André Luiz Carvalho dos Santos
Possui Especialização em Educação Matemática pela Universidade Federal do Pará (2003), Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade do Estado do Pará (1998) e Pós-graduação Lato Sensu em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos-UFPA(2016) e Pós-graduação Lato Sensu em Educação Especial e Inclusiva à distância pela Faculdade Educacional da Lapa-FAEL(em andamento). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, Física, Lógica Matemática, Geometria Espacial, Geometria Plana, Cálculo e Matemática Financeira.
Informações coletadas do Lattes em 09/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade de EJA
2015 - 2016
Universidade Federal do Pará
Título: O uso das TIC's na Educação de Jovens e Adultos
Orientador: Nicolau Rickmann Neto
Especialização em Educação Matemática
2002 - 2003
Universidade Federal do Pará
Título: A informática como ferramenta para o ensino da Matemática
Orientador: Iran Abreu
Formação complementar
2022 - 2022
Transformação Digital. (Carga horária: 2h). , Universidade Corporativa, UNINDÚSTRIA, Brasil.
2021 - 2021
Educação Especial e TGD. (Carga horária: 120h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.
2021 - 2021
Ensino Híbrido - Prática de sala de Aula. (Carga horária: 30h). , Programa de Formação SOMOS Educação, PROFS, Brasil.
2021 - 2021
Educação Híbrida. (Carga horária: 100h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.
2021 - 2021
Professor Digital: Como conduzir aulas online. (Carga horária: 6h). , Universidade Corporativa, UNINDÚSTRIA, Brasil.
2019 - 2019
Formação Continuada EF e EM Mundiar. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Educação, SEDUC, Brasil.
2018 - 2018
Formação Continuada Ensino Fundamental Mundiar. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação, SEDUC, Brasil.
2018 - 2018
I Jornada Pedagógica Projeto Mundiar. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Educação, SEDUC, Brasil.
2017 - 2017
Formação Continuada EF e EM Mundiar. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação, SEDUC, Brasil.
2017 - 2017
Formação Continuada EF e EM Mundiar. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação, SEDUC, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Juventudes, Sexualidades e Prevenção das DST/AIDS. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Educação de Surdos:Práticas Bilíngue e Ens Libras. (Carga horária: 180h). , Centro de Referência em Inclusão Educacional, CRIE, Brasil.
2014 - 2014
Aspectos Históricos da Educação de Surdos. (Carga horária: 5h). , Instituto de Educação e Cultura do Pará, IEPA, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Aperfeiçoamento para Professores. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2014 - 2014
A formação de professores em contexto de EAD. (Carga horária: 5h). , Faculdades Integradas Ipiranga, ADEPA/FIPI, Brasil.
2013 - 2013
SEMINÁRIO DE COGNIÇÃO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Básico de Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 80h). , Secretaria Executiva de Educação do Estado do Pará, SEDUC, Brasil.
2012 - 2012
ESTRATÉGIAS DE TUTORIA PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. (Carga horária: 40h). , Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.
2012 - 2012
IV Encontro Paraense de Modelagem Matemática. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2012 - 2012
I FEIRA DA INOVAÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2012 - 2012
Formação Moodle para Tutores da UAB. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
2011 - 2011
III COLÓQUIO SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2010 - 2010
Trab. Jogos Forma Interdisc. Ensino da Matemática. (Carga horária: 20h). , Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em VIII Seminário Nacional de História da Matemática. (Carga horária: 30h). , Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.
2008 - 2008
I Workshop sobre Materiais, Transportes, Logística. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
2006 - 2006
I Encontro Paraense de Modelagem Matemática. (Carga horária: 20h). , INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ, IFPA, Brasil.
2006 - 2006
Formação de Professores do Projovem. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2006 - 2006
Capacitação de Professores da Aceleração da Aprend. (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
2003 - 2003
Metodologia do Ensino da Matemática. (Carga horária: 16h). , Secretaria Executiva de Educação do Estado do Pará, SEDUC, Brasil.
2002 - 2002
Workshop ?Metodologias da Indissociabilidade Ensin. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2002 - 2002
I Fórum Paraense de Software Livre. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
1997 - 1997
Ciclo de Orientação Pedagógica. (Carga horária: 2h). , INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ, IFPA, Brasil.
1994 - 1994
Fundamentos da Matemática. (Carga horária: 15h). , Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.
1994 - 1994
V Semana de Matemática. (Carga horária: 12h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
1991 - 1991
Técnico em Estradas. (Carga horária: 5880h). , INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ, IFPA, Brasil.
1987 - 1987
Programador de Computador (Linguagem Basic). (Carga horária: 90h). , INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ, IFPA, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Lógica Matemática.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Lógica Matemática/Especialidade: Matemática Financeira.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Lógica Matemática/Especialidade: Geometria Espacial.
Organização de eventos
SANTOS, A. L. C. . I Workshop sobre Materiais, Transportes, Logística e Meio Ambiente. 2008. (Outro).
Participação em eventos
Concurso Canguru de Matemática. Prova objetiva. 2021. (Olimpíada).
VIII Semana da Matemática.Ensino da potenciação por meio de jogos para alunos do Ensino Fundamental anos finais. 2020. (Encontro).
SEMANA NACIONAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MÚLTIPLA. 2013. (Encontro).
V SIMPÓSIO DE MATEMÁTICA. 2013. (Simpósio).
III Colóquio sobre Formação de Professores e o Compromisso com a Prática de Inclusão. 2011. (Outra).
Colóquio Internacional: Educação em Ciências e Matemáticas. 2009. (Encontro).
Encontro Paraense de Educação Matemática.Tendências Metodológicas em Educação Matemática. 2008. (Encontro).
I Workshop sobre Materiais, Transportes, Logística e Meio Ambiente.Matemática para a Produtividade. 2008. (Outra).
VI Encontro Paraense de Educação de Matemática. 2008. (Encontro).
Dia Temático do Pró-Jovem. 2007. (Outra).
I Encontro Paraense de Modelagem Matemática. 2006. (Encontro).
I Forum Paraense sobre Software Livre. 2002. (Congresso).
Projeto Educação Infantil: O futuro é Hoje. 2002. (Outra).
Workshop Metodologia da Indissociabilidade Ensino-Pesquisa-Extensão. 2002. (Encontro).
Atividades Rítmicas do Pré-Escolar ao Ensino Fundamental. 2001. (Outra).
Brinquedos Cantados e Danças Folclóricas Infantis. 2001. (Outra).
Resolução de Problemas e Aprendizagem Matemática. 1997. (Encontro).
Comunicação Verbal: O Componente Estético no Desenvolvimento Local. 1994. (Congresso).
Fundamentos de Matemática. 1994. (Encontro).
V Semana de Matemática. 1994. (Encontro).
Programador de Computador. 1987. (Outra).
Participação em bancas
SANTOS, A. L. C.; LIMA, E. P.; COSTA, B. S. R.; OLIVEIRA, M. S. S.. de Vasconcelos/Mariana Cândida L. Cavalcante.A Importância do Ensino da Matemática no Ensino Fundamental nos Anos Finais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado do Pará.
SANTOS, A. L. C.; LIMA, E. P.; OLIVEIRA, M. S. S.; COSTA, B. S. R.. Aprendizagem Matemática e os Deficientes Visuais-Um Estudo de Caso nas Escolas Ciementina Natal e Tancredo Neves-Xinguara. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado do Pará.
SANTOS, A. L. C.; LIMA, E. P.; COSTA, B. S. R.; OLIVEIRA, M. S. S.. Alexandrino/Maria Cleudes de L. Alves.As Dificuldades da Aprendizagem na Ensino da Matemática dos Alunos do 7 Ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Acyr de Barros Pereira. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado do Pará.
SANTOS, A. L. C.; LIMA, E. P.; COSTA, B. S. R.; OLIVEIRA, M. S. S.. da Cruz Fernandes/Maria Ozenira P. de Sousa.Aplicações do Ensino da Matemática no Cotidiano na Escola Ciranda Cirandinha. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado do Pará.
SANTOS, A. L. C.; COSTA, B. S. R.; LIMA, E. P.; OLIVEIRA, M. S. S.. Símbolos Matemáticos: A Importância do Conhecimento para o Entendimento Matemático na Pré-Escola (5 anos). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado do Pará.
Orientou
Aprendizagem Matemática e os Deficientes Visuais-Um Estudo de Caso nas Escolas Ciementina Natal e Tancredo Neves-Xinguara; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: André Luiz Carvalho dos Santos;
de Vasconcelos e Mariana C Lisboa Cavalcante; A Importância do Ensino da Matemática no Ensino Fundamental nos Anos Finais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: André Luiz Carvalho dos Santos;
S; Alexandrino e Maria Cleudes de Lima Alves; As Dificuldades da Aprendizagem no Ensino da Matemática dos Alunos do 7 Ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Acy de Barros Pereira; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: André Luiz Carvalho dos Santos;
da C; Fernandes e Maria O; P; de Sousa; Aplicações do Ensino da Matemática no Cotidiano na Escola Ciranda Cirandinha2; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: André Luiz Carvalho dos Santos;
Símbolos Matemáticos: A Importância do Conhecimento para o Entendimento Matemático na Pré-Escola (5 anos); 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: André Luiz Carvalho dos Santos;
Produções bibliográficas
-
SANTOS, A. L. C. . Ensino da Potenciação por meio de jogos para alunos do EF II. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SANTOS, A. L. C. . Matemática para a produtividade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
SANTOS, A. L. C. . Metodologia do Ensino da Matemática. 2003. .
Prêmios
2012
Aprovado no Processo Seletivo Externo do IFPA(Professor-Pronatec), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.
2011
Aprovado e Classificado em Concurso Público Para Professor Titular,StoAnt.Tauá-Pará, Prefeitura municipal de Santo Antonio do Tauá.
2011
Contrato de Professor Substituto da UEPA, Universidade do Estado do Pará.
2011
Aprovado e classificado em concurso público para professor-tutor UAB/UEPA, Universidade do Estado do Pará.
2007
Aprovado em Concurso Público para Professor Substituto, IFPA - Tucuruí.
2005
Aprovado em Concurso Público para Professor Titular, Ananindeua - Pa.
2002
Aprovado em Concurso Público para Professor Titular, SEDUC - Pa.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2015
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 16
2014 - 2014
Universidade Federal Rural da AmazôniaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20
2010 - 2013
Faculdade Teologica do Estado do ParáVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20
2010 - 2013
Instituto de Ensino Superior do Estado do ParáVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 5
2010 - 2010
Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Pará-Campus CastanhalVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20
2009 - 2012
Instituto de Ensino Superior do MarajóVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE MATEMÁTICA, Carga horária: 15
2009 - 2009
Secretaria Municipal de Esporte Juventude e de LazerVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20
2008 - 2008
Universidade Estadual do Pará Pólo RedençãoVínculo: Cálculo Diferencial e Integral, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60
2007 - 2007
Universidade PaulistaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20
2006 - 2012
Universidade Vale do Acaraú Pólo BelémVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
2005 - 2013
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Contrato temporário, Carga horária: 60
2002 - 2009
Secretaria de Estado de Educação do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação como professor da disciplina Matemática para os Ensino Fundamental e Médio da Rede Publica Estadual.
2002 - 2007
Academia Superior de ArmasVínculo: Coordenador, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 12
Outras informações:
Atuação como Coordenador do Curso de Preparação para Escolas Militares.
2002 - 2002
Centro de Estudos Infantis CatalinaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 12
1998 - 2000
Centro Educacional OlimpusVínculo: Professor de Matemática, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 35
1994 - 1996
ESPAÇO CULTURAL NOSSA BIBLIOTECAVínculo: Professor de Matemática, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 35
1994 - 1996
Curso Pré-Universitário CHVínculo: Professor de Matemática, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 35
1994 - 1996
Curso AcadêmicoVínculo: Professor de Matemática, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 35
2019 - Atual
Universidade do Estado do ParáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Outras informações:
Sou professor titular da Escola Sesi de Icoaraci e ministro aula no Ensino Fundamental II do 6 ano ao 9 ano
2018 - Atual
Universidade do Estado do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 15
Outras informações:
A função do professor tutor é postar na plataforma e corrigir as atividades avaliativas, vídeos aulas, orientar os alunos pelo chat, fórum, vídeo conferência, postar as planilhas de notas dos alunos ao término de cada disciplina, enviar relatório também para a coordenação geral da UAB/NECAD/UEPA.
2011 - 2013
Universidade do Estado do ParáVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
2011 - 2011
Universidade do Estado do ParáVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 30
1994 - 1995
Universidade do Estado do ParáVínculo: Monitor de Geometria Euclidian, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 35
2016 - 2016
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, IFPA/ParauapebasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 12
Outras informações:
A minha função era elaborar e postar as atividades na plataforma, corrigi-las e lançar as notas na planilha e enviar para a coordenação geral do e-tec Brasil, o curso técnico foi ofertado na modalidade à distância e a disciplina foi de Estatística Aplicada à Educação no total de 84 horas.
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