Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz

Nascido em 1984. Professor-Pesquisador. Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal da Paraíba (2002-2006). Especialização em Educação Física Escolar - CINTEP (2008-2009). Mestrado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) - Universidade Federal da Paraíba (2012-2014) com mobilidade acadêmica no Programa de Pós-Graduação em Educação Física (PPGEF) - Universidade Federal de Santa Maria (2013). Doutorado em Educação Física pelo Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física (PAPGEF) - Universidade Federal da Paraíba/Universidade de Pernambuco (2019-2023). Líder do Grupo de Trabalho Cidade Brincante (GTCB) e Membro do Grupo de Pesquisas em Pedagogia da Corporeidade (GEPEC-UFPB) vinculado ao Laboratório de Ensino-Pesquisa-Extensão Escola Brincante (LEBE-UFPB). Membro do Grupo Recreativo EBA - Educar, Brincar e Aprender. Professor de Educação Física da Rede Pública de Ensino de João Pessoa (Sedec/PMJP). Tem experiência na educação básica e ensino superior, nas áreas de estágio supervisionado, educação física escolar, lógica interna do jogo, semiótica do jogo, pedagogia do esporte, recreação e lazer. Investiga e analisa o jogo na educação escolar, no esporte e no lazer, através da Pedagogia da Corporeidade. Dentre as publicações, destaca o livro: Jogo tradicional-popular e aprendizagem. Editora APPRIS, 2020. Contato: rodrigosousacruz@gmail.com (83) 99668-3125 (whatsapp).

Informações coletadas do Lattes em 29/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa Associado Pós Graduação em Educação Física

2019 - 2023

Universidade Federal da Paraíba
Título: Os jogos das praças públicas: configurações brincantes da cidade de João Pessoa-PB:
Pierre Normando Gomes-da-Silva. Palavras-chave: Jogo; Configurações Brincantes; Praça Pública; Gêneros de Jogos; Cidade Brincante; pedagogia da corporeidade. Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Recreação e Lazer. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física / Especialidade: Geocartografia.

Mestrado em Educação

2012 - 2014

Universidade Federal da Paraíba
Título: As aprendizagens interativas e cognitivas em jogos tradicionais/populares nas aulas de educação física
, Ano de Obtenção: 2014.Dr. Pierre Normando Gomes-da-Silva.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Jogo, Interação, Cognição.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Física Escolar

2008 - 2009

CENTRO INTEGRADO DE TECNOLOGIA E PESQUISA
Título: A linguagem dos jogos livres: uma abordagem semiótica
Orientador: Dr. Pierre Normando Gomes-da-Silva

Graduação em Educação Física

2002 - 2006

Universidade Federal da Paraíba
Título: O significado da linguagem nos jogos infantis: uma semiótica da corporeidade
Orientador: Dr. Pierre Normando Gomes-da-Silva

Formação complementar

2023 - 2023

18° Seminário Nacional de Educação. (Carga horária: 8h). , Instituto Alpargatas, IA, Brasil.

2023 - 2023

SPIKE ESSENTIAL - INTRODUCTION. (Carga horária: 12h). , LEGO EDUCATION ACADEMY, LEGO, Dinamarca.

2023 - 2023

BRICQ MOTION ESSENTIAL - INTRODUCTION. (Carga horária: 12h). , LEGO EDUCATION ACADEMY, LEGO, Dinamarca.

2023 - 2023

Plenária Intecongressual do SintemJP. (Carga horária: 5h). , Sindicato dos Trabalhadores em Educação de João Pessoa, SINTEM, Brasil.

2022 - 2022

Fórum dos Trabalhadores/as em Educação do Município de João Pessoa. (Carga horária: 10h). , Sindicato dos Trabalhadores em Educação de João Pessoa, SINTEM, Brasil.

2021 - 2021

Planeja UNIESP. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Uniesp, UNIESP, Brasil.

2020 - 2020

Pedagogia da Corporeidade - Módulo I. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Sistema de Inovação em Ensino e Aprendizagem. (Carga horária: 20h). , Instituto de Educação Superior da Paraíba, IESP, Brasil.

2019 - 2019

III Encontro de Coordenadores de Cursos de Educação Física da Paraíba. (Carga horária: 4h). , Conselho Regional de Educação Física, CREF 10, Brasil.

2019 - 2019

Curso Estadual de Árbitro de Badminton. (Carga horária: 8h). , Federação de Badminton da Paraíba, FEBAPB, Brasil.

2019 - 2019

Curso Nacional de Arbitragem. (Carga horária: 30h). , Confederação Brasileira de Badminton, CBBD, Brasil.

2018 - 2018

Lidera IESP. (Carga horária: 20h). , Instituto de Educação Superior da Paraíba, IESP, Brasil.

2017 - 2017

I Fórum Municipal de Educação Ambiental. (Carga horária: 10h). , Prefeitura Municipal de João Pessoa, P/JOAO PESSOA, Brasil.

2016 - 2016

Escola de Líderes. (Carga horária: 15h). , Instituto de Educação Superior da Paraíba, IESP, Brasil.

2016 - 2016

Formação Continuada dos Professores da Rede Municipal de João Pesssoa. (Carga horária: 40h). , União de Ensino e Pesquisa Integrada, UNEPI, Brasil.

2015 - 2015

Encontro Nacional SESC de atividades físicas. (Carga horária: 20h). , Serviço Social do Comércio - Paraíba, SESC, Brasil.

2015 - 2015

III Seminário Brasileiro de Praxiologia Motriz. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2015 - 2015

Curso Internacional de Juiz de Linha. (Carga horária: 45h). , Confederação Brasileira de Badminton, CBBD, Brasil.

2014 - 2014

II Mostra Lepec Pedagogia da Corporeidade. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2013 - 2013

Congreso Argentino de Educación Fisica y Ciencias. (Carga horária: 60h). , Universidad Nacional de La Plata, UNLP, Argentina.

2013 - 2013

Curso de Certificação de Professor - CCP. (Carga horária: 30h). , Confederação Brasileira de Badminton, CBBD, Brasil.

2013 - 2013

Pedagogia da Educação Física. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2013 - 2013

Corpo e Movimento Humano: uma abordagem filosófica. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2012 - 2012

Revisão Sistemática para pesquisa qualitativa. (Carga horária: 20h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Badminton: Formação de Professores. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2011 - 2011

Eu me amo, não posso viver sem mim. (Carga horária: 16h). , GEO Sistema de Ensino, GEO TAMBAÚ, Brasil.

2011 - 2011

Educador do Futuro: Novas atitudes, novos tempos. (Carga horária: 4h). , GEO Sistema de Ensino, GEO TAMBAÚ, Brasil.

2011 - 2011

Introdutório para Técnicos de Badminton. (Carga horária: 11h). , Federação de Badminton da Paraíba, FEBAPB, Brasil.

2011 - 2011

Oficinas do Jogo. (Carga horária: 4h). , GEO Sistema de Ensino, GEO TAMBAÚ, Brasil.

2011 - 2011

Os avanços da avaliação no século XXI. (Carga horária: 16h). , GEO Sistema de Ensino, GEO TAMBAÚ, Brasil.

2011 - 2011

Como desenvolver sua auto-estima e do seu aluno. (Carga horária: 16h). , GEO Sistema de Ensino, GEO TAMBAÚ, Brasil.

2011 - 2011

Árbitro Estadual de Badminton. (Carga horária: 10h). , Federação de Badminton da Paraíba, FEBAPB, Brasil.

2010 - 2010

XXVII Curso preparatório de direção escolar. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de João Pessoa, P/JOAO PESSOA, Brasil.

2009 - 2009

II Seminário Educação Infantil e Cultura Corporal. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2008 - 2008

II Fórum Municipal de Educação Física. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de João Pessoa, P/JOAO PESSOA, Brasil.

2008 - 2008

Educação em Ação: inovando o ensino-aprendizagem. (Carga horária: 64h). , Escola Cenecista João Régis Amorim, CNEC, Brasil.

2007 - 2007

Danças Folclóricas e suas Aplicações Educativas. (Carga horária: 12h). , Prefeitura Municipal de João Pessoa, P/JOAO PESSOA, Brasil.

2006 - 2006

Educação Física na Escola. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Ceará, IFCE, Brasil.

2006 - 2006

Recreação na Colônia de Férias. (Carga horária: 8h). , Conselho Regional de Educação Física (PB/RN), CREF 10/PB-RN, Brasil.

2006 - 2006

Futsal: preparação na iniciação e especialização.. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Ceará, IFCE, Brasil.

2005 - 2005

Avaliação Física: da escola à academia. (Carga horária: 8h). , Conselho Regional de Educação Física (PB/RN), CREF 10/PB-RN, Brasil.

2005 - 2005

Futebol Moderno. (Carga horária: 9h). , Companhia do lazer, CIA DO LAZER, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Fisiologia do Exercício. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2003 - 2003

Iniciação Desportiva. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário de João Pessoa, UNIPÊ, Brasil.

2003 - 2003

Educação Física Escolar na adolescência. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário de João Pessoa, UNIPÊ, Brasil.

2002 - 2002

Sistema Operacional Windows Milênio. (Carga horária: 90h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PB, SENAC - PB, Brasil.

2002 - 2002

Planilha Eletrônica Excel 2000. (Carga horária: 90h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PB, SENAC - PB, Brasil.

2002 - 2002

Word for Windows 2000. (Carga horária: 90h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PB, SENAC - PB, Brasil.

2002 - 2002

IPD (Introdução a Processamentos de dados). (Carga horária: 90h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PB, SENAC - PB, Brasil.

2002 - 2002

Internet. (Carga horária: 90h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PB, SENAC - PB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação Física.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Jogo Tradicional.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Pedagogia do Esporte.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Recreação e Lazer.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Museologia / Subárea: Museologia.

Organização de eventos

SOUSA CRUZ, R. W. ; GOMES-DA-SILVA, P. N. . VII Mostra Gepec: Cidade Brincante. 2023. (Exposição).

SOUSA CRUZ, R. W. . II Colóquio Inovação e pesquisa em educação física: perspectivas, tendências e desafios. 2019. (Outro).

SOUSA CRUZ, R. W. . I Exposição de Brinquedos e Brincadeiras. 2019. (Exposição).

SOUSA CRUZ, R. W. . Semana de Educação Física. 2018. (Outro).

MARIN, E. C. ; GOMES-DA-SILVA, P. N. ; SOUSA CRUZ, R. W. . I Encontro Brasileiro de Jogos Tradicionais e Autóctones. 2017. (Exposição).

GOMES-DA-SILVA, P. N. ; SOUSA CRUZ, R. W. ; ANTERIO, D. ; OLIVEIRA, D. M. ; COSTA, S. B. ; SOARES, L. E. S. . IV Mostra LEPEC UFPB. 2016. (Exposição).

GOMES-DA-SILVA, P. N. ; CAMINHA, I. O. ; SOUSA CRUZ, R. W. ; ANTERIO, D. ; OLIVEIRA, D. M. ; COSTA, S. B. . I Simpósio Internacional Cultura, Educação e Movimento Humano. 2015. (Congresso).

GOMES-DA-SILVA, P. N. ; SOUSA CRUZ, R. W. . III Mostra Lepec. 2015. (Outro).

GOMES-DA-SILVA, P. N. ; SOUSA CRUZ, R. W. ; ROCHA, D. F. L. ; OLIVEIRA, D. M. ; ANTERIO, D. ; COSTA, S. B. . II Mostra LEPEC: Pedagogia da Corporeidade. 2014. (Congresso).

Participação em eventos

I Congresso de Educação e Práticas Inovadoras. 2025. (Congresso).

II Fórum Legislativo do Esporte.O jogo da praça e a configuração de uma cidade brincante. 2024. (Outra).

XVII Congresso SINTEM/JP. 2024. (Congresso).

Encontro Paraibano de Atividade Física.Escolas do jogo: aplicações na educação escolar, esporte e lazer. 2023. (Encontro).

Encontro Paraibano de Atividade Física.Educar, brincar e aprender com a recreação. 2023. (Encontro).

V Congresso Brasileiro de Futebol WEB. Futebol feminino paraibano: preconceitos, estereótipos e desigualdades. 2023. (Congresso).

VII Mostra Gepec: cidade brincante. Grupo de Trabalho: Cidade Brincante. 2023. (Exposição).

VI Mostra Gepec: evidências da Pedagogia da Corporeidade.Grupo de Trabalho: Cidade Brincante. 2023. (Outra).

INOVA UNIESP. 2022. (Outra).

4° Encontro Ciêntífico do Dia Internacoinal do Brincar. 2021. (Encontro).

Dia Mundial do Lazer.Lazer em tempos de pandemia. 2021. (Outra).

I Simpósio de Ludicidade e Educação Infantil: aprendizagem e desenvolvimento.Jogo tradicional-popular e aprendizagem. 2021. (Simpósio).

IV Encontro Ciêntífico do Dia Internacional do Brincar. 2021. (Encontro).

II Encontro de Grupos de Pesquisa: tema Jogo. 2020. (Encontro).

XXV Seminário de Educação Física Escolar. 2020. (Seminário).

1º Fórum de debates para árbitros, técnicos, atletas e dirigentes do badminton na Paraíba.Atuação da arbitragem em eventos nacional e internacional. 2019. (Outra).

Ambientalistas de esporte de aventura. 2019. (Encontro).

Exposição de brinquedos e bricandeiras tradicionais. Exposição de brinquedos e bricandeiras tradicionais. 2019. (Exposição).

I Congresso Paraibano Multidisciplinar sobre Saúde e Esporte. Saúde e Esporte: impactos na sociedade. 2019. (Congresso).

I Encontro IESP de Gestores Esportivos. 2019. (Encontro).

INOVA UNIESP. 2019. (Outra).

INOVA IESP.Vivência de jogos tradicionais de origem africana e indígena. 2018. (Oficina).

I Encontro Brasileiro de Jogos Tradicionais e Autóctones.Oficina jogo tradicional: Sapato de coco. 2017. (Encontro).

Jogo e Educação Física: encontro de grupos de pesquisa.O jogo esportivo para idosos: efeitos educativos a partir da pedagogia da corporeidade. 2017. (Encontro).

Jogos Olímpicos Rio 2016. Arbitragem Badminton. 2016. (Olimpíada).

Encontro Nacional SESC de Atividades Físicas. 2015. (Encontro).

III Seminário Latino-americano e III Seminário Brasileiro de Praxiologia. 2015. (Seminário).

I Simpósio Internacional Cultura, Educação e Movimento.Situação de Movimento e aprendizagem - Jogos Tradicionais e Esportivos. 2015. (Simpósio).

I Congresso Internacional de Saúde, Desporto e Pedagogia do movimento. "Baleado": análise do jogo tradicional/popular como movimento comunicativo e existencial. 2014. (Congresso).

II Mostra LEPEC Pedagogia da Corporeidade: construindo uma teoria. Jogo e Educação. 2014. (Exposição).

10º Congreso Argentino y 5º Latinoamericano de Educación Física y Ciênciaiass. Praxiologia Motriz e Analítica-Existencial do Movimento: aproximações teóricas no jogo. 2013. (Congresso).

Curso de Certificação de Professores (Badminton). 2013. (Oficina).

Encontro Nacional SESC de Atividades Físicas.As aprendizagens interativas e criativas no jogo de barra-bandeira: perspcetivas parlebasianas e winnicottianas. 2013. (Encontro).

Encontro Nacional SESC de Atividades Físicas.A capacidade comunicativa corporal no futebol: uma análise semiótica dos dribles de Garrincha e Neymar. 2013. (Encontro).

III Encontro de Educação e Visualidade.O cinema enquanto fonte de reflexão crítica: possíveis contribuições para a ação interventiva docente. 2013. (Encontro).

I Ciclo de atividades sobre Prática Pedagógica e Formação Profssional em Educação Física. 2012. (Encontro).

II Encontro de Educação e Visualidade.Cinema nas aulas de Educação Física escolar: discutindo a temática da relação professor-aluno. 2012. (Encontro).

Congresso GEO de Educação. 2011. (Congresso).

Educadores do Futuro (GEO). 2011. (Encontro).

II Seminário de Educação Infantil e Cultura Corporal (UEPB). 2009. (Seminário).

II Encontro de Educadores (CNEC): inovando o processo de ensino-aprendizagem. 2008. (Oficina).

II Fórum Municipal de Educação Física. 2008. (Outra).

I Mostra Lepec - Corpo, Arte e Ciência (UFPB). 2008. (Exposição).

XII Seminário Nacional de Educação Comunitária. 2007. (Seminário).

XXVIII Encontro Nacional de Educação Física.A memória visual do drible no século XX: notas táticas e estéticas de alguns representantes brasileiros. 2007. (Encontro).

3ª Jornada Caririense de Atividade Física e Saúde. 2006. (Oficina).

Seminário Poéticas da Vida.A corporeidade do brasileiro no drible do futebol: uma análise da sua inteligência cinestésica e estético-coreográfica. 2006. (Seminário).

XIV Encontro de Iniciação Ciêntífica da UFPB.Os dribles dos jogadores nas copas e a inteligência cinestésica e comunicativa dos brasileiros. 2006. (Encontro).

III Encontro de Turismo, Lazer e Fitness. 2005. (Oficina).

IV Jornada de Psicanálise e Educação - Aprendendo a conviver: A educação como enigma. 2005. (Outra).

VIII Encontro de Extensão (UFPB).Esportes: uma perspectiva para a inclusão do surdo na sociedade. 2005. (Encontro).

I Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de pessoas com Necessidades Especiaisl. 2004. (Seminário).

3º Encontro Brasil/Nordeste de Atividades Corporais. 2003. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Maria Eduarda Bezerra Lacerda-Swendsen

GOMES-DA-SILVA, P. N.SOUSA CRUZ, R. W.; SOARES, Y. M.. Os impactos afetivos das situações de movimento de finalização na tomada de decisão das jogadoras da escolinha de futebol brincante. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física (UFPB/UPE)) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Pedro Lucas Nunes Ramos

MARIN, E. C.SOUSA CRUZ, R. W.; PEREIRA, V. A.. O Beach Tennis como conteúdo na educação física escolar: possibilidade de construção de materiais. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Guilherme Gabriel Amorim Oliveira

MARIN, E. C.SOUSA CRUZ, R. W.; SOUTO, E. C.. Jogo tradicional e autismo - uma revisão sistemática. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Thalyta Fernanda de Figueiredo Santana

MARIN, E. C.SOUSA CRUZ, R. W.; OLIVEIRA, K. G.. Do museu do brinquedo à oficina de brinquedos e brincadeiras: efeitos interpretativos dos visitantes. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Janio Santos Júnior

MARIN, E. C.; MASSEI, K.;SOUSA CRUZ, R. W.. Canoagem como lazer no litoral da Paraíba: olhares sobre os instrutores e a Educação Ambiental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: João Paulino de Souza Neto

LEONIDIO, L. F. S.; PONTES, L. M.;SOUSA CRUZ, R. W.. Fatores motivacionais para adesão ao programa de sócio torcedor do Botafogo Futebol Clube. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: KALIANE PEREIRA MAIA

LEONIDIO, L. F. S.; PONTES, L. M.;SOUSA CRUZ, R. W.. Intervenção de profissionais de Educação Física na organização de grandes eventos esportivos: O caso Copa América Brasil 2019. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Mayara da Cruz Rodrigues

BRASILEIRO, M. D. S.; LEONIDIO, L. F. S.;SOUSA CRUZ, R. W.. Os serviços de lazer no sistema "S". 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Luana Cristina Santos da Silva

BRASILEIRO, M. D. S.; LEONIDIO, L. F. S.;SOUSA CRUZ, R. W.. Atividades físico/esportivas de lazer e saúde em espaços de praia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Ingrid Olegário Dantas

FINCO, M. D.;SOUSA CRUZ, R. W.; COSTA, S. B.. Esporte e sociedade: a construção de valores na prática da escalada esportiva. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: MARIA ALCIMARIA CARNEIRO FEITOSA

CAMINHA, I. O.; SILVA, L. V. L.;SOUSA CRUZ, R. W.. A percepção sobre a dor nas aulas de Educação Física: um estudo com escolares do Ensino Médio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Henrique Urquisa Leite

MARTINS, M. F. B.; COSTA, F. F.;SOUSA CRUZ, R. W.. Percepção de discentes e docentes dos cursos de Educação Física da UFPB sobre o MMA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: José Herbert Moreira dos Santos

OLIVEIRA, L.;SOUSA CRUZ, R. W.; BEZERRA, J. A. X.. O papel da atividade física na qualidade de vida dos idosos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: José Pessoa dos Santos Lima Filho

OLIVEIRA, L.; MOURA, S. K. M. S. F.;SOUSA CRUZ, R. W.. Atividade física: um novo conceito de qualidade de vida na terceira idade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: Edmundo Souza Barros Júnior

ARAUJO, W. C.;SOUSA CRUZ, R. W.; LACERDA, C. S.. A importância do futsal na formação esportiva do jogador de futebol. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: Rafael de Queiroz Rocha

ARAUJO, W. C.;SOUSA CRUZ, R. W.; CAVALCANTI, J. O. F. S.. Impactos do exercício físico na composição corporal de mulheres: um comparativo do treinamento funcional x musculação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: Sérgio Mendes da Costa

OLIVEIRA, L.; CAVALCANTI, J. O. F. S.;SOUSA CRUZ, R. W.. Incidência de lesões no joelho em praticante de crossfit. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: Maciel de Lima Alves

OLIVEIRA, L.;SOUSA CRUZ, R. W.; CAVALCANTI, J. O. F. S.. Idosos praticantes de musculação na cidade de Mamanguape-PB. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: Marlene da Silva Ferreira

OLIVEIRA, L.; CAVALCANTI, J. O. F. S.;SOUSA CRUZ, R. W.. A prática de atividade física aliada à coordenação motora em adolescentes de 11 a 16 anos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: Marcos Adriano Moreira Oliveira

LOPES, D. T.; ARAUJO, W. C.;SOUSA CRUZ, R. W.. Prevenção da condropatia patelar em atletas de alto rendimento: uma revisão narrativa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: RENATO FILOMENO DE SOUZA

BEZERRA, J. A. X.;SOUSA CRUZ, R. W.; LOPES, D. T.. Voleibol adaptado e os benefícios da prática com pessoas com deficiência. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: INGRED FERNANDA SOARES CARVALHO

BEZERRA, J. A. X.;SOUSA CRUZ, R. W.; LOPES, D. T.. Influência da rede social no cotidiano de pessoas que buscam um corpo perfeito. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: Valdicélio da Silva Lopes

PFEIFFER, P. A. S.;SOUSA CRUZ, R. W.; LOPES, D. T.. Doping em atletas de alto rendimento: análise de alguns casos recentes com repercussão mundial. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: Fernando dos Santos Braga

PFEIFFER, P. A. S.;SOUSA CRUZ, R. W.; SANTOS, R. M. L.. Motivações que levam adolescentes aprender natação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: Mario Jordão Pessoa Ferreira

LOPES, D. T.; GONZAGA, A. S.;SOUSA CRUZ, R. W.. Preconceito no futebol feminino no Brasil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: Alisson Antonio da Silva

LOPES, D. T.; GONZAGA, A. S.;SOUSA CRUZ, R. W.. A percepção de atletas amadores de futebol da cidade de Gurinhém-PB. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: Rodrigo Fernandes Ramalho

LOPES, D. T.; GONZAGA, A. S.;SOUSA CRUZ, R. W.. A importância da Educação Física Escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: Tereza Souza de Melo Eneas

OLIVEIRA, L.;SOUSA CRUZ, R. W.; MOURA, S. K. M. S. F.. Treinamento de basquete para iniciantes. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: Audiclécia Sheyla Amaral Bulhões

LACERDA, C. S.; GONZAGA, A. S.;SOUSA CRUZ, R. W.. A importância da recreação na educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: Katarina Kelly Dias Fernandes

COSTA, S. B.;SOUSA CRUZ, R. W.; SANTOS, D. L.. A estratégia motriz no jogo de bola de gude: uma análise praxiológica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Karla Emanuela Souto

LOPES, D. T.;SOUSA CRUZ, R. W.; MOURA, S. K. M. S. F.. Fair play e suas repercussões: o caso Rodrigo Caio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: Leonardo Henrique Lins Gonçalves

OLIVEIRA, L.;SOUSA CRUZ, R. W.; SANTOS, R. M. L.. Lei de incentivo ao esporte: oportunidades para os clubes de futebol. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: Felix Viana Neto

LOPES, D. T.; LACERDA, C. S.;SOUSA CRUZ, R. W.. A importância das atividades físicas em condomínios. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: Jean Soares da Silva

OLIVEIRA, L.; LOPES, D. T.;SOUSA CRUZ, R. W.. Personal trainer e sua qualificação profissional. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: Braz Batista Júnior

LOPES, D. T.; MOURA, S. K. M. S. F.;SOUSA CRUZ, R. W.. Motivação em atletas adolescentes de voleibol: uma revisão de literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: Francinaldo Pessoa Macário

BEZERRA, J. A. X.; RABAY, A. N.;SOUSA CRUZ, R. W.. Análise da flexibilidade dos práticantes de musculação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: Ricardo Augusto de Carvalho Silva

OLIVEIRA, L.; CAVALCANTI, J. O. F. S.;SOUSA CRUZ, R. W.. Benefícios da musculação em pessoas diagnosticadas com Parkinson. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: Maria Betânia Abrantes

OLIVEIRA, L.; CAVALCANTI, J. O. F. S.;SOUSA CRUZ, R. W.. Treinamento funcional utilizado para prevenção de lombalgia em mulheres adultas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: Keliane Oliveira dos Santos

OLIVEIRA, L.; LOPES, D. T.;SOUSA CRUZ, R. W.. Importância da análise dermatoglífica da avaliação física para prescrição do treinamento de força. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: Jefferson Cardoso de Melo

OLIVEIRA, L.; ARAUJO, W. C.;SOUSA CRUZ, R. W.. Perfil dos colaboradores de apoio da faculdade Iesp que praticam atividade física. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: Everton Pereira da Silva

GOMES-DA-SILVA, P. N.SOUSA CRUZ, R. W.; SILVA, S. S.. Badminton para idosos: efeitos para a mobilidade funcional. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Rodolpho Rayan Felix Leite

GOMES-DA-SILVA, P. N.SOUSA CRUZ, R. W.; CARVALHO, L. B.; CUNHA, F. J. P.. A experiência do estágio supervisionado como prática (re) configurante do professor em fomação inicial. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

SOUSA CRUZ, R. W.. Avaliação de Cursos Superiores Educação Física - Guia do estudante. 2021.

SOUSA CRUZ, R. W.. Avaliação dos Cursos Superiores de Educação Física - Guia do Estudante. 2018. Instituto de Educação Superior da Paraíba.

SOUSA CRUZ, R. W.. Avaliador dos Cursos Superiores de Educação Física - Guia do estudante. 2017. Instituto de Educação Superior da Paraíba.

SOUSA CRUZ, R. W.. XXXI Seminário de Educação Física Escolar (Avaliação de Resumos). 2024. Universidade de Pernambuco.

SOUSA CRUZ, R. W.. Congresso Internacional Movimentos Docentes (Comissão Ciêntífica). 2024. Universidade Federal de São Paulo.

SOUSA CRUZ, R. W.. 4º Congresso Brasileiro dos Estudos do Lazer (Avaliação de resumos). 2021. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SOUSA CRUZ, R. W.. 14º Mercomovimento (Avaliador da Sessão Ciêntífica). 2013. Universidade Federal de Santa Maria.

SOUSA CRUZ, R. W.. 14º Mercomovimento (Avaliador dos resumos). 2013. Universidade Federal de Santa Maria.

Orientou

Diego Soares de Araujo

Jogos e aprendizagem: análise de um catálogo pedagógico; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Uniesp; Orientador: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz;

Andrey Peixoto de Brito

O Parkour e aprendizagem: uma analítica para a educação física à luz da praxiologia motriz; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba; Orientador: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz;

Lucas Emanuel Gomes Taboza

Especialização precoce em crianças no futebol: uma revisão sistemática; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba; Orientador: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz;

Murilo Henrique Ribeiro do Nascimento

As relações entre a ginástica artística e a teoria das cinco peles: por uma analítica da autoimagem das crianças; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba; Orientador: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz;

Jaine Elisabeth da Silva

Intervenção profissional e aprendizagem: experiências do grupo recreativo "Educar, Brincar e Aprender"; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba; Orientador: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz;

Clecyo Alexandre dos Santos

Análise do nível de prática de atividade física dos estudanters de educação física; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba; Orientador: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz;

Douglas Henrique Chaves Peixoto

Motivos estimulantes à prática de musculação em uma academia de João Pessoa-PB; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba; Orientador: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz;

Erick Lisboa de Mesquita

As aprendizagens geradas pelo squash: uma análise a partir de sua lógica interna; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba; Orientador: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz;

Michele Sena da Costa

O efeitos do treinamento funcional no ganho de força muscular e equilíbrio em idosos abrigados; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba; Orientador: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz;

Claucio Castro de Oliveira Filho

Vaquejada: dos maus tratos à esportivização; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba; Orientador: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz;

Ramon Marinho Araújo Chagas

Atividades lúdicas para idosos abrigados; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba; Orientador: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz;

Sthênio Barbosa de Brito

Esporte paralímpico para deficientes visuais: um estudo de revisão sistemática; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba; Orientador: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz;

JÚLIO CEZAR DIAS DA SILVA

Educação Física: potencialidades e limitações nas diretrizes curriculares nacional; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba; Orientador: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz;

Rodolpho Rayan Felix Leite

A experiência do estágio supervisionado como prática (re) configurante do professor em fomação inicial; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz;

Andrey Peixoto de Brito

O Parkour e sua lógica interna: reflexões iniciais; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba; Orientador: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz;

Ari da Silva Ferreira

Lazer e recreação para crianças e adolescentes: uma intervenção social na comunidade Cajá-PB; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba; Orientador: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz;

Jéssica Oliveira Gomes da Silva

Uma estética distorcida: do belo à vaidade corporal; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba; Orientador: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz;

Cleyton Gomes dos Santos

Influência das práticas corporais chinesas: da antiguidade aos dias atuais; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba; Orientador: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz;

Bruno Christian Henriques de Farias

Do coliseu ao octógono: reflexões propedêuticas acerca da espetacularização das lutas; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Educação Superior da Paraíba; Orientador: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz;

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  • SOUSA CRUZ, R. W. . As aprendizagens interativas e cognitivas em jogos tradicionais/populares nas aulas de educação física. In: Revista Temas em Educação - Programa de Pós Graduação em Educação, 2014, João Pessoa. Revista Temas em Educação - Programa de Pós Graduação em Educação. João Pessoa: Editora Universitária, 2014. v. 23. p. 259-265.

  • ANTERIO, D. ; SOUSA CRUZ, R. W. ; GOMES-DA-SILVA, P. N. . Os dribles de garrincha e a corporeidade do brasileiro. In: IV Encontro Nacional de Ensino de Arte e Educação Física, 2008, Natal. Livro de Resumos do IV Encontro Nacional de Ensino de Arte e Educação Física. Natal: UFRN, 2008. v. único. p. 50-50.

  • ANTERIO, D. ; SOUSA CRUZ, R. W. ; GOMES-DA-SILVA, P. N. . A memória visual do drible no século XX: notas táticas e estéticas de alguns representantes brasileiros. In: XXVIII Encontro Nacional de Estudantes de Educação Física, 2007, João Pessoa. Anais do XXVIII ENEEF. João Pessoa: UFPB, 2007. v. Único.

  • SOUSA CRUZ, R. W. ; GOMES-DA-SILVA, P. N. . Os Dribles dos Jogadores nas Copas e a Inteligência Cinestésica e Comunicativa dos Brasileiros. In: XIV Encontro de Iniciação Científica, 2006, João Pessoa. Anais do XIV ENIC 2006. João Pessoa: UFPB, 2006. v. Único. p. 187-187.

  • BATISTA, G. R. ; PIRES, I. R. B. ; SOUSA CRUZ, R. W. ; COELHO, A. C. L. P. ; CESAR, A. M. P. ; SANTOS, R. F. . Estudo Comparativo da Motricidade e Equilíbrio entre Ciranças Surdas e Ouvintes. In: 20º Congresso Internacional de Educação Física, 2005, Foz do Iguaçu. The FIEP Bulletin. Foz do Iguaçu: Board, 2005. v. 75. p. 212-212.

  • LACERDA, M. E. B. ; ROCHA, E. S. F. ; SOUSA, P. F. A. ; EVERALDO NETO, J. ; SOUSA-CRUZ, R.W ; GONCALVES, D. M. O. . Futebol feminino paraibano: preconceitos, estereótipos e desigualdades. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUSA-CRUZ, R.W ; GOMES-DA-SILVA, PIERRE NORMANDO . Jogo, Cultura e Educação Física: por uma cidade brincante. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUSA CRUZ, R. W. . Jogos tradicionais e esportivos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA-CRUZ, R.W ; GOMES-DA-SILVA, P. N. . Sapato de Coco. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUSA CRUZ, R. W. ; GOMES-DA-SILVA, P. N. . Praxiologia Motriz e Analítica-Existencial do Movimento. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA CRUZ, R. W. ; FARIAS, G. P. ; ANTERIO, D. . As aprendizagens interativas e criativas no jogo de Barra-Bandeira: persperctivas parlebasianas e winicottianas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA CRUZ, R. W. ; ANTERIO, D. . A capacidade comunicativa corporal no futebol: uma análise semiótica dos dribles de garrincha e neymar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, C. V. ; ARRUDA, E. P. S. ; HOLANDA, G. S. ; SOUSA CRUZ, R. W. ; GOMES-DA-SILVA, P. N. . Pedagogia do Badminton: formação de professores e prática esportiva na escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANTERIO, D. ; SOUSA CRUZ, R. W. ; GOMES-DA-SILVA, P. N. . A memória visual do drible no século XX: notas táticas e estéticas de alguns representantes brasileiros. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA CRUZ, R. W. . A corporeidade do brasileiro no drible do futebol: uma análise da sua inteligência cinestésica e estético-coreográfica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COELHO, A. C. L. P. ; SOUSA CRUZ, R. W. ; SANTOS, R. F. . Esportes: uma perspectiva para a inclusão do surdo na sociedade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA-CRUZ, R.W . Manual de normas e rotinas para procedimentos do Pronto Atendimento IESP (PAI). João Pessoa, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

GOMES-DA-SILVA, P. N. ; FLORENCIO, S. Q. N. ; SOARES, L. E. S. ; SOUSA-CRUZ, R.W . O brincar na construção de uma cultura de paz. 2017.

SOUSA-CRUZ, R.W . Curso de Formação de Árbitro Estadual de Badminton (João Pessoa-PB). 2025.

SOUSA-CRUZ, R.W . 1ª Etapa do Campeonato Paraibano de Badminton e Parabadminton - São Bento-PB (Arbitragem). 2024.

SOUSA-CRUZ, R.W . 2ª Etapa do Campeonato Paraibano de Badminton e Parabadminton - João Pessoa-PB (Arbitragem). 2024.

SOUSA-CRUZ, RODRIGO . Etapa Nacional de Parabadminton - Recife-PE (Arbitragem). 2023.

SOUSA-CRUZ, R.W . Etapa Nacional de Parabadminton - Teresina-PI (Arbitragem). 2022.

SOUSA-CRUZ, R.W . Etapa Nacional de Parabadminton - São Paulo-SP (Arbitragem). 2021.

SOUSA-CRUZ, R.W . Etapa Nacional de Parabadminton - São Paulo-SP (Arbitragem). 2019.

SOUSA-CRUZ, R.W . 3ª Etapa do Campeonato Paraibano de Badminton e Parabadminton - Campina Grande-PB (Arbitragem). 2019.

SOUSA-CRUZ, R.W . XXVII Panamericano Júnior de Badminton - Lauro de Freitas-BA (Arbitragem). 2018.

SOUSA CRUZ, R. W. . 31º Brazil Internation Badminton - São Paulo-SP (Arbitragem). 2016.

SOUSA CRUZ, R. W. . Olimpíadas Escolares da Juventude - João Pessoa-PB (Arbitragem/Badminton). 2016.

SOUSA-CRUZ, R.W . II Norte-Nordeste de Badminton - João Pessoa-PB (Arbitragem). 2016.

SOUSA CRUZ, R. W. . Jogos Olímpicos - Rio de Janeiro-RJ - (Arbitragem/ Badminton). 2016.

SOUSA CRUZ, R. W. . 30º Brazil Internation Badminton - São Paulo-SP (Arbitragem). 2015.

SOUSA CRUZ, R. W. . 2º Yonex Brasil Grand Prix - São Paulo-SP (Arbitragem/Badminton). 2015.

SOUSA CRUZ, R. W. . Olimpíadas Escolares - João Pessoa-PB (Arbitragem/Badminton). 2011.

SOUSA CRUZ, R. W. . Olimpíadas Escolares - Poço de Caldas-MG (Técnico/Tênis de Mesa). 2009.

SOUSA-CRUZ, R.W . Dois artigos científicos da UFPB estão entre os vencedores. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SOUSA-CRUZ, R.W . Uniesp já formou 416 bacharéis em Educação Física. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUSA-CRUZ, R.W . Paraibano convocado para arbitragem dos Jogos Olímpicos 2016. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUSA-CRUZ, R.W . Alunos da rede municipal se divertem e aprendem durante colônia de férias. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUSA-CRUZ, R.W . Ginástica e artes circenses. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUSA-CRUZ, R.W . Atividade física e rendimento escolar. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUSA-CRUZ, R.W . Curso de Formação de Árbitro Estadual de Badminton. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUSA-CRUZ, R.W . Jogos e brincadeiras na educação infantil. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUSA CRUZ, R. W. . As aprendizagens interativas e cognitivas em jogos tradicionais/populares nas aulas de educação física. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Da pedagogia da corporeidade como método de ensino e de pesquisa semiótica, investigando as situações de movimento em seus aspectos comunicativos e existenciais, na cultura (jogo), na educação (aula), na saúde (oficinas terapêuticas), Descrição: Aplicação da pedagogia da corporeidade como método de ensino e de pesquisa semiótica, investigando as situações de movimento em seus aspectos comunicativos e existenciais, na cultura (jogo), na educação (aula), na saúde (oficinas terapêuticas) em suas qualidades, especificidades e generalidades, as conexões com outras situações de movimento por similaridades, continuidades ou em virtude de hábitos e ainda, as produções de ações inteligentes, aquelas que favorecem novos hábitos existenciais de interagir, de conhecer e de autoconhecer-se.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (4) . , Integrantes: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz - Integrante / Leys Eduardo dos Santos Soares - Integrante / Elizara Carolina Marin - Integrante / Samara Queiroz do Nascimento Florêncio - Integrante / Pierre Normando Gomes-da-Silva - Coordenador.

  • 2017 - Atual

    Jogo e Educação Física: inter-relações socioculturais, pedagógicas e terapêuticas, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Pierre Normando Gomes-da-Silva em 21/08/2020., Descrição: O tema desta pesquisa é o jogo como conteúdo da Educação Física escolar, com ênfase nos aspectos socioculturais e pedagógicos, a partir da Pedagogia da Corporeidade. Dentre o universo dos jogos, o foco está sobre os Jogos Tradicionais, incluindo os brinquedos artesanais, e os jogos esportivos. Como procedimento metodológico utilizamos a revisão sistemática sobre o tema; pesquisa documental em obras de arte brasileira (pinturas, poesias, músicas e cinema); observação direta dos brincantes, incluindo os artesões na construção de brinquedos, entrevistas sobre a atribuição dos significados, observação etnográfica. Bem como, proposição, organização e realização de oficinas pedagógicas para formação de professores, produção de cartilhas didáticas, promoção de festivais de jogos tradicionais e realização do estágio pós-doutoral, contribuindo assim com diversas ações científicas, culturais e didáticas para produção do conhecimento na área de Educação Física.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (2) Doutorado: (4) . , Integrantes: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz - Integrante / Pierre Normando Gomes-da-Silva - Coordenador / Leys Eduardo dos Santos Soares - Integrante / João Francisco Magno Ribas - Integrante / Danielle Menezes de Oliveira - Integrante / Elizara Carolina Marin - Integrante / Samara Queiroz do Nascimento Florêncio - Integrante.

  • 2013 - 2017

    Didática do jogo: por um ensino colaborativo, uma aprendizagem complexa e uma saúde integrativa, Descrição: Descrição: OBJETIVOS GERAIS: - Analisar as repercussões teórico-metodológicas da didática do jogo em suas múltiplas possibilidades (ensino, aprendizagem e qualidade do viver) e para diferentes públicos (crianças, jovens e idosos). - Ampliar, sistematizar e viabilizar a aplicação de uma didática do jogo mais integrada, aberta para a inclusão de recursos imaginativos, lógicos, criativos e comunicativos; - Mapear os indicadores de repercussão no desenvolvimento de aprendizagens complexas entre escolares (crianças da Educação Infantil e Ensino Fundamental I), de um ensino colaborativo entre professores em formação inicial (estagiários de educação física) e na vivência de uma saúde integrativa (prazerosa, expressiva, criativa). OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Analisar as aprendizagens oriundas da relação homem-natureza com jogos de inclusão natural (práticas de remo, vela, trilhas, surf, camping e mergulho), em relação à educação ambiental; - Compreender o papel da ludicidade no agir docente do professor de educação física em formação inicial, como elemento de sua constituição identitária; - Avaliar as aprendizagens cognitivas e comunicativas de escolares, durante a realização dos jogos vividos nas aulas de educação física no Ensino Fundamental; - Avaliar a repercussão dos jogo s sensoriais na ampliação das percepções (gustativa, olfativa e tátil) e os operadores cognitivos requisitados no exercício sensorial em crianças de 5 anos; - Analisar a repercussão da projeção de filmes infantis (cinema) na produção da imaginação criativa e da verbalização em crianças de 2 a 5 anos; - Compreender como a vivência de jogos competitivos contribui para a melhoria da qualidade de vida (prazer, vitalidade, expressividade) de um grupo de idosos institucionalizados... , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (2) . , Integrantes: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz - Integrante / Djavan Antério - Integrante / Pierre Normando Gomes-da-Silva - Coordenador / Sandra Barbosa da Costa - Integrante / Danielle Menezes de Oliveira - Integrante / Breno Serrano Gomes - Integrante / Clécia Rodrigues - Integrante.

  • 2013 - Atual

    Badminton: Formação de Professores, Descrição: O projeto abrange duas dimensões: extensão para escolares, matriculados nas escolas públicas de João Pessoa, cujas direções estejam interessadas em abrir para a prática desse esporte; bem como, para pessoas com deficiência que se interessem em aprender esse esporte, com possibilidades de tornar-se atleta na modalidade paraolímpica; E extensão em curso técnico-pedagógico de Badminton para estudantes do curso de Educação Física (bacharelado e licenciatura), bem como para professores da rede de ensino. A primeira dimensão tem como objetivo proporcionar um serviço a comunidade escolar, promovendo o acesso a um esporte pouco na Paraíba e Brasil. E a segunda dimensão tem o objetivo de formar profissionais, formação inicial ou continuada, que possam desenvolver a prática desse esporte em suas escolas ou futuros espaços de atuação. A metodologia abrange um programa de aulas, apresentando os fundamentos, regras, sistemas táticos, conceitos, cultura esportiva, conhecimentos sobre os benefícios à saúde, que o esporte proporciona. Isso tanto para a formação profissional, num nível mais aprofundado, incluindo treinamentos para aptidão, programas técnicos e processos pedagógicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz - Integrante / Pierre Normando Gomes-da-Silva - Coordenador / Emerson Pereira de Souza Arruda - Integrante / Carlos Vidal de Melo - Integrante.

  • 2012 - 2017

    Aprendizagem complexa na educação física: percepção, comunicação e cognição, Descrição: Descrição: Trata-se de um projeto macro que aborda as diversas situações de aprendizagem na EF em sua abrangência: escolar e não escolar, ambiental e sócio-cultural, motora e cognitiva, emocional e comunicativa. A questão-problema: Quais as repercussões perceptivas, comunicativas e cognitivas do jogo vivido por diferentes públicos e em diversos contextos? Tem como banco de dados: os relatórios dos programas acadêmicos de intervenção com escolares (prolicen, probex, pibic) e relatórios do Estágio Supervisionado em EF/UFPB e os TCCs que, sob orientação de membro do lepec, tematizaram em torno dessa questão problema. Esta questão problema desdobra-se em cinco questões-de-estudo, distintas e complementares: 1- Como os jogos sensoriais contribuem na ampliação das percepções (visual, tátil, olfativa, gustativa e auditiva) e sensibilidade em crianças de 4 e 5 anos? 2- Como as atividades de equilíbrio e vivências com a natureza estão relacionadas com a inteligência expressiva e a educação ambiental? 3- Quais as cognições e comunicações corporais estabelecidas entre os jogadores/ambiente numa situação de aprendizagem? 4- Como os jogos criados pelo bebê demonstram sua intencionalidade e configuram uma didática para educação física com Bebês? 5- Qual a relação entre a prática esportiva e a atenção de crianças e jovens?.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz - Integrante / Pierre Normando Gomes-da-Silva - Coordenador / Leys Eduardo dos Santos Soares - Integrante / Carlos Vidal de Melo - Integrante / George Paiva Farias - Integrante / Danielle Menezes de Oliveira - Integrante / Breno Serrano Gomes - Integrante / Alana Simões Bezerra - Integrante / Paula Cristina Medeiros da Silva - Integrante / Janine Marta Coelho Rodrigues - Integrante / Diane Ferraz Lopes Rocha - Integrante / Ana Rachel de Oliveira França - Integrante / Mayara Andrade Silva - Integrante / Everton Pereira da Silva - Integrante / Kelly Cristina Alves de Araújo - Integrante / Liliane Aparecida A. da Silva - Integrante.

  • 2012 - Atual

    Análise do movimento do jogo e esporte a partir da Praxiologia Motriz, Analítica Existencial e Semiótica, Descrição: Pensar o movimento como uma rede de comunicação a partir do movimentar-se. Analisar o jogo a partir da relação de cooperação-oposição/comunicação e contra-comunicação motriz. Compreender o jogo e esporte pelo olhar praxiológico, dentro da lógica interna de funcionamento e suas relações:com o espaço, com os objetos e com os jogadores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz - Coordenador / Pierre Normando Gomes-da-Silva - Integrante / Leys Eduardo dos Santos Soares - Integrante / Diego Moreira Oliveira Costa - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2011 - 2011

    Badminton: prática esportiva na comunidade/PROBEX, Descrição: O projeto abrange duas dimensões: extensão para crianças, moradoras dos bairros de João Pessoa e extensão em curso técnico-pedagógico de Badminton para estudantes do curso de Educação Física (bacharelado e licenciatura). A primeira dimensão tem como objetivo proporcionar um serviço a comunidade de promoção de educação e saúde através do esporte. A metodologia abrange um programa 168 horas-aulas, com duração de 7 meses.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz - Integrante / Pierre Normando Gomes-da-Silva - Coordenador / Emerson Pereira de Souza Arruda - Integrante / Carlos Vidal de Melo - Integrante / Giselly dos Santos Holanda - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2006 - 2010

    Linguagem do movimentar-se nos jogos tradicionais e esportivos: suas implicações pedagógicas, Descrição: Dedica-se em desvendar quais os sentidos e significados do movimentar-se dos jogadores durante o jogo. Seu processo de análise e discussão paira sobre as configurações da corporeidade que transparece nos participantes (jogadores) por meio da trajetória motriz, da habilidade motora, da comunicação corporal, da inteligência cinestésica e da ginga de práticas corporais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Rodrigo Wanderley de Sousa-Cruz - Integrante / Djavan Antério - Integrante / Pierre Normando Gomes-da-Silva - Coordenador.

Prêmios

2024

Melhores Profissionais do Ano - Licenciatura (Litoral), Conselho Regional de Educação Física (CREF-10/PB).

2024

2º Lugar - Concurso Nacional de Artigos Científicos da Câmara dos Deputados, Comissão do Esporte.

2020

Professor homenageado turma 2019.2 - Bacharelado em Educação Física, UNIESP.

2019

Homenagem aos diretores, Federação de Badminton da Paraíba.

2017

Professor Destaque - Bacharelado em Educação Física, Instituto de Educação Superior da Paraíba (IESP).

2016

Professor Destaque - Bacharelado em Educação Física, Instituto de Educação Superior da Paraíba (IESP).

2016

Medalha Rio 2016 - Árbitro de Badminton, Comitê Olímpico Internacional (COI).

2015

Professor Destaque - Bacharelado em Educação Física, Instituto de Educação Superior da Paraíba (IESP).

2014

Melhor poster científico na categoria Pedagogia do Movimento, I Congresso Internacional de Saúde, Desporto e Pedagogia do Movimento (SINERGIA).

2012

Aprovado em 1º lugar no Processo Seletivo Simplificado para Professor Mediador do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia do Núcleo de Educação a Distância da Universidade Federal da Paraíba, UFPB.

2009

Aprovado no Concurso Público da Educação, Prefeitura Municipal de João Pessoa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola Municipal Agostinho Fonseca Neto, Secretaria de Educação - João Pessoa. , Rua Fernando Cunha Lima, Cristo Redentor, 58071480 - João Pessoa, PB - Brasil, Telefone: (83) 996683125

Experiência profissional

2008 - Atual

Secretaria de Educação e Cultura de João Pessoa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 30

Outras informações:
Docente na Escola Agostinho Fonseca Neto como prestador de serviço de maio a dezembro de 2008.Em janeiro de 2009 tomei posse como professor concursado.

2017 - 2018

Secretaria de Educação e Cultura de João Pessoa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-presidente do Conselho Deliberativo, Carga horária: 20

Outras informações:
Vice-presidente do conselho deliberativo da escola Agostinho Fonseca Neto.

2015 - 2018

Secretaria de Educação e Cultura de João Pessoa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor Adjunto, Carga horária: 40

Outras informações:
Diretor Adjunto na Escola Agostinho Fonseca Neto.

2015 - 2017

Secretaria de Educação e Cultura de João Pessoa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-presidente da Unidade Executora (UEx), Carga horária: 20

Outras informações:
Vice-presidente da UEx na Escola Agostinho Fonseca Neto.

2006 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Professor Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador Científico, Carga horária: 20

Outras informações:
Criado em meados de 2006, o Grupo de Estudos e Pesquisas em Corporeidade, Cultura e Educação (GEPEC) faz parte do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Corporeidade, Cultura e Educação (LEPEC) que compõe o Núcleo de Estudos e Pesquisa em Ciências do Movimento Humano - CCS/UFPB. Tem como objetivo (re)criar, sistematizar e publicar metodologias do ensino voltadas, principalmente, à prática docente em diferentes campos de intervenção, ampliando a corporeidade humana e a linguagem do movimento, desvelando o potencial educativo destas. As pesquisas são desenvolvidas tendo como fator norteador o aspecto qualitativo, realizando, em conjunto ao ensino e a extensão, aprofundamentos teórico-práticos a respeito das diversas práticas corporais.

2006 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Linha de Pesquisa, Carga horária: 20

Outras informações:
1. Prática Pedagógica e Formação Profissional em Educação Física Objetivo: Esta linha pertence ao Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB. Abrange investigações relativas à formação profissional inicial e continuada, bem como à prática pedagógica em Educação Física nos vários níveis de ensino e em diversos campos de intervenção, tendo como base o referencial teórico-metodológico da História, Política e Sociologia da Educação (Currículo, Didática, Organização do Trabalho Pedagógico) e das expressões lúdicas e/ou agonística 2. Pedagogia da Corporeidade Objetivo: Situar ações educativas da EF como zonas de comunicação corporal implicadas de significados políticos, sócio-culturais, cognitivos, afetivos, morais, estéticos, sensoriais, expressivos, sexuais, espirituais e cinestésicos; as práticas corporais (jogos/brincadeiras, exercícios, esportes, danças, ginásticas, lutas, práticas integrativas-recreativas-dramáticas-circenses) como vivências que configuram o ser no mundo - pensar, sentir, agir e interagir. 2 Com a produção do conhecimento na linguagem do movimento em práticas lúdicas e educativas (brinquedos e brincadeiras infantis, festas folclóricas; esportes; jogos espontâneos, educativos, eletrônicos e de apostas; danças; ginásticas; lutas; brinquedos de parque de diversão, práticas circenses e cinematográficas; jogos indígenas; (ritos escolares/religiosos/cívicos), desvelando o potencial educativo de cada uma dessas práticas. 3.Processos de Ensino Aprendizagem Investigações de metodologias, práticas educativas e processos de ensino-aprendizagem voltados para a produção do conhecimento nos campos das ciências sociais e humanas, da saúde e das ciências exatas e da natureza. Estudos e pesquisas sobre os processos envolvidos na formação de professores e agentes multiplicadores inseridos em práticas educativas, em projetos de educação formal e informal. Investigações sobre o desenvolvimento humano, corpo e ambiente em práticas educat

2012 - 2013

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Docência, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio Docente nas disciplinas Estágio Supervisionado I e Estágio Supervisionado II no Curso de Licenciatura em Educação Física, sob supervisão do Prof. Dr. Pierre Normando Gomes-da-Silva

2004 - 2013

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Projeto de Bolsa de Extensão (PROBEX), Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto: Saltando as barreiras do Silêncio / Núcleo de Educação Especial (NEDESP) - Centro de Educação - UFPB Local de intervenção: Centro de Educação Permanente para Surdos (CEPES). Atividade de extensão realizada Badminton: prática esportiva entre escolares, universitários e pessoas com deficiência (- formação de professores - Fluex, 2010; 2011; Probex 2012; Probex 2013).

2006 - 2006

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista PIBIC, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto desenvolvido: "O drible no futebol e a corporeidade do brasileiro: análise dos gestos nos jogos da seleção nas copas do mundo e o sub-projeto "Os dribles dos jogadores nas copas e a inteligência cinstésica e comunicativa dos brasileiros"

2006 - 2006

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor - Graduação, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplina: Prática de Ensino em Educação Física

Atividades

  • 03/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências da Saúde - Campus I.,Linhas de pesquisa

  • 03/2006

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências da Saúde - Campus I.,Linhas de pesquisa

  • 03/2012 - 05/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação - Campus I.,Linhas de pesquisa

2015 - 2022

Instituto de Educação Superior da Paraíba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 40

2015 - 2020

Instituto de Educação Superior da Paraíba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Atividades

  • 03/2015 - 12/2022

    Direção e administração, Instituto de Educação Superior da Paraíba.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Bacharelado em Educação Física.

  • 03/2015 - 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Educação Superior da Paraíba.,Cargo ou função, Presidente do colegiado do curso de Educação Física.

  • 08/2019 - 06/2020

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Integrador IV

  • 03/2018 - 06/2020

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Jogo

  • 08/2015 - 06/2018

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Física

2014 - 2015

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuei como tutor de sala no 1º Semestre, 2º semestre e início do 3º Semestre nas seguintes disciplinas: Educação à Distância; Sociedade, Cultura e Educação; Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS); Educação Inclusiva; Seminário da Prática 1 - Formação Docente; Filosofia da Educação e Pensamento Pedagógico; Organização do Trabalho Pedagógico; Psicologia da Educação e da Aprendizagem; Seminário da Prática 2 - Formação Docente; Introdução à Educação Física.

2020 - Atual

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Grupo de Estudos Praxiológicos, Carga horária: 5

Outras informações:
A criação do GEP/Brasil ocorreu em 2014 em função da necessidade de aglutinar pesquisadores brasileiros e estrangeiros entorno do tema da Praxiologia Motriz já que o mesmo se encontra no processo de reconhecimento acadêmico no continente latino-americano. No contexto europeu, a praxiologia motriz já possui um status científico com grande inserção nos programas de formação inicial em Educação Física, principalmente em Portugal, Espanha e França. O movimento científico realizado por este grupo vem demonstrando o caminho da internacionalização e da realização conjunta de projetos entre pesquisadores de distintos países relacionados ao tema da Praxiologia Motriz. Com a criação desse grupo, certificado e registrado no diretório de grupo do CNPq

2013 - 2013

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Intercâmbio acadêmico, Enquadramento Funcional: Aluno especial, Carga horária: 20

Outras informações:
Intercâmbio Acadêmico na Pós Graduação em Educação Física na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), como estudante de Pós Graduação em Educação na Universidade Federal da Paraíba (UFPB) no ano de 2013, como aluno especial nas disciplinas Pedagogia da Educação Física, ministrada pelo Prof. Dr. João Francisco Magno Ribas e Corpo e Movimento Humano: uma abordagem filosófica, ministrada pelo Prof. Dr Elenor Kunz, obtendo aprovação A em ambas disciplinas. Participação no Grupo de Pesquisa em Lazer e Formação de Professores (GPELF/CFED/UFSM) no período de setembro a dezembro de 2013.

2025 - Atual

Conselho Regional de Educação Física

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Conselheiro, Carga horária: 10

2025 - Atual

Conselho Regional de Educação Física

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Secretário - Câmara Educação Física Escolar, Carga horária: 5

2019 - Atual

Confederação Brasileira de Badminton

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Árbitro Nacional

2025 - Atual

Federação de Badminton da Paraíba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Diretor Técnico

2011 - Atual

Federação de Badminton da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Árbitro Estadual

Outras informações:
Realizei o curso de formação de técnico em badminton em 2011 e o de árbitro estadual de badminton (2011).

2023 - Atual

Associação Cultural e Desportiva Causos e Lendas do Futebol

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Diretor Cultural, Carga horária: 10

2010 - 2012

COLÉGIO GEO TAMBAÚ

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Ministrei a disciplina Educação Física para as turmas de 7ºANO do Ensino Fundamental II.

Atividades

  • 02/2010 - 06/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física

2007 - 2009

Escola Cenecista João Régis Amorim

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Ministrei a disciplina Educação Física para o Ensino Fundamental II e Médio.

Atividades

  • 05/2007 - 12/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física

2007 - 2009

Centro Educacional Cenecista Profº Felipe Tiago Gomes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 10

Outras informações:
Ministrei a disciplina Educação Física no Ensino Fundamental II e Médio.

Atividades

  • 02/2007 - 12/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física

2006 - 2016

Centro Campestre Sesc Gravatá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiário/ Oficineiro, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrei aulas de hidroginástica e natação para crianças, jovens e idosos, atividades recreativas e esportivas para escolas, associações de bairro, grupos de terceira idade e comerciários em geral. Recreador na Oficina Jogos Tradicionais e Esportivos no Projeto Brincando nas Férias nos meses de Janeiro e Julho desde 2006 até 2016.

2005 - 2005

Associação Atlética Banco do Brasil

Vínculo: Estágio Voluntário, Enquadramento Funcional: Auxiliar técnico de futebol, Carga horária: 10

Outras informações:
Ministrei aulas de futebol para crianças e adolescentes, com participação em eventos esportivos com equipes mirins, infantis e juvenis.

2005 - 2005

Serviço Social do Transporte

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professor de Iniciação aos Esportes Coletivos, Carga horária: 12

Outras informações:
Ministrei aulas de iniciação ao Basquete, Futebol ,Handebol e Voleibol.

2005 - 2006

Laboratório de Atividades Físicas Socorro Cirilo

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiário de Musculação e Hidroginástica, sob a supervisão de Rodrigo Ceriane e Sidney Pinheiro