Andressa Cesana

2019 - 2021

Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. , Grande área: Ciências Exatas e da Terra, Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: História da Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: História da Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.

SANTOS, I. P. ; SECCHIN, L. D. ; CEZANA, F. C. ; BUTTA, A. P. ; CESANA, ANDRESSA ; BARBOSA, P. W. ; BENTO, S. S. ; CARDOSO, V. C. . ERMAC - Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional. 2022. (Congresso).

BUTTA, A. P. ; Cesana, Andressa ; CASTELLUBER, A. ; CEZANA, F. C. ; SANTOS, I. P. ; SILVA, J. D. ; ALMEIDA, J. C. S. ; SECCHIN, L. D. ; Siqueira Filho, Moysés G. ; BAPTISTA, R. ; MALTA, S. M. C. ; CARDOSO, V. C. . ERMAC - Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional/Semana da Matemática 2018. 2018. (Congresso).

Cesana, Andressa ; CASTELLUBER, A. ; BUTTA, A. P. ; BOLONINI, C. C. V. ; SANTOS, I. P. ; ALMEIDA, J. C. S. ; GRIPPA, W. R. . SEMANA DA MATEMÁTICA 2016. 2016. (Congresso).

Cesana, Andressa . Semana da Matemática 2014. 2014. (Congresso).

IX ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS e VIII SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID e III SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2023. (Encontro).

Seminário ?Desafios das universidades públicas na atualidade?.Encontros com egressos da Licenciatura em Matemática do CEUNES: partilhas sobre áreas de atuação. 2023. (Seminário).

XXVII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.Grupo de Discussão 05 - História da Matemática e da Educação Matemática. 2023. (Encontro).

VII Semap ? Semana da Pedagogia e IV Simpósio de projetos PPGEEB: Arte, Educação e Cultura no Norte Capixaba.Mediação de grupo de trabalho: MATEMÁTICA no IV Simpósio de projetos do PPGEEB. 2022. (Simpósio).

17 Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia.Uma análise de imagens contidas no tratado italiano renascentista L?uso della squadra mobile. 2020. (Seminário).

XIII SNHM.UMA EXPERIÊNCIA DE TRABALHO COOPERATIVO RECORRENDO À HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E À PEDAGOGIA DO TEXTO COMO CAMINHOS PARA ENSINAR MULTIPLICAÇÃO. 2019. (Seminário).

8 Encontro Luso-Brasileiro de História da Matemática - ELBHM.Problemas de medição de alturas utilizando o Esquadro Móvel de Ottavio Fabri (c. 1544-c.1612): uma articulação entre a História e o Ensino da Matemática. 2018. (Encontro).

8 Encontro Luso-Brasileiro de História da Matemática - ELBHM.Uma análise dos conteúdos de Álgebra no livro-texto "Tijolão" (1966). 2018. (Encontro).

XVI Seminário Temático: provas, exames e a escrita da HEM.Provas de Matemática do 4 ano de uma Escola de Aquidauana/MS: possíveis vestígios da Matemática Moderna nos conteúdos de Geometria. 2018. (Seminário).

III Seminário Institucional do PIBID UFES. 2017. (Seminário).

XV Seminário Temático: Cadernos escolares de alunos e professores e a história da educação matemática, 1890-1990.O Ensino de Matemática no interior do Espírito Santo: o que se pode ver em um caderno escolar?. 2017. (Seminário).

2 Encontro Ibérico de História da Matemática.Medindo alturas com o uso do Quadrante Geométrico de Oronce Finé. 2016. (Encontro).

Encontro de Formadores e Parceiros - PIBID/UFES. 2015. (Encontro).

I Seminário PIBID/SUDESTE e III Encontro Estadual do PIBID/ES.Grupos de Trabalho: Sessões 6A e 7B. 2015. (Seminário).

X Encontro Capixaba de Educação Matemática.Sessão 16. 2015. (Encontro).

X Encontro Capixaba de Educação Matemática.Sessão 7. 2015. (Encontro).

XI SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA.Medindo alturas com o uso do esquadro móvel de Ottavio Fabri. 2015. (Seminário).

7 Encontro Luso Brasileiro de História da Matemática.Alberti, Finé e Fabri e suas contribuições em problemas de medir alturas no Renascimento. 2014. (Encontro).

Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.Como Ottavio Fabri, funcionário do governo veneziano do século XVI, resolvia problemas de medição de alturas, utilizando um esquadro móvel?. 2013. (Encontro).

Semana da Matemática 2013.O método de Ottavio Fabri para medir alturas com o esquadro móvel. 2013. (Seminário).

XI ENEM.Como Oronce Finé, médico e professor de matemática francês do século XVI, resolvia problemas de medição de alturas utilizando um quadrante geométrico?. 2013. (Encontro).

I Encontro Nacional de Pesquisa em Hiistória da Educação Matemática. 2012. (Encontro).

Semana da Matemática - 2012 - CEUNES.Orontio Fineo e o problema de calcular altura. 2012. (Seminário).

IX SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA.Minicurso - "Articulação de entes matemáticos na construção e utilização de instrumentos de medidas do século XVI". 2011. (Seminário).

IX SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA. 2011. (Seminário).

VI CONGRESSO BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. 2011. (Congresso).

VI ENCONTRO LUSO-BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA. 2011. (Encontro).

I ENCONTRO ESTADUAL PIBID - ESPÍRITO SANTO. 2010. (Encontro).

I ENEAM - VIII ECEM. 2010. (Encontro).

X ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - ENEM. 2010. (Encontro).

Pedagogia histórico-crítica: 30 anos. 2009. (Seminário).

I SIMPÓSIO CAPIXABA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - UFES. 2006. (Simpósio).

I SEMANA DE MATEMÁTICA DE SÃO MATEUS - UFES. 2004. (Seminário).

VI ECEM - CEFETES. 2002. (Encontro).

V ECEM - UFES. 2000. (Encontro).

III Seminário Nacional de História da Matemática. 1999. (Seminário).

V ERMAC - PUC - RJ. 1998. (Encontro).

VI ENEM - UNISINOS - RS. 1998. (Encontro).

CURSO DE VERÃO - PUC - RJ. 1997. (Outra).

Seminário de Comemoração dos 15 anos do CEPERJ. 1997. (Congresso).

CURSO DE VERÃO - PUC - RJ. 1996. (Outra).

IX ESCOLA DE GEOMETRIA DIFERENCIAL - UFES. 1994. (Encontro).

SELLIN, W. D.;Cesana, Andressa; PORTO, A. L. P.. CÓDIGOS CORRETORES DE ERROS: explorando possibilidades interativas no GeoGebra e suas aplicações no ensino de matemática. 2024. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL) - UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI.

Fassarella, Lucio S.;CESANA, ANDRESSA; Pimenta, Adelino Cândido. Realidade Ampliada Aplicada ao Ensino de Sólidos Geométricos: uma experiência didática desenvolvida com alunos da 2a Série do Ensino Médio. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

ALMEIDA, R. O.; VIEIRA, F. P.;CESANA, ANDRESSA. USO DO LABORATÓRIO DE MECÂNICA DOS SOLOS E MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO NA PROMOÇÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Siqueira Filho, Moysés G.;CESANA, ANDRESSA; Sad, Ligia A.. Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP): interfaces de uma política educacional na condução da matemática escolar. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

PINTO, Antônio Henrique; LORENZONI, C. A. C. A.; SILVA, S. A. F.;CESANA, ANDRESSA. PROPOSTA DIDÁTICO PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA: A Praça da Ciência do município de Vitória-ES como espaço para ensinar História da Matemática. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

SILVA, A. M. F.;CESANA, ANDRESSA; COUTINHO, A. S.. A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA: UM ESTUDO ENVOLVENDO O RESULTADO DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS E UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA APLICADA AO SEXTO ANO. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação do Mestrado Profissional em Matemática) - Universidade Federal de Lavras.

PINTO, Antônio Henrique;Cesana, Andressa; Dynnikov, Circe Mary S. da S.; Sad, Ligia A.. A CADES E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NO ESPÍRITO SANTO (1950 A 1970). 2021. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MESTRADO E) - Instituto Federal do Espírito Santo.

Sad, Ligia A.;Cesana, Andressa; OLIVEIRA, D. P. A.; SOUZA, M. A. V. F.; CHAVES, R.. PRODUÇÃO DE SIGNIFICADOS PARA POLIEDROS DE PLATÃO E RELAÇÃO DE EULER NUMA ABORDAGEM UTILIZANDO A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MESTRADO E) - Instituto Federal do Espírito Santo.

Santos, Givaldo O. dos;Cesana, Andressa; Barros, Amauri da S.; Limeira; CASADO, E.. ANÁLISE DA ABORDAGEM DA ESTATÍSTICA EM LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO DO PNLD 2018 ? o letramento estatístico. 2021. Dissertação (Mestrado em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, J. D.;Cesana, Andressa; SILVA, J. G. F.. USO DE PROBLEMAS PARA O ENSINO DA ÁLGEBRA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Regional) - Faculdade Vale do Cricaré.

Santos, Givaldo O. dos;CESANA, ANDRESSA; Guerra, Ediel A.; Limeira; Barros, Amauri da S.. APRENDIZAGEM MATEMÁTICA BASEADA EM HISTÓRIA EM QUADRINHOS (HQs) NO ENSINO MÉDIO. 2020. Dissertação (Mestrado em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Alagoas.

Fassarella, Lucio S.; Siqueira Filho, Moysés G.;Cesana, Andressa. CAFÉ COM MATEMÁTICA: REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES DE 4. E 5. ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NUM PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA SOBRE CONTEÚDOS E METODOLOGIAS. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

SILVA, J. D.;Cesana, Andressa; FIRME, Lilian Pittol. O ensino e a aprendizagem de pontos notáveis de um triângulo e suas propriedades utilizando dobraduras e o GeoGebra. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Regional) - Faculdade Vale do Cricaré.

Fassarella, Lucio S.; Siqueira Filho, Moysés G.;Cesana, Andressa. Ensino de Análise Combinatória: um estudo das representações de professores de matemática do Ensino Médio público de São Mateus. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

Siqueira Filho, Moysés G.; SALIM, Maria Alayde A.;Cesana, Andressa; CARDOSO, V. C.. Formação de Professores Primários na Reforma.da lnstrução Pública, proposta por Attílio Vivácqua nos idos 1928-1930: vestígios do Ensino de Arithmetica. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

SILVA, J. D.;Cesana, Andressa; NUNES, Marcus Antonius da Costa. Obstáculos no processo de aprendizagem de logaritmo. 2017. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Social) - Faculdade Vale do Cricaré.

Siqueira Filho, Moysés G.; VALENTE, W. R.; Fassarella, Lucio S.;Cesana, Andressa. A formação de professores sob a égide da Reforma Anísio Teixeira: indicativos de uma aritmética para ensinar na escola primária da Bahia (1924-1929). 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

Fassarella, Lucio S.;Cesana, Andressa; Siqueira Filho, Moysés G.; KILL, T. G.. Uma experiência didática para aprendizagem de frações: Matemática para residentes de uma casa de passagem. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

Fassarella, Lucio S.; Siqueira Filho, Moysés G.;Cesana, Andressa; ONUCHIC, L. L. R.. Ensino e aprendizagem de divisibilidade através da Resolução de Problemas: experiência com uma turma de 6 ano do Ensino Fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

Siqueira Filho, Moysés G.;Cesana, Andressa; Fassarella, Lucio S.; BERTINI, L. F.. Atividades matemáticas investigativas e os desdobramentos de algumas etapas: Um estudo de caso exploratório-descritivo realizado com uma professora atuante nos anos finais do Ensino Fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

Cesana, Andressa; Santos, Givaldo O. dos; Guerra, Ediel A.. As frações e os jogos matemáticos: uma relação de interação em turmas do 6 ano do ensino fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.

Sad, Ligia A.;Cesana, Andressa; Oliveira, Alex J. de. A utilização da informática em aulas de matemática na EJA como colaboração de sequências didáticas. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ed. em Ciências e Mat.) - Instituto Federal do Espírito Santo-Campus Vitória.

Guerra, Ediel A.;Cesana, Andressa; Santos, Givaldo O. dos. A utilização de applets no Geogebra para a aprendizagem da trigonometria no ensino médio. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.

Siqueira Filho, Moysés G.; Fassarella, Lucio S.; Sad, Ligia A.;Cesana, Andressa. Problemas recreativos na obra O homem que calculava, de Malba Tahan, e a Resolução de Problemas. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Siqueira Filho, Moysés G.; Fassarella, Lucio S.; CALDEIRA, A. D.;Cesana, Andressa. Modelagem matemática como ambiente de aprendizagem e as representações emergidas de um grupo de alunos do ensino médio sobre suas aulas de matemática. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Siqueira Filho, Moysés G.;Cesana, Andressa; VALENTE, W. R.. A Educação Pública Primária Espírito Santense: vestígios da Matemática na formação de professores no período de 1908 a 1960. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

Barreto, Sônia Maria de C.; FIRME, Lilian Pittol;Cesana, Andressa. A cultura empreendedora na escola e sua contribuição para o desenvolvimento local: uma análise de Pinheiros-ES. 2014. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Social) - Faculdade Vale do Cricaré.

FIRME, Lilian Pittol; NUNES, Marcus Antonius da Costa;Cesana, Andressa. Mobilidade Urbana: contexto e perspectivas para São Mateus - ES. 2014. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Social) - Faculdade Vale do Cricaré.

Cesana, Andressa; Santos, Givaldo O. dos; BASTOS FILHO, J. B.; Melo, Vanio F. de. O uso de experimentos de Física no estudo da função afim. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.

SOUZA, M. A. V. F.; LORENZONI, L. L.; PIRES, P. D. Z.;CESANA, ANDRESSA; NEVES, R. S. P.. SITUAÇÕES-PROBLEMAS E LESSON STUDY: (RE)CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS E DO ENSINO PARA COMPREENSÃO DA FUNÇÃO SENO POR MEIO DE UM ARTEFATO HISTÓRICO. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática) - Instituto Federal do Espírito Santo.

Dynnikov, Circe Mary S. da S.; MENDES, I. A.; WIELEWSKI, G. D.; CRUZ, F. C. R.; Soares, Waléria de Jesus B.; Dalcin, Andréia;CESANA, ANDRESSA. O Curso Normal em Cuiabá e a Matemática Elementar no início do século XX. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Siqueira Filho, Moysés G.; Sad, Ligia A.;CESANA, ANDRESSA. Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) e o ensino da matemática escolar: alguns aspectos histórico-sociais. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

Fassarella, Lucio S.; Pimenta, Adelino Cândido;CESANA, ANDRESSA. REALIDADE AMPLIADA APLICADA NA MODELAGEM MATEMÁTICA COM O USO DE SIMULADORES PARA O CÁLCULO DE VOLUME DOS SÓLIDOS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

PEREIRA, ANA CAROLINA C.; SAITO, FUMIKAZU;Cesana, Andressa. UM ESTUDO DO MANUSCRITO L?VSAGE DU COMPAS DE PROPORCION (1631) DO FRANCÊS DIDIER HENRION PARA EXPLORAÇÃO DOS CONHECIMENTOS GEOMÉTRICOS NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará.

Sad, Ligia A.; SOUZA, M. A. V. F.; OLIVEIRA, D. P. A.;CESANA, ANDRESSA. PRODUÇÃO DE SIGNIFICADOS PARA POLIEDROS DE PLATÃO E RELAÇÃO DE EULER NUMA ABORDAGEM UTILIZANDO A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MESTRADO E) - Instituto Federal do Espírito Santo.

CARDOSO, V. C.;Cesana, Andressa; Oliveira, Alex J. de; NUNES, I. M.. ENSINO DAS QUATRO OPERAÇÕES ELEMENTARES POR MEIO DE ATIVIDADES DE PROGRAMAÇÃO DESPLUGADAS PARA UMA TURMA DO 4 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

Santos, Givaldo O. dos;Cesana, Andressa; Guerra, Ediel A.; Limeira. APRENDIZAGEM MATEMÁTICA BASEADA EM HQs ( HISTÓRIA EM QUADRINHOS). 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.

Santos, Givaldo O. dos;Cesana, Andressa; Limeira; CASADO, E.; Barros, Amauri da S.. Análise da abordagem estatística nos livros didáticos de matemática no Ensino Médio do PNLD 2018 ? o letramento estatístico. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.

Fassarella, Lucio S.; Siqueira Filho, Moysés G.;Cesana, Andressa. Representações dos Professores num Processo de Formação Continuada em Matemática sobre Conteúdos e Metodologias para os 4 e 5 ano do Ensino Fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

Guerra, Ediel A.;Cesana, Andressa; Santos, Givaldo O. dos; Barros, Amauri da S.. O Geogebra como ferramenta didática para a aprendizagem da trigonometria no ensino médio. 2015.

Siqueira Filho, Moysés G.; Fassarella, Lucio S.; VALENTE, W. R.;Cesana, Andressa. A Educação Pública Espírito-Santense: vestígios da Matemática na formação de professores no período de 1908 a 1960. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Siqueira Filho, Moysés G.; Fassarella, Lucio S.; Dynnikov, Circe Mary S. da S.;Cesana, Andressa. Os problemas recreativos da obra O Homem que Calculava, de Malba Tahan, e a Resolução de Problemas. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Fassarella, Lucio S.; Siqueira Filho, Moysés G.; CASTELLUBER, A.;Cesana, Andressa. Ensino e aprendizagem de divisibilidade por meio de resolução de problemas: um estudo em uma turma do 6 ano do ensino fundamental. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Siqueira Filho, Moysés G.; Fassarella, Lucio S.; Caldeira, Ademir D.;Cesana, Andressa. A modelagem matemática como ambiente de aprendizagem e as representações emergidas sobre a Matemática em um grupo de alunos do Ensino Médio. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Gonçalves, Agda Felipe S.; SILVA, K. S. X.;Cesana, Andressa. O ensino de português escrito para alunos surdos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Educação Básica) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

Cesana, Andressa. Grupo Escolar Amâncio Pereira (1946-1975): organização, contexto histórico e educação matemática. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Educação Básica) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

NUNES, I. M.;CESANA, ANDRESSA; CRISTOFOLETI, R. C.; BALDO, J.. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: Potencialidades da construção do saber matemático para o desenvolvimento do pensamento crítico de estudantes autistas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

CASTELLUBER, A.;CESANA, ANDRESSA; Fassarella, Lucio S.. FUNÇÃO AFIM: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA UTILIZANDO O SOFTWARE GEOGEBRA EM UMA TURMA DA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO MÉDIO EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE COLATINA-ES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

CARDOSO, V. C.;CESANA, ANDRESSA; Fassarella, Lucio S.. CONCEPÇÕES DE PROFESSORES E FUTUROS PROFESSORES A RESPEITO DO USO DE ALGUNS JOGOS EDUCATIVOS DE MATEMÁTICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

CASTELLUBER, A.;CESANA, ANDRESSA; Fassarella, Lucio S.. TECNOLOGIAS COMPUTACIONAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: O USO DO GEOGEBRA NA APRENDIZAGEM DA FUNÇÃO QUADRÁTICA EM UMA TURMA DE SEGUNDA SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE COLATINA-ES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

Siqueira Filho, Moysés G.;CESANA, ANDRESSA; JESUS, F. P.. Formulação de problemas: uma análise acerca das possíveis contribuições para o processo ensino-aprendizagem da matemática. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

Bonomo, W.Cesana, Andressa; COSWOSCK, F. A.. Sobre o Problema de Waring para n = 2 e questões correlatas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

Fassarella, Lucio S.;Cesana, Andressa; NUNES, I. M.. PAEBES TRI NAS ESCOLAS: LEVANTAMENTO DE QUESTÕES PERTINENTES PARA UMA PESQUISA DE CAMPO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

Fassarella, Lucio S.;CESANA, ANDRESSA; CASTELLUBER, A.. O USO DO SCRATCH PARA O ENSINO DO CONCEITO DE NÚMEROS INTEIROS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

REIS, F. P. P.;CESANA, ANDRESSA; RIBEIRO, M. F. S.. RECURSOS COMPUTACIONAIS COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA NO ENSINO DE FUNÇÕES QUADRÁTICAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

CARDOSO, V. C.;Cesana, Andressa; CASTELLUBER, A.. O uso de vídeos educativos em tarefas de modelagem matemática: uma experiência em uma turma da 1ª série do ensino médio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

CASTELLUBER, A.;CESANA, ANDRESSA; CARDOSO, V. C.. Investigações matemáticas em geometria: um estudo de caso em uma turma da 3ª etapa da educação de Jovens e Adultos de uma escola pública em São Mateus-ES. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

CARDOSO, V. C.;CESANA, ANDRESSA; CASTELLUBER, A.. Desenvolvimento de um jogo de RPG para auxiliar no ensino e aprendizagem de Trigonometria no triângulo retângulo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

VIGNATTI, A.; SANTOS, I. P.;Cesana, Andressa. Noções sobre Modelagem Matemática e suas aplicações na dinâmica de populações. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

SANTOS, I. P.; BENTO, S. S.;Cesana, Andressa; LOUZADA, S.. Métodos numéricos aplicados na solução de equações não lineares. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

CASTELLUBER, A.;Cesana, Andressa; QUARTEZANI, M. C. R.. O papel do PIBID na formação dos licenciandos bolsistas do curso Licenciatura em Matemática da UFES/CEUNES. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

SANTOS, I. P.; VIGNATTI, A.;Cesana, Andressa; BENTO, S. S.. Introdução aos modelos matemáticos de transmissão da dengue. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Industrial) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

Siqueira Filho, Moysés G.;Cesana, Andressa; Pezzin, Ana Cláudia. A Geometria do ensino primário no Movimento da Matemática Moderna: uma análise do livro didático "Métodos Modernos para o ensino da Matemática". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

Fassarella, Lucio S.;Cesana, Andressa; Gripa, Wesley Rocha. O USO DE HISTÓRIAS INTERATIVAS NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICA: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA NUMA TURMA DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

SILVA, K. S. X.;Cesana, Andressa; Fassarella, Lucio S.. O ensino de geometria para alunos surdos nos anos iniciais do ensino fundamental no contexto da escola inclusiva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática - Campus São Mateus) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Siqueira Filho, Moysés G.;Cesana, Andressa; SANTOS, M. G.. A Algebra Elementar de Antônio Trajano: entre teoria e concepções na década de 1930. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática - Campus São Mateus) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Siqueira Filho, Moysés G.;Cesana, Andressa; SANTOS, M. G.. Conteúdos de Álgebra Elementar e métodos destinados ao curso médio na década de 1920: possíveis leituras. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Espírito Santo.

GONCALVES, I. A.;Cesana, Andressa; BAPTISTA, R.. Simulação numérica da difusão do gás dióxido de carbono na superfície de gotículas geradas pela quebra de ondas oceânicas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática - Campus São Mateus) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Gonçalves, Agda Felipe S.;Cesana, Andressa; SILVA, K. S. X.. O ENSINO DA MATEMÁTICA NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS PARA UM ALUNO COM AUTISMO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

Cesana, Andressa. O perfil ético do técnico na contabilidade contemporânea. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Contabilidade) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Cesana, Andressa. Análise do clima organizacional. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Cesana, Andressa. Scherrer; Keyla M. C. Braga; Nayanna C. de O..Aproveitamento dos subprodutos do processo produtivo, alternativa para redução de custos.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Contabilidade) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Cesana, Andressa. Atendimento ao cliente: um estudo de caso na loja de material de construção São Marcos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Cesana, Andressa; CASTELLUBER, A.; Oliveira, Alex J. de. Concurso para professor adjunto na Área/Subárea: Matemática/Ensino-Aprendizagem. 2017. Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

Cesana, Andressa; Silva, Genilson Ferreira; Gripa, Wesley Rocha. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO. 2017. Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

MAGALHAES, D. R.;Cesana, Andressa; ALVEZ, L. T.. Concurso Público de Provas e Títulos para provimento dos cargos de Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Edital n 03/2015. 2015. Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Nova Venécia.

ROCHA, Gentil; REZENDE, Flávia Valéria R.; FERREIRA, Jamil;Cesana, Andressa; SILVA, Guilherme Liziero Ruggio da; ALVES, Clarice do Rosário Rocha. Concurso Público de Provas e Títulos - Docente - Campus Ouro Branco. 2014. Instituto Federal Minas Gerais.

Cesana, Andressa; Fassarella, Lucio S.; PINTO, Antônio Henrique. PROCESSO SELETIVO PARA PROVIMENTO DE CARGOS DE PROFESSOR DE MAGISTÉRIO SUPERIOR. 2014. Centro Universitário Norte do Espírito Santo.

CONHECIMENTOS GEOMÉTRICOS INCORPORADOS NO ESQUADRO MÓVEL DE OTTAVIO FABRI (C; 1544 ? C; 1612) NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo; (Orientador);

QUE MATEMÁTICA ENSINAR POR MEIO DE TECNOLOGIAS AFRICANAS?; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo; (Orientador);

UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA PARA A APRENDIZAGEM DE FRAÇÕES: MATEMÁTICA PARA RESIDENTES DE UMA CASA DE PASSAGEM; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Andressa Cesana;

Problema de medir a altura de um objeto vertical: abordagem histórica numa sequência didática; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Educação Básica) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo; Orientador: Andressa Cesana;

A CONSTRUÇÃO E A UTILIZAÇÃO DE UMA PALESTRA PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO COMO CAMINHOS PARA COMPREENSÃO DO AFASTAMENTO DE MULHERES NA MATEMÁTICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo; Orientador: Andressa Cesana;

CONJUNTOS NUMÉRICOS: UM ESTUDO HISTÓRICO COMPARATIVO ENTRE DUAS COLEÇÕES PUBLICADAS NO MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo; Orientador: Andressa Cesana;

A UTILIZAÇÃO DE JOGOS VIRTUAIS NA APRENDIZAGEM DE FUNÇÕES POLINOMIAIS DO 1 GRAU: UMA EXPERIÊNCIA COM UMA TURMA DA 1 SÉRIE DO ENSINO MÉDIO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo; Orientador: Andressa Cesana;

LETRAMENTO ESTATÍSTICO: UMA ABORDAGEM DE MODELOS DE VISUALIZAÇÃO DE DADOS COM USO DA LINGUAGEM ARTÍSTICA PARA ALUNOS DA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo; Orientador: Andressa Cesana;

CONSTRUÇÃO DE UMA ATIVIDADE DIDÁTICO-PEDAGÓGICA ENVOLVENDO ATIVIDADES MATEMÁTICAS INVESTIGATIVAS PARA O ENSINO DE CONCEITOS GEOMÉTRICOS POR MEIO DO ARTESANATO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo; Orientador: Andressa Cesana;

Modelagem e Educação Matemática: uma experiência com alunos de 7 ano do Ensino Fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo; Orientador: Andressa Cesana;

Resolução de problemas de medir alturas utilizando o Esquadro Móvel de Ottavio Fabri (c; 1544 - c; 1612) e o GeoGebra: uma experiência numa turma de 1ª série de Ensino Médio; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo; Orientador: Andressa Cesana;

Uma experiência de trabalho cooperativo recorrendo à História da Matemática e à Pedagogia do Texto como caminhos para ensinar multiplicação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo; Orientador: Andressa Cesana;

Problemas matemáticos propostos em obras de Newton, Euler e Bèzout: uma análise das resoluções realizadas por alunos sob a perspectiva da história da matemática; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo; Orientador: Andressa Cesana;

Resoluções de equações quadráticas propostas por Descartes e Viète: uma experiência realizada com uma turma do 9 ano do Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo; Orientador: Andressa Cesana;

CONTEÚDOS DE ÁLGEBRA EM DUAS OBRAS NÃO CONTEMPORÂNEAS: ?TIJOLÃO? (1966) E ?NOVO OLHAR MATEMÁTICA? (2013); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo; Orientador: Andressa Cesana;

O USO DO TANGRAM PARA ENSINAR ÁREAS DE FIGURAS PLANAS NO SEXTO ANO DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo; Orientador: Andressa Cesana;

A COMPREENSÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE A METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo; Orientador: Andressa Cesana;

Textos Matematizáveis: uma metodologia possível para o ensino de matemática; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Coordenação Universitária Norte do Espírito Santo - UFES; Orientador: Andressa Cesana;

Cesana, Andressa . Um estudo sobre as potencialidades didáticas do instrumento Esquadro Móvel de Ottavio Fabri (1615), descrito em L?Uso della squadra mobile, na interface entre história e ensino de matemática. 2018.

Cesana, Andressa ; Oliveira, Sabrine Costa ; Senna, Alexsandra ; Sá, Lauro Chagas e . DESDOBRAMENTOS DE PESQUISAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA SOCIEDADE. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Cesana, Andressa . Um estudo sobre as potencialidades didáticas do instrumento Esquadro Móvel de Ottavio Fabri (1615), descrito em L?Uso della squadra mobile, na interface entre história e ensino de matemática. 2019. (Relatório de pesquisa).

Cesana, Andressa ; Pertel, Mariana . O uso do GeoGebra e do Esquadro Móvel para resolver problemas históricos de medição de alturas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Cesana, Andressa . Formação Continuada em Matemática para professores da Educação Básica. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Cesana, Andressa . Pós-Graduação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Cesana, Andressa . Cursos de Formação Continuada. 2008. .