DANIEL LUCAS DE JESUS OLIVEIRA

Pós-doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Goiás (2023-2025). Doutor em História pela Universidade Federal de Goiás (2022). Mestre em História pela Universidade Federal de Goiás (2018). Graduado em História pela Universidade Estadual de Goiás (2014). Membro pesquisador do GT Direitas, História e Memória da ANPUH-GO. Possui ênfase no campo da Didática da História, Ensino de História e Teoria da História. Atuou como professor pela Secretaria Estadual de Educação de Goiás entre 2010 e 2023.

Informações coletadas do Lattes em 08/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História

2019 - 2022

Universidade Federal de Goiás
Título: EFETIVIDADE E LIMITES DAS ESTRATÉGIAS E TENTATIVAS DE LEGITIMAÇÃO DA MILITARIZAÇÃO DO ENSINO PÚBLICO EM GOIÁS
Maria da Conceição Silva. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Didática da História. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em História

2015 - 2017

Universidade Federal de Goiás
Título: Silenciamento e ressignificação de elementos do passado na estrutura da consciência histórica: O caso da Vila 31 de Março em Inhumas-GO e seus eventos ''ritualísticos''
, Ano de Obtenção: 2017.Roberto Abdala Junior.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria da História.

Graduação em Historia

2010 - 2014

Universidade Estadual de Goiás
Título: A retórica na formação da consciência Histórica - As contribuições de Jörn Rüsen para a fundamentação da narrativa histórica e a regulamentação da práxis da docência.
Orientador: Eduardo Gusmão de Quadros

Formação complementar

2020 -

I COLÓQUIO: DIDÁTICA DA HISTÓRIA E EDUCAÇÃO HISTÓRICA: TEORIA E PESQUISA. (Carga horária: 64h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2019 - 2019

QUESTÕES DE HISTORIOGRAFIA CONTEMPORÂNEA: TEMPORALIDADE, MULTIPLICIDADE TEM. (Carga horária: 64h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2019 - 2019

SEMINÁRIO AVANÇADO I. (Carga horária: 64h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2019 - 2019

Escola e Desigualdade. (Carga horária: 64h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2015 - 2016

História, Identidades e Narrativas. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2015 - 2016

História e narrativas audiovisuais: perspectivas dialógicas entre históri. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2015 - 2016

Seminário de Pesquisa. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2015 - 2016

Teoria da história e pós-estruturalismo: fronteira. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2015 - 2016

Tempos da história e dos historiadores. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria da História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Didática da História.

Participação em eventos

"Ser historiador no Século XIX".. 2020. (Outra).

Colóquio Machado de Assis - 180 anos: Abordagens históricas da literatura".. 2020. (Outra).

Educação Histórica, Mídias e Pandemia Na Formação Da Consciência Histórica Dos Jovens a. 2020. (Encontro).

XIX Semana de História UFG.?Tensões entre história e memória das experiências multifacetadas do período autoritário 1964-1985?.. 2020. (Simpósio).

Desafio Criativos da Escola 2019.Aulões Do Conhecimento. 2019. (Seminário).

Mesa Redonda Do Centro De Ensino Em Período Integral Horácio Antônio De Paula.Afrodescendência: Desvendado A Identidade Do Povo Brasileiro. 2019. (Oficina).

Curso de extensão Ciclo de Seminários CEPEDOM 2018..Os Efeitos Adversos da memória: O Caso Da Vila 31 De Março Em Inhumas-GO. 2018. (Seminário).

Seminário Regional para Apresentação Da Primeira Versão Do Documento Curricular Para Goiás.Primeira Versão Do Documento Curricular Para Goiás. 2018. (Encontro).

XXI Semana de História da Universidade Estadual de Goiás- Cora Coralina..Formação de professores para uma sociedade antiracista,. 2018. (Seminário).

I Fórum dos Programas de Pós-Graduação em História do Centro-Oeste.O Estado de Suspensão como proposta de intervenção da didática da História - o caso prático da Vila 31 de Março em Inhumas-Go na reflexão teórica da didática da História.. 2016. (Seminário).

II encontro de Formação dos Campos Temáticos - Escola Estadual de Tempo Integral.Escola Estadual de Tempo integral. 2013. (Encontro).

Semana de Integração Acadêmica.Sujeitos, identidade e Formação para Autonomia.. 2013. (Encontro).

VXII Semana de História da Universidade Estadual de Goiás. 2013. (Encontro).

XVII Semana de História - Caminhos do Sagrado, Religião Popular, Patrimônio e Poder.. 2013. (Encontro).

Semana de integração Acadêmica.A História através da música.. 2012. (Encontro).

XVI Semana de História e IV Semana de Turismo. 2012. (Encontro).

II Encontro dos Estudantes de História. 2011. (Encontro).

XV Encontro de História e III Encontro de Turismo.Patrimônio Cultural. 2011. (Encontro).

XV Encontro de História e III Encontro de Turismo. 2011. (Encontro).

Projeto de Viagem Fotografia e História: Ouro Preto e Mariana em Foco.Fotografia e História: Ouro Preto e Mariana em Foco. 2010. (Outra).

XIV Encontro de História da Unidade Universitária Cora Coralina. 2010. (Encontro).

XV Encontro de História da Unidade Universitária Cora Coralina.História Urbana. 2010. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Elaine Reinaldo Borges

QUADROS, E. G.ALVARENGA, D. H.OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus.. Catolicismo E Ditadura Civil-Militar Na Cidade De Goiás: A Luta Pelos Direitos Humanos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Daniela Carolina Pires

QUADROS, E. G.SILVA, L. J.OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus.. A Dança Dos Congos Na Cidade De Goiás: Leitura E Pesquisa De Uma Representação Da Identidade Negra Na História Local. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: PATRICIA DA SILVA MARQUES

Carvalho, Euzébio de CarvalhoSILVA, L. J.OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus.. ENSINO AFRO-VILABOENSE: TIPOLOGIA DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA NO 9° ANO DO FUNDAMENTAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Estadual de Goiás.

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus. . BREVE REFLEXÃO ACERCA DA HISTORIOGRAFIA DO PERÍODO DITATORIAL BRASILEIRO (1964 ? 1985). TEMPORIS [AÇÃO] , v. 22, p. 2, 2022.
OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus. . O ESTADO DE SUSPENSÃO COMO PROPOSTA DE INTERVENÇÃO DA DIDÁTICA DA HISTÓRIA-O CASO PRÁTICO DA VILA 31 DE MARÇO EM INHUMAS-GO NA REFLEXÃO TEÓRICA DA DIDÁTICA DA HISTÓRIA. Anais do ... Seminário de Pesquisa da Pós-Graduação em História da UFG/UCG , v. 1, p. 22-229, 2016.
OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus. . Um estado da arte das análises das pesquisas acerca do processo de militarização do ensino público em Goiás.. In: II Fórum Goiano de Pós- Graduação em História & XIV Seminário de Pesquisa UFG/PUC-GO. Goiânia ? UFG/PUC-Goiás, 2021., 2021, Goiânia. Anais do II Fórum Goiano de Pós- Graduação em História & XIV Seminário de Pesquisa UFG/PUC-GO. Goiânia ? UFG/PUC-Goiás, 2021., 2021. p. 266.
OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus. . Breve reflexão acerca do caráter da historiografia do período ditatorial brasileiro (1964 ? 1985). In: XV Semana de História - Primeiro Seminário do NETH, 2020, Uruaçu. XV Semana de História e I Seminário do Núcleo de Estudos em Teoria da História da Universidade Estadual de Goiás ? Câmpus Norte: Uruaçu, 2020.
OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus. . Narrativas sobre o Cotidiano do negro/a no Brasil: cidadania x privilégio,. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus. . Os efeitos adversos da memória: o caso da Vila 31 de março em Inhumas-GO.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus. . Discussão do Documento Curricular de Goiás. BNCC-DC/GO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus. . A Ditadura Militar em Goiás.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus. . O Estado de Suspensão como proposta de intervenção da Didática da História- o caso prático da Vila 31 de Março em Inhumas-GO.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus. . O silenciamento de elementos do passado na estrutura da consciência histórica - o curioso caso da Vila 31 de Março.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus. . Formação de Professores da Rede Estadual de Educação de Goiás. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus. . O silenciamento de elementos do passado na estrutura da consciência histórica - o curioso caso da vila 31 de MArço.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus. . O silenciamento de elementos do passado na estrutura da consciência histórica - o curioso caso da Vila 31 de Março.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus. . Educação e discursos: influências nas instituições educacionais e no ensino de história.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus. . A educação e a ética profissional.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus. . A a reflexão ética na práxis da docência.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus. . As contribuições de Jörn Rüsen para a práxis da docência no Ensino de História: A retórica na formação da consciência histórica.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus. . Recursos audiovisuais e atuação do professor.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus. . Professores de História: Promotor e mediador do conhecimento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus. ; ABDALA JUNIOR, R. . O silenciamento de elementos do passado na estrutura da consciência histórica - o caso da Vila 31 de Março em Inhumas-GO e seus eventos ?ritualísticos?. Goiânia: Universidade Federal de Goiás, 2017 (Dissertação de Mestrado.).
OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus. ; QUADROS, E. G. . A retórica na formação da consciência histórica: Contribuições da Teoria da História de Jörn Rüsen para a fundamentação da narrativa histórica e a regulamentação da práxis da docência no ensino de História. Cidade de Goiás.: Universidade Estadual de Goiás - Câmpus Cora Coralina., 2014 (Trabalho de Conclusão de Curso).

Outras produções

OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus. . Temporalidades - Revista Discente do Programa de Pós-Graduação em História da UFMG. 2020.

OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus. . Os filhos da mãe. 2013. Filme.

OLIVEIRA, Daniel Lucas de Jesus. . 1 Festival de música alternativa da UNU UEG - GO. 2012 (Festival).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2016

Colégio Einstein

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia, Carga horária: 10

2021 - 2023

Colegio Einstein Jr.

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

2010 - 2023

Secretaria da Educação de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professo de História, Filosofia e Sociologia, Carga horária: 40

2023 - Atual

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágiário de Pós-doutorado.