Zamara Graziela Pinheiro de Oliveira

Professora substituta do Centro de Referência de Educação Infantil Realengo (CREIR) do Colégio Pedro II. Mestrado em educação pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro(UNIRIO),Licenciada em pedagogia pela (UNIRIO) Graduada pelo Instituto de História da Universidade Federal do Rio de Janeiro (IH/UFRJ). Estudou charges de cunho político publicadas no semanário O Pasquim durante a década de 70. Tendo atuado como bolsista de iniciação cientifica e trabalhou no Projeto "Marcas da Memória" (parceria da UFRJ com a Comissão de Anistia do Ministério da Justiça). Atualmente estuda o racismo no ambiente escolar, uma pesquisa que inclui uma pesquisa com professores da rede pública. Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil Contemporâneo e na área de educação seus principais temas de interesse são: racismo, interculturalidade,identidade,cultura, política, anistia, ditadura militar e imprensa alternativa. É vinculada ao Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Étnico-racial (GEPPER/UNIRIO). Estudou sobre práticas antirracistas utilizadas por professoras negras na rede municipal do Rio de Janeiro e de Caxias. ( dissertação).

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2015 - 2017

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: O OLHAR DE PROFESSORAS MILITANTES NEGRAS SOBRE A EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA E A IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03,Ano de Obtenção: 2017
Maria Elena Viana Souza.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Especialização em CESPEB

2014 - 2016

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: A presença negra no livro escolar

Graduação em Pedagogia

2014 - 2018

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: A IDENTIDADE BROTA DA RAIZ: A MULHER NEGRA E O CABELO CRESPO
Orientador: MARIA ELENA VIANA SOUZA

Graduação em História

2008 - 2014

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: A resistência através do traço: Henfil, arte e política nas páginas do Pasquim
Orientador: Maria Paula Nascimento Araújo

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Formação complementar

2016 - 2016

Curso de Relações internacionais: teoria e História na modalidade a distânc. (Carga horária: 60h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2016 - 2016

Curso de Ética e administração pública na modalidade a distância. (Carga horária: 40h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Educação Continuada: Planejamento, Avaliação e Fundamentos da EaD. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Educação Continuada: Moodle Para Professores e Tutores em EaD. (Carga horária: 34h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2010 - 2010

Oficina para Professores. (Carga horária: 4h). , Museu da Republica, MDR, Brasil.

2010 - 2010

Estrutura e Funcionamento do poder legislativo. (Carga horária: 21h). , Escola do Legislativo do estado do Rio de Janeiro, ALERJ, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Holocausto: ponto de reflexão sobre a condição humana. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Curso de Extensão sobre Hesíodo. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

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Organização de eventos

OLIVEIRA, Z. G. P. . Nas letras da Lei 10639/03:racismo, linguagem e poder. 2017. (Congresso).

OLIVEIRA, Z. G. P. . II Encontro de Educação e Relações étnico Raciais: Racismo: o que a universidade tem a ver com isso? Diálogos e intervenções antirracistas. 2017. (Outro).

OLIVEIRA, Z. G. P. . II ENCONTRO DE EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. 2017. (Congresso).

OLIVEIRA, Z. G. P. . Seminário Ensino da Ditadura Militar nas Escolas. 2013. (Outro).

OLIVEIRA, Z. G. P. . XI Encontro Nacional de História Oral:Memória Democracia e Justiça. 2012. (Outro).

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Participação em eventos

II Encontro de Educação e Relações Étnico Raciais: Racismo: o que a universidade tem a ver com isso? Diálogos e intervenções antirracistas a. 2017. (Encontro).

Nas Letras da Lei 10.639/03:racismo,linguagem e poder. 2017. (Encontro).

Café com prosa- Outras Ilhas outras águas - Miradouro da Escola Mundo. 2016. (Encontro).

Menino 23:infâncias perdidas no Brasil."Lei 10.639/03 para além do chão da escola, a construção de uma sociedade antirracista". 2016. (Simpósio).

Oficina pedagógica: O museu de Belas Artes e seu acervo: contribuições para o ensino da arte. 2016. (Oficina).

XII Encontro de História do pólo Miguel Pereira.Além do Livro didático: questões sobre a identidade negra no ambiente escolar. 2016. (Encontro).

A Educação Pública nos 80 anos da publicação do Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova(1932). 2015. (Seminário).

AFRUNIRIO. 2015. (Encontro).

Oficina para Professores - Museu da República. 2012. (Oficina).

Seminário, memória Trauma e Reparação. 2012. (Seminário).

Seminário Internacional História Contemporânea: Memória, Trauma e Reparação. 2012. (Seminário).

XI Encontro de História Oral: Memória, Democracia e Justiça...Marcas da Memória: História Oral da anistia no Brasil.. 2012. (Encontro).

XI Encontro Nacional de História Oral.. 2012. (Seminário).

O valor da História Hoje. 2010. (Seminário).

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Comissão julgadora das bancas

Maria Elena Viana Souza

SOUZA, M.E.V.; ARAUJO, M.;FETZNER, A. R.. O olhar de professoras militantes negras sobre a educação antirracista e a implementação da lei 10639/03. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Maria Elena Viana Souza

SOUZA, MARIA ELENA VIANAFETZNER, A. R.; ARAUJO, M.. Ensino de História da África: desafios docentes. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Warley da Costa

COSTA, Warley; NICODEMOS, Alessandra; SILVA, S. L. B.. "Além do Livro Didático: UMA ANÁLISE DO NEGRO NO AMBIENTE ESCOLAR. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sabers e Práticas na Ed. Basica: Ensino de Histori) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Andréa Rosana Fetzner

SOUZA, Maria Elena V.; ARAUJO, Mairce S.;FETZNER, Andréa R.. O olhar de professoras militantes negras sobre a educação antirracista e a implementação da Lei 10.639/03. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - MESTRADO) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Andréa Rosana Fetzner

SOUZA, Maria Elena V.; ARAUJO, Mairce S.;FETZNER, Andréa R.. Ensino de História da África: desafios docentes. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - MESTRADO) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Mairce da Silva Araújo

ARAUJO, M. S.; SOUZA, M H V; FETZNER, A R. O olhar de professoras militantes negras sobre a educação antirracista e a implementação da lei 10.639/03. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Sergio Luiz Baptista da Silva

SILVA, Sergio Luiz Baptista da; SILVA, A. N. O.; COSTA, W.. Além do livro didático: uma análise do negro no ambiente escolar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CESPEB) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Wagner Pinheiro Pereira

ARAÚJO, Maria Paula Nascimento;PEREIRA, Wagner Pinheiro. A resistência através do traço: Henfil, arte e política nas páginas do Pasquim. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Alessandra Nicodemos Oliveira Silva

NICODEMOS, Alessandra; COSTA, W.; SILVA, S. L. B.. Além do livro didático: uma análise do negro no ambiente escolar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e Práticas na Ed. Básica Ensino de Históri) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

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Foi orientado por

Maria Elena Viana Souza

O olhar de professoras militantes negras sobre a educação antirracista e a implementação da lei 10; 639/03; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Elena Viana Souza;

Maria Elena Viana Souza

A identidade brota da raiz: a mulher negra e o cabelo crespo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Elena Viana Souza;

maria Paula nascimento Araújo

Politica e cultura durante a ditadura militar: anos 1970; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Paula Nascimento Araujo;

Alessandra Nicodemos Oliveira Silva

Além do livro didático: uma análise do negro no ambiente escolar; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e Práticas na Ed; Básica Ensino de Históri) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Alessandra Nicodemos Oliveira Silva;

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Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, Z. G. P. . Imprensa Alternativa e Ditadura Militar- O Humor Subversivo de Henfil nas páginas do Pasquim. In: III Encontro Nacional de estudos da Imagem, 2011, Londrina. III Encontro Nacional de Estudos da Imagem, 2011.

  • OLIVEIRA, Z. G. P. ; ALVES, G. G. ; ROSSI, H. ; ABREU, F. ; PAES, R. D. ; GOES, L. . Marcas da Memória: História Oral da anistia no Brasil.. In: XI Encontro de História Oral: Memória, Democracia e Justiça, 2012, Rio de Janeiro. XI Encontro Nacional de História Oral - Memória, Democracia e Justiça, 2012.

  • OLIVEIRA, Z. G. P. . Múltiplos Sentidos do Corpo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, Z. G. P. . Ensino de História da África: o reconhecimento da identidade negra brasileira. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • OLIVEIRA, Z. G. P. ; ALVES, G. G. . Marcas da Memória: História Oral da anistia no Brasil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • OLIVEIRA, Z. G. P. ; ABREU, F. ; ROSSI, H. ; PAES, R. D. ; ALVES, G. G. . Uma história da ditadura militar brasileira a partir de depoimentos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • OLIVEIRA, Z. G. P. ; ALVES, G. G. ; ABREU, F. ; PAES, R. D. . Uma História da Ditadura Militar Brasileira (1964-1985) a Partir de Depoimentos .. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, Z. G. P. . Ditadura Militar nas Páginas do Pasquim: A Contraposição Através dos Traços .. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, Z. G. P. . Imprensa Alternativa e Ditadura Militar ? O Humor Subversivo de Henfil nas Páginas do Pasquim. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

OLIVEIRA, Z. G. P. ; OLIVEIRA.LUCIANA RIBEIRO DE ; SOUZA, MARIA ELENA VIANA . Lei 10639/03 para além do chão da escola: a construção de uma sociedade antirracista. 2017.

OLIVEIRA, Z. G. P. ; SOUZA, MARIA ELENA VIANA ; OLIVEIRA.LUCIANA RIBEIRO DE . A implementação da lei 10.639/03: uma proposta de atividade para a educação das relações étnico-raciais. 2017.

OLIVEIRA, Z. G. P. . Lei 10639/03 para além do chão da escola: descolonização e práticas antirracistas.. 2017.

OLIVEIRA, Z. G. P. ; SOUZA, MARIA ELENA VIANA ; OLIVEIRA.LUCIANA RIBEIRO DE . Nas Letras da Lei 10.639/03: racismo, linguagem e poder. 2017.

OLIVEIRA, Z. G. P. ; OLIVEIRA.LUCIANA RIBEIRO DE . Lei 10.639, descolonização e práticas antirracistas.. 2016.

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Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2013

    Marcas da Memória:História Imagem e Testemunho da Anistia no Brasil, Descrição: Parceria entre a Comissão de Anistia do Ministério da Justiça e a Universidade Federal do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

  • 2011 - 2012

    Marcas da Memória: História Oral da Anistia no Brasil, Descrição: O objeto deste projeto de pesquisa, uma parceria da UFRJ com a Comissão de Anistia/Ministério da Justiça, é a construção de um acervo de fontes orais e audiovisuais, bem como do material transcrito, com critérios teóricos e metodológicos próprios da História Oral, a partir da realização, registro e organização de entrevistas com pessoas cujas histórias de vida são atreladas à resistência nos períodos de repressão, notadamente indivíduos contemplados pela Lei n.º 10.559/02. O trabalho se insere também em uma perspectiva que, cada vez mais, valoriza os registros da memória para a escrita da história recente, sobretudo em momentos históricos de violência, repressão e genocídio, como os vividos na América Latina... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Zamara Graziela Pinheiro de Oliveira - Integrante / Maria Paula Araujo - Coordenador.Financiador(es): Ministério da Justiça - Auxílio financeiro.

  • 2010 - 2012

    Influxos internacionais e condicionantes locais das esquerdas no Brasil e na Argentina, Descrição: Política e cultura durante a ditadura militar: os anos 1970. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Zamara Graziela Pinheiro de Oliveira - Integrante / Glenda Gathe Alves - Integrante / Maria Paula Araujo - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2006 - Atual

    GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS DE EDUCAÇÃO ÉTNICO RACIAL, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Zamara Graziela Pinheiro de Oliveira - Coordenador / MARIA ELENA VIANA SOUZA - Integrante.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Colégio Pedro II. , Rua Bernardo de Vasconcelos - até 1493 - lado ímpar, Realengo, 21710261 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 24066763

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Experiência profissional

  • 2015 - Atual

    Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

  • 2016 - 2016

    Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIA DOCENTE, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Estágio docente realizado na disciplina de Introdução aos Estudos Científicos em Educação (Código HDI0123 / 30h teóricas)

  • 2013 - 2013

    Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de projeto, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Bolsista de Graduação no Projeto Marcas da Memória - História Oral da Anistia no Brasil; uma parceria da Comissão da Anistia, do Ministério da Justiça, com a Universidade Federal do Rio de Janeiro. Função: Edição de áudio e vídeo, transcrição, manuseio de equipamentos eletrônicos e elaboração de entrevistas.

  • 2011 - 2012

    Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de projeto, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Bolsista de Graduação no Projeto Marcas da Memória - História Oral da Anistia no Brasil; uma parceria da Comissão da Anistia, do Ministério da Justiça, com a Universidade Federal do Rio de Janeiro. Função: Edição de áudio e vídeo, transcrição, manuseio de equipamentos eletrônicos e elaboração de entrevistas.

  • 2011 - 2011

    Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Disciplina: Ditaduras Latino Americanas Orientador: Prof. Dra .Maria Paula Nascimento Araújo

  • 2010 - 2011

    Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsita de Graduação, Carga horária: 20

  • 2012 - 2013

    Colégio de Aplicação da UFRJ

    Vínculo: Estágio Docente, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 10

  • 2015 - 2015

    Escola Municipal Jornalista Orlando Dantas

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Acompanhar aluno especial ao longo do período letivo.

  • 2017 - 2017

    CIEP João Mangabeira

    Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Estágio obrigatório de 60 horas do curso de pedagogia da UNIRIO.

  • 2010 - 2012

    Ministério do Orçamento, Planejamento e Gestão

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

    Outras informações:
    Função: Catalogar, arquivar, fazer pequenas higienizações e trabalhos de recuperação e preservação de documentos.

  • 2017 - 2017

    Núcleo de Artes da Urca

    Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio obrigatório, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Estágio de 45h na Educação Infantil

  • 2018 - Atual

    Colégio Pedro II

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40