Maria Geralda de Almeida Moreira

Possui mestrado em História pela Universidade Federal de Goiás. Área de concentração: Culturas, Fronteiras e Identidades com o trabalho - Em Busca do Território Perdido: O Reconhecimento da Terra Indígena Kaxarari no Brasil e da Ye'Kuana do Alto Orinoco na Venezuela (1970 - 2002). É Bacharel e Licenciada em História pela UFG (Goiânia). Professora efetiva da UEG. Atua no Curso de História da Universidade Estadual de Goiás - Câmpus de Iporá. Desenvolve pesquisas no campo da História Indígena, Ensino de História. Membro do Núcleo de Diversidade e Etnia da Pró-reitoria de Graduação da UEG (2017). Membro da Comissão Permanente de Avaliação do Sistema de Cotas da UEG - Câmpus de Iporá (2019/2025). Membro da Comissão de Heteroidentificação do Instituto Federal Goiano - Campus de Iporá (2019 -2022). Foi Coordenadora de Área do Pibid de História - UEG - Câmpus de Iporá (2018/2020). Professora orientadora do Programa Residência Pedagógica (2023-2024). Membro da Comissão do Núcleo de Estudos Afrobrasileiros e Indígenas (NEABI) no âmbito do Instituto Federal Goiano Campus Iporá (2024).

Informações coletadas do Lattes em 15/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em História

2003 - 2005

Universidade Federal de Goiás
Título: Em Busca do Território Perdido: O Reconhecimento da Terra Indígena Kaxarari no Brasil e da Ye'Kuana do Alto Orinoco na Venezuela (1970 - 2002), Ano de Obtenção: 2005
Prof. Dr. Leandro Mendes Rocha.Bolsista do(a): CAPES/PROCAD - Centro de Estudos do Caribe no Brasil, CAPES/PROCAD, Brasil. Palavras-chave: território; terra; fronteira; índio.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em História

1999 - 2002

Universidade Federal de Goiás

Formação complementar

2008 -

formação de orientadores e tutores de pólo. , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2022 - 2022

Oficina: PROCEDIMENTOS PARA GARANTIR A APLICAÇÃO DA LEI DE COTAS E PARA ATU. (Carga horária: 2h). , IF Goiano - Campus Iporá, IF GOIANO, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC do Ensino Médio: Ciências Humanas. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação e Cultura, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Desconstruindo o racismo na prática. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Literatura de autoria indígena e resistência dos Povos Indígenas. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal Goiano, IF Goiano, Brasil.

2020 - 2020

Legislação e procedimentos Lei de Cotas. (Carga horária: 1h). , Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá - Curso de História, UEG, Brasil.

2020 - 2020

Tutoria em Educação a Distância. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2019 - 2019

Procedimentos para garantir a Aplicação da Lei de cotas e para atuação na C. (Carga horária: 4h). , IF Goiano - Campus Iporá, IF GOIANO, Brasil.

2014 - 2014

Letras. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2011 - 2011

Formação de Tutores. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.

2010 - 2010

Formação Continuada de Professores do Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação e Cultura, MEC, Brasil.

2008 - 2009

Formação de Orientadores Acadëmicos em EAD. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2006 - 2006

Inglês. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional do Comércio, SENAC, Brasil.

2003 - 2003

Mini-curso: Línguas, música e artes no Caribe. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2002 - 2002

Mini-curso: As cidades Americanas no século 20. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2001 - 2002

Espanhol. (Carga horária: 240h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

1999 - 1999

Mini-curso: Liberalismo e Corporativismo em Portug. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Política indígena no Brasil e Amércia Latina.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Políticas indígenas/Especialidade: Política Indigenista.

Organização de eventos

MOREIRA, M. G. A. . A-Gosto Cultural. 2024. (Exposição).

MOREIRA, M. G. A. . I Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão - UnU de Iporá. 2023. (Outro).

MOREIRA, M. G. A. . I Semana de Integração Academica. 2023. (Outro).

MOREIRA, M. G. A. . O indígena e a sociedade não indígena. 2023. (Outro).

MOREIRA, M. G. A. . IX COSEMP; VII Jornada Jurídica; VIII SELIQUIM. 2023. (Concurso).

MOREIRA, M. G. A. . I JORNADA JURÍDICA - DIREITO EM TEMPOS CONTEMPORÂNEOS. 2019. (Outro).

MOREIRA, M. G. A. . I JORNADA JURÍDICA - DIREITO EM TEMPOS CONTEMPORÂNEOS. 2019. (Outro).

MOREIRA, M. G. A. . I Seminário - Ensino de História Indígena na Educação Básica: dez anos da lei 11.645/2008. 2018. (Outro).

MOREIRA, M. G. A. . X Simpósio de Historia do Oeste Goiano e X Encontro da Consciência Negra: Africanidade, Consciência Histórica e Ensino. 2017. (Outro).

MOREIRA, M. G. A. . Territorialidade e Identidade entre os Chiquitanos. 2017. (Outro).

MOREIRA, M. G. A. . VIII Simpósio de História do Oeste Goiano e Seminário do PIBID. 2014. (Congresso).

MOREIRA, M. G. A. ; CARVALHO, Lígia MAria . Ciclo de debates: 50 anos do Golpe. 2014. (Outro).

MOREIRA, M. G. A. ; CARVALHO, Lígia MAria . Povos Indígenas e comunidades tradicionais e urbanas: direitos humanos a luz do mapa de conflitos. 2014. (Outro).

MOREIRA, M. G. A. . Noite de História e Cinema. 2014. (Outro).

MOREIRA, M. G. A. . III Simpósio Nacional de Históri da UEG. 2013. (Outro).

MOREIRA, M. G. A. . III Congresso de Educação; IV Seminário de Estágio e I Encontro do PIBID. 2013. (Congresso).

AGUIAR, M. S. ; MOREIRA, M. G. A. . O Indio e a sociedade não índia. 2011. (Outro).

MOREIRA, M. G. A. . IX Semana de História: Ensino de HIstória - Novas perspectivas e novas abordagens. 2010. (Outro).

MOREIRA, M. G. A. . II Diálogos Históricos. 2009. (Outro).

MOREIRA, M. G. A. . VII Semana de História e Ciclo de Estudos do CEDOC (Povos Indígenas). 2008. (Congresso).

MOREIRA, M. G. A. . I Ciclo de debates sobre o uso de fontes no Ensino de História. 2007. (Outro).

MOREIRA, M. G. A. . I Simpósio Nacional do Centro Interdisciplinar de Estudos África-América-CieAA e VI Semana de História. 2007. (Congresso).

Participação em eventos

Abertura das atividades do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência ? PIBID da Universidade Estadual de Goiás. 2024. (Outra).

Saberes UEG ? Programa de Formação Continuada / Respeito e a valorização das diversidades. 2024. (Outra).

VI Seminário Luso Brasileiro de Divulgação Científica.O Programa Residência Pedag´goica da UEG na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia: Circuito ciência em movimento. 2024. (Seminário).

X CEPE - Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG. 2024. (Congresso).

XXIII Cogresso das Jornadas de Educação História. A reza em louvor a Santo Antônio e São Pedro e a constituição da identidade na comunidade quilombola Pilões. 2024. (Congresso).

IV Seminário Institucional do PIBID e Residência Pedagógica.O ensino de história e cultura indígena e os caminhos para a interculturalidade no cotidiano escolar. 2023. (Seminário).

IX Cosemp. ESPAÇOS DO SAGRADO E DA SOCIABILIDADE: AS FESTIVIDADES RELIGIOSAS DAS COMUNIDADES RURAIS DE IPORÁ. 2023. (Congresso).

XIII Perspectivas do Ensino de História: territórios, saberes, afetos.Ensino de história: dos percursos formativos ao cotidiano escolar. 2023. (Encontro).

Congresso de Ensino Pesquisa e Extensão da UEG. 2022. (Congresso).

Frantz Fanon e Lélia Gonzalez: o antirracismo da psicanálise. 2021. (Outra).

Lançamento do livro: Educação e democracia: dilemas e perspectivas.Educação inclusiva e diversidade. 2021. (Outra).

VIII Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE). 2021. (Congresso).

XII Encontro Perspectivas do Ensino de História.O uso de audiovisual no ensino de História. 2021. (Encontro).

1º Seminário dos Núcleos de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas NEABIs) IF. 2020. (Seminário).

Evento: A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o futuro da Educação do Brasil. 2020. (Outra).

II Jornada Jurídica - Direito e Sociedade.Violência contra a mulher no século XXI e a Lei Maria da Penha. 2020. (Outra).

Congresso Internacional Povos Indígenas - UNB. A ?NOVA? HISTÓRIA INDÍGENA EM SALA DE AULA: REFLEXÕES E NARRATIVAS A PARTIR DA PRÁXIS. 2019. (Congresso).

Seminário de Estágio.Moderador: mesa de apresentação de trabalhos. 2019. (Seminário).

V CEPE - UEG. INSERÇÃO DA HISTÓRIA INDÍGENA NO ENSINO SUPERIOR: CAMINHOS PARA A INTERCULTURALIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA". 2019. (Congresso).

COSEMP 8ª edição. Formação docente e Estágio. 2018. (Congresso).

COSEMP 8ª edição. Diversidade, étnico racial e cultural. 2018. (Congresso).

I Seminário - Ensino de História Indígena na Educação Básica: dez anos da lei 11.645/2008.Mostra de Curtas. 2018. (Seminário).

3º Simpósio Eletrônico Internacional do Ensino de História.A história Indígena no Espaço Escolar: ponderações a partir das ações do Pibid de História. 2017. (Simpósio).

Direitos Humanos no Ensino Superior. 2017. (Seminário).

I Encontro Literário do Oeste Goiano. 2017. (Encontro).

II Encontro de Formação dos profissionais de Apoio. 2017. (Encontro).

Metodologia do Ensino Superior. 2017. (Seminário).

V Congresso Internacional de História. Memórias Silenciadas: violação dos direitos dos povos indígenas no Brasil, durante a ditadura militar. 2016. (Congresso).

I Encontro PIBID de Goiás. 2015. (Encontro).

I Seminário dos Pibid´s de História de Goiás.Relatos de Experiências: o Pibid de História pelos coordenadores de área. 2015. (Seminário).

IV Simpósio Nacional I Internacional de História da Universidade Estadual de Goiás. 2015. (Simpósio).

V Simelp.HISTÓRIA E ETIMOLOGIA DOS TOPÔNIMOS GOIANOS DE ORIGEM INDÍGENA. 2015. (Simpósio).

XVI Colóquio Nacional de Letras.Descobrindo o 'outro'? A relação pesquisador/pesquisado no trabalho de campo.. 2015. (Outra).

4 Congresso de Educação; V Seminário do Estágio e II Encontro do PIBID.A inserção das novas linguagens na sala de aula: problemas e perspectivas. 2014. (Seminário).

Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.Amaro Leite:memórias e histórias de um bandeirante, um arraial, uma ruína. 2014. (Outra).

I Congresso de Ensino,Pesquisa e Extensão da UEG e II Encontro do PIBID.Ensino de História e Cultura Indígena no Ambiente Escolar: rompendo as tramas do silêncio. 2014. (Encontro).

II Colóquio Nacional de Letras da UFG.Topônimos de Goiás do século XVIII: históriq, cultura e memória. 2014. (Outra).

I Encontro do PIBID de UEG.Formação Inicial. 2013. (Encontro).

II Encontro de Coordenadores de Área do PIBID - UEG. 2013. (Encontro).

III Congresso de Educação; IV Seminário do Estágio e I Encontro do PIBID. 2013. (Congresso).

III Simpósio Nacional de História da UEG.As possibilidades de uso do cinema para o ensino de história Indígena. 2013. (Simpósio).

IV Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa.Narrativas sobre Amaro Leite: o resgate de uma história. 2013. (Simpósio).

Vi Simpósio Internacional de História:culturas e Identidades.Cinema e Ensino de História Indígenas: qual a elação possível?. 2013. (Simpósio).

XII Semana de História: Tempo, História e Mundo de Vida.Entre Silêncios e representações: o ensino de história e cultural indigena nas escolas. 2013. (Encontro).

II Congresso de Educação da UEG - Unidade de Iporá. Diversidade e Inclusão: o Índio nos Curriculos Escolares. 2012. (Congresso).

III Noite de História e Cinema. 2012. (Outra).

III Seminário de Estágio da Unidade Universitária de iporá.Cinema e Educação - Filme Pro dia nascer feliz.. 2012. (Seminário).

IV Simpósio Nacional do Cieaa e II Simpósio Nacional de História e I Colóquio da UEG na Escola.O cotidiano escolar: conflitos, violência e perspectivas. 2012. (Simpósio).

VIII Simposio de História do Oeste Goiano.Lydia Cabrera e sua etnografia da cultura afrocubana. 2012. (Simpósio).

X Encontro Estadual de História da ANPUH - GO.Identidades em Construção: o Ensino de História e Cultura Indígena nas Escolas da Rede Estadual de Aparecida de Goiânia. 2012. (Encontro).

Projeto de extensão O Índio e a SOciedade não-índia. 2011. (Outra).

Fórum Metropolitano da EJA. 2010. (Encontro).

I COngresso de Desenvolvimento Curricular do Estado de Goiás. 2010. (Congresso).

IX Semana de História e II Ciclo de Estudos do CEDOC.A história na educação escolar indígena. 2010. (Encontro).

Seminário de paz nas escolas e combate ao Bullying. 2010. (Seminário).

I Diálogos Históricos "Ditadura: perdas e danos". 2009. (Encontro).

II Bienal do Livro de Goiás - Oficina "O Sertão está em toda parte". 2009. (Oficina).

II Diálogos Históricos - A Revolta Camponesa de Trombas e Formoso. 2009. (Encontro).

II Simpósio Nacional do Centro Interdisciplinar de Estudos África-Américas.Experiências interdisciplinares: o Ensino de História Africana e Afro-Brasileira. 2009. (Simpósio).

Workshop de Formação e Capacitação de Professores em Jorge Amado. 2009. (Outra).

Colóquios do CEDOC - Prostituição infanto-juvenil e adulta em Goiás: diagnóstico e enfrentamento. 2008. (Outra).

Mini-curso: História e (em) quadrinhos. 2008. (Outra).

Seminário Internacional Brasil-Canadá de Educação a Distância. 2008. (Seminário).

VII Semana de História e Ciclo de Estudos do CEDOC.Protagonismo indígena: o processo de autodemarcação da terra indígena Yékuana do Alto Orinoco. 2008. (Simpósio).

Colóquio do Museu Antropólogico. 2007. (Outra).

Colóquio o Ensino de História, a estética da sensibilidade e a formação de Professores. 2007. (Outra).

I Simpósio Nacional do Centro Interdisciplinar de Estudos África-américa e Semana de História da UEG. Territórios, fronteiras, políticas e representações. 2007. (Congresso).

Aspectos do imaginário e da cultura na formação ideológica social. 2006. (Outra).

V Semana de História.V Semana de História: História: Historiografia e Poder. 2004. (Encontro).

Línguas, Músicas e Artes no Caribe. 2003. (Outra).

Seminário Nacional de História e Imagem. 2003. (Seminário).

As Cidades Americanas do Século 20: uma comparação Brasil-América do Norte. 2002. (Outra).

O Índio e a sociedade não-índia.O Índio e a sociedade não-índia. 2002. (Outra).

Simpósio Ambientalista Brasileiro no Cerrado: A cidade-sociedade e sustentabilidade. 2002. (Simpósio).

Colonialismo e Imigração na América Latina. 2001. (Outra).

IV Semana de História da UFG. 2001. (Encontro).

IV Seminário de Línguas Estrangeiras. 2001. (Congresso).

XXI Encontro Nacional dos Estudantes de História. 2001. (Encontro).

I Ciclo de Conferência sobre a História do Índio e do Indigenismo. 2000. (Encontro).

I Ciclo de Estudos da Cultura Árabe. 2000. (Outra).

I Seminário Internacional sobre Arquivos Permanentes e VII Encontro Regional da ANPUH - GO. 2000. (Seminário).

I Simpósio Internacional do Caribe. 2000. (Simpósio).

XXV Encontro Nacional de Casas de Estudantes. 2000. (Encontro).

Colóquios do Museu: O limite entre a realidade e a fotografia documental - um estudo sobre fotos documentais dos índios do Alto Xingu.. 1999. (Outra).

Colóquios do Museu Antropológico: A lingüística e a História dos Povos Indígenas no Brasil. 1999. (Outra).

Colóquios do Museu Antropológico: Harmonia Vocálica em Karajá.. 1999. (Outra).

Colóquios do Museu Antropológico: Memória e Sertão.. 1999. (Outra).

Colóquios do Museu Antropológico: Sociedade e biodiversidade na região dos cerrados.. 1999. (Outra).

Colóquios do Museu Antropológico:Teoria da Otimalidade e Sílabas do Português do Brasil. 1999. (Outra).

Colóquios do Museu Antropológico: Teorias e Pesquisa em Lingüística e Antropologia: encontros e desencontros.. 1999. (Outra).

Conferência:. 1999. (Outra).

III Semana de História da UFG:os emblemas do século XX-guerra, revolução e modernidade. 1999. (Encontro).

II Seminário Nacional de Lingüística e Língua portuguesa. 1999. (Seminário).

Liberalismo e Corporativismo em Portugal. 1999. (Outra).

Optimilidade; acento e ritmo.. 1999. (Outra).

Seminário Regional de História das Relações Cidade/Campo: fronteiras. 1999. (Seminário).

I Evento o índio e a sociedade não-índia.I Evento o índio e a sociedade não-índia. 1997. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Acrisio Neto de Freitas

MOREIRA, M. G. A.FREITAS, A. N.. ALDEAMENTOS INDÍGENAS EM GOIÁS: OS DIFERENTES INTERESSES EM JOGO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Cultura, Diversidade e Meio Ambiente) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Lorena da Penha Ribeiro Oliveira

MOREIRA, M. G. A.. A cura pela reza: um estudo sobre as benzeções em Israelândia. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Cultura, Territorialidade e Identidades) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Taise Meira Souza

MOREIRA, M. G. A.. Natureza e Espiritualidade nas benzeções: um estudo de caso a partir de Iporá. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Cultura, Territorialidade e Identidades) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Delzamides Miguel de Moura

MOREIRA, M. G. A.. Memórias e Histórias de Nova Xavantina: a percepção de diferentes sujeitos sobre a cidade. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Cultura, Territorialidade e Identidades) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Tânia Estevão Aguiar

MOREIRA, M. G. A.. Mulheres no cotidiano iporaense: um estudo sobre o patriarcado, percursos, desafios e a construção da mulher na sociedade iporaense em diferentes épocas. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Cultura, Territorialidade e Identidades) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Cezamar Martins

MOREIRA, M. G. A.. Religião e Juventude: identidades católicas em Iporá. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Soraya Lopes da Trindade Silva

MOREIRA, M. G. A.. As novas tecnologias digitais na educação: limites e possibilidades. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino Fundamentt) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Márcia Júlia dos Santos Sousa

MOREIRA, M. G. A.. Educação Inclusiva: um olhar sobre a inclusão de alunos surdos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino Fundamentt) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Vivência do Livramento Reis

MOREIRA, M. G. A.. Desenho: a criança e sua expressão. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino Fundamentt) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Keilla Pires de Oliveira

MOREIRA, M. G. A.. Inclusão escolar das pessoas com deficiência - compromisso e responsabilidade social. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino Fundamentt) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: George Augusto da Silva

MOREIRA, M. G. A.. Os paradgmas da gestão escolar e a qualidade do ensino na rede pública. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino Fundamentt) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Sirlene de Assunçao Feitosa

MOREIRA, M. G. A.. Produção textual nos anos/séries iniciais. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino Fundamentt) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Leda Arminda Machado Barros

MOREIRA, M. G. A.. O significado da educação formal para a comunidade Kalunga do Vão de Almas. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino Fundamentt) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Selma Alves Cardoso

MOREIRA, M. G. A.. Gestão e o desenvolvimento da aprendizagem escoalr do Colégio Estadual Elvira Leão Barreto. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino Fundamentt) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Neusa Maria Ferreira Bandeira

MOREIRA, M. G. A.. Fatores que motivam a evasão escolar em uma escola do município de Abadiânia - Ensino Médio Noturno. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino Fundamentt) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Lucas Lourenço Silva

MOREIRA, M. G. A.. Educação para a diversidade: perspectivas sobre as classes inclusivas e especiais. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino Fundamenta) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Daniel Gomes Filipe e Elizete Rodrigues da Luz

MOREIRA, M. G. A.. Na busca da identidade étnico-cultural e visibilidade social, o afloramento da negritude dos Tapuios do Carretão (Goiás). 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação História e Culrura Africana e Afroa) - Universidade Estadual de Goias.

Aluno: Hudson Costa do Bonfim Júnior e Maria Costa do Prado

MOREIRA, M. G. A.. . A influência da Lei 10.639/03 na construção da identidade negra.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação História e Culrura Africana e Afroa) - Universidade Estadual de Goias.

Aluno: Cleide Martins da Cunha

MOREIRA, M. G. A.. Lei n. 10.639/03: rompendo barreiras e superando desigualdades.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação História e Culrura Africana e Afroa) - Universidade Estadual de Goias.

Aluno: Danielle Mariano Gonçalvez

MOREIRA, M. G. A.; SILVEIRA, J. P. P.; VIEIRA, T. J.. Lélia Gonzalez: a luta de uma mulher negra contra o racismo e por direitos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Madaleny Purificação

GONCALES, M. P.;MOREIRA, M. G. A.. Os impactos da religião no meio indígena: uma análise do documentário - Ex Pajé. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Jaqueline Sousa Faria

FARIA, J. S.;MOREIRA, M. G. A.. TERRA INDÍGENA, AGRONEGÓCIO E OS CONFLITOS NO CAMPO: UM ESTUDO DA SITUAÇÃO NO CENTRO-OESTE. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Antônio Igor Sousa Alves

MOREIRA, M. G. A.FREITAS, M. D. S.; AGUIAR, P. F.. O Ensino de História Indígena na Educação Básica: reflexões a partir da perspectiva de professores (as). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Uenes Henrique de Andrade

MOREIRA, M. G. A.. MEMÓRIA E TESSITURA DA IDENTIDADE: ESTUDO DE CASO SOBRE A COMUNIDADE REMANESCENTE DE QUILOMBOLA PILÕES.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá - Curso de História.

Aluno: Daniel Xavier de Almeida

MOREIRA, M. G. A.. O MITO DA DEMOCRACIA RACIAL NO BRASIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá - Curso de História.

Aluno: Mônica Rosa Dourado Lopes

MOREIRA, M. G. A.. Magistério: processo de feminização no mercado de trabalho brasileiro. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Patrícia Machado Alves

MOREIRA, M. G. A.. A onda conservadora e a Militariação da Educação: o caso do Colégio Ariston Gomes da Silva. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Ana Karolina Barreto Gomes Ferreira

MOREIRA, M. G. A.. O Ensino de História na Perspectiva dos Jovens Pré-vestibulandos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Eva Thais Oliveira Alves

ALVES, E. T. O.;MOREIRA, M. G. A.. Machambas em Moçambique, espaço das mulheres: um estudo pós independência. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Thalia Stéfany Lima Correira

MOREIRA, M. G. A.. A queda do céu, uma história da religiosidade indígena: das escritas de pela à resistência Yanomami. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Lucivaine Melo Silva

SILVA, L. M.MOREIRA, M. G. A.. Um olhar etnográfico acerca da identidade da mulher Karajá: tradição e Modernidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Lidia Priscila P

SOUZA, L. P. P. S.MOREIRA, M. G. A.. Silva Souza.A politica indigenista do Governo Militar e a violação dos direitos humanos dos povos indígenas: o caso dos Waimiri-Atroari. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Quélen Cristina Oliveira Ribeiro

RIBEIRO, Q. C. O.;MOREIRA, M. G. A.. A representação do negro no livro didático de História do 6º ao 9º ano no Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goias.

Aluno: FERNANDO ALVES CRUVINEL

MOREIRA, M. G. A.. Tapuia: a busca pela terra e a configuração de uma identidade étnica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Rander de Sousa Ferreira

MOREIRA, M. G. A.. Racismo no futebol: um olhar sobre a realidade carioca e paulista. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Weder Moreira da Silva

MOREIRA, M. G. A.. Avaliação da aprendizagem: um método eficaz ou prejudicial enquanto ensino aprendizado do aluno. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Fernanda Saturnino Nascimento

MOREIRA, M. G. A.. A representação do negro no filme "Quanto vale ou é por quilo". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá - Curso de História.

Aluno: Tatiane Moreira da Sousa Santos

MOREIRA, M. G. A.. A cultura africana na sala de aula. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goias.

Aluno: Lorena da Penha Ribeiro Oliveira

MOREIRA, M. G. A.. Educação Inclusiva: teorizando a cosntrução do pensamento inclusivo a partir de 1994.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goias.

Aluno: Karume da Silva M

MOREIRA, M. G. A.. Franco.A literatura de Afonso de Lima Barreto e os dilemas sociais vividos pelos negros na I República: obra Clara dos Anjos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goias.

Aluno: Anna Paula Borem

MOREIRA, M. G. A.. Atividades políticas de Anápolis, a partir da leitura do jornal. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goias.

Aluno: Adna Farias Mendes

MOREIRA, M. G. A.. O ensino de história e a afirmação da identidade afro-descendente: o caso da Escola Municipal Alexandrina P. dos Santos - uma escola quilombola.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goias.

MOREIRA, M. G. A.. Comissão de Seleção de Preceptores. 2020. Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá - Curso de História.

MOREIRA, M. G. A.. Comissão Local de Seleção de Residnetes. 2020. Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá - Curso de História.

MOREIRA, M. G. A.. O historiador e suas fontes. 2013. Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá - Curso de História.

MOREIRA, M. G. A.. Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG. 2022. Universidade Estadual de Goiás.

MOREIRA, M. G. A.. VIII CEPE. 2021. Universidade Estadual de Goiás.

MOREIRA, M. G. A.. Membro da Comissão Permanente de Avaliação do Sistema de Cotas. Portaria n. 152/2019-UEG. 2019. Universidade Estadual de Goiás.

MOREIRA, M. G. A.. Comissão Permanente de Heteroidentificação. 2019. Instituto Federal Goiano - Campus Iporá.

MOREIRA, M. G. A.. Membro do Fórum da Educação de Iporá. 2018. Fórum Municipal de Educação de Iporá.

MOREIRA, M. G. A.. Presidente da Comissão eleitoral do Curso de História. 2016. Universidade Estadual de Goias.

MOREIRA, M. G. A.. Banca Avaliadora de Processo Seletivo SImplificado. 2015. Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá - Curso de História.

MOREIRA, M. G. A.. Parecerista IV Congresso de Educação. 2015. Universidade Estadual de Goiás.

MOREIRA, M. G. A.. Banca examinadora para professor de apoio. 2014. Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá - Curso de História.

MOREIRA, M. G. A.. Comissão cientifica do III Congresso de Educação. 2013. Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá - Curso de História.

MOREIRA, M. G. A.. III Seminário de Estágio. 2012. Universidade Estadual de Goias.

Orientou

Acrisio Neto de Freitas

ALDEAMENTOS INDÍGENAS EM GOIÁS: OS DIFERENTES INTERESSES EM JOGO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Cultura, Diversidade e Meio Ambiente) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Tânia Estevão Aguiar

Mulheres no cotidiano iporaense: um estudo sobre o patriarcado, percursos, desafios e a construção da mulher na sociedade iporaense em diferentes épocas; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Cultura, Territorialidade e Identidades) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Delzamides Miguel de Moura

Memórias e Histórias de Nova Xavantina: a percepção de diferentes sujeitos sobre a cidade; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Cultura, Territorialidade e Identidades) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

LAURA BEATRIZ FERREIRA DOS SANTOS

QUARTO DE DESPEJO ? DIÁRIO DE UMA FAVELADA? E A ESCRITA DE RESISTÊNCIA DE CAROLINA MARIA DE JESUS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Danielle Mariano Gonçalvez

Lélia Gonzalez: a luta de uma mulher negra contra o racismo e por direitos; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goias; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Jaqueline Sousa Faria

TERRA INDÍGENA, AGRONEGÓCIO E OS CONFLITOS NO CAMPO: UM ESTUDO DA SITUAÇÃO NO CENTRO-OESTE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Madaliny Gonçalves da Purificação

Os impactos da religião no meio indígena: uma análise do documentário - Ex Pajé; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Antônio Igor Sousa Alves

O Ensino de História Indígena na Educação Básica: reflexões a partir da perspectiva de professores (as); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Uenes Henrique de Andrade

MEMÓRIA E TESSITURA DA IDENTIDADE: ESTUDO DE CASO SOBRE A COMUNIDADE REMANESCENTE DE QUILOMBOLA PILÕES; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá - Curso de História; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Patrícia Machado Alves

A onda conservadora e a Militariação da Educação: o caso do Colégio Ariston Gomes da Silva; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá - Curso de História; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Mônica Rosa Dourado Lopes

Magistério: processo de feminização no mercado de trabalho brasileiro; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Ana Karolina Barreto Gomes Ferreira

O Ensino de História na Perspectiva dos Jovens Pré-vestibulandos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goias; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Lucivaine Melo Silva

Um olhar etnográfico acerca da identidade da mulher Karajá: tradição e Modernidade; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Thalia Stéfany Lima Correira

A queda do céu, uma história da religiosidade indígena: das escritas de pela à resistência Yanomami; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Lidia Priscila P

Silva Souza; A politica indigenista do Governo Militar e a violação dos direitos humanos dos povos indígenas: o caso dos Waimiri-Atroari; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá - Curso de História; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

FERNANDO ALVES CRUVINEL

Tapuia: a busca pela terra e configuração de uma identidade étnica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goias; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Valdinéia de Oliveira Souza

Povos Indígenas: Uma análise da presença étnica nos Livros Didáticos e no Currículo de História do Ensino Fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá - Curso de História; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Ana PAula Borén

Representações da ditadura militar no Jornal O Anápolis; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goias; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Edna Bueno

Representações dos Povos Indígenas nos livros didáticos de história da 6 série do Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Lucivaine Melo Silva

Etnocidio, resistência e etnogênese dos Kaxarari nas últimas décadas (séculos XX e XXI); 2018; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Lidia Priscila Souza

Ditadura Militar e violação dos direitos dos povos indígenas: o caso dos Kiña; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Goias; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Thiago Silva Pires

Sujeitos do Campo e Educação: Direito Nosso, Dever do Estado; 2024; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás - Bolsa Pró-Licenciatura; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Kamilla Isabel Guimarães Oliveira

COMUNIDADES QUILOMBOLAS EM GOIÁS: CONHECER, RESPEITAR E INCLUIR; 2024; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás - Bolsa Extensão; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Larissa Vieira Borges

Impactos do racismo na identidade: uma análise reflexiva; 2024; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás - Bolsa Extensão; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Lucas Rodrigues Queiroz Freitas; Luciano Albano Clemente

Acesso à justiça: a celeridade nas resoluções de processos judiciais no Brasil; ; ; 2019; Orientação de outra natureza; (Direito) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Ronan Bezerra Araujo

Os ovos indígenas na historiografia: da dicotomia a diversidade de olhares; 2017; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goias, Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá - Curso de História; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Ana Karolina Barreto Gomes Ferreira

O Parque Indígena do Xingu possibilidade didático-pedagógicas; 2017; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goias, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Luiza Melo Fortunato

Consciência Histórica e Ensino de Historia; 2017; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goias, Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá - Curso de História; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Lucivaine Melo Silva

Grafismo e Pintura corporal; 2017; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goias, Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá - Curso de História; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Eva Thais Oliveira Alves

LITERATURA E HISTÓRIA: DIÁLOGOS POSSÍVEIS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA AFRO NAS ESCOLAS; 2017; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goias; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Santiago Pereira Teles;

O ENSINO DE HISTÓRIA: OS QUADRINHOS COMO RECURSO DIDÁTICO; 2017; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goias; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Eva Thais Oliveira Alves

Grafismo Corporal Indígena: uma manifestação cultural como recurso didático; 2016; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá - Curso de História, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Lucivaine Melo Silva

Silêncios e invisibilidades: violência contra os povos indígenas do Brasil (2010-2014); 2016; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goias, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Keila Regina Silverio de Souza

Pesquisa vinculada as disciplinas; 2015; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá - Curso de História; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Lucivaine Melo Silva

Cantinho da Leitura: Literatura Indígena no Espaço Escolar; 2015; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Lidia Priscila Pereira Souza

Trocando Experiências e Registrando Ações: Pibid de História em Ação; 2015; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Lidia Priscila Pereira Souza

A violência contra os Índios Cinta-Larga na Ditadura Militar, O massacre do Paralelo 11; ; 2014; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

NAYARA KATIUCIA DE LIMA DIAS

VIOLÊNCIA NO ESPAÇO ESCOLAR: UMA ANÁLISE A PARTIR DA ESCOLA CAMPO; ; 2013; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá - Curso de História, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Greice Kelly Pereira Dos Santos

Avá-Canoeiro: a história do povo invisivel; 2013; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

NAYARA KATIUCIA DE LIMA DIAS

Experiências do PIBID: a violência na concepção dos alunos; 2013; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Goias, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Edna Bueno

Projeto - Representaçãos dos Povos Indígenas nos Livros Didáticos de História da 6 série do Ensino Fundamental; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Maria Geralda de Almeida Moreira;

Produções bibliográficas

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  • MOREIRA, M. G. A. . Memórias e resistências: 11 anos do GT Ensino de História & Educação. In: III Jornada do GT Ensino de História & Educação: 11 anos de colaboração entre instituições de ensino e sociedade., 2024, Goiânia. III JORNADA DO GT ENSINO DE HISTÓRIA & EDUCAÇÃO - ANPUH GO. Goiânia: ANPUH GO, 2024. v. 1. p. 1-352.

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  • MOREIRA, M. G. A. . Cidades Bandeirantes de Goiás. In: VII Encontro Regional da ANPUH e I Seminário Internacional de Arquivos Permanentes, 2000, Goiânia. VII Encontro Regional da ANPUH e I Seminário Internacional sobre Arquivos Permanentes. Goiânia, 2000. v. 1. p. 1.

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  • MOREIRA, M. G. A. . A reza em louvor a Santo Antônio e São Pedro e a constituição da identidade na comunidade quilombola Pilões. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BORGES, L. V. ; OLIVEIRA, K. I. G. ; MOREIRA, M. G. A. . Impactos do racismo na identidade: uma análise reflexiva. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MOREIRA, M. G. A. ; OLIVEIRA, K. I. G. ; BORGES, L. V. . ELAS POR ELAS: DIÁLOGOS ENTRE COMUNIDADES QUILOMBOLAS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CAETANO, T. J. S. ; MOREIRA, M. G. A. . Diário de campo como recurso metodológico no Estágio Supervisionado. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, L. B. F. ; MOREIRA, M. G. A. . Experiencias Práticas com o ensino de História e Cultura Indígena. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MOREIRA, M. G. A. . O ensino de história e cultura indígena e os caminhos para a interculturalidade no cotidiano escolar. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MOREIRA, M. G. A. . Povos Indígenas a parti do filma Xingu. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MOREIRA, M. G. A. ; BARRETO, M. O. . ESPAÇOS DO SAGRADO E DA SOCIABILIDADE: AS FESTIVIDADES RELIGIOSAS DAS COMUNIDADES RURAIS DE IPORÁ. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAETANO, T. J. S. ; MOREIRA, M. G. A. . Uma proposta Interdisciplina entre História e Geografia: o projeto Se Liga no Lago. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GONCALVES, V. G. S. ; SILVA, I. D. X. ; PEREIRA, G. S. ; BORGES, K. R. S. ; MOREIRA, M. G. A. . Resistência e Identidade quilombola: o caso das comunidades Cedro e Kalunga. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, K. I. G. ; MOREIRA, M. G. A. . COMUNIDADES QUILOMBOLAS EM GOIÁS: CONHECER, RESPEITAR E INCLUIR. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. . Ensino de História e Cultura Indígena: dos percursos formativos ao cotidiano escolar. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. . Memórias e resistências: 11 anos do GT Ensino de História & Educação. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MOREIRA, M. G. A. . O uso de audiovisual no ensino de História. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FARIA, J. S. ; SOUZA, L. P. P. S. ; ALVES, A. I. S. ; MOREIRA, M. G. A. ; SANTOS, G. H. M. . O Diário de Campo como instrumento formativo na Residência Pedagógica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MOREIRA, M. G. A. . A 'Nova' História Indígena em sala de aula: reflexões e narrativas a partir da práxis.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. . INSERÇÃO DA HISTÓRIA INDÍGENA NO ENSINO SUPERIOR: CAMINHOS PARA A INTERCULTURALIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. ; FREITAS, L. R. Q. . Acesso à Justiça - Celeridade nas Resoluções de Processos Judiciais no Brasil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MOREIRA, M. G. A. . Procedimentos Para Garantir a Aplicação da Lei de Cotas e para atuação da Comissão de Heteroidnetificação no âmbito do IF Goiano. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, L. M. ; MOREIRA, M. G. A. . A História Indígena no espaço escolar: ponderações a partir das ações do Pibid de História. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MOREIRA, M. G. A. . Relações Étnico Raciais Território, Cultura e Resistência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MOREIRA, M. G. A. . Descolonizando ideias: o subprojeto do Pibid de História e a temática Indígena. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. ; FORTUNATO, L. M. . Consciência História e ensino de história. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. ; SOUZA, L. P. P. S. . Memórias Silenciadas: violação dos direitos dos povos indígenas no Brasil, durante a Ditadura Militar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALVES, E. T. O. ; MOREIRA, M. G. A. . Grafismo Corporal Indígena: uma manifestação cultural como recurso didático. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, L. M. ; MOREIRA, M. G. A. . SILÊNCIOS E INVISIBILIDADE: A VIOLÊNCIA CONTRA OS POVOS INDÍGENAS NO BRASIL (2010-2014. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MOREIRA, M. G. A. . Descobrindo o 'outro'? A relação pesquisador/pesquisado no trabalho de campo.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. . História e Etimologia dos Topônimos Goianos de Origem Indígena. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. . Relatos de Experiências: o Pibid de História pelos coordenadores de área.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MOREIRA, M. G. A. . Amaro Leite:memórias e histórias de um bandeirante, um arraial, uma ruína. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. ; AGUIAR, M. S. . Topônimos de Goiás do século XVII:história, cultura e memória. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. ; FREITAS, M. D. S. . Ensino de História e Cultura Indígena no Ambiente Escolar: Rompendo as Tramas do Silêncio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. ; FREITAS, M. D. S. . A inserção das novas linguagens na sala de aula: problemas e perspectivas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUSA, K. A. ; MOREIRA, M. G. A. . Praticas Educativas: o impacto do programa de iniciação a docência na vida do bolsistas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. . Formação inicial e valorização dos profissionais da educação básica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. ; AGUIAR, M. S. . Narrativas sobre Amaro Leite: resgate de uma história. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. . Entre silêncios e representações: História e Cultura Indígena no ambiente escolar.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. . Cinema e Ensino de História Indígenas: qual a elação possível?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. ; MACIEL, Roseli Tristão . As possibilidades de uso do cinema para o ensino de história Indígena. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. . Identidades em Construção: o Ensino de História e Cultura Indígena nas Escolas da Rde Estadual de Aparecida de Goiânia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. . Diversidade e Inclusão: o Índio nos Curriculos Escolares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. . Lydia Cabrera e sua etnografia da cultura afrocubana. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. ; MACIEL, Roseli Tristão . O cotidiano escolar: conflitos, violência e perspectivas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. . Cinema e educação: Pro dia nascer feliz. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MOREIRA, M. G. A. . A história na Educação Escolar Indígena. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MOREIRA, M. G. A. . Experiências interdisciplinares: o Ensino de História Africana e Afro-Brasileira. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. . Protagonismo indígena: o processo de autodemarcação da terra indígena Yékuana do Alto Orinoco. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. ; MACIEL, Roseli Tristão ; CARVALHO, Lígia MAria . Territórios, fronteiras, políticas e representações. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. . ËTTË: a habitação sagrada dos Ye´kuana. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. . Dois anos de Invertendo a Rota. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MOREIRA, M. G. A. . A dinâmica das culturas negras a partir das obras de Lydia Cabrera. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. . Novas tedências nas políticas indigenistas no Brasil e na Venezuela. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. . O processo de aquisição de terras pelos Kaxarari - 1910-1921. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. . Terra Indígena: espaço de reformulação cultural. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. . Apresentação de projetos de pesquisa: o índios e a sociedade não-índia e A linguistica bandeirante em Goiás. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. . Cidades bandeirantes de Goiás. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. . A linguistica bandeirante em Goiás. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, M. G. A. . CenáriosCaribenhos. Goiania: CECAB, 2005 (Resenha).

Outras produções

MOREIRA, M. G. A. . 6º Congresso de Educação IV Encontro do Pibid VII Seminário do Estágio. 2016.

MOREIRA, M. G. A. . Presidente da Comissão de eleição para coordenador de curso. 2016.

MOREIRA, M. G. A. . IV Congresso de Educação e V Seminário do Estágio e II Encontro do PIBID. 2015.

MOREIRA, M. G. A. . Uma relação sobre o paradigma do fracasso escolar. 2014.

MOREIRA, M. G. A. . AS tecnologias aplicadas ao ensino de História. 2014.

MOREIRA, M. G. A. . Práticas Pedagógicas no Estágio SUpervisionado nas Escolas Campo. 2013.

MOREIRA, M. G. A. . Analise de alguns criterios no ensino de paleontologia em livros didáticos do ensino fundamental e médio adotados no municípios de Anápolis e Goiânia Goiás. 2011.

MOREIRA, M. G. A. . Concurso de Artigos do Centro de Documentação: história Regional. 2009.

MOREIRA, M. G. A. . Identidades e fronteiras nas margens do Tocantins. 2008.

MOREIRA, M. G. A. . O enfrentamento da exploração sexual infanto-juvenil: uma análise de situação. 2007.

MOREIRA, M. G. A. ; SADDI, R. ; SOUSA, R. G. . Relatos de Experiências: o Pibid de História pelos Coordenadores de Área no I Seminário do Pibid de História de Goiás. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MOREIRA, M. G. A. . Cinema e educação. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MOREIRA, M. G. A. . O uso da literatura indígena no ensino de história e cultura indígena. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, M. G. A. . I Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão - UnU de Iporá. 2023. (Coordenação de grupo de comunicação).

MOREIRA, M. G. A. . Procedimentos para garantir a aplicação da lei de cotas e para atuação da comissão de heteroidentificação no âmbito do IF Goiano. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, M. G. A. . ESPAÇOS DO SAGRADO E DA SOCIABILIDADE: AS FESTIVIDADES RELIGIOSAS DAS COMUNIDADES RURAIS DE IPORÁ. 2022. (Relatório de pesquisa).

MOREIRA, M. G. A. . XI Seminário de Estágio Supervisionado, Pibid e Extensão. 2022. (Coordenação de grupo de comunicação).

MOREIRA, M. G. A. . O ensino sobre os povos indígenas no Brasil e em Goiás. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MOREIRA, M. G. A. ; FREITAS, M. D. S. . Diversidade étnico racial. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, M. G. A. . Estado, Diversidade e Direitos Humanos na educaão. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, M. G. A. . Cultura, Identidade e Etnicidade. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MOREIRA, M. G. A. . Diversificando jornal do Pibid de HIstória. 2017. (Editoração/Outra).

MOREIRA, M. G. A. . Diversidade étnico-racial. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, M. G. A. ; SOUSA, K. A. . A República. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jornal).

MOREIRA, M. G. A. ; MACIEL, Roseli Tristão . Povos Indígenas: uma Identidade Invisivel nos Manuais Didátivcos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, M. G. A. . Diversidade e Inclusão: aceitação das diferenças no ambiente educativo. 2012. (Coordenação de grupo de comunicação).

MOREIRA, M. G. A. ; BEZERA, J. ; TELLES, Amélia, C. R. ; FONTANEZZI, J. R . Currículo em Debate - Sequências Didáticas - Convite à reflexão. 7.7. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

MOREIRA, M. G. A. . História Indígena: oficina sobre as possíveis abordadas dos povos indígenas no ensino de História. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MOREIRA, M. G. A. ; ANDRADE, Marcia A. V. ; FONTANEZZI, J. R ; TELLES, Amélia, C. R. . Curriculo em Debate - 6.7 - Sequências Didáticas. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

MOREIRA, M. G. A. ; FONTANEZZI, J. R ; TELLES, Amélia, C. R. ; ANDRADE, Marcia A. V. . Curriculo em Debate - Goiás - Sequências Didáticas - Convite à Ação - História 7.7. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

MOREIRA, M. G. A. ; ANDRADE, Marcia A. V. ; FONTANEZZI, J. R ; TELLES, Amélia, C. R. . Curriculo em Debate - Goiás:Correção de Fluxo Idade/Ano Escolar do Ensino Fundamental - Matrizes CUrriculares e Sequências Didáticas. Caderno 5.1.. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

MOREIRA, M. G. A. . História e cinema. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MOREIRA, M. G. A. . Ensino de História e música. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MOREIRA, M. G. A. . Indigenismo, Terra e Cultura. 2008. (Coordenação de grupo de comunicação).

MOREIRA, M. G. A. . A pesquisa com os povos indígenas: etnografia e lingüística. 2008. (Coordenação de mesa-redonda).

MOREIRA, M. G. A. . Os Povos Indígenas nos Livros Didáticos de História do Ensino Fundamental. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, M. G. A. ; MACIEL, Roseli Tristão . Análise das imagens dos Povos Indígenas e negros nos livros didáticos de História. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, M. G. A. ; MACIEL, Roseli Tristão ; CARVALHO, Lígia MAria . Territórios, fronteiras, políticas e representações. 2007. (Coordenação de grupo de comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    MEMÓRIA E TECITURA DA IDENTIDADE COLETIVA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA PILÕES, Descrição: O projeto propõe construir conhecimentos acerca da origem da comunidade quilombola Pilões. A proposta origina-se a partir da necessidade da universidade, como um espaço de produção do conhecimento, em contribuir com o processo de retomada em relação a ancestralidade e, ainda, na identificação/reafirmação dos processos identitários dessa comunidade. Se por um lado, a proposta busca contribuir com a construção de uma narrativa acerca da trajetória histórica realizada por seus ancestrais, do povoado de Pilões à Iporá, por meio de reminiscências, sejam elas guardadas na memória de membros do grupo, seja por meio de documentos históricos, além de registros na literatura sobre o estado de Goiás; por outro a pesquisa contribuirá, no campo acadêmico, para lançar luz sobre outros sujeitos e suas contribuições para a história local. A pesquisa tem a potencialidade de promover o diálogo da comunidade acadêmica e local, contribuindo para que estes conheçam os diferentes grupos sociais e suas trajetórias. Nesse sentido, o projeto emerge como possibilidade de construção de conhecimento acerca de temas da contemporaneidade, os quais são fundamentais para a promoção da cidadania, dos direitos humanos, do respeito à diversidade. Vale ressaltar que já realizamos algumas ações junto à comunidade, como uma pesquisa preliminar para produção de TCC sob minha orientação e um projeto de extensão executado em 2022.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Geralda de Almeida Moreira - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2020 - 2021

    ESPAÇOS DO SAGRADO E DA SOCIABILIDADE: AS FESTIVIDADES RELIGIOSAS DAS COMUNIDADES RURAIS DE IPORÁ, Descrição: Essa pesquisa visa a construir uma cartografia das festividades religiosas, realizadas nas comunidades rurais de Iporá, percebendo-as como parte de um movimento que ocorre no Brasil, da colonização à atualidade, com o intuito de aprofundar os conhecimentos sobre as interconexões socioculturais que envolvem as festividades religiosas rurais como espaços de afirmação da fé, mas também de reuniões e encontros. Desta forma, essa proposta constitui-se em um estudo interdisciplinar que busca privilegiar, não somente o processo histórico que originou tais festividades, mas seus significados para os sujeitos que delas participam, bem como os signos que caracterizam cada uma das festividades e suas relações com os sujeitos tornam-se nosso objetivo. Para tanto, tal pesquisa constitui-se em uma investigação de caráter qualitativo, tendo como fontes documentos escritos, entrevistas e a observação participante que permitirá identificar os ritos que compõem tais festividades. Por sua vez, a análise da documentação escrita terá como foco identificar cada comunidade, sua origem, santo/a padroeiro/a, prováveis datas de origem e motivos da escolha de seus padroeiros/as. Nesse sentido, a pesquisa pretende elaborar uma cartografia das festividades e compreender a importância religiosa e social destas para os sujeitos que organizam/participam.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Geralda de Almeida Moreira - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

  • 2017 - Atual

    ETNOCÍDIO, RESISTÊNCIAS E ETNOGÊNESE DOS KAXARARI NAS ÚLTIMAS DÉCADAS (SÉCULOS XX E XXI), Descrição: Essa pesquisa visa compreender como os Karaxari percebem os processos históricos vivenciados e, ao mesmo tempo, entender as redefinições/reformulações da identidade étnica, seu modo de ser e viver.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Geralda de Almeida Moreira - Coordenador / Lucivaine Melo da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2015 - 2018

    MEMÓRIAS SILENCIADAS: VIOLAÇÃO DOS DIREITOS DOS WAIMIRI-ATROARI DURANTE A DITADURA CIVIL MILITAR, Descrição: Projeto de pesquisa que visa analisar, a partir do relatório do Comitê Estadual da Verdade do Amazonas, as violações perpetradas contra o povo Waimiri-Atroari por ocasião da construção da BR- 174.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Geralda de Almeida Moreira - Coordenador / Lídia Priscila Pereira Silva Souza - Integrante / Dioene Elias da Silveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 5

  • 2012 - 2014

    Identidades em Construção: o Ensino de História e Cultura Indígena nas Escolas Sede do Estágio Supervisionado da UEG - Iporá, Descrição: O projeto tem como objetivo principal analisar como o ensino de História e cultura Indígena tem sido trabalhado nas escolas sede do estágio supervisionado e como essa abordagem influencia na formação de uma cosnciencia dos alunos sobre o outro, os Povos Indígenas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Geralda de Almeida Moreira - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

  • 2005 - 2006

    Exploração Sexual Infanto-Juvenil na Área Metropolitana de Goiânia: Caracterização do Fenômeno, Construção de Metodologias de Trabalho e de Monitoramento e Avaliação de Ações de Enfrentamento, Descrição: O presente Projeto de Pesquisa objetiva caracterizar o fenômeno da prostituição infanto-juvenil, desenvolver e aplicar uma metodologia de monitoramento, registro, sistematização e avaliação de ações de enfrentamento da exploração sexual de crianças e adolescentes na área metropolitana de Goiânia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Geralda de Almeida Moreira - Integrante / SANTOS, Benedito R. - Coordenador.

  • 2004 - 2005

    Etnicidade, Interculturalidade e Pluriepistemologias., Descrição: O Projeto prevê o reforço de parcerias e coorperação cientifica intre e inter-regional entre grupos de pesquisadores associados aos programas de pós-graduação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Geralda de Almeida Moreira - Integrante / Leandro Mendes Rocha - Coordenador / Maria de Fátima oliveira - Integrante.

  • 1993 - Atual

    Política indigenista e movimentos indígenas no Brasil e na América Latina, Descrição: O projeto visa estudar a ação do Estado junto às populações indígenas no Brasil e na América Latina, assim como os movimentos indígenas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Geralda de Almeida Moreira - Integrante / Leandro Mendes Rocha - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - Atual

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplina Ministradas no Curso de História: História Indígena (2012-2013)Didática e Metodologia do Enino de História I, I, III, IV Professora Orientadora do Estágio Supervisionado do Curso de HistóriaHistória Antiga I e II (2015-2016)Disciplinas ministradas no Curso de Direito Sociologia Jurídica (2019)Diversidade, Cidadania e Direitos (2019-2020)

2022 - 2023

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessora Acadêmica Setorial, Carga horária: 10

Outras informações:
Atividade de assessoria acadêmica setorial.

2018 - 2019

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pós graduação - Educação em Direitos Humanos Disciplina: Direitos humanos povos indígenas

2018 - 2018

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 60

Outras informações:
O ensino sobre os Povos Indígenas no Brasil e em Goiás. Pós graduação em Cultura, Diversidade e Meio Ambiente. UEG, Câmpus Sudoeste, sede Quirinópolis.

2013 - 2013

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora Adjunta de TC do Curso de História.

2006 - 2012

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora da disciplina: Didática e Metodologia do Ensino de História e Orientadora do Estagio Curricular Supervisionado - Curso de História da UEG de Anápolis

Atividades

  • 08/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá - Curso de História.,Linhas de pesquisa

  • 01/2019

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino de História I, História do Tempo Presente

  • 05/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Curso de História.,Linhas de pesquisa

  • 03/2012

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino de História II e Estágio Supervisionado II

  • 11/2019 - 03/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Iporá.,Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Avaliação do Sistema de Cotas.

  • 11/2019 - 01/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal Goiano - Campus de Iporá.,Cargo ou função, Membro das Comissão Permanente de Heteroidentificação.

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Diversidade, Cidadania e Direitos, Sociologia Jurídica

  • 01/2019 - 06/2019

    Estágios , Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá - Curso de História.,Estágio realizado, Estágio Supervinsionado I.

  • 12/2018 - 01/2019

    Ensino, Educação em Direitos Humanos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Direitos Humanos e Povos Indígenas

  • 02/2018 - 12/2018

    Direção e administração, Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá - Curso de História.,Cargo ou função, Coordenadora Adjunto de TCC.

  • 08/2012 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá - Curso de História.,Cargo ou função, Comissão de revisã do Projeto Pedagógico Curricular do Curso de História.

  • 05/2018 - 06/2018

    Ensino, Cultura, Diversidade e Meio Ambiente, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, O ensino sobre os povos indígenas no Brasil e em Goiás

  • 05/2017 - 07/2017

    Ensino, Especialização em Cultura, Territorialidade e Identidades, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Cultura, Identidade e Etnicidade

  • 04/2015 - 02/2016

    Direção e administração, Curso de História.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 02/2014 - 12/2014

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Brasil I, Metodologia da Pesquisa I

  • 01/2013 - 12/2014

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Indígena

  • 03/2013 - 12/2013

    Direção e administração, Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Iporá - Curso de História.,Cargo ou função, Coordenadora Adjunta de TC do Curso de História.

  • 05/2006 - 03/2012

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Estágio em História

  • 12/2007 - 12/2009

    Direção e administração, Centro de Documentação da UEG.,Cargo ou função, Coordenadora do CEDOC.

  • 03/2007 - 07/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdos e Processos no Ensino de História

  • 03/2007 - 12/2007

    Direção e administração, Curso de História.,Cargo ou função, Coord. Adjunta do Estágio em História.

2011 - 2011

Instituto Aphonsiano de Ensino Superior

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora dos Cursos de Pedagógia e Ciências Contábeis.

Atividades

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional

2009 - 2009

CENTRO DE ENSINO E PESQUISA APLICADA À EDUCAÇÃO

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutora/professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora/professora do módulo "Conceitos básicos de Educação" no Curso de Especialização em Metodologia do Ensino Fundamental" Modalidade EaD.

Atividades

  • 06/2010 - 12/2010

    Ensino, Metodologia do Ensino Fundamental - EaD, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Meio ambiente

2005 - 2006

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Sub-coordenadora/ pesquisadora, Enquadramento Funcional: Sub-coordenadora/pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Sub-coordenadora do Subprojeto de Avaliação do Projeto Invertendo a Rota: ações de enfrentamento da exploração sexual comercial infanto-juvenil em Goiânia.

Atividades

  • 01/2005 - 06/2006

    Pesquisa e desenvolvimento, CEPAJ - Projeto Invertendo a Rota.,Linhas de pesquisa

2009 - 2010

COREF - Superintendëncia de Ensino Básico do Estado de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Equipe de Planejamento da Matriz Curricular, Carga horária: 40

Outras informações:
Equipe responsável pela elaboração da Matriz Curricular e Materiais Pedagógicos para uso na Rede Estadual de Ensino. Dupla Pedagógica.

1999 - 2000

Museu Antropológico da UFG

Vínculo: Aluna estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/1999 - 03/2000

    Pesquisa e desenvolvimento.,Linhas de pesquisa

2004 - 2009

Colégio Estadual José Lopes Rodrigues

Vínculo: Efetiva, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 14

Atividades

  • 04/2004 - 04/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História

2000 - 2002

Colégio Estadual Pedro Neca

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 21

Outras informações:
Professora de História do Ensino Fundamental e Médio

Atividades

  • 01/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História

2004 - Atual

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2024 - Atual

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Área

Outras informações:
COORDENADOR DE ÁREA DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA/PIBID

2020 - 2022

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: DOCENTE ORIENTADOR

Outras informações:
DOCENTE ORIENTADOR - RESIDÊNCIA PEDAGOGICA/RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA.

2018 - 2020

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Pibid

Outras informações:
COORDENADOR DE ÁREA - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA/PIBID.