Osvaldo Neto Sousa Costa

Possui Graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2013). Especialização em Gestão, Supervisão e Orientação Educacional- IEDUCARE, Especialização em Educação Ambiental, UFC, Universidade Federal do Ceará. Especialização em Neuropsicopedagogia Institucional, Clínica e e Hospitalar, Faculdade Educaminas, Com formação em AEE / Atendimento Educacional Especializado, Neuropsicopedagogia e Autismo/Ello Psicologia. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação.Acadêmico do Curso de Fisioterapia / UNINTA. Mestre em Tecnologias Emergentes da Educação pelo Programa de Mestrado da MUST University cooperação Acadêmica com UNICID/ Universidade Cidade de São Paulo. Possui experiência como professor em Institutos de Educação Superior, atuando em disciplinas de Cursos de Licenciaturas e Pós Graduação .Telefone : (88) 994920275. (88) 992601194.

Informações coletadas do Lattes em 09/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Tecnologias Emergentes em Educação

2020 - 2022

MUST UNIVERSITY
Título: Inteligência Artificial Aplicada na Educação, Ano de Obtenção: 2022
DR ADRIANA ZAMPIERI MARTINATI.

Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica

2023 - 2024

Instituto Mineiro de Educação Superior
Título: Psicopedagogia

Especialização em Neuropsicopedagogia

2022 - 2023

Iguaçu
Título: Neuropsicopedagogia

Especialização em Educação Ambiental

2017 - 2019

Universidade Federal do Ceará
Título: Análise da prática ambiental na Escola.
Orientador: Victor Hugo Santos

Especialização em Orientação Educacional,Supervisão e Gestão Escolar

2012 - 2013

FAculdade IEDUCARE
Título: A contribuição da Tecnologias da Informação no processo Educativo das Escolas públicas de Sobral
Orientador: Maria Penha Cardoso

Graduação em andamento em Fisioterapia

2021 - Atual

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTA

Graduação em Pedagogia

2008 - 2013

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: Gerenciamento Pedagogico da Mídias e Tecnologias na EIF Vicente Antenor Ferreira Gomes
Orientador: Antonia Nilene

Formação complementar

2020 - 2020

Currículos e Programas. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário UNINTA, UNINTA, Brasil.

2020 - 2020

Introdução a Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário UNINTA, UNINTA, Brasil.

2020 - 2020

Educação Brasileira. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário UNINTA, UNINTA, Brasil.

2019 - 2019

Pedagogia da Diversidade. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário UNINTA, UNINTA, Brasil.

2018 - 2018

?Capacitação na escrita do projeto de pesquisa para seleção do Mestrado em. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2015 - 2015

Novas Tecnologias na Educação. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário UNINTA, UNINTA, Brasil.

2015 - 2015

Distúrbios de aprendizagem. (Carga horária: 10h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2015 - 2015

Riscos Ergonômicos. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário UNINTA, UNINTA, Brasil.

2015 - 2015

Biossegurança do Ambiente de Trabalho. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário UNINTA, UNINTA, Brasil.

2015 - 2015

Informática Básica. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário UNINTA, UNINTA, Brasil.

2015 - 2015

Metodologia do Trabalho Científico. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário UNINTA, UNINTA, Brasil.

2015 - 2015

Gestão do Conhecimento. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário UNINTA, UNINTA, Brasil.

2015 - 2015

Inglês Sem Fronteiras. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2014 - 2015

MyELT. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2014 - 2014

Formação Continuada de Professores - PAIC + 5. (Carga horária: 40h). , Prefeitura de Cariré, SEC.EDUCAÇÃO., Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Agentes Ambientais. (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2009 - 2009

Xadrez. (Carga horária: 20h). , Secretária do Esporte de Sobral, SES, Brasil.

2009 - 2009

Contação de História. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

I Encontro da Universidade Aberta do Brasil. 2015. (Encontro).

I Encontro da Universidade Aberta do Brasil no Ceará. 2015. (Encontro).

III Seminário de Integração do Mestrado Acadêmico em Geografia. 2015. (Seminário).

IV SEMANA DE PEDAGOGIA.O MUNDO DAS DIFERENÇAS: APRENDENDO A CONVIVER COM AS DIFERENÇAS EM ESPAÇOS INFORMAIS. 2012. (Encontro).

Adolescente e Drogas no Contexto Escolar. 2011. (Outra).

Educação para o Desenvolvimento Humano e o Esporte Educacional. 2011. (Outra).

I Capacitação Inicial de Introdução a Atividade Complementar. 2011. (Seminário).

Inclusão ,Gênero e Deficiência. 2011. (Outra).

I Seminário Regional de Enfrentamento ao Crack. 2011. (Seminário).

Jogos e Brincadeiras. 2011. (Oficina).

Reforço Escolar. 2011. (Oficina).

XIV Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2011. (Olimpíada).

Elaboração de Projetos Pedagógicos. 2010. (Outra).

I Capacitação Inicial de Introdução ao PST. 2010. (Seminário).

Inclusão Social de Crianças com Deficiência. 2010. (Seminário).

Primeiros Socorros. 2010. (Outra).

Contação de História. 2009. (Oficina).

Expressão Corporal. 2009. (Oficina).

Recreação. 2009. (Oficina).

Semana de Pedagogia : Educação e emancipação : práxis e (incertezas)na formação do pedagogoma. 2009. (Outra).

X Econtro de Iniciação Científica. 2008. (Encontro).

Orientou

MARIA LUZANIRA BRAGA DO NASCIMENTO

A CONTRIBUIÇÃO DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA CRECHE RAIMUNDO BELARMINO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Osvaldo Neto Sousa Costa;

Produções bibliográficas

COSTA, O. N. S. . Tecnologias Emergentes em Educação. 01. ed. Rio de Janeiro: E- Publicar, 2020. v. 01.
COSTA, O. N. S. . Experiências e Práticas Escolares de Ensino em Sobral. 01. ed. Campinas - São Paulo: Pontes, 2019. v. 01. 322p .
COSTA, O. N. S. . Fundamentos Metodológicos do Ensino da Matemática. 01. ed. sobral: UNINTA, 2016. 71p .
COSTA, O. N. S. . Educação ambiental na escola: uma análise da prática Pedagógica e formação inicial dos docentes de uma instituição escolar de Sobral/Cear. Educação ambiental na escola: uma análise da prática Pedagógica e formação inicial dos docentes de uma instituição escolar de Sobral/Cear. 01ed.Cabo Frio - Rio de Janeiro: Mares, 2020, v. , p. 180-.
COSTA, O. N. S. . Gerenciamento Pedagógico das Mídias e Tecnologias na EEIF Vicente Antenor Ferreira Gomes. In: Herbet Lima Vasconcelos. (Org.). Gerenciamento Tecnológico das Mídias e Tecnologias na EEIF Vicente Antenor Ferreira Gomes. 01ed.Campinas - São Paulo: Pontes, 2019, v. , p. 303-.
COSTA, O. N. S. . Relato de Experiência da aplicação do projeto Vida e Cidadania. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, O. N. S. . Pedagogia da Diversidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, O. N. S. . O MUNDO DAS DIFERENÇAS: APRENDENDO A CONVIVER COM AS DIFERENÇAS EM ESPAÇOS INFORMAIS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
COSTA, O. N. S. . Fundamentos Metodológicos do Ensino de Matemática 2015 (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

Outras produções

COSTA, O. N. S. . Pedagogia da Diversidade. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2012

EEM AGOSTINHO NERES PORTELA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 40

2017 - Atual

Prefeitura Municipal de Sobral

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Ministrante da Disciplina de Geografia.

2012 - 2012

Prefeitura Municipal de Sobral

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2009 - 2010

Prefeitura Municipal de Sobral

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Pedagogia, Carga horária: 20

2015 - 2015

EDUCANDO

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor das Disciplinas: Psicologia da Aprendizagem e Fundamentos Metodológicos do Ensino da Língua Portuguesa.

2015 - 2015

INSTITUTO DE FORMAÇÃO TEOLÓGICA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor no Curso de Pedagogia

2014 - 2014

Instituto de Desenvolvimento Educacional do Ceará

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor das Disciplinas: Métodos e Técnicas de Pesquisa,Metodologia do Trabalho Cientifico,Metodologia da Pesquisa em Educação Física.

2015 - 2015

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTA

Vínculo: Professor Produtor de Material, Enquadramento Funcional: Professor Produtor de Material em Ead

Outras informações:
Professor produtor de Material em Educação a Distância das Disciplinas: História Social da Criança e Fundamentos Metodológicos do Ensino de Matemática.

2022 - 2022

Educ

Vínculo: Convidado, Enquadramento Funcional: Professor

2013 - 2013

INBEC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Pedagógico, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como Assistente Pedagógico, na coordenação dos cursos de Pós Graduação.

2023 - Atual

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTOR PEDAGOGICO, Carga horária: 20

Outras informações:
mediar a comunicação de conteúdos entre o professor e os cursistas; acompanhar as atividades discentes, conforme o cronograma do curso; apoiar o professor da disciplina no desenvolvimento das atividades docentes; manter regularidade de acesso ao AVA e dar retorno às solicitações do cursista no prazomáximo de 24 horas; estabelecer contato permanente com os alunos e mediar as atividades discentes; colaborar com a coordenação do curso na avaliação dos estudantes;4 participar das atividades de capacitação e atualização promovidas pela Instituição deEnsino; elaborar relatórios mensais de acompanhamento dos alunos e encaminhar àcoordenação de tutoria; participar do processo de avaliação da disciplina sob orientação do professor responsável; apoiar operacionalmente a coordenação do curso nas atividades presenciais nos pólos,em especial na aplicação de avaliações.