Maria Quiteria Afonso

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

WANZELER, P. D. E. B. P. ; AFONSO, Maria Quitéria ; Silva, A.F.B ; MARTINS, A. M. C. ; LIMA, J. F. ; SANTOS, L. P. . IV SEMINÁRIO DO PROGRAMA ASSISTÊNCIA À DOCÊNCIA SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS EM TERRITÓRIOS DE APRENDIZAGENS AMAZÔNICAS. 2025. (Outro).

AFONSO, M. Q. . 10ª Socialização de Práticas Formativas. 2025. (Outro).

MENEZES, M. Q. A. . VIII DIÁLOGOS PERTINENTES: Saberes Curriculares, Saberes da Docência: Itinerários de um percurso transdisciplinar de formação de professores. 2018. (Outro).

MENEZES, MARIA QUITÉRIA AFONSO . II SOCIALIZAÇÃO DAS PRÁTICAS FORMATIVAS. 2016. (Outro).

MENEZES, MARIA QUITÉRIA AFONSO ; WANZELER, EGLÊ BETÂNIA ; BRITO, J. L. ; Estácio, M. A. F. ; PINTO, M. E. F. . Organização Estadual da ANFOPE. 2012. (Outro).

Vidas de Professores Hoje: Desafios e Transformações (NeTLives ? New Teachers Lives). UNIVERSIDADEESCOLA E A DESCOLONIZAÇÃO DO CURRÍCULO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PROFESSORAS: complexidade, transdisciplinaridade e decolonialidade.. 2025. (Congresso).

Vidas de Professores Hoje: Desafios e Transformações (NeTLives ? New Teachers Lives). a ISSO NÃO É UM RELATO: POR UMA HISTÓRIA SENTIMENTAL DOS CURRÍCULOS VIVIDOSSENTIDOS POR PROFESSORAS EM TEMPO DE PANDEMIA NO AMAZONAS. 2025. (Congresso).

Conferência Nacional de Educação ? Conae 2024.Plano Nacional de Educação - PNE, decênio 2024-2034 - política de Estado para a garantia da educação como direito humano, com justiça social e desenvolvimento socioambiental sustentável. 2024. (Outra).

Escuta Circular - Rascunhos do Ser-Pedagogo.Rascunhos do Ser-Pedagogo: Entre Debates Conteporâneos, o Conselho Nacional de Pedagogia (CNP) e Novos trajetos. 2023. (Oficina).

XXI ENCONTRO NACIONAL DA ANFOPE- ENANFOPE.POR UMA POLÍTICA NACIONAL DE FORMAÇÃO E VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. 2023. (Encontro).

II Colóquio de Educação de Jovens e Adultos.A prática docente na EJA. 2016. (Outra).

II Socialização das práticas formativas.As profissionalização no campo da formação docente. 2016. (Outra).

Colóquio da Educação de Jovens e Adultos: Gestão de Pessoas e Processos na EJA.Gestão de Pessoas e de Processos na EJA. 2015. (Outra).

Conferência Nacional de Educação - CONAE.Conferência Nacional de Educação - CONAE. 2014. (Outra).

3º Encontro com Orientadores de Estudo do PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA -.3º Encontro com Orientadores de Estudo do PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA - PNAIC/CEFORT/UFAM. 2013. (Encontro).

9º Seminário Nacional da ANFOPE.Políticas de Formação e Valorização dos Profissionais da Educação: Plano Nacional da Educação (PNE 2011-2020). 2011. (Seminário).

Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste.O grito da docência em alguns espaços formativos da escola municipal de Manaus: fragmentos de análises presentes. 2011. (Encontro).

EPENN.O Grito da Docência em alguns Espaços Formativos da Escola Municipal de Manaus: Frafmentos de Análises Presentes. 2011. (Encontro).

XII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.Plano Nacional de Educação 2011 a 2020. 2011. (Encontro).

DIÁLOGOS PERTINENTES: O CURSO DE PEDAGOGIA E A PROFISSÃO DOCENTE - DESAFIOS PARA A ESCOLA DO PRESENTE.O Curso de Pedagogia e a Formação do Professor dos Anos Iniciais. 2010. (Outra).

DIÁLOGOS PERTINENTES: O CURSO DE PEDAGOGIA E A PROFISSÃO DOCENTE - DESAFIOS PARA A ESCOLA DO PRESENTE.Relato sobre a participação da ANFOPE no Fórum Permanete de Formação Docente do Estado do Amazonas. 2010. (Outra).

XV Encontro Nacional da ANFOPE e I colóquio Luso Brasileiro do CIDInE.Apresentação sobre a política de formação docente no Amazonas. 2010. (Encontro).

Seminário.Projeto-Político Pedagógico: Construção de uma Escola Cidadã. 2009. (Seminário).

EPENN 2007.A Pedagogia em foco, o Pedagogo e a Realidade Instituinte. 2007. (Encontro).

I Conferência Municipal de Educação. 2001. (Outra).

COSTA, P. D. M. O.;MENEZES, M. Q. A.. Vivenciando saberes: relatos sobre as metodologias ativas para o incentivo à leitura. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

MENEZES, M. Q. A.; SILVA, V. P.; LIMA, J. F.. O Processo de Alfabetização dos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental no contexto das aulas remotas numa escola pública de Manaus. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

CAMPOS, P. M. R. S. S.; OLIVEIRA, C. B.;MENEZES, M. Q. A.. Narrativas de uma professora em formação: vivências de educação em saúde nos percursos formativos do curso de pedagogia da UEA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

MENEZES, M. Q. A.; ARAUJO, Cristina Carvalho de; BELEM, M. J. C. S.. A ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO EM TEMPOS DE POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO NUMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE MANAUS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

ROTONDANO, P. D. E. V.;MENEZES, M. Q. A.. A importancia e os desafios da participaçãoda familia na educação dos alunos em uma escola privada de Manaus. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

ARAUJO, Cristina Carvalho de;Menezes, Maria Quiteria Afonso. A importancia dos Blocos Lógicos na construção da percepção matemática da Criança da Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

MENEZES, M. Q. A.; ARAUJO, Cristina Carvalho de. Impactos da pandemia na atuação docente: Vivências em uma escola dos anos iniciais do ensino fundamental durante o ensino remoto emergencial. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

CORREIA, M. N.; COSTA, M.;MENEZES, M. Q. A.. Perfil dos Educandos da Educação de Jovens e Adultos da Rede Publica e Municipal de Ensino. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

MENEZES, M. Q. A.; AFONSO, A. M.; LIMA, J. F.. Práticas de Letramento no Contexto da Educação de Jovens e Adultos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

MENEZES, M. Q. A.; ARAUJO, Cristina Carvalho de; SARAIVA, Emerson Sandro Silva. A construção dos sujeitos na modalidade de Educação de Jovens e Adultos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

ARAUJO, Cristina Carvalho de;MENEZES, M. Q. A.; AFONSO, A. M.. ATUAÇÃO DO GESTOR ESCOLAR E APRENDIZAGEM DOS ALUNOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

ARAUJO, Cristina Carvalho de;MENEZES, M. Q. A.; SOUZA, Kelly Christiane Silva de. SABERES DOCENTES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: IMPLICAÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

ARAUJO, Cristina Carvalho de;MENEZES, M. Q. A.; COSTA, Mônica Oliveira de. A IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL EM UM CENTO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM MANAUS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

OLIVEIRA, Selma Souza de;MENEZES, M. Q. A.; OLIVEIRA, M. T. S. B.. A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

MENEZES, M. Q. A.. Um estudo vinculado aos recursos didático-metodológicos utilizados no processo de alfabetização de jovens e adultos em uma escola municipal de Manaus. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

MENEZES, M. Q. A.. Planejamento de ensino e a prática docente nas primeiras séries do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

MENEZES, M. Q. A.; Ádria Simone Duarte de Souza; CAMPOS, P. M. R. S. S.. Planejamento de ensino e sua implicações na prática pedagógica do Projeto Avançar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

MENEZES, M. Q. A.. Aplicação e elaboração de histórias em quadrinhos no ensino de Ciências. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Amazonas.

MENEZES, M. Q. A.; CAMPOS, P. M. R. S. S.. Contação de história: a contribuição para a formação do aluno leitor n o processo de aquisição da leitura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

MENEZES, M. Q. A.; CAMPOS, P. M. R. S. S.. Formação de professores dos anos iniciais do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

MENEZES, M. Q. A.. Projovem Campo e as questões de gênero. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

MENEZES, M. Q. A.; REIS, P. M. J. G.; ROTONDANO, P. M. E. V.. A importância da família no processo de ensino e aprendizagem da escola pública. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

MENEZES, M. Q. A.. A prática pedagógica do professor e o uso de metodologias alternativas para aprendizagem no ensino de Ciências Naturas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

MENEZES, M. Q. A.. A prática pedagógica de alfabetização: desafios e perspectivas em uma escola de Manaus. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

MENEZES, M. Q. A.. A prática pedagógica do professor e o uso de metodologias alternativas para a aprendizagem no ensino de Ciências Naturais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

MENEZES, M. Q. A.. A importância da Família no Processo de Ensino e Aprendizagem na Escola Pública de Manaus. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

MENEZES, M. Q. A.. A prática pedagógica de alfabetização da educação de jovens e adultos: desafios e perspectivas em uma escola de Manaus. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

MENEZES, M. Q. A.. O processo de construção do hábito da leitura. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

CAMPOS, P. D. M. C. S.;MENEZES, M. Q. A.. O currículo da escolado assentamento e do Programa de Aceleração da Aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

MENEZES, M. Q. A.. O currículo da escola do assentamento e do Programa de Aceleração da Aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

MENEZES, M. Q. A.. Reflexão da ética nas práticas pedagógicas e a postura do professor das séries iniciais do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

MENEZES, M. Q. A.. O processo de construção do hábito da leitura. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

CAMPOS, P. D. M. C. S.;MENEZES, M. Q. A.; Prof. MSc. Guiomar Lima de Carvalho. Reflexão da ética nas práticas pedagógicas e a postura do professor das séries iniciais do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

O Livro Didático e seus efeitos no processo de ensino e aprendizagem na modalidade EJA em uma escola pública municipal de Manaus; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

Limites e possibilidades na leitura e escrita na Educaçõ de Jovens e Adultos (EJA); 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

A alfabetização de jovens e adultos e o processo de ensino e aprendizageme na sala de aula; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

A alfabetização e o letramento: processos de articulação em uma sala de aula da escola municipal de Manaus; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

A importância da leitura crítica e reflexiva no ensino aprendizagem dos alunos doo ano do ensino fundamental; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

A aquisição da linguagem escrita nos anos iniciais do ensino fundamental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

Leitura e interpretação de texto em uma turma do 4o ano do ensino fundamental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

Leitura e interpretação de texto em uma turma do 4o ano do ensino fundamental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

As contribuições no processo de alfabetização por meio do Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa - PNAIC - em uma escola pública de tempo integral na zona Centro-Oeste de Manaus; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

Dificuldades de leitura nos anos iniciais do ensino fundamental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

Planejamento de Ensino e a prática docente numa escola de Manaus: "Mocinho" ou "Algoz" da Educação de Ensino Fundamental na Escola de Tempo Integral?; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

Planejamento de Ensino e a prática docente numa escola de Manaus: "Mocinho" ou "Algoz" da Educação de Ensino Fundamental na Escola de Tempo Integral?; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

Planejamento de Ensino e a prática docente numa escola de Manaus: "Mocinho" ou "Algoz" da Educação de Ensino Fundamental na Escola de Tempo Integral?; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

As novas concepções de ensino e a perspectiva/possibilidade dos professores ao processo avaliativo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

O Processo de Alfabetização dos alunos do 2º ano do Ensino Funadamental no contexto das aulas remotas numa escola pública de Manaus; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

As Políticas Públicas Voltadas À Educação De Jovens E Adultos (Eja) Nas Duas Últimas Décadas No Brasil: Programas, Projetos E A Sala De Aula; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

A ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO EM TEMPOS DE POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO NUMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE MANAUS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

A Dialocidade na Prática do Professor de Educação de Jovens e Adultos (EJA), em um Centro de Educação de Jovens e Adultos (CEJA), da Zona Centro-Sul da Cidade de Manaus; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

A Prática Pedagógica de Alfabetização na EJA: Desafios e Perspectivas em uma Escola de Manaus; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

O Papel do Professor enquanto um dos articuladores do Projeto-Político Pedagógico (PPP): Um Estudo em uma Escola Pública de Manaus; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

A importância da Família no Processo de Ensino e Aprendizagem na Escola Pública de Manaus; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

O processo de ensino e aprendizagem na EJA numa escola pública de Manaus perspectivas na formação e prática docente; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

EJA: Uma Educação Necessária e uma Reflexão sobre a Afetividade no Processo Ensino Aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

Dificuldade de Aprendizagem na leitura da 2a série do Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

O Desafio Político-Pedagógico do Professor de Jovens e Adultos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

Prática Pedagógica do/a Professor/a Educação de Jovens e Adultos (EJA): Articulações entre a Formação Inicial e a Formação Continuada; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amparo e Pesquisa do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

A EJA e os Processos de Ensino e Aprendizagem: Desafios em Busca da Ressignificação das Práticas Pedagógicas do/a Professor/a; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amparo e Pesquisa do Amazonas; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

Temas diversos em turma de educação; 2006; Orientação de outra natureza; (Gestão Escolar) - Universidade Nilton Lins; Orientador: Maria Quiteria Afonso;

MENEZES, M. Q. A. . Metodologias para a Alfabetização e Letramento na Perspectiva da EJA. 2018. (Oficina Ministrada - Curso de Especialização).