Rubem Barboza Ferreira Neto

Doutor em Educação (2018-2022) pela Universidade de Santiago de Compostela (USC), Programa de Doutoramento em Educação, Santiago de Compostela - Espanha. Termo de Reconhecimento de diploma de Doctorado en Educación, obtido na Universidad de Santiago de Compostela (Santiago de Compostela, Espanha) pela Universidade Federal Fluminense (UFF), em 2024. Mestre em Educação (2015-2017) pela Escola Superior de Educação (ESE), Instituto Politécnico do Porto (IPP), Porto - Portugal. Membro do Grupo Internacional de Pesquisas em Políticas, Práticas e Gestão da Educação - GIPPPGE, Universidade de Pernambuco (UPE), Guaranhuns, Pernambuco-Brasil. Secretaria Municipal de Educação - Armação dos Búzios-RJ e Macaé-RJ. Professor de Educação Física da Rede pública municipal de ensino da cidade de Armação dos Búzios-RJ e Macaé-RJ (Brasil). Anos finais do Ensino Fundamental. Professor da Coordenadoria Municipal de Atendimento Especializado de Apoio ao Escolar - CEMEAES - Macaé-RJ.

Informações coletadas do Lattes em 24/01/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2023 - 2024

Universidade Federal Fluminense
Título: Entre o sonho e a realidade: o ?status quo? da Educação Física Escolar Brasileira
Orientador: Paulo Alberto da Silva Pereira
Coorientador: Cristian Abelairas-Gomez. Palavras-chave: Educação Física; Infraestrutura Escolar; Ensino Fundamental; Políticas educacionais; Legitimidade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Infraestrutura escolar.

Doutorado em Programa de Doutoramento em Educação

2018 - 2022

Universidad de Santiago de Compostela - Campus Santiago
Título: Entre o sonho e a realidade: o
Orientador: Cristian Abelairas Gomez
Coorientador: Paulo Alberto da Silva Pereira. Palavras-chave: Políticas educacionais; Educação Física; Infraestrutura Escolar; Legitimidade; Ensino Fundamental.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.

Mestrado em Mestrado em Estudos Profissionais Especializados em Educação - Especializaç

2015 - 2017

Instituto Politécnico do Porto - Escola Superior de Educação (ESE)
Título: O reflexo da INFRAESTRUTURA ESCOLAR nas aulas de Educação Física no ensino fundamental, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Fernando José Cardoso
Palavras-chave: Infraestrutura Escolar; Educação Física; Ensino Fundamental; Armação dos Búzios - RJ.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Infraestrutura escolar. Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico; Atividades esportivas e de recreação e lazer.

Especialização em Docência e Gestão Escolar

2015 - 2016

Faculdade de Teologia Integrada
Título: O reflexo da infraestrutura escolar nas aulas de Educação Física no Ensino Fundamental na cidade de Armação dos Búzios- RJ
Orientador: Mauro Marques Machado
Bolsista do(a): Instituto de Imigração e Educação, AACILUS, Brasil.

Especialização em TREINAMENTO DESPORTIVO

2011 - 2013

Universidade Gama Filho
Título: DIFERENTES PROTOCOLOS DOS MÉTODOS DE PERCEPÇÃO SUBJETIVA DE ESFORÇO (PSE) E SUA CORRELAÇÃO COM VARIÁVEIS FISIOLÓGICAS - UMA REVISÃO

Especialização em EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

2008 - 2010

Universidade Católica de Petrópolis
Título: OS PRINCÍPIOS METODOLÓGICOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NOS JOGOS ESPORTIVOS COLETIVOS EM ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE CABO FRIO -RJ

Graduação em Educação Física

2007 - 2007

Universidade Veiga de Almeida
Título: O FUTSAL NAS ESCOLINHAS ESPORTIVAS TAMOYO ESPORTE CLUBE E ASSOCIAÇÃO ATLÉTICA CABOFRIENSE

Graduação em Educação Física

2004 - 2006

Universidade Veiga de Almeida
Título: MÉTODOS DE ENSINO DO FUTSAL NO 3° CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL, NO COLÉGIO ESTADUAL MIGUEL COUTO, DA CIDADE DE CABO FRIO/RJ
Orientador: Prof. Drd. MAURO MORAES MACÊDO

Ensino Médio (2º grau)

1998 - 2000

Colégio Estadual Miguel Couto

Ensino Fundamental (1º grau)

1990 - 1997

Colégio Estadual Miguel Couto

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Organização de eventos

FERREIRA NETO, R. B. ; SILVA, L. L. . COPA REGINA DE ESPORTES. 2016. .

Participação em eventos

III Congresso Internacional em Políticas, Práticas e Gestão da Educação. Estudo de casos múltiplos: a gênese dos projetos de infraestrutura escolar na Educação Física. 2023. (Congresso).

Análise de conteúdo temático-categorial: contribuições de vários autores. 2020. (Outra).

Análise de conteúdo temático-categorial: contribuições de vários autores. 2020. (Outra).

I Congresso Internacional Educat: Coreografias Didáticas, Coreografias Institucionais e Boas Práticas na Educação. A infraestrutura escolar na perspectiva do engajamento docente. 2019. (Congresso).

I Congresso Internacional Educat: Coreografias Didáticas, Coreografias Institucionais e Boas Práticas na Educação. A educação pública na perspectiva da infraestrutura escolar. 2019. (Congresso).

I Congresso Nacional em Políticas, Práticas e Gestão da Educação. A infraestrutura escolar e a formação continuada: a educação pública em análise. 2019. (Congresso).

Porto ICRE'19 - Conferência Internacional do Porto sobre Pesquisa em Educação 2019. Infraestrutura escolar: a precarização da educação pública travesti em educação física nas escolas brasileiras.. 2019. (Congresso).

Porto ICRE'19 - Conferência Internacional do Porto sobre Pesquisa em Educação 2019. Aos olhos da gestão escolar: desafios das escolas brasileiras com educação física. 2019. (Congresso).

Porto ICRE'19 - Conferência Internacional do Porto sobre Pesquisa em Educação 2019. A ineficiência do sistema público de ensino brasileiro: o desafio da educação física. 2019. (Congresso).

XI Colóquio de Pesquisa Sobre Instituições Escolares. A infraestrutura escolar e a educação física: o jugo das políticas educacionais de financiamento. 2019. (Congresso).

SEMINÁRIO EDUCACIONAL.O REFLEXO DA INFRAESTRUTURA ESCOLAR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DA CIDADE DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS-RJ. 2016. (Seminário).

CURSO BÁSICO DE PRIMEIROS SOCORROS. 2014. (Exposição).

EAFERJ INTERNACIONAL - IX JORNADA CIENTÍFICA DO EAFERJ; XVIII ENCONTRO DE ATIVIDADE FÍSICA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. ESPORTE NA ESCOLA - HANDEBOL E FUTSAL. 2013. (Congresso).

ENAF - ENCONTRO NACIONAL DE ATIVDADE FÍSICA - CLÍNICA ESPECIAL DE CORRIDA / FORÇA E PLANEJAMENTO. 2010. (Congresso).

EAFERJ - ENCONTRO DE ATIVIDADE FÍSICA NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. NATAÇÃO - ATIVIDADES AQUÁTICAS PARA BEBÊS EM ACADEMIAS. 2009. (Congresso).

FEDERATION INTERNATIONALE D' EDUCATION PHYSIQUE (FIEP) - CONGRESSO CARIOCA DE EDUCAÇÃO FÍSICA. O LÚDICO NA FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. 2008. (Congresso).

FEDERATION INTERNATIONALE D' EDUCATION PHYSIQUE (FIEP) - CONGRESSO CARIOCA DE EDUCAÇÃO FÍSICA. BRINCANDO NA ESCOLA. 2008. (Congresso).

12º EAFFERJ - ENCONTRO DE ATIVIDADE FÍSICA, FISIOTERAPIA E ENFERMAGEM NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO.NATAÇÃO PARA BEBÊS E NATAÇÃO INFANTIL E ACADEMIA - 3 A 6 ANOS. 2007. (Encontro).

CONEFF - 1º CONGRESSO CIENTÍFICO EM ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO FÍSICA E FISIOTERAPIA - GINÁSTICA LABORAL. 2006. (Congresso).

XI ENCONTRO DE ATIVIDADE FÍSICA, FISIOTERAPIA E NUTRIÇÃO NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO - 3ª JORNADA BRASILEIRA CIENTÍFICA DA FIEP/CABO FRIO - BRINCANDO E APRENDENDO A NADARFR. 2006. (Encontro).

10º EAFFERJ - ENCONTRO DE ATIVIDADE FÍSICA, FISIOTERAPIA E NUTRIÇÃO NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO - 2ª JORNADA BRASILEIRA CIENTÍFICA DA FIEP/CABO FRIO.FUTSAL - A LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: DA INICIAÇÃO AO ALTO RENDIMENTO (TEÓRICO E PRÁTICO). 2005. (Encontro).

10º EAFFERJ - ENCONTRO DE ATIVIDADE FÍSICA, FISIOTERAPIA E NUTRIÇÃO NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO - 2ª JORNADA BRASILEIRA CIENTÍFICA DA FIEP/CABO FRIO.DESPORTO ESCOLAR. 2005. (Encontro).

39º ENCONTRO NACIONAL DE ATIVIDADE FÍSICA (ENAF).EDUCAÇÃO FÍSICA, NO CURSO DE OFICINAS DE JOGOS COOPERATIVOS NA PRÁTICA. 2005. (Encontro).

39º ENCONTRO NACIONAL DE ATIVIDADE FÍSICA (ENAF) -. EDUCAÇÃO FÍSICA, NO CURSO DE DESENVOLVENDO A CRIATIVIDADE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2005. (Congresso).

CREF 1 - Aprendendo e Ensinando Futsal (teórico e prático). 2005. (Congresso).

CREF 1 - CRIATIVIDADE EM ATIVIDADES RECREATIVAS ESCOLARES. 2005. (Congresso).

CREF 1 - NATAÇÃO: APRENDIZADO DOS 7 ANOS ATÉ O INÍCIO DA AD ADOLESCÊNCIA. 2005. (Congresso).

CREF 1 - NATAÇÃO (ERROS E CORREÇÕES). 2005. (Congresso).

CREF 1 - NATAÇÃO - TREINOS ESPECIAIS. 2005. (Congresso).

FUTSAL - APERFEIÇOAMENTO (teórico e prático). 2005. (Congresso).

9º EAFFERJ - ENCONTRO DE ATIVIDADE FÍSICA, FISIOTERAPIA E NUTRIÇÃO NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO.RECREAÇÃO ESCOLAR - A LUDICIDADE EM AÇÃO. 2004. (Encontro).

Participação em bancas

Dos Santos; De São Paulo;FERREIRA NETO, R. B.. Banca de Avaliação para o Processo Seletivo - Profissionais do Magistério do Município de Armação dos Búzios-RJ. 2017. PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS.

FERREIRA NETO, R. B.; NORONHA, F. L. M.; LIMA, J. V. B.. PROCESSO SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSORES NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS-RJ. 2015. PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS (RJ).

FERREIRA NETO, R. B.; ALVES, S. G.; PACHECO, A. C.. PROCESSO SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSORES NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS-RJ. 2014. PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS.

Produções bibliográficas

  • FERREIRA NETO, RUBEM BARBOZA . Estudo de casos múltiplos: a gênese dos projetos de infraestrutura escolar na Educação Física. SALA 8: Revista Internacional em Políticas, Currículo, Práticas e Gestão da Educação , v. 1, p. 27-46, 2024.

  • FERREIRA NETO, RUBEM BARBOZA . A infraestrutura escolar e a formação continuada: a educação pública em análise. OBSERVATORIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA , v. 21, p. 21578-21589, 2023.

  • FERREIRA NETO, RUBEM BARBOZA . A infraestrutura escolar e a educação física: o jugo das políticas educacionais de financiamento. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO , v. 15, p. 15087-15105, 2023.

  • FERREIRA NETO, R. B. . Infraestrutura escolar: a precarização da educação pública travestida sobre a Educação Física em escolas brasileiras. SENSOS-E REVISTA MULTIMÉDIA DE INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO , v. 7, p. 50-59, 2020.

  • FERREIRA NETO, RUBEM BARBOZA . A infraestrutura escolar no cerne das aulas de Educação Física: O sucateamento de sistemas públicos de ensino. ARCHIVOS ANALÍTICOS DE POLÍTICAS EDUCATIVAS / EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES , v. 28, p. 182, 2020.

  • FERREIRA NETO, RUBEM BARBOZA . Infraestrutura escolar e Educação Física: tensões e conflitos. ESTUDOS EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL (IMPRESSO) , v. 31, p. 231-256, 2020.

  • Vários autores (Org.) ; FERREIRA NETO, R. B. (Org.) . Politicas, práticas, gestão da educação: diálogos possíveis. 0. ed. Curitiba, PR: Dialética e Realidade, 2021.

  • FERREIRA NETO, R. B. . Estudo de casos múltiplos: a gênese dos projetos de infraestrutura escolar na Educação Física. In: III CONGRESSO INTERNACIONAL EM POLÍTICAS, PRÁTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO, 2023, Curitiba. Anais do III Congresso Internacional em Políticas, Práticas e Gestão da Educação, 2023.

  • FERREIRA NETO, R. B. . A infraestrutura escolar e a formação continuada: a educação pública em análise. In: I Congresso Nacional em Políticas, Práticas e Gestão da Educação, 2020, Garanhuns (PE). Anais do I Congresso Nacional em Políticas, Práticas e Gestão da Educação. Garanhuns (PE): Even3, 2020. p. 1-9.

  • FERREIRA NETO, R. B. . A infraestrutura escolar e a educação física: o jugo das políticas educacionais de financiamento. In: Colóquio de Pesquisa Sobre Instituições Escolares ? Desafios das instituições escolares na contemporaneidade: ensino, financiamento, conhecimento aplicado e formação de professores., 2020, São Paulo. Anais do XI Colóquio de Pesquisa Sobre Instituições Escolares. São Paulo: UNINOVE, 2020. v. 2. p. 1-911.

  • FERREIRA NETO, R. B. . A educação pública na perspectiva da infraestrutura escolar. In: I Congresso Internacional Educat: Coreografias Didáticas, Coreografias Institucionais e Boas Práticas na Educação,, 2019, Recife - PE. Sala CD06 - Boas práticas na educação. Recife - PE: Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Pernambuco (PE), Brasil, 2019.

  • FERREIRA NETO, R. B. . A infraestrutura escolar na perspectiva do engajamento docente. In: I Congresso Internacional Educat: Coreografias Didáticas, Coreografias Institucionais e Boas Práticas na Educação, 2019, Recife - PE. Sala CD06 - Boas práticas na educação. Recife - PE: Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Pernambuco (PE), Brasil, 2019.

  • FERREIRA NETO, RUBEM BARBOZA . Estudo de casos múltiplos: a gênese dos projetos de infraestrutura escolar na Educação Física. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA NETO, R. B. . Indicadores educacionais e os desafios da infraestrutura escolar na política educacional brasileira. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERREIRA NETO, R. B. . Aos olhos da gestão escolar: desafios das escolas brasileiras com educação física. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA NETO, R. B. . A ineficiência do sistema público de ensino brasileiro: o desafio da educação física. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA NETO, R. B. . Infraestrutura Escolar: a precarização da educação pública travestida sobre a educação física em escolas brasileiras. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA NETO, R. B. . A infraestrutura escolar e a educação física: o jugo das políticas educacionais de financiamento. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA NETO, R. B. . A educação pública na perspectiva da infraestrutura escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA NETO, R. B. . A infraestrutura escolar na perspectiva do engajamento docente. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA NETO, R. B. . A infraestrutura escolar e a formação continuada: a educação pública em análise. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA NETO, R. B. . O reflexo da infraestrutura escolar nas aulas de educação física no ensino fundamental da cidade de Armação dos Búzios - RJ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FERREIRA NETO, R. B. ; PENHA, C. E. ; OLIVEIRA, P. H. S. M. . Periodização para o atletismo - lançamento de dardo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FERREIRA NETO, R. B. . Métodos de Ensino do Futsal. no 3° ciclo do Ensino Fundamental, no Colégio Estadual Miguel Couto, da cidade de Cabo Frio - RJ. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FERREIRA NETO, R. B. . Métodos de Ensino do Futsal. no 3° ciclo do Ensino Fundamental, no Colégio Estadual Miguel Couto, da cidade de Cabo Frio - RJ. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Entre o sonho e a realidade: o ?status quo? da Educação Física Escolar Brasileira, Descrição: A presente investigação tem como objetivo estudar a influência que as políticas públicas educacionais têm nas infraestruturas escolares e na legitimidade do componente curricular Educação Física, nas escolas públicas municipais dos anos finais (6º ao 9º ano) do ensino fundamental, da cidade de Armação dos Búzios-RJ. Tem-se a intenção de que o lócus da pesquisa possa vir a ser representado pelas 5 escolas existentes no município que lecionam a supramencionada etapa de ensino. A metodologia investigativa utilizada será a de métodos mistos, embora, a investigação apresente uma forte ênfase de metodologia qualitativa. Serão elaborados dois guiões de entrevistas semiestruturadas, um a ser utilizado com os 5 diretores escolares e, o outro, com os 5 professores de Educação Física. Especificamente, aos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental que vierem a participar da investigação, serão aplicados um roteiro de questionário com perguntas fechadas. As 10 entrevistas semiestruturadas a serem realizadas, serão apreciados à luz da análise de conteúdo, após a gravação e a transcrição dos áudios e, a devolução e validação das mesmas pelos diferentes participantes da investigação. Palavras-Chave: Políticas educacionais, Educação Física, Infraestrutura escolar, Legitimidade, Ensino Fundamental.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rubem Barboza Ferreira Neto - Coordenador / Paulo Alberto da Silva Pereira - Integrante / Cristian Abelairas-Gómez - Integrante.

  • 2015 - 2016

    O REFLEXO DA INFRAESTRUTURA ESCOLAR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DA CIDADE DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS-RJ, Descrição: A infraestrutura escolar & Educação Física dependendo do contexto, pode fazer de professores eternos seres criativos, em constante e perpétuo processo de construção e criatividade, adaptando recursos e espaços para promover o processo educacional. Não se trata aqui, que não tenhamos que nos atualizar, nos reinventar, não é isso. Simplesmente, como nos fala Soares et al (2013, p.1) ?Promover a educação requer a garantia de um ambiente com condições para que a aprendizagem possa ocorrer?. Contudo, a temática infraestrutura escolar especialmente com a disciplina de Educação Física, possui especificidades, como equipamentos, materiais e instalações inerentes à própria disciplina, que quando não atendidos, retardam e dificultam o desenvolvimento e o processo ensino aprendizagem distanciando os alunos da prática da cultura corporal de movimento (jogos, esportes, lutas, ginástica, brincadeiras, dança) e da criação de conceitos e de atitudes dos benefícios advindos da prática regular da atividade física, como também, da cultura pela adoção de um estilo de vida saudável.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rubem Barboza Ferreira Neto - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

  • PREFEITURA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS - RJ, ESCOLA PROFESSORA REGINA DA SILVEIRA RAMOS VIEIRA. , Loteamento Águas Claras, S/N, São José, 28950000 - Armação dos Búzios, RJ - Brasil, Telefone: (22) 26297854

Experiência profissional

2018 - 2022

Universidade de Santiago de Compostela

Vínculo: Estudante de Doutoramento, Enquadramento Funcional: Não há.

Atividades

  • 10/2018

    Ensino, Doutoramento em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudante de Doutoramento em Educação

2010 - Atual

Prefeitura Municipal de Macaé

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: SIM, Carga horária: 20

Outras informações:
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA - Coordenadoria Especializada de Apoio ao Escolar - CEMEAES I e V - MÓDULO CENTRO E BARRA DE MACAÉ. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS: * ATLETISMO (2010-2012) * NATAÇÃO ADULTO (2013 - 2015) * HIDROGINÁTICA ADULTO E 3ª IDADE (2013 - 2015) * NATAÇÃO INFANTIL (desde 2013) * FUTEBOL DE AREIA (desde 2016)

2013 - Atual

Prefeitura Municipal de Armação dos Búzios

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: NÃO, Carga horária: 20

Outras informações:
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS (RJ): Segundo Segmento do Ensino Fundamental - 6º/9º ano

Atividades

  • 07/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, ESCOLA PROFESSORA REGINA DA SILVEIRA RAMOS VIEIRA.,Linhas de pesquisa

2009 - 2012

Prefeitura Municipal de Cabo Frio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: NÃO, Carga horária: 20

Outras informações:
? Professor da Rede Pública de Ensino Municipal de Cabo Frio ? RJ (2009 ? 2012). * SERVIDOR CONTRATADO- REGIME ESTE ENCERRADO NO ANO DE 2012.

2016 - 2017

Escola Superior de Educação do IPP

Vínculo: Estudante de Mestrado, Enquadramento Funcional: Não há.

Atividades

  • 01/2016 - 07/2017

    Ensino, Mestrado em Educação - Especialização em Administração de Organizações Educ, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estive como estudante