Marcia Leandro Benedet

Mestra em Tecnologias da Informação e Comunicação ( UFSC). Possui graduação em Sociologia pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2015) e graduação em Pedagogia pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (1992). Especialização em Fundamentos Psicopedagógicos do Ensino (UNESC) . Professora efetiva rede estadual de educação de SC. Atuação nas disciplinas pedagógicas do curso de Magistério com as disciplinas de Didática e Estágio Supervisionado e Ensino Médio com a disciplina de Sociologia, orientadora de convivência Novo Ensino Médio. Professora participante da elaboração do Currículo Base do Ensino Médio do Território Catarinense, na área de ciências humanas e sociais aplicadas. Ministrante de cursos para profissionais da Educação Básica nas áreas de tecnologias da informação e comunicação na educação, legislação educacional e currículo.

Informações coletadas do Lattes em 08/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Tecnologias da Informação e Comunicação

2018 - 2020

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Competências Digitais: desafios e possibilidades no cotidiano dos professores da educação básica, Ano de Obtenção: 2020
Giovani Lunardi.

Especialização em Especialização em Fundamentos Psicopedagógicos do Ensino

1996 - 1998

Universidade do Extremo Sul Catarinense
Título: Alfabetização e Letramento

Graduação em Sociologia

2012 - 2015

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Graduação em Pedagogia

1989 - 1992

Universidade do Extremo Sul Catarinense

Formação complementar

2022 - 2022

Intercâmbio de Inglês. (Carga horária: 40h). , Malwern House, MH, Grã-Bretanha.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

FORMACAO CONTINUADA PARA PROFISSIONAIS DA EDUCACAO: PLANEJAMENTO, AVALIACAO E METODOLOGIAS,. 2021. (Outra).

FORMACAO CONTINUADA PARA PROFISSIONAIS DA EDUCACAO: CURRICULO, PROJETO POLITICO-PEDAGOGICO E PLANEJAMENTO. 2020. (Encontro).

Seminário para a consolidação do Currículo Base do Território Catarinense. 2020. (Seminário).

CINTEDES.A formação continuada de professores da educação básica mediada pelas tecnologias da informação e comunicação. 2019. (Seminário).

ICKM SUCEG 2019. MOBILE LEARNING COMO INOVAÇÃO NO CONTEXTO EDUCACIONAL. 2019. (Congresso).

II Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e EducaçãoProdução e democratização do conhecimento na Ibero-América. EDUCAÇÃO COM AMOR NÃO TEM COR: UM ENCONTRO DE ESTUDANTES AFRICANOSDA UFSC COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. (Congresso).

III Simpósio Ibero-Americano de Tecnologias Educacionais, SITED.O uso de experimentações remotas na disciplina de física. 2018. (Simpósio).

SICTUSL. 2017. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • BENEDET, M. L. ; REUS, V. B. ; LUNARDI, G. M. . A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA MEDIADA PELAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. CRIAR EDUCAÇÃO REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO UNESC , v. 8, p. 1-11, 2019.

  • ROQUE, TIAGO CESCONETO ; BENEDET, MÁRCIA LEANDRO ; MEDEIROS, JOSIANE SANTOS . Uso do laboratório Remoto RexLab na disciplina de Física. Brazilian Journal of Development , v. 5, p. 23708-23723, 2019.

  • REUS, V. B. ; MEDEIROS, JOSIANE SANTOS ; BENEDET, Márcia. Leandro ; CHITUNGO, H. H. C. ; FIALHO, F. A. . Design Thinking na educação: reflexões sobre as competências digitais em tempos de pandemia. In: Francisco Fialho; Ricardo Pereira; Camila Menegali. (Org.). Re-Pensando Design Thinking vol 3. 01ed.Florianópolis: Arquétipo, 2023, v. 03, p. 01-283.

  • MEDEIROS, JOSIANE SANTOS ; REUS, V. B. ; CHITUNGO, H. H. C. ; LUNARDI, G. M. ; BENEDET, Márcia. Leandro . Construção de um objeto de aprendizagem para o desenvolvimento do pensamento algébrico no ensino da matemática. In: Ana Paula Uliana Mason, Marcileni dos Santos. (Org.). Educação Contemporânea: realidade, possibilidades e desafios. 01ed.Itapiranga: Schereiben, 2022, v. 1, p. 01-283.

  • BENEDET, Márcia. Leandro ; REUS, V. B. ; LUNARDI, G. M. . A formação continuada de professores da educação básica mediada pelas tecnologias da informação e comunicação. In: Geovana Mendonça Lunardi; Pletsch, Márcia Denise; Hostins, Regina Célia Linhares. (Org.). Educação especial e/na educação básica : entre especificidades e indissociabilidade. 01ed.Araraquara SP: Junqueira e Marin, 2019, v. 1, p. 01-571.

  • ROQUE, T. C. ; BENEDET, M. L. ; MEDEIROS, J. S. ; SILVA, J. B. . O uso de experimentações remotas na disciplina de física. In: III Simpósio Ibero-Americano de Tecnologias Educacionais, SITED, 2019, Ararangua. Anais do Simpósio Ibero-Americano de Tecnologias Educacionais, 2019.

  • MARIANI, R. S. ; REUS, V. B. ; VIERIA, S. R. ; BENEDET, M. L. ; LUNARDI, G. M. . O uso do Dosvox como uma possibilidade de letramento digital: um relato de experiencia. In: CINTEDES, 2019, Florianópolis. In CINTEDES, 2019. v. 1.

  • MELLO, B. B. E. ; FERNANDES, C. R. B. ; BENEDET, Márcia. Leandro ; SILVA, S. M. ; LUNARDI, G. M. ; FIUZA, P. J. . MOBILE LEARNING COMO INOVAÇÃO NO CONTEXTO EDUCACIONAL. In: ICKM SUCEG, 2019, Florianópolis. ICKM/II SUCEG. Florianopolis, 2019. v. 1. p. 01-1569.

  • HOMEM, V. B. ; REUS, V. B. ; BENEDET, Márcia. Leandro ; LUNARDI, G. M. ; MEDEIROS, J. S. . A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE NO CONTEXTO DA INCLUSÃO: relato de experiência. In: Colóquio Internacional de Educação Especial e Inclusão Escolar, 2019, Florianópolis. Colóquio Internacional de Educação Especial e Inclusão Escolar, 2019. v. 1. p. 01.

  • FERREIRA, M. B. ; SANTOS, M. ; REUS, V. B. ; BENEDET, Márcia. Leandro ; LUNARDI, G. M. . PRÁTICAS EDUCATIVAS DO SEGUNDO PROFESSOR: DESAFIOS NA MEDIAÇÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. In: Colóquio Internacional de Educação Especial e Inclusão Escolar, 2019, Florianópolis. Colóquio Internacional de Educação Especial e Inclusão Escolar, 2019. v. 1.

  • REUS, V. B. ; CHITUNGO, H. H. C. ; PEREIRA, K. L. M. ; BENEDET, M. L. ; LUNARDI, G. M. . A Tecnologia como facilitadora na aprendizagem de Disléxico: Relato de Experiência. In: III Simpósio Ibero-Americano de Tecnologias Educacionais, SITED, 2018, Ararangua. Anais do Simpósio Ibero-Americano de Tecnologias Educacionais, 2018.

  • CHITUNGO, H. H. C. ; REUS, V. B. ; BENEDET, Márcia. Leandro . EDUCAÇÃO COM AMOR NÃO TEM COR: UM ENCONTRO DE ESTUDANTES AFRICANOSDA UFSC COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: III Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e EducaçãoProdução e democratização do conhecimento na Ibero-América, 2018, CRICIUMA. Anais eletrônicos do III Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e EducaçãoCriciúma,. CRICIÚMA: UNESC, 2018. v. 1.

  • BENEDET, M. L. ; REUS, V. B. ; LUNARDI, G. M. . NORTEADOS PELA PEDAGOGIA, DESAFIADOS PELA TECNOLOGIA: VIVENCIANDO A FORMAÇÃO CONTINUADA MEDIADA PELAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃ. In: Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação, 2018, Criciúma. Anais eletrônicos do III Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e EducaçãoCriciúma,. Criciúma: UNESC, 2018. v. 1.

  • BENEDET, MÁRCIA LEANDRO . BNCC e CBTC um novo olhar para o planejamento. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELLO, B. B. E. ; FERNANDES, C. R. B. ; BENEDET, M. L. ; SILVA, S. M. ; LUNARDI, G. M. ; FIUZA, P. J. . Mobile learning como inovação no contexto educacional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LEANDRO, M. . Instrumentos Avaliativos no Ensino Médio. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BENEDET, MARCIA L. ; BENEDET, M. L. ; LEANDRO, M. . Construção da Proposta Pedagógica da Rede Municipal de Educação de Passo de Torres. 2017. .

  • LEANDRO, M. . Práticas Pedagógicas na Educação Especial. 2017. .

  • LEANDRO, M. . Práticas Avaliativas na Educação Básica. 2017. .

  • LEANDRO, M. . Avaliação: foco nos objetivos. 2017. .

  • LEANDRO, M. . Tecnologias na Educação. 2016. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2003 - Atual

E.E.B. Jacinto Machado

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor efetivo na Rede Estadual de Educação desde 1995.

2010 - 2018

Unitá Pós Graduação

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pós Graduação, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor dos cursos de Pós Graduação em diversas cidades de Santa Catarina na área de Educação, sendo contratada de acordo com a necessidade da Instituição e formação de turmas. Ministro aulas na área de alfabetização, educação especial , entre outras áreas.

2005 - Atual

ACAPE- Assessoria e Capacitação Pedagógica

Vínculo: Ministrante de Cursos, Enquadramento Funcional: Ministrante de cursos na área educacional

Outras informações:
Sócia proprietária de empresa de Cursos e Assessoria Pedagógica Educacional com atuação em vários municípios do sul de Santa Catarina. Municípios de atuação: Jacinto Machado, Sombrio, Balneário Gaivota, Turvo, Morro da Fumaça, etc.

2001 - 2002

Centro Universitário Barriga Verde

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Superior, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora do curso de Pedagogia com a disciplina Alfabetização e Letramento