Diego Rodrigo Pereira

Doutor em Educação (UFMA). Mestre em Educação (UFMA). Especialização em Educação de Jovens, Adultos e Idosos (UEMA). Especialização em Gestão Educacional e Escolar (UEMA). Especialização em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho (UFPI). Bacharel e Licenciado em Ciências Sociais (UFMA). Licenciado em Pedagogia (UNICSUL). Licenciado em História (UNICSUL). Professor no Departamento de Educação da UEMA, atuando nas áreas de Política, Avaliação, Gestão e Planejamento Educacional e Escolar, Fundamentos Sociológicos da Educação, Didática, Educação e Relações Étnico-Raciais. Pesquisador nas áreas de Educação de Jovens e Adultos, Políticas Educacionais, Gestão Escolar e Políticas Indígenistas.

Informações coletadas do Lattes em 08/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2020 - 2024

Universidade Federal do Maranhão
Título: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ENSINO MÉDIO NO ESTADO DO MARANHÃO: o abandono e a evasão escolar em questão
Francisca das Chagas Silva Lima. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA, FAPEMA, Brasil. Palavras-chave: Educação de Jovens e Adultos; ensino médio; abandono escolar; evasão escolar.

Mestrado em Educação

2016 - 2018

Universidade Federal do Maranhão
Título: Trajetórias Escolares, Condições de Ingresso, Permanência e Conclusão dos Egressos da Educação de Jovens e Adultos na Educação Superior
, Ano de Obtenção: 2018.Profª. Drª. Francisca das Chagas Silva Lima.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação de Jovens e Adultos; Educação Superior; Ingresso; Permanência; Conclusão.

Especialização em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho

2022 - 2022

Universidade Federal do Piauí
Título: Não se aplica.

Especialização em Gestão Educacional e Escolar

2017 - 2019

Universidade Estadual do Maranhão
Título: O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA PRÁTICA ESCOLAR: Formação Continuada dos Professores da Educação de Jovens e Adultos
Orientador: Profª. Esp. Maria Elieuza Alves Lima de Souza

Especialização em Educação de Jovens, Adultos e Idosos (EJAI)

2012 - 2014

Universidade Estadual do Maranhão
Título: Os Descompassos na Educação de Jovens e Adultos
Orientador: Profª. Ma. Terezinha de Jesus Amaral da Silva

Graduação em História

2020 - 2021

Universidade Cruzeiro do Sul

Graduação em Pedagogia

2017 - 2018

Universidade Cruzeiro do Sul

Graduação em Ciências Sociais

2007 - 2010

Universidade Federal do Maranhão
Título: Os Canelas e a Saúde Indigenista
Orientador: Profª. Drª. Elizabeth Maria Beserra Coelho
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA, FAPEMA, Brasil.

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Educação de Jovens e Adultos Integrada à Educação Profis. e Tecnológica. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

Gestão em Educação Escolar. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Formação de Coordenadores e Alfabetizadores do Prog. Maranhão Alfabetizado. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação do Maranhão, SEDUC-MA, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Elaboração e Estruturação de Projetos de Pesquisa. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2023 - 2023

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Ensino Religioso. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEB/MEC, Brasil.

2023 - 2023

A BNCC e a Gestão Escolar. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEB/MEC, Brasil.

2023 - 2023

Igualdade Racial nas Escolas. (Carga horária: 180h). , Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos, MMFDH, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Gestão Escolar da Educação Básica. (Carga horária: 60h). , Núcleo de Tecnologias para Educação, UEMANET, Brasil.

2022 - 2022

Formação ao Mundo do Trabalho. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEB/MEC, Brasil.

2022 - 2022

Formação em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEB/MEC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Multimeios em Educação. (Carga horária: 60h). , Núcleo de Tecnologias para Educação, UEMANET, Brasil.

2021 - 2021

Produção de Vídeoaulas. (Carga horária: 60h). , Núcleo de Formação Continuada da Secretaria Municipal de Educação de Raposa, NUFOC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Planejamento Interdisciplinar. (Carga horária: 120h). , Núcleo de Formação Continuada da Secretaria Municipal de Educação de Raposa, NUFOC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Planejamento Integrado às Ferramentas do SIGUEMA. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Desenho Didático para o Ensino On-line. (Carga horária: 30h). , Núcleo de Tecnologias para Educação, UEMANET, Brasil.

2019 - 2019

Gestão de Instituições Escolares. (Carga horária: 40h). , Instituto Alfa e Beto, IAB, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Temas Transversais. (Carga horária: 40h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Políticas Públicas no Sistema Prisional. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Formação de Professores de Ensino Religioso. (Carga horária: 145h). , Instituto de Estudos Superiores do Maranhão, IESMA, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Curso de Ética Profissional. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Curso de Empreendedorismo. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Curso de Gestão com Pessoas. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2015 - 2015

Formação Cont. para Prof. do Ensino Médio Integrado a Educação Profissional. (Carga horária: 120h). , Centro de Ensino Dr. João Bacelar Portela, ETEMA, Brasil.

2015 - 2015

Capacitação em Elaboração, Gestão e Avaliação de Projetos. (Carga horária: 120h). , Centro de Ensino Dr. João Bacelar Portela, ETEMA, Brasil.

2014 - 2015

Formação Continuada para Professores e Coordenadores Pedagógicos do PNEM/MA. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2010 - 2010

Formação Continuada em Rede. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado da Educação, SEDUC, Brasil.

2009 - 2009

Curso de Formação Continuada do PROJEDIS. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2009 - 2009

Curso de Atualização O Professor Face ao Novo ENEM. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2009 - 2009

Curso de Formação Continuada em Didática. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2008 - 2008

Curso de For. Cont. O Prof. Face aos Des. da Cont. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2008 - 2008

Formação Continuada PCN Meio Ambiente na Escola. (Carga horária: 190h). , Secretária Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Formação Cont.do PROJOVEM Adolescente. (Carga horária: 60h). , Secretaria Municipal da Criança e Assistência Social, SEMCAS, Brasil.

2008 - 2008

Capacitação Inicial do PROJOVEM Adolescente. (Carga horária: 60h). , Secretaria Municipal da Criança e Assistência Social, SEMCAS, Brasil.

Organização de eventos

PEREIRA, D. R. . Exposição de Recursos Didáticos sobre Educação e Relações Étnico-Raciais. 2024. (Exposição).

PEREIRA, D. R. . Feira Científica Interdisciplinar. 2017. .

PEREIRA, D. R. . IV Mostra de Ciência e Tecnologia. 2015. .

PEREIRA, D. R. . II Feira do Jovem Empreendedor. 2015. .

PEREIRA, D. R. . 9ª Mostra Brasileira de Foguetes. 2015. .

PEREIRA, D. R. . 18ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2015. .

PEREIRA, D. R. . I Feira do Jovem Empreendedor. 2014. .

PEREIRA, D. R. . I Mostra Sobre Tráfico Humano. 2014. (Festival).

PEREIRA, D. R. . III Mostra de Ciência e Tecnologia. 2014. .

Participação em eventos

XVIII Encontro Latino Americano de Pós-Graduação.Educação de Jovens, Adultos e Idosos a Distância: Uma Proposta de Inclusão Educacional. 2018. (Encontro).

38ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educacação. 2017. (Encontro).

X Encontro Maranhense de História da Educação.A trajetória da Educação de Jovens e Adultos: dimensões pedagógicas e legais. 2017. (Encontro).

XI Encontro Latino Americano de Iniciação Científica Júnior.O POVO TENETEHARA GUAJAJARA E A POLÍTICA INDIGENISTA DE SAÚDE. 2017. (Encontro).

XXVIII Simpósio de Política e Administração da Educação.FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: aspectos legais e implementação de ações direcionadas aos profissionais do magistério da educação básica da rede pública estadual do Maranhão.. 2017. (Simpósio).

VII Encontro de Educadores: pesquisas e experiências.A Educação de Jovens e Adultos nos Instrumentos Jurídicos Normativos.. 2016. (Encontro).

XXIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste. 2016. (Encontro).

III Mostra Científica do Maranhão.Análise da Saúde Indigenista no Maranhão.. 2012. (Outra).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2012. 2012. (Encontro).

Seminário de IC JR.POVOS INDÍGENAS E POLÍTICA INDIGENISTA DE SAÚDE. 2012. (Seminário).

XI Encontro Humanistico.O Sociólogo Como Planejador Social. 2011. (Encontro).

Encontro de Licenciatura em Ciências Sociais. 2010. (Seminário).

I Encontro Regional dos Estudantes de Ciências Sociais do Nordeste (ERECS).O ENSINO DA SOCIOLOGIA EM CURSINHOS PRÉ-VESTIBULARES: UMA ALTERNATIVA DE PRÁTICA DO ESTÁGIO CURRICULAR. 2010. (Encontro).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2010 / I Mostra Científica do Maranhão.Política Indigenista de Saúde e Participação Indígena. 2010. (Outra).

VII Jornada Maranhense de Sociologia. 2010. (Outra).

X Encontro Humanístico.O PERFIL EDUCACIONAL DOS ALUNOS DO CURSINHO DA INCLUSÃO SOCIAL. 2010. (Encontro).

XXII Seminário de Iniciação Científica - SEMIC.Política Indigenista de Saúde e Participação Indígena. 2010. (Seminário).

XXV Encontro Nacional de Estudantes de Ciências Sociais (ENECS).ANÁLISE DA PARTICIPAÇÃO DOS RAMKOKAMEKRÁ-CANELA NA EXECUÇÃO DA POLÍTICA DE ATENÇÃO À SAÚDE DOS POVOS INDÍGENAS. 2010. (Encontro).

IX ENCONTRO HUMANÍSTICO.UNIVERSIDADE E INCLUSÃO SOCIAL: UMA ANÁLISE SOBRE TRABALHADORES TERCEIRIZADOS. 2009. (Encontro).

VI Jornada Maranhense de Sociologia e II Seminário Desenvolvimento, Modernidade e Meio Ambiente. 2009. (Seminário).

V Seminário de Licenciatura em Ciências Sociais. 2009. (Seminário).

XXIV Encontro Nacional de Estudantes de Ciências Sociais (ENECS).PROBLEMAS ATUAIS DOS POVOS INDÍGENAS NO MARANHÃO: A QUESTÃO DA EDUCAÇÃO E DA SAÚDE INDIGENISTA. 2009. (Encontro).

FORUM DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. 2008. (Oficina).

FORUM ESTADUAL DE EDUCAÇÃO. 2008. (Outra).

I CONFERÊNCIA ESTADUAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA JUVENTUDE. 2008. (Encontro).

I CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE JUVENTUDE. 2008. (Outra).

III CONFERÊNCIA ESTADUAL DE MEIO AMBIENTE. 2008. (Outra).

VIII ENCONTRO HUMANÍSTICO.O TERRITÓRIO RAPOSA SERRA DO SOL EM DISPUTA. 2008. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: WALISON COSTA DA SILVA

PEREIRA, D. R.; SA, L. C. P.; SILVA, F. V. X.. DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM: uma estratégia de adaptação curricular para crianças com Transtorno do Espectro Autista. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial/Educação Inclusiva) - Núcleo de Tecnologias para Educação.

Aluno: MARIA DO SOCORRO RODRIGUES LEMOS

PEREIRA, D. R.; SA, L. C. P.; SILVA, F. V. X.. O PAPEL E A IMPORTÂNCIA DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial/Educação Inclusiva) - Núcleo de Tecnologias para Educação.

Aluno: Maila Chaves Pereira

PEREIRA, D. R.; SA, L. C. P.; SILVA, F. V. X.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR: uma revisão de literatura. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial/Educação Inclusiva) - Núcleo de Tecnologias para Educação.

Aluno: LILIANE SANTOS DA CONCEIÇÃO

PEREIRA, D. R.; SA, L. C. P.; SOUZA, M. B.. INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR: utopia ou realidade?. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial/Educação Inclusiva) - Núcleo de Tecnologias para Educação.

Aluno: MARIA VERÔNICA DA SILVA DA CONCEIÇÃO

PEREIRA, D. R.; SA, L. C. P.; SOUZA, M. B.. TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: análise da relação familiar no processo do diagnóstico. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial/Educação Inclusiva) - Núcleo de Tecnologias para Educação.

Aluno: MARIA ALDAÍZA GOMES DE SOUSA

PEREIRA, D. R.; SA, L. C. P.; SOUZA, M. B.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA REDE PÚBLICA DE ENSINO: desafios para inclusão. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial/Educação Inclusiva) - Núcleo de Tecnologias para Educação.

Aluno: Lidiana Lopes da Silva

PEREIRA, D. R.; SA, L. C. P.; SOUZA, M. B.. AUTISMO NA ESCOLA: uma análise bibliográfica sobre as barreiras, os desafios e as estratégias para inclusão escolar. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial/Educação Inclusiva) - Núcleo de Tecnologias para Educação.

Aluno: LINIJANE PEREIRA DE OLIVEIRA

PEREIRA, D. R.; SA, L. C. P.; SOUZA, M. B.. OS DESAFIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial/Educação Inclusiva) - Núcleo de Tecnologias para Educação.

Aluno: Márcio Douglas de Carvalho e Silva

PEREIRA, D. R.; VERDE, A. V.; LIMA, S. J.. VALORIZAÇÃO DA HISTÓRIA E DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA EM CODÓ-MA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Rayanne Oliveira Medeiros de Lima

PEREIRA, D. R.; VERDE, A. V.; LIMA, S. S.. INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NAS AULAS DE EDIFICAÇÕES: UTILIZAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA AULAS DE EXPERIMENTAÇÃO. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Eduardo Moraes

SILVA, M. V. M. E.;PEREIRA, D. R.; CORREA, L. S.. A importância do Técnico em Logística no auxílio do planejamento organizacional e controle do fluxo logístico de uma empresa.. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Pedro Moreira Leite Alcamim

PEREIRA, D. R.; SILVA, M. V. M. E.; CORREA, L. S.. VISITA TÉCNICA EM MINERADORA POR REALIDADE VIRTUAL (RV). 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Marina Antunes Ramos Basilio Queiroz

PEREIRA, D. R.; LIMA, S. J.; VERDE, A. V.. GLOSSÁRIO EM LIBRAS: equipamentos de eletrônica de potência. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: GEORGE VAGNER SILVA DE SOUZA

PEREIRA, D. R.; LEITE, F. R. S.; VERDE, A. V.. NÍVEL NO CAMPO: a educação profissional e tecnológica contribuindo para a produtividade rural. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: José Lucas do Nascimento Araújo

PEREIRA, D. R.; LEITE, F. R. S.; VERDE, A. V.. CAPTURANDO MOMENTOS: guia básico de fotografia digital. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Diego Lima Matos

PEREIRA, D. R.; LEITE, F. R. S.; VERDE, A. V.. USO DE METODOLOGIAS ATIVASEM UM CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Kleilson Raimundo Chagas Nunes

PEREIRA, D. R.; LEITE, F. R. S.; VERDE, A. V.. TRANSFORMANDO DESPERDÍCIO EM RECURSO: reaproveitamento de materiais metálicos. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Astrogildo Pires Bernardo

PEREIRA, D. R.; MENDES, F. L.; VERDE, A. V.. Aproveitamento de resíduos de podas de árvore para geração de energia. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Renato Pires dos Santos

PEREIRA, D. R.; MENDES, F. L.; VERDE, A. V.. ATIVIDADE DE EXTENSÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: oficina sobre 5S, seu ambiente de trabalho mais organizado em cinco etapas. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Stephanie Santos Garcia

PEREIRA, D. R.. CONDIÇÕES ESCOLARES NA INCLUSÃO DO SURDO NA SALA DE AULA DE ENSINO REGULAR. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Faculdade de Estudos Superiores do Maranhão.

Aluno: ANA CAROLINE PEREIRA DA SILVA

MATTOS, R. M.; SILVA, T. J. A.;PEREIRA, D. R.. A FORMAÇÃO CONTINUADA COMO PRÁTICA ESSENCIAL PARA O ENSINO E DESEMPENHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: DANYELLE ALVES SILVA CARVALHO

SALAZAR, J. W. R.;PEREIRA, D. R.; LIMA, M. S.. O PARDO E A EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL: UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA À LUZ DO MATERIALISMO HISTÓRICO. 2025.

Aluno: Mayara Cristine Pinheiro Silva

PEREIRA, D. R.; SOUZA, G. K. S. S.; SALAZAR, J. W. R.. O ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA NAS SALAS DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL: um estudo nas turmas do 5º ano da UEB Maria do Carmo Abreu de Silveira. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: GABRIELLE ANDRADE DE SOUZA

JESUS, I. D.; SOUZA, G. K. S. S.;PEREIRA, D. R.. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A INCLUSÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS: do acesso à permanência de alunos com deficiência. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Maria José Nina Gomes

PEREIRA, D. R.; SILVA, I. S.; SILVA, T. J. A.. OS DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS DOCENTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: NINYVE LOYSE COSTA SALGADO

SILVA, I. S.;PEREIRA, D. R.; SILVA, T. J. A.. A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EJA: sob a perspectiva da importância da relação professor-aluno no ensino. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Lina Ivana Diniz Vieira

PEREIRA, D. R.; REIS, C. R. N.; GOMES, M. C.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS: análise dos cursos de formação de professores indígenas do Maranhão. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: LEYLAND CARLA PINHEIRO SÁ

SILVA, T. J. A.;PEREIRA, D. R.; COELHO, W. L. R.. BNCC E COMPETÊNCIAS: concepções de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental no município de Araioses - MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Lizandra Mirian Lemos Brito

PEREIRA, D. R.; SANTOS, F. C.. FAMÍLIA E ESCOLA: as nuances das relações parentais e os desafios no processo de ensino-aprendizagem híbrido durante a pandemia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Ítala Menezes Rabelo

SILVA, N. F.; SOUSA, D. C.;PEREIRA, D. R.. A ATUAÇÃO DA PROFESSORA PEDAGOGA NO PROCESSO DE RESSOCIALIZAÇÃO DOS DETENTOS NA ESCOLA PRISIONAL EM SÃO LUÍS-MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Kezia Rebeca Ribeiro Sousa

SILVA, T. J. A.;PEREIRA, D. R.; LEVI, J. A. M.. ENSINO MULTISSERIADO: desafios e possibilidades da prática pedagógica na zona rural do Município de Araioses-MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Joellen Maciel Garcez

PEREIRA, D. R.; ARAUJO, A. J.; SANTOS, F. C.. AS CONTRIBUIÇÕES DA ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS NÃO DOCENTES NAS ESCOLAS PÚBLICAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Luana da Penha Castro

PEREIRA, D. R.; SILVA, T. J. A.; BOTELHO, C. S.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE JOVENS E ADULTOS: desafios e perspectivas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Thaliane Ferreira Lavras

PEREIRA, D. R.; FERREIRA, F. S.; SANTOS, J. P. S.. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19: ANÁLISE DOS PRINCIPAIS DESAFIOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Wellen Luana Monroe Garcêz

PEREIRA, D. R.; REIS, C. R. N.; SANTOS, F. C.. A RELAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA MUNICIPAL GERMANO GARCÊS NA COMUNIDADE QUILOMBOLA JUÇATUBA DA CIDADE DE SÃO JOSÉ DE RIBAMAR - MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Fernanda Sousa dos Santos

SILVA, I. S.;PEREIRA, D. R.; FIQUENE, M. J. C.. AS CONTRIBUIÇÕES DA FAMÍLIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOB A PERSPECTIVA INTELECTUAL E SOCIAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: SUELLEN BRITO E BRITO

BOTELHO, C. S.;PEREIRA, D. R.; MUNIZ, D. S.. OS DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS DOCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL DURANTE O ENSINO REMOTO NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: NATALIA GOMES DA SILVA

SILVA, T. J. A.;PEREIRA, D. R.; COELHO, W. L. R.. PEDAGOGIA SOCIAL: a prática pedagógica nos Centros de Referências de Assistência Social ? CRAS em São Luís - MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: JULIANA REIS DE OLIVEIRA

REIS, C. R. N.; RODRIGUES, S. F. N.;PEREIRA, D. R.. RESSOCIALIZAÇÃO: a atuação do pedagogo na Fundação da Criança e do Adolescente à luz da Proposta Pedagógica visando a Educação para a Cidadania. 2021.

Aluno: Luciane Costa Pereira

PEREIRA, D. R.; ALBUQUERQUE, S. V.; GOMES, A. O.. EVASÃO ESCOLAR: uma análise sobre as causas da evasão na Rede Pública Estadual de Ensino do Maranhão. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: ANA PAULA VERAS ARAUJO

PEREIRA, D. R.; SILVA, T. J. A.; DUARTE, A. L. C.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EJA: a formação continuada e seus impactos nas práticas docentes na escola UEB Roseno de Jesus Mendes. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Maria Lucia Cantanhede Coelho

SILVA, T. J. A.;PEREIRA, D. R.; SANTOS, H. C. V.. A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO ESTRATÉGIA DE ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: um desafio para professores e professoras alfabetizadoras. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Francisca Maria Gomes da Silva

PEREIRA, D. R.; MIRANDA, G. M. M.; CONCEICAO, S. C. F.. O PAPEL DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Maria Iraneide Marques Constâncio

PEREIRA, D. R.; MIRANDA, G. M. M.; CONCEICAO, S. C. F.. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Maria de Lourdes Oliveira Jardim

PEREIRA, D. R.; MIRANDA, G. M. M.; CONCEICAO, S. C. F.. LITERATURA INFANTIL: a importância da literatura na educação infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Fabiana da Silva Santos Morais

PEREIRA, D. R.; MIRANDA, G. M. M.; CONCEICAO, S. C. F.. A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR NOS ANOS INICIAIS DA UNIDADE INTEGRADA FRANCISCO DE ASSIS NÓBREGA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Anatécia de Moura Freitas

PEREIRA, D. R.; MIRANDA, G. M. M.; CONCEICAO, S. C. F.. A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Roseane de Assunção Sousa

PEREIRA, D. R.; MIRANDA, G. M. M.; CONCEICAO, S. C. F.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM COM ALUNO DE BAIXA VISÃO: um estudo de caso com o estudante Alcenir de Oliveira Santos Filho. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Quélvia de Sousa Teixeira Ribeiro

PEREIRA, D. R.; MIRANDA, G. M. M.; CONCEICAO, S. C. F.. O USO DE LÚDICO DESMISTIFICANDO A MATEMÁTICA: análise da visão dos professores do primeiro ciclo no ensino fundamental em Porto Franco-MA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Magna Chaves Barros

PEREIRA, D. R.; MIRANDA, G. M. M.; CONCEICAO, S. C. F.. A LUDICIDADE NA ALFABETIZAÇÃO EM UMA PERSPECTIVA CONSTRUTIVISTA DE ENSINO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Priscilla Estela Lima de Sousa

PEREIRA, D. R.; MIRANDA, G. M. M.; CONCEICAO, S. C. F.. PEDAGOGIA EMPRESARIAL: o papel do pedagogo nas organizações. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Djanira Ferreira da Silva

PEREIRA, D. R.; MIRANDA, G. M. M.; CONCEICAO, S. C. F.. A METODOLOGIA DE ENSINO NA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA UNIDADE INTEGRADA JOÃO WALCACER DE OLIVEIRA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Maria Aparecida da Silva Couto

PEREIRA, D. R.; MIRANDA, G. M. M.; CONCEICAO, S. C. F.. INDISCIPLINA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: uma análise da visão docente. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Betânia de Sousa Almeida

PEREIRA, D. R.; MIRANDA, G. M. M.; CONCEICAO, S. C. F.. GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA: uma ação coletiva. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Marcia Abreu Costa Sousa

PEREIRA, D. R.; MIRANDA, G. M. M.; CONCEICAO, S. C. F.. ANÁLISE DO BRINCAR NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA UEB FRANCISCO DE ASSIS NÓBREGA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Jocelia Pereira Morais

PEREIRA, D. R.; MIRANDA, G. M. M.; CONCEICAO, S. C. F.. USO DAS TECNOLOGIAS NAS PRÁTICAS DOCENTES. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Wyllana Reis de Souza Marinho

PEREIRA, D. R.; MIRANDA, G. M. M.; CONCEICAO, S. C. F.. A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Joelma da Silva Araujo

PEREIRA, D. R.; MIRANDA, G. M. M.; CONCEICAO, S. C. F.. ANÁLISE DO TRABALHO PEDAGÓGICO COM ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: a experiência no Centro de Apoio Pedagógico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Luiza Garcez Monroe Neta

GOMES, M. C.; REIS, C. R. N.;PEREIRA, D. R.. A INFLUÊNCIA DA PARTICIPAÇÃO FAMILIAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: estudo de caso em uma escola quilombola de São José de Ribamar-MA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Anielle Rabelo Bezerra

SILVA, N. F.; ALBUQUERQUE, S. V.;PEREIRA, D. R.. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CURRÍCULO E DIVERSIDADE CULTURAL NO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE SÃO LUÍS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Anielle Rabelo Bezerra

SILVA, N. F.; ALBUQUERQUE, S. V.;PEREIRA, D. R.. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CURRÍCULO E DIVERSIDADE CULTURAL NO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE SÃO LUÍS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: DANIELLE SARAIVA FERREIRA LIMA

SILVA, T. J. A.;PEREIRA, D. R.; BARROS, W. J.. LETRAMENTO, ALFABETIZAÇÃO E OS MÉTODOS GLOBAIS: impressões dos saberes e práticas docentes e suas implicações da leitura e escrita de crianças dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: MARCELA SILVA BRANDÃO

SILVA, T. J. A.;PEREIRA, D. R.; BARROS, W. J.. ACOLHIMENTO EM CRECHES COMUNITÁRIAS: uma análise das práticas educativas com crianças da primeira infância. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: ANA CRISTINA FRAZÃO PIRES

SILVA, T. J. A.;PEREIRA, D. R.; BARROS, W. J.. PRÁTICAS EDUCATIVAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: o método Paulo Freire em questão. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Carla Regina Anunciação Gouveia

SILVA, T. J. A.; FERREIRA, M. G. N.;PEREIRA, D. R.. A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM SÃO LUÍS: Uma análise documental sobre a modalidade no Plano Municipal de Educação e na Proposta Curricular-Marco Conceitual-da Rede Municipal de Ensino. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: SUZYANNE REGINA LIMA FERRES

SILVA, T. J. A.;PEREIRA, D. R.; FERREIRA, M. G. N.. A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO ESTRATÉGIA DE LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Sâmila Garcia Meireles

PEREIRA, D. R.; BIONDI, K.; SILVA, T. J. A.. EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: desafios para a promoção de um ensino específico e diferenciado no ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Ariadine Garcia Ribeiro

REIS, C. R. N.; GOMES, M. C.;PEREIRA, D. R.. COTAS RACIAIS: identidade e representatividade negra nos curso de licenciatura da Universidade Estadual do Maranhão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: VALQUÍRIA SILVA MENDES

SILVA, T. J. A.;PEREIRA, D. R.; LIMA, S. S.. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS AO OLHAR DE QUEM NÃO ESTÁ NA ESCOLA: desafios e perspectivas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

PEREIRA, D. R.. Portaria nº 282.2018 - Seletivo Simplificado para Contratação Temporária de Professor Formador. 2018. Instituto Federal do Maranhão - Campus São Luís - Maracanã.

PEREIRA, D. R.. Portaria nº 220.2018 - Seletivo Simplificado para Contratação Temporária de Professor Formador. 2018. Instituto Federal do Maranhão - Campus São Luís - Maracanã.

PEREIRA, D. R.. Participação em Banca 2ª Etapa (Prova Didática) para seleção de Tutores da UEMAnet. 2023. Universidade Estadual do Maranhão.

DANTAS, J. C. C.; SANTOS, F. C.;PEREIRA, D. R.. Portaria nº 05/2021 - DEFIL/CECEN/UEMA. 2021. Universidade Estadual do Maranhão.

PEREIRA, D. R.; RAMOS, M. J. C.; OLIVEIRA, M. R. F. A.. Portaria nº 13/2019 - DEFIL/CECEN/UEMA. 2019. Universidade Estadual do Maranhão.

Orientou

WALISON COSTA DA SILVA

DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM: uma estratégia de adaptação curricular para crianças com Transtorno do Espectro Autista; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial/Educação Inclusiva) - Núcleo de Tecnologias para Educação; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

MARIA DO SOCORRO RODRIGUES LEMOS

O PAPEL E A IMPORTÂNCIA DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial/Educação Inclusiva) - Núcleo de Tecnologias para Educação; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Maila Chaves Pereira

FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR: uma revisão de literatura; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial/Educação Inclusiva) - Núcleo de Tecnologias para Educação; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

LILIANE SANTOS DA CONCEIÇÃO

INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR: utopia ou realidade?; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial/Educação Inclusiva) - Núcleo de Tecnologias para Educação; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

MARIA VERÔNICA DA SILVA DA CONCEIÇÃO

TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: análise da relação familiar no processo do diagnóstico; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial/Educação Inclusiva) - Núcleo de Tecnologias para Educação; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

MARIA ALDAÍZA GOMES DE SOUSA

EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA REDE PÚBLICA DE ENSINO: desafios para inclusão; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial/Educação Inclusiva) - Núcleo de Tecnologias para Educação; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Lidiana Lopes da Silva

AUTISMO NA ESCOLA: uma análise bibliográfica sobre as barreiras, os desafios e as estratégias para inclusão escolar; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial/Educação Inclusiva) - Núcleo de Tecnologias para Educação; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

LINIJANE PEREIRA DE OLIVEIRA

OS DESAFIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial/Educação Inclusiva) - Núcleo de Tecnologias para Educação; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Marina Antunes Ramos Basilio Queiroz

GLOSSÁRIO EM LIBRAS: equipamentos de eletrônica de potência; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Márcio Douglas de Carvalho e Silva

VALORIZAÇÃO DA HISTÓRIA E DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA EM CODÓ-MA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Rayanne Oliveira Medeiros de Lima

INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NAS AULAS DE EDIFICAÇÕES: UTILIZAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA AULAS DE EXPERIMENTAÇÃO; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Pedro Moreira Leite Alcamim

VISITA TÉCNICA EM MINERADORA POR REALIDADE VIRTUAL (RV); 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

GEORGE VAGNER SILVA DE SOUZA

NÍVEL NO CAMPO: a educação profissional e tecnológica contribuindo para a produtividade rural; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

José Lucas do Nascimento Araújo

CAPTURANDO MOMENTOS: guia básico de fotografia digital; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Kleilson Raimundo Chagas Nunes

TRANSFORMANDO DESPERDÍCIO EM RECURSO: reaproveitamento de materiais metálicos; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Astrogildo Pires Bernardo

Aproveitamento de resíduos de podas de árvore para geração de energia; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Renato Pires dos Santos

ATIVIDADE DE EXTENSÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: oficina sobre 5S, seu ambiente de trabalho mais organizado em cinco etapas; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Diego Lima Matos

USO DE METODOLOGIAS ATIVASEM UM CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Stephanie Santos Garcia

CONDIÇÕES ESCOLARES NA INCLUSÃO DO SURDO NA SALA DE AULA DE ENSINO REGULAR; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Faculdade de Estudos Superiores do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Mayara Cristine Pinheiro Silva

O ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA NAS SALAS DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL: um estudo nas turmas do 5º ano da UEB Maria do Carmo Abreu de Silveira; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Maria José Nina Gomes

OS DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS DOCENTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Lina Ivana Diniz Vieira

FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS: análise dos cursos de formação de professores indígenas do Maranhão; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Thaliane Ferreira Lavras

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19: análise dos principais desafios no processo de ensino-aprendizagem; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Joellen Maciel Garcez

AS CONTRIBUIÇÕES DA ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS NÃO-DOCENTES NAS ESCOLAS PÚBLICAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Wellen Luana Monroe Garcêz

A RELAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA: um estudo de caso na Escola Municipal Germano Garcês na comunidade quilombola Juçatuba da cidade de São José de Ribamar-MA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Luana da Penha Castro

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: desafios e perspectivas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Luciane Costa Pereira

EVASÃO ESCOLAR: uma análise sobre as causas da evasão na Rede Pública Estadual de Ensino do Maranhão; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

ANA PAULA VERAS ARAUJO

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EJA: a formação continuada e seus impactos nas práticas docentes na escola UEB Roseno de Jesus Mendes; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Francisca Maria Gomes da Silva

O PAPEL DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Maria Iraneide Marques

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Maria de Lourdes Oliveira Jardim

LITERATURA INFANTIL: a importância da literatura na educação infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Fabiana da Silva Santos Morais

A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR NOS ANOS INICIAIS DA UNIDADE INTEGRADA FRANCISCO DE ASSIS NÓBREGA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Anatécia de Moura Freitas

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Roseane de Assunção Sousa

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM COM ALUNO DE BAIXA VISÃO: um estudo de caso com o estudante Alcenir de Oliveira Santos Filho; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Quélvia de Sousa Teixeira Ribeiro

O USO DO LÚDICO DESMISTIFICANDO A MATEMÁTICA: análise da visão dos professores do primeiro ciclo do ensino fundamental em Porto Franco-MA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Magna Chaves Barros

A LUDICIDADE NA ALFABETIZAÇÃO EM UMA PERSPECTIVA CONSTRUTIVISTA DE ENSINO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Priscila Estela Lima de Sousa

PEDAGOGIA EMPRESARIAL: o papel do pedagogo nas organizações; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Djanira Ferreira da Silva

A METODOLOGIA DE ENSINO NA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA UNIDADE INTEGRADA JOÃO WALCACER DE OLIVEIRA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Maria Aparecida da Silva

INDISCIPLINA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: uma análise da visão docente; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Betânia de Sousa Almeida

GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA: uma ação coletiva; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Marcia Abreu Costa Sousa

ANÁLISE DO BRINCAR NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA UEB FRANCISCO DE ASSIS NÓBREGA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Jocelia Pereira Morais

USO DAS TECNOLOGIAS NAS PRÁTICAS DOCENTES; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Willana Reis de Souza Marinho

A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Joelma da Silva Araujo

ANÁLISE DO TRABALHO PEDAGÓGICO COM ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: a experiência no Centro de Apoio Pedagógico; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Sâmila Garcia Meireles

EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: desafios para a promoção de um ensino específico e diferenciado no ensino fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Thallyson Correa dos Santos

Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde; 2021; Iniciação Científica - Instituto Federal do Maranhão - Campus São Luís - Maracanã, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

José de Ribamar Carneiro Neto

Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde; 2021; Iniciação Científica - Instituto Federal do Maranhão - Campus São Luís - Maracanã, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Guilherme Pereira Conceição

Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde; 2021; Iniciação Científica - Instituto Federal do Maranhão - Campus São Luís - Maracanã, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Jayme Raphael Coutinho Sá

Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde; 2021; Iniciação Científica - Instituto Federal do Maranhão - Campus São Luís - Maracanã, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Oziele Barbosa Silva

Projeto de Pesquisa Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Centro de Ensino São Cristóvão - Anexo Jardim São Cristóvão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Luciana dos Santos Silva

Projeto de Pesquisa Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Centro de Ensino São Cristóvão - Anexo Jardim São Cristóvão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Carlos Eduardo Brito Pereira

Projeto de Pesquisa Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Centro de Ensino São Cristóvão - Anexo Jardim São Cristóvão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

José Ribamar Matias da Cruz Filho

Projeto de Pesquisa Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Centro de Ensino São Cristóvão - Anexo Jardim São Cristóvão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Pedro Henrique Meneses da Silva

Projeto de Pesquisa Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Centro de Ensino Dr; João Bacelar Portela, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Geovana Camara Martins

Projeto de Pesquisa Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Centro de Ensino Dr; João Bacelar Portela, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Israel Felipe Borges Araújo

Projeto de Pesquisa Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Centro de Ensino Dr; João Bacelar Portela, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Jessica Mendonça Santana

Projeto de Pesquisa Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Centro de Ensino Dr; João Bacelar Portela, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

MATEUS DA SILVA OLIVEIRA

Projeto de Pesquisa Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Centro de Ensino Dr; João Bacelar Portela, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Jessica Lange Veras de Sousa

Projeto de Pesquisa Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Centro de Ensino Dr; João Bacelar Portela, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

MATEUS DA SILVA OLIVEIRA

Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Centro de Ensino Dr; João Bacelar Portela, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Lucas Phellipe da Costa Prado

Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Centro de Ensino Dr; João Bacelar Portela, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Beatriz Bezerra Viana

Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Centro de Ensino Dr; João Bacelar Portela, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Rayssa Sousa de Morais

Projeto de Pesquisa Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Centro de Ensino Paulo VI, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Diego Rodrigo Pereira;

Produções bibliográficas

  • VERDE, A. V. ; PEREIRA, D. R. ; LIMA, F. C. S. . Reforma do Ensino Médio e Educação a Distância: caminhos e descaminhos. REVISTA COCAR (ONLINE) , v. 20, p. 1-20, 2024.

  • PEREIRA, D. R. ; VERDE, A. V. ; LIMA, F. C. S. . Práticas docentes de educação de jovens e adultos: as licenciaturas da Universidade Estadual do Maranhão. REVISTA PRÁTICAS EDUCATIVAS, MEMÓRIAS E ORALIDADES , v. 6, p. 1-26, 2024.

  • PEREIRA, D. R. ; VIEIRA, L. I. D. . Formação de professores indígenas do Maranhão em curso de Magistério Indígena. REVISTA COCAR (UEPA) , v. 19, p. 1-29, 2023.

  • PEREIRA, D. R. ; LIMA, F. C. S. . Egressos da educação de jovens e adultos na educação superior: da vida escolar à vida acadêmica. REVISTA COCAR (ONLINE) , v. 16, p. 1-17, 2022.

  • RAMOS, M. Y. C. ; PEREIRA, D. R. ; DIAS, A. S. . Novo ensino médio na modalidade educação de jovens e adultos integrado à educação profissional: uma análise do Programa Ejatec/MA. REVISTA COCAR (ONLINE) , v. 16, p. 1-24, 2022.

  • PEREIRA, D. R. . Produção e Comercialização de Cerâmicas na Comunidade Remanescente de Quilombo do Itamatatiua em Alcântara-MA. Humana Res , v. 4, p. 157-175, 2022.

  • PEREIRA, D. R. ; LIMA, F. C. S. . Política de avaliação e certificação na educação de jovens e adultos. REVISTA COCAR (ONLINE) , v. 15, p. 1-17, 2021.

  • PEREIRA, D. R. ; LIMA, F. C. S. . O papel do coordenador pedagógico na prática escolar: formação continuada dos professores da educação de jovens e adultos no Estado do Maranhão. REVISTA COCAR (ONLINE) , v. 14, p. 192-206, 2020.

  • PEREIRA, D. R. ; LIMA, F. C. S. ; SILVA, T. J. A. . PRÁTICAS DOCENTES NUMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. PESQUISA EM FOCO (UEMA) , v. 24, p. 1, 2019.

  • PEREIRA, D. R. . Sistema de saúde indigenista e formas de controle social no povo indígena Tenetehara Guajajara. INTERESPAÇO: REVISTA DE GEOGRAFIA E INTERDISCIPLINARIDADE , v. 5, p. 1-15, 2019.

  • PEREIRA, D. R. ; LIMA, F. C. S. . FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS: aspectos legais e implementação de ações direcionadas aos professores da educação básica. CADERNOS DE PESQUISA , v. 24, p. 113-126, 2017.

  • PEREIRA, D. R. . Os Desafios Para Participação Canela na Saúde Indigenista. Revista de Políticas Públicas , v. 19, p. 489-496, 2015.

  • PEREIRA, D. R. ; PAULA ANDRADE, Maristela de. . Reflexões Sobre a História Social do Maranhão no Século XIX Retratada pelo Museu Histórico e Astístico do Maranhão. Cadernos de Pesquisa , v. 19, p. 42-46, 2012.

  • PEREIRA, D. R. ; COELHO, E. M. B. . O Descompasso entre os Saberes Canelas e as Práticas Biomédicas. Revista de Politicas Publicas (UFMA) , v. 16, p. 223-231, 2012.

  • PEREIRA, D. R. . História e cultura indígena. 1. ed. São Luís: UEMANET, 2021. 49p .

  • MATOS, D. L. ; PEREIRA, D. R. . Metodologias ativas no curso técnico em meio ambiente: práticas docentes, percepções e preferencias discentes durante a pesquisa científica. In: Sebastião Rodrigues Moura; Francisco Pessoa de Paiva Júnior; Daniel Barcelos da Cunha.. (Org.). Educação profissional e tecnológica: propostas práticas e experiências de mediação pedagógica.. 1ed.Pará: Editora IFPA (EDIFPA), 2025, v. , p. 1-229.

  • PEREIRA, D. R. ; MORAIS, R. S. . Desafios a uma Saúde Indigenista Específica e Diferenciada no Maranhão. In: Carlos Frederico Marés de Souza Filho; Priscylla Monteiro Joca; Assis da Costa Oliveira; Bruno Alberto Paracampo Miléo; Eduardo Fernandes de Araújo; Érika Macedo Moreira; Mariana Trotta Dallalana Quintans.. (Org.). Direitos Territoriais de Povos e Comunidades Tradicionais em Situação de Conflitos Socioambientais. 23ed.Brasília: Instituto de Pesquisa Direitos e Movimentos Sociais ? IPDMS, 2015, v. 1, p. 1-776.

  • PEREIRA, D. R. ; LIMA, F. C. S. . Educação de Jovens, Adultos e Idosos a Distância: Uma Proposta de Inclusão Educacional. In: XVIII Encontro Latino Americano de Pós-Graduação, 2018, São José dos Campos. Anais de Trabalhos Completos, 2018.

  • PEREIRA, D. R. ; LIMA, F. C. S. . A Trajetória da Educação de Jovens e Adultos: dimensões pedagógicas e legais. In: X Encontro Maranhense de História da Educação, 2017, São Luis. X EMHE - Anais, 2017.

  • PEREIRA, D. R. ; SILVA, P. H. M. ; MARTINS, G. C. ; ARAUJO, I. F. B. ; SANTANA, J. M. . O POVO TENETEHARA GUAJAJARA E A POLÍTICA INDIGENISTA DE SAÚDE. In: XI Encontro Latino Americano de Iniciação Científica Júnior (XI INIC Jr.), 2017, São José dos Campos. ÁREA DO CONHECIMENTO - TÉCNICO. São José dos Campos, 2017.

  • PEREIRA, D. R. ; LIMA, F. C. S. . A Educação de Jovens e Adultos nos Instrumentos Jurídicos Normativos.. In: VII Encontro de Educadores: pesquisas e experiências, 2016, São Luis. VII ENCONTRO DE EDUCADORES, 2016.

  • PEREIRA, D. R. ; OLIVEIRA, M. S. ; SOUSA, J. L. V. . Os Desafios para Participação Indígena no Modelo de Assistência a Saúde Indigenista. In: VIII Encontro Latino Americano de Iniciação Científica Junior, 2014, São José dos Campos. Área do Conhecimento-Técnico, 2014.

  • PEREIRA, D. R. ; LIMA, F. C. S. . FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: aspectos legais e implementação de ações direcionadas aos profissionais do magistério da educação básica da rede pública estadual do Maranhão.. In: XXVIII Simpósio de Política e Administração da Educação, 2017, João Pessoa. Anais do XXVIII Simpósio de Política e Administração da Educação, 2017.

  • PEREIRA, D. R. ; LIMA, F. C. S. . O FRACASSO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE SÃO LUÍS-MA. In: XIII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo e II Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores,, 2017, Belém. Caderno dos Anais do Seminário PPGED/UFPA 2017, 2017.

  • PEREIRA, D. R. ; LIMA, F. C. S. . A Trajetória da Educação de Jovens e Adultos: dimensões pedagógicas e legais. In: X Encontro Maranhense de História da Educação, 2017, São Luis. X EMHE - Anais, 2017.

  • PEREIRA, D. R. ; LIMA, F. C. S. . Educação de Jovens, Adultos e Idosos a Distância: Uma Proposta de Inclusão Educacional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. R. ; LIMA, F. C. S. . FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: aspectos legais e implementação de ações direcionadas aos profissionais do magistério da educação básica da rede pública estadual do Maranhão.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PEREIRA, D. R. ; SILVA, P. H. M. ; MARTINS, G. C. ; ARAUJO, I. F. B. ; SANTANA, J. M. . O POVO TENETEHARA GUAJAJARA E A POLÍTICA INDIGENISTA DE SAÚDE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. R. ; LIMA, F. C. S. . O FRACASSO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE SÃO LUÍS-MA.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. R. ; LIMA, F. C. S. . A Trajetória da Educação de Jovens e Adultos: dimensões pedagógicas e legais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. R. ; LIMA, F. C. S. . A Educação de Jovens e Adultos nos Instrumentos Jurídicos Normativos.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. R. ; SANTOS, M. S. ; SOUSA, J. L. V. . Os Kaapór e a Saúde Indigenista no Maranhão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. R. ; SANTOS, M. S. ; SOUSA, J. L. V. . Os Desafios Para Participação Indígena no Modelo de Assistência a Saúde Indigenista. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. R. ; MORAIS, R. S. . POVOS INDÍGENAS E POLÍTICA INDIGENISTA DE SAÚDE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PEREIRA, D. R. ; MORAIS, R. S. . Análise da Saúde Indigenista no Maranhão.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. R. . O Racismo Científico no Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. R. . O Sociólogo Como Planejador Social. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. R. . RELAÇÕES DE PRESTÍGIO ENTRE AS ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO LUIS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. R. . EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E INCLUSÃO SOCIAL: UM ESTUDO SOBRE A ATUAÇÃO DOS PROGRAMAS "CONEXÕES DE SABERES" E "ESCOLA ABERTA" NO BAIRRO SÁ VIANA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. R. . ANÁLISE DA PARTICIPAÇÃO DOS RAMKOKAMEKRÁ-CANELA NA EXECUÇÃO DA POLÍTICA DE ATENÇÃO À SAÚDE DOS POVOS INDÍGENAS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. R. . O ENSINO DA SOCIOLOGIA EM CURSINHOS PRÉ-VESTIBULARES: UMA ALTERNATIVA DE PRÁTICA DO ESTÁGIO CURRICULAR. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. R. . POLÍTICA INDIGENISTA DE SAÚDE E PARTICIPAÇÃO INDÍGENA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. R. . POLÍTICA INDIGENISTA DE SAÚDE E PARTICIPAÇÃO INDÍGENA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. R. . O PERFIL EDUCACIONAL DOS ALUNOS DO CURSINHO DA INCLUSÃO SOCIAL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEREIRA, D. R. . UNIVERSIDADE E INCLUSÃO SOCIAL: UMA ANÁLISE SOBRE TRABALHADORES TERCEIRIZADOS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. R. ; LIMA, R. C. D. ; REIS, M. S. . PROBLEMAS ATUAIS DOS POVOS INDÍGENAS NO MARANHÃO: A QUESTÃO DA EDUCAÇÃO E DA SAÚDE INDIGENISTA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. R. . O TERRITÓRIO RAPOSA SERRA DO SOL EM DISPUTA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

PEREIRA, D. R. . Parecer emitido para o texto científico enviado pela REVPEMO. 2024.

PEREIRA, D. R. . Parecer emitido para o artigo científico enviado pela Revista Espaço Acadêmico. 2023.

PEREIRA, D. R. . Parecer emitido para o artigo científico enviado pela Revista Espaço Acadêmico. 2023.

PEREIRA, D. R. . Parecer emitido para o artigo científico enviado pela Revista Espaço Acadêmico. 2023.

PEREIRA, D. R. . Parecer emitido para o artigo científico enviado pela Revista Espaço Acadêmico. 2023.

PEREIRA, D. R. . Parecer emitido para o artigo científico enviado pela Revista Espaço Acadêmico. 2022.

PEREIRA, D. R. . Parecer emitido para o artigo científico enviado pela Revista Espaço Acadêmico. 2022.

PEREIRA, D. R. . Parecer emitido para o artigo científico enviado pela Revista Espaço Acadêmico. 2022.

PEREIRA, D. R. . Parecer emitido para o artigo científico enviado pela Revista Espaço Acadêmico. 2022.

PEREIRA, D. R. . Formação de Coordenadores e Alfabetizadores do Programa Maranhão Alfabetizado ? 2024. 2024. .

PEREIRA, D. R. . História e Cultura Indígena. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - e-Book).

PEREIRA, D. R. . Curso de Formação Continuada de Professores em História e Cultura Indígena. 2019. .

PEREIRA, D. R. . Curso de Formação Continuada em Diversidade Cultural na Escola. 2019. .

PEREIRA, D. R. . Relatório Técnico-Científico e Financeiro. 2019. (Relatório de pesquisa).

PEREIRA, D. R. . Relatório Técnico-Cientifico e Financeiro. 2019. (Relatório de pesquisa).

PEREIRA, D. R. ; SILVA, P. H. M. ; MARTINS, G. C. ; ARAUJO, I. F. B. ; SANTANA, J. M. . Relatório Técnico-Cientifico e Financeiro. 2017. (Relatório de pesquisa).

PEREIRA, D. R. ; SOUSA, J. L. V. ; SANTOS, M. S. . Relatório Técnico-Cientifico e Financeiro. 2015. (Relatório de pesquisa).

PEREIRA, D. R. ; PRADO, L. P. C. ; SANTOS, M. S. ; VIANA, B. B. . Relatório Técnico-Cientifico e Financeiro. 2014. (Relatório de pesquisa).

PEREIRA, D. R. ; MORAIS, R. S. . Relatório Técnico-Cientifico e Financeiro. 2013. (Relatório de pesquisa).

PEREIRA, D. R. . Relatório Técnico-Cientifico e Financeiro. 2010. (Relatório de pesquisa).

PEREIRA, D. R. . Relatório Técnico-Cientifico e Financeiro. 2009. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2021

    Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde, Descrição: O presente projeto focaliza a Política Nacional de Atenção à Saúde dos Povos Indígenas (Pnaspi) como objeto de investigação, tendo como problema de pesquisa conhecer a sua dinâmica de implementação, percebendo as relações entre Estado brasileiro e povos indígenas construídas após a Constituição de 1988, através das políticas e dos serviços públicos de saúde oferecidos nas comunidades indígenas. Tem como objetivo analisar a Política Nacional de Atenção à Saúde dos Povos Indígenas, através dos princípios, diretrizes e ações que norteiam a sua implementação. Considerando a diversidade entre os povos indígenas que se expressa e a forma como se relacionam com o Estado, a investigação se restringirá aos Tenetehara Guajajaras, atualmente um dos povos indígenas mais números no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diego Rodrigo Pereira - Coordenador / José de Ribamar Carneiro Neto - Integrante / Thallyson Correa dos Santos - Integrante / Guilherme Pereira Conceição - Integrante / Jayme Raphael Coutinho Sá - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Auxílio financeiro.

  • 2018 - 2020

    Produção e comercialização de cerâmicas na comunidade remanescente de quilombo do Itamatatiua, Descrição: Trata-se de um estudo sobre os aspectos fundamentais da produção e comercialização das cerâmicas na comunidade remanescente de quilombo do Itamatatiua, como a sua identificação (produtos, itinerários, agentes, operação) e análise dos mecanismos de regulação (estrutura e funcionamento do mercado, intervenção do Estado, planificação), entre outros aspectos dessa organização, produção e comercialização, possibilitando a visibilidade dessa atividade empreendedora, inovações no processo produtivo e formulação de políticas governamentais que resultem no fortalecimento da inserção da comunidade do Itamatatiua nas cadeias produtivas do estado do Maranhão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Diego Rodrigo Pereira - Coordenador / Ana Carusa Pires Araújo - Integrante / Marciana Aroucha Castro - Integrante / Leuzanira Furtado Pereira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Auxílio financeiro.

  • 2017 - 2018

    Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde., Descrição: O projeto focaliza a política indigenista de saúde como objeto a ser investigado, tendo como problema de pesquisa conhecer a dinâmica de implementação da Política Nacional de Atenção à Saúde dos Povos Indígenas, percebendo as relações entre Estado brasileiro e povos indígenas construídas após a Constituição de 1988 através da implementação de políticas e serviços públicos de saúde nas comunidades indígenas. O estudo irá considerar em sua análise questões como a articulação dos sistemas tradicionais da comunidade aos conhecimentos ocidentais, a promoção de ações específicas em situações especiais, à promoção de ambiente saudável, a proteção dos povos indígenas e o controle social das políticas. Considerando a diversidade entre os povos indígenas que se expressa e a forma como se relacionam com o Estado, a investigação se restringirá aos Apaniekrá-Canela e aos Ramkokamekrá-Canela, que falam uma língua classificada na família linguística Timbira, tronco Macro-Jê e habitam as aldeias Porquinhos (Terra Indígena Porquinhos) e Escalvado (Terra Indígena Kanela) respectivamente, localizadas no município de Fernando Falcão, no estado do Maranhão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diego Rodrigo Pereira - Coordenador / Luciana dos Santos Silva - Integrante / Carlos Eduarddo Brito Pereira - Integrante / Oziele Barbosa Silva - Integrante / José Ribamar Matias da Cruz Filho - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Auxílio financeiro.

  • 2016 - 2017

    Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde, Descrição: O presente projeto dá continuidade a uma pesquisa que vem sendo desenvolvida desde 2012, na qual pretende-se conhecer a dinâmica de implementação da Política Nacional de Atenção à Saúde dos Povos Indígenas (PNASPI). Considerando a diversidade entre os povos indígenas que se expressa e a forma como se relacionam com o Estado, a nova investigação se restringirá ao povo Tenetehara Guajajara, falantes de uma língua classificada na família linguística Tupi-Guarani, e habitantes das aldeias Januária, Maçaranduba, Piçarra Preta e Tabocal, da Terra Indígena Pindaré, localizada no município de Bom Jardim, no estado do Maranhão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diego Rodrigo Pereira - Coordenador / Pedro Henrique Meneses da Silva - Integrante / Israel Felipe Borges Araújo - Integrante / Geovana Câmara Martins - Integrante / Jessica Mendonça Santana - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Auxílio financeiro.

  • 2014 - 2015

    Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde, Descrição: O presente projeto deu continuidade a uma pesquisa desenvolvida desde 2012, na qual pretendia-se conhecer a dinâmica de implementação da Política Nacional de Atenção à Saúde dos Povos Indígenas (PNASPI). Nesse contexto, a investigação focalizou a "participação indígena" e a articulação dos sistemas tradicionais de saúde indígena com as práticas biomédicas no Maranhão, especificamente entre o povo Kaapór, falante de uma língua classificada na família linguística Tupi-Guarani, e cujos serviços de saúde indigenista estão ligados ao Distrito Sanitário Especial Indígena do Maranhão (DSEI/MA) e o Polo base de Zé Doca (MA).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diego Rodrigo Pereira - Coordenador / Mateus da Silva Santos - Integrante / Jessica Lange Veras de Sousa - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2013 - 2014

    Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde, Descrição: A pesquisa teve como objetivo analisar o processo de ?participação indígena? e a articulação entre os conhecimentos tradicionais indígenas e as práticas biomédicas entre os povos Tentehar-Guajajara, Ramkokamekrá-Canela e Apaniekrá-Canela cujas ações de saúde indigenista estão ligadas ao Distrito Sanitário Especial Indigena do Maranhão (DSEI/MA) e o Polo base de Barra do Corda (MA). A investigação justificou-se pela necessidade de se conhecer como ocorre o processo de implementação da Política Nacional de Atenção à Saúde dos Povos Indígenas, no Maranhão e, além disso, produzir conhecimentos que possam fornecer subsídios para a rediscussão e execução desta política.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diego Rodrigo Pereira - Coordenador / Lucas Phellipe da Costa Prado - Integrante / Beatriz Bezerra Viana - Integrante / Mateus da Silva Santos - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Bolsa.

  • 2012 - 2013

    Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde, Descrição: A pesquisa objetivou analisar o processo de ?participação indígena? e a relação entre os saberes indígenas com as práticas biomédicas previstas na Política Nacional de Atenção a Saúde dos Povos Indígenas (PNASPI). O proposito foi identificar e analisar como vinham ocorrendo as estratégias e ações de saúde indigenista oferecidos aos nove povos indígenas do Maranhão cujos serviços estão ligados ao Distrito Sanitário Especial Indígena do Maranhão (DSEI/MA) e os Polos base de Amarante, Arame, Barra do Corda, Grajaú, Santa Inês e Zé Doca, ambos municipios do Maranhão. Deste modo, a investigação justificou-se pela necessidade de se conhecer como ocorre o processo de implementação da PNASPI e, além disso, produzir conhecimentos que possam fornecer subsídios para a rediscussão e execução desta política.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diego Rodrigo Pereira - Coordenador / Rayssa Sousa de Morais - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4

  • 2009 - 2010

    Política Indigenista de Saúde e Participação Indígena, Descrição: A investigação objetivou compreender como o processo de participação indígena definido na política indigenista de saúde influenciou a formulação e implementação de ações específicas e diferenciadas, visando o respeito aos aspectos sócio-culturais de cada povo, especificamente, do povo Ramkokamekrá-Canela, falante de uma língua classificada na família linguística Timbira, tronco Macro-Jê e habitante de terras que estão localizadas em Fernando Falcão, no estado do Maranhão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Diego Rodrigo Pereira - Integrante / Elizabeth Maria Beserra Coelho - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

Prêmios

2024

Diploma de Mérito pela conclusão do programa de Doutorado como bolsista FAPEMA, Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Estado do Maranhão.

2024

Menção honrosa em reconhecimento à sua contribuição ao desenvolvimento científico-tecnológico do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Estado do Maranhão.

2019

Homenagem pelo reconhecimento à participação no desenvolvimento científico-tecnológico do Maranhão-Prêmio FAPEMA 2019, Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Mranhão.

2018

PRÊMIO FAPEMA SERGIO FERRETTI 2018, Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Mranhão.

2017

MELHOR TRABALHO ÁREA TÉCNICO, UNIVERSIDADE DO VALE DO PARAÍBA.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual do Maranhão, Centro de Ciencias Exatas e Naturais, Departamento de Educação-DEPE. , Avenida Lourenço Vieira da Silva, Jardim São Cristóvão, 65055310 - São Luís, MA - Brasil, Telefone: (98) 20168820

Experiência profissional

2025 - Atual

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40

Outras informações:
CECEN/Departamento de Educação - DEPE.

2023 - 2025

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do Departamento de Educação - DEPE.

2023 - 2024

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do Departamento de Ciências Sociais - DCS.

2021 - 2022

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do Departamento de Educação e Filosofia - DEFIL.

2021 - 2022

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do Departamento de Ciências Sociais - DCS.

2018 - 2020

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do Departamento de Educação e Filosofia - DEFIL.

Atividades

  • 03/2025 - 07/2025

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação;, Gestão Educacional e Escolar;, Estágio Supervisionado em Áreas Epecíficas.

  • 09/2024 - 01/2025

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 09/2024 - 01/2025

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 09/2024 - 01/2025

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 04/2024 - 08/2024

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação

  • 04/2024 - 08/2024

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento e Organização da Ação Pedagógica

  • 04/2024 - 08/2024

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação

  • 04/2024 - 08/2024

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia

  • 04/2024 - 08/2024

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Ciências Sociais

  • 08/2023 - 03/2024

    Ensino, Curso de Formação de Oficiais Bombeiro Militar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia.

  • 08/2023 - 03/2024

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Ciências Sociais.

  • 08/2023 - 03/2024

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática.

  • 08/2023 - 03/2024

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Relações Étnico-Raciais.

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Diversidade Cultural.

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação.

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado em Gestão Escolar., Fundamentos Sociológicos da Educação;

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação.

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Educacional e Escolar., Sociologia da Educação;

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia do Trabalho.

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia.

  • 04/2022 - 07/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia do Ensino da Matemática;, História e Cultura Indígena.

  • 04/2022 - 07/2022

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão Educacional e Escolar.

  • 04/2022 - 07/2022

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino em Ciências Sociais;, Estágio Curricular Supervisionado no Ensino Médio I.

  • 09/2021 - 12/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática na Dimensão Político Social.

  • 09/2021 - 12/2021

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática.

  • 09/2021 - 12/2021

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia.

  • 09/2021 - 12/2021

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino em Ciências Sociais.

  • 05/2021 - 08/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia das Ciências Naturais.

  • 05/2021 - 08/2021

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Educacional e Escolar.

  • 05/2021 - 08/2021

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Sociológicos da Educação;, Metodologia do Ensino em Ciências Sociais.

  • 01/2021 - 03/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática na Dimensão Educacional;, Fundamentos e Metodologia das Ciências Naturais.

  • 01/2021 - 03/2021

    Ensino, Curso de Formação de Oficiais Bombeiro Militar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia.

  • 01/2021 - 03/2021

    Ensino, Curso de Formação de Oficiais Polícia Militar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagem Sociopsicológica da Violência e do Crime.

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Diversidade Cultural, História e Cultura Indígena

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História e Cultura Indígena

  • 03/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História e Cultura Afro-brasileira;, História e Cultura Indígena.

2017 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Campus São Luís-Maracanã

Atividades

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Tecnologia em Alimentos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia do Trabalho

  • 09/2017 - 12/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia I, Sociologia II e Sociologia III.

2020 - 2021

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 40

Outras informações:
Vínculo com a Secretaria de Estado da Educação do Maranhão através de contrato por prazo determinado, aprovado através de seletivo da Rede Pública Estadual de Ensino do Maranhão / Cargo: Professor MAG-IV. Escola: Centro Educa Mais Profª Maria Pinho Disciplina: Sociologia

2016 - 2019

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 20

Outras informações:
Vínculo com a Secretaria de Estado da Educação do Maranhão através de contrato por prazo determinado, aprovado através de seletivo da Rede Pública Estadual de Ensino do Maranhão / Cargo: Professor MAG-IV. Escola: Centro de Ensino São Cristóvão-Anexo Jardim São Cristóvão Disciplinas: Sociologia e Filosofia. Escola: Centro de Ensino Cidade de São Luís. Disciplinas: Sociologia; Filosofia.

2012 - 2016

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 20

Outras informações:
Vínculo com a Secretaria de Estado da Educação do Maranhão através de contrato por prazo determinado, aprovado através de seletivo da Rede Pública Estadual de Ensino do Maranhão / Cargo: Professor MAG-IV. Escola: Centro de Ensino Dr. João Bacelar Portela Disciplinas: Sociologia; Sociologia do Trabalho; Gestão e Empreendedorismo; Orientação Profissional e Cidadania; Estágio.

2010 - 2011

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 20

Outras informações:
Vínculo com a Secretaria de Estado da Educação do Maranhão através de contrato por prazo determinado, aprovado através de seletivo da Rede Pública Estadual de Ensino do Maranhão / Cargo: Professor MAG-IV. Escola: Centro de Ensino São Cristóvão-Anexo Jardim São Cristóvão Disciplina: Sociologia Escola: Centro de Ensino Paulo VI Disciplina: Sociologia

Atividades

  • 05/2010 - 03/2021

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia;, Filosofia;, Gestão e Empreendedorismo;, Orientação Profissional e Cidadania;

2013 - 2014

secretaria municipal de educação de são luís

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Alfabetizador-Coordenador, Carga horária: 10

Outras informações:
Programa Brasil Alfabetizado

2016 - 2017

Secretaria de Estado de Administração Penitenciária

Vínculo: Professor Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplinas de Ética Profissional e Relações Interpessoais no Curso de Formação de Auxiliares de Segurança Penitenciária e no Curso de Qualidade no Atendimento de Portaria realizados na Acadêmia de Gestão Penitenciária (AGEPEN).

2013 - 2017

C. E Dr. João Bacelar Portela

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 10

Outras informações:
Projeto de Pesquisa Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde

2012 - 2013

C. E Paulo VI

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 10

Outras informações:
Projeto de Pesquisa Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde

2011 - 2011

Campina Eco Florestal Ltda

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Gerente de Projetos, Carga horária: 44

Outras informações:
Pesquisa do meio socioeconômico para Estudo de Impacto Ambiental (EIA) e Relatório de Impacto Ambiental (RIMA).

2017 - 2018

Centro de Ensino São Cristóvão - Anexo Jardim São Cristóvão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 10

Outras informações:
Projeto de Pesquisa Povos Indígenas e Política Indigenista de Saúde

2009 - 2010

Secretaria de Estado da Cultura

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiario, Carga horária: 25

Atividades

  • 05/2010 - 12/2010

    Estágios , Casa de Nhozinho.,Estágio realizado, Mediador Cultural e Subcoordenador de Turno.

  • 01/2009 - 12/2009

    Estágios , Museu Histórico e Artistico do Maranhão.,Estágio realizado, Monitor e Pesquisador.

2008 - 2008

Secretaria Municipal da Criança e Assistência Social

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Orientador Social, Carga horária: 20

Outras informações:
Serviço Socioeducativo Projovem Adolescente

2009 - 2010

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Integrante, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto de Pesquisa Política Indigenista de Saúde de Participação Indígena

2019 - 2019

Faculdade de Estudos Superiores do Maranhão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

2018 - Atual

Programa de Formação de Professores da Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/2025 - 04/2025

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão Educacional e Escolar

  • 01/2025 - 01/2025

    Ensino, Letras Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional Brasileira

  • 07/2024 - 08/2024

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Educacional e Escolar

  • 05/2024 - 06/2024

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 08/2023 - 09/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação Brasileira.

  • 01/2023 - 01/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História e Cultura Indígena

  • 10/2022 - 11/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História e Cultura Indígena

  • 06/2022 - 06/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia do Ensino das Ciências Naturais

  • 05/2022 - 05/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia do Ensino das Ciências Naturais

  • 04/2022 - 04/2022

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Contemporânea

  • 12/2021 - 12/2021

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia do Trabalho

  • 11/2021 - 11/2021

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Educacional e Escolar

  • 07/2021 - 07/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento Educacional e Escolar

  • 06/2021 - 06/2021

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Ciências Sociais

  • 05/2021 - 05/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização do Trabalho Pedagógico

  • 03/2020 - 09/2020

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional Brasileira

  • 10/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional Brasileira

  • 06/2019 - 07/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação

  • 03/2019 - 04/2019

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação

  • 10/2018 - 12/2018

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacioal Brasileira

2019 - 2020

Núcleo de Tecnologias para Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2020 - 03/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História e Cultura Indígena

  • 05/2019 - 08/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso-TCC

2020 - 2025

Secretária Municipal de Educação de Raposa-Ma

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Ensino Religioso e Filosofia nas escolas U.I Santo Antônio, U. I. Jarbas Passarinho e U. I. Prof Rosa Reis Trindade.

2024 - 2025

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO JOSÉ DE RIBAMAR

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de História e Geografia.Escola Municipal Leda Chaves TajraEscola Municipal Raimundo Rocha Leal Junior.

2019 - 2019

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO JOSÉ DE RIBAMAR

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor Escolar, Carga horária: 40

Outras informações:
Escola Municipal Tia Rosana