Bernarda Elane Madureira Lopes
Possui o curso de Teologia - Seminário Teológico Batista do Norte de Minas (1996), com experiência na área Teológica, com ênfase em Teologia Pastoral. É graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Montes Claros (2001); Mestre em Educação pela Universidade Federal de São João Del-Rei UFSJ (2011); Doutorado pela Universidade Federal de Uberlândia UFU (2017). Atualmente é professora da Universidade Estadual de Montes Claros e membro do Núcleo de Sociedade Inclusiva (NUSI) Unimontes.
Informações coletadas do Lattes em 24/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2013 - 2017
Universidade Federal de Uberlândia
Título: EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO NOTURNO: MEDIAÇÕES ENTRE AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS CONTEMPORÂNEAS E AS DINÂMICAS ESCOLARES
, Ano de obtenção: 2017. MARIA VIEIRA SILVA. Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Educação
2009 - 2011
Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: ALFABETIZAÇÃO: OS SIGNIFICADOS QUE OS PROFESSORES ALFABETIZADORES DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE MONTES CLAROS ATRIBUÍRAM AO CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA OFERECIDO PELO CEALE
Orientador: Dra. Maria do Socorro Alves Nunes Macedo
, Ano de Obtenção: 2011.
Especialização em Supervisão Escolar com Enfase em educação especial
2005 - 2006
Especialização em Docencia do Ensino Superior
2005 - 2006
Formação complementar
2013 -
Doutorado em Educação. (Carga horária: 330h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2024 - 2024
ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA NAS LICENCIATURAS. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em XII Semana Rede Pedagógica - Socialização. (Carga horária: 120h). , Rede Pedagógica Ltda, REDE PEDAGÓGICA, Brasil.
2023 - 2023
ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA NAS LICENCIATURAS. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.
1997 - 1997
Capacitação para Profissionais de Educação. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.
1995 - 1995
Seminário de Educação Pré-Escolar. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia / Subárea: Teologia Prática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
LOPES, B. E. M. . III FORUM DE INCLUSÃO: COMUNIDADE SURDA: TRAJETÓRIAS E PERSPECTIVAS. 2024. (Outro).
LOPES, B. E. M. . COMISSÃO DE ORGANIZAÇÃO VIII CONEF. 2024. (Outro).
LOPES, B. E. M. . COMISSÃO E OFICINAS VIII CONEF. 2024. (Outro).
LOPES, B. E. M. . RODA DE CONVERSA Educação de Surdos: Legislação x Realidade. 2024. (Outro).
LOPES, B. E. M. . "Outubro Rosa ? Papo Rosa". 2024. (Outro).
LOPES, B. E. M. . II CONGRESSO INTERNACIONAL UNIMONTES - AVALIAÇÃO DE TRABALHOS. 2024. (Congresso).
LOPES, B. E. M. . Projeto de fomento PAEP / CAPES, edital n° 22/2024, do II Congresso Internacional de Educação: Diversidade, Formação e Saberes Docentes (II CIED). 2024. (Outro).
LOPES, B. E. M. . III forum de inclusão - comunidade surda: trajetórias e perspectivas. 2024. (Outro).
LOPES, B. E. M. ; PAIXAO, L. V. J. . "Outubro Rosa ? Papo Rosa". 2024. (Congresso).
LOPES, B. E. M. . VII Congresso de Educação e formação docente. 2023. (Congresso).
LOPES, B. E. M. . I Fórum de Educação Especial da Unimontes: O papel da universidade na inclusão dos acadêmicos com Transtorno do Espectro Autista. 2023. (Outro).
LOPES, B. E. M. . A GESTÃO ESCOLAR E SEUS DIFERENTES ESPAÇOS. 2023. (Outro).
LOPES, B. E. M. . A GESTÃO ESCOLAR E SEUS DIFERENTES ESPAÇOS. 2023. (Congresso).
LOPES, B. E. M. . COMISSÕES E OFICINAS VII CONEF. 2023. (Outro).
LOPES, B. E. M. . A GESTÃO ESCOLAR E SEUS DIFERENTES ESPAÇOS?. 2023. (Outro).
LOPES, B. E. M. . Atuação do Pedagogo na Promoção da Aprendizagem: Contribuições da neurociência.. 2019. (Outro).
LOPES, B. E. M. ; AMARAL, C. T. D. . Café com Política:Juventudes.. 2019. (Outro).
LOPES, B. E. M. . Elaboração de projeto de pesquisa nas licenciaturas. 2019. (Outro).
LOPES, B. E. M. . Elaboração de projeto de pesquisa nas licenciaturas. 2019. (Outro).
LOPES, B. E. M. . Seminário Políticas Públicas para a Educação numa perspectiva Inclusiva. 2019. (Outro).
LOPES, B. E. M. . Pedagogia e suas abordagens:Escola da Serra.. 2019. (Outro).
LOPES, B. E. M. . Mesa Redonda: O Pedagogo no Espaço Não Escolar: Museu, Hospital e Sistema Prisional. 2019. (Outro).
LOPES, B. E. M. ; PEROTE: I. P. ; ARAUJO, R. S. . Oficina: Um convite à Ludicidade no emaranhado das ações de ensino-aprendizagem (Manhã). 2018. (Outro).
PEROTE: I. P. ; LOPES, B. E. M. ; ARAUJO, R. S. . Oficina: Um convite a ludicidade no emaranhado das ações de ensino-aprendizagem (Tarde). 2018. (Outro).
PEROTE: I. P. ; LOPES, B. E. M. ; ARAUJO, R. S. . Oficina: Um convite a ludicidade no emaranhado das ações de ensino-aprendizagem na EJA.. 2018. (Outro).
LOPES, B. E. M. . I SEMINÁRIO EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: DA TEORIA À PRÁTICA. 2016. (Outro).
LOPES, B. E. M. . VI seminário integrado: o estágio curricular supervisionado e suas implicações na formação docente. 2013. (Outro).
LOPES, B. E. M. . Encontro de estágio curricular supervisionado: saberes, formação e prática docente. 2013. (Outro).
LOPES, B. E. M. . VII Simpósio Internacional: O Estado e as Politicas Educacionais no tempo presente.. 2013. (Outro).
LOPES, B. E. M. . III Semana de Humanidades (Interdisciplinaridade no contexto atual) O Uso das metodologias em sala de aula de Educação Básica. 2012. (Outro).
LOPES, B. E. M. . III Semana de Humanidades Interdisciplinaridade no contexto atual - Seminários Interdisciplinares Educação e Sociedade.. 2012. (Outro).
LOPES, B. E. M. . I Congresso Acadêmico de Educação da Universidade Estadual de Montes Claros. 2012. (Congresso).
LOPES, B. E. M. . I Sarau Cultural Acadêmico de Educação. 2012. (Outro).
LOPES, B. E. M. . IV Seminário integrado de práticas de formação, estágio curricular supervisionado e articulação - cursos de Geografia e Pedagogia - UNIMONTES - Pirapora, II seminário do programa institucional de bolsa de iniciação à docência (PIBID) - curso de Geografia - UNIMONTES - Pirapora-MG. 2011. (Outro).
LOPES, B. E. M. . I Seminário Interdisciplinar : O desvelar da prática educativa nas obras de autores consagrados da literatura brasileira. 2010. (Outro).
Participação em eventos
?O lugar da pesquisa em educação nas práticas acadêmicas e profissionais? ,. 2024. (Outra).
3º ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NA GEOGRAFIA: GOVERNANÇA E APODERAMENTO DOS POVOS AFROINDÍGENAS. 2024. (Encontro).
CARACTERIZANDO AS ESCOLAS PARTICIPANTES DO PIBID (2022-2024). CARACTERIZANDO AS ESCOLAS PARTICIPANTES DO PIBID (2022-2024). 2024. (Congresso).
COPED. 2024. (Congresso).
COPED. Ministrou o minicurso intitulado Elaboração de projeto de pesquisa nas licenciaturas,. 2024. (Congresso).
Evento 3º ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NA GEOGRAFIA: GOVERNANÇA E APODERAMENTO DOS POVOS AFROINDÍGENAS. 2024. (Encontro).
Gestão escolar 360 graus. 2024. (Outra).
GESTÃO ESCOLAR 360º. 2024. (Outra).
II CONGRESSO INTENACIONAL UNIMONTES. O PIBID E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DOS ACADÊMICOS DA PEDAGOGIA. c. 2024. (Congresso).
II CONGRESSO INTENACIONAL UNIMONTES. O PIBID E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DOS ACADÊMICOS DA PEDAGOGIA.. 2024. (Congresso).
II CONGRESSO INTENACIONAL UNIMONTES. Elaboração de projeto de pesquisa nas licenciaturas.. 2024. (Congresso).
II CONGRESSO INTENACIONAL UNIMONTES. 2024. (Congresso).
II CONGRESSO INTENACIONAL UNIMONTES. o O PIBID E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DOS ACADÊMICOS DA PEDAGOGIA.. 2024. (Congresso).
II CONGRESSO INTENACIONAL UNIMONTES - JANAUVA. 2024. (Congresso).
II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E INOVAÇÃO. 2024. (Congresso).
LABORATÓRIO MULTIUSUÁRIO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO. 2024. (Oficina).
NUSI.PROFESSORA MEDIADORA DO NUSI. 2024. (Outra).
o II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E INOVAÇÃO,. O PIBID E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DOS ACADÊMICOS DA PEDAGOGIA. 2024. (Congresso).
o II Congresso Internacional de Educação e Inovação da Unimontes. 2024. (Congresso).
O lugar da pesquisa em educação nas práticas acadêmicas e profissionais. 2024. (Simpósio).
Palestra: Uma análise da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) sob a perspectiva dos diferentes modos de pensar que constituem o pensamento matemático.. 2024. (Outra).
Palestra - A IA na vida acadêmica ofertado no VIII CONEF -. 2024. (Outra).
Palestra - A IA na vida acadêmica ofertado no VIII CONEF - VIII Congresso de Educação e Formação Docente: Docência na contemporaneidade: avanços, desafios e perspectivas. 2024. (Outra).
Palestra - Competências digitais: preparando professores e alunos para era digital ou para sociedade digital. 2024. (Congresso).
Palestra - Docência e direito à educação: a constituição do Plano Nacional de Educação, na realidade brasileira. 2024. (Outra).
Palestra - Introdução ao Método Cartográfico na Pesquisa-Intervenção ofertado no VIII CONEF. 2024. (Outra).
Palestra - O universo da sala de aula universitária e seus desafios contemporâneos ofertado no VIII CONEF. 2024. (Outra).
Palestra - O universo da sala de aula universitária e seus desafios contemporâneos ofertado no VIII CONEF - VIII Congresso de Educação e Formação Docente: Docência na contemporaneidade: avanços, desafios e perspectivas. 2024. (Outra).
Palestra - O universo da sala de aula universitária e seus desafios contemporâneos ofertado no VIII CONEF - VIII Congresso de Educação e Formação Docente: Docência na contemporaneidade: avanços, desafios e perspectivas.PRÁTICAS DO PIBID: GINCANA MATEMÁTICA EM ESCOLAS PÚBLICAS. 2024. (Outra).
PROCESSO SELETIVO UNIMONTES.PROCESSO SELETIVO UNIMONTES. 2024. (Outra).
SEMANA DA MATEMÁTICA E DA FÍSICA. 2024. (Outra).
SEMANA DA MATEMÁTICA E DA FÍSICA - 2024. 2024. (Outra).
SEMANA DA MATEMÁTICA E DA FÍSICA - 2024. 2024. (Outra).
Tecnologias digitais e o ensino de Matemática. 2024. (Outra).
Tecnologias digitais e o ensino de Matemática. 2024. (Outra).
Uma análise da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) sob a perspectiva dos diferentes modos de pensar que constituem o pensamento matemático.. 2024. (Oficina).
VIII CONEF - VIII Congresso de Educação e Formação Docente: Docência na contemporaneidade: avanços, desafios e perspectivas. 2024. (Congresso).
VIII CONEF - VIII Congresso de Educação e Formação Docente: Docência na contemporaneidade: avanços, desafios e perspectivas. Avaliação de trabalhos submetidos ao VIII CONEF. 2024. (Congresso).
VIII CONEF - VIII Congresso de Educação e Formação Docente: Docência na contemporaneidade: avanços, desafios e perspectivas. PRÁTICAS DO PIBID: GINCANA MATEMÁTICA EM ESCOLAS PÚBLICAS. 2024. (Congresso).
VIII CONEF - VIII Congresso de Educação e Formação Docente: Docência na contemporaneidade: avanços, desafios e perspectivas. Comissão de organização (Comissão Científica ). 2024. (Congresso).
VIII CONEF - VIII Congresso de Educação e Formação Docente: Docência na contemporaneidade: avanços, desafios e perspectivas. 2024. (Congresso).
VIII CONEF - VIII Congresso de Educação e Formação Docente: Docência na contemporaneidade: avanços, desafios e perspectivas. Avaliação de trabalhos submetidos. 2024. (Congresso).
VIII CONEF - VIII Congresso de Educação e Formação Docente: Docência na contemporaneidade: avanços, desafios e perspectivas. PRÁTICAS DO PIBID: GINCANA MATEMÁTICA EM ESCOLAS PÚBLICAS. 2024. (Congresso).
VIII CONEF - VIII Congresso de Educação e Formação Docente: Docência na contemporaneidade: avanços, desafios e perspectivas, realizado pela Coordenação Didática do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes). 2024. (Congresso).
VIII Congresso de Educação e Formação Docente: ?Docência na contemporaneidade: avanços, desafios e perspectivas?. Organização (Comissão Científica ). 2024. (Congresso).
XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação: "EDUCAÇÃO EM (RE)CONSTRUÇÃO: desafios para a democracia e a formação de professores(as)". 2024. (Congresso).
XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação: "EDUCAÇÃO EM (RE)CONSTRUÇÃO: desafios para a democracia e a formação de professores(as)". PIBID: UM VISLUMBRE DA TEORIA APLICADA NA PRÁTICA. 2024. (Congresso).
XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação: "EDUCAÇÃO EM (RE)CONSTRUÇÃO: desafios para a democracia e a formação de professores(as)". PIBID: UM VISLUMBRE DA TEORIA APLICADA NA PRÁTICA. 2024. (Congresso).
XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação: "EDUCAÇÃO EM (RE)CONSTRUÇÃO: desafios para a democracia e a formação de professores(as)". 2024. (Congresso).
XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação: "EDUCAÇÃO EM (RE)CONSTRUÇÃO: desafios para a democracia e a formação de professores(as)" em Evento híbrido - Montes Claros. 2024. (Congresso).
XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação: "EDUCAÇÃO EM (RE)CONSTRUÇÃO: desafios para a democracia e a formação de professores(as)" em Evento híbrido - Montes Claros. PIBID: UM VISLUMBRE DA TEORIA APLICADA NA PRÁTICA. 2024. (Congresso).
A GESTÃO ESCOLAR E SEUS DIFERENTES ESPAÇOS. 2023. (Congresso).
A GESTÃO ESCOLAR E SEUS DIFERENTES ESPAÇOS. 2023. (Seminário).
Aulão Normatização e organização da educação especial: Entender para praticar. 2023. (Outra).
Banca avaliadora do Edital 01/2023 I Processo Seletivo.PARTICIPAÇÃO EM BANCA. 2023. (Outra).
Comissão de Oficina e Minicursos no VII Congresso de Educação e Formação Docente com o tema A pedagogia e os multiletramentos no processo de ensino e aprendizagem: perspectivas para as escolas do Século XXI,.A Pedagogia e os Multiletramentos no Processo de Ensino e Aprendizagem: perspectivas para as escolas do Século XXI,. 2023. (Oficina).
Comissão de Oficina e Minicursos no VII Congresso de Educação e Formação Docente com o tema A pedagogia e os multiletramentos no processo de ensino e aprendizagem: perspectivas para as escolas do Século XXI,. 2023. (Oficina).
Estímulos Necessários às Crianças com TEA. 2023. (Simpósio).
GRUPO DE ESTUDOS.GRUPO DE ESTUDOS DIALOGOS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL:l: Inclusão e Humanização. 2023. (Outra).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E INOVAÇÃO. CONHECENDO AS ESCOLAS PÚBLICAS PARTICIPANTES DO PIBID NA CIDADE DE JANUÁRIA/MG. 2023. (Congresso).
I Congresso Internacional de Educação e Inovação da Unimontes. 2023. (Congresso).
I forum de de educação especial da unimontes: o papel da universidade na inclusão dos academicos com transtorno de espectro autista. 2023. (Encontro).
II Circuito PIBID UFTM. 2023. (Oficina).
II Circuito PIBID UFTM. 2023. (Encontro).
I seminario internacional sobre saude mental e comportamento na escola. 2023. (Seminário).
IV seminario internacional de diversidade e inclusão. 2023. (Seminário).
Normatização e organização da educação especial: Entender para praticar. 2023. (Oficina).
Roda de Conversa: Estímulos Necessários às Crianças com TEA. 2023. (Outra).
VII Congresso de Educação e Formação Docente. A pedagogia e os multiletramentos no processo ensino e aprendizagem: perspectivas para a escola do Século XXI. 2023. (Congresso).
VII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE PEDAGOGIA E OS MULTILETRAMENTOS NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM: PERSPECTIVAS PARA A ESCOLA DO SÉCULO XXI. A Pedagogia e os Multiletramentos no Processo de Ensino e Aprendizagem: perspectivas para as escolas do Século XXI. 2023. (Congresso).
VI Seminario de Pesquisa em Educação do ForTec. 2023. (Seminário).
XIV CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO. CARACTERIZANDO AS ESCOLAS PARTICIPANTES DO PIBID (2022-2024). 2023. (Congresso).
XIV CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO -COPED. 2023. (Congresso).
III seminario internacional de educação infantil. 2022. (Seminário).
"A literatura na educação de crianças surdas", realizado no V CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE: o ensino em tempos de pandemia e os desafios de uma práxis emancipatória. 2021. (Outra).
"Projeto de Pesquisa em Educação: Fundamentos Epistemológicos e Metodológicos", realizado no V CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE: o ensino em tempos de pandemia e os desafios de uma práxis emancipatória. 2021. (Congresso).
"Projeto de Pesquisa em Educação: Fundamentos Epistemológicos e Metodológicos", realizado no V CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE: o ensino em tempos de pandemia e os desafios de uma práxis emancipatória. 2021. (Outra).
CONVERSA ABERTA 1 - APRESENTAÇÃO DA REDE EMANCIPA:EDUCAÇÃO POPULAR COMO ESTATÉGIA DAS PERIFERIAS. 2021. (Outra).
CONVERSA ABERTA 1 - Apresentação da Rede Emancipa: educação popular como estratégia das periferias. 2021. (Outra).
CONVERSA ABERTA 2 - Andanças da educação fora da escola. 2021. (Outra).
CONVERSA ABERTA 3 - O Teatro e a Pedagogia do Oprimido. 2021. (Outra).
CONVERSA ABERTA 5 - Acessibilidade e legitimação dos direitos na educação e na cultura. 2021. (Outra).
CONVERSA ABERTA 5 - ACESSIBILIDADE E LEGITIMAÇÃO DOS DIREITOS NA EDUCAÇAO E NA CULTURA. 2021. (Outra).
CONVERSA ABERTA 9 - A história da Educação de Jovens e Adultos e seus sujeitos: as contribuições de Paulo Freire. 2021. (Outra).
Curso "100 anos de Paulo Freire: esperançar em tempos de barbárie". 2021. (Outra).
Dedo de Prosa com Nepppe: Homeschooling, que trem é esse? Proteção ou desescolarização?.Mediadora do Dedo de Prosa com Nepppe: Homeschooling, que trem é esse? Proteção ou desescolarizaçã. 2021. (Outra).
Dedo de prosa com NEPPPE: VAMOS VOLTAR. E AGORA?. 2021. (Outra).
Diálogos sobre a vida, POR QUE O SUICÍDIO? EU, FAMÍLIA E ESCOLA. 2021. (Encontro).
IX Diálogos Extemporâneos. 2021. (Outra).
Jornada Pedagógica de Acolhimento e Interações 2021/1. 2021. (Outra).
Mil e uma possibilidades de aprender com o Braille. 2021. (Outra).
minicurso: "A literatura na educação de crianças surdas", realizado no V CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE: o ensino em tempos de pandemia e os desafios de uma práxis emancipatória. 2021. (Congresso).
minicurso: "Fases de vida na época da formação do ser humano (até 21 anos) e sua relação com a educação: uma introdução". 2021. (Outra).
Minicurso: Leitura... essa promessa.. 2021. (Outra).
MINICURSO: PROJETO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO: FUNDAMENTOS EPISTEMOLOGICOS E METODOLOGICOS. 2021. (Outra).
Minicurso para Iniciantes: Letramento Digital Acadêmico - Minicurso I : Word. 2021. (Outra).
Recontar os contos de fadas: o mundo fantástico e os símbolos sociais. 2021. (Outra).
Reflexões do Saber Docente.Organização do minicurso: Elaboração de projeto de pesquisa nas licenciaturas. 2021. (Outra).
Reflexões sobre a ação do pedagogo.Elaboração de projeto de pesquisa nas licenciaturas. 2021. (Outra).
V CONEF - Congresso de Educação e Formação Docente: o ensino em tempos de pandemia e os desafios de uma práxis emancipatória,. 2021. (Congresso).
V Semana Rede Pedagógica. 2021. (Outra).
XII Congresso Nacional de Pesquisa em Educação COPED. Coordenação sessão de apresentação. 2021. (Congresso).
XII Congresso Nacional de Pesquisa em Educação -COPED. 2021. (Congresso).
MESAS REDONDAS SEMINÁRIO P&E UEMG 2020 ? FAE/UEMG.POLÍTICAS PÚBLICAS: PROCESSOS EDUCATIVOS EM TEMPOS DE PANDEMIA E ISOLAMENTO SOCIAL. 2020. (Seminário).
7 º Seminário Educação e Formação Humana: Desafios do Tempo Presente e II Simpósio Educação, Formação e Trabalho.100 anos de Pedagogia Waldof: O que conta a história Brasileira. 2019. (Seminário).
7ºSeminário Educação e Formação Humana:Desafios do tempo Presente e II Simpósio Educuação, formação e Trabalho.100 anos de Pedagogia Waldof: O que conta a história brasileira?. 2019. (Seminário).
Atuação do pedagogo na Programação da Aprendizagem>Contribuições da neurociências (Reflexões sobre a ação do pedagogo). 2019. (Outra).
Ciclo de atividades:História, Educação e Holocausto. 2019. (Outra).
Conferencia: Novas realidades politicas e pedagógicas em tempo de enfrentamento- Reflexões sobre a ação do Pedagogo. 2019. (Outra).
Exposição do histórico do NEPEJA. 2019. (Outra).
II Colóquio Nepel: Educação e Linguagens:alfabetização,literatura e tecnologias na produção de saberes. 2019. (Outra).
II Colóquio Nepel: Educação e Linguagens:alfabetização,literatura e tecnologias na produção de saberes. 2019. (Outra).
Mãe, fale-me de Adolf Hitleri; as mulheres no Terceiro Reich. 2019. (Seminário).
Mesa redonda: O Pedagogo no Espaço Não Escolar: Museu, Hospital e Sistema Prisional.. 2019. (Outra).
Mesa redonda do NECT. 2019. (Outra).
Minicurso Elaboração de projeto de pesquisa nas licenciaturas.Minicurso Elaboração de projeto de pesquisa nas licenciaturas. 2019. (Outra).
O Conto que as caixas contam.. 2019. (Outra).
Pedagogia e suas abordagens:Escola da Serra. 2019. (Outra).
Pedagogia e suas abordagens:Escola da Serra. 2019. (Outra).
Politicas Publicas para a Educação numa Perspectiva Inclusiva. 2019. (Seminário).
Projetos de pesquisa e extensão (NEPEL). 2019. (Outra).
Reflexões do Saber Docente.Minicurso Elaboração de projeto de pesquisa nas licenciaturas. 2019. (Outra).
Reflexões do Saber Docente (Nucleo NECT). 2019. (Outra).
Roda de conversa: Políticas e assistência estudantil na educação superior publica. 2019. (Outra).
Seminário Politicas Publicas para a Educação numa perspectiva Inlcusiva. 2019. (Outra).
Workshop Pedagogia de Emergência. 2019. (Outra).
X Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. A importância da afetividade na aprendizagem das crianças na Educação Infantil.. 2019. (Congresso).
12º Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão. 2018. (Outra).
20º Seminário de Pesquisa e Extensão. 2018. (Seminário).
6º Seminario: Educação e Formação Humana: desafios do tempo presente e I Simpósio Educação, Formação e Trabalho.Politicas Públicas e a Evasão Escolar no Ensino Médio Noturno. 2018. (Seminário).
6º Seminario: Educação e Formação Humana: desafios do tempo presente e I Simpósio Educação, Formação e Trabalho.Ceale: Significados apresentados por Professores Alfabetizadores da Rede Municipal de Montes Claros. 2018. (Seminário).
6º Seminario: Educação e Formação Humana: desafios do tempo presente e I Simpósio Educação, Formação e Trabalho.Politicas Públicas e a Evasão Escolar no Ensino Médio Noturno. 2018. (Simpósio).
6º Seminario: Educação e Formação Humana: desafios do tempo presente e I Simpósio Educação, Formação e Trabalho.Ceale: Significados apresentados por Professores Alfabetizadores da Rede Municipal de Montes Claros. 2018. (Simpósio).
I Congresso Internacional de Educação:Diversidade, Formação e Saberes Docentes.. 2018. (Congresso).
I Congresso Internacional de Educação:Diversidade, Formação e Saberes Docentes.. A inclusão de crianças com sindrome de Down em escolas públicas de ensino regular. 2018. (Congresso).
IX encontro internacional de formação de professores e estágio curricular s supervisionado - EIFORPECS.A PRECARIZAÇÃO DA CARREIRA DOCENTE E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A EVASÃO ESCOLAR SOB A PERSPECTIVA DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO.. 2018. (Encontro).
Mesa Redonda "As politicas de ações afirmativas". 2018. (Outra).
Palestra: a morte de Marielle e o que isto representa no atual contexto brasileiro. 2018. (Outra).
Reflexões Sobre a Ação do Pedagogo.Elaboração de projeto de pesquisa na licenciatura. 2018. (Oficina).
Reflexoes sobre osaber docente "Os saberes da Docência nos 50 anos de pedagogia do oprimido". 2018. (Outra).
A Boa Semente. 2017. (Seminário).
I Seminário de Pesquisa em Educação. 2017. (Seminário).
IX CONGRESSO NORTE MINEIRO DE PESQUISA E EDUCAÇÃO- Curriculo: desafios e implicações politico-pedagogicas. Uma análise de impacto social do sistema de reserva de vagas no curso de Pedagogia da UAB/UNIMONTES.. 2017. (Congresso).
IX CONGRESSO NORTE MINEIRO DE PESQUISA E EDUCAÇÃO- Curriculo: desafios e implicações politico-pedagogicas. A importância da literatura e da contação de historias na formação de leitores da Educação Infantil. 2017. (Congresso).
IX CONGRESSO NORTE MINEIRO DE PESQUISA E EDUCAÇÃO- Curriculo: desafios e implicações politico-pedagogicas. Evasão Escolar no Ensino Médio noturno em escolas publicas estaduais segundo o discurso de alunos evadidos.. 2017. (Congresso).
IX CONGRESSO NORTE MINEIRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO- curriculo: desafios e implicações politico-pedagógicos.. Politicas Públicas de formação inicial e continuada de professores na educação brasileira.. 2017. (Congresso).
10º FEPEG. 2016. (Outra).
10º FEPEG.RELATO DE EXPERIÊNCIA: SEMINÁRIO DE ESTÁGIO CAMPUS ALMENARA. 2016. (Outra).
10º FEPEG.A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA MODALIDADE A DISTANCIA:UMA ANALISE DOS PRINCÍPIOS NORTEADORES DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL.. 2016. (Outra).
10º FEPEG.A FORMAÇÃO CONTINUADA NA MODALIDADE DISTANCIA E SUAS IMPLICAÇÕES NA PRATICA DOCENTE.. 2016. (Outra).
10º FEPEG.Mini-curso: COMO ELABORAR PROJETO DE PESQUISA. 2016. (Outra).
10º FEPEG.BREVE OLHAR SOBRE CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES PARA ATUAREM NA EDUCAÇÃO REGULAR E ESPECIAL OFERECIDOS POR POLÍTICAS PÚBLICAS.. 2016. (Outra).
Implicações da politica para a educação e os desafios para a consolidação do Plano Nacional de Educação.. 2015. (Outra).
IX FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO. 2015. (Outra).
IX FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO.POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO NOTURNO EM ESCOLAS PÚBLICAS EM MONTES CLAROS. 2015. (Outra).
Minicurso/oficina Metodologia Científica. 2015. (Oficina).
O rigor epistemológico na produção da pesquisa:dilemas e potencialidades do campo da educação.. 2015. (Outra).
VII Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação-Educação Publica Brasileira:Tensões e Perspectivs. 2015. (Congresso).
V Seminário de Formação de Professores e II Conferencia Internacional de Formação de Professores: Do chão da escola aos diferentes espaços educativos..Relato de Experiencia:Seminário de Estágio.. 2015. (Outra).
V Seminário de Formação de Professores e II Conferencia Internacional de Formação de Professores: Do chão da escola aos diferentes espaços educativos.. 2015. (Outra).
`EL ESTADO EN LA TEORIA POL. MARXISTA:PRINC. APORTES Y DEB.`. 2014. (Outra).
Coloquio Internacional "A produção do Conhecimento em Educação: Balanços e perperspectivas. 2014. (Outra).
IV ENCONTRO INSTITUCIONAL DOS SABERES NECESSÁRIOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE.Minicurso:Como elaborar projetos de pesquisa. 2014. (Encontro).
IV ENCONTRO INSTITUCIONAL DOS SABERES NECESSÁRIOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE.Estágio e construção da identidade profissional docente. 2014. (Encontro).
IV ENCONTRO INSTITUCIONAL DOS SABERES NECESSÁRIOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE. 2014. (Encontro).
IV ENCONTRO INSTITUCIONAL DOS SABERES NECESSÁRIOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE.Estágio e construção da identidade profissional docente. 2014. (Encontro).
XII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO CENTRO OESTE. 2014. (Encontro).
XII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste - Reunião Científica Regional da ANPED."POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO NOTURNO EM ESCOLAS PÚBLICAS". 2014. (Encontro).
X Seminário Internacional da Rede Estrado.Relato de experiência docente. 2014. (Seminário).
Curso Inicial de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC.Ministração de aulas e outras atividades formativas. 2013. (Outra).
ENCONTRO INSTITUCIONAL DE PRATICAS DE ENSINO E ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO-EIPECS.RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA DOCENTE. 2013. (Encontro).
Grupo de Pesquisa Polis - Políticas, Educação e Cidadania.Membro efetivo do Grupo de Pesquisa Polis - Políticas, Educação e Cidadania. 2013. (Outra).
I Coloquio de Ciências Humanas: reflexões e perspectivas das licenciaturas da Unimontes. 2013. (Outra).
III Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC.Ministração de aulas e outras atividades formativas. 2013. (Seminário).
II Seminário de Formação de Orientadores de Estudos do Pacto nacional pela Alfabetização na Idade Certa -PNAIC.Ministração de aulas e outras atividades formativas. 2013. (Seminário).
I Seminário de Formação de Orientação de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC.Aulas e outras atividades formativas. 2013. (Seminário).
IV Seminário de Formação de Orientadores de Estudos do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC.Ministração de aulas e outras atividades formativas. 2013. (Seminário).
SEMINÁRIO DE ENCERRAMENTO DO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE ORIENTADORES DE ESTUDOS DO PNAIC.PESQUISAS SOBRE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS: ALGUNS OLHARES SOBRE A REALIDADE ESCOLAR.. 2013. (Seminário).
SEMINÁRIO DE ENCERRAMENTO DO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE ORIENTADORES DE ESTUDOS DO PNAIC.Mesa redonda: Pesquisas sobre a alfabetização de crianças:alguns olares sobre a realidade escolaral. 2013. (Seminário).
SEMINÁRIO DE ENCERRAMENTO DO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE ORIENTADORES DE ESTUDOS DO PNAIC.Ministração de aulas e outras atividades formativas. 2013. (Seminário).
VIII EIPECS - ENCONTRO INSTITUCIONAL DE PRÁTICAS DE ENSINO E ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO. 2013. (Encontro).
VIII EIPECS - ENCONTRO INSTITUCIONAL DE PRÁTICAS DE ENSINO E ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO.ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA. 2013. (Encontro).
VIII EIPECS - ENCONTRO INSTITUCIONAL DE PRÁTICAS DE ENSINO E ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO.RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA DOCENTE. 2013. (Encontro).
VII Simpósio Internacional:O Estado e as Politicas Educacionais no tempo presente.Coordenador de Sessão do VII Simpósio Internacioanal:O Estado e as Politicas Educacionais no tempo presente.. 2013. (Simpósio).
VII SIMPÓSIO INTERNACIONAL: O Estado e as Políticas Educacionais no tempo presente. 2013. (Simpósio).
Encontro Regional do Ministério de Escola Dominical e discipulado - Área - Brasil Central. 2012. (Encontro).
Mini-curso: A importância do Letramento na Prática Pedagógica. 2012. (Outra).
Conferencia Sudamericana: El Poder de Uno. 2011. (Outra).
IV Seminário Integrado de Pratica de Formação, Estágio curricular supervisionado e articulação - curso de Geografia e Pedagogia - Unimontes - Pirapora, II Seminário do Prgrama Institucional de bolsa de iniciação a docencia (PIBID). 2011. (Seminário).
III Colóquio internacional Sobre Letramento e Cultura Escrita.. 2010. (Outra).
Seminário Interdisciplinar: O desvelar da prática educativa nas obras de autores consagrados da Literatura Brasileira.. 2010. (Seminário).
I Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação - Práticas Educativas: Fazer Local e pensar Global. 2009. (Congresso).
I Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação - Práticas Educativas: Fazer Local e Pensar Global. Alfabetização:o significado que os professores alfabetizadores das séries iniciais do Ensino Fundamental das escolas da rede municipal de Montes Claros atribuíram ao curso de formação continuada oferecido pelo Ceale.. 2009. (Congresso).
I Seminário Temático da Pós-Graduação:Educação na Contemporaneidade e do ll Seminário Temático: A Formação de Professores para o Ensino Superior na Contemporaneidade.I Seminário Temático da Pós-Graduação:Educação na Contemporaneidade e do ll Seminário Temático: A Formação de Professores para o Ensino Superior na Contemporaneidade. 2006. (Seminário).
Responsabilidade social e voluntáriado.Seminário de educação Sesi/Senai: Responsabilidade Social e Voluntária. 2006. (Seminário).
1° Congresso Norte-Mineiro de Educação - Diversidade e Educação: Pespectivas e desafios. 2005. (Congresso).
1° Seminário de pesquisa em Educação - I SEPED. 2001. (Seminário).
Ciclo de estudos pedagógicos " As metodologias e a prática educativa: uma visão diferenciada do aprender e ensinar". 2001. (Outra).
Palestra: Currículo por Competência. 2001. (Outra).
Palestra: Organização do Tempo Escolar nas Escolas Estaduais. 2001. (Outra).
Palestra:Prática Pedagógica como Supervisora Iniciante. 2001. (Outra).
O 5S e o caminho para a qualidade total. 2000. (Outra).
1° Seminário "Movimentos sociais e educação". 1999. (Seminário).
Capacitação para Profissionais de Educação. 1997. (Outra).
Seminário de Educação Pré-escolar "Apurando o fazer multidisciplinar". 1995. (Seminário).
Participação em bancas
LOPES, B. E. M.. Desafios e possibilidades da inclusão na Educação Infantil no município de Lontra-MG. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. A defasagem do ensino pós pandemia no 5° ano do ensino fundamental na escola de januária/MG,. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.; LAFETA, M. N. S. E.; SOARES, E. F.. a Educação do campo: desafios e perspectivas na formação de alunos do Ensino Fundamental na Comunidade Rural de Bamburral no município de Brasília de Minas. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
SOUZA, I. M.;LOPES, B. E. M.; PAIXAO, L. V. J.. DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES DE LEITURA E ESCRITA: A IMPORTÂNCIA DE ESTIMULAR A CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
SOUZA, I. M.;LOPES, B. E. M.; PAIXAO, L. V. J.. A CONSTRUÇÃO DE OPORTUNIDADES PARA AMPLIAÇÃO DO VOCABULÁRIO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
MARINHO, R. A. C.; LEITE, G. E.;LOPES, B. E. M.. OS DESAFIOS DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE LONTRA-MG. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
MAGALHAES, S. A. B.; LAFETA, M. N. S. E.; SOARES, E. F.;LOPES, B. E. M.. O brinquedo e o brincar na educação infantil: contribuições para o desenvolvimento e aprendizagem das crianças de 4 a 5 ano. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NOS CEMEIS DA CIDADE DE JANUÁRIA-MG E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES. 2023.
LOPES, B. E. M.; BRITO, D. S. L.; OLIVEIRA, D. E. B. L. E.. A LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: ALGUMAS REFLEXÕES?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.; OLIVEIRA, D. E. B. L. E.; FRANCO, C. C. D.. AS BRINCADEIRAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTUDO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE JANAÚBA/MG.?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.; OLIVEIRA, I. S.; SILVA, M. N.. A importância do lúdico na Educação Infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.; MELO. i.. AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS E DESAFIOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.; MELO. i.. A literatura e o despertar do prazer da leitura na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.; MELO. i.; DIAS. C.. A importancia da inclusão das crianças de abrigos na escola: estudo realizado em uma escola da rede pública de Janaúba. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.; MELO. i.; DIAS. C.. As contribuições do livro didático de matemática no primeiro seguimento da Educação de Jovens e Adultos (EJA) para a formação dos alunos sob a ótica dos professores de uma escola em Janaúba. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.; MELO. i.; DIAS. C.. O ingresso e a permanência dos alunos na Educação de jovens e Adultos:sob o olhar de docentes e discentes em uma escola de nova Porteirinha. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.; MELO. i.; DIAS. C.. O ensino da leitura e da escrita na turma Educação de Jovens e Adultos no município de Janaúba. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.; MELO. i.; DIAS. C.. A afetividade na Educação Infantil: A importância da afetividade na aprendizagem dos alunos de uma escola do município de Porteirinha/MG. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.; MELO. i.; DIAS. C.. O papel do professor no processo de inclusão em escolas da rede estadual de ensino no município de Janaúba. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.; MELO. i.; DIAS. C.. Educação Inclusiva com enfase na Educação Infantil em uma escola pública no município de Janaúba?MG. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. A LINGUAGEM UTILIZADA NAS REDES SOCIAIS E A ESCRITA DOS ALUNOS DO 8º ANO DO ENSINO 3FUNDAMENTAL EM SALA DE AULA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. ORGANIZAÇÃO ESCOLAR E A INDISCIPLINA DOS ALUNOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. CONTRIBUIÇÃO DA LITERATURA INFANTIL PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA DAS CRIANÇAS DO 1ª ANO DO CICLO ALFABETIZAÇÃO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. A INCLUSÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NO ENSINO REGULAR,ÊNFASE: SALA DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE).. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. O PAPEL DA ESCOLA NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA: ALGUMAS REFLEXÕES. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. A importância da Literatura e da Contação de Historias na formação de leitores na Educação Infantil.. 2015.
LOPES, B. E. M.. Desafios e perspectivas na inclusão do aluno surdo em uma escola de ensino médio. 2015.
LOPES, B. E. M.. A (in)Disciplina escolar:desafios e perspectivas. 2015.
LOPES, B. E. M.. A Lúdico na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. Concepções de avaliação dos egressos do curso de Pedagogia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. As contribuições da formação continuada para a prática docente dos professores de uma escola X de Paracatú.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. Alfabetização e letramento no ensino fundamental nos anos iniciais.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. A importancia do incentivo da leitura no processo de aprendizagem dos alunos do 3º ano do Ensino Fundamental de uma escola Y de Paracatú.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. Inclusão de uma criança com síndrome de Down no ensino regular de uma E.M. de Paracatu.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. Alfabetização e letramento na EJA: uma análise sobre o livro didático.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. A filosofia no processo de aprendizagem do Ensino Médio.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. Inclusão de uma criança com síndrome de Down no ensino regular de uma E.M. de Paracatu.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. O fenomeno Bullyng e sua influencia para as relações entre alunos das turmas do 7º, 8º e 9º anos do ensino fundamental em uma escola da rede estadual do município de Januária-MG. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. Relação professor/aluno: a importância da afetividade no processo ensino/aprendizagem dos alunos da Educação Infantil em uma escola da rede municipal de Januária-MG. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. Educação Especial e a inclusão na rede regular de ensino no município de Januária-MG. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. Avaliação na Educação Infantil: uma análise sobre seus instrumentos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. A música e suas contribuições pra o desenvolvimento cognitivo nas turmas do 1º e 2º período da Educação Infantil em uma escola da rede municipal de Januária-MG. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. Analise da influência dos arranjos familiares no processo de ensino/aprendizagem dos alunos.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. Os significados do curso de formação travessia Nota 10 (DEZ) - Brasil Alfabetizado - para os professores alfabetizadores da EJA.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. As brincadeiras e suas possibilidades metodológicas no processo de ensino/aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil:Uma função pedagógica?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. Abordagem Vygotskiana na Educação: Um estudo da prática pedagógica na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. A musica na educação infantil, numa perspectiva inclusiva: possibilidades e potencialidades.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. O planejamento como prática pedagógica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. VIII CONEF - VIII Congresso de Educação e Formação Docente: Docência na contemporaneidade: avanços, desafios e perspectivas. 2024. Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E INOVAÇÃO. 2024. Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. I Processo Seletivo para convocação temporária e de reserva de vagas de intérprete de libras (Língua Brasileira de Sinais: LBS). 2023. Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.; MACIEL, R. C.; ALEXANDRE, C. A. S.; PAIXAO, L. V. J.; FERREIRA, J. L.. Professor Auxiliar da Educação Especial. 2023. Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. EDITAL Nº 01/2024 ? DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO Professor Auxiliar da Educação Especial. 2024. Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. VIII Congresso de Educação e Formação Docente: ?Docência na contemporaneidade: avanços, desafios e perspectivas. 2024. Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.; MACIEL, R. C.; SILVA, M. N.. BANCAS PARA PROVA DIDÁTICA. 2023. Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. cadastro de reserva de Interpretes de Língua Brasileira de Sinais, do Edital 01/2024 do departamento de educação,. 2023. Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E INOVAÇÃO. 2023. Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E INOVAÇÃO. 2023. Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. Atendimento Educacional Especializado (AEE) junto aos acadêmicos com necessidades educacionais especializada. 2022. Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. AVALIAÇÃO DE RESUMOS SIMPLES E EXPANDIDOS NO 15 FORUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO (FEPEG). 2021. Universidade Estadual de Montes Claros.
LOPES, B. E. M.. Avaliação dos resumos submetidos ao IX FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO. 2015. Universidade Estadual de Montes Claros.
Orientou
Sala de recursos multifuncionais: formação docente para o atendimento educacional especializado em uma escola estadual da região norte de Belo Horizonte; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; (Orientador);
Desafios da Gestão Escolar na Educação Infantil; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Montes Claros; (Orientador);
GESTÃO DEMOCRÁTICA: a busca da autonomia na Educação Infantil; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Montes Claros; (Orientador);
O PAPEL DA GESTÃO DIANTE DA EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO NOTURNO NO BRASIL; ; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Montes Claros; (Orientador);
EVASÃO ESCOLAR: UMA ANÁLISE DE SUAS CAUSAS NO ENSINO MÉDIO NOTURNO E O PAPEL DA GESTÃO PARA EVITAR ESSE FENÔMENO; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Montes Claros; (Orientador);
A defasagem do ensino pós pandemia no 5° ano do ensino fundamental na escola de januária/MG; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
o brinquedo e o brincar na educação infantil: contribuições para o desenvolvimento e aprendizagem das crianças de 4 a 5 anos; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
a defasagem do ensino pós pandemia no 5 ano do ensino fundamental na escola de Januaria/MG; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NOS CEMEIS DA CIDADE DE JANUÁRIA-MG E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
O trabalho com o lúdico na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Gomes; A importância do trabalho com o lucido na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
O trabalho com o lúdico na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Contos de fadas na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
A filosofia no processo de aprendizagem do Ensino Médio; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
As contribuições da didática de ensino na Educação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Inclusão de uma criança com sindrome de Down no ensino regular de uma E; M; de Paracatú; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
A importancia do incentivo da leitura no processo de aprendizagem dos alunos do 3º ano do Ensino Fundamental de uma escola Y de Paracatú; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Alfabetização e letramento na EJA, uma analise sobre o livro didático; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
O lúdico na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Mendes; Contribuiçoes da musica para a alfabetização de crianças deficientes; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Possíveis relações entre evasão escolar e criminalidade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Intensificação do trabalho docente e saúde do professor; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
A importância do professor no atendimento educacional especializado; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
O programa bolsa escola e sua incidência sobre a frequência e a evasão escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Afetividade e o processo de ensino e de aprendizagem; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Lima; Jogos e brincadeiras:As contribuiçoes para o processo de ensino e de aprendizagem, na perspectiva dos professores; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
A; Silva; Educação inclusiva: O atendimento didático-pedagogico a alunos com sindrome de Down; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Os significados do curso de formação Travessia Nota 10 (DEZ) - Brasil Alfabetizado - para os professores alfabetizadores da EJA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
As brincadeiras e suas possibilidades metodológicas no processo de ensino/aprendizagem na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Análise da influencia dos arranjos familiares no processo de ensino/aprendizagem dos alunos; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
O processo de alfabetização de alunos com síndrome de Down; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Incentivo à Docência - PIBID/UNIMONTES/CAPES; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Educação ambiental nas escolas; ; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Agrotóxico na medida certa; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
A Universalização do Ensino Superior e a EAD: Proposta Alternativa; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Educação Infantil; Importância dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Publico X privado: uma analise entre as contradições de acesso as instituições de ensino superior; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Leitura e Escrita dos alunos do Ensino Fundamental da escola estadual Antonio Santos Município de Capelinha; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
A participação dos pais no dever de casa; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
A introdução a informática na vida dos deficientes auditivos; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Avaliação no contexto escolar dos alunos do 5º ano A de uma escola estadual da cidade de Montes Claros2; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Estudo de caso:a educação inclusiva de cadeirantes na escola estadual presidente professor Luis Carlos; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Plano de comunicação para o comitê da bacia hidrográfica do rio mosquito e demais afluentes mineiros do rio Pardo; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Capacitação de professores para melhor utilização de equipamentos tecnológicos disponíveis nas instituições escolares; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
A formação inicial e continuada de professores na perspectiva da inclusão escolar; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Afetividade na escola: Uma necessidade para a aprendizagem; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
A parceria entre a família e escola no processo educacional da criança; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
TDAH:Transtorno de Deficit de atenção e hiperatividade; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Fenômenos Psicolinguisticos ocorrentes durante o aprendizado de uma língua estrangeira; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Docência do Ensino Superior:Reflexões sobre as praticas pedagógicas adotadas pelos professores do curso de Farmácia de uma instituição particular situada na cidade de Montes Claros ? MG; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Qualidade de vida no trabalho; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Analise do impacto de enteroparasitoses no desenvolvimento cognitivo em estudantes de uma escola da rede publica do município de Brasilia de Minas ? MG; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Qualidade de vida no trabalho; ; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
O trabalho com as diferenças nos ritmos de aprendizagem em sala de aula; ; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Docencia no Ensino Superior:Uma reflexão sobre a importancia da formação pedagogica na rede publica de ensino em Montes Claros; ; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Fenômeno Psicolinguisticos ocorrentes durante o aprendizado de uma lingua estrangeira; ; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
A importância da interdisciplinaridade no processo de ensino-aprendizagem dos alunos da escola estadual Adolfo Ferreira de Barros; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
O trabalho com as diferenças nos ritmos de aprendizagem em sala de aula; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
A formação continuada de professores que atuam na educação de jovens e adultos na rede municipal de Montes Claros ? MG; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Estratégias de ação pedagógica relacionadas ao transtorno de Deficit de atenção/Hiperatividade (TDAH) em crianças; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
O fracasso escolar: os fatores que mais contribuem para o insucesso dos alunos; ; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
A pratica pedagógica: a forma de ensinar adotada pelo professor e o alcance dos objetivos; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Docência no ensino superior: uma reflexão sobre a importância da formação pedagógica na rede publica de ensino em Montes Claros; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Escola,um ambiente de reprodução social; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Contribuições psicopedagógicas para o processo de ensino-aprendizagem de Língua Inglesa; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Os jogos e brincadeiras na construção de conhecimento com crianças do 2º período da Educação Infantil; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Educação Especial e o professor especializado como legitimador educacional a inclusão no sistema regular de ensino em quatro escola de Montes Claros; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
A leitura e seus desafios: a dificuldade de leitura dos discente; ; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Pedagogia empresarial:A importância do pedagogo no contexto da empresa; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Dificuldades dos alunos em aprender conceitos matemáticos na escola estadual X; ; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
A importância do Projeto Político Pedagógico para a comunidade escolar de uma escola da rede estadual da cidade de Montes Claros/MG; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Atuação do pedagogo no ambiente hospitalar; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Bullyng em sala de aula:o papel do professor na escola estadual Secundino Tavares; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Educação e Cidadania:Avanços do direito a educação e o plano nacional de educação 2011-2020; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
A dança para os alunos da associação de pais e amigos dos excepcionais de Montes Claros ? APAE: um ponto de vista dos professores de Educação Física; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
A indisciplina escolar nos anos finais do ensino fundamental; ; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
O perfil dos professores da educação infantil da rede privada de ensino da cidade de Montes Claros ? MG; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Guarda compartilhada no âmbito jurídico brasileiro; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Guarda compartilhada no âmbito jurídico brasileiro; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Jogos e brincadeiras no ensino aprendizagem de crianças 1 ano do Ensino Fundamental; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Jogos eletrônicos como ferramenta educativa e inclusiva; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
A influencia da ludicidade no ensino aprendizagem dos alunos da Educação Infantil do Centro Pedagógico Passos do Saber; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Prevalência de Bullying em ambientes escolares; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Novas tecnologias: a aplicação da internet em aulas do ensino regular de inglês; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Jogos matemáticos como instrumento para auxilio do ensino aprendizagem dos alunos dos anos finais do ensino fundamental da rede publica estadual de Glaucilândia ?MG; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Jogos matemáticos como instrumento para auxilio do ensino aprendizagem dos alunos dos anos finais do ensino fundamental da rede publica estadual de Glaucilândia ?MG; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
O ensino-Aprendizagem da geometria: aplicação do projeto do dicionário ilustrado de geometria; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
O ensino-Aprendizagem da geometria: aplicação do projeto do dicionário ilustrado de geometria; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
O ensino-Aprendizagem da geometria: aplicação do projeto do dicionário ilustrado de geometria; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
A etnomatemática indígena:contagem de tempo e numeração na cultura dos a?uwe-xavante e dos taliáseri; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
A importância da participação da família no desempenho escolar dos alunos do primeiro ano do ensino fundamental de duas escolas publicas do município de Montes Claros Minas Gerais; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Jogos e brincadeiras como instrumento metodológico na educação infantil; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
A possibilidades de escolarização da criança hospitalizada; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Escola, um ambiente de reprodução social; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
O ensino-aprendizagem da geometria:aplicação do projeto do dicionario ilustrado de geometria; ; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Jogos matematicos como instrumento para o auxilio do ensino aprendizagem dos alunos dos anos finais do Ensino Fundamental da rede publica estadual de Glaucilândia-MG; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Educação e Cidadania: Avanços do direito a educação e o plano nacional de educação 2011-2020; ; 2013; Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Estágio e monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Estagio e monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Estágio e monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Estágio e monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Estagio e monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Estagio e monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Estagio e monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Estágio e monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Estágio e monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Estágio e monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Estágio e monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Estágio e monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Estágio e monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Estágio e monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Estágio e monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Estágio e monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Estágio e monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Estágio e monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Estágio e monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Estágio e monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Estágio e monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Estágio e monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Dificuldade de Aperrendizagem na leitura e na escrita dos alunos das series iniciais do ensino fundamental da escola X da cidade de Almenara - MG; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Dificuldades no processo de alfabetização; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
A importância da Matemática na educação, aprender matemática: problema ou solução?; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Avaliação da aprendizagem: instrumentos avaliativos utilizados pelos professores das séries iniciais do ensino fundamental da Escola Estadual Professor Monoel do Norte; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Resistência do povo Joainense ao resgaste do cultura local; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes;
Produções bibliográficas
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LOPES, B. E. M. ; LOPES, B. E. M. . GRUPO FOCAL NA PESQUISA EM CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS. Educação e Políticas em Debate , v. 3, p. 482, 2014.
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LOPES, B. E. M. . Apropriações de uma proposta oficial de formação continuada de alfabetizadores:o que revelam os discurso de professores. Revista Contemporânea de Educação , v. 11, p. 111-135, 2011.
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LOPES, B. E. M. ; CARVALHO, C. M. N. ; OLIVEIRA, C. F. C. . Diálogos em educação especial inclusão e humanização. 1. ed. , 2023.
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LOPES, B. E. M. ; AMARAL, C. T. D. ; OLIVEIRA, C. F. C. . Pesquisas em Educação e Educação Tecnológica no Brasil. 1. ed. , 2022.
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LOPES, B. E. M. ; OLIVEIRA, C. F. C. ; ALMEIDA, E. C. S. . Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira. 10. ed. Atena, 2019.
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LOPES, B. E. M. . POLÍTICAS PÚBLICAS E A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO NOTURNO. In: Elói Martins. (Org.). As políticas públicas frente a transformação da sociedade 2. 2ed.Ponta Grossa: Editora Atenas, 2020, v. , p. 1-.
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LOPES, B. E. M. . GRUPO FOCAL NA PESQUISA EM CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS. Revista Educação e Políticas em Debate, p. 483 - 492, 01 ago. 2014.
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MACEDO, M. S. A. N. ; LOPES, B. E. M. . Apropriação de uma proposta oficial de formação continuada de alfabetizadores:o que revelam os discursos de professores.. Revista Contemporânea de Educação, p. 111 - 135, 01 jan. 2011.
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LOPES, B. E. M. . História da Alfabetização: produção, difusão e circulação de livros. Educação Significante, UNIMONTES, p. 127 - 137.
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LOPES, B. E. M. . O USO DAS TECNOLIGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICS)NO CONTEXTO EDUCACIONAL EM TEMPO PANDEMICO. In: ENCONTO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - EIFORPECS, 2021, MONTES CLAROS. O USO DAS TECNOLIGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICS)NO CONTEXTO EDUCACIONAL EM TEMPO PANDEMICO, 2021.
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LOPES, B. E. M. . RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO NÚCLEO FORMATIVO V FAE/BH - UEMG. In: ENCONTO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - EIFORPECS, 2021, MONTES CLAROS. RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO NÚCLEO FORMATIVO V FAE/BH - UEMG, 2021.
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LOPES, B. E. M. ; CARVALHO, C. M. N. ; OLIVEIRA, C. F. C. . Plataforma digital diálogos em educação especial: inclusão e humanização. FOCO (FACULDADE NOVO MILÊNIO) , 2024.
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LOPES, B. E. M. . Competências digitais: preparando professores e alunos para era digital ou para sociedade digital ofertado no VIII CONEF - VIII Congresso de Educação e Formação Docente: Docência na contemporaneidade: avanços, desafios e perspectivas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LOPES, B. E. M. . Palestra - Introdução ao Método Cartográfico na Pesquisa-Intervenção. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LOPES, B. E. M. . VIII CONEF - VIII Congresso de Educação e Formação Docente: Docência na contemporaneidade: avanços, desafios e perspectivas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LOPES, B. E. M. ; MELO. i. ; OLIVEIRA, C. F. C. ; LOPES, C. R. M. . O PIBID E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DOS ACADÊMICOS DA PEDAGOGIA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LOPES, B. E. M. . Relato de Experiencia:Seminário de Estágio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LOPES, B. E. M. . Relato de experiência docente. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LOPES, B. E. M. . O significado que os professores alfabetizadores das series iniciais do ensino fundamental das escolas da rede municipal de Montes Claros atribuíram ao curso de formação continuada do Ceale.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
LOPES, B. E. M. . Alfabetização: o significado que os professores alfabetizadores das séries iniciais do Ensino Fundamental das escolas da rede municipal de Montes Claros atribuíram ao curso de formação continuada oferecido pelo Ceale.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
LOPES, B. E. M. . 21º Seminário de Pesquisa e Extensão UEMG. 2019.
LOPES, B. E. M. . Revista Diversaprática. 2014.
LOPES, B. E. M. . Prática Pedagógica:Desafios e Perspectivas. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
LOPES, B. E. M. . Elaboração de projeto de pesquisa nas licenciaturas. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOPES, B. E. M. ; SOUZA, I. M. ; OLIVEIRA, C. F. C. . ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA NAS LICENCIATURAS. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOPES, B. E. M. . Gerações Românticas no Brasil. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LOPES, B. E. M. . VI FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO. 2012. (AVALIAÇÃO DE RESUMO).
LOPES, B. E. M. . VI Fórum de Ensino Pesquisa, Extensão e Gestão. 2012. (AVALIAÇÃO DE RESUMO).
Projetos de pesquisa
-
2018 - Atual
Trajetórias dos Egressos dos cursos de Pedagogia da Faculdade de Educação da UEMG, Descrição: Pesquisa realizada com egressos do curso de Pedagogia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bernarda Elane Madureira Lopes - Coordenador / Carla Maria Nogueira de Carvalho - Integrante / juliana Cordeiro Soares Branco - Integrante.
-
2018 - Atual
Ensino Médio: implementação da Reforma do Ensino Médio, Lei 13.415 de 2016, Descrição: Coordenadora Bernarda Elane Madureira Lopes. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bernarda Elane Madureira Lopes - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - 2012
UNIVERSIDADE DE FRANCAVínculo: Professor Pós-graduação, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 36
Atividades
-
12/2011
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Ciências - Universidade de Franca, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior, Medotologia Científica: Elaboração de Artigo
2012 - 2012
Instituto Educacional DominusVínculo: PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO
2011 - 2011
Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JKVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
2012 - Atual
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Formadora
2009 - 2009
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Tutor, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20
2014 - Atual
[Nome removido após solicitação do usuários]Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO
2012 - Atual
[Nome removido após solicitação do usuários]Vínculo: PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO
2013 - 2013
[Nome removido após solicitação do usuários]Vínculo: PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO, Carga horária: 30
2013 - 2013
[Nome removido após solicitação do usuários]Vínculo: PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO, Carga horária: 20
2013 - 2013
[Nome removido após solicitação do usuários]Vínculo: PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO, Carga horária: 10
2013 - 2013
[Nome removido após solicitação do usuários]Vínculo: PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO, Carga horária: 10
2012 - 2012
[Nome removido após solicitação do usuários]Vínculo: PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO, Carga horária: 10
2012 - 2012
[Nome removido após solicitação do usuários]Vínculo: PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO, Carga horária: 10
2007 - 2007
[Nome removido após solicitação do usuários]Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Pós-graduação
Outras informações:
Pós-graduação em Supervisão com ênfase em educação inclusiva, psicopedagogica clínica e institucional
Atividades
-
04/2007 - 12/2007
Extensão universitária , iseib.,Atividade de extensão realizada, Professora de Prática de Políticas Pedagógicas.
2007 - 2007
Prefeitura Municipal de Montes ClarosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Esp. Educaçao - Sup. Educacional, Carga horária: 30
2021 - Atual
Universidade Estadual de Montes ClarosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
2011 - Atual
Universidade Estadual de Montes ClarosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
2010 - Atual
Universidade Estadual de Montes ClarosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
2009 - Atual
Universidade Estadual de Montes ClarosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
2008 - Atual
Universidade Estadual de Montes ClarosVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
PROFESSORA ORIENTADORA DE MONOGRAFIA DO 7º PERIODO DE PEDAGOGIA UNIMONTES
Estágio Supervisionado da Supervisão Escolar e Docência nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental
Fundamentos e Metodologia da Matemática I
Prática de Formação.
2007 - Atual
Universidade Estadual de Montes ClarosVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora da disciplina de Currículo e Programa I no curso de Pedagogia.
2017 - 2021
Universidade Estadual de Montes ClarosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Superior, Carga horária: 20
2013 - 2013
Universidade Estadual de Montes ClarosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação de Estágio, Carga horária: 10
2006 - 2006
SESI - Departamento Regional de Minas GeraisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PEDAGOGO, Carga horária: 40
2004 - 2005
Sociedade Educativa do BrasilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2012 - Atual
Seminário Nazareno extensão da Faculdade Teologica Nazareno do BrasilVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
Outras informações:
Metodologia da Investigação Científica
2008 - Atual
Seminário Nazareno extensão da Faculdade Teologica Nazareno do BrasilVínculo: Coordenadora pedagógica, Enquadramento Funcional: Coordenadora pedagógica
2004 - Atual
Seminário Nazareno extensão da Faculdade Teologica Nazareno do BrasilVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Coordenação Pedagógica do Seminário Teológico Nazareno extensão Montes Claros
Atividades
-
02/2012
Ensino, Bacharelado em Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Investigação Científica
1997 - 2003
Companhia de Tecidos Norte de Minas CoteminasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
1995 - 2011
Prefeitura Municipal de Montes ClarosVínculo: Efetivo, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
Atividades
-
02/1995 - 06/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Ensino Fundamental,Disciplinas ministradas, Educação Infantil
1993 - 1995
Colégio Presbiteriano de Montes ClarosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2017 - Atual
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Superior, Carga horária: 40
2017 - 2021
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 40
Criando um monitoramento
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