Vilma Ribeiro de Almeida

Doutora em Ensino pela Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, (2025), Mestra em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás - PUC-GO (2016), licenciada em Pedagogia (2005) pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Especialista em Gestão Escolar (2006) e especialista em Direitos Humanos (2009), também pela PUC-GO. Atualmente é professora - EBTT - do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins - IFTO - Campus Paraíso do Tocantins, TO. Tem experiência na área da Educação Básica e na Educação Superior, atuando nas seguintes temáticas: Formação de professores, Direitos Humanos, Políticas Educacionais, Psicologia da Educação, Didática, Metodologia do Trabalho Científico, Educação Especial e Inclusiva, Educação de Jovens e Adultos - EJA, Gestão escolar.

Informações coletadas do Lattes em 26/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ensino

2022 - 2025

Universidade do Vale do Taquari - Univates
Título: Entrelaçando saberes e práticas: a Educação CTS no Projeto Integrador ? um estudo a partir de experiências de professores no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFPA, Campus Itaituba.
José Cláudio Del Pino. Coorientador: Eniz Conceição Oliveira.

Mestrado em Educação

2014 - 2016

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Educação Popular e Movimento de Adolescentes e Crianças (MAC): princípios, concepções e práticas educativas nas vozes das crianças e adultos
, Ano de Obtenção: 2016.Romilson Martins Siqueira.

Especialização em Em Direitos Humanos

2008 - 2009

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Mutirão Dominicano: uma experiência em Direitos Humanos
Orientador: Solange Martins de Oliveira Magalhães

Especialização em Formação de Professores Gestão Escolar

2005 - 2006

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Estado e Movimentos Sociais: construção de hegemonia
Orientador: Aldimar Jacinto Duarte
Bolsista do(a): Universidade Católica de Goiás - Filantropia, UCG, Brasil.

Graduação em Pedagogia

2002 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Movimentos Sociais e Educação: caminhos do MST
Orientador: João Roberto Resende Ferreira
Bolsista do(a): Universidade Católica de Goiás - Filantropia, UCG, Brasil.

Formação complementar

2024 - 2024

Do Acesso ao Sucesso: transformando trajetóri. acadêmicas .... (Carga horária: 10h). , ESCOLA DE NEGOCIOS CONEXXOES, ENC_FORN, Brasil.

2024 - 2024

Curso de Formação em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Moodle para Do. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, IFTO, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Qualidade de Cursos em Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Justiça e diálogo social. (Carga horária: 140h). , Universidade Aberta do Nordeste da Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2020 - 2020

Oficina busca de anterioridade de patente. (Carga horária: 6h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, IFPA, Brasil.

2020 - 2020

I Oficina de preparação de originais - Editora IFPA. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, IFPA, Brasil.

2020 - 2020

Oficina de Propriedade Intelectual. (Carga horária: 6h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, IFPA/Parauapebas, Brasil.

2020 - 2020

I Semana Rede Pedagógica. (Carga horária: 60h). , Rede Pedagógica, RP, Brasil.

2020 - 2020

As tecnologias de inform. e comunicação nos processos de ensino e Aprendiz. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, IFPA, Brasil.

2020 - 2020

IV Semana Rede Pedagógica: educação digital. (Carga horária: 120h). , Rede Pedagógica, RP, Brasil.

2020 - 2020

O Plano de Aula. (Carga horária: 70h). , Instituto Nacional de Ensino a Distância, GINEAD, Brasil.

2020 - 2020

Técnicas de Estudos. (Carga horária: 100h). , Instituto Nacional de Ensino a Distância, GINEAD, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Formação de Mediadores de Leitura. (Carga horária: 160h). , Universidade Aberta do Nordeste da Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação de Agentes Inovação do Núcleo de Inovação e Tecnologia do IFPA.. (Carga horária: 16h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, IFPA/Parauapebas, Brasil.

2014 - 2014

I Workshop de Ética em Pesquisa. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2014 - 2014

A Esc. nas tramas da Educ, da polít e da Cultura. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2014 - 2014

XII Enc de Pesq. em Educ. da Região Centro Oeste. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2013 - 2013

V Encontro Estadual de Didática de Ensino - EDIPE. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2013 - 2013

Ciclo de debates sobre formação de professores. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2013 - 2013

Top. de Currículo e Form. de Prof. da Educação. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2009 - 2010

Proc. Adm. e Pedag.p/ o Func.da Salas de Leituras. (Carga horária: 100h). , Secretaria Municipal de Educação de Goiânia, SME, Brasil.

2007 - 2007

Formação Continuada na área da Educação. (Carga horária: 60h). , Centro Goiano de Orientação Pedagógica, CEGOP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Organização de eventos

OLIVEIRA, F. E. F. ; ALMEIDA, V. R. . X Seminário de Educação Matemática. 2023. (Outro).

SANTOS, R. L. ; ALMEIDA, V. R. . ENCONTRO COM OS EGRESSOS DO CAMPUS PARAÍSO DO TOCANTINS DO IFTO. 2023. (Outro).

OLIVEIRA, F. E. F. ; ALMEIDA, V. R. . Encontro de Comemoração ao Dia Nacional da Matemática do Campus Paraíso do Tocantins. 2023. (Outro).

Villar, Leonardo Silveira ; ALMEIDA, V. R. . II IF SEM MUROS mostra de pesquisa e inovação do Xingu, Tapajós e Baixo Amazonas. 2021. (Outro).

ALMEIDA, V. R. ; ALCANTARA, A. M. ; MALCHER, M. A. F. . IF SEM MUROS mostra de pesquisa e inovação do Xingu, Tapajós e Baixo Amazonas. 2020. (Outro).

ALMEIDA, V. R. ; MALCHER, M. A. F. . 1º Encontro de Formação Continuada de professores da Educação Básica. 2018. (Outro).

ALMEIDA, V. R. ; CARDOSO, E. C. ; RIBEIRO, M. N. ; BRITO, B. C. ; SCHUBER, E. S. M. ; SOUZA, C. A. . I FECMITA: diversidade, sustentabilidade e inovação tecnológico no Tapajós. 2017. .

ALMEIDA, V. R. ; SILVA, H. A. S. . 1º Campeonato de Farinha de Mandioca do Município de Itaituba, PA. 2017. (Exposição).

ALMEIDA, V. R. . Comissão de Secretaria do XII Encontro de Pesquisa em Educação - Reunião da Regional da ANPED - Centro Oeste. 2014. (Outro).

ALMEIDA, V. R. . Lançamento do Livro Latino-americana mundial. 2005. (Outro).

ALMEIDA, V. R. . Lançamento do Livro Latino-americana mundial. 2004. (Outro).

ALMEIDA, V. R. . Lançamento do Livro Latino-americana mundial. 2003. (Outro).

ALMEIDA, V. R. . Seminario de Justicia y Paz. 2003. (Outro).

ALMEIDA, V. R. . Lançamento do Livro Latino-americana. 2002. (Outro).

Participação em eventos

IX Seminário Ibero-Americano CTS | XIII Seminário CTS.EDUCAÇÃO CTS NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PERSPECTIVA DOCENTE. 2024. (Seminário).

IX Seminário Ibero-Americano CTS | XIII Seminário CTS. 2024. (Seminário).

IX Seminário Ibero-Americano CTS | XIII Seminário CTS.Um olhar abrangente sobre as formações continuadas em Educação CTS no Brasil de 2012-2021. 2024. (Seminário).

A EXPERIÊNCIA EDUCACIONAL NO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS EM BARROLÂNDIA, TOCANTINS. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA E O ENSINO DE ESTATÍSTICA. 2023. (Congresso).

Torneio Esportivo: Encontro dos Servidores do IFTO 2023. 2023. (Encontro).

X CONGRESSO INTERNACIONAL DAS LICENCIATURAS - X COINTER PDVL 2023. A EXPERIÊNCIA EDUCACIONAL NO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS EM BARROLÂNDIA, TOCANTINS. 2023. (Congresso).

X CONGRESSO INTERNACIONAL DAS LICENCIATURAS - X COINTER PDVL 2023. 2023. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Inovação 2020 - Ideias para um mundo pós -Pandemiando. 2020. (Congresso).

Encontro Nacional de Educação em Direitos Humanos. 2020. (Encontro).

I Congresso Brasileiro de Ciências Biológicas On-line. Prática de exercício físico como mitigador dos impactos negativos da contaminação por mercúrio na população amazônica. 2020. (Congresso).

IF Sem Muros mostra de pesquisa e inovação do Xingu, Tapajós e Baixo Amazonas. 2020. (Outra).

I Simpósio Inovação em práticas pedagógicas. 2020. (Simpósio).

XX Salão de Pesquisa e Iniciação Científica e VII Salão de Extensão do CEULS/ULBRA.Alfabetização Científica no Ensino Superior. 2020. (Seminário).

XX Salão de Pesquisa e Iniciação Científica e VII Salão de Extensão do CEULS/ULBRA. 2020. (Outra).

1º Encontro de Biologia: as concepções do ensino de Ciências e Biologia na formação de professores?.As concepções do ensino de ciências e biologia na formação de professores. 2019. (Encontro).

1º Encontro de Biologia: As concepções do ensino de Ciências e Biologia na formação de professores?.Produção e compartilhamento de Materiais Didáticos em repositórios livres/ EduCAPES. 2019. (Encontro).

Capacitação Docente de 2019 Faculdade do Tapajós - FAT.As práticas de sala de aula no Ensino Superior. 2019. (Encontro).

Esse IF é minha rua: Traçando caminhos e ralizando sonhos | II SENSI II SEMEX. 2019. (Seminário).

Esse IF é minha rua: Traçando caminhos e ralizando sonhos | Seminário de Formação Docente Parfor, PIBID e Residência Pedagógica. 2019. (Seminário).

IX Encontro Pedagógico do Campus Itaituba - IFPA.Mesa redonda: diálogos e atividades integradas. 2019. (Encontro).

IX Encontro Pedagógico do Campus Itaituba - IFPA.Planejamento na Educação Profissional. 2019. (Encontro).

Primeiro Workshop de produção do conhecimento científico no Município de Itaituba - PA.Metodologia Científica:avanços e desafios para a produção científica. 2019. (Simpósio).

XI Seminário de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação. 2019. (Seminário).

XI Seminário de Iniciação Científica , Tecnológica e Inovação.Métodos de estudo para o ensino técnico e tecnológico. 2019. (Seminário).

XI Seminário de Iniciação Científica Tecnológica e Inovação.Análise de uso do Linux Educacional 5.0 na concepção dos docentes da Escola Engenheiro Fernando GuilhonFERNANDO GUILHON. 2019. (Seminário).

II Colóquio Internacional Educação e Sociedade - PPGE/PUC. 2016. (Outra).

III Simpósio Luso Brasileiro em Estudos da Criança Travessias e Travessuras nos Estudos da Criança.O que as Crianças pensam sobre o mundo? Alteridade e protagonismo marcando a voz das crianças. 2016. (Seminário).

III Simpósio Luso Brasileiro em Estudos da Criança Travessias e Travessuras nos Estudos da Criança.Educação Popular e ação educativa de Crianças. 2016. (Seminário).

II Seminário do GEPCEI - Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Cultura e Educação na Infância. 2016. (Seminário).

37ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação. 2015. (Congresso).

I Colóquio Internacional Educação e Sociedade. 2015. (Outra).

I Seminário do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Cultura e Educação na Infância - GEPCEI. 2015. (Seminário).

Minicurso: As sociologias do indivíduo e sua metodologias. 2015. (Outra).

Seminário sobre Justiça, Paz e Direitos Humanos nos 800 anos da Família Dominicana. 2015. (Seminário).

VI EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino.A Criança em contexto de Educação Popular: um olhar a partir da experiência do Movimento de Adolescentes e Crianças (MAC). 2015. (Encontro).

VII COPEDI e III Simpósio Internacional de Educação Infantil. A Criança em contexto de Educação Popular: um estudo a partir da experiência do Movimento de Adolescentes e Crianças (MAC). 2015. (Congresso).

XI Colóquio da Linha de Pesquisa Teorias da Educação e Processos Pedagógicos - S-. 2015. (Outra).

Colóquio da Linha de Pesquisa Educação, Sociedade e Cultura. 2014. (Outra).

Conferência de Abertura do Semestre Letivo 2014/2. 2014. (Outra).

Curso Concentrado: uma leitura não-ortodoxa do pensamento de Vigotski e seus colaboradores. 2014. (Outra).

II Simpósio Luso-Brasileiro de Estudos da Criança: desafios éticos e metodológicos. 2014. (Simpósio).

I Workshop de Ética em Pesquisa. 2014. (Outra).

Semana de Ciência e Tecnologia. 2014. (Seminário).

VIII Colóquio da Linha de Pesquisa Teorias da Educação e Processos pedagógicos. 2014. (Outra).

XII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro Oeste - Reunião Científica da ANPED.A EAD como política de expansão da educação superior: o caso da UFT. 2014. (Encontro).

XII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro Oeste - Reunião Científica da ANPED. 2014. (Encontro).

X Simpósio do Curso de Pedagogia, XIV Seminário de Pesquisa em Educação Mestrado e Doutorado, V Encontro do PIBID e III Mostra da Produção Artístico-Cultural do curso de Pedagogia. 2014. (Simpósio).

Ciclo de Debates sobre formação de professores na UFG 3. 2013. (Outra).

V Colóquio Interamericano sobre Educación en Derechos Humanos. 2013. (Congresso).

V EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino.A Pedagogia do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra. 2013. (Encontro).

V EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino. 2013. (Encontro).

Conferência Estadual de Educação Básica de Goiás.Participante. 2007. (Seminário).

V Seminário das Licenciaturas.Estado e Movimentos Sociais: construção de hegemonia. 2006. (Seminário).

Congresso Internacional sobre avaliação e projetos na educação. Congresso Intern. sobre Avaliação e Projetos na Educação. 2005. (Congresso).

II Simpósio em educação - Universidade, Cultura e Formação Docente: desafios e perspectivas no mundo contemporâneo.II Simpósio em Educação. 2005. (Simpósio).

IV Seminário das Licenciaturas - Perspectivas para a formação de professores.IV Seminário das Licenciaturas. 2005. (Seminário).

V Fórum Social Mundial.V Fórum Social Mundial. 2005. (Outra).

III Simpósio Fé, Ciência e Teologia.III Simpósio Fé, Ciência e Teologia. 2004. (Simpósio).

I Simpósio em Educação - Educação como prática social e pedagógica.I Simpósio em Educação. 2004. (Simpósio).

III Fórum Social Mundial.III Fórum Social Mundial. 2003. (Outra).

Simpósio Fé, Ciência, Meio Ambiente e Teologia.Simpósio Fé, Ciência, Meio Ambiente e Teologia. 2001. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Saulo Rafael Silva e Silva

RIBEIRO, S. C. A.; PAIXAO, A. J. P.; BRITO, D. M.; SILVA, R. C. R.;ALMEIDA, V. R.. POLÍTICA EDUCACIONAL ESPECIAL PARA ESTUDANTES DE COMUNIDADES REIBEIRINHAS DO INATITUTOFEDERAL DO PARÁ. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL E GESTÃO DE) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Aluno: Jéssica da Silva Linhares Frederico

SANTOS, C. S. S. C.;ALMEIDA, V. R.; FLORINDO, M. D. M. S.. A Avaliação da Aprendizagem no Instituto Federal do Pará (IFPA)/Campus Itaituba: dos pressupostos teóricos à prática avaliativa. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecno) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.

Aluno: Michel Marialva Yvano

OLIVEIRA JUNIOR, J. A.;ALMEIDA, V. R.; PAULA, M. L.. O pensamento computacional como alternativa metodológica para crianças dos anos iniciais do Ensino: um relato de experiência. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecno) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.

Aluno: Eliana Souza Machado Schuber

SANTOS, A. M.;ALMEIDA, V. R.; FLORINDO, M. D. M. S.. A Educação profissional na construção da cidadania: uma análise do despertar cidadão dos discentes do Instituto Federal do Pará Campus Itaituba. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecno) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.

Aluno: Carlos Henrique Lima Castro

OLIVEIRA JUNIOR, J. A.;ALMEIDA, V. R.; ABREU, M. A. A.. A importância da relação teoria e prática na educação profissional: uso da ponte de macarrão no ensino e aprendizagem no curso de edificações do IFPA - Campus Itaituba. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecno) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.

Aluno: Luciane Marques de Oliveira

FEIX, R. A.;ALMEIDA, V. R.. Mulheres encarceradas no presídio feminino de Figueirópolis: um desafio para os Direitos Humanos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Irenilde Soares dos Santos

SANTOS, I. S.;ALMEIDA, V. R.. Proteção e bem-estar social dos idosos no município de Porto Nacional - TO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Eugênia da Conceição Silva Ramos Lizardo Foschieira

ARANTES, J. E. R.;ALMEIDA, V. R.. Direitos Humanos, Movimentos Sociais e conflitos socioambientais: a Educação Informal como estratégia de luta do Movimento dos Atingidos por Barragens (MAB). 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: João Barbosa da Silva

ALVES, J. F.;ALMEIDA, V. R.. Educação em Direitos Humanos: propostas e perspectivas para a formação de Seminaristas no Tocantins. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Indinari dos Santos

ARANTES, J. E. R.;ALMEIDA, V. R.. Violência contra a mulher indígena na aldeia Canoanã na Ilha do Bananal. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Ana Maria Ribeiro de Sá Pontes

ALMEIDA, V. R.; VIEIRA, M.D. Inclusão no Ambiente Escolar do Aluno com Deficiência Visual. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade e Ci) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Ana Paula Fontoura Oliveira Passarinho

ALMEIDA, V. R.; LIMA, A. P.. Educação Inclusiva: um olhar diferenciado. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade e Ci) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Cleide Cortez Soares

ALMEIDA, V. R.; LIMA, A. P.. Caminho para uma prática reflexiva. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade e Ci) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Cleone Marques da Silva

ALMEIDA, V. R.; LIMA, A. P.. Educação de Pessoas com Deficiência no Ensino Regular de 1º ao 5º Ano. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade e Ci) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Edith Santa Cruz

ALMEIDA, V. R.; VIEIRA, M.D. A Arte na Escola de Inclusão Social: Escola Municipal Geraldo Ferreira Borba. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade e Ci) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Jaldete da Conceição Santana Santos

ALMEIDA, V. R.; VIEIRA, M.D. Inclusão e Aprendizagem: o desafio da Escola. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade e Ci) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Mara Rúbia Gomes Pintop Lemos

ALMEIDA, V. R.; LIMA, A. P.. Educação Inclusiva: um desafio. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade e Ci) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Antônio Luzia Lopes de Almeida

SANTOS, R. L.;ALMEIDA, V. R.; ANDRADE, AÉCIO ALVES. Análise das Taxas de Evasão do Curso de Licenciatura em Química do IFTO Campus Paraíso do Tocantins. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - IFTO, Campus Paraíso do Tocantins.

Aluno: LEONARDO PERDIGÃO MENEZES

PEREIRA, L. C. S.; NAHUM, H. M.;ALMEIDA, V. R.. A relevância das aulas práticas no laboratório de biologia no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFPA Campus Itaituba.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.

Aluno: Alex Santana Viana

PEREIRA, L. C. S.; NAHUM, H. M.;ALMEIDA, V. R.. Efeitos alelopáticos de Borreria ocymoides sobre a germinação de sementes de tomate (Lycopersicum sculentum). ITAITUBA 2024. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.

Aluno: Fernanda Ellenize Vianna Ferreira Lazamé

SOUZA, C. A.; COLLINS, N. P.;ALMEIDA, VILMA RIBEIRO DE. ANÁLISE DA CONCEPÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA JOÃO ANASTÁCIO DE QUEIROZ EM MARABÁ - PARÁ, MEDIANTE O ENSINO INTERDISCIPLINAR. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal do Pará.

Aluno: Yasmin Pereira Sousa

SANTOS, R. L.;ALMEIDA, VILMA RIBEIRO DE; ARAUJO, E. M.. PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: ANÁLISE DE COMO TAIS INDIVIDUOS SÃO CONTEMPLADOS NOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFTO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - IFTO, Campus Paraíso do Tocantins.

Aluno: Lorrane da Silva Parente

ANDRADE, AÉCIO ALVES; COSTA, RENATA GASPAR DA;ALMEIDA, VILMA RIBEIRO DE. A IMPORTÂNCIA DAS UNIDADES SIGNIFICANTES NA COMPREENSÃO DA TEORIADE REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA DE RAYMOND DUVAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - IFTO, Campus Paraíso do Tocantins.

Aluno: Laylla da Silva Parente

ALMEIDA, VILMA RIBEIRO DE; FAGNANI, H. M. C.; VIROLI, S.L.M. O Uso dO Lúdico e Suas Influências no Ensino de Química Para o Ensino Médio. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - IFTO, Campus Paraíso do Tocantins.

Aluno: Mateus Barbosa Nunes Silva

GONÇALVES, MÁRCIA CRISTINA; ANDRADE, AÉCIO ALVES;ALMEIDA, VILMA RIBEIRO DE. A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO MÉDIO À LUZ DE POLYA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - IFTO, Campus Paraíso do Tocantins.

Aluno: Maristhela Ramos da Silveira

ALMEIDA, VILMA RIBEIRO DE; GONÇALVES, MÁRCIA CRISTINA; NUNES, I. C. V.. O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA AUTISTAS: uma revisão bibliográfica. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - IFTO, Campus Paraíso do Tocantins.

Aluno: Michele Cabral Gomes

ANDRADE, AÉCIO ALVES;ALMEIDA, VILMA RIBEIRO DE; COSTA, RENATA GASPAR DA. MAPEAMENTO DE PESQUISAS ENVOLVENDO A TEORIA DOS REGISTROS DEREPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA E FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS NO PERÍODO DE 2006 A 2023. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - IFTO, Campus Paraíso do Tocantins.

Aluno: Carlos Henrique Souza dos Santos

OLIVEIRA, I. S. M.; ROSA, S. O.;ALMEIDA, V. R.. Análise Descritiva de Dados da Educação Básica do Tocantins Utilizando Ferramentas de Inteligência de Negócios. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - IFTO, Campus Paraíso do Tocantins.

Aluno: Jociel da Silva Pacheco

NUNES, I. C. V.; OLIVEIRA, F. E. F.;ALMEIDA, V. R.. O USO DE JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO E AAPRENDIZAGEM DE PLANO CARTESIANO NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - IFTO, Campus Paraíso do Tocantins.

Aluno: Débora Cristina de Sousa Silva

GONÇALVES, MÁRCIA CRISTINA; TAVARES, E. R. B.;ALMEIDA, V. R.. DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS TÁTEIS PARA OENSINO DE MATEMÁTICA A ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - IFTO, Campus Paraíso do Tocantins.

Aluno: Darleide Oliveira Araújo

FREDERICO, J. S. L.; COELHO, L. H. F.;ALMEIDA, V. R.. Desafios da gestão participativa em unidades de conservação: estudo de caso dos conselhos gestores do Parque Nacional da Amazônia e das Florestas Nacionais Itaituba I e II/PA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Saneamento Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.

Aluno: Joab Torres Alencar

SMITH, D. S.;ALMEIDA, V. R.; SANTOS, J. R. A.. Sistema de Informação Gerencial à Cooperativa dos Taxistas de Itaituba (COOTAX). 2019.

Aluno: Hamilton Silva do Nascimento

VIEIRA, K. J. P.;ALMEIDA, V. R.; FIGUEIRA, R. L. C.. GEDOC - Sistema de gerenciamento de documentos: um estudo de caso da usabilidade do sistema de gerenciamento de documentos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.

Aluno: Itamar Muniz dos Santos

SMITH, D. S.;ALMEIDA, V. R.; SANTOS, J. R. A.. COOTAXI: desenvolvimento de aplicativo móvel da cooperativa de taxistas do Município de Itaituba. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.

Aluno: Rose Magno de Sousa

VIEIRA, K. J. P.; FERREIRA, A. O.;ALMEIDA, V. R.. Aplicações práticas no uso do LINUX Educacional para docentes: uma análise da EMEF Fernando Guilhon, Itaituba/PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.

Aluno: Gleicy Ane Oliveira dos Santos

SCHUBER, E. S. M.;ALMEIDA, V. R.; CHAVES, F. D. P.. Influência dos empreendimentos portuários e percepção de riscos ambientais e urbanos no Distrito de Campo Verde, Itaituba-PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Saneamento Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.

Aluno: Adriano Sousa Ferreira

SCHUBER, E. S. M.;ALMEIDA, V. R.; CHAVES, F. D. P.. Influência da arborização urbana no conforto térmico da cidade de Itaituba/PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Saneamento Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.

Aluno: Maria do Rozário Barros Silva

SCHUBER, E. S. M.;ALMEIDA, V. R.; FREDERICO, J. S. L.. Influências da atividade portuária na infraestrutura do Distrito de Miritituba. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Saneamento Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.

Aluno: Erik Petrotheli Lemos

COLLINS, N. P.;ALMEIDA, V. R.; CHAVES, F. D. P.. Diagnósticos dos Resíduos de serviço de saúde gerados nas Unidades Básicas de Saúde de Itaituba Pará. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Saneamento Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.

ALMEIDA, V. R.; FREDRYCH, T. V. O.; BARROS, P. M. M.. Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor substituto do Ensino Básico Técnico e Tecnológico - área - ADMINISTRAÇÃO -IFTO - Campus Paraíso do Tocantins - Área Pedagogia. 2025. IFTO, Campus Paraíso do Tocantins.

ARAUJO, E. M.; SOUSA, P. J.;ALMEIDA, V. R.. Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor substituto do Ensino Básico Técnico e Tecnológico - área - LINGUAGENS -IFTO - Campus Paraíso do Tocantins. 2024. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.

PEREIRA, F. B. A.; SILVA, E. S.;ALMEIDA, V. R.. Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor substituto do Ensino Básico Técnico e Tecnológico - área - ADMINISTRAÇÃO -IFTO - Campus Paraíso do Tocantins. 2024. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.

ALMEIDA, V. R.; NUNES, I. C. V.; SILVA, R. C. R.. Concurso Público Efetivo - Banca Examinadora do Concurso para Professor da Educação Profissional, Científica e Tecnológica do IFTO - Área Pedagogia. 2024. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.

OLIVEIRA, G. C. B.;ALMEIDA, V. R.; RIBEIRO, H. M.. Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor substituto do Ensino Básico Técnico e Tecnológico - área - HISTÓRIA -IFTO - Campus Paraíso do Tocantins. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.

ROSA, T. O.; REIS, L. T. P.;ALMEIDA, V. R.. Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor substituto do Ensino Básico Técnico e Tecnológico - área - TECNOLOGIA -IFTO - Campus Paraíso do Tocantins. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.

OLIVEIRA, G. C. B.;ALMEIDA, V. R.; PIRES, R. E.. Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor substituto do Ensino Básico Técnico e Tecnológico - área - GEOGRAFIA -IFTO - Campus Paraíso do Tocantins. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.

ALMEIDA, V. R.; CHAVES, F. D. P.; SANTOS, D. C.; BENTES, A. L. A.. Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor substituto do Ensino Básico Técnico e Tecnológico - área - Construção Civil -IFPA - Campus Itaituba. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.

ALMEIDA, V. R.. Avaliação de Projetos de Extensão do IFTO. 2025. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.

Orientou

Célio Roberto de Souza

Educação em Direitos Humanos: questões e propostas do Centro de Direitos Humanos de Cristalândia; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Direitos Humanos) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Vilma Ribeiro de Almeida;

Luciane Marques de Oliveira

Mulheres encarceradas no presídio feminino de Figueirópolis: um desafio para os Direitos Humanos; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Vilma Ribeiro de Almeida;

Ana Maria Ribeiro de Sá Pontes

Inclusão no Ambiente Escolar do Aluno com Deficiência Visual; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade e Ci) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Vilma Ribeiro de Almeida;

Ana Paula Fontoura Oliveira Passarinho

Educação Inclusiva: um olhar diferenciado; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade e Ci) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Vilma Ribeiro de Almeida;

Cleide Cortez Soares

Caminho para uma prática reflexiva; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade e Ci) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Vilma Ribeiro de Almeida;

Cleone Marques da Silva

Educação de Pessoas com deficiencia no Ensino Regular de 1º ao 5º ano; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade e Ci) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Vilma Ribeiro de Almeida;

Edith Santa Cruz

A Arte na Escola de Inclusão Social: Escola Municipal Geraldo Ferreira Borba; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade e Ci) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Vilma Ribeiro de Almeida;

Jaldete da Conceição Santana Santos

Inclusão e Aprendizagem: o desafio da Escola; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade e Ci) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Vilma Ribeiro de Almeida;

Mara Rúbia Pinto Lemos

Educação Inclusiva: um desafio; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade e Ci) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Vilma Ribeiro de Almeida;

Gisllaine Giron Porto e Jeanne Regis Veloso

Reciclagem: uma forma educativa de resgate da dignidade humana; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direitos Humanos) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Vilma Ribeiro de Almeida;

Marco Antônio de Azevedo Cury

Gestão e Governaça Social; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direitos Humanos) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Vilma Ribeiro de Almeida;

PAULO SERGIO CANTANHEIDE FERREIRA

Direitos Sociais e Políticas Públicas; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direitos Humanos) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Vilma Ribeiro de Almeida;

Rafaela Maria Barbosa Alves

PRÁTICAS EMERGENTES DE AVALIAÇÃO EM ESCOLAS DO ENSINO MÉDIO DE PARAÍSO DO TOCANTINS; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - IFTO, Campus Paraíso do Tocantins; Orientador: Vilma Ribeiro de Almeida;

Kenia de Castro da Silva

A MATEMÁTICA E A INCLUSÃO: investigando processos de aprendizagem de estudantes com Transtorno do Espectro Autista; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - IFTO, Campus Paraíso do Tocantins; Orientador: Vilma Ribeiro de Almeida;

Laylla da Silva Parente

USO DO LÚDICO E SUAS INFLUÊNCIAS NO ENSINO DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; Orientador: Vilma Ribeiro de Almeida;

Maristhela Ramos da Silveira

O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA AUTISTA: uma revisão bibliográfica; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; Orientador: Vilma Ribeiro de Almeida;

Rafaella Ferreira Pereira de Carvalho

MODELAGEM MATEMÁTICA: ENSINO DE GRÁFICOS E TABELAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; Orientador: Vilma Ribeiro de Almeida;

Patrícia Lima da Silva

Ensino e aprendizagem: o uso de jogos didáticos no ensino de Ciências; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba; Orientador: Vilma Ribeiro de Almeida;

Produções bibliográficas

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  • GALVAO, J. S. ; BARROS, V. O. ; FERNANDO, N. N. R. ; FERREIRA, E. S. ; SOUZA, M. J. M. ; ALMEIDA, V. R. ; MENDONCA, E. S. C. . Análise das oportunidades recreativas do Parque Nacional da Amazônia e comunidades do entorno. In: X SICTI Seminário de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação, 2018, Parauapebas. Anais do X Seminário de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação IFPA: SICTI: ciência, tecnologia e inovação para o desenvolvimento e transformação social. Belém: IFPA, 2018. v. 1. p. 254-255.

  • ALMEIDA, V. R. . Estado e Movimentos Sociais: construção de hegemonia. In: V Seminário das Licenciaturas 03 a 05 de maio 2006, 2006, Goiânia. Sala de Aula: desafios e perspectivas para a produção do saber. Goiânia: Editora da UCG, 2006. p. 01-144.

  • ALMEIDA, V. R. . Planejamento na Educação Profissional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, V. R. . Diálogos: atividades integradas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, V. R. . As práticas de sala de aula no Ensino Superior. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, V. R. . Metodologia Científica:avanços e desafios para a produção científica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, V. R. . Educação Popular e ação educativa de Crianças. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SIQUEIRA, R. M ; ALMEIDA, R.C ; ALMEIDA, V. R. . O que as Crianças pensam sobre o mundo? Alteridade e protagonismo marcando a voz das crianças. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, V. R. ; SIQUEIRA, R. M . Educação Popular e Infância: um estudo a partir do Movimento de Adolescentes e Crianças. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, V. R. . A Criança em contexto de Educação Popular: um estudo a partir da experiência do Movimento de Adolescentes e Crianças (MAC). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, V. R. . A Criança em contexto de Educação Popular: um olhar a partir da experiência do Movimento de Adolescentes e Crianças (MAC). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, V. R. ; Faria, D.C. . A EAD como política de expansão da educação superior: o caso da UFT. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FARIA, D. C. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. ; ALMEIDA, V. R. . Políticas de Expansão da Educação Superior no Brasil: a Educação Mediadas por Tecnologias na UFT. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, V. R. . A Pedagogia do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, V. R. . Estado e Movimentos Sociais: construção de hegemonia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

ALMEIDA, V. R. . Parecerista ad hoc da Revista ELO Diálogos em Extensão do Trabalho A extensão universitária como difusora de mecanismos de resolução de conflitos sociais em escolas públicas. 2020.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora ad hoc dos trabalhos apresentados no desafio Meninas na Ciências submetidos ao XII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA E INOVAÇÃO. 2020.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora ad hoc dos Resumos UMA TIPOLOGIA ARQUITETÔNICA PARA O TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA EM SÃO FRANCISCO DAS CHAGAS DE VITÓRIA DO XINGU/PA submetidos ao IF Sem Muros. 2020.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora ad hoc dos Resumos PROJETO INTEGRADOR E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR DO CURSO TÉCNICO EM EVENTOS DO IFPA CAMPUS ALTAMIRA submetidos ao IF Sem Muros. 2020.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora Ad hoc no XI Seminário de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação. 2019.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora ad hoc na Comissão Científica do IV Luso Brasileiro de Estudos da Criança. Tema: POR UMA LUTA SEM FRONTEIRAS NA DEFESA DOS DIREITOS DAS CRIANÇAS. 2018.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora ad hoc na área multidisciplinar, do trabalho intitulado ABG: UM JOGO EDUCATIVO PARA O ENSINO DE ÁRVORES BINÁRIAS, submetido ao X Seminário de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação do IFPA - SICTI. 2018.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora ad hoc na área multidisciplinar, do trabalho intitulado ANÁLISE DE PEQUENAS CENTRAIS HIDRELÉTRICAS (PCHS) POR MEIO DA CURVA DE PERMANÊNCIA DE VAZÃO, submetido ao X Seminário de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação do IFPA - SICTI. 2018.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora ad hoc na área multidisciplinar, do trabalho intitulado APLICATIVO PARA DIMENSIONAMENTO DE SISTEMA FOTOVOLTAICO CONECTADO À REDE, submetido ao X Seminário de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação do IFPA - SICTI. 2018.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora ad hoc na área multidisciplinar, do trabalho intitulado APROVEITAMENTO DE ÁGUAS DE CHUVA DE TELHADOS DE ESCOLAS PARÁ FINS NÃO POTÁVEIS NO MUNICÍPIO DE AUGUSTO CORRÊA-PARÁ, submetido ao X Seminário de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação do IFPA - SICTI. 2018.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora ad hoc na área multidisciplinar, do trabalho intitulado AVALIAÇÃO DE POLUENTES ATMOSFÉRICOS EM UMA MARCENARIA NO MUNICÍPIO DE CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA-PA, submetido ao X Seminário de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação do IFPA - SICTI. 2018.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora ad hoc na área multidisciplinar, do trabalho intitulado EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A SEPARAÇÃO E ENTREGA DE MATERIAIS SECOS RECICLÁVEIS E REAPROVEITÁVEIS NO MUNICÍPIO DE CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA-PARÁ, submetido ao X Seminário de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação do IFPA - SICTI. 2018.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora ad hoc na área multidisciplinar, do trabalho intitulado ENSINO DE MATRIZES DE FORMA LÚDICA: JOGO CONSTRUA A MATRIZ, submetido ao X Seminário de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação do IFPA - SICTI. 2018.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora ad hoc na área multidisciplinar, do trabalho intitulado INDICADORES QUE CONTRIBUEM PARA EVASÃO ESCOLAR NO CURSO TÉCNICO DE MANUTENÇÃO E SUPORTE EM INFORMÁTICA NA AMAZÔNIA: ESTUDO DE CASO NO IFPA CAMPUS TUCURUÍ, submetido ao X Seminário de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação do IFPA - SICTI. 2018.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora ad hoc na área multidisciplinar, do trabalho intitulado GERENCIAMENTO DOS RESÍDUOS ELETROELETRÔNICOS DE ACORDO COM A POLÍTICA NACIONAL DE RESÍDUOS SÓLIDOS NO IFPA, CAMPUS BRAGANÇA, submetido ao X Seminário de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação do IFPA - SICTI. 2018.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora ad hoc na área multidisciplinar, do trabalho intitulado NOÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS DO 6º AO 9º ANO EM ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE ÓBIDOS - PA, submetido ao X Seminário de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação do IFPA - SICTI. 2018.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora ad hoc na área multidisciplinar, do trabalho intitulado PROJETOS INTEGRADORES NO ENSINO MÉDIO: PROMOÇÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE E DA AUTONOMIA DISCENTE, submetido ao X Seminário de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação do IFPA - SICTI. 2018.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora ad hoc na área multidisciplinar, do trabalho intitulado UMA ANÁLISE INTERDISCIPLINAR A PARTIR DOS ETNOSSABERES: OS SABERES ETNOMATMÁTICOS, ETNOFÍSICOS E ETNOQUÍMICOS ENVOLVIDOS NA PRODUÇÃO DA CERÂMICA CAETEUARA DE BRAGANÇA-PA, submetido ao X Seminário de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação do IFPA - SICTI. 2018.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora ad hoc na área multidisciplinar, do trabalho intitulado UTILIZAÇÃO DE REAÇÃO DE ÓXIDOREDUÇÃO PARA DESCONTAMINAÇÃO, submetido ao X Seminário de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação do IFPA - SICTI. 2018.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora ad hoc na área multidisciplinar, do trabalho intitulado A PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS ALUNOS DO 6º AO 9º ANO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL SOBRE A GERAÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS EM ÓBIDOS-PARÁ-BRASIL, submetido ao X Seminário de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação do IFPA - SICTI. 2018.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora ad hoc do trabalho intitulado OBSERVAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR: RELATO DE EXPERIÊNCIAS DE ACADÊMICOS DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ, na V Jornada de Iniciação Científica, ocorrida durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, realizado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá pela Pró- Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação. 2018.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora ad hoc do trabalho intitulado FATORES QUE AFETAM NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS, submetido ao XII Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação (CONNEPI). 2018.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora ad hoc do trabalho intitulado O ENSINO DE BIOLOGIA NA EJA: ESCOLA ESTADUAL IRANDYR PONTES NUNES NO MUNICÍPIO DE LARANJAL DO JARI - AP, submetido ao XII Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação (CONNEPI). 2018.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora ad hoc do trabalho intitulado PRODUÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS: UMA METOLOGIA LÚDICA APLICADA AO ENSINO DE GEOGRAFIA VISANDO A CONSERVAÇÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS, submetido ao XII Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação (CONNEPI). 2018.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora ad hoc do trabalho intitulado A UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR, enviada à conferência 9º JICE - JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO - IFTO. 2018.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora ad hoc do trabalho intitulado O DIREITO À SAÚDE EM CONTRAPARTIDA COM O PRINCÍPIO DA RESERVA DO POSSÍVEL, enviada à conferência 9º JICE - JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO - IFTO. 2018.

ALMEIDA, V. R. . Avaliadora ad hoc do trabalho intitulado AS INTERFERÊNCIAS SOCIAIS NO DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO, enviada à conferência 9º JICE - JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO - IFTO. 2018.

ALMEIDA, V. R. . Parecer artigo Revista Caminho aberto. 2023.

ALMEIDA, V. R. . Avaliação de Projeto de Extensão, referente ao Edital 06/2023/COEX - FPA Campus Itaituba, no período letivo 2023/2,. 2023.

ALMEIDA, V. R. . Avaliação de Trabalhos apresentados à da 14ª Jornada de Iniciação Científica e Extensão (JICE) do IFTO. 2023.

ALMEIDA, V. R. . Avaliação de trabalhos na SEMANA INTEGRADA DOS CURSOS SUPERIORES DO CAMPUS PARAÍSO DO TOCANTINS. 2023.

ALMEIDA, V. R. . Avaliação de comunicação Oral na SEMANA INTEGRADA DOS CURSOS SUPERIORES DO CAMPUS PARAÍSO DO TOCANTINS. 2023.

ALMEIDA, V. R. . Avaliação de trabalhos submetidos no evento Identidade 2023. 2023.

ALMEIDA, V. R. . Parecer artigo Revista Brasileira de Educação Profissional e Tecnológica. 2022.

ALMEIDA, V. R. . Avaliação de projetos de pesquisa submetidos ao Edital n. 02/2021 PIBICGr/ IFPA/FAPESPA. 2021.

ALMEIDA, V. R. . Avaliação de trabalho submetido ao edital PROEXTENSÃO 2019. 2020.

ALMEIDA, V. R. . Avaliação de trabalhos submetidos no no XII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA E INOVAÇÃO - XII SICTI. 2020.

ALMEIDA, V. R. . Avaliação de trabalhos submetidos ao IFSEMUROS. 2020.

ALMEIDA, V. R. . Parecer artigo Revista ELO - Diálogos em Extensão. 2020.

ALMEIDA, V. R. . Avaliação de Trabalhos apresentados no XI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA,TECNOLÓGICA E INOVAÇÃO - XI SICTI. 2019.

ALMEIDA, V. R. . Avaliação de trabalhos submetidos XII Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação (CONNEPI). 2018.

ALMEIDA, V. R. . Avaliação de trabalhos submetidos X Seminário de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação do IFPA ? SICTI.. 2018.

ALMEIDA, V. R. . Avaliação de trabalhos apresentados X SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA,TECNOLÓGICA E INOVAÇÃO - X SICTI. 2018.

ALMEIDA, V. R. . Avaliação de trabalhos apresentados 9ª Jornada de Iniciação Científica e Extensão ? JICE. 2018.

ALMEIDA, V. R. . Direitos Humanos: desafios para a Educação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, V. R. . Semeando Justiça e Paz - Todos os direitos para todos. 2005. (Editoração/Periódico).

ALMEIDA, V. R. . Pedagogia da Educação para a Paz. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TALGA, D. ; SOUZA, M. M. O. ; SOUZA, J. D. ; ALVES, J. F. ; BARBOSA, F. A. ; ALMEIDA, V. R. . Araguaia. 2015. Filme.

Projetos de pesquisa

  • 2025 - 2025

    A MATEMÁTICA E A INCLUSÃO: investigando processos de aprendizagem de estudantes com Transtorno do Espectro Autista, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo investigar o processo de aprendizagem de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), especificamente dois irmãos gêmeos matriculados no 5 ano do Ensino Fundamental, no que se refere aos conteúdos matemáticos de frações, polígonos e grandezas de massa. A proposta parte da necessidade de adaptar o ensino às particularidades cognitivas, sensoriais e comunicacionais desses estudantes, utilizando materiais manipulativos e recursos visuais e sensoriais que favoreçam a compreensão dos conceitos abordados. O estudo adota uma abordagem qualitativa com caráter descritivo, fundamentando-se em observações diretas e interações com os alunos ao longo da aplicação das atividades. A escolha dos participantes se deu pelo vínculo prévio da pesquisadora com a turma, o que permite uma relação de confiança que contribui significativamente para a coleta e interpretação dos dados. Além disso, a pesquisa está alinhada às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e do Documento Curricular do Tocantins, ambos com foco na construção de uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade. Por meio deste estudo, pretende-se compreender como práticas pedagógicas adaptadas podem impactar positivamente o desenvolvimento acadêmico e social de crianças autistas, oferecendo subsídios para que outros educadores também possam repensar e enriquecer suas práticas em sala de aula, com base no respeito à diversidade e à singularidade de cada aluno.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vilma Ribeiro de Almeida - Coordenador / Marcia Cristina Gonçalves - Integrante / Kenia de Castro da Silva - Integrante.

  • 2024 - 2024

    O uso do lúdico e suas influências no ensino de Química para a 1 série do Ensino Médio, Descrição: A pesquisa faz parte da elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso de graduação em Licenciatura em Química, da estudante Laylla da Silva Parente. Este trabalho destaca a importância e a contribuição do uso do lúdico como estratégia pedagógica no ensino de Química, uma disciplina complexa e abstrata. O objetivo é analisar as contribuições do uso do lúdico e suas influências no ensino de Química para a 1 Série do Ensino Médio O lúdico fortalece relações sociais e desenvolve habilidades cognitivas e psicomotoras, oferecendo um ambiente que estimula a imaginação e a ação dos alunos. Atividades lúdicas, como jogos e experimentos práticos, tornam o ensino de Química mais dinâmico e atraente, facilitando a assimilação dos conceitos e promovendo o engajamento dos estudantes. A pesquisa será realizada na Escola Instituto Presbiteriano Vale do Tocantins, com abordagem qualitativa e estudo de caso. Serão aplicados questionários diagnósticos e de verificação após atividades lúdicas sobre ligações químicas. A análise dos dados será feita com a técnica de análise de conteúdo de Bardin.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vilma Ribeiro de Almeida - Coordenador / Laylla da Silva Parente - Integrante.

  • 2023 - 2024

    PROMOVENDO A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS POR MEIO DA ABORDAGEM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE (CTS) EM ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL I, Descrição: Este Projeto de pesquisa tem como objetivo analisar as potencialidades e as limitações da abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) na promoção da inclusão de alunos com necessidades especiais em uma escola de Ensino Fundamental I. A inclusão de alunos com necessidades especiais é uma prioridade no campo da educação, pois envolve uma profunda reflexão sobre a situação atual dos sujeitos envolvidos. Essa inclusão não apenas influencia a formação crítica desses alunos, mas também alimenta a crença na possibilidade de transformação da realidade individual e social. A abordagem CTS, devido à sua perspectiva interdisciplinar, emerge como uma ferramenta valiosa na formação integral desses sujeitos, facilitando sua integração no contexto educacional de maneira eficaz e justa. A pesquisa adotará uma abordagem qualitativa e empregará métodos bibliográficos e documentais. A coleta de dados será realizada por meio de questionários, utilizando a plataforma Google Forms, direcionados aos professores e por meio da análise do desempenho acadêmico dos alunos, considerando as atividades realizadas em sala de aula. Os resultados esperados deste estudo visam contribuir para o desenvolvimento de práticas pedagógicas mais inclusivas e equitativas nas escolas de Ensino Fundamental I. Ao compreender melhor as potencialidades e limitações da abordagem CTS nesse contexto, espera-se oferecer insights valiosos que possam informar ações e estratégias que promovam a inclusão efetiva dos alunos com necessidades especiais, enriquecendo assim o processo educacional e a formação de todos os envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Vilma Ribeiro de Almeida - Coordenador / Lucélia Lira Moura Teixeira - Integrante / Thelma Valentina de Oliveira Fredrych - Integrante / Paula Juca de Sousa - Integrante.

  • 2022 - 2025

    Percepções de professores de um Instituto Federal sobre Projeto Integrador e a Educação CTS no curso de Ciências Biológicas., Descrição: Esta pesquisa tem por objeto a investigação de o Projeto Integrador e a Educação CTS como prática pedagógica. Com o objetivo de analisar as percepções de professores a respeito da componente curricular Projeto Integrador no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas em um Instituto Federal, e a relação Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) integrada ao componente curricular Projeto Integrador e as práticas pedagógicas envolvidas. Trata-se de uma temática relevante para as discussões acerca das iniciativas direcionadas para a correlação entre diferentes saberes, a materialização das contribuições do Projeto Integrador na formação de futuros professores. Acredita-se que as instituições de educação, especialmente as que ofertam cursos de formação de professores, precisam investir na realização de práticas pedagógicas que vão além da reprodução de conteúdo e metodologias tradicionais, mas que possibilitem ao estudante a compreensão da realidade social em sua totalidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Vilma Ribeiro de Almeida - Coordenador / José Cláudio Del Pino - Integrante / Eniz Conceição Oliveira - Integrante.

  • 2020 - 2021

    LIVRO - IF PESCA E AQUICULTURA: DESAFIOS NA AMAZÔNIA PARAENSE, Descrição: Sabe-se que o número de profissionais docentes e técnicos formados para atuar nesta área tem crescido e estes têm trabalhado mesmo que, muitas vezes estejam em situações desfavoráveis e sem os recursos adequados. Este livro é uma oportunidade para fomentar pesquisas nesta área de estudo, além de valorizar o profissional que atua neste ramo e popularizar a ciência realizada em condições não tão favoráveis, divulgando tecnologias geradas com muito esforço e dedicação, por estes profissionais. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vilma Ribeiro de Almeida - Integrante / Aline Marculino Alcântara - Coordenador / Ester Dias de Barros - Integrante / Lara Cassen de Souza Santos - Integrante / Anderson Pereira Bentes - Integrante.

  • 2014 - 2016

    Educação Popular e Movimento de Adolescentes e Crianças (MAC): princípios, concepções e práticas educativas nas vozes das crianças e adultos, Descrição: Esta Pesquisa teve como objeto de investigação a Educação Popular com crianças e como campo de estudo dois grupos do Movimento de Adolescentes e Crianças (MAC) do Estado de Goiás, nas cidades de Goiânia e Goiás, com o objetivo de analisar as concepções, princípios e práticas da Educação Popular vivenciadas por crianças e adultos a partir do projeto sócio-político-educativo do MAC. Esse objetivo se desdobrou em outros dois a) investigar como este projeto contribui para o reconhecimento da criança como sujeito de direitos no contexto da Educação Popular; b) Apreender nas falas das crianças, jovens e adultos do Movimento de Adolescentes e Crianças (MAC), presença/ausência das concepções, princípios e práticas do projeto educativo do MAC.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Vilma Ribeiro de Almeida - Coordenador / Romilson Martins Siqueira - Integrante.

  • 2014 - Atual

    O que as Crianças pensam sobre o mundo?, Descrição: O Projeto intitulado o que as crianças pensam sobre o mundo tem as crianças como sujeitos da pesquisa e suas compreensões sobre o mundo como objetos de estudo, portanto, situa tanto seus sujeitos, quanto seu objeto, nas esferas da história e da cultura humana. Estudar o que as crianças pensam significa, também, problematizar e investigar a infância, uma vez que não há como deslocar as crianças do seu tempo de vida. Portanto, são objetivos desta pesquisa: a) conhecer a criança contemporânea a partir daquilo que expressa seus modos de viver e se posicionar no mundo; b) contribuir para a construção de políticas e práticas educativas que tenham como ponto de partida os interesses e necessidades de desenvolvimento e aprendizagem das crianças; c) constituir redes de estudos e pesquisas que qualifiquem os profissionais que trabalham com as temáticas de crianças e da infância em diferentes contextos educativos, sejam eles escolares e não escolares. O estudo do tema: O que as crianças pensam sobre o mundo objetiva compreender quais os sentidos e significados atribuídos pelas crianças a alguns aspectos que revelam o mundo físico e social. Entende-se por sentido a forma pessoal como cada um compreende o mundo, as relações, as experiências. Já os significados referem-se à cultura, aos valores, as crenças, às ideias e pensamentos acordados e decididos nas relações coletivas. (Vygotsky, 2007). Para empreender este estudo, serão recortados alguns temas que ajudarão a elucidar o mundo físico (entendido a partir dos seus aspectos naturais, científicos, históricos e geográficos) e o mundo social (a sociedade, as relações humanas, a produção da cultura). Estes temas, agrupados em diferentes linhas de investigação no interior da pesquisa, serão problematizados e pesquisados por profissionais e estudantes de diferentes áreas do conhecimento, uma vez que o tema requer uma abordagem interdisciplinar de investigação e análise.... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Vilma Ribeiro de Almeida - Integrante / Romilson Martins Siqueira - Coordenador / Paula Camila Pires Cabral - Integrante / Rosane Cândida de Almeida - Integrante / Adriana Aparecida Rodrigues da Silva - Integrante / Luciana Paiva dos Santos - Integrante / Danielle Maria de Oliveira Mesquita - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins. , Parque Agroindustrial, Vila de Santana, 77600000 - Paraíso do Tocantins, TO - Brasil, Telefone: (00) 0000000000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coord. do Curso Letras - L. Inglesa UAB/IFTO

Outras informações:
Coordenação do Curso Licenciatura em Letras - Língua Inglesa, Campus Paraíso do Tocantins

2022 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2023 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador I UAB/IFTO

Outras informações:
Professor Formador I no Curso de Licenciatura em Pedagogia - Educação Profissional e Tecnológica (EPT)

2022 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador I UAB/IFTO

Outras informações:
Professor Formador I no Curso de Pós-Graduação Latu Sensu em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica Campus Porto Nacional

Atividades

  • 06/2022

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação em Direitos Humanos, Educação Especial e Inclusiva, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos, Gestão e Políticas Educacionais e Organização da Educação Básica, História da Educação, Metodologia do Trabalho Científico I, Metodologia do Trabalho Científico II, Estágio Curricular Supervisionado I, Metodologia de Projetos de Pesquisa em Educação

  • 06/2022

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos, História da Educação e Filosofia da Educação, Gestão, Políticas Educacionais da Educação Básica, Educação em Direitos Humanos, Educação Inclusiva, Educação, Sociedade e Cultura, Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação

  • 08/2024 - 11/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.Cargo ou função, Participação na Banca Examinadora do Concurso para Professor da Educação Profissional, Científica e Tecnológica do IFTO - Área Pedagogia.

2017 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Básico Técnico e Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 09/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Tocantins - Campus Paraíso do Tocantins.Cargo ou função, Membro da Comissão responsável pelo Núcleo Docente Estruturante do Curso Superior de Licenciatura em Química do Campus Paraíso doTocanti ns do IFTO.

  • 08/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Tocantins - Campus Paraíso do Tocantins.Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Pessoal Docente - CPPD.

  • 08/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Tocantins - Campus Paraíso do Tocantins.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Matemática no período 2022/2, do Campus Paraíso do Tocantins.

  • 02/2019 - 01/2022

    Direção e administração, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.Cargo ou função, Coordenação do Curso Latu Sensu em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica.

  • 11/2019 - 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.Cargo ou função, Agente de Inovação em seus respectivos campi - Portaria Reitoria n. 2483/2019 GAB.

  • 07/2019 - 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Colação de Grau do Campus Itaituba.

  • 05/2019 - 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.Cargo ou função, Membro Presidente do Núcleo Docente Estruturante do curso de Licenciatura em Ciências Biológica do Campus Itaituba.

  • 05/2019 - 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio Campus Itaituba.

  • 05/2019 - 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso Técnico Subsequente em Agroecologia Campus Itaituba.

  • 05/2019 - 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Campus Itaituba.

  • 03/2019 - 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.Cargo ou função, Comitê Gestor Interno de Acompanhamento de Egressos (CGIPE) Campus Itaituba.

  • 03/2019 - 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.Cargo ou função, Membro do Comitê Gestor Interno de acompanhamento de Egressos CGIPE Campus Itaituba.

  • 02/2019 - 12/2021

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.Atividade realizada, Coordenadora do curso de Especialização em Docência para a Educação Profissional, Científica r Tecnológica do Campus Itaituba.

  • 08/2018 - 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.Cargo ou função, Secretária do Comitê Científico do Campus Itaituba do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia.

  • 06/2018 - 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.Cargo ou função, Membro do colegiado do curso Técnico Subsequente em Agroecologia.

  • 10/2017 - 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas - IFPA - Campus Itaituba, PA.

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Licenciatura Plena em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Instrumentação para o Ensino de Ciências 2019.2 Turma: TI854NA

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico 2059.2 Turma: TI794ND

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino,Disciplinas ministradas, Introdução a Metodologia Científica 2019.2 Turma: 5T456

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino,Disciplinas ministradas, Projeto Integrador 2019.2 Turma: TI2293TE

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Licenciatura Plena em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Instrumentação para o Ensino de Biologia 2019.2 Turma: TI854NA

  • 08/2019 - 09/2019

    Ensino, Curso FIC: Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) Básico, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Sujeito Surdo e suas Culturas na Identidade Social Brasileira 2019.2

  • 01/2019 - 06/2019

    Ensino,Disciplinas ministradas, Introdução a Metodologia Científica 2019.1 Turma I2293TE

  • 01/2019 - 06/2019

    Ensino, Tecnologia em Saneamento Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Projeto Integrador III 2019.1 Turma I3013DE

  • 01/2019 - 06/2019

    Ensino, Licenciatura Plena em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática 2019.1 Turma I853NA

  • 08/2018 - 06/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Processos Seletivos do Campus Itaituba do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IFPA.

  • 09/2017 - 05/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso Superior em Licenciatura em Ciências Biológicas - IFPA - Campus Itaituba PA.

  • 02/2018 - 04/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.Cargo ou função, Presidente da Comissão Local Interna do Plano Estratégico de Permanência e Êxito dos Estudantes.

  • 02/2018 - 04/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.Cargo ou função, Membro da Comissão de Assistência Estudantil.

  • 10/2017 - 04/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.Cargo ou função, Comissão responsável PPC curso Pós-Graduação Lato Sensu em Educação - IFPA - Campus Itaituba, PA.

  • 09/2017 - 04/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.Cargo ou função, Comissão responsável pelo PPC curso Pós-Graduação Lato Sensu em Meio Ambiente - IFPA - Campus Itaituba, PA.

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Tecnologia em Saneamento Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Projeto Integrador I 2018.2 Turma I3011DE

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Tecnologia em Saneamento Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Projeto Integrador II 2018.2	Turma I3012DE	

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Tecnologia em Saneamento Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Projeto Integrador III 2018.2	Turma I3016ND

  • 01/2018 - 06/2018

    Ensino, Tecnologia em Saneamento Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Projeto Integrador III 33h - 2018.1 Turma: I3016TB

  • 01/2018 - 06/2018

    Ensino, Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho Acadêmico de Conclusão de Curso - TAC 1 - 80h - 2018.1	Turma: I795NC

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Tecnologia em Saneamento Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Projeto Integrador II 33h - 2017.2 	Turma: I3015TB, Projeto Integrador III 33h - 2017.2	Turma: I3017NC

  • 10/2017 - 10/2017

    Ensino, Curso FIC: Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) Básico, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Sujeito Surdo e suas Culturas na Identidade Social Brasileira - 25h

  • 10/2017 - 10/2017

    Ensino, Curso FIC: Agentes de Projetos Sociais, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Ética e Cidadania 40h

  • 09/2017 - 10/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Campus Itaituba.Cargo ou função, Membro Comissão Especial de Finalização do curso Licenciatura em Informática/PARFOR/ Campus Itaituba, PA.

  • 09/2017 - 09/2017

    Ensino, Curso FIC: Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) Básico, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Sujeito Surdo e suas Culturas na Identidade Social Brasileira - 25h

2018 - 2018

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora em Coop. Técnica Portaria 144/2018, Carga horária: 3

Outras informações:
Ministrar a disciplina:Metodologia do Trabalho Científico, com carga horária de 60h no curso de Engenharia Civil - Campus Itaituba/PA.

2022 - Atual

Universidade do Vale do Taquari - Univates

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2017

Instituto Dominicano de Justiça e Paz do Brasil "frei Antônio Montesino"

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Secretária, Carga horária: 20

2014 - 2015

Instituto Dominicano de Justiça e Paz do Brasil "frei Antônio Montesino"

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coord. da Esp. em Educação e Direitos Humanos

2007 - 2008

Instituto Dominicano de Justiça e Paz do Brasil "frei Antônio Montesino"

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coord. da Especialização em Direitos Humanos

2002 - 2017

Comissão Dominicana de Justiça e Paz do Brasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessora

2016 - 2017

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessor Técnico I - PROGRAD, Carga horária: 20

2014 - 2016

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - 2015

Núcleo de Direitos Humanos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Orientadora/Tutora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como Professora Orientadora/Tutora no Curso de Especialização "Educação para a Diversidade e Cidadania (Direitos Humanos)", realizado pelo Núcleo de Direitos Humanos (NDH/UFG), no programa Universidade Aberta do Brasil (UAB), nas seguintes disciplinas: Orientação de TCC, na Linha de Pesquisa: Inclusão no ambiente escolar de pessoas com necessidades especiais. Introdução a EAD e Ferramenta Moodle (10h/a). Diversidade Cultural (30h/a). Metodologia da Pesquisa (30h/a). Discutindo Gênero e Sexualidade na Escola (30h/a). E no quinto módulo - Ciclo de Palestras nos Temas, Mídias e Violências e Relações de Gênero e Homofobia na Escola.

2006 - 2006

Secretaria Municipal de Educação de Goiânia

Vínculo: Contrato por tempo determinado, Enquadramento Funcional: Profissional da Educação II, Carga horária: 30

2009 - 2017

Prefeitura Municipal de Goiânia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 30

2002 - 2014

Colégio Santa Rosa de Lima - Externato São José

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Secretária, Carga horária: 30

Atividades

  • 06/2002 - 01/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Geral.Cargo ou função, Secretária.

2001 - 2002

Instituto Santa Mõnica de Proteção e Assistência a Infancia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação de Serviço Social, Carga horária: 40

Atividades

  • 04/2001 - 05/2002

    Direção e administração, Creche Santa Mônica.Cargo ou função, Coordenação de Serviço Social.

2000 - 2001

Colégio Estadual Salim Afiúne

Vínculo: Pró-Labore, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 30

Atividades

  • 03/2000 - 03/2001

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

  • 03/2000 - 03/2001

    Ensino,Disciplinas ministradas, História, Ensino Religioso e Educação Artística