Simone Acrani

Formação complementar

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• FERNANDES, S. S. ; ASSIS, V. C. ; ACRANI, Simone . Education for sexuality - faces and interfaces in teacher education: description and results of the offer of the discipline for the degree course in biological sciences. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 11, p. 30428, 2022.

• SILVA, B. T. ; CARDOSO, E. V. ; CARVALHO, G. R. E. ; MARTINSTOSTA, L. ; ACRANI, S. . The influence of social constructions on the experience of sexuality: a look at basic education students. https://doi.org/10.34117/bjdv7n4-103 , v. 7, p. 34837-34850, 2021.

• MONTEVERDI, CAMILA CARREIRA ; ACRANI, Simone ; DE ARAUJO, CARLOS HENRIQUE MEDEIROS . CONHECIMENTO DAS UNIVERSTÁRIAS DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO SOBRE ALGUNS ASPECTOS DA SUA FISIOLOGIA E SAÚDE REPRODUTIVA. REVISTA DIVERSIDADE E EDUCAÇÃO , v. 9, p. 592-613, 2021.

• FURTADO, B. E. P. ; VIEIRA, M. A. D. ; ORTOLAN, L. S. ; ACRANI, S. . Effects of malathion on reproductive parameters of males, females and their offspring. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 69821-69836, 2021.

• ORTOLAN, L. S. ; RIBEIRO, L. T. ; OLIVEIRA, C. B. S. ; ACRANI, S. . Percepções e concepções de alunos do 8ano do Ensino Fundamental sobre sexo e sexualidade. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 21, p. 21-28, 2021.

• ACRANI, Simone ; BENZE JUNIOR, ROOSEVELT ANTONIO ; SCARAMBONE, BIANCA MENEGHETTI ; NICULA, BEATRIZ SALES ; MELO, KAMILA ; LOPES, LANE ASTUM ; NOGUEIRA, MARCELLA BARBOSA ROCHA ; FERNANDES, RAISSA DALILA ; SANTOS, PAULA PEREIRA BAPTISTA FERREIRA . A utilização do inventário de kolb como estratégia de diagnóstico e planejamento de metodologias ativaspara otimizar o processo de ensino aprendizagem. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 7882-7893, 2020.

• ACRANI, Simone ; BENZE JUNIOR, ROOSEVELT ANTONIO ; NICULA, BEATRIZ SALES ; PEIXOTO, FERNANDA ORTIZ ; LOPES, LANE ASTUM ; NOGUEIRA, BARBOSA ROCHA ; FERNANDES, RAISSA DALILA ; SANTOS, PAULA PEREIRA BAPTISTA FERREIRA . A utilização de jogos didáticos como estratégia de aprendizagem no ensino de biologia. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 7930-7935, 2020.

• ESTEVAM, P. M. S. ; ARDENGUI, A. A. F. ; ACRANI, S. . Construção de horta vertical na escola, uma ferramenta didática para o ensino de biologia. Revista Encontro de Formação de Professores , v. 1, p. 1-5P, 2013.

• MACHADO JUNIOR, A. ; Carneiro, N. M. ; ACRANI, Simone . Atividades práticas de botânica como meio de aproximação entre as instituições de ensino superior, a formação docente e o ensino médio da rede estadual. Revista da SBEnBIO , v. 3, p. 2235-2242, 2010.

• ACRANI, S. ; Dias de Souza, W. D. ; LOPES, S. M. G. . Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal do Triângulo Mineiro: novas perspectivas para a formação de professores de ciências e biologia. Revista da SBEnBIO , v. 3, p. 1464-1474, 2010.

• BORGES, M. C ; ALVES, V. A. ; CAMPOS MARTINS, S. E. ; CONDELES, J. F. ; ACRANI, S. ; OLIVEIRA JUNIOR, A. P. ; ZEULLI, E. . A formação de professores na UFTM: o PIBID como experiência desafiadora. Revista Triângulo da UFTM , v. 3, p. 163-176, 2010.

• ACRANI, S. . Fatores Locais e Sistêmicos que regulam a resposta de reparo ósseo: revisão e compilação de informações de interesse clínico. Claretiano (Batatais) , Batatais, v. 3, n.2, p. 118-130, 2003.

• ACRANI, S. ; PETENUSCI, S O ; ANSELMOFRANCI, J A ; SILVA, A A Rosa e . Chronic Immobilization-induced stress increases plasma testosterone and delays testicular maturation in pubertal rats. Andrologia (Berlin) , v. 32, p. 7-11, 2000.

• ACRANI, S. ; KEMPINAS, W G ; LAMANOCARVALHO, T L . Sexual behavior and fertility of male rat submitted to prolonged immobilization-induced stress. Brazilian Journal of Medical and Biological Research , v. 33, n.09, p. 1105-1109, 2000.

• ACRANI, S. ; TEÓFILO, M Z ; ANSELMOFRANCI, J A ; BENTEGRANI, L G ; LAMANOCARVALHO, T L . Antireproductive effect of the calcium channel blocker amlodipine, in male rats. Experimental and Toxicologic Pathology , v. 52, p. 353-356, 2000.

• ACRANI, S. . Estresse e funções reprodutoras masculinas. Claretiano (Batatais) , Batatais, v. 9, p. 151-155, 2000.

• ACRANI, S. ; ANSELMOFRANCI, J A ; SILVA, A A Rosa e ; LAMANOCARVALHO, T L . Chronic intermitent immobilization of male rats throught sexual development: a stress protocol. Experimental Physiology , v. 83, p. 701-704, 1998.

• ACRANI, S. ; PETENUSCI, S O ; ANSELMOFRANCI, J A ; SILVA, A A Rosa e ; LAMANOCARVALHO, T L . Decreased spermatogenic and testicular functions in adults rats submitted to immobilization-induced stress from prepuberty. Brazilian Journal of Medical and Biological Research , v. 31, p. 1443-1448, 1998.

• ACRANI, S. ; VIANAFAVARETO, A L ; LAMANOCARVALHO, T L . Sexual development of hyernatriophilic male rats up to puberty. Brazilian Journal of Medical and Biological Research , v. 29, p. 395-398, 1996.

• FERREIRA, P. D. ; PEREIRA, K. M. ; MIRANDA, R. M. ; AGUIAR, B. M. C. ; ACRANI, S. . A importância de trabalhar a temática história da sexualidade durante um programa de extensão na Educação Básica.. In: GONÇALVES, Maria Célia da Silva; JESUS, Bruna Guzman de. (Org.). Educação Contemporânea - Sexualidade. 1ed.Belo Horizonte - MG: Poisson, 2021, v. 19, p. 06-10.

• SILVA, B. T. ; CARDOSO, E. V. ; CARVALHO, G. R. E. ; MARTINSTOSTA, L. ; ACRANI, S. . A influência das construções sociais sobre a vivência da sexualidade: Um olhar para alunos da Educação Básica .. Educação Contemporânea - Sexualidade. 1ed.Belo Horizonte - MG: Poisson, 2021, v. 19, p. 11-18.

• NASCIMENTO, B. C. C. ; AZEVEDO, D. C. Z. ; SCHAFFER, F. ; ACRANI, S. . Recorte de um projeto de Educação em Saúde Reprodutiva realizado durante a pandemia de Covid-19, em uma escola pública de Educação Básica... In: GONÇALVES, Maria Célia da Silva; JESUS, Bruna Guzman de. (Org.). Educação Contemporânea - Sexualidade. 1ed.Belo Horizonte - MG: Poisson, 2021, v. 19, p. 31-36.

• ORTOLAN, L. S. ; RIBEIRO, L. T. ; FLORES, J. N. ; CAMILO, M. E. R. ; ACRANI, S. . Educação para sexualidade em um contexto de ensino remoto: Vantagens e limitações. In: GONÇALVES, Maria Célia da Silva; JESUS, Bruna Guzman de. (Org.). Educação Contemporânea - Sexualidade. 1ed.Belo Horizonte - MG: Poisson, 2021, v. 19, p. 41-48.

• PEREIRA, F. L. ; TIBURZIO, V. L. B. ; ACRANI, S. ; GALEGO, L. G. C. . Avaliação formativa na formação inicial de professores: Uma experiência do PIBID/Ciências Biológicas da Universidade Federal do Triângulo Mineiro.. Avaliação formativa na formação inicial de professores: Uma experiência do PIBID/Ciências Biológicas da Universidade Federal do Triângulo Mineiro.. 1ed.Belo Horizonte: Poisson, 2020, v. 36, p. 27-30.

• ACRANI, S. ; REIS, F. G. F. . A ELABORAÇÃO DE MAPA CONCEITUAL COMO ESTRATÉGIA DE METODOLOGIA ATIVA NA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO EM FISIOLOGIA CARDIOVASCULAR... In: GARCÊS , Bruno Pereira. (Org.). APRENDIZAGEM CENTRADA NOS ESTUDANTES EM SALA DE AULA. 1ed.Uberlândia: EDIBRAS, 2019, v. 1, p. 45-60.

• REIS, F. G. F. ; ACRANI, S. ; MARTINS, R. P. ; REIS, M. H. ; GARCES, B. P. . GALLERY WALK: O USO DA APRENDIZAGEM COLABORATIVA NO ENSINO DE BIOQUÍMICA. In: GARCÊS , Bruno Pereira. (Org.). APRENDIZAGEM CENTRADA NOS ESTUDANTES EM SALA DE AULA. 1ed.Uberlândia: EDIBRAS, 2019, v. 1, p. 105-128.

• ACRANI, S. ; Tiburcio, V. L. B. ; GALEGO, L. G. C. ; LOURENCO, F. . Biologia Itinerante: integração das escolas de educação básica de Uberaba com a UFTm por meio do PIBID de Ciências Biológicas. In: Deolinda de Jesus Freire ; Renato Fundão Vieira; Tânia Halley. (Org.). Formação inicial e continuada no contexto do PIBID - UFTM. 1ed.São Paulo: Oitava Rima, 2018, v. 1, p. 65-78.

• SILVA JUNIOR, J. C. G. ; Rédua, L. S. ; RODRIGUES, L. S. ; MARTINS, T. B. ; ACRANI, S. . A utilização da blitz como estratégia de conscientização e popularização da ciência durante a realização das atividades do PIBID - Biologia. In: Ailton Paulo de Oliveira Junior; Simone Acrani. (Org.). Reflexões sobre atividades e experiências no PIBID matemática e ciências biológicas da UFTM: teoria e prática na formação inicial e continuada.. 01ed.São Carlos: Pedro e João Editores, 2015, v. 01, p. 29-39.

• FREITAS, S. R. ; FAQUINELLI, P. R. ; ACRANI, S. . Utilização de diferentes estratégias didáticas durante a realização do minicurso sobre "Meio Ambiente". In: Ailton Paulo de Oliveira Junior ; Simone Acrani. (Org.). Reflexões sobre atividades e experiências no PIBID matemática e ciências biológicas da UFTM: teoria e prática na formação inicial e continuada.. 01ed.São Carlos: Pedro e João Editores, 2015, v. 01, p. 41-50.

• MARTINS, G. ; GONCALVES, K. A. M. ; JARUSSI, A. R. ; ACRANI, S. . Resíduos sólidos: uma abordagem teórica e prática com os alunos de escola de Uberaba/MG. In: Ailton Paulo de Oliveira Junior; Simone Acrani. (Org.). Reflexões sobre atividades e experiências no PIBID matemática e ciências biológicas da UFTM: teoria e prática na formação inicial e continuada.. 01ed.São Carlos: Pedro e João Ediotres, 2015, v. 01, p. 51-60.

• ACRANI, S. ; GALEGO, L. G. C. . Educação para a sexualidade: estratégias desenvolvidas pelos alunos participantes do PIBID-Biologia durante projeto de intervenção numa escola parceira. In: Ailton Paulo de Oliveira Junior; Elizandra Zeulli; Sandra Mara dantas. (Org.). Interface entre teoria e prática na formação docente: reflexões sobre experiências do PIBID.. 01ed.São Carlos: Pedro e João Editores, 2015, v. 01, p. 23-36.

• ACRANI, Simone ; SILVA, A. M. S. ; BORGES, M. C . A utilização de estratégias didáticas alternativas durante a realização do projeto Pibid-Biologia. In: BORGES, Maria Célia; MARTINS, Sandra Eleutério Campos, ZEULLI, Elizandra. (Org.). Políticas e Contribuições das práticas do PIBID para Formação de Frofessores. 01ed.Uberlândia: EDUFU, 2014, v. 1, p. 211-225.

• VICENTE, A. L. S. A. ; NASCIMENTO, L. M. ; ACRANI, S. . Crescendo e se descobrindo: uma ponte entre universidade e escolas públicas de ensino fundamental de Uberaba - MG em prol da (re) construção do olhar sobre a sexualidade. In: Vera Lúcia Messias Fialho Cepellini et al. (Org.). Formação de professores: compromissos e desafios da educação pública. 1ed.São paulo: , 2013, v. 1, p. 207-211.

• PORFIRIO, T. A. ; MARTINS, F. P. S. ; CINTRA, M. T. R. ; ACRANI, S. . A utilização de estratégias lúdicas no ensino de genética, um relato de esperiência.. In: Vera Lúcia Messias Fialho Cepellini et al. (Org.). Formação de professores: compromissos e desafios da educação pública. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica, 2013, v. 1, p. 405-410.

• ACRANI, S. ; FRANCI, J A Anselmo ; SILVA, A A M R . Prolonged Intermittent Immobilization-Stress Applied Throughout Sexual Development of Male Rats. In: Alzira Amélia Martins Rosa e Silva. (Org.). of Reproduction & catalog Group. 1ed.São Paulo: Editora São Paulo, 2001, v. 1, p. 111-116.

• SILVA, P. E. F. ; REIS, F. G. F. ; SANTOS, M. E. S. M. ; GOMES, P. H. Z. ; ACRANI, S. . PRÁTICA DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA: ENSINO DE BIOLOGIA EM PROJETO DE APRENDIZAGEM E PERMÂNENCIA DISCENTE. In: CONGRESSO MOVIMENTOS DOCENTES, 2021, São Paulo - SP. CADERNO ESPECIAL IV SEPAD E II PRATIC, 2021.

• SILVA, B. T. ; CARDOSO, E. V. ; CARVALHO, G. R. E. ; MARTINSTOSTA, L. ; ACRANI, S. . A INFLUÊNCIA DAS CONSTRUÇÕES SOCIAIS SOBRE A VIVÊNCIA DA SEXUALIDADE: UM OLHAR PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: VII Congresso Nacional de Educação, 2020, Maceio-AL. Anais do evento, 2020.

• ORTOLAN, L. S. ; RIBEIRO, L. T. ; FLORES, J. N. ; CAMILO, M. E. R. ; ACRANI, S. . EDUCAÇÃO PARA SEXUALIDADE EM UM CONTEXTO DE ENSINO REMOTO: VANTAGENS E LIMITAÇÕES.. In: VII Congresso Nacional de Educação, 2020, Maceio-AL. Anais do evento, 2020.

• NASCIMENTO, B. C. C. ; AZEVEDO, D. C. Z. ; SCHAFFER, F. ; ACRANI, S. . SEXO, SEXUALIDADE, AUTOESTIMA. In: VII Congresso Nacional de Educação, 2020, Maceio-AL. Anais do evento, 2020.

• FERREIRA, P. D. ; PEREIRA, K. M. ; MIRANDA, R. M. ; AGUIAR, B. M. C. ; ACRANI, S. . A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR A TEMÁTICA HISTÓRIA DA SEXUALIDADE DURANTE UM PROGRAMA DE EXTENSÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: VII Congresso Nacional de Educação, 2020, Maceio-AL. Anais do evento, 2020.

• ACRANI, S. ; SANTOS, M. E. S. M. ; GOMES, P. H. Z. ; REIS, F. G. F. . PROJETO PARA A PERMANÊNCIA DISCENTE: FUNDAMENTANDO A APRENDIZAGEM - APRIMORANDO OS CONHECIMENTOS. In: IV CBEPF - Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos, 2019, São Jose do Rio Preto. Anais do IV CBEPF - Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos, 2019.

• MACHADO JUNIOR, A. ; ASSIS, V. C. ; FERNANDES, S. S. ; ACRANI, S. . REALIZAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA ? EDUCAÇÃO PARA A SEXUALIDADE: UMA PROPOSTA CONSCIENTIZADORA PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: V Seminário Internacional Enlaçando Sexualidades, 2017, SALVADOR/BA. Anais do V Seminário Internacional Enlaçando Sexualidades, 2017. v. 1.

• FERNANDES, S. S. ; ASSIS, V. C. ; ACRANI, S. . DESCRIÇÃO E ANÁLISE DOS RESULTADOS DA OFERTA DA DISCIPLINA ?EDUCAÇÃO PARA A SEXUALIDADE ? FACES E INTERFACES NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR? PARA O CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. In: V Seminário Internacional Enlaçando Sexualidades, 2017, SALVADOR/BA. Anais do V Seminário Internacional Enlaçando Sexualidades, 2017.

• MENDONCA, F. G. ; MACHADO JUNIOR, A. ; ACRANI, S. . CONCEPÇÕES DE SEXO E SEXUALIDADE DOS ALUNOS DOS 7ª E 8ª ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II DE UMA ESCOLA DE UBERABA-MG. In: V Seminário Internacional Enlaçando Sexualidades, 2017, SALVADOR/BA. Anais do V Seminário Internacional Enlaçando Sexualidades, 2017.

• PEREIRA, F. L. ; Tiburcio, V. L. B. ; GALEGO, L. G. C. ; ACRANI, S. . AVALIAÇÃO FORMATIVA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NO PIBID/UFTM (CIÊNCIAS BIOLÓGICAS). In: III Congresso Nacional de Educação, 2016, Campina Grande/PB. Anais do III CONED, 2016. v. 1.

• ACRANI, S. ; MACHADO JUNIOR, A. . Sexualidade na escola: percepções e vivências de alunos de uma escola pública da cidade de Uberaba. In: I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente e VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado, 2011, Maceio - AL. Anais do I Encontro Luso-brasileiro sobre Trabalho Docente, 2011.

• ACRANI, S. ; MACHADO JUNIOR, A. ; BORGES, M. C . A utilizaçào de estratégias didáticas alternativas durante a realização do projeto PIBID-BIOLOGIA-UFTM. In: I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente e VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado, 2011, Maceio - AL. Anais do I Encontro Luso-brasileiro sobre Trabalho Docente, 2011.

• ACRANI, S. ; MACHADO JUNIOR, A. . Práticas de citologia aplicadas ao processo de formação inicial de professores. In: I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente e VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado, 2011, Maceio - AL. Anais do I Encontro Luso-brasileiro sobre Trabalho Docente, 2011.

• ACRANI, S. ; ACRANI, S. . RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: SENSIBILIZANDO ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II COM A INSERÇÃO DE TEMAS SOBRE ÁGUA E POLUIÇÃO. In: X Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola, 2019, Uberlândia. Anais do X Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola, 2019.

• ACRANI, S. ; ACRANI, S. . A UTILIZAÇÃO DO INVENTÁRIO DE KOLB COMO ESTRATÉGIA DE DIAGNÓSTICO E PLANEJAMENTO DE METODOLOGIAS ATIVAS PARA OTIMIZAR O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. In: X Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola, 2019. Anais do X Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola, 2019.

• ACRANI, S. . PRÁTICAS DE ENSINO: MEDIAÇÃO DIALÉTICA EM AULAS DE TEORIA ATÔMICA PARA ALUNOS DO 9 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: X Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola, 2019, Uberlândia. Anais do X Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola, 2019.

• ACRANI, S. . A UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE BIOLOGIA. In: X Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola, 2019, Uberlândia. Anais do X Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola, 2019.

• JESUS, F. V. F. ; MARTINS, R. L. ; SILVA, W. M. ; ACRANI, S. . Projeto PIBID-BIOLOGIA-UFTM: conhecendo a realidade escolar. In: III Congresso Nacional de Educação, 2011, Bauru - SP. Anais do III Congresso Nacional de Educação, 2011.

• ARDENGUI, A. A. F. ; CINTRA, L. N. ; GONÇALVES, Rogério M ; GONCALVES, K. A. M. ; ACRANI, S. . A utilização de diferentes estratégias didáticas para o ensino de citologia: um relato de experiência durante as atividades do projeto PIBID-BIOLOGIA-UFTM. In: III Congresso Nacional de Educação, 2011, Bauru - SP. Anais do III Congresso Nacional de Educação, 2011.

• MARTINS, R. L. ; JESUS, F. V. F. ; NASCIMENTO, L. M. ; ARAUJO JUNIOR, H. L. ; ACRANI, S. . A vivência da realidade escolar nos primeiros anos da graduação: a visão de três alunos participantes do PIBID-BIOLOGIA-UFTM. In: IV Simpósio Latino-Americano e Caribenho de Educação em Ciências, 2011, Londrina - PR. Anais do Evento, 2011.

• ACRANI, S. ; SILVA, A. M. S. ; ARAUJO JUNIOR, H. L. ; BORGES, M. C . Realização do projeto PIBID Ciências Biológicas na UFTM:parceria positiva entre a universidade e a educação básica. In: IV Simpósio Latino-Americano e Caribenho de Educação em Ciências, 2011, Londrina - PR. Anais do evento, 2011.

• AMORIN, P. R. R. ; ACRANI, Simone . A DINÂMICA DO ENSINO REMOTO EM UMA ESCOLA RURAL. In: VI Seminário do PIBID e II Seminário Institucional do Programa de Residência Pedagógica, 2022, Uberaba. Anais do evento, 2022.

• CARVALHO, M. ; BORGES, J. O. ; ROCHA, G. S. ; OLIVEIRA, C. B. S. ; ACRANI, Simone . ESTRATÉGIAS FACILITADORAS DA APRENDIZAGEM PARA ENSINO DE BIOLOGIA DURANTE O ENSINO REMOTO.. In: VI Seminário do PIBID e II Seminário Institucional do Programa de Residência Pedagógica, 2022, Uberaba. Anais do evento, 2022.

• SOUZA, T. M. ; AMORIN, P. R. R. ; ACRANI, Simone . RELATO DE EXPERIÊNCIA: A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO EM CONJUNTO ENTRE PRECEPTOR E RESIDENTES PARA A CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE DURANTE O ENSINO REMOTO. In: VI Seminário do PIBID e II Seminário Institucional do Programa de Residência Pedagógica, 2022, Uberaba. Anais do evento, 2022.

• NASCIMENTO, B. D. ; SILVA, M. H. ; AMORIN, P. R. R. ; ACRANI, Simone . USO DO WHATSAPP COMO FERRAMENTA EDUCATIVA. In: VI Seminário do PIBID e II Seminário Institucional do Programa de Residência Pedagógica, 2022, Uberaba. Anais do evento, 2022.

• SILVA, G. O. ; SILVA, G. E. F. ; AMORIN, P. R. R. ; ACRANI, Simone . PRÁTICAS EDUCATIVAS: DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES EDUCATIVAS PARA A QUALIDADE DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES.. In: VI Seminário do PIBID e II Seminário Institucional do Programa de Residência Pedagógica, 2022, Uberaba. Anais do evento, 2022.

• OLIVEIRA, C. B. S. ; ACRANI, Simone . CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO NAS ATIVIDADES DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE MINAS GERAIS. In: VI Seminário do PIBID e II Seminário Institucional do Programa de Residência Pedagógica, 2022, Uberaba. Anais do evento, 2022.

• QUIRINO, M. O. ; OLIVEIRA, A. P. ; OLIVEIRA, C. B. S. ; ACRANI, Simone . APLICAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO - TICS NO ENSINO REMOTO DE BIOLOGIA EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19.. In: VI Seminário do PIBID e II Seminário Institucional do Programa de Residência Pedagógica, 2022, Uberaba. Anais do evento, 2022.

• SANTOS, M. C. ; CAETANO, G. M. ; AMORIN, P. R. R. ; ACRANI, Simone . RODA DE CONVERSA SOBRE TIPOS DE SOLOS E AGRICULTURA FAMILIAR NO ENSINO FUNDAMENTAL II. In: VI Seminário do PIBID e II Seminário Institucional do Programa de Residência Pedagógica, 2022, Uberaba. Anais do evento, 2022.

• VIEIRA, J. H. ; ORTOLAN, L. S. ; OLIVEIRA, C. B. S. ; ACRANI, Simone . A GRAVAÇÃO DE VIDEOAULAS DE BIOLOGIA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO REMOTO PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DURANTE O CONTEXTO PANDÊMICO. In: VI Seminário do PIBID e II Seminário Institucional do Programa de Residência Pedagógica, 2022, Uberaba. Anais do evento, 2022.

• CAETANO, G. M. ; SANTOS, M. C. ; AMORIN, P. R. R. ; ACRANI, Simone . JOGO QUIZ SOBRE CADEIA ALIMENTAR DESPERTA INTERESSE EM CIÊNCIAS NOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II. In: VI Seminário do PIBID e II Seminário Institucional do Programa de Residência Pedagógica, 2022, Uberaba. Anais do evento, 2022.

• NEVES, N. M. ; AMORIN, P. R. R. ; ACRANI, S. . USO DO INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO REMOTO DE ECOLOGIA. In: II Congresso Online Internacional de Educação, 2021, online. Anais do Congresso Online Internacional de Educação - II CONIED, 2021.

• AMORIN, P. R. R. ; ACRANI, Simone . Acompanhamento do desenvolvimento docente por meio das fichas reflexivas dos residentes da Biologia, na atual dinâmica remota do Programa Residência Pedagógica. In: 7ª Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão - JIEPE-UFTM, 2021, Uberaba. Anais da 7ª JIEPE-UFTM, 2021.

• BORGES, J. O. ; OLIVEIRA, C. B. S. ; ACRANI, Simone . Uso de diferentes ferramentas da tecnologia da informação e comunicação durante atividades do Programa Residência Pedagógica em ciências biológicas. In: 7ª Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão - JIEPE-UFTM, 2021, Uberaba. Anais da 7ª JIEPE-UFTM, 2021.

• BUENO, G. F. ; SANTOS, M. E. S. M. ; FERREIRA, J. C. C. ; ASSIS, N. A. ; MENDES, L. A. ; SILVA, P. E. F. ; CAMPOS MARTINS, S. E. ; GOMES, P. H. Z. ; REIS, F. G. F. ; ACRANI, Simone . Projeto para a permanência discente: Fundamentando a Aprendizagem - Aprimorando os conhecimentos: Atividades realizadas durante 2020.. In: 7ª Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão - JIEPE-UFTM, 2021, Uberaba. Anais da 7ª JIEPE-UFTM, 2021.

• SILVA, B. T. ; CARVALHO, G. R. E. ; FREITAS, J. S. ; MORAIS, L. S. F. ; FURTADO, B. E. P. ; ACRANI, Simone . A UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E REDES SOCIAIS COMO FACILITADORES DA APRENDIZAGEM DURANTE MONITORIA EM FISIOLOGIA HUMANA. In: 7ª Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão - JIEPE-UFTM, 2021, Uberaba. Anais da 7ª JIEPE-UFTM, 2021.

• OLIVEIRA, A. P. ; OLIVEIRA, C. B. S. ; ACRANI, Simone . O USO DA PLATAFORMA WORDWALL NO ENSINO REMOTO DE CIÊNCIAS. In: 7ª Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão - JIEPE-UFTM, 2021, Uberaba. Anais da 7ª JIEPE-UFTM, 2021.

• SILVA, G. O. ; ACRANI, Simone . Repensar o processo avaliativo frente as exigências do ensino remoto ? um olhar sobre os conteúdos de ciências. In: 7ª Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão - JIEPE-UFTM, 2021, Uberaba. Anais da 7ª JIEPE-UFTM, 2021.

• SOUZA, T. M. ; SANTOS, M. C. ; CAETANO, G. M. ; AMORIN, P. R. R. ; ACRANI, Simone . A UTILIZAÇÃO DE CHARGE COMO FERRAMENTA DIDÁTICA DURANTE O ENSINO REMOTO EM CIÊNCIAS. In: 7ª Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão - JIEPE-UFTM, 2021, Uberaba. Anais da 7ª JIEPE-UFTM, 2021.

• VAZ, M. ; PASTORI, B. G. ; RIBEIRO, G. A. ; SOUZA, L. K. A. ; MORAIS, L. S. F. ; DAMASCENO SOBRINHO, M. E. ; MATOS, S. S. ; ACRANI, Simone . Educação para a sexualidade: Uma proposta conscientizadora para alunos e professores da educação básica. In: 7ª Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão - JIEPE-UFTM, 2021, Uberaba. Anais da 7ª JIEPE-UFTM, 2021.

• VIEIRA, J. H. ; OLIVEIRA, C. B. S. ; ORTOLAN, L. S. ; ACRANI, Simone . CARACTERIZAÇÃO DO PERFIL DISCENTE DA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA DE UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DE UBERABA - MINAS GERAIS. In: 7ª Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão - JIEPE-UFTM, 2021, Uberaba. Anais da 7ª JIEPE-UFTM, 2021.

• NEVES, N. M. ; AMORIN, P. R. R. ; ACRANI, Simone . USO DO INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO REMOTO DE ECOLOGIA. In: II Congresso Online Internacional de Educação, 2021. Anais do II CONIED, 2021.

• SANTOS, M. E. S. M. ; CAMPOS MARTINS, S. E. ; MENDES, L. A. ; REIS, F. G. F. ; SILVA, P. E. F. ; GOMES, P. H. Z. ; ASSIS, N. A. ; FERREIRA, J. C. C. ; ACRANI, Simone . Projeto para a permanência discente: Fundamentando a Aprendizagem - Aprimorando os conhecimentos: Atividades realizadas durante 2020.. In: 6ª Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão - JIEPE-UFTM, 2020, Uberaba. Anais da 7ª JIEPE-UFTM, 2020.

• ORTOLAN, L. S. ; AGUIAR, B. M. C. ; FLORES, J. N. ; MIRANDA, R. M. ; PEREIRA, K. M. ; CAMILO, M. E. R. ; NASCIMENTO, B. C. C. ; MARTINSTOSTA, L. ; FERREIRA, P. D. ; CARDOSO, E. V. ; CARVALHO, G. R. E. ; SCHAFFER, F. ; AZEVEDO, D. C. Z. ; SILVA, B. T. ; RIBEIRO, L. T. ; ACRANI, Simone . Educação para a sexualidade: Uma proposta conscientizadora para alunos e professores da educação básica. In: 6ª Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão - JIEPE-UFTM, 2020, Uberaba. Anais da 6ª JIEPE-UFTM, 2020.

• ACRANI, S. . Educação para a Sexualidade: uma Proposta Conscientizadora para Alunos e Professores da Educação Básica. In: 5 Jornada de Ensino pesquisa e Extensão da UFTM - JIEPE, 2019, Uberaba. Anais da 5 JIEPE-UFTM, 2019.

• ACRANI, S. . Reflexão sobre os Programas do Governo Federal de Incentivo à Docência na Rede Municipal de Ensino, à luz da realidade da escola Celina Soares de Paiva.. In: 5 Jornada de Ensino pesquisa e Extensão da UFTM - JIEPE, 2019, Uberaba. Anais da 5 JIEPE-UFTM, 2019.

• ACRANI, S. . Mediação Dialética em aulas de Misturas e Soluções para alunos do 9 ano do Ensino Fundamental. In: 5 Jornada de Ensino pesquisa e Extensão da UFTM - JIEPE, 2019. Anais da 5 JIEPE-UFTM, 2019.

• ACRANI, S. . A PERCEPÇÃO DE ÁGUA VIRTUAL PELOS ALUNOS DO SEXTO ANO. In: 5, 2019, Uberaba. Anais da 5 JIEPE-UFTM, 2019.

• ACRANI, S. . A monitoria como intervenção facilitadora no processo ensino-aprendizagem: relato de experiência.. In: 5 Jornada de Ensino pesquisa e Extensão da UFTM - JIEPE, 2019, Uberaba. Anais da 5 JIEPE-UFTM, 2019.

• ACRANI, S. . RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM AÇÃO: COMO AS ATIVIDADES ESTÃO SENDO DESENVOLVIDAS NA ESCOLA MUNICIPAL TEREZINHA HUEB DE MENEZES, SUBPROJETO CIÊNCIAS BIOLÓGICAS.. In: 5 Jornada de Ensino pesquisa e Extensão da UFTM - JIEPE, 2019, Uberaba. Anais da 5 JIEPE-UFTM, 2019.

• AMPARADO, M. R. ; SANTOS, C. C. ; ASSIS, V. C. ; ACRANI, S. . APRENDIZAGEM PRÁTICA DO CONTEÚDO ?PROPRIEDADES DO AR? EM CIÊNCIAS. In: V Seminário Institucional do Pibid e o I Seminário Institucional do Residência Pedagógica, 2019, Uberaba-MG. Anais do V Seminário PIBID e RP, 2019.

• BENZE JUNIOR, R. A. ; ACRANI, S. . A UTILIZAÇÃO DA METODOLOGIA DA MEDIAÇÃO DIALÉTICA COMO ESTRATÉGIA DE ORGANIZAÇÃO E APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS. In: V Seminário Institucional do Pibid e o I Seminário Institucional do Residência Pedagógica, 2019, Uberaba-MG. Anais do V Seminário PIBID e RP, 2019.

• FERNANDES, S. S. ; MONTEVERDI, CAMILA CARREIRA ; SANTOS, C. C. ; ACRANI, S. . A COMUNICAÇÃO NÃO VIOLENTA EM SALA DE AULA. In: V Seminário Institucional do Pibid e o I Seminário Institucional do Residência Pedagógica, 2019, Uberaba-MG. Anais do V Seminário PIBID e RP, 2019.

• SCARAMBONE, BIANCA MENEGHETTI ; BENZE JUNIOR, R. A. ; ACRANI, S. . ELABORAÇÃO DE CARTILHAS VIRTUAIS SOBRE A TEMÁTICA ?ÁGUA? COMO PARTE DAS ATIVIDADES DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, JUNTO AOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. In: V Seminário Institucional do Pibid e o I Seminário Institucional do Residência Pedagógica, 2019. Anais do V Seminário PIBID e RP, 2019.

• BENZE JUNIOR, ROOSEVELT ANTONIO ; ACRANI, S. . A UTILIZAÇÃO DA METODOLOGIA DA MEDIAÇÃO DIALÉTICA COMO ESTRATÉGIA DE ORGANIZAÇÃO E APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS.. In: V Seminário Institucional do Pibid e o I Seminário Institucional do Residência Pedagógica, 2019, Uberaba-MG. Anais do V Seminário PIBID e RP, 2019.

• SILVA, G. C. ; ELIAS, B. B. ; SOUZA, L. F. ; AMORIN, P. R. R. ; ACRANI, S. . ZOOLOGIA E BOTÂNICA SOB UMA PERSPECTIVA EVOLUTIVA: ABORDAGENS PARA O ESTUDO DA BIODIVERSIDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL. In: V Seminário Institucional do Pibid e o I Seminário Institucional do Residência Pedagógica, 2019, Uberaba-MG. Anais do V Seminário PIBID e RP, 2019.

• MONTEVERDI, CAMILA CARREIRA ; SOUZA, S. C. ; FERNANDES, S. S. ; ACRANI, S. . PERCEPÇÃO DOS ALUNOS QUANTO AO ESTUDO DOS REINOS FUNGI, MONERA, PROTISTA E OS VÍRUS COMPARADO À CLASSIFICAÇÃO DAS CÉLULAS: SONORIDADES PARECIDAS, SIGNIFICADOS DIFERENTES. In: V Seminário Institucional do Pibid e o I Seminário Institucional do Residência Pedagógica, 2019, Uberaba-MG. Anais do V Seminário PIBID e RP, 2019.

• NOGUEIRA, M. B. R. ; SANTOS, PAULA PEREIRA BAPTISTA FERREIRA ; FERNANDES, RAISSA DALILA ; BENZE JUNIOR, R. A. ; ACRANI, S. . A UTILIZAÇÃO DO CONHECIMENTO PRÉVIO COTIDIANO DO ALUNO COMO UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O 9° ANO NO ENSINO DE QUÍMICA E CIÊNCIAS. In: V Seminário Institucional do Pibid e o I Seminário Institucional do Residência Pedagógica, 2019, Uberaba-MG. Anais do V Seminário PIBID e RP.

• ACRANI, S. . Educação para a Sexualidade: uma Proposta Conscientizadora para Alunos e Professores da Educação Básica: Percepções dos discentes da Educação Básica. In: 4 Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFTM, 2018, Uberaba. Anais da 4 JIEPE-UFTM, 2018.

• ACRANI, S. . Análise da Temática 'Educação para a Sexualidade' nos currículos dos cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas da região do Triângulo Mineiro. In: 4 Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFTM, 2018. Anais da 4 JIEPE-UFTM, 2018.

• ACRANI, S. . A HISTÓRIA DA SEXUALIDADE, UMA VISÃO PARA ADOLESCENTES ENTRE 13 À 15 ANOS EM ESCOLAS PÚBLICAS DA CIDADE DE UBERABA/MG. In: 4 Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFTM, 2018, Uberaba. Anais da 4 JIEPE-UFTM, 2018.

• MATOS, B. C. B. ; PEJON, T. M. M. ; SOUZA, H. I. ; MATIAS, L. B. C. ; BELLA, C. S. ; GOMES, P. M. ; ACRANI, S. . Educação para a sexualidade: uma proposta formativa para alunos da educação básica. In: I Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal do Triângulo Mineiro - JIEPE, 2015, Uberaba-MG. Anais da I Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal do Triângulo Mineiro - JIEPE, 2015.

• MARTINS, F. R. ; SANTOS, D. C. ; MATOS, B. C. B. ; PASSOS, M. P. ; MACHADO JUNIOR, A. ; ACRANI, S. . Elaboração, organização e aplicação de material didático para o desenvolvimento da temática 'Educação para a sexualidade' na educação básica. In: I Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal do Triângulo Mineiro - JIEPE, 2015, Uberaba-MG. Anais da I Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal do Triângulo Mineiro - JIEPE, 2015.

• SOUZA, H. I. ; JUSTINO, A. C. T. ; SANTOS, B. S. ; OLIVEIRA, M. N. ; OLIVEIRA, C. B. S. ; ACRANI, S. . REALIZAÇÃO DA OFICINA ?AÇÃO DAS DROGAS NO SISTEMA NERVOSO? NA ESCOLA MUNICIPAL BOA VISTA. In: I Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal do triângulo Mineiro - I JIEPE - UFTM, 2015, Uberaba-MG. ANAIS da I Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal do triângulo Mineiro - I JIEPE - UFTM, 2015.

• MELLINI, C. K. ; GOMES, P. M. ; CANO, A. C. S. S. ; SOUZA, A. H. ; VENTURA, B. C. ; SOUZA, S. C. ; ACRANI, S. . REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES PREPARATÓRIAS PARA O EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO ? ENEM EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE UBERABA-MG. In: I Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal do triângulo Mineiro - I JIEPE - UFTM, 2015, Uberaba-MG. Anais da I Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal do triângulo Mineiro - I JIEPE - UFTM, 2015.

• SANTOS, A. B. L. ; MAIA, L. R. ; BARBOSA, L. D. ; SILVA, G. P. ; BENZE JUNIOR, R. A. ; ACRANI, S. . RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A INTERAÇÃO INICIAL DOS ALUNOS DO PIBID/BIOLOGIA DA UFTM COM COMUNIDADE E ESCOLA ESTHER LIMIRIO BRIGAGÃO. In: I Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal do triângulo Mineiro - I JIEPE - UFTM, 2015, Uberaba-MG. ANAIS da I Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal do triângulo Mineiro - I JIEPE - UFTM, 2015.

• ACRANI, S. . Percepções dos alunos do oitavo ano do ensino fundamental II sobre sexualidade e sua importância no contexto escolar. In: V Congresso Brasileiro de Educação - V CBE, 2015, Bauru. Anais do V Congresso Brasileiro de Educação - V CBE, 2015.

• GRUPPI, L. J. F. ; SANTOS, D. C. ; AFONSO, J. M. ; CINTRA, M. T. R. ; LOURENCO, F. ; TAMBELLINI, M. ; ACRANI, S. ; Buranello, P. ; GALEGO, L. G. C. . Técnicas cinematográficas e suas aplicações na formação para a educação sexual. In: IX Jornada de Extensão da UFTM, 2014, Uberaba-MG. ANAIS da IX Jornada de Extensão da UFTM, 2014.

• ACRANI, S. ; GALEGO, L. G. C. ; LOURENCO, F. ; TIBURZIO, V. L. B. . Realização de oficinas sobre a temática professor reflexivo durante as atividades iniciais do suprojeto PIBID-Ciências Biológicas-UFTM. In: IX Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2014, Uberaba-MG. ANAIS da IX Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2014.

• PASSOS, M. P. ; BELLA, C. S. ; MARTINS, F. R. ; PEREIRA, C. B. M. ; SANTOS, D. C. ; GOMES, P. M. ; ACRANI, S. . Percepções dos alunos sobre sexualidade durante a realização das atividades do projeto de extensão Educação para a Sexualidade: uma proposta formativa para alunos da educação básica. In: IX Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2014, Uberaba-MG. ANAIS da IX Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2014.

• SANTOS, D. C. ; GRUPPI, L. J. F. ; RUIZ, M. T. ; PEREIRA, F. L. ; TAMBELLINI, M. ; ACRANI, S. ; BURANELLO, P. A. A. ; GALEGO, L. G. C. . Grupo de estudos de Educação para a sexualidade. In: IX Jornada de Extensão Universitária, 2014, Uberaba-MG. ANAIS da IX Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2014.

• MARTINS, F. R. ; BELLA, C. S. ; CANO, A. C. S. S. ; OLIVEIRA, A. M. P. ; PASSOS, M. P. ; GOMES, P. M. ; PEJON, T. M. M. ; SANTOS, D. C. ; PEREIRA, C. B. M. ; ACRANI, S. . Educação para a sexualidade: uma proposta formativa para alunos da educação básica. In: IX Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2014, Uberaba-MG. ANAIS da IX Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2014.

• JUSTINO, A. C. T. ; SOUZA, H. I. ; BAPTISTA, M. ; GOMES, P. M. ; ACRANI, S. . Atividades preparatória para o ENEM 2014 realizadas pelo Pibid-Ciências Biológicas-UFTM. In: IX Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2014, Uberaba-MG. ANAIS da IX Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2014.

• TIBURZIO, V. L. B. ; PEREIRA, F. L. ; GALEGO, L. G. C. ; ACRANI, S. . Atividades de planejamento para as rodas de leitura a serem realizadas no projeto PIbid-Ciências Biológicas: um estímulo a organização dos bolsistas. In: IX Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2014, Uberaba-MG. Anais da IX Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2014.

• GALEGO, L. G. C. ; ACRANI, S. ; PEREIRA, F. L. ; TIBURZIO, V. L. B. . abrangência quantitativa do subprojeto Pibid Ciências Biológicas/UFTM. In: IX Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2014, Uberaba-MG. ANAIS da IX Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2014.

• PEREIRA, F. L. ; GALEGO, L. G. C. ; TIBURZIO, V. L. B. ; SILVA, M. H. ; ACRANI, S. . A importãncia do registro descritivo e reflexivo em atividades de ensino e extensão em escolas: um relato de experiência do PIBID/Ciências Biológicas da Universidade Federal do Triângulo Mineiro. In: IX Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2014, Uberaba-MG. ANAIS da IX Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2014.

• SOUZA, H. I. ; CANO, A. C. S. S. ; OLIVEIRA, A. M. P. ; PEJON, T. M. M. ; GOMES, P. M. ; ACRANI, S. . A realização da oficina 'Saúde e Sexualidade' como parte das atividades da semana dos temas transversais da Escola Professor Chaves. In: IX Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2014, Uberaba-MG. ANAIS da IX Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2014.

• SILVA, G. P. ; SANTOS, A. B. L. ; SILVA, A. M. S. ; ACRANI, S. . Plano de ação da Pibid-Biologia-UFTM para o segundo semestre de 2014 na Escola Estadual Santa Terezinha. In: IX Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2014, Uberaba-MG. ANAIS da IX Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2014.

• TIBURZIO, V. L. B. ; ACRANI, S. ; PEREIRA, F. L. ; GALEGO, L. G. C. . Perspectivas e anseios dos alunos participantes do subprojeto PIBID-BIOLOGIA-UFTM em relação a profissão docente e a participação no programa. In: V Encontro Nacional das Licenciaturas e IV Seminário Nacional do PIBID, 2014, Natal - RN. Anais do V Encontro Nacional das Licenciaturas e IV Seminário Nacional do PIBID, 2014.

• SOUZA, H. I. ; CANO, A. C. S. S. ; Oliveira, A. M. P. ; PEJON, T. M. M. ; GOMES, P. M. ; ACRANI, S. . A realização da oficina 'saúde e sexualidade' como parte das atividades da Semana dos Temas Transversais da Escola professor Chaves. In: IX Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2014, Uberaba-MG. ANAIS da IX Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2014.

• GONCALVES, K. A. M. ; LEMES, L. A. ; SILVA, A. M. S. ; ACRANI, S. . A utilização do lúdico como estratégia para o ensino de botânica. In: II Encontro Interinstitucional do PIBID, 2012, Uberlândia. Anais/Resumos, 2012.

• LEMES, L. A. ; SILVA, A. P. ; FERRO, E. V. ; RIOS, J. O. ; SILVA JUNIOR, J. C. G. ; RODRIGUES, L. S. ; SILVA, M. G. ; PITHAN, N. R. ; FAQUINELLI, P. R. ; FREITAS, S. R. ; MARTINS, T. B. ; GOMES, P. M. ; ACRANI, S. . Análise da influência da estrutura física no processo de ensino-aprendizagem na escola estadual Professor Chaves. In: II Encontro Interinstitucional do PIBID, 2012, Uberlândia-MG. Anais/Resumos, 2012.

• SILVA, A. P. ; FERRO, E. V. ; SILVA JUNIOR, J. C. G. ; RODRIGUES, L. S. ; LEMES, L. A. ; SILVA, M. G. ; PITHAN, N. R. ; FAQUINELLI, P. R. ; FREITAS, S. R. ; MARTINS, T. B. ; GOMES, P. M. ; ACRANI, S. . Aula prática como ferramenta metodológica para a aprendizagem dos alunos de biologia. In: II Encontro Interinstitucional do PIBID, 2012, Uberlândia-MG. Anais/Resumos, 2012.

• SILVA JUNIOR, J. C. G. ; RIOS, J. O. ; RODRIGUES, L. S. ; SILVA, M. G. ; FAQUINELLI, P. R. ; MARTINS, T. B. ; GOMES, P. M. ; ACRANI, S. . O uso do mural como ferramenta de aprendizagem. In: II Encontro Interinstitucional do PIBID, 2012, Uberlândia-MG. Anais/Resumos, 2012.

• SOUSA, D. V. ; FERRO, E. V. ; ACRANI, S. . Elaboração de livreto animal: a desconstrução e a reconstrução do conhecimento sobre os vertebrados. In: II Encontro Interinstitucional do PIBID, 2012, Uberlândia-MG. Anais/Resumos, 2012.

• ARDENGUI, A. A. F. ; ACRANI, S. . A elaboração de vídeos como estratégia didática facilitadora da aprendizagem. In: I Encontro interinstitucional do PIBID, 2011, Uberaba - MG. Anais do I Encontro interinstitucional do PIBID, 2011.

• PORFIRIO, T. A. ; MARTINS, F. P. S. ; RUIZ, M. T. ; ACRANI, S. . A utilização de estratégias lúdicas no ensino de genética. In: I Encontro interinstitucional do PIBID, 2011, Uberaba - MG. Anais do I Encontro interinstitucional do PIBID, 2011.

• ACRANI, S. . O PIBID na UFTM: experiência exitosa na formação inicial de professores. In: I Encontro Interinstitucinal do PIBID, 2011, Uberaba. Livro de Resumos, 2011.

• PORFIRIO, T. A. ; CINTRA, L. N. ; SILVA, A. M. S. ; ACRANI, Simone . A utilização de jogos computadorizados como estratégia para reforçar a aprendizagem. In: I Encontro Interinstitucional do PIBID, 2011, Uberaba. Livro de Resumos, 2011.

• SOUSA, D. V. ; ARAUJO JUNIOR, H. L. ; ACRANI, S. . Intervenção pedagógica: a importância de resgatar o conhecimento do aluno. In: I Encontro Interinstitucional do PIBID, 2011, Uberaba. Livro de resumos, 2011.

• FERRO, E. V. ; ARAUJO JUNIOR, H. L. ; ACRANI, S. . Percepções de um monitor do projeto PIBID-BIOLOGIA-UFTM sobre sua formação profissional. In: I Encontro Interinstitucional do PIBID, 2011, Uberaba-MG. Livro de Resumos, 2011.

• SANTOS, T. B. ; SILVA, W. M. ; ARAUJO JUNIOR, H. L. ; ACRANI, S. . Alunos do Ensino Médio de Escola Pública se familiarizam com o ambiente universitário. In: I Encontro Interinstitucional do PIBID, 2011, Uberaba-MG. Livro de Resumos, 2011.

• REIS, T. A. P. S. ; SILVA, A. M. S. ; ACRANI, S. . A utilização do jogo "dominó" como ferramenta didática para trabalhar o conteúdo cadeia alimentar. In: I Encontro Interinstitucional do PIBID, 2011, Uberaba-MG. Livro de Resumos, 2011.

• MARTINS, F. P. S. ; SILVA, A. M. S. ; ACRANI, S. . Uma maneira divertida de ensinar embriologia através do jogo. In: I Encontro Interinstitucional do PIBID, 2011, Uberaba-MG. Livro de Resumos, 2011.

• VICENTE, A. L. S. A. ; ACRANI, S. . Reflexões sobre a relação supervisores-graduandos no projeto PIBID-BIOLOGIA-UFTM. In: I Encontro Interinstitucional do PIBID, 2011, Uberaba-MG. Livro de Resumos, 2011.

• GONCALVES, K. A. M. ; SILVA, A. M. S. ; ACRANI, S. . A utilização de jogos para o ensino do reino Monera: um relato de experiencia durante atividades no PIBID-BIOLOGIA-UFTM. In: I Encontro Interinstitucional do PIBID, 2011, Uberaba-MG. Livro de Resumos, 2011.

• NASCIMENTO, L. M. ; ARAUJO JUNIOR, H. L. ; ACRANI, S. . A participação do projeto PIBID-BIOLOGIA-UFTM na formação de professores. In: I Encontro Interinstitucional do PIBID, 2011, Uberaba-MG. Livro de Resumos, 2011.

• Martins, E. O. H. ; LEAL, T. L. M. ; Micheli, D. C. ; ACRANI, S. ; CREMA, V. O. ; Devienne, K. F. . Atividade anti-oxidante e ação hipotrigliceridemiante do chá de nó de cachorro (Heteropterys aphrodisiaca) em ratos hiperlipidêmicos. In: XXI Simpósio de Plantas Medicinais do Brasil, 2010, João Pessoa - PR. Anais do XXI Simpósio de Plantas Medicinais do Brasil, 2010.

• ARGENTATO, P. P. ; MAGRI, N. D. ; ACRANI, S. . Avaliação dos efeitos do chá de Heteropterys aphrodisiaca sobre a morfologia espermática do rato Wistar adulto. In: XXV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FESBE, 2010, Águas de Lindóia. Anais da XXV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FESBE, 2010.

• BORTOLOTI, P. A. ; BARCELOS, G. M. ; ACRANI, S. . Avaliação dos efeitos do Tribulus terrestris sobre o comportamento sexual de ratos wistar adultos. In: XXV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FESBE, 2010, Águas de Lindóia. Anais da XXV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FESBE, 2010.

• VENTURELLI, D. P. ; REIS, T. A. P. S. ; SILVA, A. M. S. ; ACRANI, S. . Ensino do tema "Sistema Digestório": uma nova abordagem. In: II Seminário de Formação de Professores, qualidade de Ensino e Inclusão, 2010, Uberaba. Anais do II Seminário de Formação de Professores, qualidade de Ensino e Inclusão, 2010.

• BORGES, M. C ; CAMPOS MARTINS, S. E. ; ALVES, V. A. ; OLIVEIRA JUNIOR, A. P. ; ZEULLI, E. ; ACRANI, S. ; CONDELES, J. F. . PIBID na UFTM: experiência exitosa e aliança entre teoria e prática na formação inical de professores. In: II Seminário de Formação de Professores, qualidade de Ensino e Inclusão, 2010, Uberaba - MG. Anais do II Seminário de Formação de Professores, qualidade de Ensino e Inclusão, 2010.

• GONCALVES, K. A. M. ; SOUZA, A. S. ; COSTA, B. R. ; ACRANI, Simone . Crescendo e se descobrindo II: uma proposta de educação sexual preventiva nas escolas de educação básica de Uberaba - MG. In: VI Jornada de Extensão Universitária da UFTM, 2010, Uberaba - MG. Anais da III Semana Acadêmica da UFTM, 2010.

• ARGENTATO, P. P. ; MAGRI, N. D. ; ACRANI, S. . Efeitos do fitoterápico Nó de cachorro (Heteropterys aphrodisiaca) sobre os parâmetros reprodutivos do rato Wistar adulto. In: 18 Simpósio Internacional de Iniciação Científica, 2010, São Paulo - SP. Anais do 18 Simpósio Internacional de Iniciação Científica, 2010.

• JESUS, F. V. F. ; ARAUJO JUNIOR, H. L. ; CAMPOS, M. A. M. ; ACRANI, S. . Plantas Medicinais: um tema importante para ser desenvolvido em feira de conhecimento?. In: II Seminário de Formação de Professores da UFTM, 2010, Uberaba-MG. Livro de Resumos, 2010.

• VICENTE, A. L. S. A. ; SILVA, A. P. ; PITHAN, N. R. ; SILVA, A. M. S. ; ACRANI, S. . Orientação sexual: uma proposta de ação coletiva para a construção do conhecimento. In: II Seminário de Formação de Professores da UFTM, 2010, Uberaba-MG. Livro de Resumos, 2010.

• ARDENGUI, A. A. F. ; CINTRA, L. N. ; GONCALVES, K. A. M. ; ESTEVAM, P. M. S. ; SILVA, A. M. S. ; ACRANI, S. . Conhecendo nossas células: diferentes estratégias didáticas para o ensino de citologia. In: II Seminário de Formação de Professores da UFTM, 2010, Uberaba-MG. Livro de Resumos, 2010.

• SILVA, A. M. S. ; MARTINS, R. L. ; FERRO, E. V. ; ARAUJO JUNIOR, H. L. ; ACRANI, S. . Relato de experiência dos alunos PIBID-BIOLOGIA na orinetação dos alunos da escola estadual Professora Corina de Oliveira no desenvolvimento do tema "mamíferos terrestres e aquáticos". In: II Seminário de Formação de Professores da UFTM, 2010, Uberaba-MG. Livro de Resumos, 2010.

• ALMEIDA, G. A. S. ; SOARES, L. ; ACRANI, S. . Effects os St. John`s wort (Hypericum perforatum) in daily sperm procustion, transit time in the epididymis and sexual behavior os adult male rats. In: Annals of II Worksho on Male Reproductive Biology, 2009, São Paulo. Livro de Resumos, 2009.

• Silva, L. A. ; MURRA, M. S. ; Oliveira, F. M. ; MACHADO JUNIOR, A. ; ACRANI, S. . Analysis of the effects of ingestion of monossodium glutamate in daily sperm production and transit time in the epididymis of adult male rats. In: II Worksho on Male Reproductive Biology, 2009. Annals of II Worksho on Male Reproductive Biology, 2009.

• ZANARDO, F. ; CANSIAN, A. C. ; ACRANI, S. . Efeitos da ingestão do chá de uncaria tomentosa sobre o comportamento sexual do rato Wistar adulto. In: XXIV Reunião Anual da Federaçãode Sociedades de Biologia Experimental - FESBE, 2009, Águas de Lindóia. Livro de Resumos da FESBE, 2009.

• MACHADO JUNIOR, A. ; Silva, L. A. ; Oliveira, F. M. ; ACRANI, S. . Efeitos da ingestão de glutamato monossódio sobre o comportamento sexual do rato Wistar adulto. In: XXIV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FESBE, 2009, Águas de Lindóia. Livro de Resumos, 2009.

• SILVA, G. L. ; MASCARENHAS, F. A. ; ACRANI, S. . Avaliação dos efeitos da catuana (Trichilia catigua) sobre o comportamento sexual de ratos wistar adultos. In: XVII Jornada de Iniciação Científica da UFTM, 2009, Uberaba. Anais da II Semana Acadêmica da UFTM, 2009.

• ZANARDO, F. C. ; CANSIAN, A. C. ; LAMANOCARVALHO, T L ; ACRANI, S. . Efeitos contraceptivos da ingestão do chá de Uncaria tomentosa em ratos machos Wistar adultos. In: XVII Jornada de Iniciação Científica da UFTM, 2009, Uberaba. Anais da II Semana Acadêmica da UFTM, 2009.

• ZANARDO, F. C. ; CANSIAN, A. C. ; GONTIJO, L. ; Devienne, K. F. ; LAMANOCARVALHO, T L ; ACRANI, S. . Efeitos da ingestão do chá de Uncaria tomentosa sobre a fertilidade do rato Wistar. In: VIII Workshop de Plantas Medicinais, 2008, Botucatu. Anais do VIII Workshop de Plantas Medicinais, 2008. p. 19-19.

• ALMEIDA, G. A. S. ; MOREIRA, T. M. ; SOARES, L. ; LAMANOCARVALHO, T L ; ACRANI, S. . Efeitos da ingestão do chá de alcachofra (Cynara scolymus) sobre a produção e tempo de trânsito espermático em ratos Wistar. In: VIII WorkShop de Plantas Medicinais, 2008, Botucatu. Anais do VIII Workshop de Plantas Medicinais, 2008.

• NOLASCO-SILVA, A. M. ; ANJOS, N. ; ARCADEPANI-SILVA, T. ; MARTINI, S. ; ACRANI, S. . Efeitos do estresse de natação forçada sobre o comportamento sexual e fertilidade do rato púbere. In: XVI Jornada de Iniciação Científica da UFTM, 2008, Uberaba. Anais da I Semana Científica da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, 2008.

• NOLASCO-SILVA, A. M. ; ARCADEPANI-SILVA, T. ; ANJOS, N. ; MARTINI, S. ; LAMANOCARVALHO, T L ; ACRANI, S. . Efeitos do estresse de natação forçada aplicado a partir da pré-puberdade sobre a fertilidade de ratos Wistar adultos. In: III Simpósio Internacional de Biologia do Desenvolvimento, 2007, Uberaba. Anais do III Simpósio Internacional de Biologia do Desenvolvimento, 2007.

• NOLASCO-SILVA, A. M. ; ANJOS, N. ; ARCADEPANI-SILVA, T. ; MARTINI, S. ; ACRANI, S. . Effect of forced swimming stress from pre-puberty on reproductive parameters of pubertal male rats. In: I Workshop on Male Reproductive Biology, 2007, Botucatu. Annals of I Workshop on Male Reproductive Biology, 2007.

• MACHADO JUNIOR, A. ; LAMANOCARVALHO, T L ; ACRANI, S. . Effects of a hypercaloric diet ingested from weaning on sexual behavior of adult male rats. In: I workshop on Male Reproductive Biology, 2007, Botucatu. Annals of I Worksho on Male Reproductive Biology, 2007.

• ACRANI, S. . Nosso corpo - nossa sexualidade - Um projeto realizado na Fundação José Lazarini. In: IV Encontro De Iniciação Científica do Centro Universitário Claretaino, 2005, Batatais. IV ENIC - CEUCLAR, 2005.

• ACRANI, S. . Hipertensão Arterial na Saúde Pública - Ocorrências no Centro de saúde I "Dr. José de Mello e Silva. In: IV Encontro de Iniciação Científica do Centro Universitário Claretiano, 2005, Batatais. IV ENIC - CEUCLAR, 2005.

• ACRANI, S. . Laboratório de Ensino de Ciências e Biologia - LECIBI: Apoio pedagógico aos Alunos e professores de Ciências e Biologia. In: 4 ENIC - Encontro de Iniciação Científica, 2005, Batatais. Anais do 4 Encontro de Iniciação Científica do Centro Universitário Claretiano, 2005.

• Tozatti, E.M. ; ACRANI, S. . Efeitos do estresse: natação forçada sobre as funções reprodutoras do rato macho. In: 4 ENIC - Encontro de INiciação Científica do Centro Universitário Claretiano, 2005, Batatais. Anais do 4 Encontro de Inicação Científica do Centro Universitário Claretiano, 2005.

• ACRANI, S. . Efeitos do estresse - natação forçada - sobre a evolução depeso corporal, ingestão de água e consumo de ração em ratos, da pré-puberdade à idade adulta. In: 3 Encontro de Iniciação Científica do Centro Universitário Claretiano - CEUCLAR, 2004, Batatais. Livro de Resumos, 2004. p. 195-195.

• ACRANI, S. . Sistema reprodutor masculino e feminino. In: 3 Encontro de Iniciação Científica do Centro Universitário Claretiano - CEUCLAR, 2004, Batatais. Livro de Resumos, 2004. p. 195-195.

• ACRANI, S. . DST - Doenças sexualmente transmissíveis. In: 3 Encontro de Iniciação Científica do Centro Universitário Claretiano - CEUCLAR, 2004, Batatais. Livro de Resumos, 2004. p. 195-195.

• ACRANI, S. . Efeitos da amlodipina em parâmetros reprodutivos de ratos machos. In: 1a. Exposição de Trabalhos Científicos em Painéis, 2002, Batatais. Livro de Resumos, 2002.

• ACRANI, S. ; FRANCI, J A Anselmo ; LAMANOCARVALHO, T L . Efeito do estress crônico de imobilização sobre as funções reprodutivas do rato macho adulto.. In: II Simpósio Miguel Covian, 1998, Ribeirão Preto. Livro de resumos, 1998.

• ACRANI, S. ; LAMANOCARVALHO, T L ; KEMPINAS, W G . Efeito do estress crônico intermitente de imobilização sobre a fertilidade de ratos machos.. In: II Simpósio Miguel Covian, 1998, Ribeirão Preto. Livro de Resumos, 1998.

• ACRANI, S. ; KEMPINAS, W G ; LAMANOCARVALHO, T L . Efeito do estresse crônico intermitente de imobilização sobre a fertilidade de ratos machos. In: FESBE, 1998, Caxambu. Livro de Resumos, 1998.

• ACRANI, S. ; BENTEGRANI, L G ; FRANCI, J A Anselmo ; LAMANOCARVALHO, T L ; TEÓFILO, M Z . Efeitos da amlodipina em parâmetros reprodutivos de ratos machos. In: FESBE, 1998, Caxambu. Livro de Resumos, 1998.

• ACRANI, S. ; FRANCI, J A Anselmo ; LAMANOCARVALHO, T L . Efeito do estresse crônico de imobilização sobre as funções reprodutivas do rato macho adulto. In: FESBE, 1998, Caxambu. Livro de Resumos, 1998.

• ACRANI, S. ; TEOFILO, J. ; BRENTEGANI, L. G. ; FRANCI, J. A. A. ; CARVALHO, T. L. L. . Efeitos da amlodipina em parâmetros reprodutivos de ratos machos. In: II Simpósio Miguel Covian, 1998, RIBEIRÃO PRETO. Anais do evento, 1998.

• ACRANI, S. ; FRANCI, J A Anselmo ; PETENUSCI, S O ; LAMANOCARVALHO, T L . Effect of Intermitent Chronic Immobilization Stress on the Onset of Puberty in Male Rats. Plasma Concentration of Sex Hormones and Evolution of the Spermatogenic Process. In: 1st Congress of Pharmaceutical Sciences, 1997, Ribeirão Preto. Bollettino Chimico Farmaceutico, 1997. v. 136. p. 135-135.

• ACRANI, S. ; FRANCI, J A Anselmo ; SILVA, A A Rosa e ; PETENUSCI, S O ; LAMANOCARVALHO, T L . Estudo do estresse crônico intermitente de imobilização sobre a instalação da puberdade de ratos machos. In: X Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FESBE, 1997, Caxambú. Livro de Resumos da Reunião, 1997. p. 195-195.

• ACRANI, S. ; KEMPINAS, W G ; LAMANOCARVALHO, T L . Efeito do estresse crônico intermitente de imobilização sobre o comportamento sexual do rato macho. In: X Reunião Anual da Federacão de Sociedades de Biologia Experimental - FESBE, 1997, Cacxambú. Livro de Resumos da Reunião, 1997. p. 195-195.

• ACRANI, S. ; FAVARETO, A L Viana ; LAMANOCARVALHO, T L . Desenvolvimento de ratos machos hipernatriófagos ingerindo salina do nascimento à puberdade. In: X Reunião Anual da Federacão de Sociedades de Biologia Experimental - FESBE, 1995, Serra Negra. Livro de Resumos da Reunião, 1995. p. 195-195.

• ACRANI, S. ; FAVARETO, A L Viana ; LAMANOCARVALHO, T L . Parâmetros reprodutivos do rato macho hipernatriófago na maturidade. In: X Reunião Anual da Federacão de Sociedades de Biologia Experimental - FESBE, 1995, Serra Negra. Livro de Resumos, 1995. p. 195-195.

• ACRANI, S. ; FAVARETO, A L Viana ; LAMANOCARVALHO, T L . Desenvolvimento perinatal de ratos machos hipernatriófagos sem suplementação de sódio. In: X Reunião Anual da Federacão de Sociedades de Biologia Experimental - FESBE, 1995, Serra Negra. Livro de Resumos da Reunião, 1995. p. 195-195.

• ACRANI, S. ; FAVARETO, A L Viana ; LAMANOCARVALHO, T L . Desenvolvimento sexual do rato macho hipernatriófago. III. Evolução do epitélio germinativo. In: IX Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FESBE, 1994, Caxambú, 1994. v. 1. p. 167-167.

• ACRANI, S. ; FAVARETO, A L Viana ; LAMANOCARVALHO, T L . Desenvolvimento sexual do rato macho hipernatriófago. IV. Concentrações plasmáticas de LH, FSH e testosterona. In: XIV Jornada Farmacêutica de Ribeirão Preto, 1994, Ribeirão Preto. Anais de Farmácia e Química, 1994. v. 33/34. p. 34-34.

• ACRANI, S. ; FAVARETO, A L Viana . Desenvolvimento sexual do rato macho hipernatriófago na pré- puberdade. I peso dos orgãos reprodutores. In: VIII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FESBE, 1993. v. 1. p. 139-139.

• ACRANI, S. ; PETENUSCI, S O ; FAVARETO, A L Viana ; LAMANOCARVALHO, T L . Desenvolvimento sexual do rato macho hipernatriófago na pré-puberdade. II. atividade secretora da vesícula seminal. In: Simpósio Miguel Convian, 1993, Ribeirão Preto, 1993. v. 1. p. 33-33.

• MUARI, R ; ACRANI, S. ; SATAKE, T ; OGASAWARA, T M C ; LOPES, R . Estudo hematológico de Peixes Brasileiros XXVIII. Parâmetros Hematológicos da Série vermelha Do Cascudo Hypostomus ancistroides Ihering 1991, (Pisces Loricaridae). In: 44 reunião Anual da SBPC, 1992, São Paulo, 1992.

• MUARI, R ; ACRANI, S. ; SATAKE, T ; OGASAWARA, T M C ; LOPES, R . Estudo hematológico de Peixes Brasileiros XXIX. Parâmetros Hematológicos da Série Leucocitária do Cascudo Hypostomus ancistroides Ihering 1991, (Pisces Loricaridae). In: 44 reunião Anual da SBPC, 1992, São Paulo, 1992.

• NASCIMENTO, B. D. ; SILVA, M. H. ; AMORIN, P. R. R. ; ACRANI, S. . USO DO WHATSAPP COMO FERRAMENTA EDUCATIVA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, C. B. S. ; ACRANI, S. . CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO NAS ATIVIDADES DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE MINAS GERAIS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, G. O. ; SILVA, G. E. F. ; AMORIN, P. R. R. ; ACRANI, S. . PRÁTICAS EDUCATIVAS: DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES EDUCATIVAS PARA A QUALIDADE DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAETANO, G. M. ; SANTOS, M. C. ; AMORIN, P. R. R. ; ACRANI, S. . JOGO QUIZ SOBRE CADEIA ALIMENTAR DESPERTA INTERESSE EM CIÊNCIAS NOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, J. H. ; ORTOLAN, L. S. ; OLIVEIRA, C. B. S. ; ACRANI, S. . A GRAVAÇÃO DE VIDEOAULAS DE BIOLOGIA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO REMOTO PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DURANTE O CONTEXTO PANDÊMICO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CARVALHO, M. ; BORGES, J. O. ; ROCHA, G. S. ; OLIVEIRA, C. B. S. ; ACRANI, S. . ESTRATÉGIAS FACILITADORAS DA APRENDIZAGEM PARA ENSINO DE BIOLOGIA DURANTE O ENSINO REMOTO.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, M. C. ; CAETANO, G. M. ; AMORIN, P. R. R. ; ACRANI, S. . RODA DE CONVERSA SOBRE TIPOS DE SOLOS E AGRICULTURA FAMILIAR NO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• QUIRINO, M. O. ; OLIVEIRA, A. P. ; OLIVEIRA, C. B. S. ; ACRANI, S. . APLICAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO - TICS NO ENSINO REMOTO DE BIOLOGIA EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• AMORIN, P. R. R. ; ACRANI, S. . A DINÂMICA DO ENSINO REMOTO EM UMA ESCOLA RURAL. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, T. M. ; AMORIN, P. R. R. ; ACRANI, S. . RELATO DE EXPERIÊNCIA: A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO EM CONJUNTO ENTRE PRECEPTOR E RESIDENTES PARA A CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE DURANTE O ENSINO REMOTO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ACRANI, S. . Fisiologia da Amamentação. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• AMORIN, P. R. R. ; ACRANI, S. . Acompanhamento do desenvolvimento docente por meio das fichas reflexivas dos residentes da Biologia, na atual dinâmica remota do Programa Residência Pedagógica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIMENTO, B. D. ; SILVA, M. H. ; AMORIN, P. R. R. ; ACRANI, S. . Uso de cards informativos no ensino remoto por meio do WhatsApp. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, T. M. ; CAETANO, G. M. ; SANTOS, M. C. ; AMORIN, P. R. R. ; ACRANI, S. . A UTILIZAÇÃO DE CHARGE COMO FERRAMENTA DIDÁTICA DURANTE O ENSINO REMOTO EM CIÊNCIAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, G. O. ; ACRANI, S. . Repensar o processo avaliativo frente as exigências do ensino remoto ? um olhar sobre os conteúdos de ciências. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BUENO, G. F. ; REIS, F. G. F. ; FERREIRA, J. C. C. ; SANTOS, M. E. S. M. ; ASSIS, N. A. ; GOMES, P. H. Z. ; SILVA, P. E. F. ; MARTINS, S. E. C. ; ACRANI, S. . Projeto para a permanência discente: Fundamentando a Aprendizagem - Aprimorando os conhecimentos: Atividades realizadas durante 2020.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, J. O. ; OLIVEIRA, C. B. S. ; ACRANI, S. . Uso de diferentes ferramentas da tecnologia da informação e comunicação durante atividades do Programa Residência Pedagógica em ciências biológicas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VAZ, M. ; PASTORI, B. G. ; RIBEIRO, G. A. ; SOUZA, L. K. A. ; MORAIS, L. S. F. ; DAMASCENO SOBRINHO, M. E. ; MATOS, S. S. ; ACRANI, S. . Educação para a sexualidade: Uma proposta conscientizadora para alunos e professores da educação básica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, J. H. ; OLIVEIRA, C. B. S. ; ORTOLAN, L. S. ; ACRANI, S. . CARACTERIZAÇÃO DO PERFIL DISCENTE DA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA DE UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DE UBERABA - MINAS GERAIS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, A. P. ; OLIVEIRA, C. B. S. ; QUIRINO, M. O. ; ACRANI, S. . O USO DA PLATAFORMA WORDWALL NO ENSINO REMOTO DE CIÊNCIAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CARVALHO, M. ; OLIVEIRA, C. B. S. ; ROCHA, G. S. ; ACRANI, S. . A utilização do ensino de ciências por investigação associado as redes sociais para o desenvolvimento da temática transformações químicas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, G. E. F. ; AMORIN, P. R. R. ; ACRANI, S. . A UTILIZAÇÃO DE VIDEOAULAS COMO FERRAMENTA COMPLEMENTAR AO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CARVALHO, G. R. E. ; REIS, F. G. F. ; LINS, G. F. ; OLIVEIRA, L. D. S. ; SILVA, L. R. C. ; MARTINS, L. F. S. ; SANTOS, M. E. S. M. ; BOMFIM, M. A. M. S. ; GOMES, P. H. Z. ; ACRANI, S. . PROJETO PARA A PERMANÊNCIA DISCENTE: FUNDAMENTANDO A APRENDIZAGEM ? APRIMORANDO OS CONHECIMENTOS ? REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DE ENSINO DURANTE O PRIMEIRO SEMESTRE DE 2021. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, P. E. F. ; REIS, F. G. F. ; SANTOS, M. E. S. M. ; GOMES, P. H. Z. ; ACRANI, S. . PRÁTICA DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA: ENSINO DE BIOLOGIA EM PROJETO DE APRENDIZAGEM E PERMÂNENCIA DISCENTE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ORTOLAN, L. S. ; RIBEIRO, L. T. ; FLORES, J. N. ; CAMILO, M. E. R. ; ACRANI, S. . EDUCAÇÃO PARA SEXUALIDADE EM UM CONTEXTO DE ENSINO REMOTO: VANTAGENS E LIMITAÇÕES.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CARVALHO, G. R. E. ; SILVA, B. T. ; ACRANI, S. . A UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E REDES SOCIAIS COMO FACILITADORES DA APRENDIZAGEM DURANTE MONITORIA EM FISIOLOGIA HUMANA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NEVES, N. M. ; AMORIN, P. R. R. ; ACRANI, S. . USO DO INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO REMOTO DE ECOLOGIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ACRANI, Simone . A influência do cortisol na Infertilidade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ACRANI, S. . Fisiologia da Amamentação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ACRANI, Simone . A importância dos conteúdos de biologia e química no ensino superior. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• ACRANI, Simone . Apresentação do projeto e Ensino Remoto e acesso ao Moodle. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• ACRANI, Simone . Apresentação do Projeto Aprimorando os Conhecimentos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• NASCIMENTO, B. C. C. ; AZEVEDO, D. C. Z. ; SCHAFFER, F. ; ACRANI, Simone . Sexo, sexualidade e autoestima. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ACRANI, Simone . Apresentação do Projeto Aprimorando os Conhecimentos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ACRANI, Simone . Inteligência Artificial: a Nova Fronteira da Ciência Brasileira. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ACRANI, S. . A utilização da sala de aula invertida como modelo de metodologia ativa: Relatos sobre o trabalho desenvolvido/construído na escola Celina Soares de Paiva no Ensino Fundamental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ACRANI, S. . A importância de programas de iniciação à docência na formação continuada. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ACRANI, S. . Perfil dos educandos que participam do ?Projeto Residência Pedagógica? em uma escola do município em Uberaba-MG. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ACRANI, S. . A formação pedagógica do licenciando e a realidade vivenciada em sala de aula. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ACRANI, S. . PROJETO PARA A PERMANÊNCIA DISCENTE: FUNDAMENTANDO A APRENDIZAGEM - APRIMORANDO OS CONHECIMENTOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ACRANI, S. . A UTILIZAÇÃO DE ESPAÇOS NÃO FORMAIS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DURANTE A REALIZAÇÃO DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ACRANI, S. . A Utilização de Metodologias Ativas Como Estratégia Para Otimizar o Processo De Aprendizagem Sobre o Modelo Atômico.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ACRANI, S. . Análise da Temática 'Educação para a Sexualidade' nos currículos dos cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas da região do Triângulo Mineiro. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ACRANI, S. . Educação para a Sexualidade: uma Proposta Conscientizadora para Alunos e Professores da Educação Básica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ACRANI, S. . A HISTÓRIA DA SEXUALIDADE, UMA VISÃO PARA ADOLESCENTES ENTRE 13 À 15 ANOS EM ESCOLAS PÚBLICAS DA CIDADE DE UBERABA/MG. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ACRANI, S. . Avaliação da atividade antitrombótica do chá de Scleria pterota em ratos Wistar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• ACRANI, S. . Educação para a Sexualidade: uma Proposta Conscientizadora para Alunos e Professores da Educação Básica: Percepções dos discentes da Educação Básica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ACRANI, S. . Análise da Temática 'Educação para a Sexualidade' nos currículos dos cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas da região do Triângulo Mineiro. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ACRANI, S. . A HISTÓRIA DA SEXUALIDADE, UMA VISÃO PARA ADOLESCENTES ENTRE 13 À 15 ANOS EM ESCOLAS PÚBLICAS DA CIDADE DE UBERABA/MG. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MACHADO JUNIOR, A. ; ACRANI, S. . A ELABORAÇÃO DE MAPA CONCEITUAL COMO ESTRATÉGIA DE METODOLOGIA ATIVA NA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO EM FISIOLOGIA CARDIOVASCULAR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ACRANI, S. ; Tiburcio, V. L. B. ; LOURENCO, F. ; GALEGO, L. G. C. . Formação de professores, PIBID - Ciências Biológicas, professor reflexivo, sustentabilidade e Biologia Itinerante. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ACRANI, S. ; Tiburcio, V. L. B. ; LOURENCO, F. ; GALEGO, L. G. C. . Biologia Itinerante: Integração das escolas de educação básica com a universidade por meio do PIBID/UFTM, subprojeto Ciências BIologicas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MENDONCA, F. G. ; MACHADO JUNIOR, A. ; ACRANI, S. . Concepções de sexo e sexualidade dos alunos dos 7 e 8 anos do ensino fundamental II de uma escola de Uberab - MG. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MACHADO JUNIOR, A. ; ASSIS, V. C. ; FERNANDES, S. S. ; ACRANI, S. . Vivencias e resultados do projeto de extensão universitária - educação para a sexualidade uma proposta conscientizadora para alunos da educação básica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FERNANDES, S. S. ; ASSIS, V. C. ; ACRANI, S. . Descrição e análise dos resultados da oferta da disciplina 'educação para a sexualidade - faces e interfaces na formação de professores' para o curso de Ciências Biológicas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• CARVALHO, M. G. ; NASCIMENTO, L. M. ; GRUPPI, L. J. F. ; BROCHINE, S. ; GALEGO, L. G. C. ; DEVIENE, K. F. ; ACRANI, S. . Effects os malathion on reproductive paramaters in adult male rats. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BROCHINE, S. ; CARVALHO, M. G. ; GRUPPI, L. J. F. ; ACRANI, S. . Analysis of effects of fluoxetine on reproductive parameters in adult male rats. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GRUPPI, L. J. F. ; BROCHINE, S. ; CARVALHO, M. G. ; ACRANI, S. . Effects os Fluoxetine on the reproductive performance and the offspring in rats. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LOURENCO, F. ; Tiburcio, V. L. B. ; ACRANI, S. ; GALEGO, L. G. C. . Avaliação formativa na formação inicial de professores no PIBID/UFTM - Ciências Biológicas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ACRANI, S. . Comportamento sexual em ratos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ACRANI, S. . Percepções dos alunos do oitavo ano do ensino fundamental II sobre sexualidade e sua importância no contexto escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MELLINI, C. K. ; GOMES, P. M. ; SOUZA, A. H. ; SOUZA, H. I. ; VENTURA, B. C. ; SOUZA, S. C. ; ACRANI, S. . Realização de atividades preparatórias para o Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM em uma escola pública de Uberaba - MG. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PEJON, T. M. M. ; SOUZA, H. I. ; BELLA, C. S. ; MATOS, B. C. B. ; GOMES, P. M. ; Chagas, J. A. ; MATIAS, L. B. C. ; ACRANI, S. . Educação para a sexualidade: uma proposta formativa para alunos da Educação Básica?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARTINS, F. R. ; SANTOS, D. C. ; MATOS, B. C. B. ; PASSOS, M. P. ; MACHADO JUNIOR, A. ; ACRANI, S. . Elaboração, organização e aplicação de material didático para o desenvolvimento da temática 'Educação para a sexualidade' na Educação Básica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BENZE JUNIOR, R. A. ; SANTOS, A. B. L. ; MAIA, L. R. ; BARBOSA, L. D. ; SILVA, G. P. ; ACRANI, S. . Relato de experiência sobre a interação inicial dos alunos do Pibid/Biologia da UFTM com a comunidade e escola Esther Limirio Brigagão. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CARVALHO, G. F. T. ; ACRANI, S. . Educação para a sexualidade:Organização e elaboração de material didático para a Educação Básica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ACRANI, S. . Técnicas de Estudo em Biologia da Reprodução. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ACRANI, S. . Comportamento sexual de rato. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, G. P. ; SANTOS, A. B. L. ; SILVA, A. M. S. ; ACRANI, S. . Plano de ação do PIBID-Biologia-UFTM para o segundo semestre de 2014 na Escola estadual santa Terezinha - Uberba - MG. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ACRANI, S. ; GALEGO, L. G. C. ; PEREIRA, F. L. ; TIBURZIO, V. L. B. . Realização de oficinas sobre a temática professor reflexivo durante as atividades iniciais do subprojeto Pibid-Ciências Biológocas-UFTM. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GALEGO, L. G. C. ; ACRANI, S. ; PEREIRA, F. L. ; TIBURZIO, V. L. B. . Abrangencia quantitativa do subprojeto Pibid Ciências Biológicas/UFTM. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TIBURZIO, V. L. B. ; ACRANI, S. ; PEREIRA, F. L. ; GALEGO, L. G. C. . Perspectivas e anseios dos alunos participantes do subprojeto PIBID-BIOLOGIA-UFTM em relação a profissão docente e a participação no programa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARTINS, T. B. ; SILVA JUNIOR, J. C. G. ; GOMES, P. M. ; ACRANI, S. . Dinâmicas e sugestões sobre Saúde e Sexualidade para professores realizada no módulo II. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, L. S. ; SILVA, A. P. ; LEMES, L. A. ; ACRANI, S. . A importância da realização de aulas práticas no ensino de zoologia de invertebrados. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• JARUSSI, A. R. ; MARTINS, G. ; GONCALVES, K. A. M. ; ACRANI, S. . Resíduos Sólidos: uma abordagem teórica e prática com os alunos da Escola Estadual Santa Terezinha, Uberaba - MG. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FREITAS, S. R. ; RIOS, J. O. ; FAQUINELLI, P. R. ; ACRANI, S. . Práticas pedagógicas de educação ambiental: realizações e desafios do PIBID-BIOLOGIA-UFTM em escola pública de Uberaba. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PITHAN, N. R. ; TORQUATO, B. G. S. ; ACRANI, S. . Avaliação dos efeitos do chá verde (Camellia sinesnsis) sobre o comportamento sexual de ratos machos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PITHAN, N. R. ; TORQUATO, B. G. S. ; ACRANI, S. . IV Simpósio de Plantas Medicinais e Fitoterapia e XIV Encontro da Rede Fotocerrado. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MACHADO JUNIOR, A. ; ACRANI, S. ; VICENTE, C. M. F. . Realização de atividades didáticas experimentais durante o desenvolvimento do tema métodos científico com alunos do Ensino Fundamental II. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MARTINS, T. B. ; SILVA, A. P. ; ACRANI, S. . Jogo do mito ou verdade: analisando o conhecimento prévio dos alunos sobre saúde e sexualidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ACRANI, S. ; ACRANI, S. . Educação para a sexualidade: Uma proposta Interativa para professores da Educação Básica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA JUNIOR, J. C. G. ; RIOS, J. O. ; RODRIGUES, L. S. ; SILVA, M. G. ; FAQUINELLI, P. R. ; MARTINS, T. B. ; GOMES, P. M. ; ACRANI, S. . O uso do mural como ferramenta de aprendizagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ACRANI, S. . O uso do mural como instrumento de informação no ensino de biologia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ACRANI, S. . Elaboração de horta vertical: uma nova estratégia didática no ensino de biologia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ACRANI, S. . Criando estratégias de aprendizagem em botânica: jogo super trunfo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ACRANI, S. . A aplicação de aulas práticas de biologia no ensino médio. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ACRANI, S. . A utilização de material lúdico no ensino de sexualidade para alunos do ensino médio. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ACRANI, S. . Elaboração de livreto animal: a importância de resgatar o aprendizado do aluno a partir da intervenção pedagógica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ACRANI, S. . Levantamento de dados sobre a estrutura física e pedagógica da escola Estadual Professor Chaves. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FAQUINELLI, P. R. ; ESTEVAM, P. M. S. ; ACRANI, S. . Horta Vertical de garrafa Pet como forma de aprendizagem e sustentabilidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RODRIGUES, L. S. ; LEMES, L. A. ; ACRANI, S. . Blitz da saúde e sexualidade: conscientização dentro e fora da sala de aula. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA JUNIOR, J. C. G. ; ESTEVAM, P. M. S. ; ACRANI, S. . Blitz ecológica: conscientizando a população. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, A. P. ; LEMES, L. A. ; ACRANI, S. . A utilização de estratégias lúdicas no desenvolvimento dos temas 'Corpo Humano' e 'Cinco Reinos'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ACRANI, S. . O PIBID na UFTM: experiência exitosa na formação inicial de professores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ACRANI, S. . A elaboração de vídeos como estratégia didática facilitadora da aprendizagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ACRANI, S. . A utilização de estratégias lúdicas no ensino de genética, um relato de experiência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ACRANI, S. . A participação do projeto Pibid-Biologia-UFTM na formação de professores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ACRANI, S. . A utilização de jogos para o ensino do reino Monera: um relato de experiência durante atividades no PIBID-BIOLOGIA-UFTM. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ACRANI, S. . Reflexões sobre a relação supervisores-graduandos no projeto PIBID-UFTM. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ACRANI, S. . Uma maneira divertida de ensinar embriologia através do jogo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ACRANI, S. . A utilização do jogo dominó como ferramenta didática para trabalhar o conteúdo cadeia alimentar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ACRANI, S. . Alunos do ensino médio de escola pública se familiarizam com ambiente universitário. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ACRANI, S. . Percepções de um monitor do Projeto PIBID-BIOLOGIA-UFTM sobre sua formação profissional. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ACRANI, S. . A utilização de estratégias lúdicas no ensino de microbiologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ACRANI, S. . Intervenção pedagógica: a importância de resgatar o aprendizado do aluno. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ACRANI, S. . A utilização de jogos computadorizados como estratégia para reforçar a aprendizagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ACRANI, S. ; MACHADO JUNIOR, A. ; BORGES, M. C . A utilização de estratégias didáticas alternativas durante a realização do projeto PIBID-BIOLOGIA-UFTM. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ACRANI, S. ; MACHADO JUNIOR, A. . Sexualidade na escola: percepções e vivências de alunos de uma escola pública da cidade de Uberaba. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO JUNIOR, A. ; ACRANI, S. . Práticas de citologia aplicadas ao processo de formação inicial de professores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ACRANI, S. ; MACHADO JUNIOR, A. ; BORGES, M. C . A utilizaçào de estratégias didáticas alternativas durante a realização do projeto PIBID-BIOLOGIA-UFTM. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2020 - Atual

  Conhecimentos e experiências da população suburbana de Uberaba ? MG, quanto à utilização das plantas medicinais e fitoterápicos para a COVID-19, Descrição: As plantas medicinais e fitoterápicos são terapêuticas usualmente utilizadas pela humanidade a fim de promover o completo bem-estar de saúde. Dentre as populações usuárias dessa prática de saúde, destaca-se os moradores de baixa renda das áreas suburbanas, por se tratar de uma prática envolvida não só por fundamentos científicos, mas também os relacionamentos interpessoais, a cultura, o ambiente, as crenças, as condições financeiras e dentre outros determinantes. Em meio ao atual contexto da pandemia da COVID-19, no qual há tantas descobertas ainda em andamento, a medicina popular se tornou uma alternativa ainda mais ansiada pela população, com o objetivo de reduzir os sintomas da infecção pelo SARS-COV-2 e/ou até mesmo curá-la. Dessa forma, o presente estudo objetiva analisar os conhecimentos e experiências da população suburbana acerca da utilização das plantas medicinais e fitoterápicas para a COVID-19, através de uma pesquisa descritiva exploratória, com abordagem qualitativa mediante aplicação de uma entrevista semiestruturada. Portanto, pretende-se alcançar como resultados: dados quanto às razões da população para utilizar as terapêuticas; relação do perfil sociodemográfico com o uso das práticas em saúde; levantamento das plantas e fitoterápicos utilizados; e a relação das terapêuticas identificadas contra a COVID-19.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simone Acrani - Coordenador / Karina F. Devienne - Integrante / Gabriel Roel Elias carvalho - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

• 2020 - Atual

  ANÁLISE DOS EFEITOS DO FENO-GREGO (TRIGONELLA FOENUMGRAECUM) SOBRE PARÂMETROS REPRODUTIVOS DE RATOS WISTAR ADULTOS., Descrição: Os fitoterápicos são materiais vegetais ativos, que têm desempenhado um papel importante na medicina popular por possibilitar o tratamento de diferentes doenças em muitas regiões mundo. Diferentes sociedades relatam melhora na função sexual com fitoterápicos afrodisíacos variados, mesmo sem comprovação científica. Os afrodisíacos são geralmente considerados substâncias que aumentam o desejo sexual e/ou prazer sexual. Um fitoterápico utilizado popularmente como afrodisíaco é o feno-grego. O feno-grego (Trigonella foenum-graecum L.) é uma erva anual que pertence à família leguminosae. Essa erva também é utilizada como medicamentos tradicionais para a diabetes, colesterol alto, inflamações e doenças gastrointestinais. Alguns trabalhos sugerem que o extrato do feno-grego aumenta o nível de testosterona em ratos e humanos. Mas, o potencial afrodisíaco do feno-grego ainda é contraditório e não bem estabelecido na literatura. Dessa forma, considerando a escassez de trabalhos científicos que relacionam a utilização do feno-grego com a reprodução em machos, o objetivo desse estudo é avaliar os efeitos do feno-grego sobre os parâmetros reprodutivos masculinos de ratos Wistar.Espera-se que os achados deste estudo possam gerar evidências científicas sobre os efeitos do fitoterápico feno-grego sobre a fertilidade masculina e seu potencial afrodisíaco, viabilizando sua inovação e utilização para novos fins terapêuticos, assim como colaborar para futuros estudos sobre a linha. Palavras-chave: Feno-grego; Fertilidade; Afrodisíaco.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Simone Acrani - Coordenador / Karina Ferraciolli Deviene - Integrante / Lucas de Souza Ortolan - Integrante / Bruna Eduarda Pontes Furtado - Integrante.

• 2020 - Atual

  Efeitos do Feno Grego sobre a fertilidade de ratas, Descrição: Fitoterápicos são medicamentos provenientes de princípios ativos de plantas medicinais, as quais desde muitos séculos são utilizadas para terapêutica na medicina popular. A prática de seu uso como coadjuvante ao tratamento medicamentoso tradicional, vêm sendo buscada devido ao baixo custo e menores efeitos colaterais. O fitoterápico Feno grego (extrato de Trigonella foenum-graecum Linn) é comumente utilizado pois age sobre doenças cardiovasculares e respiratórias, feridas, na performance em atividades físicas e também conta com atuação sobre atividades sexuais levando à intensificação de disposição, desejo e excitação. Trabalhos sugerem que seu uso possui influencias sobre a reprodução em fêmeas, sendo capaz de estimular a função sexual e também leva a infertilidade. Diante do apresentado e devido aos poucos relatos na literatura sobre a interação do Fenogrego com a reprodução em fêmeas, este projeto visa analisar os efeitos do Fenogrego sobre a fertilidade, gestação e a prole de ratas fêmeas Wistar (Rattus norvegicus). Espera-se que os achados deste estudo possam gerar evidências científicas sobre os efeitos do fitoterápico Feno grego sobre a fertilidade, possibilitando sua inovação e utilização para novos fins terapêuticos, assim como colaborar para futuros estudos sobre a linha. Palavras-chave: Fertilidade; Plantas medicinais; Trigonella.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Simone Acrani - Coordenador / Karina F. Devienne - Integrante / Lucas de Souza Ortolan - Integrante / Bruna Eduarda Pontes Furtado - Integrante.

• 2018 - 2020

  Análise dos efeitos do Clonazepam (Rivotril) sobre os parâmetros reprodutivos do rato Wistar., Descrição: Clonazepam é um medicamento da classe dos benzodiazepínicos, que possuem cinco propriedades farmacológicas: sedativa, hipinótica, ansiolítica, relaxante muscular e anticonvulsiva. O clonazepam é utilizado como anticonvulsivante e no tratamento de distúrbios neurológicos. Também possui indicação clinica no tratamento de transtornos do humor, como o transtorno afetivo bipolar, a depressão maior e o transtorno de pânico. O clonazepam é um modulador positivo do receptor GABAa , que potencializa a ação inibitória do GABA na atividade neural, através de interações com sítios receptores específicos. O GABAa é um receptor ionotrópico cuja ativação aumenta a condutância do íon cloro na membrana, aumentando o limiar para o potencial de ação. Escassos trabalhos relacionam os efeitos da ingestão de um antidepressivo com os parâmetros reprodutivos masculinos (produção das células germinativas, comportamento sexual e fertilidade). Diante disso, objetiva-se verificar se a administração do fármaco antidepressivo Clonazepam altera parâmetros reprodutivos masculinos. O que será analisado através de: produção espermática diária, tempo de trânsito dos espermatozóides pelo ducto epididimário, comportamento sexual e fertilidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simone Acrani - Coordenador / Julia Menezes Candido Silva - Integrante / Joaquim Pedro Brito de Sousa - Integrante / Gabriela Crispim Baiocchi - Integrante.

• 2017 - 2019

  Estudo da eficácia de Scleria pterota no tratamento de doenças tromboembolíticas, Descrição: A coagulação sanguínea é um mecanismo vital do organismo para evitar perdas excessivas de sangue. Alterações no equilíbrio de coagulação levam à trombose, coágulo sanguíneo formado nas veias profundas da parte inferior das pernas ou braços, podendo bloquear o retorno venoso. O tratamento para tromboembolismo deve ser iniciado rapidamente a fim de controlar o aumento do trombo e prevenir complicações ao longo do tempo. Os fármacos antitrombóticos comerciais atuam como antiplaquetários, anticoagulantes e agentes fibrinolíticos como, por exemplo, o ácido acetilsalicílico e varfarina. Em contrapartida, essas drogas elevam o risco hemorrágico nos pacientes. Como alternativa, analisaremos o efeito da espécie vegetal Scleria pterota, visto sua ampla utilização de forma empírica por populações rurais. Os objetivos do experimento são a identificação de substâncias fitoquímicas na espécie vegetal e avaliação das atividades anticoagulante, antiplaquetária, antitrombótica e hemorrágica, além da análise bioquímica do sangue após administração da preparação fitoterápica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simone Acrani - Integrante / Karina F. Devienne - Coordenador / Patricia Angélica Alexandre - Integrante.

• 2017 - 2019

  Análise dos efeitos do ginseng brasileiro (Pfaffia Paniculatta) em parâmetros reprodutivos de ratos adultos e senis, Descrição: As plantas medicinais são usadas desde os primórdios até os dias atuais e em todas as partes do mundo. Atualmente a procura por uso de vegetais com fins terapêuticos tem aumentado cada vez mais, incluindo os estimulantes sexuais. A Pffafia paniculata é uma espécie utilizada popularmente como estimulante sexual e afrodisíaca, antidiabética, antidiarreica, anti-hemorroida, anti-inflamatória, cicatrizante, antirreumática e para retardar o envelhecimento. No presente trabalho buscou-se avaliar os parâmetros reprodutivos de ratos Wistar senis. Foram analisados a evolução de peso corporal, os pesos absoluto e relativo dos órgãos reprodutores, a produção espermática diária, o trânsito epididimário e a morfologia espermática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Simone Acrani - Coordenador / MARCELLA BARBOSA ROCHA NOGUEIRA - Integrante / LAÍS ARAÚJO DE PAULA - Integrante.

• 2015 - 2018

  A pesquisa no Pibid como eixo da formação inicial e continuada de professores, Descrição: O Pibid é uma ação da Política Nacional de Formação de Professores do Ministério da Educação (MEC) que visa proporcionar aos discentes na primeira metade do curso de licenciatura uma aproximação prática com o cotidiano das escolas públicas de educação básica e com o contexto em que elas estão inseridas, valorizando a formação docente, apoiando a atuação dos estudantes de Licenciatura no Ensino Básico durante o seu processo de formação, além de contribuir com a melhoria da qualidade da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simone Acrani - Integrante / Fernando Lourenço - Integrante / Marinalva Vieira Barbosa - Coordenador / Luis Gustavo da Conceição Galego - Integrante / Vera Lúcia Bonfim Tiburzio - Integrante.

• 2015 - 2017

  Avaliação dos efeitos da fluoxetina na biologia reprodutiva de machos, fêmeas e da sua prole, Descrição: A fluoxetina pertence à classe dos inibidores da recaptação seletiva de serotonina, é utilizada no tratamento de depressão e transtorno obsessivo-compulssivo, em homens e mulheres, mesmo durante a gravidez e a lactação. Nesses períodos os conceptos entram em contato com elevados níveis de serotonina, em consequência da invasão da fluoxetina na placenta e por estar presente também no leite materno dessas pacientes. Devido isso e aos poucos relatos na literatura sobre a interação da fluoxetina com os parâmetros reprodutivos masculinos, gestação, lactação e desenvolvimento fetal esse trabalho tem como objetivo analisar os efeitos da fluoxetina em alguns parâmetros reprodutivos masculinos, na gestação, na lactação e no desenvolvimento da prole de fêmeas de Rattus norvegicus Wistar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Simone Acrani - Coordenador / Suzane Brochine - Integrante / Luiz Jerônimo Ferreira Gruppi - Integrante.

• 2015 - 2017

  OFICINAS PARA SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA: Uma abordagem subjetiva não encontrada no livro didático, Descrição: A escola representa um espaço pedagógico no qual a educação sexual torna legal a discussão sobre a sexualidade, encontrando-se nos mais diversos espaços escolares, transpondo as fronteiras disciplinares e de gênero, permeando diálogos entre meninos e meninas. Em meio a tudo isso surge um personagem indispensável no processo de ensino e aprendizagem: o livro didático. Ele serve de alicerce para o professor desenvolver seu trabalho e faz o papel de guia para os estudantes no aprendizado dos conteúdos. O presente trabalho possuiu como objetivos investigar as concepções de sexo e sexualidade que os alunos do 7 e 8 ano do Ensino Fundamental II da Escola Municipal Gastão Mesquita Filho, localizada no bairro rural de Ponte Alta na cidade de Uberaba - M.G possuem, verificar a abordagem do tema sexualidade nos livros didáticos de Ciências adotados pela escola e também quantificar os casos de gravidez precoce entre adolescentes de 12 e 15 anos que são ou foram alunas dessa escola, nos últimos 5 anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simone Acrani - Coordenador / FERNANDA GRAZIELLA MENDONÇA - Integrante.

• 2015 - 2017

  Efeitos da ingestão de Ritalina, cloridrato de metilfenidato, sobre a Biologia Reprodutiva de ratos Wistar, Descrição: A automedicação vem se tornando um ato cada vez mais frequente na sociedade atual podendo gerar consequências imensuráveis. Nos últimos anos, muitas pessoas, principalmente crianças e adolescentes, estão sendo diagnosticadas como possuidoras de Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH). O princípio ativo prescrito com maior frequência é o metilfenidato, comercializado como Ritalina. Possui ação no sistema nervoso central, agindo no córtex pré-frontal, no núcleo estriado e no sistema límbico, estimulando a concentração e foco. Segundo a ANVISA, houve um aumento de 50% nas vendas do medicamento nos últimos anos, procurado principalmente por jovens entre 12 e 16 anos que buscam o aumento da concentração e foco durante os estudos. Considerando a importância dessa fase para a vida reprodutiva do indivíduo, o presente trabalho teve como objetivo analisar os efeitos do metilfenidato durante a instalação da puberdade em ratos e em alguns parâmetros reprodutivos como: evolução de peso corporal; pesos absoluto e relativo dos órgãos e glândulas reprodutivas; produção espermática diária; trânsito epididimário e morfologia espermática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simone Acrani - Coordenador / Henrique Ismarsi de Souza - Integrante / TACIANE MARIA MELGES PEJON - Integrante.

• 2012 - 2014

  Efeitos da ingestão da semente de Carica papaya L. sobre a Biologia Reprodutiva de ratos Wistar adultos, Descrição: A contracepção masculina ainda é pouco difundida e realizada pela população, portanto é necessário mostrar a eficiência dos diferentes meios contraceptivos masculino. Por influência da medicina asiática, novas propriedades dos ativos encontrados na Carica papaya (mamão), como sua ação contraceptiva para mulheres e homens e seus efeitos sobre a reprodução de maneira geral, vem sendo investigadas por diferentes pesquisadores, em diferentes modelos animais. No Sri Lanka e em outras regiões da Índia e do Continente Asiático a ingestão do mamão tem proibição médica para as gestantes e, quando as mulheres não querem engravidar elas fazem o uso diário do mamão verde na dieta alimentar, poprtanto, é possível que a ingestão da semente de mamão verde (Carica papaya) após a instalação da puberdade possua ação contraceptiva. Embora resultados a serem encontrados e obtidos em animais experimentais não devam ser diretamente extrapolados para humanos, eles poderão acrescentar evidências relevantes quanto à utilização de agentes naturais com ação contraceptiva. A relevância desse fato baseia-se principalmente em aumentar a participação masculina na contracepção, fazendo com que este ato seja responsabilidade do casal e não apenas da mulher.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Simone Acrani - Coordenador / Luciana Moreira Nascimento - Integrante.

• 2012 - 2014

  EFEITO DO ORGANOFOSFORADO MALATHION SOBRE A BIOLOGIA REPRODUTIVA E PARÂMETROS BIOQUÍMICOS SÉRICOS DO Rattus novergicus (Wistar),, Descrição: O inseticida Malathion é um inseticida organofosforado alifático, biodegradável, com baixo efeito cumulativo muito utilizado no controle de pragas e na eliminação de vetores de doenças infecto-contagiosas. A região de Uberaba (MG) é foco de aplicação intensiva do Malathion, pois ela é endêmica para a dengue e o controle da doença é feito a partir da eliminação de insetos da espécie Aedes aegypty com o uso do organofosforado. O presente projeto teve como objetivos avaliar o efeito do organofosforado Malathion sobre os parâmetros reprodutivos: comportamento sexual, fertilidade, produção espermática, trânsito epididimário e morfologia dos espermatozóides assim como algumas variáveis citológicas (índice meiótico e teste de micronúcleo) e bioquímicas (esterases) relacionados à biologia reprodutiva de machos de Rattus norvegicus Wistar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Simone Acrani - Coordenador / Kamila Aparecida Mariconi Gonçalves - Integrante / Albina Rodrigues Jarussi - Integrante / Luis Gustavo Conceição Galego - Integrante / Karina Ferraciolli Deviene - Integrante., Financiador(es): Labtest Diagnóstica - Auxílio financeiro.

• 2012 - 2013

  Análise dos efeitos do chá verde (Camélia sinensis) sobre os parâmetros reprodutivos masculinos, Descrição: Considerando que a procura do chá verde pela população tem aumentado nos últimos anos em decorrência de seus efeitos terapêuticos relacionados principalmente com o emagrecimento, e que poucas informações científicas que relacionam os efeitos do chá verde ao sistema reprodutor são encontradas, o presente trabalho teve o objetivo de avaliar os efeitos da ingestão do chá verde (Camellia sinensis) sobre os parâmetros reprodutivos masculinos, como o comportamento sexual e fertilidade. Foram analisados através dos seguintes parâmetros: Produção espermática diária; Morfologia dos espermatozoides; Tempo de trânsito dos espermatozoides pelo ducto epididimário; Comportamento sexual e Fertilidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Simone Acrani - Coordenador / Naira Rocha Pithan - Integrante.

• 2010 - 2012

  Avaliação dos efeitos de Tribulus terrestris na função reprodutora de ratos wistar adultos, Descrição: Poucos trabalhos avaliam os efeitos do fitoterápico Tribulus terrestris sobre os parâmetros reprodutivos como: produção das células germinativas; concentração e morfologia de espermatozóides; comportamento sexual; fertilidade e estágio do desenvolvimento embrionário, entre outros. Diante disso, o presente trabalho foi planejado para verificar os efeitos da ingestão de Tribulus terrestris na idade adulta sobre a fertilidade e o comportamento sexual masculino e feminino do rato Wistar.. Para verificar possíveis alterações em decorrência da utilização crônica de Tribulus terrestris, a função hepática será avaliada por meio da determinação das enzimas GPT (alanina aminotransferase) e GOT (aspartato aminotransferase) e a função renal por meio das dosagens séricas de creatinina, uréia e ácido úrico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Simone Acrani - Integrante / Karina F. Devienne - Integrante / patrícia Alves Bortoloti - Integrante / Gabriela Miron Barcelos - Integrante / Carlos Henrique Mederios de Araújo - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Ensino e Pesquisa de Uberaba - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2011

  Análise dos efeitos da ingestão do chá de marapuama sobre os parâmetros reprodutivos em ratos adultos, Descrição: A potência sexual é um dos aspectos da vida masculina que mais preocupa o homem, especialmente à medida que ele envelhece. Muitas plantas e fórmulas fitoterápicas têm sido usadas por diferentes populações no mundo, para melhorar a potência sexual. O presente trabalho foi planejado para verificar os efeitos da ingestão do chá de marapuama na idade adulta sobre a fertilidade e o comportamento sexual do rato macho.De acordo com os resultados obtidos, os ratos que ingeriram o chá de marapuama, obtiveram uma tendência a melhor performance reprodutiva. A ingestão do chá proporcionou também maior produção espermática diária, além de ter atuado na prevenção de alterações morfológicas espermáticas de cauda.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Simone Acrani - Coordenador / Karina F. Devienne - Integrante / Marielle Guimarães - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

• 2008 - 2010

  Avaliação da atividade antioxidante do chá de nó de cachorro (Heteropterys aphrodisiaca) e seus efeitos sobre a hiperlipedemia de ratos wistar, Descrição: O Brasil possui uma vasta diversidade vegetal e várias delas, empregadas como única fonte terapêutica na cura de doenças e atenção primária à saúde. Apesar da riqueza da flora brasileira e da ampla utilização pela população, existe consenso sobre a insuficiência de estudos científicos que comprovem a eficácia terapêutica relatada pela medicina popular. Dentre as plantas com longa história na medicina folclórica brasileira pode-se citar a Heteropterys aphrodisiaca, planta conhecida popularmente como nó de cachorro. Segundo a literatura etnofarmacológica, a espécie é muito utilizada por comunidades do cerrado brasileiro como planta afrodisíaca, estimulante sexual, revigorante, tônico, depurativo, melhora da memória, hipocolesterolêmica, redução de ácido úrico, agravos do diabetes, diarréia e gripe, exaustão física, entre outras aplicações. Os efeitos da raiz de nó de cachorro sobre os níveis de colesterol, glicemia, ácido úrico, comportamento sexual e propriedades antioxidantes ainda são desconhecidos. Além disso, a maioria das pesquisas já realizadas com H. aphrodisiaca utilizou extratos ou preparações alcoólicas, não havendo estudos que comprovem eficácia do chá que é o modo mais utilizado no preparo dos medicamentos caseiros, fato justificado pela facilidade em sua preparação. Caso sejam comprovadas algumas atividades descritas pela medicina popular, o chá da raiz de nó de cachorro pode ser um fitoterápico promissor no tratamento de obesidade, hiperlipidemia, aterosclerose e estresse oxidativo, processos patológicos inter-relacionados. É importante ressaltar que preparações vegetais não são isentas de efeitos colaterais, sendo necessária a investigação de possíveis alterações histológicas e/ou bioquímicas na função renal e hepática provocadas pela administração do fitoterápico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Simone Acrani - Integrante / Karina F. Devienne - Coordenador / Virgínia Oliveiora Crema - Integrante / Marielle Ferreira Queiroz - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.

• 2007 - 2010

  Avaliação dos efeitos da catuaba (Trichilia catigua) sobre o comportamento sexual de ratos Wistar adultos, Descrição: A catuaba é um fitoterápico amplamente utilizada pela população como energético, revigorante físico e mental e afrodisíaco, Apesar da Trichilia catigua ser utilizada como estimulante sexual e aumentar a libido, não há estudos descritos na literatura que comprovem sua eficácia contra a impotência sexual, e poucos estudos que avaliam os efeitos sobre os parâmetros reprodutivos masculinos: como produção das células germinativas; concentração e morfologia de espermatozoides; comportamento sexual e fertilidade. Trabalhos relacionados ao assunto apenas demonstraram que T. catigua provocou relaxamento do corpo cavernoso de coelhos, precedido de um breve efeito contrátil. O objetivo do presente trabalho foi verificar os efeitos da ingestão do chá de Trichilia catigua na idade adulta sobre o comportamento sexual do rato macho. porém muitos dos seus efeitos continuam sem comprovação científica. O projeto objetiva analisar os efeitos da ingestão da catuaba sobre alguns parâmetros do sistema reprodutor masculino, como: produção e maturação espermática; fertilidade e comportamento sexual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Simone Acrani - Coordenador / Giselma Luz Silva - Integrante / Flaviana Aparecida Mascarenhas - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

• 2007 - 2009

  Efeitos do estresse de natação forçada sobre o comportamento sexual e a fertilidade de ratos púberes, Descrição: A vida existe graças à manutenção de um equilíbrio complexo, dinâmico e harmonioso, denominado homeostase. Situações intrínsecas ou extrínsecas que ameaçam a homeostase orgânica desencadeiam uma série de respostas adaptativas que constituem os sistemas de estresse e que consistem de um extenso repertório de reações físicas e mentais que se contrapõem aos efeitos dos estímulos estressantes, visando restabelecer o equilíbrio perdido. Os principais componentes desta resposta adaptativa são o eixo hipotálamo-hipófise-adrenal, núcleos noradrenérgicos do sistema nervoso central e o sistema autonômico simpático. O hormônio liberador de corticotrofina hipotalâmico (CRH) e os neurônios catecolaminérgicos do Locus coeruleus (LC) são os coordenadores centrais do sistema de estresse, enquanto o eixo hipotálamo-hipófise-adrenal e os sistemas eferente simpático e adrenomedular representam seu componente periférico. O objetivo do presente projeto foi investigar os efeitos do estresse de natação forçada sobre o comportamento sexual e a fertilidade de ratos púberes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Simone Acrani - Coordenador / Tauana Arcadepani-Silva - Integrante / Sabrina Martini - Integrante / Annetty Nolasco da Silva - Integrante / Nathalia dos Anjos - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

• 2007 - 2009

  Efeitos da ingestão de dieta hipercalórica sobre o comportamento sexual e fertilidade de ratos adultos, Descrição: Após a revolução industrial no início do século XX e o desenvolvimento de novas tecnologias de alimentos, o mundo passou a experimentar mudanças importantes em seu estilo de vida. Uma gama de novos produtos ricos em carboidratos e lipídios passou a ser oferecida a população. A melhora no poder aquisitivo e a grande disponibilidade desses produtos favorecem a ingestão crescente de dietas hipercalóricas e hiperlipídicas, em especial no mundo ocidental. Atrelado ao desenvolvimento, grandes conquistas aconteceram especialmente na área de saúde como: a diminuição do índice de desnutrição, aumento da expectativa de vida, melhora da qualidade de vida, entre outras. A pré-disposição genética, o aumento do sedentarismo, aliado ao aumento da ingestão energética, colaboram sensivelmente para o crescimento dos casos de obesidade na população. Infelizmente, as consequências são desastrosas, pois, estudos comprovam que, a obesidade é sem duvida, um dos maiores males que atingem a humanidade neste século sendo responsável por uma série de patologias como: aumento nas taxas de colesterol, hipertensão, diabetes melitus, problemas coronarianos, entre outros, podendo levar o paciente obeso a óbito prematuro. Poucos são os relatos apresentando os efeitos da obesidade sobre os parâmetros reprodutivos. O objetivo do presente trabalho é investigar o possível efeito deletério da ingestão de dieta hiperlipídica, iniciado na pré-puberdade e prolongando-se até o início da puberdade e/ou da idade adulta, sobre a instalação da puberdade e sobre parâmetros reprodutivos de ratos machos adultos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Simone Acrani - Coordenador / Karina F. Devienne - Integrante / Astor Machado Junior - Integrante.

• 2007 - 2009

  Efeitos contraceptivos da ingestão da infusão de Uncaria tomentosa em ratos machos Wistar adultos., Descrição: A contracepção tem uma história milenar. O uso de anticoncepcionais feitos por plantas naturais parece ter sido difundido inicialmente na região do Mediterrâneo difundindo-se posteriormente para todo o mundo. No entanto, a contracepção não foi considerada como necessidade para a humanidade enquanto o balanço entre mortes e nascimentos esteve muito perto de zero. Na atualidade a situação mudou. A redução na taxa de mortalidade infantil, o aumento da expectativa de vida, o desenvolvimento de novos medicamentos e outros, promoveram o crescimento populacional acelerado trazendo uma série de desajustes sócio-econômicos. O gênero Uncaria faz parte da família Rubiaceae, dentre os usos medicinais atuais das plantas de Uncaria mencionam-se suas propriedades como estimulantes do sistema imunológico e contra o câncer, Poucos trabalhos relacionam os efeitos da ingestão da infusão de Uncaria tomentosa sobre os parâmetros reprodutivos masculinos: como produção das células germinativas; concentração e morfologia de espermatozóides; comportamento sexual e fertilidade. Diante disso, o presente trabalho foi planejado para verificar se a ingestão do chá de Uncaria tomentosa após a instalação da puberdade possui efeitos contraceptivos masculino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Simone Acrani - Coordenador / Fernanda Cássia Zanardo - Integrante / Ana carolina Cansian - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

• 2007 - 2009

  Efeitos reprodutivos da erva de São João (Hypericum perforatum) em ratos Wistar adultos, Descrição: A depressão é uma patologia muitas vezes crônica e recorrente e tem afetado cerca de 20 milhões de adultos por ano. O custo das drogas orais para depressão ainda é alto para a maioria dos consumidores o que vêm proporcionando o crescente uso da fitoterapia. Dados revelam que cerca de 80% da população de reduzido poder aquisitivo recorre aos produtos de origem natural como único recurso terapêutico e não tem acesso à medicina moderna para a cura de suas doenças. O Hypericum perforatum (erva de São João) é um dos fitoterápicos que tem sido utilizado pela população no tratamento da depressão leve a moderada e em outros distúrbios psiquiátricos, em humanos, como uma alternativa comprovadamente eficaz aos antidepressivos sintéticos. Poucos trabalhos avaliam os efeitos do Hypericum perforatum sobre os parâmetros reprodutivos masculinos: como produção das células germinativas; concentração e morfologia de espermatozoides; comportamento sexual e fertilidade. Diante disso, o presente trabalho foi planejado para verificar os efeitos da ingestão do chá de Hypericum perforatum na idade adulta sobre a fertilidade e o comportamento sexual do rato macho adulto. Os efeitos no sistema reprodutor masculino serão analisados através dos seguintes parâmetros: a quantidade de Células de Sertoli por secção tubular seminífera, a produção espermática diária, a morfologia dos espermatozóides, o tempo de trânsito dos espermatozóides pelo epidídimo, o comportamento sexual e a fertilidade de animais submetidos à ingestão do chá de Hypericum perforatum e respectivos controles (ingestão de água).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Simone Acrani - Coordenador / Guilherme Abner Sousa Almeida - Integrante / Ludmara Soares - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

• 2021 - Atual

  Aprimorando os Conhecimentos - Ediatal PROEXT n 05/2021 - Seleção de Projetos e Programas de Extensão para Concessão de Bolsas a Estudantes de Graduação - Inovação, Tecnologia Social e Extensão Tecnológica - Vigência 2021/2022, Descrição: O projeto tem como objetivo desenvolver um aplicativo (App) gratuito para dispositivos móveis que apresente interface que reúna informações importantes e traga acesso rápido e eficiente tanto para os alunos ingressantes quanto para os alunos veteranos da Universidade. A ideia é que este App possa trazer ícones contendo informações relacionadas para favorecer o primeiro contato do estudante calouro com a Universidade (Ex.: datas e horários das aulas de recepção para calouros e informes diversos); e informações para os alunos em geral sobre acesso aos regulamentos da Universidade (Ex.: regulamento de graduação), conhecer as pró-reitorias, calendário acadêmico vigente; editais de monitoria disponíveis; cronograma do projeto aprimorando os conhecimentos (projeto de ensino) com datas, locais e temas que serão abordados nas aulas; aspectos relevantes relacionados às aulas ministradas nas disciplinas de Biologia e Química ofertados pelo projeto (Ex.: dicas, exercícios); cronograma do projeto aprimorando os conhecimentos (projetos de extensão) com datas, locais, link e temas das palestras, entre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Simone Acrani - Integrante / Maria Emília Soares Martins dos Santos - Integrante / Patricia Helena Zanier Gomes - Coordenador / Francislene Glória de Freitas Reis - Integrante.

• 2021 - Atual

  Aprimorando os Conhecimentos - Ediatal PROEXT n 05/2021 - Seleção de Projetos e Programas de Extensão para Concessão de Bolsas a Estudantes de Graduação - Inovação, Tecnologia Social e Extensão Tecnológica - Vigência 2021/2022, Descrição: O projeto tem como objetivo desenvolver um aplicativo (App) gratuito para dispositivos móveis que apresente interface que reúna informações importantes e traga acesso rápido e eficiente tanto para os alunos ingressantes quanto para os alunos veteranos da Universidade. A ideia é que este App possa trazer ícones contendo informações relacionadas para favorecer o primeiro contato do estudante calouro com a Universidade (Ex.: datas e horários das aulas de recepção para calouros e informes diversos); e informações para os alunos em geral sobre acesso aos regulamentos da Universidade (Ex.: regulamento de graduação), conhecer as pró-reitorias, calendário acadêmico vigente; editais de monitoria disponíveis; cronograma do projeto aprimorando os conhecimentos (projeto de ensino) com datas, locais e temas que serão abordados nas aulas; aspectos relevantes relacionados às aulas ministradas nas disciplinas de Biologia e Química ofertados pelo projeto (Ex.: dicas, exercícios); cronograma do projeto aprimorando os conhecimentos (projetos de extensão) com datas, locais, link e temas das palestras, entre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Simone Acrani - Integrante / Maria Emília Soares Martins dos Santos - Integrante / Patricia Helena Zanier Gomes - Coordenador / Francislene Glória de Freitas Reis - Integrante.