Magda Martins Macedo

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Montes Claros (1996) e mestrado em Desenvolvimento Social pela Universidade Estadual de Montes Claros (2009). Professora na Universidade Estadual de Montes Claros do ano de 2000 a 2016, atualmente está concursada aguardando posse nessa instituição. Experiência na Docência do Ensino Superior desde o ano de 2000, com ênfase na Formação de Professores, atuando principalmente nas seguintes áreas: Educação do Campo; Educação de Jovens e Adultos; Fundamentos e Metodologia da Matemática, seja na Educação Infantil como nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental, na perspectiva da Etnomatemática e do Construtivismo; Fundamentos e Metodologia da Alfabetização na perspectiva do Libertadora e Construtivista. Coordenadora do Laboratório de Educação do Campo no Semiárido Mineiro: Identidade, Território, Agroecologia.

Informações coletadas do Lattes em 30/11/2018

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Desenvolvimento Social

2007 - 2009

Universidade Estadual de Montes Claros
Título: Escola Rural Geraizeira: os Geraizeiros da Tapera e sua Luta por uma Educação do Campo no Norte de Minas,Ano de Obtenção: 2009
Carlos Renato Theóphilo.Palavras-chave: educação do campo; geraizeiros; democracia; norte de minas; política pública educacional.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Sociologia

1998 - 1999

Universidade Estadual de Montes Claros
Título: sem titulo

Graduação em Pedagogia

1993 - 1996

Universidade Estadual de Montes Claros

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Formação complementar

2013 - 2013

Metodologias Participativas na Educação do Campo e. , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2013 - 2013

Introdução ao pensamento de Hannah Arendt. (Carga horária: 5h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

2012 - 2012

Metodologias Participativas/ Ciclo de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

2005 - 2005

Seminário Internacional de Gestão Ambiental. (Carga horária: 16h). , Centro de Agricultura Alternativa do Norte de Minas, CAA/NM, Brasil.

2005 - 2005

Desenvolvimento Territorial e Educação do Campo. (Carga horária: 48h). , Confederação Nacional dos Trabalhadores na Agricultura, CONTAG, Brasil.

1998 - 1998

História da Agricultura no Brasil. (Carga horária: 24h). , Centro de Agricultura Alternativa do Norte de Minas, CAA/NM, Brasil.

1996 - 1996

Curso de Formação de Agentes Comunitários. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Rural.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Adultos.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos e Metodologia da Alfabetização.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos e Metodologia da Matemática nas Séries Iniciais.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos e Metodologia da Matemática na Educação Infantil.

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Organização de eventos

MACEDO, M. M. ; FRANCA, S. D. ; BARBOSA, M. C. M. F. ; GOMES, M. A. A. S. . I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: DIVERSIDADE, FORMAÇÃO E SABERES DOCENTES. 2018. (Congresso).

MACEDO, M. M. ; GOMES, M. A. A. S. ; LELIS, U. A. . II GEIA: LUTA PELA TERRA NO BRASIL E A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MST. 2017. (Outro).

MACEDO, M. M. ; GOMES, M. A. A. S. ; LELIS, U. A. . III GEIA: FILME: TERRA PARA ROSE. 2017. (Outro).

MACEDO, M. M. ; GOMES, M. A. A. S. ; LELIS, U. A. . IV GEIA: ÁGUA: ENERGIA E SOCIEDADE DE CONSUMO. 2017. (Outro).

MACEDO, M. M. ; GOMES, M. A. A. S. ; LELIS, U. A. . V GEIA: OS CAMPONESES E O PROJETO E CAMPO PARA O BRASIL. 2017. (Outro).

MACEDO, M. M. ; GOMES, M. A. A. S. ; LELIS, U. A. . VI GEIA: INTERDISCIPLINARIDADE E NO CURRICULO DO CAMPO. 2017. (Outro).

MACEDO, M. M. ; GOMES, M. A. A. S. ; MENDES, M. A. C. . I Encontro de Formação em Pedagogia do Movimento e Educação do Campo. 2017. (Outro).

MACEDO, M. M. . II Encontro de Formação em Pedagogia do Movimento e Educação do Campo. 2017. (Outro).

MACEDO, M. M. ; MENDES, M. A. C. ; GOMES, M. A. A. S. . VII GEIA: Interdisciplinaridade e/no Currículo do Campo II. 2017. (Outro).

MACEDO, M. M. ; DURAES, N. A. ; GOMES, M. A. A. S. . VIII GEIA: Contar Histórias: trançado de vozes e saberes nas escolas do campo. 2017. (Outro).

MACEDO, M. M. ; LEAL, D. F. ; GOMES, M. A. A. S. . IX GEIA: Teatro e Educação do Campo: a experiência na Escola do Assentamento Estrela do Norte/MST, Montes Claros/ MG. 2017. (Outro).

MACEDO, M. M. ; GOMES, M. A. A. S. ; MENDES, M. A. C. ; OLIVEIRA, M.A.A. . Lançamento do livro paradid´tico Opará e Jequi: os Vales e seus Saberes. 2017. (Outro).

MACEDO, M. M. ; GOMES, M. A. A. S. ; MENDES, M. A. C. ; OLIVEIRA, M.A.A. . Lançamento do livro paradid´tico Opará e Jequi: os Vales e seus Saberes. 2017. (Outro).

MACEDO, M. M. ; LELIS, U. A. . VII Congresso Norte Mineiro de Educação/ Educação do Campo. 2015. (Congresso).

MACEDO, M. M. ; LELIS, U. A. ; MENDES, M. A. C. ; OLIVEIRA, M.A.A. ; SOUZA . I Oficina de Estudos: Trajetórias da Educação do Campo. 2015. (Outro).

MACEDO, M. M. ; MENDES, M. A. C. ; OLIVEIRA, M.A.A. ; LELIS, U. A. ; SOUZA . III Oficina de Estudos Cultura e Saberes na Educação do Campo. 2015. (Outro).

MACEDO, M. M. ; SOUZA ; OLIVEIRA, M.A.A. ; MENDES, M. A. C. ; LELIS, U. A. . IV Oficina de Estudos Planos Municipais de Educação: Construindo Políticas Públicas para a Educação do Campo. 2015. (Outro).

MACEDO, M. M. ; SOUZA ; OLIVEIRA, M.A.A. ; MENDES, M. A. C. ; LELIS, U. A. . V Oficina de Estudos Água de Educar Educação do Campo e Contextualizada para a Convivência com o Semiárido. 2015. (Outro).

MACEDO, M. M. ; SOUZA ; OLIVEIRA, M.A.A. ; MENDES, M. A. C. ; LELIS, U. A. . VI Oficina de Estudos Escola da Terra: Políticas Públicas para Escolas Multisseriadas do Campo e Quilombolas no Norte de Minas. 2015. (Outro).

MACEDO, M. M. ; SOUZA ; MENDES, M. A. C. ; OLIVEIRA, M.A.A. ; LELIS, U. A. . II Oficina de Estudos Educação do Campo e Reforma Agrária: Desafios e Perspectivas. 2015. (Outro).

MACEDO, M. M. ; RAMALHO, M.N.M. . I CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE. 2014. (Congresso).

SOUTO, H.M.M. ; MEIRA ; MACEDO, M. M. . HISTÓRIA E MEMÓRIA:JUBILEU DE OURO DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2014. (Outro).

MACEDO, M. M. ; SOUZA ; OLIVEIRA, M.A.A. ; MENDES, M. A. C. ; LELIS, U. A. ; DURAES, N. A. ; BRITO, I. C. A. . Aula Inaugural / Laboratório de Ensino em Educação do Campo: Identidade, Territorio e Sustentabilidade. 2014. (Outro).

MACEDO, M. M. ; OLIVEIRA, M.A.A. ; SOUZA ; CAA-NM, . I Encontro de Pesquisa e Prática em Educação do Campo, Educação Contextualizada e Convivência com o Semiárido Mineiro. 2013. (Outro).

MACEDO, M. M. ; OLIVEIRA, M.A.A. ; Sol, Andreia L. . I Seminário Educação do Campo e Ruralidades (I SER). 2012. (Outro).

TAPERA, AANSO ; MACEDO, M. M. . III Seminário Por uma Educação do Campo no Norte de Minas. 2005. (Outro).

TAPERA, AANSO ; MACEDO, M. M. . II Seminário Por uma Educação do Campo no Norte de Minas. 2005. (Outro).

TAPERA, AANSO ; MACEDO, M. M. . I Seminário Por uma Educação do Campo no Norte de MInas. 2004. (Outro).

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Participação em eventos

ENCONTRO NACIONAL 20 ANOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO E DO PRONERA.A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO CAMPO DO MST NO NORTE DE MINAS GERAIS NA PERSPECTIVA DO ENVOLVIMENTO DAS EDUCADORAS E EDUCADORES. 2018. (Encontro).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: DIVERSIDADE, FORMAÇÃO E SABERES DOCENTES. OPARÁ E JEQUI: OS VALES E SEUS SABERES - A IMPORTÂNCIA DOS MATERIAIS PARADIDÁTICOS NA EFETIVAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO E CONTEXTUALIZADA NO SEMIÁRIDO MINEIRO. 2018. (Congresso).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: DIVERSIDADE, FORMAÇÃO E SABERES DOCENTES. EDUCAÇÃO E ESCOLAS DO CAMPO: CONTRIBUIÇÕES AO PENSAMENTO PEDAGÓGICO BRASILEIRO. 2018. (Congresso).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: DIVERSIDADE, FORMAÇÃO E SABERES DOCENTES. A ATUAÇÃO DO LABORATÓRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO EM UMA ESCOLA DE ASSENTAMENTO DO MST: POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 2018. (Congresso).

IV ENCONTRO DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA.EDUCAÇÃO DO CAMPO: TRAJETÓRIAS, CONCEITOS, PRINCIPIOS E EXPERIÊNCIAS. 2018. (Encontro).

IV ENCONTRO DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA.SALAS MULTISSERIADAS. 2018. (Encontro).

LEC/ UFVJM DE SABERES I FEIRA DE TROCAS.DANÇA CIRCULAR. 2018. (Oficina).

LEC/UFVJM I FEIRA DE TROCA DE SABERES.EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2018. (Oficina).

COLOQUIO CINEMA: OLHARES TRANSVERSOS.EDUCAÇÃO DO CAMPO E TERRA PARA ROSE. 2017. (Outra).

CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS. ETAPA TERRITORIAL. 2017. (Congresso).

Curso Nacional da Pedagogia do MST. 2017. (Outra).

I ENCONTRO MINEIRO SOBRE EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSO.EJA E EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2017. (Encontro).

I NCONTRO MINEIRO SOBRE EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSO.EJA E EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2017. (Encontro).

I SEMINÁRIO AMAZONIA EM DEBATE E O PAPEL DA GEOGRAFIA.PRATICAS PEDAGÓGICAS: REFLEXÃO E AÇÃO DA LICENCIATURA EM GEOGRAFIA NA UNIMONTES. 2017. (Seminário).

Encontro Nacional de Educação Contextualizada da ASA.Educação Contextualizada no Semiárido Mineiro. 2016. (Encontro).

I Encontro de Formação Educação do Campo e Educação Quilombola.Educação do Campo, Fechamento de Escolas e Escolas Multisseriadas: reflexões necessárias. 2015. (Encontro).

III Seminário de Educação do Campo/Fórum Nacional da Educação do Campo. 2015. (Seminário).

I Seminário do Projeto Escola da Terra e a Educação do Campo no município de São Franscisco.Educação do Campo: Princípios, Trajetória e Desafios Atuais. 2015. (Seminário).

Laboratório de Ensino em Educação de Campo: Identidade, Território, Sustentabilidade/ I Oficina de Estudos.Trajetórias da Educação do Campo. 2015. (Oficina).

Laboratório de Ensino em Educação de Campo: Identidade, Território, Sustentabilidade/ VI Oficina de Estudos.Escola da Terra: Políticas Públicas para Escolas Multisseriadas e Quilombola no Norte de Minas. 2015. (Oficina).

Lançamento do Programa Escola da Terra em Rio Parde de Minas.Educação do Campo: Princípios, Trajetória e Desafios Atuais. 2015. (Encontro).

VII CONGRESSO NORTE MINEIRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO. EDUCAÇÃO DO CAMPO E EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA NO SEMIÁRIDO MINEIRO. 2015. (Congresso).

VII CONGRESSO NORTE MINEIRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO. EDUCAÇÃO DO CAMPO: IDENTIDADES, ESCOLAS E PEDAGOGIAS. 2015. (Congresso).

Aula Inaugural/ Laboratório de Ensino em Educação do Campo: Identidade, Território e Sustentabilidade.O Campo em Debate: Educação, Cultura e Sustentabilidade. 2014. (Outra).

História e Memória: Jubileu de Ouro do Curso de Pedagogia da Unimontes.História e Memória: Jubileu de Ouro do Curso de Pedagogia da Unimontes. 2014. (Outra).

I Congresso de Educação e Formação Docente. Educação na Sociedade Contemporânea. 2014. (Congresso).

I Fórum de EJA do Vale do Jequitinhonha.Representação da EJA da região Norte de Minas. 2014. (Outra).

III COLÓQUIO INTERNACIONAL POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS: A CONTRIBUIÇÃO DOS POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS PARA OUTRO DESENVOLVIMENTO.EDUCAÇÃO DO CAMPO: ENTENDENDO REALIDADES A PARTIR DE HISTÓRIAS DE VIDA. 2014. (Outra).

I Seminário de Formação de Coordenadores Locais/ PNAIC.Matemática na Educação do Campo. 2014. (Seminário).

VIII Curso de Formação de Gestores e Educadores/ Programa de de Educação Inclusiva: Direito à Diversidade.Educação Inclusiva: Direito à Diversidade/ Educação do Campo. 2014. (Outra).

Centro Marista de Juventude - 6º Café com Prosa.Juventude e Educação. 2013. (Encontro).

I Encontro de Pesquisa e Prática em Educação do Campo, Educação Contextualizada e Convivência com o Semiárido Mineiro.A Pesquisa e Prática em Educação do Campo. 2013. (Encontro).

I FORUM INTERNACIONAL DA AGROBIODIVERSIDADE E MUDANÇAS CLIMÁTICAS/ I ENCONTRO MINEIRO DA AGROBIODIVERSIDADE DO SEMIÁRIDO MINEIRO.JUVENTUDES EM LUTAS: AS CONTRIBUIÇÕES DOS JOVENS NA CULTURA E NA GARANTIA DOS DIREITOS. 2013. (Outra).

II Encontro de Pesquisas e Práticas em Educação do Campo da Paraíba.Realidade Local e Contexto Político: Dilemas e Desafios para a Educação do Campo no Semiárido Mineiro. 2013. (Encontro).

III Seminário de Juventudes.Juventude do Campo e da Cidade e a Educação que queremos. 2013. (Oficina).

I COLÓQUIO DE PÓS-GRADUAÇÃO DO VALE DO SÃO FRANCISCO E II WORKSHOP NACIONAL DE EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA A CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO BRASILEIRO:.EDUCAÇÃO DO CAMPO: A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA NA UNIVERSIDADE ARTICULADA AO CONTEXTO E AOS MOVIMENTOS SOCIAIS. 2012. (Outra).

II Congresso Regional de Educação. Educação do Campo:a importancia da pesquisa na universidade articulada à realidade do campo e os movimentos sociaiso docente no Norte de Minas e Mi. 2012. (Congresso).

Seminário Nacional de Educação do Campo. 2012. (Seminário).

VII Seminário do programa Educação Inclusiva: direito à diversidade. 2012. (Seminário).

III Seminário de Educação Brasileira.Escola Rural Geraizeira: Os geraizeiros da Tapera e sua Luta por uma Educação do Campo no Norte de Minas. 2011. (Seminário).

III Seminário Internacional de Pedagogia da Alternância no Brasil. 2011. (Seminário).

II Jornada de Epistemologia da Pesquisa Científica Teorias da Educação, Pesquisa e Intervenção na Escola.Eixo Temático Pesquisa, Métodos e Epsitemologias. 2011. (Outra).

Colóquio Internacional Recursos contra a Pobreza - entre controle societal e reconhecimento social. 2010. (Outra).

Conversa sobre Educação do Campo.Por uma Educação do campo no Norte de Minas. 2010. (Seminário).

Encontro Norte-Mineiro de Estudantes de Pedagogia.Os desafios da Educação e o papel do educador na transformação social. 2010. (Encontro).

I Congresso Internacional Educação e Espiritualidade. 2010. (Congresso).

II Congresso Norte-Mineiro de pesquisa em Educação - Universidade e Educação Básica. 2010. (Congresso).

II Congresso Norte-Mineiro de pesquisa em Educação - Universidade e Educação Básica. Coordenação comunicação oral. 2010. (Congresso).

V Seminário de Plantas medicinais e Terapias Naturais. 2010. (Seminário).

I Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação. Educação do Campo: experiência do Pronera na comunidade de Verdelândia. 2009. (Congresso).

II Semana da Pedagogia.Diversidade Cultural: educando para a Alteridade. 2009. (Seminário).

IX Seminário de Educação - Pesquisa em educação: a pedagogia na Contemporaneidade.Pesquisa em Educação e Atuação dos pedagogos na atualidade. 2009. (Seminário).

I Encontro de Gestão Educacional - a gestão educacional no século XXI: desafios e perspectivas contemporâneas..Por uma Educação do Campo no Norte de Minas. 2008. (Encontro).

III Seminário do Curso de Pedagogia.Por uma Educação do Campo no Norte de MInas. 2007. (Seminário).

I Seminário Norte-mineiro de Ensino e Pesquisa em História da Educação.Povos do Campo e Educação ? breve histórico do conceito de educação do campo. 2007. (Seminário).

IV Seminário do curso de Pedagogia.Por uma Educação do Campo no Norte de Minas. 2007. (Seminário).

Curso de Capacitação em Desenvolvimento Territorial Sustentável com ênfase em Educação do Campo. 2005. (Oficina).

Seminário Estadual de Educação do Campo. 2005. (Seminário).

Seminário Por uma Educação do Campo no Norte de Minas.Escola Rural Geraizeira/ Assentamento Tapera. 2004. (Seminário).

VI Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 2004. (Encontro).

Educação sem Fronteiras.Educação de Jovens e Adultos. 2002. (Seminário).

IV Encontro Nacional da Educação de Jovens e Adultos. 2002. (Encontro).

Seminário Cerrado e Desenvolvimento: Tradição e Atualidade. 2002. (Seminário).

Congresso Brasileiro de Educação de Jovens e Adultos. 2001. (Congresso).

III Encontro Nacional da Educação de Jovens e Adultos. 2001. (Encontro).

Seminário Internacional de Gestão Ambiental/ Construção de Indicadores de Susutentabilidade e Monitoramento Participativo. 2001. (Seminário).

Encontro de Educadores com o Cerrado.A Experiência da Escola Rural Geraizeira - Assentamento Tapera. 2000. (Encontro).

I Seminário Movimentos Sociais e Educação.Educação de Jovens e Adultos e Movimentos Sociais. 1999. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Fbrício Alves Fonseca

FONSECA, F. A.;MACEDO, M. M.; MEIRA. NUCLEAÇÃO DE ESCOLAS NA REGIÃO DO CANTO DO ENGENHO: IMPACTOS CULTURAIS E EDUCACIONAIS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Ana Caroline De Oliveira Campos

MACEDO, M. M.. FECHAMENTO DE ESCOLAS DO CAMPO EM BURITIZEIRO/MG: NOVAS FORMAS DE GARANTIA À ESCOLARIZAÇÃO DOS ALUNOS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Ilma Gonçalves Lafetá

MACEDO, M. M.; LAFETA, I. G.. Educação Familiar: sua Influência no Desenvolvimento e Aprendizagem da Criança na escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Mariana Basílio Dos Santos Pereira

MACEDO, M. M.; PEREIRA, M. B. S.. Escola Pública e Participação: a Essência da Gestão Democrática. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Jéssica Cardoso Rodrigues

RODRIGUES, J. C.;MACEDO, M. M.; LELIS, U. A.; SOARES, E. F.. "Um barco a esmo no rio...": A importância da Supervisão Escolar na Dinâmica Pedagógica da Escola Pública. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Isabella Araujo Gonçalves

GONCALVES, I. A.;MACEDO, M. M.. ESCOLAS MULTISSERIADAS E PRÁTICA PEDAGÓGICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Bárbara Hellen Silva

SILVA, B. H.;MACEDO, M. M.. PROFESSORES DO CAMPO: CURSOS DE FORMAÇÃO DOCENTE E ATUAÇÃO PEDAGÓGICA CONTEXTUALIZADA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Larissa Siqueira Durães

DURAES, L. S.;MACEDO, M. M.. LITERATURA INFANTIL: ARTE E PEDAGOGIA CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO INTEGRAL DA CRIANÇA DO CAMPO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Simone Aparecida dos Santos

SANTOS, S. A.;MACEDO, M. M.. COMUNIDADE E ESCOLA DO CAMPO: A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO NA CONSOLIDAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: FRANCIELLE BARBOSA CORDEIRO

CORDEIRO, F. B.; MOURA, D. M. S.;MACEDO, M. M.. ASPECTOS DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE UMA TURMA MULTISSERIADA DA COMUNIDADE DE MATO SECO DO MUNICÍPIO DE MONTES CLAROS/MG. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Nayana Mesquita Mota

MOTA, N. M.; BRITO, I. C. A.;MACEDO, M. M.. "Educação do Campo na Escola Família Agrícola de Tabocal: Desafios e perspectivas para o desenvolvimento local sustentável e convivência com o semiárido ". 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Debora Alaine Cardoso

MACEDO, M. M.. PROFESSORES DO CAMPO: PERFIL PESSOAL E PROFISSIONAL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Franciele Alves Fonseca

MACEDO, M. M.. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DO CAMPO E SUA IMPORTÂNCIA NA PROMOÇÃO DO DESENV0LVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Magna Ferreira dos Santos Pires

MACEDO, M. M.. OS SUJEITOS DA EJA, SEUS MOTIVOS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Valdirene de Almeida Alves

MACEDO, M. M.; ALVES, V. A.. A Educação Infantil e a Realidade Social das Crianças do Campo: Algumas Reflexões. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Gilciene Marcolino de Jesus

JESUS, G.M. de;MACEDO, M. M.. A ATUAÇÃO DA ESCOLA NA COMUNIDADE DE ORION, QUILOMBO RURAL DE BREJO DOS CRIOULOS, NORTE DE MINAS GERAIS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Maria Aparecida Afonso Oliveira

OLIVEIRA, M.A.A.;MACEDO, M. M.. Professores do Campo: Analisando Aspectos do Processo de Formação Acadêmica e Prática Pedagógica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Josy Gracielle Ribeiro Dias

DIAS, J.G.R.;MACEDO, M. M.. Cidadão Nota 10/ Brasil Alfabetizado: olhares sobre a alfabetização de jovens e adultos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Magvone Alves Prates

MACEDO, M. M.. Significados da leitura e da escrita na educação de jovens e adultos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Vaneide Pereira da Silva

MACEDO, M. M.. Educação do Campo: expectativa da comunidade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Daiane Leila Rodrigues Vieira

MACEDO, M. M.. Educação do Campo como instrumento de desenvolvimento sustentável. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Rodrigo Eudson de Oliveira Sá

MACEDO, M. M.. Educação do Campo: uma perspectiva de educação contextualizada para as populações dos assentamentos do município de Verdelândia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Luciana Fernandes Aquino

MACEDO, M. M.. A discriminação racial na trajetória educacional de graduandos negros. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Gilmara Silva Fernandes

MACEDO, M. M.; FERNANDES, Gilmara Silva. Multiculturalismo nos projetos político-pedagógicos das escolas municipais das séries inicias. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Janaína Silvestre da Costa

MACEDO, M. M.; COSTA, Janaína Silvestre. Os desafios dos alunos da Educação de Jovens e Adultos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

MACEDO, M. M.. EDITAL Nº 142 DE 30 DE OUTUBRO DE 2012 CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR ADJUNTO ou ASSISTENTE. 2013. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

MACEDO, M. M.. III Workshop Nacional em Educação do Campo/ II Colóquio de Pós-Graduação do Vale do São Francisco. 2013.

CANGUSSÚ, M.M.C.;MACEDO, M. M.. As questões ambientais e o processo de ensino-aprendizagem. 2010. Universidade Estadual de Montes Claros.

LIMA, S.F.;MACEDO, M. M.. A Educação de Jovens e Adultos e suas implicações na melhoria da qualidade de vida dos educandos. 2010. Universidade Estadual de Montes Claros.

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Comissão julgadora das bancas

CARLOS RODRIGUES BRANDAO

VELOSO, G. M.;BRANDAO, C. R.; MARTINS, J. S.. Escola Rural Geraizeira: diversidade, política educacional e democracia. 2009. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Geisa Magela Veloso

COSTA, J. B.; BRANDAO, C. R.;VELOSO, Geisa Magela. Escola Geraizeira: desvendamento dos aspectos étnicos e políticos na luta por uma Educação do Campo no Assentamento /Tapera, Norte de MInas. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros.

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Orientou

Luana Lara Janaina Gonçalves Lopes

Fechamento de Escolas do Campo e Aprendizagem; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; (Orientador);

Celina Mendes De Souza

Fechamento das Escolas do Campo e a Resistência das Comunidades; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; (Orientador);

Leida Maria dos Santos Nobre

Fechamento das Escolas do Campo e o Transporte Escolar; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; (Orientador);

Solanje Mendes

Fechamento das Escolas do Campo e as Secretarias Municipais de Educação; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; (Orientador);

Bárbara Hellen Silva

PROFESSORES DO CAMPO E PRÁTICA PEDAGÓGICA: ANÁLISE DAS INFLUÊNCIAS DO CURSO DE FORMAÇÃO NA ATUAÇÃO DOCENTE; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; (Orientador);

Larissa Siqueira Durães

LITERATURA INFANTIL E EDUCAÇÃO DO CAMPO: POSSIBILIDADES NAS SÉRIES INICIASI DO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; (Orientador);

Simone Aparecida dos Santos

Gestão Escolar nas Escolas do Campo; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; (Orientador);

Isabella Araujo Gonçalves

Turmas multisseriadas nas escolas do campo; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; (Orientador);

Gilciene Marcolino de Jesus

As possibilidades e desafios da Educação do Campo na Comunidade Quilombola Brejo dos Crioulos, Norte de Minas; Início: 2009; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; (Orientador);

Maria Aparecida Afonso de Oliveira

Formação de Professores e a Educação do Campo: o caminho a percorrer; Início: 2009; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; (Orientador);

Fabrício Alves Fonseca

NUCLEAÇÃO DE ESCOLAS NA REGIÃO DO CANTO DO ENGENHO: IMPACTOS CULTURAIS E EDUCACIONAIS; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Magda Martins Macedo;

Edirleine Dos Santos Pereira

ESCOLAS MULTISSERIADAS DO CAMPO: SUPERAÇÃO DAS REPRESENTAÇÕES NEGATIVAS E A LEGITIMAÇÃO DA SUA TRAJETÓRIA HISTÓRICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Magda Martins Macedo;

Eliete Ferreira Gonçalves

PNLD CAMPO: ANALISANDO A POLÍTICA PÚBLICA DOS MATERIAIS DIDÁTICOS E O SEU USO NAS ESCOLAS DO CAMPO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Magda Martins Macedo;

Solanje Mendes

FECHAMENTO DE ESCOLAS DO CAMPO: ANÁLISE DE UM PROCESSO NAS COMUNIDADES DE PEDRA BRANCA E PAU D´ARCO, MUNICÍPIO DE MONTES CLAROS, MINAS GERAIS; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Magda Martins Macedo;

Leida Maria Santos Nobre

FECHAMENTO DAS ESCOLAS DO CAMPO: EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS E O TRANSPORTE ESCOLAR NO ASSENTAMENTO PACO PACO, PIRAPORA, NORTE DE MINAS GERAIS; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Magda Martins Macedo;

Jéssica Cardoso Rodrigues

"Um barco a esmo no rio; ; ; ": A importância da Supervisão Escolar na Dinâmica Pedagógica da Escola Pública; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Magda Martins Macedo;

Ilma Gonçalves Lafetá

Educação Familiar: sua influência no desenvolvimento e aprendizagem da criança na escola; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Magda Martins Macedo;

Mariana Basílio Dos Santos Pereira

Escola Pública e Participação: a Essência da Gestão Democrática; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Magda Martins Macedo;

Bárbara Hellen Silva

PROFESSORES DO CAMPO: CURSOS DE FORMAÇÃO DOCENTE E ATUAÇÃO PEDAGÓGICA CONTEXTUALIZADA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Magda Martins Macedo;

Isabella Araujo Gonçalves

ESCOLAS MULTISSERIADAS E PRÁTICA PEDAGÓGICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Magda Martins Macedo;

Larissa Siqueira Durães

LITERATURA INFANTIL: ARTE E PEDAGÓGICA CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO INTEGRAL DA CRIANÇA DO CAMPO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Magda Martins Macedo;

Simone Aparecida dos Santos

COMUNIDADE E ESCOLA DO CAMPO: A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO NA CONSOLIDAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Magda Martins Macedo;

Debora Alaine Cardoso

PROFESSORES DO CAMPO: PERFIL PESSOAL E PROFISSIONAL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Magda Martins Macedo;

Franciele Alves Fonseca

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DO CAMPO E SUA IMPORTÂNCIA NA PROMOÇÃO DO DESENV0LVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Magda Martins Macedo;

Magna Ferreira dos Santos Pires

OS SUJEITOS DA EJA, SEUS MOTIVOS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Magda Martins Macedo;

Valdirene de Almeida Alves

A Educação Infantil e a Realidade Social das Crianças do Campo: Algumas Reflexões; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Magda Martins Macedo;

Gilciene Marcolino de Jesus

A ATUAÇÃO DA ESCOLA NA COMUNIDADE DE ORION, QUILOMBO RURAL DE BREJO DOS CRIOULOS, NORTE DE MINAS GERAIS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Magda Martins Macedo;

Maria Aparecida Afonso Oliveira

Professores do Campo: Analisando Aspectos do Processo de Formação Acadêmica e Prática Pedagógica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Magda Martins Macedo;

Gisele Soares Ferreira

Os desafios atuais enfrentados pela Educação do Campo no município de Coração de Jesus, Norte de Minas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Magda Martins Macedo;

Cláudia Daniela Dionísio Vieira

A alfabetização de jovens e adultos e o Programa Cidadão Nota 10: desafios e perspectivas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Magda Martins Macedo;

Janaína Silvestre da Costa

Os desafios dos alunos da Educação de Jjovens e Adultos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Magda Martins Macedo;

Gilmara Silva Fernandes

Multiculturalismo nos projetos político-pedagógicos das escolas municipais das séries inicias; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Magda Martins Macedo;

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Foi orientado por

Carlos Renato Theophilo

Escola Rural Geraizeira: diversidade, política educacional e democracia; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros,; Orientador: Carlos Renato Theóphilo;

Geisa Magela Veloso

Escola Rural Geraizeira: diversidade, política educacional e democracia; 2009; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Social) - Universidade Estadual de Montes Claros,; Coorientador: Geisa Magela Veloso;

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Produções bibliográficas

  • MACEDO, M. M. . Educação? Educações...Por uma educação do campo no sertão de Minas. Educação, Escola e Sociedade , v. 1, p. 29-59, 2008.

  • MACEDO, M. M. ; SILVA, C. A. (Org.) ; ALMEIDA, C. S. (Org.) ; MARTINS, I. F. H. (Org.) . Opará e Jequi: os Vales e seus Saberes. 1. ed. Montes Claros: Projeto Cultural, 2017. v. 800. 100p .

  • MACEDO, M. M. ; OLIVEIRA, M.A.A. ; SANTOS, S. A. . Realidade social e contexto político: dilemas e desafios para a educação do campo no semiárido mineiro. In: II Encontro de Pesquisas e Práticas em Educação do Campo da Paraíba, 2013, João Pessoa. Anais do Evento, 2013.

  • MACEDO, M. M. . Educação do Campo: a importância da pesquisa na universidade articulada ao contexto e aos movimentos sociais. In: I COLÓQUIO DE PÓS-GRADUAÇÃO DO VALE DO SÃO FRANCISCO / II WORKSHOP NACIONAL DE EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA A CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO BRASILEIRO:, 2012, Juazeiro. I COLÓQUIO DE PÓS-GRADUAÇÃO DO VALE DO SÃO FRANCISCO / II WORKSHOP NACIONAL DE EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA A CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO BRASILEIRO:, 2012. v. 1.

  • MACEDO, M. M. . Educação e democracia: em busca da Escola Pública Popular. In: II Congresso Norte-mineiro de Pesquisa em EducaçãoMontes Claros, 2010, Montes Claros. Programação e Caderno de Resumos. Montes Claros: Editora Unimontes, 2010. v. 2. p. 83.

  • MACEDO, M. M. . O desenvolvimento de uma educação contextualizada como liberdade. In: Colóquio Internacional recursos na luta contra a pobrezaa - entre controle societal e reconhecimento social, 2010, Montes Claros. Recursos na luta contra a pobreza - Programa. Montes Claros: Editora Unimontes, 2010. v. 3. p. 110-111.

  • MACEDO, M. M. . Escola Rural Geraizeira: diversidade, política educacional e democracia. In: I Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação- práticas educativas: fazer local e pensar global, 2009, Montes Claros. I Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação - práticas educativas: fazer local e pensar global. Montes Claros: Unimontes, 2009. v. 1. p. 136-137.

  • SILVA, V. P. ; MACEDO, M. M. . Educação do Campo: experiência do Pronera na comunidade. In: I Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação - práticas educativas: fazer local e pensar global, 2009, Montes Claros. I Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação - práticas educativas: fazer local e pensar global. Montes Claros: Unimontes, 2009. v. 1. p. 150-151.

  • FERREIRA, G.S. ; MACEDO, M. M. . Os desafiosatuais enfrentados pela educação do campo no município de Coração de Jesus. In: I Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação: práticas educativas: fazer local e pensar global, 2009, Montes Claros. I Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação: práticas educativas: fazer local e pensar global. Montes Claros: Unimontes, 2009. v. 1. p. 127-127.

  • MACEDO, M. M. . EDUCAÇÃO DO CAMPO: TRAJETÓRIAS, CONCEITOS, PRINCIPIOS E EXPERIÊNCIAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACEDO, M. M. . Educação do Campo: Princípios, Trajetória e Desafios Atuais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACEDO, M. M. . Educação do Campo, Fechamento de Escolas e Escolas Multisseriadas: reflexões necessárias. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MACEDO, M. M. . Trajetórias da Educação do Campo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACEDO, M. M. . Escola Rural Geraizeira - a metodologia participativa como instrumento social. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MACEDO, M. M. ; DIAS, J. P. ; SILU, G. B. A. B. . Escola da Terra: Políticas Públicas para as Escolas Multisseriadas do Campo e Quilombola no Norte de Minas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACEDO, M. M. ; SOUZA . Educação do Campo: entendendo realidades a partir de histórias de vida. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MACEDO, M. M. . Educação Inclusiva: Direito à Diversidade/ Educação do Campo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACEDO, M. M. . Matemática na Educação do Campo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACEDO, M. M. . Diversidade e Educação do Campo: em busca de novas compreensões sobre o conceito de comunidade tradicional. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACEDO, M. M. . Escola Rural Geraizeira: Os geraizeiros da Tapera e sua Luta por uma Educação do Campo no Norte de Minas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, M. M. . Escola Rural Geraizeira: diversidade, política educacional e democracia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MACEDO, M. M. . Educação...Educações - desvendamento do processo político e pedagógico na luta por uma educação do campo no Assentamento tapera , Norte de Minas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

MACEDO, M. M. ; PEREIRA, M. I. . Módulos do Curso do Magistério do Campo e Agroecologia - nível médio. 2006.

MACEDO, M. M. ; MOREIRA, Valquíria Dias . Programa de Educação Rural Geraizeira. 2003.

MACEDO, M. M. ; DURAES, N. A. ; MENDES, M. A. C. . Aula Inaugural / Laboratório de Ensino em Educação do Campo: Identidade, Territorio e Sustentabilidade. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MACEDO, M. M. . I Encontro Norte- Mineiro de Estudantes de Pedagogia (ENOMEP) 'Os desafios da Educação e o papel do educador na transformação social'. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MACEDO, M. M. . II Semana da Pedagogia ' Diversidade Cultural: Educando para a Alteridade'. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MACEDO, M. M. . I Encontro de Gestão Educacional ' A Gestão Educacional no Século XXI: Desafios e Perspectivas Contemporâneas'. 2008. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MACEDO, M. M. ; SOUZA ; LELIS, U. A. ; MENDES, M. A. C. ; OLIVEIRA, M.A.A. ; GOMES, M. A. A. S. ; BRITO, I. C. A. ; DURAES, N. A. . Educação do Campo Semiárido Mineiro. 2012; Tema: Educação do Campo, Identidade, Território, Sustentabilidade. (Rede social).

MACEDO, M. M. ; SOUZA ; LELIS, U. A. ; MENDES, M. A. C. ; OLIVEIRA, M.A.A. ; BRITO, I. C. A. ; GOMES, M. A. A. S. ; DURAES, N. A. . EdoCampo. 2012; Tema: Educação do Campo e Ruralidades. (Site).

MACEDO, M. M. . EDUCAÇÃO E ESCOLAS DO CAMPO: CONTRIBUIÇÕES AO PENSAMENTO PEDAGÓGICO BRASILEIRO. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACEDO, M. M. ; SILVA, C. A. ; ALMEIDA, C. S. . OPARÁ E JEQUI: OS VALES E SEUS SABERES. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

MACEDO, M. M. ; ALMEIDA, C. S. ; SILVA, C. A. ; MARTINS, I. F. H. ; OLIVEIRA, M.A.A. ; Sol, Andreia L. ; SOUZA ; RECH, A. R. . OPARÁ E JEQUI: OS VALES E SEUS SABERES - A IMPORTÂNCIA DOS MATERIAIS PARADIDÁTICOS NA EFETIVAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO E CONTEXTUALIZADA NO SEMIÁRIDO MINEIRO. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

MACEDO, M. M. ; LELIS, U. A. . EDUCAÇÃO DO CAMPO: IDENTIDADES, ESCOLAS E PEDAGOGIAS. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACEDO, M. M. ; OLIVEIRA, M.A.A. . Relatório Final Pesquisa É do Campo. 2012. (Relatório de pesquisa).

MACEDO, M. M. ; MEIRA ; GONZAGA, A.M. ; OLIVEIRA ; SOUZA . Relatório Parcial da Pesquisa É do Campo. 2011. (Relatório de pesquisa).

MACEDO, M. M. ; SOUTO, H.M.M. . EJA - Possibilidade para Educar na Diversidade. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

MACEDO, M. M. . Educação do Campo. 2007. .

MACEDO, M. M. ; GOMES, M. A. A. S. . Educação do Campo. 2006. .

MACEDO, M. M. ; GUIMARAES, L. S. F. ; GOMES, M. . Escola geraizeira - nossa educação, nossa cultura, nossa vida. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

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Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2015

    O desafio da permanência dos jovens nas comunidades tradicionais de Rio Pardo de Minas - construindo pesquisa e participação, Descrição: O NIISA Núcleo de Investigação Socioambiental da Universidade Estadual de Montes Claros cadastrado no Diretório de Grupos de Pesquisa da Plataforma Lattes/CNPq, a partir da participação da pesquisa Mapa dos Conflitos Ambientais no Estado de Minas Gerais e Observatório de conflitos ambientais de Minas Gerais, ambos financiados pela FAPEMIG) identificou diversas demandas nas áreas trabalhadas. Uma das demandas mais recorrentes refere-se aos jovens em comunidades tradicionais, comunidades rurais que sofrem as consequências da modernização do campo e veem seus jovens gradativamente serem pressionados a ir para a cidade. Este projeto focaliza a questão da permanência dos jovens nas comunidades tradicionais.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Magda Martins Macedo - Integrante / Isabel Cristina Barbosa de Brito - Coordenador / Luciana Ribeiro Monteiro - Integrante / Romulo Soares Barbosa - Integrante / Felisa Cançado Anaya - Integrante / Daniel Coelho de Oliveira - Integrante / Daiana Martins Silveira - Integrante.

  • 2012 - 2013

    É do Campo: analisando as condições infra-estruturais e de lazer e desporto da Educação Pública ofertada para as Populações Rurais do Norte de Minas, Descrição: O Projeto de Pesquisa É DO CAMPO: analisando as condições infraestruturais e de lazer e desporto da Educação Pública ofertada para as Populações Rurais no Norte de Minas, trabalha na perspectiva conceitual da Educação do Campo. Tem como objetivo a construção de um perfil parcial do atendimento escolar público desenvolvido junto a seis escolas do campo, sendo três nucleadas e três multisseriadas, localizando sua problematização na região sertaneja de Minas Gerais, inicialmente nos municípios de Montes Claros, Janaúba e Coração de Jesus. Este Projeto de Pesquisa quer somar-se a essas ações de Ensino desenvolvidas pela Unimontes, calçando-as com a Pesquisa sobre a realidade do atendimento escolar regional à Educação do Campo e no direcionamento de novas ações possíveis à Unimontes, enquanto instituição de grande impacto no desenvolvimento social do Norte de Minas. Pesquisar-se-á junto às Secretarias Municipais de Educação, Escolas do Campo e Comunidades Escolares aspectos referentes às condições infra-estruturais, áreas de lazer e desporto e serviços básicos. A metodologia da pesquisa será desenvolvida através do paradigma interpretativo e exploratório, e é de natureza quali-quantitativa, trilhando os caminhos da pesquisa participante. Na perspectiva da pesquisa participante serão feitas entrevistas estruturadas e também um diagnóstico participativo junto às comunidades escolares. Os produtos previstos são a produção de artigos em revistas qualificadas; trabalhos completos em anais de congressos; resumos publicados; orientação de iniciação científica; orientação de monografias; monografias; produção de relatórios técnicos; promoção de evento temático na Unimontes; realização de três eventos para devolução dos dados nas comunidades pesquisadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) . , Integrantes: Magda Martins Macedo - Coordenador / Maria Aparecida Afonso de Oliveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2010 - 2012

    É do Campo: compreendendo aspectos da Educação Pública ofertada para as Populações Rurais no Norte de Minas, Descrição: O Projeto de Pesquisa É do Campo: compreendendo aspectos da Educação Pública ofertada para as Populações Rurais no Norte de Minas, trabalhará na perspectiva conceitual da Educação do Campo, localizando sua problematização na região sertaneja de Minas Gerais, inicialmente nos municípios de Montes Claros, Janaúba e Coração de Jesus. Tem como objetivo a construção de um perfil geral do atendimento escolar público desenvolvido junto às populações rurais do Norte de Minas e está relacionada a aspectos da oferta da educação escolar pública para essas populações. Pesquisar-se-á junto às Secretarias Municipais de Educação, Escolas do Campo e Comunidades Escolares aspectos referentes ao currículo, didática e metodologia, perfil dos professores e gestão escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Magda Martins Macedo - Coordenador / Ariadne Maria Gonzaga - Integrante / José Normando Gonçalves Meira - Integrante / Ildete Freitas Oliveira - Integrante / Aneuzimira Caldeira Souza - Integrante.

  • 1996 - 1997

    Projeto Participação Comunitária e Educação Sanitária (PPCES), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Magda Martins Macedo - Coordenador / Magna Maria Inácio - Integrante / Maria Márcia Bicalho Noronha - Integrante / Solange Monteiro de Souza - Integrante / Fabiano José Alves de Souza - Integrante / Rógeres Maia Gusmão - Integrante.

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Prêmios

2013

Madrinha da Turma Pedagogia, Unimontes.

2012

Professora homenageada Pedagogia, Unimontes.

2011

Professora homenageada Pedagogia, Unimontes.

2008

Professora homenageada Pedagogia, Unimontes.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Montes Claros, Departamento de Métodos e Técnicas Educacionais. , Avenida Rui Braga - sem número, Vila Mauricéia, 39400-000 - Montes Claros, MG - Brasil, Telefone: (038) 32298000, Ramal: 8240

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Experiência profissional

  • 1998 - 2018

    Universidade Estadual de Montes Claros

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Educação Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Laboratório de Ensino em Educação do Campo: Identidade, Território, Agroecologia Pesquisa É do Campo- compreendendo aspectos da educação pública ofertada às populações rurais no Norte de Minas Orientação do Monografias Elaboração do Projeto Pronera e Coordenação do mesmo em 2006. Projeto Veredas - SEE/MG - Unimontes Programa Alfabetização Solidária/PAS Pesquisadora no Programa de Participação Comunitária e Educação Sanitária/PPCES

    Atividades

    • 03/2007

      Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Social, .,Linhas de pesquisa

    • 07/2005 - 01/2007

      Extensão universitária , PRONERA, .,Atividade de extensão realizada, Autoria e coordenação dos projetos Curso de Magistério do Campo e Agroecologia e Escolarização de Jovens e Adultos Assentados e de Comunidades Tradicionais.

    • 02/2004 - 12/2004

      Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Elaboração de projeto de Educação Indígena - Curso Superior do Magistério Indígena.

    • 08/2002 - 12/2002

      Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Métodos e Técnicas Educacionais, Departamento de Métodos e Técnicas Educacionais.,Atividade realizada, Acompanhamento técnico-pedagógico no Programa de Alfabetização de Jovens e Adultos - PROEJA.

  • 2017 - Atual

    Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK

    Vínculo: Membro Conselho Consultivo LEC, Enquadramento Funcional: Parceria

    Outras informações:
    Membro do Conselho Consultivo da Educação do Campo/ LEC/ FIH/ UFVJM.

  • 2004 - 2006

    Centro de Agricultura Alternativa do Norte de Minas

    Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: celetista

    Outras informações:
    Durante o vínculo com esta instituição, e que ainda continua,foi viabilizada a efetivação de uma experiência em educação do campo chamada de Escola Rural Geraizeira, desenvolvida num assentamento agroecológico geraizeiro.

    Atividades

    • 04/2004 - 04/2006

      Serviços técnicos especializados , Assentamento Tapera, .,Serviço realizado, Assessoria técnico-política da construção participativa da Escola Rural Geraizeira.

  • 1999 - 2003

    SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE MONTES CLAROS

    Vínculo: servidora pública, Enquadramento Funcional: supervisora, Carga horária: 20

    Atividades

    • 01/1999 - 07/2003

      Serviços técnicos especializados , Seção da Educação de Jovens e Adultos, .,Serviço realizado, Acompanhamento técnico nas escolas municipais no atendimento à EJA.