Pedro Alexandre Lopes de Souza
Pós-graduado em Docência do Ensino Superior (2010), graduado em Física (UFG 2009), facilidade na comunicação e dotada de iniciativa, busca colocação profissional na área de ensino para a disciplina de Física tanto para o Ensino Médio quanto para o Ensino Superior. Atualmente é professor de Física no Colégio Dinâmico, Colégio Delta de Anápolis, Colégio Objetivo Anápolis, Colégio Planeta e Colégio Nova Dimensão. Pesquisador e colaborador do Laboratório de Pesquisas em Educação Química e Inclusão (LPEQI/UFG), além de membro da ABRAPEC - Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências.
Informações coletadas do Lattes em 31/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Docência do Ensino Superior
2010 - 2010
Faculdade da Academia Brasileira de Educação e Cultura Ltda
Título: Os desafios metodológicos nas praxes ciência, tecnologia e sociedade no curso de Física
Orientador: Rogério Goulart Paes
Graduação em Física
2003 - 2009
Universidade Federal de Goiás
Título: Infrequência e Evasão Escolar
Orientador: Prof. Dr. Luiz Gonzaga Roversi Genovese
Graduação interrompida em 2005 em Publicidade e Propaganda
2004 - interrompida
Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Ano de interrupção: 2005
Formação complementar
2008 - 2008
Extensão universitária em V CONGRESSO DE PESQUISA ENSINO E EXTENSÃO/CONPEEX. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2007 - 2007
Curso de Aperfeiçoamento para Professores. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2007 - 2007
MINICURSO: INTRODUÇÃO AO CAOS EM SISTEMAS DINÂMICO. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2006 - 2006
XI JORNANDA DE EDUCAÇÃO MATEMATICA/LEMAT-IME-UFG. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2006 - 2006
III BIENAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE MATEMÁTICA. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2002 - 2002
Vendas. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial.
1999 - 1999
Adobe Photoshop 4 básico. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial.
1998 - 1998
Windows Avançado. (Carga horária: 80h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial.
1998 - 1998
Corel Draw 7 avançado. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial.
1998 - 1998
Microsoft Office intermediário. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial.
Participação em eventos
I CIEC - I CONGRESO IBEROAMERICANO DE INVESTIGACIÓN EN ENSENANZA DE LAS CIENCIAS. Planejamento e design de ferramenta digital para a ação mediada no ensino de ciências/física.. 2011. (Congresso).
IV Seminário de Integração e Socialização de Projetos de Dissertação.Planejamento e design de ferramenta digital para a ação mediada no ensino de ciências/física.. 2011. (Seminário).
VIII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Planejamento e design de ferramenta digital para a ação mediada no ensino de ciências/física.. 2011. (Encontro).
63ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.WEB 2.0: CONSTRUÇÃO DE UMA FERRAMENTA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS.. 2011. (Encontro).
PALESTRAS NO INSTITUTO DE FÍSICA. 2006. (Encontro).
Produções bibliográficas
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SOUZA, Pedro A. L. ; BENITE, A. M. C. ; Benite, C. R. M. . Estudos sobre a ação mediada no ensino de Física em ambiente virtual. Caderno Brasileiro de Ensino de Física , v. 29, p. 420-447, 2012.
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BENITE, A. M. C. ; Benite, C. R. M. ; SOUZA, Pedro A. L. ; Oliveira, G. S. . Planning and Design of a Virtual Learning Object to the teaching of chemistry: a CTS approach.. In: VII Seminário Ibérico/III Seminário Ibero-americano CTS no ensino das Ciências Ciência, Tecnologia e Sociedade no futuro do ensino das ciências, 2012, Madrid. Anais do VII Seminário Ibérico/III Seminário Ibero-americano CTS no ensino das Ciências Ciência, Tecnologia e Sociedade no futuro do ensino das ciências. Madrid: OEI, 2012. v. 1. p. 1-15.
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SOUZA, Pedro A. L. ; Oliveira, G. S. ; Benite, C. R. M. ; BENITE, A. M. C. . Planejamento e design de ferramenta digital para a ação mediada no ensino de ciências/física. In: VIII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011, Campinas. Anais do VII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, 2011.
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SOUZA, Pedro A. L. ; Oliveira, G. S. ; Benite, C. R. M. ; BENITE, A. M. C. . Planning and design of digital tool for mediated action in science education/physics.. In: Anais do I CIEC - I CONGRESO IBEROAMERICANO DE INVESTIGACIÓN EN ENSENANZA DE LAS CIENCIAS, 2011, Campinas. VII ENPEC - I CIEC, 2011.
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SOUZA, Pedro A. L. ; BENITE, A. M. C. . WEB 2.0: CONSTRUÇÃO DE UMA FERRAMENTA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS.. In: Anais da 63ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2011, Goiânia. Anais/Resumos da 63ª Reunião Anual da SBPC, 2011.
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SOUZA, Pedro A. L. ; Os desafios metodológicos na praxes ciência, tecnologia e sociedade no curso de Física. 2010 (Monografia) .
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SOUZA, Pedro A. L. ; Evasão e Infrequência. 2009 (Monografia) .
Histórico profissional
Endereço profissional
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Colégio Fractal. , Av.T-9, nº 4586, Jardim Planalto, 74333-010 - Goiania, GO - Brasil, Telefone: (062) 39457276, URL da Homepage:
Experiência profissional
2014 - Atual
Colegio DinamicoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 4
2013 - Atual
Colégio Delta AnápolisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 6
2012 - Atual
Colégio Objetivo PrimeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 6
2014 - Atual
Colégio PlanetaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 5
2006 - 2006
Colégio PlanetaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor Plantonista de Física para alunos do Ensino Médio.
2009 - 2013
Colegio FractalVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Físca, Carga horária: 9
Outras informações:
Professor de Física para o 1º Ano do Ensino Médio.
2010 - Atual
Laboratório de Pesquisa em Educação Química e InclusãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4
2010 - 2013
Colegio AdventistaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14
Outras informações:
Professor de Física para o Ensino Médio.
2011 - Atual
Colégio nova DimensãoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 9
Outras informações:
Professor de Física do Ensino Médio.
2009 - 2009
Colégio DeltaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor Plantonista de Ensino Médio para a disciplina de Física.
2010 - 2012
Seikou Específicas / Semi-extensivoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações:
Professor de Física para Semi-extensivo.
2007 - Atual
Exatas Aulas ParticularesVínculo: Proprietário, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 10
Outras informações:
Professor particular de Física para alunos do Ensino Médio de Goiânia.
2009 - 2011
Escola Meu Caminho e Professor LucianoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15
Outras informações:
Professor de Matemática e Físca para turmas de Ensino Fundamental 2ª Fase.
2006 - 2009
Escola IntegralVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 33
Outras informações:
Professor de matemática, física e xadrez para alunos do Ensino Fundamental 2ª Fase.
2004 - 2006
Teleperformance Brasil Com. e Serv. Ltda.Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: agente de vendas, Carga horária: 36
Outras informações:
Agente de Vendas de Terminais ADSL
2002 - 2004
Ag&cia Propaganda e MarketingVínculo: Sócio Proprietário, Enquadramento Funcional: Diretor de Arte, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Diretor de Arte.
1998 - 2001
WTC Recortes EletrônicosVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Arte Finalista, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Diretor de Arte.
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