

Participação em eventos

8º Encontro Nacional ?Perspectivas do Ensino de História?..?A MÚSICA E A DITADURA MILITAR: COMO TRABALHAR COM LETRAS DE MÚSICA ENQUANTO DOCUMENTO HISTÓRICO?.. 2012. (Encontro).

XII Congresso Internacional das Jornadas de Educação Histórica. A MÚSICA E A DITADURA MILITAR: COMO TRABALHAR COM LETRAS DE MÚSICA ENQUANTO DOCUMENTO HISTÓRICO. 2012. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • PAVIANI, B. ; LOPES, T. F. . MÚSICA E A DITADURA MILITAR: COMO TRABALHAR COM LETRAS DE MÚSICA ENQUANTO DOCUMENTO HISTÓRICO. História & Ensino (UEL) , v. 18, p. 111-130, 2012.

  • PAVIANI, B. ; FERREIRA, T. L. . Patrimônio e Museu: Como aproximar essas questões ao cotidiano da sala de aula. In: Márcia Elisa Teté Ramos. (Org.). Pesquisa e ensino na construção de uma literacia histórica: atividades do pibid história da Uel. 1ed.Londrina: UEL, 2013, v. 1, p. 7-230.

  • PAVIANI, B. . EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA: UMA TENTATIVA DO REGIME MILITAR DE LEGITIMAR O PODER. (1969-1971). In: XIV ENCONTRO REGIONAL DE HISTÓRIA : 50 ANOS DO GOLPE MILITAR NO BRASIL, 2014, CAMPO MOURÃO. ANAIS XIV NCONTRO REGIONAL DE HISTÓRIA : 50 ANOS DO GOLPE MILITAR NO BRASIL, 2014.

  • PAVIANI, B. . EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA NA DITADURA MILITAR BRASILEIRA: UMA TENTATIVA DE LEGITIMAR O PODER. (1969-1971). In: XV ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA DA ANPUH-SC 1964-2014: Memórias, Testemunhos e Estado, 2014, Florianópolis. ANAIS DO XV ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA DA ANPUH-SC 1964-2014: Memórias, Testemunhos e Estado & II COLÓQUIO INTERNACIONAL Gênero, Feminismos e Ditaduras no Cone Su, 2014.

  • PAVIANI, B. ; FERREIRA, T. L. . ?A MÚSICA E A DITADURA MILITAR: COMO TRABALHAR COM LETRAS DE MÚSICA ENQUANTO DOCUMENTO HISTÓRICO?.. In: VIII Encontro Nacional Perspectiva do Ensino de História, 2012, Campinas. Ensino de História: memória,sensibilidade e produção de saberes. UNICAMP: UNICAMP, 2012.

  • PAVIANI, B. ; FERREIRA, T. L. . A MÚSICA E A DITADURA MILITAR: COMO TRABALHAR COM LETRAS DE MÚSICA ENQUANTO DOCUMENTO HISTÓRICO. In: XII CONGRESSO INTERNACIONAL das Jornadas de Educação Histórica, 2012, Curitiba. ?Consciência Histórica e as Novas Tecnologias da Informação e Comunicação. UFPR: UFPR, 2012.

  • PAVIANI, B. ; LOPES, T. F. . A música e a ditadura militar: Como trabalhar com letras de música enquanto documento histórico.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PAVIANI, B. ; LOPES, T. F. . A música e a ditadura militar: Como trabalhar com letras de música enquanto documento histórico.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2015

CURSO SIGMA VESTIBULARES

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor História, Carga horária: 10

2013 - 2013

Colégio Estadual Érico Verríssimo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor História, Carga horária: 12