Naiaranize Pinheiro da Silva
Possui Licenciatura Ciências Sociais pela Universidade Federal da Bahia (1993), Mestrado em Ciências Sociais pela Universidade Federal da Bahia (2009) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal da Bahia (2016). Atualmente é professora do Instituto Federal da Bahia. Tem experiência na área do ensino de Sociologia, com ênfase em Sociologia na Educação básica e na Sociologia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação, Juventude, Ações Afirmativas, acesso e permanência na educação profissional e Movimento Estudantil.
Informações coletadas do Lattes em 06/06/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2012 - 2016
Universidade Federal da Bahia
Título: JUVENTUDE E ESCOLA: A CONSTITUIÇÃO DOS SUJEITOS DE DIREITO NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS
Rosilda Arruda Ferreira. Palavras-chave: Ações afirmativas; educação; politicas públicas.Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Ciencias Sociais
2007 - 2009
Universidade Federal da Bahia
Título: Os alunos da Escola Técnica Federal e a participação na política estudantil nos anos de 1979 a 1989 em Salvador, Ano de Obtenção: 2009
Antônio Jorge Fonseca Sanches de Almeida.Palavras-chave: movimento estudantil secundarista; juventude.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Psicopedagogia
2002 - 2004
Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: Estudo de caso: Diagnóstico Psicopedagógico
Orientador: Debora Castro Pereira
Aperfeiçoamento em Formação Empreendedora na Educação
2000 - 2001
Universidade Federal de Santa Catarina
Ano de finalização: 2001;
Formação complementar
2022 - 2022
II Oficina Empreitada do Projeto Canteiro de Obras Pretas. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal da Bahia, IFBA, Brasil.
2020 - 2020
FUNDAMENTOS BÁSICOS da EDUCAÇÃO a DISTÂNCIA. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia, IFBA, Brasil.
2013 - 2013
Introdução a Etnossociologia do saber profissional. (Carga horária: 16h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em As implicações do genero e da sexualidade na educa. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas/Especialidade: Sociologia do Trabalho.
Organização de eventos
SILVA, N. P. ; GUEDES, A.C. ; SANTOS, M. F. P. ; CHAVES, A. S. F. . Diálogo entre pesquisadores: Permanência e Êxito no IFBA. 2021. (Outro).
SILVA, N. P. ; MIRANDA, V.M.C. . Jornada das relações étnico raciais do IFBA. 2020. (Outro).
SILVA, N. P. . I FORUM DE EDUCACAO DO EXTREMO SUL DA BAHIA. 2004. (Outro).
Participação em eventos
III Seminário da Rede de Ensino, Pesquisa e Extensão da Educação Profissional e Tecnológica Pública da Bahia.PROCESSOS DE PROFISSIONALIZAÇÃO DOS PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. 2022. (Seminário).
III Seminário da Rede de Ensino, Pesquisa e Extensão da Educação Profissional e Tecnológica Pública da Bahia.Revisão bibliográfica de estudos sobre permanência e êxito na Educação Profissional da rede federal de educação tecnológica. 2022. (Seminário).
XXXIII CONGRESO LATINOAMERICANO ALAS MÉXICO 2022. Iniciação científica e permanência estudantil: inclusão, desenvolvimento científico e formação de jovens pesquisadores. 2022. (Congresso).
XXXIII CONGRESO LATINOAMERICANO ALAS MÉXICO 2022. Acesso e permanência nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia: o que nos dizem os estudos?. 2022. (Congresso).
Encontro Acadêmico 2021. 2021. (Encontro).
II Congresso de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFBA. A FUNÇÃO FORMATIVA DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA E OS DESAFIOS NOS CENÁRIOS DE CORTES DE VERBAS PARA A PESQUISA. 2021. (Congresso).
II Congresso de Psicologia Brasileira. 'Educação Profissional, Juventudes, Inclusão/ Exclusão e Relações Étnico-Raciais'.. 2021. (Congresso).
Congresso Virtual da UFBA. 2020. (Congresso).
Encontro Acadêmico 2020.Quais são as perspectivas para as políticas de permanência e êxito dos(as) estudantes do campus Salvador?. 2020. (Encontro).
I CONGRESSO DA PRÓ-REITORIA DE PESQUISA PÓS GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO. A importância da IC na formação acadêmica e profissional do(a) estudante. 2020. (Congresso).
I CONGRESSO DA PRÓ-REITORIA DE PESQUISA PÓS GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO. A importância da IC na formação acadêmica e profissional do(a) estudante. 2020. (Congresso).
Programa Residência Pedagógica (RP) do IFBA.Palestra sobre evasão e permanência. 2020. (Oficina).
XXXII Congreso Internacional ALASPERU 2019. Formação política e cidadã: a percepção de discentes do instituto federal da Bahia. 2019. (Congresso).
18 Congresso Brasileiro de Sociologia. Raça, classe e direito à educação no discurso dos estudantes da educação profissional. 2017. (Congresso).
XXXI ALAS. As cotas raciais sob a ótica dos jovens. 2017. (Congresso).
XII CONLAB. Protestos de estudantes e Internet: as novas formas do movimento estudantil. 2015. (Congresso).
ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE NORDESTE.Movimento Estudantil e Internet: Novas práticas para velhos problemas. 2014. (Encontro).
Jornada das Relações Étnicas e Raciais.Ações afirmativas: balanços e perspectivas. 2014. (Seminário).
Conferencia Municipal de Educação de Dias D'Avila.III Conferência Municipal de Educação de Dias D'Avila. 2013. (Outra).
II Simpósio Línguas e Culturas no Mundo: Identidades, Representações, Literaturas e Tradução.EDUCAÇÃO E TEORIA DO RECONHECIMENTO. 2013. (Oficina).
XXIX Congresso ALAS Chile. Os alunos da Escola Técnica Federal e a participação na política estudantil nos anos de 1979 a 1989 em Salvador. 2013. (Congresso).
POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS NA EDUCAÇAO SUPERIOR. 2012. (Seminário).
VII CONNEPI. INCLUSÃO SOCIAL E PLURALIDADE ÉTNICA NAS ESCOLAS TÉCNICAS. O IFBA NO CONTEXTO: MITO OU REALIDADE. 2012. (Congresso).
VI CONNEPI. PRESIDÊNCIA DA MESA: "CIÊNCIAS HUMANAS". 2011. (Congresso).
XV Congresso Brasileiro de Sociologia. 2011. (Congresso).
34 Encontro Anual da ANPOCS.Relações de gênero e sexualidade e suas implicações na política estudantil de Salvador nos anos 80. 2010. (Encontro).
Encontro de São Lázaro.Escola, partido e poesia: como resistir?. 2010. (Encontro).
I encontro de Educação de Jovens e adultos: políticas públicas e produção do conhecimento.Mesa redonda. 2010. (Encontro).
I Encontro de Educação de Jovens e Adultos: políticas públicas e produção do conhecimento.Mesa redonda: Educação de Jovens e adultos e diversidade. 2010. (Encontro).
III SEMINÁRIO NACIONAL I SEMINÁRIO INTERNACIONAL MOVIMENTOS SOCIAIS, PARTICIPAÇÃO E DEMOCRACIA.Participação feminina na política estudantil secundarista de Salvador nos anos 80. 2010. (Seminário).
Jornada Pedagógica 2010: Educação verticalizada, pesquisa e extensão com qualidade referenciada. 2010. (Encontro).
I Workshop Desenvolvimento sustentável e energias alternativas. 2009. (Outra).
Jornada Pedagógica 2009 - Organização didática em foco:Saberes e Fazeres da Educação Profissional e Tecnológica.. 2009. (Encontro).
I COLOQUIO NACIONAL PROCESSOS DE HEGEMONIA E CONTRA-HEGEMONIA.A participação política dos alunos da Escola Técnica Federal da Bahia. 2008. (Outra).
I Seminário de Ciências Sociais. 2008. (Seminário).
IV SeminarioReflexões e ações sobre o ensino - Evolução e diversidade.Educação, racismo, preconceito, evolução e diversidade. 2008. (Seminário).
IV SeminarioReflexões e ações sobre o ensino - Evolução e diversidade.Educação e diversidade. 2008. (Oficina).
Jornada Pedagógica 2008.Oficina A prática pedagógica na escola real. 2008. (Oficina).
Jornada Pedagógica 2008- a prática pedagógica na escola real.Produção científica. 2008. (Oficina).
Movimentos Sociais e os novos sentidos da política. 2008. (Seminário).
Seminario de Organização Didática. 2008. (Seminário).
13 Congresso Norte Nordeste de Ciencias Sociais. A participaçao dos jovens nos movimentos sociais: construcao de uma nova hegemonia?. 2007. (Congresso).
Analise de redes sociais - Uma perspectiva metodológica. 2007. (Outra).
III EBEM Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo.A construção de Sujeitos: marxismo e contestacão. 2007. (Encontro).
Linguas e cultura no Mundo: Caminhos e Construções.Internet e Democracia. 2007. (Simpósio).
Seminarios, coordenaçao e elaboração dos projetos dos curso de Eletroténica e Edificações para a inclusão da eficiencia energética. 2007. (Seminário).
I Seminário de Orientação Profissional do CEFET.I Seminário de Orientação Profissional do CEFET. 2004. (Seminário).
Semiótica: pela reconstrução de análises críticas.II Seminário de Estudos Literários. 2004. (Seminário).
I FEESB.I Fórum de Educação do Extremo Sul da Bahia. 2003. (Seminário).
A Europa chega às Américas. 1992. (Seminário).
II Fórum Aberto sobre questões do Envelhecimento. 1991. (Outra).
Seminário: Ideologia, direito e Poder. 1991. (Seminário).
Simpósio Internacional de Antropologia. 1991. (Simpósio).
Participação em bancas
FERREIRA, E. V. A.; MUSIAL, G. B. S.; COSTA, P. L. S.;SILVA, N. P.. (EN) CRUZILHADAS DE SABERES: UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO POLÍTICA DE AÇÃO AFIRMATIVA. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissioanl em Educação de Jovens e Adultos - MPEJA) - Universidade do Estado da Bahia.
SILVA, N. P.; BRITO, G. M.; SANTOS, D. B. R.; QUEIROZ, D. M.. Desvelando a permanência das/dos estudantes cotistas e/ou bolsistas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA)/ Campus Salvador. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.
SILVA, N. P.; VANIN, I. M.; CASAGRANDE, L. S.; SOUZA, A. M. F. L. E.; ARAS, L. M. B.. Formação técnica, profissão professora: expressões identitárias das estudantes da ETFBA, na década de 1970. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos Interdisciplinares sobre mulheres, gênero e feminismo) - Universidade Federal da Bahia.
FARIAS. E.M.S.; SANTOS, C. L. N.; LURIAL. G.B.;SILVA, N. P.. (EN) CRUZILHADAS DE SABERES: UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO CAMPO COMO POLÍTICA DE AÇÃO AFIRMATIVA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissioanl em Educação de Jovens e Adultos - MPEJA) - Universidade do Estado da Bahia.
SILVA, N. P.; SANTOS, D. B. R.; BRITO, G. M.; QUEIROZ, D. M.. Desvelando a importância do PAAE na permanência material simbólica dos estudantes bolsistas e/ou cotistas do IFBA/Campus Salvador através de suas percepções. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.
SILVA, N. P.; SOUZA, M. G.; VASCONCELOS NETA, S. M.; SANTOS, C. L. N.. ?HERDEIROS DE UM LEGADO DE LUTAS E RESISTÊNCIAS: a educação e jovens e adultos enquanto política de ação afirmativa?. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos étnicos e Raciais) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia.
CHAVES, A. S. F.; OLIVEIRA, A. S.; SANTOS, P. R. S.;SILVA, N. P.. "QUILOMBO DO OROBU: ESPAÇO DE CONTRIBUIÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA?. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos étnicos e Raciais) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia.
LEAL NETO, A. A. V.;SILVA, N. P.. Influências do estágio na formação para o trabalho: um estudo a partir do curso técnico integrado de Automação do IFBA, Campus de Salvador. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Instituições Públicas de Ensino) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia.
Rocha, G. S.;SILVA, N. P.. Em busca de uma comunicação eficaz: um olhar sobre a comunicação organizacional no Centro Municipal de Educação Infantil "Estrelinha do Saber". 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Instituições Públicas de Ensino) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia.
SILVA, N. P.; Sauer, R. T.; LOPES, L.R.. O letramento na Educação de Jovens e Adultos como instrumento para construção de cidadania. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em PROEJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia.
SILVA, N. P.; Sauer, R. T.; LOPES, L.R.. A inserção e permanência do idoso na Educação de Jovens e adultos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em PROEJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia.
SILVA, N. P.; Sauer, R. T.; Lacks, S.. Formação de professores indígenas: uma arma contra a invisibilidade. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educaçao Profissional Integrada) - Instituto Federal de Educação Tecnológica da Bahia.
Sauer, R. T.; Lacks, S.;SILVA, N. P.. Avaliação e o desafio da aprendizagem em turma de EJA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educaçao Profissional Integrada) - Instituto Federal de Educação Tecnológica da Bahia.
SILVA, N. P.. Perspectivas da Educação Fundamental Profissionalizante do Jovens e adultos do Campo. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educaçao Profissional Integrada) - Instituto Federal de Educação Tecnológica da Bahia.
SILVA, N. P.. A importancia da afetividade no processo ensino-aprendizagem na EJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educaçao Profissional Integrada) - Instituto Federal de Educação Tecnológica da Bahia.
SILVA, N. P.. O desafio de re-significar a prática docente. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educaçao Profissional Integrada) - Instituto Federal de Educação Tecnológica da Bahia.
SILVA, N. P.. EJA: possibilidades e limites de inclusao de jovens em situação de rua. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educaçao Profissional Integrada) - Instituto Federal de Educação Tecnológica da Bahia.
SILVA, N. P.. A educação de jovens e adultos e seu deslugar no currículo. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educaçao Profissional Integrada) - Instituto Federal de Educação Tecnológica da Bahia.
SILVA, N. P.. Telemarketing: um estudo sobre a racionalização do trabalho.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Instituto Federal de Educação Tecnológica da Bahia.
SILVA, N. P.. Concurso Público para professor EBTT - IFBA. 2017. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia.
SILVA, N. P.. Concurso Público para professor EBTT - IFBA. 2017. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia.
SILVA, N. P.; BARRETO, T. R.; Brito, S. S. Seleção professor substituto de Sociologia. 2011. Instituto Federal de Educação Tecnológica da Bahia.
JESUS, I. L.; RAMOS, N.R.;SILVA, N. P.. Concurso Publico Docente. 2010. Universidade do Estado da Bahia.
SILVA, N. P.. Seleção para Professor substituto de Sociologia. 2006. Instituto Federal da Bahia.
SILVA, N. P.. Seleção para professor substituto de Geografia. 2004.
SILVA, N. P.. Seleção para professor substituto de Lingua Portuguesa. 2002.
SILVA, N. P.. Seleção para Professor Substituto de Geografia. 2002. Instituto Federal da Bahia.
SILVA, N. P.. Avaliação do Projeto de Extensão. 2017. Instituto Federal Fluminense.
SILVA, N. P.. Banca de Avaliação de Projetos. 2017. Instituto Federal Fluminense.
SILVA, N. P.. Avaliação de Projetos. 2017. Instituto Federal Fluminense.
SILVA, N. P.. Avaliadora de Sessão do XIV Seminário de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação. 2017. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia.
SILVA, N. P.. Comitê Externo de Avaliação do Projeto de Pesquisa. 2016. Instituto Federal Fluminense.
SILVA, N. P.. Comitê Externo de Avaliação do Projeto de Pesquisa. 2016. Instituto Federal Fluminense.
SILVA, N. P.. consultora ad-hoc do comitê científico do IX CONNEPI. 2014. Instituto Federal do Maranhão.
SILVA, N. P.. Avaliação Ad Hoc. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.
Orientou
EVASÃO NO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DO IFBA ? CAMPUS SALVADOR; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia; (Orientador);
PERMANÊNCIA, ÊXITO E EVASÃO NAS LICENCIATURAS DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA: O QUE DIZEM AS PESQUISAS?; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Técnico em Geologia) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia, IFBA; (Orientador);
PERMANÊNCIA, ÊXITO E EVASÃO NAS LICENCIATURAS DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA: O QUE DIZEM AS PESQUISAS?; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Geografia) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; (Orientador);
PERMANÊNCIA, ÊXITO E EVASÃO NAS LICENCIATURAS DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA: O QUE NOS DIZEM AS PESQUISAS?; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia, IFBA; (Orientador);
?HERDEIROS DE UM LEGADO DE LUTAS E RESISTÊNCIAS: a educação e jovens e adultos enquanto política de ação afirmativa?,; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos étnicos e Raciais) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia; Orientador: Naiaranize Pinheiro da Silva;
?QUILOMBO DO OROBU: ESPAÇO DE CONTRIBUIÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA?; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos étnicos e Raciais) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia; Orientador: Naiaranize Pinheiro da Silva;
Inclusão de estudantes com deficiência no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional, Cientifica e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia; Orientador: Naiaranize Pinheiro da Silva;
Cotas raciais e educação inclusiva: um estudo sobre dissertações/teses que analisam a efetivação dessa política nos institutos Federais; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional, Cientifica e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia; Orientador: Naiaranize Pinheiro da Silva;
Proeja, Multiculturalismo e a construção das identidades sociais; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em PROEJA) - Instituto Federal de Educação Tecnológica da Bahia; Orientador: Naiaranize Pinheiro da Silva;
O papel do gestor democrático na escola pública; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Instituições Públicas de Ensino) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia; Orientador: Naiaranize Pinheiro da Silva;
GESTÃO DEMOCRÁTICA E AS AÇÕES PARTICIPATIVAS NO TRABALHO ESCOLAR; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Instituições Públicas de Ensino) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia; Orientador: Naiaranize Pinheiro da Silva;
Formação de professores indígenas: uma arma contra a invisibilidade; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em PROEJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia; Orientador: Naiaranize Pinheiro da Silva;
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E O SEU (DES) LUGAR NO CURRÍCULO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA À EDUCAÇÃO BÁSI) - Instituto Federal da Bahia; Orientador: Naiaranize Pinheiro da Silva;
A interface gênero, educação e trabalho; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educaçao Profissional Integrada) - Instituto Federal de Educação Tecnológica da Bahia; Orientador: Naiaranize Pinheiro da Silva;
Gonçalves; O comportamento do adolescente e os riscos de acidentes, violências e outros agravos à saúde; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação Docente) - Fundação de Assistência e Educação; Orientador: Naiaranize Pinheiro da Silva;
EVISÃO DA PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA EM PERIÓDICOS SOBRE ?PERMANÊNCIA, ÊXITO E EVASÃO? NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DA REDE FEDERAL - 2012-2022; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Análise de desenvolvimento de sistemas) - Instituto Federal de Educação Tecnológica da Bahia, IFBA; Orientador: Naiaranize Pinheiro da Silva;
REVISÃO DA PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA EM PERIÓDICOS NACIONAIS SOBRE ?PERMANÊNCIA, ÊXITO E EVASÃO? NO IFBA - 2012-2017; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Integrado) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia, IFBA; Orientador: Naiaranize Pinheiro da Silva;
REVISÃO DA PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA EM TESES E DISSERTAÇÕES NACIONAIS SOBRE ?PERMANÊNCIA, ÊXITO E EVASÃO? NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DA REDE FEDERAL - 2012-2022; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação Tecnológica da Bahia, IFBA; Orientador: Naiaranize Pinheiro da Silva;
REVISÃO DA PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA EM TESES E DISSERTAÇÕES NACIONAIS SOBRE ?PERMANÊNCIA, ÊXITO E EVASÃO? NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DA REDE FEDERAL - 2012-2022; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Geografia) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Naiaranize Pinheiro da Silva;
Qualidade de vida dos estudantes do IFBA: Aspectos sociais e econômicos dos estudantes de edificações e automação e suas estratégias de permanência; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia, IFBA; Orientador: Naiaranize Pinheiro da Silva;
Os alunos dos cursos técnicos de química e refrigeração do IFBA, campus Salvador: análise socioeconômica a partir do critério de classificação econômica Brasil; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Geografia) - IFBA, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Naiaranize Pinheiro da Silva;
OS ALUNOS DOS CURSOS TÉCNICOS DE QUÍMICA E REFRIGERAÇÃO DO IFBA, CAMPUS SALVADOR: ANÁLISE SOCIOECONÔMICA A PARTIR DO CRITÉRIO DE CLASSIFICAÇÃO ECONÔMICA BRASIL; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Refrigeração) - Instituto Federal da Bahia; Orientador: Naiaranize Pinheiro da Silva;
Ensino Médio em perspectiva comparada: os alunos dos cursos técnicos de química e refrigeração do Ifba, campus Salvador; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Naiaranize Pinheiro da Silva;
Politicas de ação afirmativa no IFBA Salvador; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Tecnico em Quimica) - Instituto Federal de Educação Tecnológica da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Naiaranize Pinheiro da Silva;
Produções bibliográficas
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SANTOS, I. C. L. ; SILVA, N. P. . Revisão da produção bibliográfica em periódicos nacionais sobre ?permanência, êxito e evasão? no IFBA 2012-2017. Artifices , v. 3, p. 76-94, 2023.
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SILVA, N. P. ; BRITO, S A ; CHAVES, A. S. F. ; MIRANDA, V.M.C. . EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E DESIGUALDADES NO IFBA/ CAMPUS SALVADOR. HORIZONTES - REVISTA DE EDUCAÇÃO , v. 9, p. 80-102, 2022.
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SILVA, N. P. . AS COTAS RACIAIS SOB A ÓTICA DOS JOVENS. In: Darlene Silva Santos Santana, Eliana Costa Sausmickt, Maria Lidiane Marques, Ricardo Torres Ribeiro, Ualace Lima Nascimento. (Org.). Prosas impertinentes: educação e outros temas. 1ed.Eunapolis: IFBA, 2020, v. 1, p. 163-174.
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SILVA, N. P. . POLITICAS DE ESTADO, EDUCAÇÃO E INCLUSÃO: AS AÇÕES AFIRMATIVAS NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO DA BAHIA.. In: VI Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte e Nordeste de Educação Tecnológica, 2011, Natal. Anais do VI Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte e Nordeste de Educação Tecnológica, 2011.
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BRITO, S A ; SILVA, N. P. . OS ALUNOS DOS CURSOS TÉCNICOS DE QUÍMICA E REFRIGERAÇÃO DO IFBA, CAMPUS SALVADOR: ANÁLISE SOCIOECONÔMICA A PARTIR DO CRITÉRIO DE CLASSIFICAÇÃO ECONÔMICA BRASIL.. In: I CONGRESSO DA PRÓ-REITORIA DE PESQUISA PÓS GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO, 2020, Salvador. Anais do I Congresso de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFBA e do XVII Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica (SICTI). Salvador: IFBA, 2020.
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SILVA, N. P. . Permanência e Êxito dos Estudantes dos Cursos Técnicos e Superiores. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, N. P. . Evasão x Permanência e Êxito: Desafios e Estratégias para Conter a Evasão. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, N. P. ; SANTOS NETO, N. R. ; FERREIRA, L. ; SANTOS, I. C. L. ; SANTOS, R. R. S. C. . Acesso e permanência nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia: o que nos dizem os estudos?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, N. P. . Iniciação científica e permanência estudantil: inclusão, desenvolvimento científico e formação de jovens pesquisadores. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, N. P. . A importância da IC na formação acadêmica e profissional do(a) estudante. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MOURA, S. M. S. ; BRAGA, A. L. C. F. ; SILVA, N. P. . Quais são as perspectivas para as políticas de permanência e êxito dos(as) estudantes do campus Salvador?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, N. P. . Evasão e permanência. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MIRANDA, V.M.C. ; SILVA, N. P. D. ; SILVA, N. P. . Formação política e cidadã: a percepção de discentes do instituto federal da Bahia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, N. P. . O ensino da Sociologia na humanidades e na formação profissional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, N. P. ; VASCONCELOS, E. L. A. . O Discurso dos Jovens:uma Análise Identitária sobre Ações Afirmativas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, N. P. ; VASCONCELOS, E. L. A. . Raça, classe e direito à educação no discurso dos estudantes da educação profissional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, N. P. ; FERREIRA, R. A. . As cotas raciais sob a ótica dos jovens. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, N. P. . Ações afirmativas no IFBA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, N. P. . Ações afirmativas no IFBA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, N. P. . Redes sociais, direitos humanos e ativismos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, N. P. . Movimento Estudantil e Internet: Novas práticas para velhos problemas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, N. P. . POLITICAS DE ESTADO, EDUCAÇÃO E INCLUSÃO: AS AÇÕES AFIRMATIVAS NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO DA BAHIA.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, N. P. ; CRUZ, I. S. . Participação Feminina na Política Estudantil Secundarista de Salvador nos anos 80. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, N. P. . Internet e Democracia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, N. P. . A participaçao dos jovens nos movimentos sociais: construcao de uma nova hegemonia?.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, N. P. ; FONTELLES, L. V. . A construção de sujeitos: marxismo e contestação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, N. P. . Projeto de Responsabilidade Social e Ação Comunitária. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
MOURA, S. M. S. ; MOREIRA, A. T. ; BRAGA, A. L. C. F. ; SILVA, N. P. ; LIMA, N. F. ; LEITE, I. C. C. ; ALMEIDA, C. M. C. ; COUTINHO, J. G. E. ; SANTOS, E. M. . Relatório da comissão de permanência e êxito do Campus Salvador. 2022.
SILVA, N. P. . REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO. 2021.
SILVA, N. P. . Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar. 2020.
SILVA, N. P. . Avaliação de relatórios de pesquisa. 2020.
SILVA, N. P. . avaliador (a) dos projetos submetidos ao Edital n 11/2020 PRPGI/PROEX. 2020.
SILVA, N. P. . Avaliação de relatórios de pesquisa IC. 2019.
SILVA, N. P. . Parecerista do Conselho Editorial da Editora da Universidade do Estado da Bahia (EDUNEB). 2018.
SILVA, N. P. . Pesquisa- Ação e Responsabilidade Social. 2004.
VASCONCELOS NETA, S. M. ; MUNIZ, T. P. ; SILVA, N. P. . 'Desafios epistemológicos e ético-políticos para a Ciências Sociais do século XXI: revisitando os conceitos de raça, classe e gênero'. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, N. P. ; SANTOS NETO, N. R. . Qualidade de vida dos estudantes do IFBA: aspectos sociais e econômicos dos estudantes de Edificações e Automação e suas estratégias de permanência.. 2021. (Relatório de pesquisa).
SILVA, N. P. ; BRITO, S A . Os alunos dos cursos técnicos de Química e Refrigeração do IFBA, campus Salvador: análise socioeconômica a partir do critério de classificação econômica Brasil.. 2020. (Relatório de pesquisa).
SILVA, N. P. . CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA À EDUCAÇÃO BÁSICA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SILVA, N. P. . Saude comunitaria. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostilas para o curso de tecnico de enfermagem).
SILVA, N. P. . I Semana de Ciencia e Tecnologia do CEFET. 2004 (Mostra de Ciência).
SILVA, N. P. . I Encontro de Professores: Reflexões e Ações no Ensino de Educação Física, Filosofia e Sociologia no Ensino Médio. 2005 (Coordenação de evento) .
SILVA, N. P. . Seminário de Orientação Profissional do CEFET. 2004 (Coordenação de evento) .
SILVA, N. P. . I Forum de Educação do Extremo Sul da Bahia. 2003 (Coordenação de evento) .
SILVA, N. P. . A Educação Brasileira: uma perspectiva de mudança. 2002 (artigo) .
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
REVISÃO DA PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA EM TESES E DISSERTAÇÕES NACIONAIS SOBRE ?PERMANÊNCIA, ÊXITO E EVASÃO? NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DA REDE FEDERAL - 2012-2022, Descrição: Este projeto visa a realização de uma pesquisa bibliográfica dos estudos acerca das temáticas ?permanência, êxito e evasão? no âmbito dos institutos federais, considerando dois recortes de análise: os trabalhos nacionais que tratem dos institutos nas diversas regiões brasileiras e a delimitação do IFBA com a busca de trabalhos que se propõem ao estudo do tema de forma local. Deste modo, pretende-se construir um estado da arte sobre ?permanência, êxito e evasão nos institutos? trazendo as contribuições dos diversos trabalhos para identificação dos fatores de risco e dos indicadores de sucesso no sentido da conclusão dos cursos, tanto no contexto geral do país como em uma investigação mais especifica dentro do IFBA.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Naiaranize Pinheiro da Silva - Coordenador / Antonia do Socorro Freitas Chaves - Integrante / Nivaldo Rosa dos Santos Neto - Integrante / Iasodara do Carmo Lima Santos - Integrante / Lucas Ferreira - Integrante / Rebeca Regina Santana Correia dos Santos - Integrante.
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2021 - Atual
REVISÃO DA PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA EM TESES E DISSERTAÇÕES NACIONAIS SOBRE ?PERMANÊNCIA, ÊXITO E EVASÃO? NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DA REDE FEDERAL - 2012-2022, Descrição: Este projeto visa a realização de uma pesquisa bibliográfica no banco de teses e dissertações da CAPES, dos estudos acerca das temáticas ?permanência, êxito e evasão? no âmbito dos institutos federais, considerando dois recortes de análise: os trabalhos nacionais que tratem dos institutos nas diversas regiões brasileiras e a delimitação do IFBA com a busca de trabalhos que se propõem ao estudo do tema de forma local. Deste modo, pretende-se construir um estado da arte sobre permanência, êxito e evasão nos institutos trazendo as contribuições dos diversos trabalhos para identificação dos fatores de risco e dos indicadores de sucesso no sentido da conclusão dos cursos, tanto no contexto geral do país como em uma investigação mais especifica dentro do IFBA.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Naiaranize Pinheiro da Silva - Coordenador / Nivaldo Rosa dos Santos Neto - Integrante / Iasodara do Carmo Lima Santos - Integrante / Lucas Ferreira - Integrante / Rebeca Regina Santana Correia dos Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2019 - Atual
Ensino Médio em perspectiva comparada: os alunos dos cursos técnicos de Automação, Mecânica, Química, Edificações e refrigeração do IFBA, Campus Salvador, Descrição: O objetivo desse projeto é estabelecer uma comparação entre os alunos dos cursos técnicos de Automação, Edificações, Mecânica, Química e Refrigeração no Instituto Federal da Bahia. O estudo contará com pesquisas de análise socioeconômicas endereçadas aos alunos do 1 ao 4 ano dos cursos anteriormente citados e usando como base para a avaliação, o formulário padrão utilizado para delinear classes econômicas, buscando alinhar as ideias que colocam formação acadêmica lado a lado com o financeiro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Naiaranize Pinheiro da Silva - Coordenador / Stephane de Araujo Brito - Integrante / Vanessa Mutti de Carvalho Miranda - Integrante / Edilane dos Santos Souza - Integrante / Nivaldo Rosa dos Santos Neto - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa.
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2017 - Atual
Ensino Médio em perspectiva comparada: os alunos dos cursos técnicos de Automação, Edificações. Mecânica, Química e Refrigeração do IFBA, campus Salvador, Descrição: O objetivo desse projeto é estabelecer uma comparação entre os cursos técnicos de Automação, Edificações, Mecânica, Química e Refrigeração no Instituto Federal da Bahia. O estudo contará com pesquisas de análise socioeconômicas endereçadas aos alunos do 1o ao 4o anos dos cursos anteriormente citados e usando como base para a avaliação, o formulário padrão utilizado para delinear classes econômicas, buscando alinhar as ideias que colocam formação acadêmica lado a lado com o financeiro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Naiaranize Pinheiro da Silva - Coordenador / Stephane de Araujo Brito - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2012 - 2016
POLITICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO: AS AÇÕES AFIRMATIVAS NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO DA BAHIA, Descrição: Dando continuidade ao Projeto PIBIC sobre ações Afirmativas no IFBA este projeto se constitui em minha tese de doutorado em andamento na FACED/UFBA . Meu prinicipal interesse no momento é verificar como os jovens estudantes da educação básica compreendem as ações afirmativas e como os mesmos se constituem enquanto sujeitos de direito. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Naiaranize Pinheiro da Silva - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
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2011 - 2012
Políticas de ação afirmativas no IFBA Salvador, Descrição: O presente projeto tem como objetivo analisar o processo de implantação das políticas de ação afirmativas no IFBA Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia. Em especial a política de cotas de acesso para estudantes de escolas públicas, negros, e portadores de necessidades especiais. A partir dos documentos, oriundos de politicas públicas definidas pelo Estado e dos documentos produzidos pela escola, tais como editais de ingresso ao vestibular do ensino médio integrado, legislações, atas e portarias publicadas sobre o tema e de entrevistas com os estudantes e professores, pretendemos identificar os diferentes discursos produzidos pelos diversos sujeitos envolvidos e as representações sociais construídas por professores e estudantes acerca das cotas para ingresso no IFBA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Naiaranize Pinheiro da Silva - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
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2007 - 2007
Resgate Histórico do Movimento estudantil CEFET/Ba, Descrição: Projeto de pesquisa desenvolvido junto ao CEFET concomitante ao Mestrado em Ciências Sociais FFCH/UFBA, contando com bolsista do Programa de Assistência ao Educando - PAE com carga horária de 400 horas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Naiaranize Pinheiro da Silva - Coordenador.
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2005 - 2005
Desenvolvimento de Novas Tecnologias na Educação Básica, Descrição: Projeto desenvolvido no CEFET Eunápolis com bolsista do PAE - Programa de Assistencia ao Educando.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Naiaranize Pinheiro da Silva - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal da Bahia. , Rua Emidio dos Santos, Barbalho, 40301015 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: () 21029400, Ramal: 9537, URL da Homepage:
Experiência profissional
1991 - 2005
Secretaria de Educação do Estado da BahiaVínculo: ensino, Enquadramento Funcional: efetivo, Carga horária: 20
Atividades
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01/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia, Filosofia, Sociologia aplicada à Enfermagem, Metodologia Cientifica, Sociologia aplicad ao Turismo
2000 - Atual
Instituto Federal da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Assistente do Departamento de Ciências Humanas e Linguagens 2011/2012
Coordenadora de Ciências Humanas e Sociais - CCHS -2010/2011
Professora de Sociologia e Sociologia do Trabalho
Ensino Médio integrado a educação profissional
Especialização CEPROEJA
Disciplina: Educação e Pluralidade
Especialização em Gestão das instituições públicas de ensino
Sociologia do Trabalho
Atividades
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06/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pro Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa.,Cargo ou função, Comitê Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica (CIICT).
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03/2017
Pesquisa e desenvolvimento, IFBA - Campus Salvador.,Linhas de pesquisa
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10/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Especialização em Gestao de Instituições Públicas de Ensino - CEGIPE.
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02/2016 - 09/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia.,Cargo ou função, Membro Voluntário da CPPD.
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05/2011 - 08/2012
Direção e administração, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia.,Cargo ou função, Assistente do Departamento.
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03/2010 - 05/2011
Direção e administração, Coordenação de Ciências Humanas e Sociais.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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10/2010 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia.,Cargo ou função, Comissão de elaboração dos horários dos Cursos de Educação Profissional Técnica de Nivel Médio.
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01/2005
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Cientifica
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04/2002 - 03/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação de Ensino Médio.,Cargo ou função, Comissão para implantação de Curso de Especialização em educação.
2003 - 2004
Faculdades Integradas do Extremo SulVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 20
Atividades
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04/2003 - 01/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
2018 - Atual
Instituto Federal de Educação Tecnológica da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Comissão de Permanência e Êxito dos estudantes do Campus Salvador
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Naiaranize Pinheiro da Silva e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?