Pamela Lamarca Pigozi

Pós-doutorado

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• OLIVEIRA, MONIQUE ; BRAGA, MARIA FERNANDA ; BUENO, ALESSANDRA ; DE SOUSA, DOUGLAS PEREIRA ; PIGOZI, PAMELA LAMARCA ; MORYIA, RUBENS ; AKERMAN, MARCO . Actions during the COVID-19 pandemic to protect the most vulnerable population: what is the potency amid chaos?. HEALTH PROMOTION INTERNATIONAL , v. 122, p. 1-17, 2021.

• LODUVICO, GRAZIELLE DE OLIVEIRA ; MARTINS, MARIA MARJORIE LIMA ; ROCHA, THAÍS IZABEL UGEDA ; TERRA, MARIA FERNANDA ; PIGOZI, PAMELA LAMARCA . Racismo institucional: percepção sobre a discriminação racial nos serviços de saúde / Institutional racism: perception about racial discrimination in health services. ARQUIVOS MÉDICOS DOS HOSPITAIS E DA FACULDADE DE CIÊNCIAS MÉDICAS DA SANTA CASA DE SÃO PAULO (ONLINE) , v. 66, p. 1-6, 2021.

• PIGOZI, P. L. ; Machado, AL . Os cuidados da Estratégia Saúde da Família a um adolescente vítima de bullying: uma cartografia. Ciencia & Saude Coletiva , v. 25, p. 353-363, 2020.

• PIGOZI, P. L. . A produção subjetiva do cuidado: uma cartografia de bullying escolar. Physis (UERJ. Impresso) , v. 28, p. 1-21, 2018.

• PIGOZI, P. L. ; Machado, AL . Bullying na adolescência: visão panorâmica no Brasil. Ciência & Saúde Coletiva , v. 20, p. 3509-3522, 2015.

• PIGOZI, P. L. ; JONES BARTOLI, A. . School Nurses' Experiences in Dealing With Bullying Situations Among Students. Journal of School Nursing , v. 32, p. 177-185, 2015.

• PIGOZI, P. L. ; Soares, R. A. Q ; BIGATTO, K. R. S. ; SANTOS, S. G. ; SANTOS, L. G. ; Machado, AL . Revisão Integrativa da Cartografia na Produção de Pesquisas em Enfermagem no Brasil. Saúde & Transformação Social / Health & Social Change , v. 5, p. 75/3-82, 2014.

• SANTOS, S. G. ; BIGATTO, K. R. S. ; SANTOS, L. G. ; PIGOZI, P. L. . A potência do encontro no cuidado em saúde mental na atenção primária à saeude. In: Sequeira, C.,Carvalho, J. C., Sá, L., Pinho, J. A.. (Org.). E-book V Congresso Internacional ASPESM; consensos em saúde mental. Ved.Porto: ASPESM, 2015, v. , p. 02-251.

• PIGOZI, P. L. . Cartografia do cuidado ao adolescente: bullying e intersetorialidade. In: 12º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2019, Rio de Janeiro. Fortalecer o SUS, os direitos e democracia, 2018. v. 1.

• ALVES, R. S. ; PIGOZI, P. L. . Ações de promoção da saúde direcionadas à população negra na Atenção Primária: uma revisão de literatura. In: VIII Jornada Científica - Semana de Enfermagem - UNIP, 2018, São Paulo. Anais da VIII Jornada Científica - UNIP, 2018.

• PIGOZI, P. L. ; Machado, AL . Bullying escolar e o cuidado ofertado ao adolescente na saúde da família. In: 14o Congresso Paulista de Saúde Pública, 2015, São Carlos. Anais 14o Congresso Paulista de Saúde Pública:Saúde e Poder: reconectando cidadãos e trabalhadores ao SUS, 2015. v. 17. p. 72-73.

• PIGOZI, P. L. ; Machado, AL . A roda de conversa com professores do ensino fundamental sobre o bullying: cuidado e intersetorialidade. In: 1º Congresso Internacional de Literacia em Saúde Mental, 2014, Coimbra. 1º Congresso Internacional de Literacia em Saúde Mental. Coimbra: Revista Cientifica da Unidade de Investigação em Ciências da Saúde: Enfermagem, 2014. v. 11. p. 36-36.

• Soares, R. A. Q ; Machado, AL ; BIGATTO, K. R. S. ; SANTOS, L. G. ; PIGOZI, P. L. ; SANTOS, S. G. ; COZZANI, R. R. . Desenvolvendo a dignidade e autonomia: Cartografia de um cuidado. In: Congresso Internacional de Humanidades & Humanização e Saúde, 2014, São Paulo. Anais do Congresso Internacional de Humanidades & Humanização e Saúde, 2014.

• SANTOS, S. G. ; BIGATTO, K. R. S. ; SANTOS, L. G. ; PIGOZI, P. L. . A potência do encontro no cuidado em saúde mental na atenção básica. In: V CONGRESSO INTERNACIONAL DA SOCIEDADE PORTUGUESA DE ENFERMAGEM DE SAÚDE MENTAL, 2014, Braga. V CONGRESSO INTERNACIONAL D? ASPESM-Consensos em Saúde Mental, 2014.

• PIGOZI, P. L. ; BIGATTO, K. R. S. ; OGAWA, R. S. ; SANTOS, S. G. ; Machado, AL . Cuidado e potência interdisciplinar. In: 13º Congresso Paulista de Saúde Pública, 2013, São Paulo. O Público na Saúde Pública: a Produção do bem comum, 2013.

• PIGOZI, P. L. ; Soares, R. A. Q ; BIGATTO, K. R. S. ; SANTOS, S. G. ; Machado, AL . Mulheres e Rodas de conversas: deslizando nas subjetividades do cuidado. In: 10º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2012, Porto Alegre. Anais do 10º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2012.

• Soares, R. A. Q ; PIGOZI, P. L. ; BIGATTO, K. R. S. ; SANTOS, S. G. ; SANTOS, L. G. ; Machado, AL . Cartografar a subjetividade como tecnologia diferencial e Norteadora da assistência de enfermagem a paciente de alta dependência. In: 10º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2012, Porto Alegre. Anais do 10º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2012.

• Soares, R. A. Q ; PIGOZI, P. L. ; BIGATTO, K. R. S. ; SANTOS, S. G. ; SANTOS, L. G. ; Machado, AL . Incorporar tecnologias leves: cartografia do relato de experiência de uma enfermeira assistencial e pesquisadora. In: 10º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2012, Porto Alegre. Anais do 10º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2012.

• PIGOZI, P. L. ; Soares, R. A. Q ; SANTOS, S. G. ; BIGATTO, K. R. S. ; Machado, AL . A roda de conversa como instrumento empoderador de saude.. In: III Encontro Internacional de Pesquisa em Enfermagem, 2012, São Paulo. III Encontro Internacional de Pesquisa em Enfermagem, 2012.

• Soares, R. A. Q ; PIGOZI, P. L. ; SANTOS, S. G. ; BIGATTO, K. R. S. ; SANTOS, L. G. ; Machado, AL . Incorporando tecnologias leve na assistência de enfermagem:cartografia de um cuidado subjetivo. In: III Encontro Internacional de Pesquisa em Enfermagem, 2012, São Paulo. III Encontro Internacional de Pesquisa em Enfermagem, 2012.

• BIGATTO, K. R. S. ; SANTOS, S. G. ; PIGOZI, P. L. ; Machado, AL . A música como forma de cuidado em saúde mental: um levantamento bibliográfico. In: III Congresso Brasileiro de Saúde Mental, 2012, Fortaleza. ANAIS DO III CONGRESSO BRASILEIRO DE SAÚDE MENTAL ? ABRASME, 2012.

• PIGOZI, P. L. . A pesquisa participativa baseada na comunidade como metodologia para fortalecer parcerias e diminuir o bullying escolar. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PIGOZI, P. L. . Bullying entre adolescentes: possibilidades para o cuidado. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PIGOZI, P. L. ; TERRA, M. F. ; WENDT, G. W. ; AKERMAN, M. . O jornal comunitário como tecnologia informativa e emancipadora para o reconhecimento e enfrentamento do bullying entre adolescentes no cenário escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PIGOZI, P. L. ; TERRA, M. F. ; BIANCO, A. ; PAES, T. V. ; FIGUEIREDO, C. B. O. ; NUNES, J. . A prática dialógica sobre o racismo em uma unidade básica de saúde do município de são paulo: um relato de experiência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PIGOZI, P. L. . Cartografia do cuidado ao adolescente: bullying e intersetorialidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIGOZI, P. L. . Cartografia do cuidado ao adolescente: bullying e intersetorialidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PIGOZI, P. L. ; Soares, R. A. Q ; BIGATTO, K. R. S. ; SANTOS, L. G. ; SANTOS, S. G. ; Machado, AL . Revisão Integrativa da Cartografia na Produção de Pesquisas em Enfermagem no Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PIGOZI, P. L. ; JONES, A. . The school nurses' experiences in dealing with bullying situations. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PIGOZI, P. L. ; Machado, AL . A roda de conversa com professores do ensino fundamental sobre o bullying: cuidado e intersetorialidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PIGOZI, P. L. ; JONES, A. . School Nurses' experiences in dealing with bullying situations between students. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BIGATTO, K. R. S. ; SANTOS, S. G. ; PIGOZI, P. L. ; Machado, AL . A música como forma de cuidado em saúde mental: um levantamento bibliográfico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PIGOZI, P. L. ; Soares, R. A. Q ; BIGATTO, K. R. S. ; SANTOS, S. G. ; Machado, AL . A roda de conversa como instrumento empoderador de saúde. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Soares, R. A. Q ; PIGOZI, P. L. ; BIGATTO, K. R. S. ; SANTOS, S. G. ; Machado, AL . Incorporando tecnologias leve na assistência de enfermagem: cartografia de um cuidado subjetivo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PIGOZI, P. L. ; Soares, R. A. Q ; BIGATTO, K. R. S. ; SANTOS, S. G. ; Machado, AL . Mulheres e rodas de conversas: deslizando nas subjetividades do cuidado. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Soares, R. A. Q ; PIGOZI, P. L. ; BIGATTO, K. R. S. ; SANTOS, S. G. ; Machado, AL . Incorporar tecnologias leves: cartografia de relato experiência de uma enfermeira assistencial e pesquisadora. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Soares, R. A. Q ; PIGOZI, P. L. ; BIGATTO, K. R. S. ; SANTOS, S. G. ; Machado, AL . Cartografar a subjetividade como tecnologia diferencial e norteadora da assistência de enfermagem ao paciente de alta dependência. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Marin, M. J. S ; PIGOZI, P. L. ; Silva, R. A. P. ; Perez, A. E.W. U. F . Buscando a Integralidad: relato de experiência de Estudantes dos cursos de Enfermageme Medicina da FAMEMAe. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• Silva, R. A. P. ; PIGOZI, P. L. ; Marin, M. J. S ; Perez, A. E.W. U. F ; RIBEIRO, L. C. . Buscando uma aprendizagem significativa: relato de experiência, inscrito no tema: mudanças na formação de profissionais de saúde. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - Atual

  MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO EM PROMOÇÃO DA SAÚDE, Descrição: Elaborar um material técnico para apoiar a implementação de mecanismos participativos de monitoramento e avaliação de ações, programas e políticas de promoção da saúde. Espera-se mobilizar pessoas interessadas em monitorar e avaliar políticas locais de promoção da saúde e fortalecer acordos entre parceiros de modo a ampliar a capacidade dos participantes para monitorar e avaliar políticas promotoras de saúde. sta obra técnica visa apoiar o monitoramento e avaliação das práticas de promoção da saúde implementadas pelos interessados (gestores, ONGs, movimentos sociais etc.). Para este fim tomamos como parâmetro os temas transversais da Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS). Os temas transversais são referenciais para a formulação de agendas de promoção da saúde e para a adoção de estratégias operando em consonância com os princípios e os valores do SUS e da PNPS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Pamela Lamarca Pigozi - Coordenador / Rosilda Mendes - Integrante / Elisabete Agrela - Integrante / Fátima Lico - Integrante / Nilza Rogéria Nunes - Integrante / Grace Noronha - Integrante.

• 2020 - 2020

  Ações durante a pandemia de covid-19 para proteger os mais vulneráveis: qual a potência em meio do caos?, Descrição: A pesquisa tem o objetivo de mapear quais estratégias estão sendo adotadas para o enfrentamento da pandemia de covid-19 em populações mais vulneráveis. A questão principal do estudo é encontrar estratégias que podem ser replicadas em outras comunidades e momentos históricos. Também avaliaremos até que ponto essas iniciativas conseguem mitigar as dificuldades estruturais vivenciadas. Apesar das condições adversas de seus territórios, lideranças estão mobilizadas de modo criativo e autônomo no enfrentamento das dificuldades que afetam suas localidades. Pela capilaridade de sua atuação, estão em diálogo permanente com a população e escutam demandas, mediam conflitos e conseguem, muitas vezes, buscar respostas alternativas, articuladas, dignas e solidárias. Mapearemos ações governamentais e de movimentos sociais em cinco regiões do Brasil: São Paulo e Rio de Janeiro (Sudeste), Goiânia (Centro-Oeste), Porto Alegre (Sul), Fortaleza e Recife (Nordeste), Belém (Norte). Os dados serão coletados por consulta documental; e, no caso dos movimentos, por meio de entrevistas semiestruturadas, com o auxílio da plataforma digital Google Meet ou Zoom aplicadas a informantes-chaves selecionados em comunidades dentro de cada capital. Um resumo dessa pesquisa já foi aprovado para publicação na Global Health Promotion/Health Promotion Internacional e temos o prazo até o dia 10 de julho para encaminhar o manuscrito que será submetido à revisão por pares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (5) . , Integrantes: Pamela Lamarca Pigozi - Integrante / Marco Akerman - Coordenador / Monique Oliveira - Integrante / Alessandra Bueno - Integrante / Maria Fernanda Braga - Integrante / Douglas Pereira de Sousa - Integrante / Rubens Moryia - Integrante.

• 2020 - Atual

  As perspectivas dos jovens e dos trabalhadores de saúde sobre o acesso às ações de prevenção ao HIV, Descrição: O projeto de pesquisa, financiado pelo CNPq, tem como objetivo analisar e desenvolver ações de reconhecimento e enfrentamento das barreiras e identificação de potencialidades de acesso à rede de serviços de saúde referentes à prevenção de HIV/Aids, a partir da percepção de jovens (12 a 24 anos) emterritórios de alta vulnerabilidade e profissionais de saúde da Rede de Atenção à Saúde do município de São Paulo. Consiste de duas fases (total de 3 anos de projeto): mapeamento e identificação de percepções de jovens e profissionais da saúde; e intervenções para a construção de projetos inovadores nos territórios dos projetos e com o objetivo de transformar a realidade local e melhorar as ações de prevenção do HIV. Espera-se que os resultados dessa pesquisa possam subsidiar a atualização e reorientação de modelos de prevenção ao HIV/Aids com base na realidade concreta e contemporânea desse grupo populacional, assim como a formação e capacitação de jovens que sejam lideranças locais e profissionais da saúde para o desenho, implementação e seguimento de políticas e intervenções de prevenção do HIV mais adequadas e efetivas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Pamela Lamarca Pigozi - Integrante / Marco Akerman - Coordenador / Elisabete Agrela - Integrante / Cristina Franceschini - Integrante / Gabriela Spanghero Lotta - Integrante / Fatima Madalena de Campos Lico - Integrante / Maria Izabel Sanches Costa - Integrante.

• 2018 - Atual

  Pesquisa-Intervenção sobre o bullying escolar: estudo de métodos e ferramentas de pesquisa participativa, Descrição: O bullying é caracterizado como uma violência multifacetada de origem complexa e com graves consequências à saúde mental dos adolescentes. Apesar disso, nota-se a ausência de programas interdisciplinares (com participação da comunidade) sobre o tema. Assim, este projeto tem como objetivo desenvolver e analisar se metodologias participativas no âmbito da implementação de um programa de suporte multiprofissional e intersetorial direcionado ao adolescente envolvido com o bullying favorece a co-produção das ações entre escola, comunidade e o setor saúde, portanto contribuindo para aumentar a efetividade do programa. A Pesquisa Participativa Baseada na Comunidade (Community Based-Participatory Research- CBPR) será o aporte teórico-metodológico utilizado. Esta ferramenta tem sido reconhecida por agrupar de múltiplos atores; apresentar modos que dissolvam a dificuldade de comunicação entre estes; favorecer as vozes da comunidade dentro da pesquisa; intervir baseada nas reais necessidades locais com forte participação comunitária; e combinar conhecimento e ação social para a mudança com impacto nas políticas e práticas de saúde pública. A CBPR pode abarcar diferentes ferramentas quantitativas e qualitativas. Assim, serão utilizados diferentes instrumentos de produção de dados em 2 cenários distintos: uma Escola do Ensino Fundamental, com alunos, professores do ciclo II e pessoas da comunidade; e uma Unidade Básica de Saúde, com profissionais de saúde e Agentes Comunitários de Saúde. Assim, a parceria intersetorial será avaliada ao longo da construção das intervenções para a diminuição do bullying escolar, nos moldes de um programa multiprofissional. Aposta-se que estas ferramentas poderão ampliar a comunicação e possivelmente serem catalizadoras de processos de mudanças e transformação dos/nos coletivos. Espera-se, ainda, que a utilização de metodologias participativas possa fortalecer a intersetorialidade e impactar na efetividade de um programa imaginado e proposto a partir da parceria entre escola, saúde e comunidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Pamela Lamarca Pigozi - Coordenador / Guilherme Welter Wendt - Integrante / Marco Akerman - Integrante.

• 2014 - 2015

  The School Nurses' perceptions about bullying among students, Descrição: Youth Bullying is an important health public problem, which may have serious repercussions on students' mental health. Students involved in bullying situations tend to be more anxious, depressive and increase their risk of suicide. This type of aggression is defined as repetitive, systematic, intentional and with an asymmetry of power between peers. Bullying might be direct (physical aggression, such as kicking, pushing, hitting and verbal attacks, such as name calling, insults and threats), indirect and relational aggression (destroy and steal someone?s belongings, spread rumours, social exclusion and gossiping about somebody. The aim of this qualitative study is to have an overview about the experiences of School Nurses, through interviews, in supporting bullying situations. Additionally, to comprehend how they recognize and support it, and also if they feel prepared to address this problematic issue among children and adolescents.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Pamela Lamarca Pigozi - Coordenador / Alice Jones - Integrante.

• 2012 - 2014

  ESTUDO QUALITATIVO ACERCA DOS PSICOFÁRMACOS EM SAÚDE MENTAL, Descrição: Descrição: Projeto Principal ? A saúde mental abrange tanto os aspectos preventivos quanto os de intervenção. O cuidado em saúde mental acontece em equipe, sendo um cuidado das subjetividades: continuum entre o puramente técnico e o puramente sensível. Neste projeto daremos ênfase à atitude psicofarmacológica que ocorre durante a produção de cuidados. É sabido que os efeitos indesejados dos psicofármacos são comuns, bem como toda gama de representações em relação ao uso contínuo destes medicamentos. O objetivo desta pesquisa é realizar uma investigação qualitativa do uso de psicofármacos em usuários de um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS). Portanto, trata-se de um estudo de caráter qualitativo. Esta investigação ocorrerá por meio de entrevistas cuidadosas tendo como norte o instrumental da enfermagem em saúde mental: comunicação terapêutica, relacionamento interpessoal profissional, medidas terapêuticas, dentre outros. Será aplicado um instrumento que possibilitará avaliar questões objetivas e subjetivas. Os dados serão analisados de forma descritiva com base na literatura científica da área. (Financiamento Capes e Santander). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Pamela Lamarca Pigozi - Integrante / Ana Lúcia Machado - Coordenador / Adna Barrientos Silva - Integrante.

• 2012 - Atual

  BULLYING ENTRE ADOLESCENTE: UMA CARTOGRAFIA DA PRODUÇÃO SUBJETIVA DO CUIDADO À SAÚDE NA INTERSETORIALIDADE, Descrição: A violência entre adolescentes tem sido alvo de estudos entre os profissionais de diversas áreas. Tal fenômeno tem sido denominado bullying, problemática que se traduz em um problema de saúde pública que afeta o adolescente em seu desenvolvimento psicológico podendo se estender até a vida adulta. A proposta deste projeto é cartografar a produção subjetiva do cuidado tanto na escola quanto em uma Unidade de Saúde da Família. A metodologia utilizada será a cartografia, a qual possibilita a produção de mapas de sentidos, sentimentos, ideias, opiniões, sensações, soluções e criações. A abordagem metodológica será a pesquisa intervenção. Os referenciais teóricos serão Deleuze e Guattari. e a Analise Institucional de Baremblitt. Os dispositivos e sujeitos que fazem a composição desta pesquisa são: as rodas de conversas com o professores do ensino fundamental, o Fluxograma Analisador com a equipe de saúde da família referente ao atendimento de um adolescente que passa por situações de discriminação e entrevistas com o adolescente. A análise dos dados terá como referencial os gestos atencionais propostos por Kastrup.(Financiamento Capes). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Pamela Lamarca Pigozi - Coordenador.

• 2011 - Atual

  CARTOGRAFIAS: PRODUÇÃO DE CUIDADOS SUBJETIVOS EM SAÚDE, Descrição: A proposta deste projeto é apresentar mapas de objetos construídos a partir de experiências práticas vividas com pessoas que estão presentes na realidade do trabalho em saúde. Trata-se da produção cotidiana de cuidados que incluem a produção de subjetividades de usuários e profissionais dos serviços de saúde. O método escolhido é o da cartografia e, portanto, a estratégia a pesquisa-intervenção. A cartografia é pautada na Filosofia da Diferença e na Esquizoanálise deleuziana e guattariana. Serão destacados cinco objetos: cuidado de enfermagem a pessoas com o coração em tratamento;cuidado intersetorial na saúde e na escola em situações de bullying; gestão de cuidados subjetivos da saúde mental na atenção básica; cuidados de saúde visando a produção de subjetividades de pais de deficientes físicos e/ou intelectuais; gestão de cuidados subjetivos à adolescente grávida. A execução deste projeto ampliado envolverá tanto levantamento e análise bibliográfica e documental quanto trabalho de campo com produção de dados empíricos. Pretende-se utilizar observação participante, entrevistas, rodas de conversas, fluxograma e outros instrumentos metodológicos. A análise dos dados e mapas produzidos será feita com base nos gestos atencionais, referencial pautado no método da cartografia e nos estudos da Esquizoanálise.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (5) . , Integrantes: Pamela Lamarca Pigozi - Integrante / KAREN ROBERTA STEAGALL BIGATTO - Integrante / SARA GIUBILEI SANTOS - Integrante / Ana Lúcia Machado - Coordenador / Rosimeire Angela de Queiroz Soares - Integrante / Lívia Giubilei Santos - Integrante.

Prêmios