Naiá Sadi CÂmara
Pós-doutora em Comunicação e Artes pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR), doutora e mestre em Linguística e Língua Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) .Iniciei minha atuação profissional no ensino básico (1986 a 2003) e, desde 1991, atuo no ensino superior em cargos administrativos (coordenações). e como docente (cursos de formação inicial de diferentes áreas do conhecimento (graduação), com disciplinas em torno das áreas de Letras e Comunicação Social). Também atuo na criação, gestão e docência em cursos de formação continuada (" Teia do Saber" - Secretaria da educação/SP) ; os cursos de especialização strictu sensu (Mestrado em Desenvolvimento regional/Uni-Facef; Mestrado Imagem e Som- Ufscar ; Mestrado em Linguística da Unifran;, e cursos latu sensu (" Língua Portuguesa e estudos literários"," Didática do ensino superior"; " História, cultura e sociedade", " Comunicação: linguagens midiáticas"; " Produção de conteúdos audiovisual para multiplataformas; Metodologia das práticas comunicativas transmídia; Metodologia de ensino; Letramentos transmídia; Linguística Forense). Minhas pesquisas são fundamentadas de forma transdisciplinar, principalmente entre as teorias de base Linguística (Semiótica; Análise do Discurso, entre outras) e as teorias da área da Comunicação Social e audiovisual. Meus objetos de estudo giram em torno de: comunicação transmídia -Letramentos transmídia - redes criativas- multiplataformas- audiovisual - formação profissional- processos de ensino e aprendizagem; formação de professores. Sou pesquisadora nos seguintes grupos: Grupo de Estudos Geminis- UFSCAR, do Grupo Actantes e do Grupo de trabalho da Anpoll ( GT) de Semiótica. Grupo de pesquisa GEDE- Grupo de estudos de Desenvolvimento- Uni-Facef
Informações coletadas do Lattes em 11/12/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa
1998 - 2003
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Representação do imaginário cultural na escrita de universitários
Dra Edna Maria F. dos Santos Nascimento. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: IMAGINÁRIO CULTURAL - MEMÓRIA- GÊNESE.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior.
Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa
1995 - 1998
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Definição discursiva: um olhar sobre o ensino público e privado
, Ano de Obtenção: 1998.Dra Edna Maria F dos Santos Nascimento.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: definição-metalinguagem- paráfrase.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Especialização em Metodologia do Ensino de Português
1994 - 1995
Faculdades Claretianas
Título: Novas práticas para o ensino de redação
Orientador: Juscelino Pernambuco
Aperfeiçoamento em Aperfeiçamento Em Língua Portuguesa
1993 - 1993
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Linguïstica e o Ensino de Português. Ano de finalização: 1993
Pós-doutorado
2015 - 2016
Pós-Doutorado. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Formação complementar
2022 - 2022
Extensão universitária em 2º Webinar Competências Digitais dos Docentes. (Carga horária: 4h). , Sindicato das Entid.Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Sup. de SP, SEMESP, Brasil.
2021 - 2021
Criando videos interativos com Edpuzzle. (Carga horária: 2h). , Nuvem Mestra, NM, Brasil.
2021 - 2021
Storytelling com Apresentações Google. (Carga horária: 2h). , Universidade de Ribeirão Preto, UNAERP, Brasil.
2021 - 2021
Publicidade e Propaganda. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Municipal de Franca, Uni-FACEF, Brasil.
2021 - 2021
Explorando as novidades Google Workspace for Education Plus. (Carga horária: 2021h). , Nuvem Mestra, NM, Brasil.
2020 - 2020
CAMNe ? Conferência Anual de Mentores de Negócios ? Versão Digital 2020. (Carga horária: 16h). , ABMEN, ABMEN, Brasil.
2020 - 2020
Organizando a comunicação com ferramentas Google. (Carga horária: 2h). , Nuvem Mestra, NM, Brasil.
2020 - 2020
Avaliando com Rubricas. (Carga horária: 2h). , Nuvem Mestra, NM, Brasil.
2020 - 2020
Publicidade e Propaganda. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Municipal de Franca, Uni-FACEF, Brasil.
2020 - 2020
Comunicação Social. (Carga horária: 2h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO DE FRANCA, UNI-FACEF, Brasil.
2019 - 2019
Comunicação Social. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Municipal de Franca, Uni-FACEF, Brasil.
2018 - 2018
Comunicação Social. (Carga horária: 4h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO DE FRANCA, UNI-FACEF, Brasil.
2018 - 2018
Curso in company Unaerp: como criar matrizes de referência e instrumentos n. (Carga horária: 8h). , Universidade de Ribeirão Preto, UNAERP, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Sémiotique des formes de vie. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Traaduções intersemióticas: relações entre literat. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Brasil como ator:encontros intersemióticos nas míd. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2012 - 2012
Mestrado em Línguística. (Carga horária: 3h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2012 - 2012
Mestrado em Linguística. (Carga horária: 2h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2010 - 2010
Capacitação Didático Pedagógico. (Carga horária: 62h). , Centro Universitário Barão de Mauá, CUBM, Brasil.
2010 - 2010
Palestra: Projeto Artéria. , Universidade de Ribeirão Preto, UNAERP, Brasil.
2010 - 2010
Seminário de Semiótica. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em O ENEM E AS NOVAS DIRETRIZES PARA O IBGRESSO NA US. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade - USP, FEAC/USP, Brasil.
2009 - 2009
VII Workshop NPT. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Jornada de A tualização Pedagógica: Educação virtu. (Carga horária: 18h). , Universidade de Ribeirão Preto, UNAERP, Brasil.
2008 - 2008
Perspectivas e Mercados / Pós-graduação. , Centro Universitário Barão de Mauá, CUBM, Brasil.
2007 - 2007
Capacitação de Tutores de Educação a Distância. (Carga horária: 32h). , Centro Universitário Barão de Mauá, CUBM, Brasil.
2007 - 2007
Curso de Curta Duração. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2007 - 2007
Semiótica e gramática narrativa: a outra face da n. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2007 - 2007
IV Jornada Acadêmica Veterinária. , Centro Universitário Barão de Mauá, CUBM, Brasil.
2007 - 2007
Professores Motivados: aprendizagem plena. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Barão de Mauá, CBM, Brasil.
2007 - 2007
Programa de Capacitação do banco de avaliadores do. (Carga horária: 24h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2006 - 2006
Curso de Curta Duração. , Pearson Education, PE, Brasil.
2006 - 2006
Relação de trabalho no ensino superior/plano de ca. (Carga horária: 3h). , Sindicato das entidades mantenedoras de estabeleciementos de ensino superio, SEMESP, Brasil.
2006 - 2006
Sistema nacional de avaliação do ensino superiro/C. (Carga horária: 3h). , Sindicato das entidades mantenedoras de estabeleciementos de ensino superio, SEMESP, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em O dia-a-dia do professor competente em sala de aul. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Barão de Mauá, CBM, Brasil.
2005 - 2005
Relacionamento humano- a interface do trabalho cdo. (Carga horária: 6h). , Centro Universitário Barão de Mauá, CBM, Brasil.
2003 - 2003
Jornada e atualização pedagógica. (Carga horária: 17h). , Universidade de Ribeirão Preto, UNAERP, Brasil.
2002 - 2002
O projeto institucional e projeto pedagógico. (Carga horária: 16h). , Universidade de Ribeirão Preto, UNAERP, Brasil.
2002 - 2002
Metod. dos perfis, paradg. do aprender, prát. peda. (Carga horária: 16h). , Universidade de Ribeirão Preto, UNAERP, Brasil.
1999 - 1999
Letramento e alfabetização. (Carga horária: 90h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1998 - 1998
o SUJEITO EM FREUD E LACAN. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
1996 - 1996
O ensino de Língua em Portugal. (Carga horária: 18h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
1996 - 1996
Representación semántica del discurso: estilo y te. (Carga horária: 10h). , Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, ULPGC, Espanha.
1996 - 1996
Gestão da qualidade totaal na educação. (Carga horária: 8h). , HUMUS, HUMUS, Brasil.
1996 - 1996
Fórum de debates sobre o código nacional de educaç. (Carga horária: 40h). , DEMEC, DEMES, Brasil.
1985 - 1985
Curso de Curta Duração. , Escolas Fisk, FISK, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: SEMIÓTICA.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Ensino e aprendizagem de língua materna.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguagens e tecnologias.
Organização de eventos
Câmara,Naiá Sadi ; GRANZOLO, J. M. . Palestra - Produção de podcast: da concepção à produção.. 2021. (Outro).
Câmara,Naiá Sadi ; TEIXERIA, L. ; GRIPPA, G. . PLATAFORMIZAÇÃO DO ENTRETENIMENTO- MUSEU ON-LINE. 2021. (Outro).
Câmara,Naiá Sadi . Centro de desenvolvimento e inovação regional. 2021. (Outro).
Câmara,Naiá Sadi . Literatura on-line. 2021. (Outro).
Câmara,Naiá Sadi . IV Jornada Internacional GEMInIS (JIG 2021). 2021. (Outro).
Câmara,Naiá Sadi . Encontro da Rede de Pesquisadores em Comunicação Multiplataforma.. 2020. (Outro).
CÂMARA, NAIÁ SADI . Aula Magna - 15/03/2019. 2019. (Outro).
MASSAROLO, J. C. ; MESQUITA JUNIOR, D. S. ; PADONAVI, G. ; CÂMARA, NAIÁ SADI . III JORNADA INTERNACIONAL GEMINIS. 2018. (Outro).
Câmara,Naiá Sadi . Pré Jig 2018 - III Jornada Internacional de entretenimento Transmídia. 2018. (Congresso).
Câmara,Naiá Sadi . II Jornada internacional Geminis. Entretenimento transmídia: conteúdos multiplataformas. 2016. (Congresso).
Câmara,Naiá Sadi ; ABRIATA, V. L. R. ; Maria Flávia Figueiredo ; PERNABUCO, J. ; FERREIRA, F. A. ; LUDOVICE, C. A. B. ; RODRIGUES, M. G. ; MANZANO, L. C. G. . VII selinfran. 2016. (Outro).
Câmara,Naiá Sadi . VI SELIFRAN - SEMINÁRIO DE PESQUISA EM LINGUÍSTICA DA UNIFRAN. 2015. (Outro).
Câmara,Naiá Sadi ; MASSAROLO, J. C. ; MESQUITA, D. ; TOLEDO, G. M. ; ALVARENGA, M. . I Jornada Internacional GEMInIS -JIG 2014. 2014. (Outro).
Câmara,Naiá Sadi ; ABRIATA, V. L. R. ; RODRIGUES, M. G. ; Maria Flávia Figueiredo ; PERNABUCO, J. ; LUDOVICE, C. A. B. . V SELINFRAN- Seminário de pesquisa em Linguística da Unifran. 2014. (Outro).
Câmara,Naiá Sadi ; ABRIATA, V. L. R. ; Maria Flávia Figueiredo ; PERNABUCO, J. ; FERREIRA, F. A. ; RODRIGUES, M. G. ; LUDOVICE, C. A. B. . IV SELINFRAN- Seminário de Linguística da UNIFRAN. 2013. (Outro).
Câmara,Naiá Sadi . III SELINFRAN - Seminário de Pesquisa em Linguístca da UNIFRAN: " Língua e comunicação, textualização e sentido. 2012. (Congresso).
Câmara,Naiá Sadi . V Encontro de Iniciação Científica- PIBIC/PIBIC-EM/CNPQ. 2012. (Outro).
Câmara,Naiá Sadi . 60 Seminário do Gel. 2012. (Congresso).
Câmara,Naiá Sadi . Novas tecnologias e linguagens midiáticas. 2012. (Outro).
Câmara,Naiá Sadi . II Selinfran ? Seminário de Linguistica da Unifran. Universidade de Franca. 2011. (Outro).
Câmara,Naiá Sadi . 1 Silted ? Simpósio de Linguistica e Tecnologia Educativa. Universidade de Franca. 2011. (Outro).
Câmara,Naiá Sadi . 40ª sEMANA DE LETRAS: A LINGUAGEM EM AÇÃO. 2010. (Congresso).
Câmara,Naiá Sadi . 39ª Semana de Letras: metalinguagem e significação. 2009. (Congresso).
Câmara,Naiá Sadi . 38ª SEMANA DE lETRAS: PALAVRA PUXA PALAVRA. 2008. (Congresso).
Câmara,Naiá Sadi . Semana de Letras. 2007. (Congresso).
Câmara,Naiá Sadi . XXXVI Semana de Letras "desafios e caminhos para o profissional de Letras. 2006. (Congresso).
Câmara,Naiá Sadi . TEIA DO SABER- LER PARA APRENDER-LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA. 2006. (Outro).
Câmara,Naiá Sadi . Semana de Letras. 2005. (Congresso).
Câmara,Naiá Sadi . Semana de Letras. 2004. (Congresso).
Câmara,Naiá Sadi . Semana de Letras. 2003. (Congresso).
Câmara,Naiá Sadi . XXXI Semana de Letras. 2001. (Outro).
Participação em eventos
23 CONIC. A INFLUÊNCIA DA NOVELA PANTANAL NA ATIVAÇÃO CULTURAL E AMBIENTAL BRASILEIRA: A POPULARIZAÇÃO DO SERTANEJO E A PRESERVAÇÃO DO BIOMA PANTANEIRO.. 2022. (Congresso).
23 CONIC. . Letramentos Cotidianos na era da plataformização da educação: uma análise dos objetos culturais transmídia. 2022. (Congresso).
23 CONIC. LETRAMENTOS TRANSMÍDIA NA ERA DA PLATAFORMIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DOS PODCASTS DA RÁDIO USP. 2022. (Congresso).
31 Encontro Anual dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação - COMPÓS. A DISTRIBUIÇÃO COMO PRÁTICA COMUNICATIVA MULTIPLATAFORMA: o caso de ?1964: entre livros e armas. 2022. (Congresso).
CONGRESSO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. LETRAMENTOS TRANSMÍDIA NAS PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE. 2022. (Congresso).
Encontro Intermediário do Grupo de Trabalho de Semiótica da ANPOLL.METODOLOGIA DOS LETRAMENTOS TRANSMÍDIA: UMA PROPOSTA DE DIÁLOGO TRANSDISCIPLINAR. 2022. (Encontro).
22o. CONIC - Congresso de Iniciação Cientifica e de Pesquisa da Unaerp. Comunicação Empresarial: Um Estudo de Posicionamento e de Relacionamento entre Marca e Consumidor.. 2021. (Congresso).
22o. CONIC - Congresso de Iniciação Cientifica e de Pesquisa da Unaerp. Big Brother: A Relação do Programa com as Marcas Padrocinadoras. 2021. (Congresso).
22o. CONIC - Congresso de Iniciação Cientifica e de Pesquisa da Unaerp. Como os Easter Eggs em Toy Story são uma Jogada Transmídia.. 2021. (Congresso).
22o. CONIC - Congresso de Iniciação Cientifica e de Pesquisa da Unaerp. Emoção e Consumo: Análise do Discurso da Propaganda "Apple Watch - O Relógio que me Salvou.. 2021. (Congresso).
22o. CONIC - Congresso de Iniciação Cientifica e de Pesquisa da Unaerp. Plataformização da Cultura: Um Estudo do Sesc On-line.. 2021. (Congresso).
Curricularização da Extensão. 2021. (Outra).
LINK 2021 - 3RD INTERNATIONAL CONFERENCE IN PRACTICE ORIENTED RESEARCH.Transmedia literacy in professional training practices: a case study. 2021. (Outra).
Palestra - Curricularização de Extensão.. 2021. (Outra).
Plataformização do Entretenimento #1 - Algoritmos e Inteligência Artificial.Plataformização do Entretenimento #1 - Algoritmos e Inteligência Artificial. 2021. (Outra).
Plataformização do Entretenimento - Algoritmos e Inteligência Artificial.Plataformização do Entretenimento #1 - Algoritmos e Inteligência Artificial. 2021. (Outra).
Plataformização do Entretenimento - Centros de Inovação.Mediadora do evento.. 2021. (Outra).
Plataformização do Entretenimento - Literatura Online.Mediadora do evento.. 2021. (Outra).
Plataformização do Entretenimento - Museu Online..Mediadora do evento.. 2021. (Outra).
Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional do Uni-.Debatedora do Projeto de Pesquisa: Recuperação Judicial. 2021. (Seminário).
Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional do Uni-.Debatedora no Projeto de Pesquisa: E-commerce nas Pequenas e Média Empresas Calçaldistas.. 2021. (Seminário).
XXII Encontro de Pesquisadores.Debatedora. 2021. (Encontro).
XXII PAD - Programa de Aperfeiçoamento Docente na oficina ?Acolhimento aos estudantes universitários em tempos de Pandemia: possibilidades e perspectivas?. 2021. (Outra).
XXI PAD - Programa de Aperfeiçoamento Docente na oficina ?Edição de vídeos rápida no notebook e celular e a ferramenta de interações Mentimeter?,. 2021. (Outra).
XXI PAD - Programa de Aperfeiçoamento Docente na oficina ?Edição de vídeos rápida no notebook e celular e a ferramenta de interações Mentimeter?,. 2021. (Outra).
21o. Congresso de Iniciação Cientifica e Pesquisa.. Storytelling no Universo da Turma da Mônica. 2020. (Congresso).
21o. Congresso de Iniciação Cientifica e Pesquisa.. League Of Legends: O Papel das Extensões Transmidiáticas e o Comportamento do Consumidor.. 2020. (Congresso).
21o. Congresso de Iniciação Cientifica e Pesquisa.. Análise de Campanha Audiovisual: Neosos e Neosas.. 2020. (Congresso).
Aula Magna sobre Tendências em Publicidade. 2020. (Outra).
Conferência "Da Letra ao Livro: Uma Abordagem grafemática.. 2020. (Outra).
Congresso Cidades e Desenvolvimento Sustentável .. Moderador no Painel. 2020. (Congresso).
I Encontro da Rede de Pesquisadores em Comunicação Multiplataforma (RedCom).Letramentos transmídia na era da plataformização da cultura.. 2020. (Encontro).
I Encontro da Rede de Pesquisadores em Comunicação Multiplataforma (RedCom).A inovação nas séries originais do Globoplay em Tempos da Pandemia Covid-19.. 2020. (Encontro).
Palestra "A Semiótica Francesa após 1980: entre dispersão e convergência. 2020. (Outra).
Palestra "Sincretismo ponto de vista e acontecimento em reportagens sobre a imigração .. 2020. (Outra).
Plataformizaçao da Cultura: as plataformas de streaming audiovisual,..Plataformas de streaming audiovisual.. 2020. (Outra).
RedCom 2020.Letramentos transmitia na era da plataformizacao da cultura. 2020. (Encontro).
RedCom 2020.A inovação nas series originais do Globoplay em Tempos de Pandemia COVID-19.. 2020. (Outra).
XV Jornada de Publicidade e Propaganda por ocasião do XIV Fórum de de Estudos Multidisciplinares.. 2020. (Outra).
XV Seminário Internacional Obitel.O papel social das narrativas seriadas transmídias: uma proposta.. 2020. (Seminário).
XV Seminário Internacional OBITEL. 2020. (Seminário).
XXI Encontro de Pesquisadores ..Debatedora. 2020. (Encontro).
XXI Encontro de Pesquisadores ..A Pesquisa Cientifica e as políticas públicas de certificação ambiental e selos de perforrmance em sustentabilidade.. 2020. (Encontro).
?Formas de vida transmídia: uma análise dos letramentos transmídia nas redes sociais dos fãs.NARRATIVAS DE APRENDIZAGENS. 2019. (Simpósio).
"2ª Edição de Melhores Práticas: Aprendendo com a própria experiência - Programa Permanente de Capacitação Pedagógica Docente.Práticas de Leitura, Interpretação e Produção de Textos. 2019. (Encontro).
2 Congresso Internacional RCI de EaD / 16 Workshop NPT de EaD. A escrita acadêmica: um olhar sobre a competência comunicativa dos alunos do ensino superior. 2019. (Congresso).
ENCONTRO INTERMEDIÁRIO DO GRUPO DE TRABALHO DE SEMIÓTICA DA ANPOLL.?Formas de vida transmídia: uma análise dos letramentos transmídia nas redes sociais dos fãs. 2019. (Encontro).
Mesa Redonda: Consumo de Informações.Debatedora. 2019. (Outra).
VII Encontro dos Pesquisadores de Ficção Televisa.Design ficcional, mundos possíveis e narrativas transmídia : modalidades de recepção inclusiva na serie sob pressão.. 2019. (Encontro).
VII SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO. IV ENCONTRO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO.EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE: uma proposta de ações para a conscientização da população sobre o processo de coleta de lixo reciclável. 2019. (Simpósio).
XX Encontro de Pesquisadores: Ciência e Desenvolvimento Regional /.Redes criativas e os impactos no desenvolvimento regional: resultados de pesquisas. 2019. (Outra).
Comunicon 2018 ? Comunicação, Consumo e Alteridades,. Práticas educativas multiplataformas: Mecflix. 2018. (Congresso).
Educação contemporânea e a pedagogia do encontro. 2018. (Outra).
III Congresso Nacional Mackenzie Letras em Rede: Linguagens, Educação, Sociedade. Práticas educativas multiplataformas: uma análise dos regimes de interação e engajamento do canal ?Nostalgia? e da plataforma ?Me-salva?. 2018. (Congresso).
III JORNADA INTERNACIONAL GEMINIS. Fórum Grupos de Pesquisa em Comunicação. 2018. (Congresso).
III JORNADA INTERNACIONAL GEMINIS.Conferência Internacional- Transmedia Literacy ? O que os jovens estão fazendo com a mídia?. 2018. (Outra).
Palestra Humanização, Percepção e Intuição.. 2018. (Outra).
Palestra Linkedin e o Docente. 2018. (Outra).
XII Congresso das Ciências da Comunicação da região sudeste. Os impactos das práticas de comunicação das redes criativas nos processos de desenvolvimento regional. 2018. (Congresso).
Conferência - Neurociência da Educação: o que ela tem para nos Ensinar a Ensinar no Século 21. 2017. (Outra).
II Jornada Internacional GEMInIS: entretenimento transmídia- contteúdos multiplataformase.LETRAMENTO TRANSMÍDIA: UM ESTUDO DAS PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2016. (Outra).
II Jornada Internacional GEMInIS: entretenimento transmídia- contteúdos multiplataformase.Mediadora da palestra a ?#Selfiecultura?. 2016. (Outra).
IX Encontro de Iniciação Científica de Bolsistas PIBIC, PIBIC-EM, PIBITI e PIBID.Avaliadora de trabalhos. 2016. (Encontro).
VI Colóquio e I Instituto da Associação Latinho-Americana de Estudos do Discurso - ALED-Brasil ? Estudos do discurso: questões teóricometodológicas, sociais e éticas.. ?O MEC NO AMBIENTE DIGITAL: NOVAS FORMAS DE INTERAÇÃO?. 2016. (Congresso).
VII Seminário de estudos Linguísticos da UNESP.Debatedora. 2016. (Seminário).
XXXI Encontro Nacional da ANPOL. Práticas Educativas - Uma Proposta de Análise do Gênero Didático Audiovisual.. 2016. (Congresso).
5 Colóquio do CADEP.A escola na mídia:vozes, imagens e significações. 2015. (Outra).
Conferênica: A semiótica face aos grandes desafios sociais do século XXI. 2015. (Outra).
IV Colóquio Internacional de Análise do Discurso..O professor Contemporâneo e suas práticas comunicativas - novas formas de vida junto GTEDI.. 2015. (Outra).
Oficina de leitura - 5 Colóquio do CADEP. 2015. (Oficina).
XI Congreso Internacional de la Asociación Latinoamricana de estudios del discurso. Regime de interação do programa educativo Castelo Rá-tim-bum. 2015. (Congresso).
XLVI Semana de Letras - Trilhas e Veredas.Regimes de Interação e crenças - novas práticas de assistir tv.. 2015. (Outra).
I Jornada Internacional GEMInIS. ESTRATÉGIAS DISCURSIVO-TEXTUAIS PRESENTES EM NARRATIVAS TRANSMÍDIA. 2014. (Congresso).
Palestra com o professor Dr. Eric Landowski: O Olhar semiótico em tempos de crise. 2014. (Outra).
Programa de aperfeiçoamento docente: Elaboração de questões objetivas. 2014. (Oficina).
SEMINÁRIO DO GEL, 62.DA SUBMISSÃO À DOMINAÇÃO: AS FORMAS DE VIDA DE DAENERYS TARGARYEN EM GAME OF THRONES. 2014. (Seminário).
VII Congresso de Iniciação Científica. Debatedora de projetos. 2014. (Congresso).
XV Encontro de Pesquisadores Uni-FACEF. O processo de comunicação na contemporaneidade: um estudo interdisciplinar. 2014. (Congresso).
XVII CONGRESSO INTERNACIONAL ASSOCIAÇÃO DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA AMÉRICA LATINA ( ALFAL). Práticas de leitura e escrita: um estudo do processo de transmidiação. 2014. (Congresso).
61. Seminário do GEL.O perfil do professor de linguagens, códigos e tecnologias: uma análise dos livros e apostilas utilizados no ensino fundamental. 2013. (Seminário).
I Ciclo de Palestras do Curso de Letras.Formação de professores e práticas de ensino de língua materna-as inter-relações entre ambas. 2013. (Outra).
IV ENCONTRO OBITEL-BRASIL DOS PESQUISADORES DE FICÇÃO TELEVISIVA.Ficção seriada brasileira na TV paga em 2012. 2013. (Encontro).
IV Seminário de Pesquisa em Linguística da Unifran ? Selinfran. 2013. (Seminário).
Jornada de letras e Tradutor e Intérprete. 2013. (Outra).
Palestra: Estratégias enunciativas na visita ao museu de arte. 2013. (Outra).
Palestra " ?texto na sala de aula? contemporânea: multiletramentos. 2013. (Outra).
VI Encontro de Iniciação Científica PIBIC.Uma Caracterização de Personagens do Gênero Audiovisual. 2013. (Encontro).
VI Encontro de Iniciação Científica PIBIC.Avaliadora dos trabalhos na forma de pôster e oral. 2013. (Encontro).
XII JORNADA DE PUBLICIDADE E PROPAGANDA. 2013. (Outra).
XIV Simpósio Nacional de Letras e Linguística e IV Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Coordenou Grupo Temático. 2013. (Simpósio).
5 Encontro de Pesquisadores de Pós-Graduação da Universidade de Franca.Recebeu Menção Honrosa na área de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas. 2012. (Encontro).
60 Seminário do Gel.A formação do professor de linguagens, códigos e tecnologias. 2012. (Seminário).
7 Encontro de Iniciação Científica e de Professores Pesquisadores es.Avaliador de Poster. 2012. (Encontro).
I CONGRESO DE LA DELEGACIÓN ARGENTINA DE LA ASOCIACIÓN DE LINGUISTICA Y FILOLOGIA DE AMERICA LATINA Y V JORNADAS INTERNACIONALES DE INVESTIGACIÓN EN FILOLOGÍA HISPÁNICA. O gênero didático-pedagógico: uma caracterização.. 2012. (Congresso).
III Jornada do Grupo A Análise do Discurso e suas inferfaces- Letramento e escrita: o cotidiano das práticas letradas..Convergência tecnológica e cultural: processos de leitura/recepção em textos transmidiáticos. 2012. (Outra).
III Seminário de Pesquisa em Linguistica da UNIFRAN - SELINFRAN.Assistiu à palestra intitulada: A pequena frase na política brasileira: uma leitura discursiva. 2012. (Seminário).
II SIELP.ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE O LIVRO DIDÁTICO E A APOSTILA. 2012. (Simpósio).
Jornada de Letras e Tradutor e Intérprete. 2012. (Outra).
XIII Seminário de Pesquisa do Programação de Pós-Graduação em Estudos Literários "Relações Intersemióticas" e I Seminário Internacional de Semiótica da UNESP.Participou do Ciclo de Palestras ?Escritura, pintura e significação sensível?, ministrado pelo Prof. Dr. Denis Bertrand (Universidade Paris 8-Vincenes-Saint-Denis). 2012. (Seminário).
XIII SEMINÁRIO DE PESQUISA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LITERÁRIOS " RELAÇÕES INTERSEMIÓTICAS" e I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE SEMIÓITCA DA UNESP.Processos discusivos de construção de identidades políticas pela mídia. 2012. (Seminário).
XIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários "Relações Intersemióticas" e I Seminário Internacional de Semiótica da UNESP.Coordenou a sessão de comunicações Desdobramentos da análise semiótica. 2012. (Seminário).
XIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários "Relações Intersemióticas" e I Seminário Internacional de Semiótica da UNESP.Participou do minicurso "Traduções intersemióticas: relações entre literarua, cinema e quadrinhos". 2012. (Seminário).
XIII Seminário de Pesquisa do programa de Pós-Graduação em Estudos Literários Relações Intersemióticas e I Seminário Internacional de Semiótica da UNESP.Apresentou na sessão Desdobramentos da análise semiótica a comunicação intitulada Processos discursivos de construção de identidades políticas pela mídia. 2012. (Seminário).
XIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários Relações Intersemióticas e I Seminário Internacional de Semiótica da UNESP.Participou do mini-curso Brasil como ator: encontros intersemióticos nas mídias. 2012. (Seminário).
XII Jornada de Publicidade e Propaganda. 2012. (Outra).
XXVII Encontro Nacional da Anpoll.Presença e ausênica em um poema da Carlos Drummond de Andrade. 2012. (Encontro).
XXVII Encontro Nacional da Anpoll- ' Pensar e produzir inovação em Letras e Linguística. 2012. (Encontro).
3 Simpósio de Educação.Metodologias de ensino nas licenciaturas: projetos e experiências. 2011. (Simpósio).
I Jornada do grupo A Analise do discurso e suas interfaces - Análise do discurso: formação do corpus e entradas para aanalise.analises de vários trabalhos. 2011. (Simpósio).
VII Congresso Internacional da Abralin. AS FIGURATIVIZAÇÕES DO MAL NO GÊNERO TELEVISIVO. 2011. (Congresso).
XIII Simpósio nacional de Letras e Linguística e III Simpósio Internacional de Letras e Linguística.O discurso pedagógico e a formação do professor de linguagens. 2011. (Simpósio).
XI Jornada de Publicidade e Propaganda. 2011. (Outra).
XVI Congreso Internacional de la Alfal. A Construção do ator Dilma Roussef em textos jornalísticos. 2011. (Congresso).
39ª Semana de letras:metalinguagem e significação. 2009. (Seminário).
57 Seminário do Gel.Formas de vida nos discursos didáticos. 2009. (Seminário).
Café Filosófico: Utopia na vida sexual e afetiva. 2009. (Seminário).
O ENEM e as novas diretrizes para o ingresso na USP. 2009. (Seminário).
VII Workshop NPT: o impacto das tecnologias no aprendizado. 2009. (Congresso).
38 SEMANA DE LETRAS: palavra puxa palavra. 2008. (Seminário).
Perspectivas & Mercado de trabalho & pós-graduação. 2008. (Encontro).
XV Congreso Internacional de La Asociación de linguística de América Latina. Crise de identidade na telenovela brasileira. 2008. (Congresso).
16 Cole - Congresso de Leitura do Brasil. As paixões nas histórias infantis. 2007. (Congresso).
Qualificação profissional.Palestra. 2007. (Simpósio).
VI Jornada Acadêmica Veterinária JAVET. 2007. (Outra).
VI Mini Enapol de Semiótica. Heróis configurados. 2007. (Congresso).
4 Fórum universitário Pearson. 2006. (Outra).
Relações de trabalho no ensino superior/Plano de carreira. 2006. (Congresso).
Sistema Nacional de Avaliação do ensino superior/CPA. 2006. (Congresso).
. Seminário do Gel. 2005. (Congresso).
. 13 semana de Comunicação Social. 2005. (Congresso).
.Encontro com Clarice Lispector. 2005. (Encontro).
13ª Semana de Comunicação Social. 2005. (Congresso).
Encontro com Clarice Lispector. 2005. (Encontro).
.52 Seminário do GEL. 2004. (Seminário).
.Letramento, leitura e escrita. 2004. (Simpósio).
Jornada de atualização pedagógica: Educação virtual aplicada às disciplinas de Graduação. 2003. (Encontro).
. II Semana de Enfermagem. 2002. (Congresso).
. 50 Seminário do Grupo de Estudos lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL. 2002. (Congresso).
. III Semana do Turismo. 2002. (Congresso).
.II Semana de Enfermagem: humanização do trabalho. 2002. (Encontro).
50 Seminário do Gel.Representação do imaginário cultural. 2002. (Seminário).
III Semana do turismo. 2002. (Encontro).
. II Congresso Internacional da ABRALIM. 2001. (Congresso).
I Seminário do provão de Letras- Conhecer para melhorar, curso de Letras. 2001. (Seminário).
XV Instituto Brasileiro de Linguística- II Congresso Internacional da Abralin. Imaginário cultural:construindo uma outra história. 2001. (Congresso).
. XVIII Jornada de estudos lingüísticos- GELNE. 2000. (Congresso).
. 10 iINPLA. 2000. (Congresso).
. IX Semana de Comunicação. 2000. (Congresso).
. XXX Semana de Letras Linguagens: um olhar sobre o ensino. 2000. (Congresso).
.III Seminário de Análise do Discurso. 2000. (Seminário).
.IX Semana de Comunicação da UNAERP. 2000. (Outra).
GELNE. Representações do imaginário cultural na escola. 2000. (Congresso).
III SEMINÁRIO DE ANÁLISE DO DISCURSO:diálogos, fronteiras.As marcas de autoria em textos escolares. 2000. (Seminário).
. II Seminário de Análise do Discurso. 1999. (Congresso).
. III Encontro Franco Brasileiro de Análise do Discurso. 1999. (Congresso).
. XII Congresso Internacional de la Asociación de Lingüistica y Filologia de la América latina. 1999. (Congresso).
. II Congresso Nacional da ABRALIM. 1999. (Congresso).
.XLVII Seminário do Gel. 1999. (Seminário).
.II Seminário de Análise do Discurso. 1999. (Seminário).
III Encontro Franco-Brasileiro de Análise do Discurso: AD e ensino de Língua Materna.As manifestações do sujeito em discursos escolares. 1999. (Encontro).
II Seminário de Análise do DIscurso- olhares oblíquos. 1999. (Seminário).
.Mulher e mídia. 1998. (Seminário).
.XVLI Seminário do GEL. 1998. (Seminário).
Seminários Mulher e Mídia. 1998. (Seminário).
XLVI Seminário do GEL.Discurso e cultura. 1998. (Seminário).
XXII Congres International de Linguistique et Philologie Romanes. Liberdade Condicionada. 1998. (Congresso).
XXII Congres International de Linguistique et Philologie Romanes. Liberdade Condicionada. 1998. (Congresso).
. XVI Congres International des Linguistes. 1997. (Congresso).
.XLV Seminário do GEL. 1997. (Seminário).
XLV SEMINÁRIO DO GEL.Tipologoia de paráfrases substantivas de crianças de 5ª série. 1997. (Seminário).
XVI Congrès Internacional des Linguistes. Definition: a metalinguistic jugamente. 1997. (Congresso).
. XI Congreso Internacional de la Asociación de Lingistica y Filología de la América Latina. 1996. (Congresso).
.Gestão da qualidade total na esducação. 1996. (Seminário).
.XLIV Seminário do GEL. 1996. (Seminário).
.X Seminário do CELLIP. 1996. (Seminário).
.I Fórum de debates sobre o Código Nacional de Educação. 1996. (Outra).
Colóquio internacional e X Semana de estudos Linguísticos e literários: O que quer, o que pode essa língua?- O ensino de Língua POrtuguesa e de suas literaturas. 1996. (Congresso).
XI Congreso Internacional de la Asociación de linguística y filología de la América latina. Análise do dicionário Aurélio Infantil da língua portuguesa. 1996. (Congresso).
.XLIII Seminário do GEL. 1995. (Seminário).
.Lexicografia e Lexicologia: a norma lexical e os dicionários. 1995. (Seminário).
.II Encontro sobre Língua falada e escrita. 1995. (Encontro).
.Corpo e sentido:Colóquio internacional interdisciplinar. 1995. (Outra).
O tratamento dos termos técnico-científicos num Dicionário de Língua Portuguesa. 1995. (Outra).
.XLII Seminário do GEL. 1994. (Seminário).
.XLI Seminário do GEL. 1993. (Seminário).
.XLI Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de Sâo Paulo- GEL. 1993. (Seminário).
XLI Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. 1993. (Congresso).
Participação em bancas
PACIFICO, S. M. R.;CÂMARA, NAIÁ SADI; SOUSA, L. M. A. E.. "Leitura, escrita e autoria em discurso na educação de Jovens e adultos". 2022. Dissertação (Mestrado em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.
CÂMARA, NAIA SADI; BRAGA FILHO, H.; MIYAZAKI, V. K.. "O PAPEL DA AGLOMERAÇÃO URBANA DE FRANCA NO DESENVOLVIMENTO REGIONAL. 2022. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Centro Universitário Municipal de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; COSTA, F. C.; ANDRADE, L. A.. A Distopia The Handmaid's Tale: Um alinhavo entre afeto, identificação, memória feminismo.. 2021. Dissertação (Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos.
MASSAROLO, J. C.;Câmara,Naiá Sadi; MESQUITA JUNIOR, D. S.. SKAM: FENÔMENO TRANSMÍDIA ESCANDINAVO?.. 2021. Dissertação (Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos.
Câmara,Naiá Sadi; BRAGA FILHO, H.; MASSAROLO, J. C.. Os Caminhos da Insustentabilidade do Desenvolvimento Brasileiro e a Situação Socioambiental. 2020. Dissertação (Mestrado em DESENVOLVIMENTO REGIONAL) - CENTRO UNIVERSITÁRIO DE FRANCA.
Câmara,Naiá Sadi; BRAGA FILHO, H.; MASSAROTO, J. C.. A Força Criativa , Sociobiodiversidade e o Desenvolvimento Sustentável: Um Estudo de Caso de Governança em rede em Paraty-RJ.. 2020. Dissertação (Mestrado em DESENVOLVIMENTO REGIONAL) - CENTRO UNIVERSITÁRIO DE FRANCA.
Câmara,Naiá Sadi; DIAS, C. P.; PACIFICO, S. M. R.; SOUSA, L. M. A. E.. Da Ponta do Lápis às Redes Sociais: Argumentação e Autoria do Discurso.. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.
Câmara,Naiá Sadi; MELEIRO, A.; VARONI, P. H. C.. Plataforma de TV On-Line: Um Estudo de Caso do Globoplay.. 2020. Dissertação (Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos.
Câmara,Naiá Sadi; ABRIATA, V. L. R.; SIGNORINI, M. B. D.. Práticas comunicativas do Mec no ambiente digital. 2017. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
OLIVEIRA, S. F. P. E.;Câmara,Naiá Sadi; RIBEIRO, D. F.. Discurso ambiental na gestão da marca Macboot: efeitos de sentido da comunicação no desenvolvimento sustentável. 2017. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Centro Universitário Municipal de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; LIMA, E. S.; MONTI, C. G.. Metodologias do ensino de língua estrangeira- inglês: um estudo do programa televisivo educativo telecurso. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; LIMA, E. S.; LOPES, I. C.. Estratégias enunciativas em poemas de Manoel de Barros. Um estudo semiótico. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
MASSAROLO, J. C.;Câmara,Naiá Sadi; GREGOLIN, M.. "Um estudo sobre Podcasteros de Game of Thrones".. 2016. Dissertação (Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos.
MASSAROLO, J. C.;Câmara,Naiá Sadi. Bloggers, YouTubers, Instagramers: a nova grande mídia. 2016. Dissertação (Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos.
Câmara,Naiá Sadi; LIMA, E. S.; PORTELA, J. C.. Estratégias de interação do programa Castelo Rá-tim-Bum: do percurso passional aos regimes de interação. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; MASSAROLO, J. C.; CARVALHO, P. H. V.. Junho, 2013 - O acontecimento discursivo Transmídia.. 2016. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal de São Carlos.
Câmara,Naiá Sadi; ABRIATA, V. L. R.; LIMA, E. S.. Análise das estrutura narrativa e regimes de interação em Assassin`s creed revelations. 2015.
ANDRADE, L.;Câmara,Naiá Sadi; MASSAROLO, J. C.. Uma visão da franquia Jornada nas Estrelas.. 2015. Dissertação (Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos.
ANDRADE, L.; MASSAROLO, J. C.;Câmara,Naiá Sadi. Das narrativas seriadas à cultura participativa - Uma visão do universo ficcional de jornada nas estrelas.. 2015. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.
MIYAZAKI, T. Y.; ABRIATA, V. L. R.;Câmara,Naiá Sadi. Percusos, Paixões e Formas de Vida do Feminino na Série Televisiva Game Of Thrones.. 2015. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; ABRIATA, V. L. R.; MIYAZAKI, T. Y.. Ação, Paixão e Formas de Vida na Animação Brasileira uma História de Amor e Fúria.. 2015. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
PACIFICO, S. M. R.;Câmara,Naiá Sadi; PIOTTO, D. C.. O dizer da criança e o discurso publicitário sobre o brinquedo na construção dos sentidos sobre masculino e feminino. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.
Câmara,Naiá Sadi; RODRIGUES, M. G.; CONCARIO, M.. Das ondas do rádio à teia da rede: o Podcast Café Brasil. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
ABRIATA, V. L. R.;Câmara,Naiá Sadi; PORTELA, J. C.. A construção do ator " Trabalhador" em " Ouro, Serra Pelada, Brasil", de Sebastiãlo Salgado. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; LUDOVICE, C. A. B.; SERRAT, D. M. M.. Letramento digital: novas práticas de leitura e escrita no cotidiano escolar. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; PERNABUCO, J.; SERRAT, D. M. M.. Letramento digital na formação docente. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
FERREIRA, F. A.;Câmara,Naiá Sadi; ASSOLIN, F. E. P.. A dúvida hamletiana nas malhas híbridas do youtobe. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
ABRIATA, V. L. R.;Câmara,Naiá Sadi; Matheus Nogueira Schwartzmann. Estratégias enunciativas em contos brasileiros contemporâneos: o contrato fiduciário entre enunciador e enunciatário. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
ABRIATA, V. L. R.;Câmara,Naiá Sadi; Matheus Nogueira Schwartzmann. Paixões, acontecimentos e formas de vida em contos de Menalton Braff. Uma abordagem semiótica. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
Edna Maria Fernandes dos Santos Nascimento;Câmara,Naiá Sadi; ABRIATA, V. L. R.. Mulheres no poder: forma de vida do ator mulher executiva contemporânea na revista VOcE S/A. 2014. Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Câmara,Naiá Sadi; FERREIRA, F. A.; VALENCISE, M.. Estratégias discursivo textuais presentes em narrativas transmídia. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; OLIVEIRA, Fernando; VALENCISE, M.. Política e charge: um estudo multimodal e intertextual do gênero. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
ABRIATA, V. L. R.;Câmara,Naiá Sadi; PORTELA, J. C.. O garimpo de Serra Pelada em "Trabalhadores" de Sebastião Salgado. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; SERRAT, D. M. M.; TOZZI, C. C.. Novas práticas de leitura e escrita no cotidiano escolar. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
ABRIATA, V. L. R.;Câmara,Naiá Sadi; SILVA, M. A. B.. O percurso do ator Miguilim como sujeito pragmático cognitivo e passional na novela " Campo Geral. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
PACIFICO, S. M. R.;Câmara,Naiá Sadi; ROMAO, L. M. S.. Escrita, subjetividade e hiperatividade: a autoria na produção de alunos do ensino fundamental. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.
Câmara,Naiá Sadi; Vera Lúcia Pereira dos Santos; Maria Flávia Figueiredo. A concepção leitora da escola contenporânea. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
ABRIATA, V. L. R.;Câmara,Naiá Sadi; SIGNORINI, M. B. D.. "Draconiano: a (des) construção de uma identidade em A elite da tropa 2. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; Vera Lúcia Pereira dos Santos; LUDOVICE, C. A. B.. O gênero digital: apostila de conteúdo on-line para a educação a distância. Um estudo de casos. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
Maria Flávia F. Pereira Bollela;Câmara,Naiá Sadi; LOURENCO, R. F.. A constituição ética dos apóstolos Paulo e Pedro em textos bíblicos. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
PERNABUCO, J.;Câmara,Naiá Sadi; GUARIGLIA, R.. Grande sertão: Veredas, de Guimarães Rosa e Cinquenta anos depois, de Emannuel: intertextualidade e autoria.. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; PERNABUCO, J.; Vera Lúcia Pereira dos Santos. A competência comunicativa de alunos do curso superior: uma caracterização. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; Maria Flávia Figueiredo; PACIFICO, S. M. R.. Discurso Pedagógico: uma análise de textos presentes no material didático. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; Juscelino Pernambuco; PACIFICO, S. M. R.. Analíse do discurso e a revista NOva: uma análise sobre a representação da mulher contemporânea. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; Maria Flávia Figueiredo; PACIFICO, S. M. R.. Perguntar não ofende? Estratégias argumentativas na construção de perguntas em entrevistas televisivas. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
Maria Regina Momesso;Câmara,Naiá Sadi; PIOVEZANI FILHO, C. F.. Character Counts: práticas e representações discursivas: construindo a ética do indivíduo. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi. O gênero Pedagógico nos Cursos de Educação a Distância.. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi. Beautiful day sunday bloody sunday : uma análise semiótica de Letras de canções populares. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi. Ciclo escolar e letramento- uma análise discursiva. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.
Câmara,Naiá Sadi. oO homor em Geraldinho e a caracterização do Gênero. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi. Análise do isomorfismo na consituição do arranjo organizacional. 2009. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de São Carlos.
Câmara,Naiá Sadi. As estratégias de veridicção em A sangue frio de Truman Capote: o romance como literatura jornalística. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi. Metadiscurso e a construção do ator em Confissões de Ralfo: uma autobiografia imaginária. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; Edna Maria Fernandes dos Santos Nascimento; Luiz Antonio Ferrreira. As paixões em Dois irmãos: um espelho de múltiplas faces. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; Maria Flávia F. Pereira Bollela; PERNABUCO, J.. A elaboração do texto nas históias em quadrinhos: uma experiência. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; Edna Maria Fernandes dos Santos Nascimento; Arnaldo Corttina. O discurso jornalístico impresso na construção de um sujeito político: o candidato à presidência Luiz Inácio Lula da Silva. 2007. Dissertação (Mestrado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Câmara,Naiá Sadi. Letramento, esquecimento e alteridade: o processo de reificação da escrita. 2005. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.
PORTELA, J. C.;CÂMARA, NAIA SADI; SCHWARTZMANN, M. N.; LOPES, I. C.; MOREIRA, P. V.. A noção de planos da linguagem na semiótica discursiva. 2022. Tese (Doutorado em Letras - Área de concentração em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Matheus Nogueira Schwartzmann;Câmara,Naiá Sadi; BARROS, M. L. P.; OLIVEIRA, R. M.; PORTELA, J. C.. IPERU U` KOMANTO: formas e sentidos no mito Makunaima. 2019. Tese (Doutorado em LINGUÍSTICA E LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual Paulista Julio De Mesquita F.
Edna Maria Fernandes dos Santos Nascimento;Câmara,Naiá Sadi; ABRIATA, V. L. R.; PORTELA, J. C.; MARCHEZAN, R.. GQ e Men's health : os estilos de vida do ator masculino contemporâneo. 2013. Tese (Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Câmara,Naiá Sadi. Discurso empresarial: o house-organ como instrumento ideológico nas organizações. 2009. Tese (Doutorado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Câmara,Naiá Sadi; GREGOLIN, Maria Do Rosário de Fátima Valencise; GASPAR, Nádea; VIVINO, Mariangela de Lello; SARGENTINI, Vanice Maria de Oliveira. Mulheres apaixonadas: um estudo das representações do feminino nos diálogos da mídia impresa com a telenovela. 2005. Tese (Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Arnaldo Corttina;CÂMARA, NAIA SADI; MOREIRA, P. V.. GIRLS IN THE HOUSE: PRÁTICAS SEMIÓTICAS NO FAZER NARRATIVO. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CÂMARA, NAIA SADI; MIYAZAKI, V. K.; BRAGA FILHO, H.. "O PAPEL DA AGLOMERAÇÃO URBANA DE FRANCA NO DESENVOLVIMENTO REGIONAL. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Regional) - Centro Universitário Municipal de Franca.
OLIVEIRA, P. T.;CÂMARA, NAIA SADI; PIUNTI, J. C. P.. "Direito educacional e exercício da cidadania: políticas públicas para a educação profissional no estado de São Paulo. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Regional) - Centro Universitário Municipal de Franca.
CÂMARA, NAIA SADI; PIRES, D. F.; GERALDINE JUNIOR, J. R.. PLATAFORMIZAÇÃO DO ENSINO: a formação do arquiteto em meio a pandemia. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Regional) - Centro Universitário Municipal de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; PACIFICO, S. M. R.; ANDRADE, E.. Autoria Subjetividade e Sîlêncio em Discurso de Sujeitos da Educação de Jovens e Adultos.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi; MASSAROLO, J. C.; MESQUITA JUNIOR, D. S.. Narrativa Transmídia e a TV Pública Norueguesa.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos.
Câmara,Naiá Sadi; BRAGA FILHO, H.; SOUZA, J. C. A.. Sustentabilidade, Educação Ambiental e Responsabilidade Social.. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em DESENVOLVIMENTO REGIONAL) - CENTRO UNIVERSITÁRIO DE FRANCA.
PACIFICO, S. M. R.;CÂMARA, NAIÁ SADI; ROMAO, L. M. S.. Da ponta do lápis às redes sociais: argumentação e autoria nos discursos de alunos do ensino fundamental em ambiente virtual. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-graduação em educação) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi; MASSAROLO, J. C.; FERREIRA, M. J. C. M. P.. GOVERNANÇA CRIATIVA E O SANEAMENTO ECOLÓGICO NA PRAIA DO SONO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em DESENVOLVIMENTO REGIONAL) - CENTRO UNIVERSITÁRIO DE FRANCA.
CÂMARA, NAIÁ SADI; LIMA, E. S.; FERREIRA, F. A.. Analise semiótica de narrativa transmídia da banda Ghost.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; LIMA, E. S.; MANZANO, L. C. G.. Metodologias do ensino de língua Estrangeira- inglês: um estudo do programa televisivo educativo Telecurso. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
CÂMARA, NAIÁ SADI; LIMA, E. S.; Vera Lúcia Pereira dos Santos. Práticas Comunicativas do MEC no Ambiente Digital.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
CÂMARA, NAIÁ SADI; ABRIATA, V. L. R.; LIMA, E. S.. Estratégias enunciativas em cronicas de Milton Hatoum - Uma Leitura Semiótica.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
ABRIATA, V. L. R.;Câmara,Naiá Sadi; LUDOVICE, C. A. B.. O percurso do ator Severino em Morte e vida severina: uma leitura semiótica. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
MASSAROLO, J. C.;Câmara,Naiá Sadi; SANTANA, F. C.. Bloggers, YouTubers e Instagramers: a nova grande mídia. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos.
MASSAROLO, J. C.;Câmara,Naiá Sadi; SANTANA, F. C.. Podcast: um estudo sobre podcasteros de game of Thrones. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.
Câmara,Naiá Sadi; LIMA, E. S.; ABRIATA, V. L. R.. Estratégias de interação do programa castelo Rá-Tim-Bum: do percurso passional aos regimes de interação. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; LIMA, E. S.; ABRIATA, V. L. R.. Análise da estrutura narrativa e regimes de interação em Assassin`s Creed Revelations. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; LIMA, E. S.; ABRIATA, V. L. R.. Estratégias enunciativas em poemas de Manoel de Barros. Um estudo semiótico. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; MASSAROLO, J. C.; AUTRAN, A.. Mídia Ninja - mobilização e o ativismo transmídia.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.
Câmara,Naiá Sadi; PERNABUCO, J.; LUDOVICE, C. A. B.. Miniconto: gênero textual em evidência no universo digital. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
ABRIATA, V. L. R.;Câmara,Naiá Sadi; LUDOVICE, C. A. B.. O garimpo de Serra Pelada em "Trabalhadores" de Sebastião Salgado. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; ABRIATA, V. L. R.; LUDOVICE, C. A. B.. Formas de vida do feminino em tiras da Mafalda. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; PERNABUCO, J.; LUDOVICE, C. A. B.. Letramento digital na formação docente. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; ABRIATA, V. L. R.; MANZANO, L. C. G.. Formas de vida do feminino em Game of Thrones. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
ABRIATA, V. L. R.;Câmara,Naiá Sadi; RODRIGUES, M. G.. Ação, paixão e formas de vida em "Uma história de amor e fúria. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; FERREIRA, F. A.; TOZZI, C. C.. Política e charge: um estudo multimodal e intertextual do gênero. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; PERNABUCO, J.; TOZZI, C. C.. Letramento digital na formação docente. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; TOZZI, C. C.; PERNABUCO, J.. Práticas de leitura e escrita do gênero miniconto em ambientes digitais. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; SILVEIRA, C. C.. A Construção Ética dos Apóstolos Paulo e Pedro Ex Textos Bíblicos. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
PACIFICO, S. M. R.;Câmara,Naiá Sadi; PIOTTO, D. C.. A criança e o discurso sobre o brinquedo na legitimação dos sentidos sobre masculino e feminino. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.
Câmara,Naiá Sadi; LUDOVICE, C. A. B.; Maria Flávia Figueiredo. A competência comunicativa de alunos do curso superior: uma caracterização. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
PERNABUCO, J.;Câmara,Naiá Sadi; LUDOVICE, C. A. B.. Literatura Infantil:estratégias sociocognitivas de leitura. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; LUDOVICE, C. A. B.; FERREIRA, F. A.. Estratégias discursivo textuais presentes em narr ativas transmídia. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; Maria Flávia Figueiredo; Juscelino Pernambuco. A formação de um novo gênero do discruso. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; Maria Flávia Figueiredo; Juscelino Pernambuco. Discurso pedagógico e letramento: uma análise de textos presentes no material didático. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Juscelino Pernambuco;Câmara,Naiá Sadi; Maria Flávia Figueiredo. Efeitos de escolarização sobre textos escritos de alunos. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Matheus Nogueira Schwartzmann;Câmara,Naiá Sadi; ABRIATA, V. L. R.. Da Clausura à loucura: análise semiótica do conto "Casa Tomada". 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; ABRIATA, V. L. R.; Matheus Nogueira Schwartzmann. A hora e a vez de Augusto Matraga. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; Juscelino Pernambuco; Maria Flávia Figueiredo. O dialogismo em slogans brasileiros de cervejas do entre os anos de 2000 a 2012. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
PERNABUCO, J.;Câmara,Naiá Sadi; Matheus Nogueira Schwartzmann. Intertextualidade entre os romances 50 anos depois, de Chico Xavier e Grande Sertão: Veredas, de Guimarâes Rosa. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
ABRIATA, V. L. R.;Câmara,Naiá Sadi; Matheus Nogueira Schwartzmann. As estratégias enunciativas no Cancioneiro de João Bosco de Aldir Blanc. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Matheus Nogueira Schwartzmann;Câmara,Naiá Sadi; ABRIATA, V. L. R.. Uma análise semiótica da Webquest: uma interação programada. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
ABRIATA, V. L. R.;Câmara,Naiá Sadi; FERREIRA, F. A.. Campo Geral, de Guimarâes Rosa: uma análise semiótica. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Juscelino Pernambuco;Câmara,Naiá Sadi; Maria Flávia Figueiredo. Contribuições do uso do jornal impresso na produção de gêneros textuais no ensino fundalmental. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; Maria Flávia Figueiredo; Juscelino Pernambuco. Mulheres no poder: a constituiçao do ethos retórico em discursos de líderes governamentais. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; Maria Flávia Figueiredo; Juscelino Pernambuco. Estratégias argumentativas em entrevista televisiva. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; ABRIATA, V. L. R.; Matheus Nogueira Schwartzmann. O burrinho Pedrês e Conversa de bois: a construção do ator animal em textos de Sagarana. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Matheus Nogueira Schwartzmann;Câmara,Naiá Sadi; ABRIATA, V. L. R.. Semiótica do videoclipe na sala de aula: identidades e figutatividade em cançoes do Raooa. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
ABRIATA, V. L. R.;Câmara,Naiá Sadi; Matheus Nogueira Schwartzmann. A construção do ator Dilma em charges do jornal Folha de São Paulo. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; PACIFICO, S. M. R.; ROMAO, L. M. S.. Escrita e subjetivação: palavras que (ins)escrevem o sujeito. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.
Maria Regina Momesso;Câmara,Naiá Sadi; PIOVEZANI FILHO, C. F.. Character Counts: práticas e representações discursivas: construindo a ética do indivíduo. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
Juscelino Pernambuco;Câmara,Naiá Sadi; ABRIATA, V. L. R.. Efeitos de escolarização sobre textos escritos de alunos do ensino fundamental ao ensino médio: um estudo de caso. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Franca.
CÂMARA, NAIÁ SADI. PROPOSTA DE PLATAFORMA TRANSMÍDIA FIGO. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Produção de conteúdo audiovisual para multiplataformas) - Universidade Federal de São Carlos.
Câmara,Naiá Sadi. A manipulação de Saga de gemeos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação: linguagens midiáticas) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. A influência do suporte blog na literatua contemporânea: características e marcar de autoria em crônicas produzidas neste espaço virtual.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação: linguagens midiáticas) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. A influenccia do suporte blog na literatura contemporanea: características e marcas de autoria em cronicas produzidas neste espaço virtual. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação: linguagens midiáticas) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. Gouveia. Mídias Sociais e Política A utilização de Dilma das mídias e redes sociais na Eleição de 2010.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação: linguagens midiáticas) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. . As transformações ocorridas do ensino de lingua materna para o de linguagens.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação: linguagens midiáticas) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. O efeito sonoro como um elemento do discursos na obra cinematográfica. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação: linguagens midiáticas) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. A linguagem visual aplicada à publicidade: umestudo semiótico da utilização da fotografia atual na composição de anúncios impressos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação: linguagens midiáticas) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. Análise da retórica, merchandising social e as tramas de Glória Perez. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação: linguagens midiáticas) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. Relação aluno professor no ensino superior. 2011 - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. As transfofrmações ocorridas no ensino de língua materna para o ensino de linguagens. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação: linguagens midiáticas) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. Hibridização cultural: uma análise da aplicação dos recursos do jornalismo literário no jornal Folha de São Paulo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação: linguagens midiáticas) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. A linguagem publicitária na rede social facebook. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação: linguagens midiáticas) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. A POÉTICA INTERTEXTUAL DE CHICO CÉSAR. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação: linguagens midiáticas) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. A LINGUAGEM VISUAL APLICADA A PUBLICIDADE: ESTUDO SEMIÓTICO DA UTILIZAÇÃO DA FOTOGRAFIA ATUAL NA COMPOSIÇÃO DE ANÚNCIOS IMPRESSOS. 2010 - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. ANÁLISE DA RETORICA , MERCHANDISING SOCIAL E AS TRAMAS DE GLÓRIA PEREZ. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação: linguagens midiáticas) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. Crônica: uma conversa fiada. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação: linguagens midiáticas) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. Rede Globo: a ditadura da audiência. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação: linguagens midiáticas) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. O humor informativo do CQC. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação: linguagens midiáticas) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. A figurativização do homem contemporâneo na narrativa resumo de Ana de Modesto Carone. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. A dualidade humana em uma narrativa de Machado de Assis. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. O livro didático e o texto publicitário. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. Linguística aplicada na escola: uma proposta de ensino. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. Análise do narrador em O gato preto de Edgar Allan Poe. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. A influência da oralidade na linguagem escrita em alunos de 5ª a 8ª séries do ensino fundamental. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. Marcas da oralidade nas produções de textos das crianças. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. Considerações sobre o narrador na obra de Stella Manhattan, de Silviano Santiago. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. O ensino de Língua Portuguesa e a comunicação através da Internet. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. O prezer pela leitura e escrita. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. Análise do discurso de Hélio Luz em Notícias de uma guerra particular. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. O universo feminino em Ela e outras mulheres de Rubem Fonseca. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. Reflexão sobre o ensino da língua portuguesa no ensino fundamental. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. Qual norma a escola deve ensinar?. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. A educação da criança em narrativas adultas e infantis de Monteiro Lobato. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. A construção da imagem da mulher nas revistas masculinas. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. O percurso da leitura nas escolas municipais de Ribeirão Preto. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. Reflexões sobre o ensino de língua Portguesa. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. Prática da leitura nas salas de aula. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. Análise do livro didático. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Portuguesa e Estudos Lite) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. O interlocutor diante das modernas técnicas de produção de texto. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. As marcas da oralidade nos textos de alunos da rede pública. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. Implicações do discurso político na mída. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. Proposta interssemiótica de ensino de redação. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. O estilo musical da programação das rádios FMs no segmento jovem de Ribeirão Preto no se. XXI. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
MARTELLI, F. C.;CÂMARA, NAIÁ SADI; BEBERT, S.. de Oliveira.Produto Midiático Livro Reportagem: Cena 2 - O Encontro entre pais e Filhos Adotados Tardiamente.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade de Ribeirão Preto.
MARTELLI, F. C.;CÂMARA, NAIÁ SADI; PETEK, K. B.. Produto Multiplataforma: Jornalismo em Pane.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade de Ribeirão Preto.
ALMEIDA, J. F.;Câmara,Naiá Sadi; MACHADO, L.. Migração e Hibridização entre TV e a Internet.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi; TINCANI, D. P.. A relação entre o programa Big Brother e a Cultura Participativa.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi; TINCANI, D. P.. da Silva e Lucas J. Ribeiro.A nostalgia nas Franquias Cinematográficas.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
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Câmara,Naiá Sadi; TINCANI, D. P.. Storytelling no Universo da Turma da Mônica. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
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CÂMARA, NAIÁ SADI; TINCANI, D. P.; SANTIAGO, G. J.. O poder da publicidade da Pantene sobre a inclusão. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
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ALMEIDA, J. F.;Câmara,Naiá Sadi. Análise da cobertura do "O GLOBO E AGÊNCIA PÚBLICA EM RELAÇÃO À INTERVENÇÃO FEDERAL NAS COMUNIDADES DO RIO DE JANEIRO".. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade de Ribeirão Preto.
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ALMEIDA, J. F.;CÂMARA, NAIÁ SADI; TINCANI, D. P.. Sierra.Arte de Rua. O Graffiti como Subversão da Comunicação.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
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Câmara,Naiá Sadi; TINCCANI, D. P.; CASTRO, C. M.. Formas de vida do feminino no cinema brasileiro. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi; TINCANI, D. P.; RAMOS, R. P.. ESTRATÉGIA TRANSMÍDIA: UMA ANÁLISE DA NOVELA TOTALMENTE DEMAIS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
CÂMARA, NAIÁ SADI; CINTRA, R. A.. Silva, Karina S. Garcia e Hortência A. Bêgo..A importância das atividades lúdicas na educação.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.
CÂMARA, NAIÁ SADI; CINTRA, R. A.. S. Fernandes, Bruna L. Silva e Leticia S. Carvalho.O ato de brincar na educação infantil.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; MONTEIRO, S. V.. Diversidade - Etnia e Cultura no Ambiente Escolar.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; MONTEIRO, S. V.. Música na Educação Infantil.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi. A ESTRUTURA NARRATIVA DO TRAILER E SEUS EFEITOS DE SENTIDO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Municipal de Franca.
Câmara,Naiá Sadi. SILENT HILL: A NARRATIVA EM UM DOS MAIORES JOGOS DE SURVIVAL HORROR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Municipal de Franca.
Câmara,Naiá Sadi. MG Sportes: qualidade no seu ritmo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e propaganda) - Centro Universitário Municipal de Franca.
Câmara,Naiá Sadi. IMPERIALISMO LINGUÍSTICO: A LÍNGUA INGLESA COMO INSTRUMENTO DE DOMINAÇÃO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. Copenhagem Construtora e Incorporadora. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Municipal de Franca.
Câmara,Naiá Sadi. A influência oriental no mercado automobilistico Ocidental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Municipal de Franca.
Câmara,Naiá Sadi. O poder das redes sociais: facebool, intimidade online. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Municipal de Franca.
Câmara,Naiá Sadi. Estudos da integração vertical das mídias. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Municipal de Franca.
Câmara,Naiá Sadi. Copenhagen Construtora e Incorporadora. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Municipal de Franca.
Câmara,Naiá Sadi. MG Sports: qualidade no seu ritmo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Municipal de Franca.
Câmara,Naiá Sadi. A Atuação da Internet 2.0 Como Ferramenta Para a Publicidade Online. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. Garcia, Karolina Pereira, Lígia G. Ferreira.A Persuasão nos Anúncios Publicitários de Mídia Televisiva como Mecanismo de Conhecmento e Mudança de Comportamento. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. Marketing no Futebol. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. A Pesquisa e a Segmentação de Mercado e o Conhecimento Comportamental do Consumidor. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. As dificuldades no ensino de alguns pronomes de tratamento do portuguesa do Brasil para falantes de inglês. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. A máquina e o poeta: futurismo e Alvaro de Campos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. Ontem não te vi em Babilònia de Antonio Lobo Antunes. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. , Carine de Faria.A campanha da real beleza Dove. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. Júnior, Rafael M. Heto, Alan R. Pereira.O uso de estrangeirismo na comunicação publicitária. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. Influência social dos meios de comunicação de massa. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. A língua inglesa no ensino fundamental e os sentidos que circulam além dos livros didáticos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de São Paulo.
Câmara,Naiá Sadi. Influência social dos meios de comunicação de massa. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. Marketins político: Estratégias e táticas atuais. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. Análise das capas de revista Cláudia de diferentes épocas, seus recursos limgüísticos e estratégicos discursivos para a construção da imagem da mulher. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. Marketing pós-venda. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. A estrutura e a linguagem de comunicação proposta por Henfil nas histórias em quadrinhos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. .A modernização de rótulos e embalagens: leite moça, cerveja Skol e Nescau. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. Análise das campanhas da L. Vuitton. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. Publieditorial: novos caminhos da publicidade na revista Vogue RG. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. Porfírio.O uso da Internet como composto promocional. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. Sociedade e cultura do consumo: o objeto cmo forma de representação e fragmentação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. A utilização das cores para persuadir o consumidor na compra de ovos de Páscoa. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. Balbão, Michele C. M. Vianna.Benetton vs publicidade tradicional. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. As revistas femininas. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. Análise da obra Romance sem palavras. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - União das Faculdades Claretianas.
Câmara,Naiá Sadi. A leitura como prática pedagógica. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Especialização Em Língua Portuguesa e Estudos Lite) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. Leitura e Literatura: um compromisso de todos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Especialização Em Língua Portuguesa e Estudos Lite) - Centro Universitário Barão de Mauá.
Câmara,Naiá Sadi. Análise estrutural e ideológica do filme Cubo. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. Giatti; Juliana Nobre.Mídia e ideologia: alguns aspectos do uso de mensagens subliminares. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. Teixeira.A história da rádio PRA-7 AM para a rádio CLUBE FM. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. A terapia do riso e sua aplicação em crianças internadas em hospitais e a divulgação da Marca INIMED DE Ribeirão Preto. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. Ações promocionais da marca coca-cola em Ribeirão Preto. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. As figurativizações da milher na mídia. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. A imagem da mulher na mídia brasileira. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - União das Faculdades Claretianas.
Câmara,Naiá Sadi. A escolaridade em nível de letramento e alfabetização. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - União das Faculdades Claretianas.
Câmara,Naiá Sadi. A importância do ensino de gramática na produção textual. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - União das Faculdades Claretianas.
Câmara,Naiá Sadi. Refletindo sobre a importância da leitura e a produção de texto. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - União das Faculdades Claretianas.
Câmara,Naiá Sadi. O professor de língua materna na 5 série. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - União das Faculdades Claretianas.
Câmara,Naiá Sadi. A coesão nas redações produzidas pelos alunos do curso de magistério. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - União das Faculdades Claretianas.
Câmara,Naiá Sadi. A ideologia nos contos de fadas. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - União das Faculdades Claretianas.
Câmara,Naiá Sadi. Barbosa.Competência metalingüística. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - União das Faculdades Claretianas.
Câmara,Naiá Sadi. Fala e escrita: diferenças e integração. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - União das Faculdades Claretianas.
Câmara,Naiá Sadi. Marcas de oralidade nos textos de alunos do 2 grau. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - União das Faculdades Claretianas.
Câmara,Naiá Sadi. Um discruso de todos e de ninguém. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - União das Faculdades Claretianas.
Câmara,Naiá Sadi. Intertextualidade na propaganda. 1996. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - União das Faculdades Claretianas.
Câmara,Naiá Sadi; GUERRA, J. A. P.. Concurso público de provas e títulos para docentes n 03/2013, na subárea de Métodos e Técnicas de pesquisa. 2013. Centro Universitário Municipal de Franca.
Câmara,Naiá Sadi; GUERRA, J. A. P.. Processo seletivo simplificado n 01/2013, área Marketing. 2013. Centro Universitário Municipal de Franca.
Câmara,Naiá Sadi. METODOLOGIA DO ENSINO DE Língua Portuguesa. 2007. Universidade de São Paulo.
CÂMARA, NAIA SADI. Avaliador (a) dos Trabalhos de Pesquisa -. 2022. Universidade de Ribeirão Preto.
CÂMARA, NAIA SADI. Avaliador (a) dos Trabalhos de Pesquisa - Painel,. 2021. Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. Processo Seletivo 2020 para Programa em Desenvolvimento Regional - PPG-DR.. 2020. CENTRO UNIVERSITÁRIO DE FRANCA.
Câmara,Naiá Sadi. Avaliadora do VII Concurso Nacional de Projetos escolares de incentivo à leitura. 2017. Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. Avaliadora do VIIConcurso Nacional de Projetos escolares de incentivo à leitura. 2016. Universidade de Ribeirão Preto.
Câmara,Naiá Sadi. V Encontro de Iniciação Científica- PIBIC/PIBIC-EM/CNPQ. 2012. Universidade de Franca.
Câmara,Naiá Sadi. 6 Seminário de Pesquisa em Comunicação do Uni-Facef.. 2011. Centro Universitário Municipal de Franca.
Câmara,Naiá Sadi. Concurso de artigos. 2003. Universidade de Ribeirão Preto.
Orientou
Habitar Contemporâneo : Pandemia, Distanciamento Social e as Novas Formas de Morar; ; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em DESENVOLVIMENTO REGIONAL) - CENTRO UNIVERSITÁRIO DE FRANCA; (Orientador);
Furtado Marchiori; LETRAMENTOS TRANSMÍDIA NA ERA DA PLATAFORMIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DOS PODCASTS DA RÁDIO USP; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Jornalismo) - Universidade de Ribeirão Preto, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
LETRAMENTOS COTIDIANOS NA ERA DA PLATAFORMIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DA CULTURA PARTICIPTIVA NAS PÁGINAS DE FÃS; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Sustentabilidade Educação Ambiental e Responsabilidade Social: as micro e pequenas no desenvolvimento regional; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Centro Universitário Municipal de Franca,; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Os Caminhos da Insustentabilidade do Desenvolvimento Brasileiro e a Situação Socioambiental; 2020; Dissertação (Mestrado em DESENVOLVIMENTO REGIONAL) - CENTRO UNIVERSITÁRIO DE FRANCA,; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Sustentabilidade, Educação Ambiental e Responsabilidade Social; ; 2020; Dissertação (Mestrado em DESENVOLVIMENTO REGIONAL) - CENTRO UNIVERSITÁRIO DE FRANCA,; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Os conceitos de Redes Criativas aplicáveis a Aglomeração urbana de Franca; 2020; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Centro Universitário Municipal de Franca,; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Desenvolvimento regional e sustentabilidade social: um estudo de caso; 2019; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Centro Universitário Municipal de Franca,; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
P; Scarano; A permacultura, tecnologia social e a economia criativa como formas alternativas interligadas e complementares para gerar desenvolvimento sustentável por meio de designs pemaculturais; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Centro Universitário Municipal de Franca,; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
PRÁTICAS DIDÁTICAS: A RELAÇÃO DE INTERAÇÃO ENTRE O LIVRO DIDÁTICO E O ALUNO DA DISCIPLINA DE CONTABILIDADE; 2016; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca,; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
FORMAS DE VIDA DOS ALUNOS DE ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS DE APRENDIZAGEM REALIZADAS NO AMBIENTE DIGITAL; 2016; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca,; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
O professo contemporâneo e suas práticas comunicativas: novas formas de vida; 2015; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca,; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Práticas e estratégias transmídia:um estudo semiótico; 2015; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca,; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Análise da estrutura narrativa e os regimes de interação em Assassins Creed,; 2014; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca,; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Metodologias do Ensino de Língua Estrangeira ? Inglês: Estudo do programa televisivo educativo Telecurso 2000; ; 2014; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca,; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Analise semiótica de programas educativos televisivos; 2014; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca,; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
PERCURSOS, PAIXÕES E FORMAS DE VIDA DO FEMININO NA SÉRIE TELEVISIVA GAME OF THRONES; 2013; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
O discurso pedagógico: um confronto entre a apostila e o livro didático; 2012; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca,; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
ANÁLISE DO DISCURSO E A REVISTA NOVA: UMA ANÁLISE SOBRE A MULHER DE ONTEM E HOJE; 2012; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca,; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Formação do professor de linguagens, códigos e tecnologias: uma análise da competência leitora; ; 2012; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca,; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Multimodalidades: um estudo da charge; ; 2012; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
COMPORTAMENTO LEITOR DE ALUNOS DE ENSINO MÉDIO NAS NOVAS CULTURAS TRASMIDIÁTICAS; 2012; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca,; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
PROCESSO DE LEITURA / RECEPÇÃO DE TEXTOS TRANSMIDIÁTICOS; 2012; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca,; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
DAS ONDAS DO RÁDIO À TEIA DA REDE: PRÁTICAS DISCURSIVAS NO PODCAST CAFÉ BRASIL; 2012; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Competência comunicativa de universitários; 2011; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca,; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
O gênero digital: apostila de conteúdo on-line para a educação a distância: um estudo de caso; 2011; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca,; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
COMPETÊNCIA COMUNICATIVA DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; ; 2011; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Franca,; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
PROJETO CAIXA MÁGICA: A Utilização da Plataforma Youtube Como Primeira Tela na Exibição de Conteúdo Infantil; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Produção de conteúdo audiovisual para multiplataformas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
?CRIAÇÃO DE PROJETO TRANSMÍDIA A PARTIR DO ESTUDO DO GLOBO PLAY?,; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Produção de conteúdo audiovisual para multiplataformas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
As formas de vida do feminino nos contos de fadas e sua ressignificação no processo histórico; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia, Cultura e Sociedade) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A indumentaria feminina no setor corporativo; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia, Cultura e Sociedade) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A manipulação de Saga de gemeos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação: linguagens midiáticas) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A influenccia do suporte blog na literatura contemporanea: características e marcas de autoria em cronicas produzidas neste espaço virtual; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação: linguagens midiáticas) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Gouveia; Mídias Sociais e Política A utilização de Dilma das mídias e redes sociais na Eleição de 2010; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação: linguagens midiáticas) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A linguagem visual aplicada à publicidade: umestudo semiótico da utilização da fotografia atual na composição de anúncios impressos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação: linguagens midiáticas) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
? o EFEITO SONORO COMO UM ELEMENTO FORMADOR DO DISCURSO NA OBRA CINEMATOGRÁFI CA: Drácula de Tod Brownig; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação: linguagens midiáticas) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
5; AS TRANSFORMAÇÕES OCORRIDAS DO ENSINO DE LINGUA MATERNA PARA O DE LINGUAGENS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação: linguagens midiáticas) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Crônica: uma conversa fiada; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação: linguagens midiáticas) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Rede Globo: a ditadura da audiência; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação: linguagens midiáticas) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
O humor informativo do CQC; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação: linguagens midiáticas) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
O livro didático e o texto publicitário; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Linguística aplicada na escola: uma proposta de ensino; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
PEDRO BIAL, QUANDO O JORNALISTA É A NOTÍCIA; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História , Cultura e Sociedade) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Análise da propaganda da Reunalt; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Marcas da oralidade nas produções de textos das crianças; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
O ensino Língua ortuguesa e a comunicação através da internet; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
O prazer pela leitura e escrita; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Análise do discurso de Hélio Luz em Notícias de uma Guerra Particular; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Reflexão sobre o ensino da língua portuguesa no ensino fundamental; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Qual norma a escola deve ensinar; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A construção da imagem da mulher nas revistas masculinas; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
O percurso da leitura nas escolas municipais de Ribeirão Preto; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A influencia da oralidade n alinguagem escrita em alunos de 5ª a 8 séries do ensino fundamental; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A coesão em textos de universitários; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Reflexões sobre o ensino de Língua Portuguesa: anomalias ortográficas; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A prática da leitura na sala de aula; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Leitura e literatura; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A leitura como prática pedagógica; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Proposta interssemiótico de ensino de redação; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
As marcas da oralidade presentes nos textos de alunos da rede pública; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
O interlocutor diante das modernas técnicas de produção de textos; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Análise do livro didático; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Implicações do discurso político na mídia; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Estudos Literários) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A relação entre o programa Big Brother e a Cultura Participativa; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
da Silva e Lucas J; Ribeiro; A nostalgia nas Franquias Cinematográficas; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
League Of Legends: O Papel das Extensões Transmidiáticas e o Comportamento do Consumidor; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Storytelling no Universo da Turma da Mônica; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A trajetória da franquia midiática "Sabrina, the Teenage Witeh" e as diferentes traduções na construção de mundos ficcionais; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A Estrutura Narrativa das Novas Producoes Audiovisuais na Era Multiplataforma; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A Percepcao Sobre o Negro no Entretenimento Atual: Uma Análise Semiótica do Videoclipe de Apeshit; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Publicidade e Narrativas Transmídias: Um Estudo do Caso Ciclo", Empreendedores Fantásticos; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Tinder: Como Criar um Perfil Masculino de Sucesso; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Analise Semiotica do Clipe Papaoutai, do cantor francês Stromae; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
As plataformas midiáticas de producao independente do século XXI: as novas estruturas geram novos protagonistas; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Cerqueira e Renan M; B; Piovezan; A adaptacao e desenvolvimento do personagem Homem de Ferro dos quadrinhos para o cinema; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Carnaval Transmídia: Um estudo de caso do desfile de escola de samba Mangueira; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A Participação do Eurovision Song Contest Como Ator Midiático na Cultura Participativa de Fãs; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Cunha; Quadrinhos: A Narrativa visual de um pedaço de madeira de aço; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - CENTRO UNIVERSITÁRIO DE FRANCA; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A inserção do Grupo LGBT na Teledramaturgia; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Transexualidade em A Forca do Querer : Estereotipada ou Realista; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
As Cores no Cinema: Como a Comunicação Não Verbal Afeta a Percepção da Obra; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Fernandes e Gabriela P; de Oliveira; O Boticário: A Humanização dos Cosméticos Pelo Storytelling; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Os discursos intolerantes e de ódio nas redes sociais: um estudo dos haters; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A Publiciadade e as Estratégias de Transmídia: Estudo de Caso - La Casa de Papel; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Soares e Julia Maria de G; da Silva; Do Parara-tim-bum ao Livre estou: evolução da representação da mulher pelo Estúdio Walt Disney; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Estratégias persuasivas da Netflix; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Municipal de Franca; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Formas de vida do feminino no cinema brasileiro; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Estratégia transmídia: uma análise da novela "Totalmente demais"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Análise da diversidade sexual e de gênero n ouniverso ficcional de " SEnse 8"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Narrativas Transmídia da Disney; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Análise da Diversidade Sexual e de Gênero no Universo Ficcional de Sense8; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A importância das atividades lúdicas na educação; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA PARA FORMAÇÃO DO LEITOR: Contribuições das obras de Monteiro Lobato; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
UM ESTUDO DOS APLICATIVOS DO UNIVERSO FICCIONAL DA TURMA DA MÔNICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
O ato de brincar na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
IMPERIALISMO LINGUÍSTICO: A LÍNGUA INGLESA COMO INSTRUMENTO DE DOMINAÇÃO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
S; Reis, Patrícia S; Caetano; Análise da linguagem não-verbal aplicada ao anúncio publicitário; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Português como língua estrangeira; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Português como Língua estrangeira: análise dos estereótipos culturais no processo de aprendizagem; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A influência da língua japonesa sobre os moradores da colônia Mombuca, em Guatapará, SP; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
de Almeida Bruna Ribeiro Jayme; A interferência do meio na linguagem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Cherulli, Renato D; Miller, Rui F, Correa; Marketing político; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
O cigarro e sua estratégia de comunicação diante da lei que restringe sua propaganda; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Marketing pós venda; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Estratégias de campanhas de celulares; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Análise das capas da revista Claudia de diferentes épocas, seus recursos lingüísticos e estratégias discursivas para a construção da imagem da mulher; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A coesão e coerencia nos textos de alunos de 5 série; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Análise das Campanhas da L; Vuitton; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Publieditorial: Novos Caminhos da Publicidade na Revista Vogue RG; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A Estrutura e a Linguagem de Comunicação Proposta Por Henfil nas Histórias em Quadrinhos Durante o Regime Militar; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Habilitação em Jornalismo) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Análise estrutural e ideológica do filme Cubo; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
As revistas femininas; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Análise da obra Romance sem Palavras; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Lisboa, Mariana S; Nakene; Análise Estrutural e Ideológica do Filme Cubo; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Habilitação em Jornalismo) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Ações promocionais da marca Coca-cola em Ribeirão Preto; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
As figurativizações da mulher na mídia; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
O estilo musical da programação das rádios FMs no segmento jovem de Ribeirão Preto; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Aimagem da mulher na mídia brasileira; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Claretianas; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A escolaridade em nível de letramento e alfabetização; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Claretianas; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A importância do ensino de gramática na produção textual; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Claretianas; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Refletindo sobre a importância da leitura e na produção de texto; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Claretianas; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
O professor de língua materna na 5 série; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Claretianas; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Aideologia nos contos de fadas; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Claretianas; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Competência metalingüística; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Claretianas; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Fala e escrita: diferenças e integração; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Claretianas; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Marcas de oralidade nos textos de alunos do 2 grau; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Claretianas; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A coesão nas redações produzidas pelos alunos do curso do magistério; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Claretianas; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Um discurso de todos e de ninguém; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Claretianas; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Intertextualidae na propaganda; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Claretianas; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
LETRAMENTOS COTIDIANOS NA ERA DA PLATAFORMIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DOS OBJETOS CULTURAIS TRANSMÍDIA; ; 2021; Iniciação Científica - Universidade de Ribeirão Preto, PIBIC CNPQ; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A ERA DO RÁDIO DIGITAL: UM ESTUDO DO PODCAST EM MULTIPLATAFORMAS; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Municipal de Franca; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
PUBLICIDADE E NARRATIVAS TRANSMÍDIA: UM ESTUDO DO CASO ?CIELO, EMPREENDEDORES FANTÁSTICOS?; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Letramento transmidiático: um estudo dos aplicativos do universo ficcional da turma da Mônica; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Linguística - mestrado) - Universidade de Franca; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Futuro on-demand: O modelo narrativo da Netflix pela perspectiva de House of Cards; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Tradutor e Intérprete) - Universidade de Franca; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
?Eat the Rude?: A complexidade narrativa em Hannibal; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Linguística - mestrado) - Universidade de Franca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Futuro on-demand: Uma análise do modelo narrativo da Netflix pela perspectiva de House of Cards; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Linguística - mestrado) - Universidade de Franca; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Uma análise de objetos de aprendizagem audiovisuais: um estudo de caso do programa televisivo X- Tudo; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Linguística - mestrado) - Universidade de Franca; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
UM ESTUDO DOS APLICATIVOS DO UNIVERSO FICCIONAL DA TURMA DA MÔNICA; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Linguística - mestrado) - Universidade de Franca; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Um estudo do gênero seriado televisivo; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Linguística - mestrado) - Universidade de Franca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Uma caracterização semiótica de personagens no gênero seriado ficicional televisivo; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Tradutor e Intérprete) - Universidade de Franca, UNIFRAN; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Práticas de leitura e produção de textos na internet; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Linguística - mestrado) - Universidade de Franca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A ironia na construção na identidade gay: uma análise semiótica de katylene; com; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Linguística - mestrado) - Universidade de Franca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A competência comunicativa dos ingressantes do Centro Universitário Barão de Mauá- 2010; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Português como língua estrangeira: Análise dos Estereótipos Culturais no Processo de Aprendizagem; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Barão de Mauá, Programa de Iniciação Científica Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Português como língua estrangeira; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
João Pedro Ferreira; EMOÇÃO E CONSUMO: ANÁLISE DO DISCURSO DA PROPAGANDA ?APPLE WATCH ? O RELÓGIO QUE ME SALVOU?; ; 2021; Orientação de outra natureza; (Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
NICKOLAS BRAGA; PLATAFORMIZAÇÃO DA CULTURA: O Sesc Online; 2021; Orientação de outra natureza; (Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
GIULIA ALEXANDRA SOUSA E SILVA; AO INFINITO E ALÉM; COMO OS EASTER EGGS NAS PRODUÇÕES DA PIXAR SÃO UMA JOGADA DE TRANSMÍDIA; 2021; Orientação de outra natureza; (Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Redes Sociais e a Transmídia: as estratégias de marketing utilizadas por uma artista dentro do Big Brother Brasil 2020; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Comunicação Empresarial: Um Estudo De Posicionamento E De Relacionamento Entre Marca E Consumidor; 2021; Orientação de outra natureza; (Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Isabela TEIXEIRA; Big Brother Brasil 2021: A Relação do Programa com as Marcas Patrocinadoras; 2021; Orientação de outra natureza; (Publicidade e Propaganda) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Pessoni, Maria Clara Chrisostomo e Artur Castellan; O papel social das narrativas seriadas transmídias: uma proposta; ; 2020; Orientação de outra natureza; (Comunicação Social) - CENTRO UNIVERSITÁRIO DE FRANCA; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
QUADRINHOS: A NARRATIVA VISUAL DE UM PEDAÇO DE MADEIRA E AÇO; 2019; Orientação de outra natureza; (Comunicação Social) - CENTRO UNIVERSITÁRIO DE FRANCA; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Netflix e Spotify: os novos modelos de consumo; 2018; Orientação de outra natureza; (Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Municipal de Franca; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A ESTRUTURA NARRATIVA DO TRAILER E SEUS EFEITOS DE SENTIDO; 2014; Orientação de outra natureza - Centro Universitário Municipal de Franca; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
SILENT HILL: A NARRATIVA EM UM DOS MAIORES JOGOS DE SURVIVAL HORROR; 2014; Orientação de outra natureza; (Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Municipal de Franca; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
A HISTÓRIA DO DESENHO ANIMADO; 2014; Orientação de outra natureza; (Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Municipal de Franca; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Transmídia: a evolução da mídia; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Municipal de Franca; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
Análise do perfil da mulher brasileira na publicidade; 2011; Orientação de outra natureza; (Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Municipal de Franca; Orientador: Naiá Sadi Câmara;
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Câmara,Naiá Sadi . NARRATIVAS DE APRENDIZAGENS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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Câmara,Naiá Sadi ; LEAL, A. C. B. ; CARVALHO NETO, S. . EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE: uma proposta de ações para a conscientização da população sobre o processo de coleta de lixo reciclável. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . Design ficcional, mundos possíveis e narrativas transmídia : modalidades de recepção inclusiva na serie sob pressão.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Câmara,Naiá Sadi . Os impactos das práticas de comunicação das redes criativas nos processos de desenvolvimento regional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . A SEMIÓTICA NO ENSINO BRASILEIRO: UM ESTUDO DOS GÊNEROS DIDÁTICO- PEDAGÓGICOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . ?Práticas educativas multiplataformas: uma análise dos regimes de interação e engajamento do canal ?Nostalgia? e da plataforma ?Me-salva?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Câmara,Naiá Sadi ; ALVES, J. V. S. . SESI: UMA REDE CRIATIVA COMO MODELO DINAMIZADORDA CULTURA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Câmara,Naiá Sadi . Fórum grupos de pesquisas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Câmara,Naiá Sadi . Enunciação e práticas educativas digitais: um estudo da plataforma ?a hora do enem?,. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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Câmara,Naiá Sadi . UMA PROPOSTA TRANSDISCIPLINAR DE ANÁLISE DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS TRANSMÍDIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MASSAROLO, J. C. ; MESQUITA, D. ; Câmara,Naiá Sadi ; PADONAVI, G. ; ZAGO, J. P. P. ; REZENDE, C. R. . PRÁTICAS DE BINGE WATCHINGNAS MULTIPLATAFORMAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Câmara,Naiá Sadi . Práticas Educativas - Uma Proposta de Análise do Gênero Didático Audiovisual.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Câmara,Naiá Sadi . O discurso da desigualdade: uma análise das formas de vida da narrativa seriada ' Orange is the new black'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GRANATO, F. F. ; Câmara,Naiá Sadi . ?O MEC NO AMBIENTE DIGITAL: NOVAS FORMAS DE INTERAÇÃO?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Câmara,Naiá Sadi . LETRAMENTO TRANSMÍDIA: UM ESTUDO DAS PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . SEMIÓTICA E MULTIPLATAFORMAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Câmara,Naiá Sadi . Interpretação de texto. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Câmara,Naiá Sadi . Contribuições da Semiótica ao Ensino de Leitura e Produção Textual .. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Câmara,Naiá Sadi ; GRANATO, F. F. . O professor contemporâneo e suas práticas comunicativas: novas formas de vida. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MASSAROLO, J. C. ; MESQUITA, D. ; Câmara,Naiá Sadi ; ARAB, A. B. ; MILANETTO, G. ; MARLET, R. Q. ; PADONAVI, G. ; CAETANO, L. P. ; TROMBETA, G. . Redes discursivas de fãs da série Sessão de Terapia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Câmara,Naiá Sadi . Práticas de assistir TV. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Câmara,Naiá Sadi . A escola na mídia:vozes, imagens e significações. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Câmara,Naiá Sadi . Transit of forms and content of television media: an analysis of mediation strategies and interaction of fictional narratives. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . Regimes de Interação e crenças - novas práticas de assistir tv.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Câmara,Naiá Sadi . Regime de interação do programa educativo castelo Rá-Tim-Bum.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RAMOS, R. P. ; Câmara,Naiá Sadi . ESTRATÉGIAS DISCURSIVO-TEXTUAIS PRESENTES EM NARRATIVAS TRANSMÍDIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . Práticas de leitura e escrita: um estudo do processo de transmidiação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, K. A. C. ; Câmara,Naiá Sadi . DA SUBMISSÃO À DOMINAÇÃO: AS FORMAS DE VIDA DE DAENERYS TARGARYEN EM GAME OF THRONES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . O processo de comunicação na contemporaneidade: um estudo interdisciplinar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, K. A. C. ; Câmara,Naiá Sadi . PERCURSO, PAIXÕES E FORMAS DE VIDA DO ATOR FEMININO CATELYN STARK, EM GAME OF THRONES,. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . Formação de professores e práticas de ensino de língua materna-as inter-relações entre ambas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Câmara,Naiá Sadi . Formação docente e o letramento digital. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Câmara,Naiá Sadi . Formas de vida na narrativa ficcional televisiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MASSAROLO, J. C. ; Câmara,Naiá Sadi ; TRENTO, F. ; CORREIA, G. ; ROSSATO, M. ; SANCHES, A. E. ; GREGOLIN, M. ; TOLEDO, G. M. ; MESQUITA, D. ; GATTI, A. ; ALVARENGA, M. . Ficção seriada brasileira na TV paga em 2012. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOZZI, C. C. ; Câmara,Naiá Sadi . Formas de vida do ator José Serra construídas pela mídia Folha de São Paulo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Câmara,Naiá Sadi . O perfil do professor de linguagens, códigos e tecnologias: uma análise dos livros e apostilas utilizados no ensino fundamental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi ; GUAGLIATO, N. M. . Uma Caracterização de Personagens do Gênero Audiovisual. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Câmara,Naiá Sadi . Estudos em Linguística aplicada. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Câmara,Naiá Sadi . Presença e ausênica em um poema da Carlos Drummond de Andrade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . Análise comparativa entre o livro didático e a apostila. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOZZI, C. C. ; Câmara,Naiá Sadi . Processos discusivos de construção de identidades políticas pela mídia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . A formação do professor de linguagens, códigos e tecnologias. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Câmara,Naiá Sadi ; TOZZI, C. C. . PROCESSOS DISCURSIVOS DE CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES POLÍTICAS PELA MÍDIA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Câmara,Naiá Sadi . O gênero didático-pedagógico: uma caracterização. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . O discurso pedagógico e a formação do professor de linguagens. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . Os vilões e os bandidos da atualidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . Mocinhos e bandidos reconfigurados: as formas de vida nos desenhos animados. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Erika B. Soares ; Câmara,Naiá Sadi . Portugues como língua estrangeira: análise dos estereótipos culturas no processo de aprendizagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Câmara,Naiá Sadi . SEMINÁRIO DE SEMIÓTICA:IGNÁCIO VIVR: 10 ANOS DE GRUPO CASA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Câmara,Naiá Sadi . Formas de vida nos discursos didáticos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . Comunicação e educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Câmara,Naiá Sadi ; Vera Lúcia Pereira dos Santos . Crise de identidade nas telenovelas brasilerias. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi ; Vera Lúcia Pereira dos Santos . Crise de identidade na telenovela brasileira. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . As paixões nas histórias infantis. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi ; Vera Lúcia Pereira dos Santos . Heróis reconfigurados. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . Comunicação: teoria e prática. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Câmara,Naiá Sadi . Comunicação: teoria e prática. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Câmara,Naiá Sadi . Análise das campanhas publicitárias da Vivo, Claro e Embratel. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . A competência de leitura de alunos universitários. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . Representações do imaginário cultural. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . A condição humana no texto. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . Imaginário Cultural: contruindo uma outra história. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . Análise de definições em textos escolares. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . As marcas de autoria em textos escolares. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . Dicionário e ensino de língua materna. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Câmara,Naiá Sadi . A identidade e a alteridade nos textos infanto-juvenis. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . As marcas de heterogeneidade em. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . Diálogo e ensino. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . As manifestações do sujeito em discursos escolares. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . Discurso e cultura. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . Definição: um julgamento metalingüístico. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . Tipologia de Paráfrase substantivas. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . Análise do dicionário Aurélio Infantil. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . Enunciação e sentido. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . Paráfrase e Coesão. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi . A metalinguagem natural na produção discursiva. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Câmara,Naiá Sadi ; Matheus Nogueira Schwartzmann ; ABRIATA, V. L. R. ; RODRIGUES, M. G. . Leitura: a circulação de discursos na contemporaneidade. Franca, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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SOUZA, C. R. ; Câmara,Naiá Sadi . Elaboração do Editorial da Revista Vocábulo - 2Vol. Centro Universitário Barão de Mauá, 2012 (Editorial).
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SOUZA, C. R. ; Câmara,Naiá Sadi . Elaboração do Editorial da Revista Vocábulo - 3Vol. Centro Universitário Barão de Mauá, 2012 (Editorial).
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Juscelino Pernambuco ; Câmara,Naiá Sadi ; Maria Flávia Figueiredo . Textos e contextos. Franca, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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SOUZA, C. R. ; Câmara,Naiá Sadi . Elaboração do Editorial da Revista Vocábulo - 1Vol 2011 (Editorial).
Outras produções
Câmara,Naiá Sadi . LETRAMENTOS TRANSMÍDIA NA ERA DA PLATAFORMIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO. 2022.
Câmara,Naiá Sadi . As modulações sensíveis dos atores da enunciação na BNCC: entre o esperado e o abrupto. 2021.
CÂMARA, NAIÁ SADI . Dossiê Semiótica francesa: rumos e perspectivas. 2021.
Câmara,Naiá Sadi . REVISTA RASCUNHOS. 2021.
Câmara,Naiá Sadi . LETRAMENTOS TRANSMÍDIA NA ERA DA PLATAFORMIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO. 2021.
CÂMARA, NAIÁ SADI . A era da plataformização da cultura e os impactos no desenvolvimento regional. 2021.
Câmara,Naiá Sadi . LETRAMENTOS TRANSMÍDIA NA ERA DA PLATAFORMIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO. 2021.
Câmara,Naiá Sadi . Projeto Narrativas Transmídia. 2020.
Câmara,Naiá Sadi . Produção Transmídia. 2019.
Câmara,Naiá Sadi . XX FÓRUM DE PESQUISADORES: CIÊNCIA E DESENVOLVIMENTO REGIONAL. 2019.
Câmara,Naiá Sadi . Projeto Narrativas Transmídia. 2019.
Câmara,Naiá Sadi . Revista Triade. 2018.
Câmara,Naiá Sadi . Revista Geminis. 2018.
Câmara,Naiá Sadi . Revista Polifonia. 2018.
Câmara,Naiá Sadi . Projeto Narrativas Transmídia. 2018.
Câmara,Naiá Sadi . Parecerista Revista Geminis. 2017.
Câmara,Naiá Sadi . Paracerista revista Texto Livre: Linguagem e Tecnologia. 2017.
Câmara,Naiá Sadi . MATRIZes, revista do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação da Universidade de São Paulo.. 2017.
Câmara,Naiá Sadi . Projeto Narrativas Transmídia. 2017.
Câmara,Naiá Sadi . Parecerita revista TRIADES em Revista ? Transversalidades | Design | Linguagens. 2016.
Câmara,Naiá Sadi . Parecerista revista Geminis. 2016.
Câmara,Naiá Sadi . Parecerista Cadernos de semiótica aplicada. 2016.
Câmara,Naiá Sadi ; MASSAROLO, J. C. ; MESQUITA, D. . Integrante da comissão científica da II Jornada Internacional Geminis: Entretenimento transmídia: conteúdos multiplataformas. 2016.
Câmara,Naiá Sadi . Foi parecerista na avaliação de artigos para o vol. 7, n 2 da Revista Diálogos Peritnentes (publicação a cargo do curso de Letras da Universidade de Franca). 2012.
Câmara,Naiá Sadi . Integrante da Comissão Científica do 60 Seminário do GEL (2012), responsável pela seleção dos trabalhos submetidos à apresentação do evento. 2012.
Câmara,Naiá Sadi . Integrante da Comissão Científica do 59 Seminário do GEL (2011), responsável pela seleção dos trabalhos submetidos à apresentação no evento.. 2011.
Câmara,Naiá Sadi . Integrante da Comissão Científica do 58 Seminário do GEL (2010), responsável pela seleção dos trabalhos submetidos à apresentação no evento.. 2010.
Câmara,Naiá Sadi ; PUNTEL, L. ; SALES, L. V. ; ARANHA, M. . Consumo de Informação.. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
Câmara,Naiá Sadi . Educação na era da revolução tecnológica. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CÂMARA, NAIA SADI . Expreriência transmídia. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CÂMARA, NAIA SADI . 'Letramento Transmidia',. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . LETRAMENTOS TRANSMÍDIA NA ERA DA PLATAFORMIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO. 2022. (Relatório de pesquisa).
Câmara,Naiá Sadi . Linguística geral aplicada à Linguística Forense. 2021. .
Câmara,Naiá Sadi . METODOLOGIA DAS PRÁTICAS COMUNICATIVAS TRANSMÍDIA. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MASSAROLO, J. C. ; Câmara,Naiá Sadi ; MESQUITA JUNIOR, D. S. . Letramentos transmídia. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Câmara,Naiá Sadi . OLATAFORMIZAÇÃO DA CULTURA E OS IMPACTOS NO DESENVOLVIMENTO REGIONAL. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Câmara,Naiá Sadi . Revista Rascunhos Culturais. 2021. (Parecerista).
Câmara,Naiá Sadi . As modulações sensiveis dos atores da enunciação no BNCC: entre o esperado e o abrupto.. 2021. (Avaliadora).
Câmara,Naiá Sadi . Narrativas Transmídia. 2020. (Coordenação de Projeto).
Câmara,Naiá Sadi . Letramentos transmídia. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Redes criativas: impactos e inovações. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Câmara,Naiá Sadi . Comissão Avaliadora do IX Concurso Nacional de Projetos Escolares de Incentivo à Leitura Professor Electro Bonini. 2019. (Avaliadora).
Câmara,Naiá Sadi . Narrativas Transmídia. 2019. (Coordenação de Projeto).
Câmara,Naiá Sadi . Redes criativas: impactos e inovações. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Câmara,Naiá Sadi . Narrativas Transmídia. 2018. (Coordenação de Projeto).
Câmara,Naiá Sadi . Letramentos transmídia. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi ; MASSAROLO, J. C. . Pesquisa em Comunicação Transmídia. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . REDES CRIATIVAS E DESENVOLVIMENTO: impactos e inovações. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Câmara,Naiá Sadi . Projeto de pesquisa com argumentação sobre situação polêmica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Câmara,Naiá Sadi . Universitat Pompeu Fabra. 2017. (Visita técnica).
Câmara,Naiá Sadi . Narrativas Transmídia. 2017. (Coordenação de Projeto).
Câmara,Naiá Sadi . Teorias linguísticas. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Identidades e alteridades em textos contemporâneos. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi ; FERREIRA, F. A. ; LUDOVICE, C. A. B. ; MANZANO, L. C. G. . Estratégias para a Leitura de textos o ciclo básico - 17/05 a 07/06 e 08/11 a 13/12. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Câmara,Naiá Sadi . IX Encontro de Iniciação Científica de Bolsistas PIBIC, PIBIC-EM, PIBITI e PIBID.. 2016. (Avaliadora).
Câmara,Naiá Sadi . Estratégias de Leitura - O discurso da mídia em foco com o tema Novas Práticas de Leitura - Uma Análise de narrativas televisivas.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Câmara,Naiá Sadi . Comunicação: linguagens, gêneros e textos. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Membro da Comissão Científica do 63 Seminário. 2015. (Comissão Científica).
Câmara,Naiá Sadi . avaliador(a) ad hoc de projeto(s) submetido(s) ao Edital PROPEX N 01/2015 ? PIBIC/CNPq ? PIBIC/FURB. 2015. (Parecerista).
Câmara,Naiá Sadi . Identidade e Alteridade em textos contemporâneos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Cadernos de Semiótica aplicada. 2014. (Parecerista).
Câmara,Naiá Sadi . Parecer sobre artigo submetido para a Revista CASA.. 2014. (Parecerista).
Câmara,Naiá Sadi . Membro da Comissão Científica do 62 Seminário do GEL. 2014. (Comissão Científica).
Câmara,Naiá Sadi . Incidência e causas de recaída no tratamento de pacientes portadores de transtornos alimentares vinculados ao Grupo de Assistência em Transtornos Alimentares (GRATA) do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (HCFMRP) da Universidade de São Paulo - USP.. 2014. (Parecerista).
Câmara,Naiá Sadi . CONTRIBUIÇÕES DA ATIVIDADE EXPERIMENTAL INVESTIGATIVA PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES.. 2014. (Parecerista).
Câmara,Naiá Sadi . HÁBITOS DE VIDA E PERFIL DA PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA EM IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS DA CIDADE DE SACRAMENTO-MG. 2014. (Parecerista).
Câmara,Naiá Sadi . XVII CONGRESSO INTERNACIONAL ASSOCIAÇÃO DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA AMÉRICA LATINA ( ALFAL). 2014. (Participação em eventos).
Câmara,Naiá Sadi . XV Encontro de Pesquisadores Uni-FACEF. 2014. (Debatedora).
Câmara,Naiá Sadi . Comissão Científica do 62 Seminário. 2014. (Comissão Científica).
Câmara,Naiá Sadi . Linguística textual: fatores de textualidade. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Cadernos de Semiótica aplicada. 2013. (Parecerista).
Câmara,Naiá Sadi . Revista Vocábulo. 2013. (Parecerista).
Câmara,Naiá Sadi . In Revista. 2013. (Conselho Editorial).
Câmara,Naiá Sadi . Aspectos nutricionais de idosos praticantes de atividades físicas. 2013. (Parecerista).
Câmara,Naiá Sadi . REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE SAÚDE, DOENÇA E TRABALHO: estudo com funcionários de uma Instituição de Ensino Superior do interior paulista.. 2013. (Parecerista).
Câmara,Naiá Sadi . Habilidades sociais, autoconceito e estresse: Possíveis alterações no bem estar de um grupo de adolescentes. 2013. (Parecerista).
Câmara,Naiá Sadi . O USO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS POR MOTORISTAS DE CARGAS. 2013. (Parecerista).
Câmara,Naiá Sadi . Revista Geminis. 2013. (Parecerista).
Câmara,Naiá Sadi . VI Encontro de Iniciação Científica PIBIC - PIBIC-EM - PIBITI - CNPq.. 2013. (Avaliadora).
Câmara,Naiá Sadi . Identidade e alteridade em textos contemporâneos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Comunicação, linguagens e gêneros. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Teorias linguísticas e o ensino de língua materna. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Leituras: do imaginário cultural ao texto. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Ministrou aulas no curso de Pós-Graduação Lato Sensu (Especialização) em História, Cultura e Sociedade do Centro Universitário Barão de Mauá no módulo Identidade e Alteridade em Textos Contemporâneos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . V Seminário de Teses e Dissertações - SETED. 2012. (Debatedora).
Câmara,Naiá Sadi . V Seminário de Teses e Dissertações - SETED. 2012. (Debateroda).
Câmara,Naiá Sadi . XIII Seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em Estudos literários ' Relações Intersemióticas e I Seminário internacional de Semiótica. 2012. (Coordenadora de sessão de comunicações).
Câmara,Naiá Sadi . Diálogos pertinentes. 2012. (Parecerista).
Câmara,Naiá Sadi . Revista Vocábulo. 2012. (Parecerista).
Câmara,Naiá Sadi . Cadernos de Semiótica aplicada. 2012. (Parecerista).
Câmara,Naiá Sadi . 60 Seminário do Gel. 2012. (Comissão Científica).
Câmara,Naiá Sadi . Semiótica, leitura e comunicação. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Comunicação, linguagens e gêneros. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Formação de leitores. 2011. .
Câmara,Naiá Sadi . Comunicação: linguagens midiáticas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . HIstória, Cultura e Sociedade - Imaginário Cultural. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . II Selinfran. 2011. (Debateroda).
Câmara,Naiá Sadi . Projeto. 2011. (Parecerista).
Câmara,Naiá Sadi . Membro do Comitê de ética em pesquisa. 2011. (Parecerista).
Câmara,Naiá Sadi . Comissão Científica do 59 Seminário do GEL. 2011. (Comissão Científica).
Câmara,Naiá Sadi . Seminários de Pesquisa. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Teorias linguísticas e o ensino de língua materna. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Leituras: do imaginário cultural ao texto. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Comunicação: linguagens, gêneros e textos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Linguagens midiáticas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Comunicação e Formação Profissional. 2010. .
Câmara,Naiá Sadi . Work shop para educadores" Formação de leitores. 2010. .
Câmara,Naiá Sadi . BATE-PAPO COM O PROFISSIONAL- LETRAS. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Câmara,Naiá Sadi . Comunicação: linguagens midiáticas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Didática do ensino superior. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Linguagens midiáticas. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
Câmara,Naiá Sadi . Comissão Científica do 58 Seminário do GEL. 2010. (Comissão Científica).
Câmara,Naiá Sadi . Estudos linguísticas e o ensino de língua materna. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Produção de textos: uma questão de heterogeneidade. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Comunicação: linguagens, gêneros e textos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Literatura Brasileira Contemporânea. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Aspectos da poesia luso-brasileira. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Estudos Linguísticos e ensino de Língua Materna. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Curso de Capacitação para Multiplicadores de Alfabetizadores de Jovens e Adultos. 2009. .
Câmara,Naiá Sadi . Workshop para professores: Capacitação para Salas de leitura. 2009. .
Câmara,Naiá Sadi . Lingua Portuguesa e Estudos Literários. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Projeto. 2009. (Parecerista).
Câmara,Naiá Sadi . Conceitos operacionais em Lingüística. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Língua Portuguesa e estudos literários. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Monografia Orientada. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Leitura: do dicionário ao texto. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Imaginário Cultural. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Variação Linguística e gramática. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Imaginário Cultural. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Produção de texto: uma questão de heterogeneidade. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Leitura : do dicionário ao texto. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Teorias Lingüísticas e ensino de Língua Materna. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Variações lingüísticas e gramática. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Comunicação: linguagens, ,gêneros e textos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Curso de Capacitação para Multiplicadores de Alfabetizadores de Jovens e Adultos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Câmara,Naiá Sadi . Curso de Capacitação para Multiplicadores de Alfabetizadores de Jovens e Adultos. 2007. .
Câmara,Naiá Sadi . Conceitos operacionais. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Língua Portuguesa. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Câmara,Naiá Sadi . Lingüística. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Câmara,Naiá Sadi . Nivelamento de Leitura. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Câmara,Naiá Sadi . Teia do Saber: linguagens, língua e códigos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Câmara,Naiá Sadi . Linguagens, língua e códigos: Artes. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Câmara,Naiá Sadi . Ler para aprender. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Câmara,Naiá Sadi . Conceitos operacionais em Linguística. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Estudos Linguísticos e ensino de Língua Materna. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Leitura : interpretando a realidade. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Câmara,Naiá Sadi . Linguística. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Câmara,Naiá Sadi . Teorias linguísticas e o ensino de língua materna. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Câmara,Naiá Sadi . Nivelamento. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Câmara,Naiá Sadi . Curso de capacitação de alfabetizadores. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Câmara,Naiá Sadi . Conceitos operacionasi em Linguística. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Câmara,Naiá Sadi . Língua Portuguesa nos Parâmetros Curriculares Nacionais. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Câmara,Naiá Sadi . Conceitos operacionais em Linguística. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
LETRAMENTOS TRANSMÍDIA NA ERA DA PLATAFORMIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO, Descrição: Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória de abordagem qualitativa, com referencial teórico metodológico transdisciplinar sobre os letramentos transmídia produzidos e circulados nas redes digitais pessoais e institucionais de alunos matriculados em cursos de formação profissional, nível graduação, a fim de identificarmos o grau e o nível de letramentos desses sujeitos nas práticas educativas emergente produzidas na era da plataformização da educação. Objetiva-se, assim, caracterizar as formas de vida do aluno digital. Serão selecionados alunos regularmente matriculados em disciplinas de Práticas de leitura, interpretação e produção de textos e disciplinas específicas dos cursos selecionados. Os alunos serão convidados a participarem, a partir do seu consentimento livre e esclarecido e de questionário inicial pelo forms. Os demais procedimentos metodológicos e seu detalhamento serão descritos no item Metodologia?, deste projeto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Naiá Sadi Câmara - Coordenador / João Carlos Massarolo - Integrante / Renato Marcio Martins De Campos - Integrante / Giulia Alexandra De Sousa E Silva - Integrante / Luciana Fadul - Integrante., Número de orientações: 1
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2020 - Atual
A Inovação nas Séries Originais do Globoplay em Tempos da Pandemia COVID-19, Descrição: Estudar a ficção seriada com o selo Original Globoplay, por meio do mapeamento das obras disponíveis nos serviços da plataforma. Pretende-se analisar a ficção seriada original do Globoplay, buscando compreender as estratégias inovadoras utilizadas pela Rede Globo para se manter na liderança do mercado televisivo brasileiro, e, ao mesmo tempo ocupar um espaço de distribuição transnacional por meio de temáticas sociais. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Naiá Sadi Câmara - Integrante / João Carlos Massarolo - Integrante / Dario MESQUITA - Coordenador / Gustavo Padonavi - Integrante.
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2018 - 2019
Design ficcional, mundos possíveis e narrativas transmídia: modalidades de recepção inclusiva, Descrição: Esta proposta de estudos pretende analisar a relação entre design ficcional, mundos possíveis e a narrativa transmídia, na perspectiva da recepção inclusiva, a fim de realizar um estudo sobre as impressões da presença real dos mundos fictícios representados por narrativas seriadas na vida cotidiana. Pretende-se assim, fazer um estudo das superséries da Rede Globo, procurando verificar de que modo o público percebe aspectos dessas narrativas na sua vida cotidiana. Deste modo, uma das hipóteses de estudo busca verificar a recepção inclusiva das temáticas e questões evocadas pelas superséries, os conflitos das personagens e seus arcos narrativos, em relação aos conteúdos produzidos pelos usuários nos sites de fãs, fóruns e redes sociais. A partir do objetivo geral, postulamos alguns pontos norteadores do projeto de pesquisa que poderão ser reelaborados ou alterados conforme o andamento dos trabalhos: a)Estudar as características do formato da supersérie, buscando identificaras suas diferenças e semelhanças com a telenovela e a série; b)Mapear e analisar a produção de conteúdos do público em sites e redessociais; 5 c)Investigar a personalização automatizada dos fluxos comunicacionais nainternet, e a sua influência na acessibilidade do usuário ao mundo ficcional; d)Redefinir a noção de artefatos diegéticos como extensão transmídia e dodesign ficcional. e)Realizar um estudo exploratório sobre a noção de recepção transmídia,buscando analisar as definições em seu contexto histórico, político e social; 5) Escopo metodológicoTrata-se de uma pesquisa analítica comparativa dividida em duas etapas: na primeira fase da pesquisa, pretende-se analisar a proposta estético-narrativo das superséries e identificar os laços afetivos criados em relação a supersérie da Globo, procurando entender a impressão de presença do mundo ficcional na realidade cotidiana, bem como verificar de que modo a participação do público facilita o acesso ao mundo possível e a expansão do mundo original através ?das atitudes proposicionais de alguém que o confirma, crê nele, sonha com ele, deseja-o, o prevê e etc.? (ECO, 2002, p.181) Na segunda fase da pesquisa, será realizada a mineração de dados em redes sociais para a coleta de conteúdos de usuários relacionados a supersérie que será analisada4. Para identificar as ações do público, será utilizado o software Netlytics para realizar o monitoramento em comunidades criadas pelos fãs e a página oficial da supersérie no Facebook, além de termos específicos, que serão elencados num levantamento anterior ao preset, utilizados nas hashtags serão coletados no Instagram e no Twitter. Além desses monitoramentos, será coletada manualmente os comentários dos usuários efetivados na plataforma Globoplay e serão reintroduzido e analisados pela plataforma. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Naiá Sadi Câmara - Integrante / João Carlos Massarolo - Integrante / Gustavo Padonavi - Integrante / Dario de Souza Mesquita Júnior - Coordenador / Danilo Mecenas - Integrante.
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2018 - Atual
REDES CRIATIVAS E DESENVOLVIMENTO REGIONAL: IMPACTOS E INOVAÇÕES, Descrição: Este projeto de pesquisa objetiva apresentar uma proposta teórico-metodológica de análise transdisciplinar do processo de desenvolvimento regional da Região Administrativa de Franca (doravante RAF), inserindo-se na linha de pesquisa ?Dinâmicas Territoriais e Desenvolvimento Regional?, que ?considera as articulações entre as diversas escalas (local, regional, nacional e global) e propõe estudos sobre as diferentes dinâmicas territoriais, enquanto atitudes/estratégias de reação ao movimento global? (PÓS UNI-FACEF, s.d., n.p.).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Naiá Sadi Câmara - Coordenador / Nelson Felipe B. P. Scarano - Integrante / Andréia Cristina de Britto Leal - Integrante / Giovana Campanaro - Integrante / Bruna Vilela - Integrante / Lucas Froner de Oliveira Silva - Integrante / LUCIANA FADUL DOMINGUES BETTARELLO - Integrante / Julia Tomás Pessoni - Integrante.
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2018 - Atual
PRÁTICAS COMUNICATIVAS CONTEMPORÂNEAS: UM ESTUDO DAS NARRATIVAS TRANSMÍDIA, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Naiá Sadi Câmara - Coordenador.
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2015 - 2018
Regimes de interação, sistemas de crenças e formas de vida na prática de assistir televisão: uma análise de narrativas de ficção seriada televisiva, Descrição: O projeto de pesquisa que apresentamos objetiva identificar e analisar, com base em uma proposta interdisciplinar entre os pressupostos teóricos das áreas da Comunicação Social e da teoria semiótica francesa, os regimes de interação, de crenças e de engajamento que caracterizam as práticas, as estratégias e as formas de vida materializadas nas narrativas seriadas televisivas do tipo storytelling transmídia, estabelecidos a partir das mudanças no ecossistema midiático digital que afetam os modos de produção, mediação e circulação da televisão transmídia. Partimos da hipótese inicial segundo a qual as principais estratégias de mediação e interação que determinam as práticas comunicativas televisivas e que modalizam os sujeitos leitores a quererem engajar-se às narrativas ficcionais seriadas televisivas contemporâneas, estabelecem-se no nível da apreensão estésica que, como nos mostra Greimas (2002), constitui-se como um evento extraordinário inserido na cotidianidade, instaurando uma ?fratura?, uma ruptura que determina uma relação sensorial do sujeito com objeto, um sujeito que, surpreendido pelo sobrevir de um acontecimento, pelo inesperado que irrompe, transforma-se, como nos mostra Nascimento (2014), de um sujeito modalizado pelo dever que as práticas comunicativas organizadas pela rotina estabelecem para um ? sujeito que retorna inquieto dessa experiência vivida? e, modalizado pelo querer, vê a possibilidade de ressemantização dos objetos. Partimos do pressuposto de Fontanille (2012), segundo o qual os regimes de interação e de engajamento organizam-se como sistemas de crenças que direcionam nossas expectativas de leitura uma vez que cada prática de interação e de interpretação deixa ?rastros?, memórias?, criam padrões, contratos de leituras pré-estabelecidos, instruções de interações convertidos em padrões e gêneros estéticos, sistemas de crenças que são atualizadas em cada nova situação de interação com novos objetos. Nessa concepção, o problema que se coloca dos regimes de interação nas mídias contemporâneas é a dificuldade de manter a congruência dos regimes de crenças, tendo em vista um cenário de convergência cultural e midiática (Jenkins, 2009), de formas de vida híbridas e mestiças (Fontanille,2012); Zilberberg (2011); Cancline (1997); Câmara, (2014),caracterizado como contemporaneidade líquida (Bauman,2001), em que ocorrem contínuas transformações produzidas de um lado e de outro de uma fronteira simbólica em um ritmo muito acelerado (FONTANILLE, 2014), e que portanto, estabelecem regimes de crenças, de interação e engajamento híbridos, muito mais instigantes, em muitos casos , organizados por rupturas que podem levar o sujeito a novas formas de vida. A fim de comprovarmos nossa hipótese inicial, selecionamos a telenovela O REbu, nas suas duas versões: 1974, 2014, considerada como um sucesso de público e crítica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Naiá Sadi Câmara - Coordenador.
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2015 - 2016
Laboratório de pesquisa sobre a produção seriada audiovisual brasileira para plataformas transmídia, Descrição: Este projeto de pesquisa pretende oferecer as condições necessárias para a implementação do Laboratório de Pesquisa sobre a Produção Seriada Audiovisual Brasileira para Plataformas Transmídia, vinculado ao Grupo de Estudos sobre Mídias Interativas em Imagem e Som (GEMInIS/UFSCar), do Programa de Pós-Graduação em Imagem e Som (PPGIS/UFSCar). O objetivo central do laboratório consiste em oferecer suporte para as ações e propostas de pesquisa que se encontram em desenvolvimento pelos alunos/pesquisadores do Programa de Pós-Graduação. A criação do laboratório de pesquisa, possibilitará novos desdobramentos da temática de pesquisa que se encontra em desenvolvimento pelo grupo GEMInIS, contribuindo de forma significativa para que as atividades de intercâmbio e troca de experiência entre pesquisadores e profissionais do mercado sejam intensas e proveitosas, instaurando novos e importantes canais de comunicação entre a Universidade e o mercado audiovisual. Deste modo, o laboratório de pesquisa representa a abertura de novas perspectivas de estudo para grupo de pesquisadores e permite que sejam criadas novas frentes de pesquisa, se constituindo num valoroso instrumento de estimulo à inovação no campo da comunicação e do audiovisual, além de contribuir de forma significativa para o relevante trabalho desenvolvido atualmente pelos pesquisadores do grupo GEMInIS - que consiste no estudo do atual ambiente de produção audiovisual seriada no Brasil para televisão e internet. O laboratório de pesquisa pretende também integrar, unificar e fortalecer as diferentes ações realizadas pelos membros do grupo, somando esforços de pesquisa sobre o atual contexto midiático, que demanda um ambiente de inovação nas estratégias de produção, distribuição e consumo de narrativas seriadas brasileira para plataformas transmídia, a exemplos de novos espaços como o YouTube, onde surgem plataformas de web-série que desenvolvem novos modelos de negócios e interação com o público, tais como ?Parafernalha? e ?Porta dos Fundos?, para citarmos exemplos de sucesso. Tais tendências ganha importância no que diz respeito à presença midiática na formação dos hábitos e atitudes de consumo ficcional em nossa atualidade. A midiatização das estruturas que constroem o sentido social e cultural decorrentes desse processo, encontra nas narrativas transmídias (Jenkins, 2009) uma ferramenta promissora para a expansão e reconfiguração das narrativas seriadas nas plataformas. As narrativas transmídia estão presentes nas sociedades conectadas em rede, ?estimulando o compartilhamento de informações e o desenvolvimento de modelos de negócio baseados na cultura participatória, ou seja, priorizando o diálogo entre produtores e consumidores/fãs? (MASSAROLO, 2013, p. 338) e, consequentemente, desenvolvendo novas práticas de produção cultural. Nesta perspectiva, o Laboratório de Pesquisa sobre a Produção Seriada Audiovisual Brasileira para Plataformas Transmídia, visa mapear os processos de convergência midiática propiciados pela evolução tecnológica e cultural, que permitem o surgimento de um cenário de inovação no mercado audiovisual nacional, onde se multiplicam os canais de acesso aos conteúdos, e se enfatiza uma maior participação do público em interação com esses conteúdos que circulam em rede, entre sinergia de mídias. Para tanto, as pesquisa se dará nas seguintes etapas: a) Revisão Bibliográfica sobre os principais temas da pesquisa, tais como: cultura participativa, narrativa seriada audiovisual, complexidade narrativa, transmídia, comunidades online de fãs, mercado audiovisual, entre outros; b) Levantamento de séries televisivas e plataformas de web-série nacionais, com produção e exibição no biênio 2015/2016, e suas respectivas comunidades existentes nas redes sociais e extensões transmídia; c) Mapeamento dos centros de mídias, com suas produtoras, canais de exibição e plano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Naiá Sadi Câmara - Integrante / João Carlos Massarolo - Integrante / Dario MESQUITA - Coordenador / Leonardo Andrade - Integrante / / Francisco Rolfsen Belda - Integrante / Arthur Autran - Integrante / Alessandro Constantino Gamo - Integrante.
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2014 - 2015
Comunidades de fãs e suas redes discursivas: um estudo sobre as séries ficcionais Sessão de Terapia e O Negócio, Descrição: Apresentação A proposta de trabalho Comunidades de fãs e suas redes discursivas: um estudo sobre as séries ficcionais Sessão de Terapia e O Negócio , tem como objetivo observar as práticas comunicativas nas comunidades estudadas, levando em consideração que as comunidades de fãs, diante da imediaticidade das mídias e do grande fluxo de informação no ambiente online, constituem-se em espaços sociais formados por vínculos de laços efêmeros e temporários, caracterizadas pela diversidade de vozes e discursos resultado de sujeitos que navegam por diferentes espaços sociais, conforme demandas e contingência do dia-a-dia (ALLAN, 1996). Nesta perspectiva, comunidades de fãs podem ser definidas como agrupamentos sociais constituídos por atores humanos e as plataformas midiáticas em torno de um tema em comum, mas atravessados por contradições e tomados pela diversidade discursiva de seus membros. Os agrupamentos sociais são marcados pela mobilidade dos atores e pelo grande fluxo de informações e, portanto, não podem ser assumidos como entidades fixas, mas como redes, com seus fluxos, circulações, alianças, movimentos (LATOUR, 2012). As redes discursivas são formadas por um conjunto de dois elementos: atores (pessoas, instituições ou grupos; os nós da rede) e suas conexões (interações ou laços sociais) (DEGENNE; FORSE; 1999). Nas comunidades de fãs, a rede discursiva se constitui essencialmente pela movimentação dos sujeitos pelas plataformas de mídia, incluindo todo um ecossistema construído por websites, fóruns, blogs, etc., - que se forma em torno do programa de preferência. Essa prática midiática permite avaliar os rastros deixados por esses atores, moldando o sentido das associações criadas, expondo contradições e discursos compartilhados. As comunidades de fãs se constituem como redes discursivas, cujos sentidos estabelecidos se relacionam numa materialidade própria, linguística e imagética, entre a repetição do mesmo e a aparência do novo, entre a liberdade e a interdição, entre o possível e o impossível de dizer (HENGE, 2009, p. 97). A partir dos estudos sobre comunidades de fãs e sua redes discursivas, pretende-se também aprofundar as discussões teóricas sobre as narrativas transmídia, compreendidas a partir de suas extensões midiáticas em diversas plataformas. Essas extensões se configuram para além do sistema fechado da narrativa e são capazes de articular novas trilhas de informação que conduzem os fãs por formas diversificadas de participação, como as comunidades. Assim, as extensões midiáticas se constituem uma rede emergente e autônoma em torno das narrativas transmídias, relacionando-se com outras redes e nós da cultura participativa. O corpus de pesquisa será formado pelas séries ficcionais brasileiras para TV paga: Sessão de Terapia (GNT) e O Negócio (HBO) . A escolha deve-se ao fato de que ambas obtiveram êxito junto ao publico e uma continuidade das temporadas. Esse fator possibilita a expansão do mundo narrativo e a manifestação de fãs agrupados para organizar e discutir as informações dispersas no seriado ou nas extensões narrativas desenvolvidas entre as temporadas . Levou-se em consideração também a repercussão observada entre os fãs das séries, que se manifestam principalmente em comunidades e redes sociais. O foco das análises sobre Sessão de Terapia se concentra na sua terceira temporada (a primeira sem a adaptação de roteiros) e em O Negócio será priorizada a segunda temporada, visando, em ambas, constatar o desenvolvimento da cultura fã. As séries possuem estéticas e temáticas distintas: questões comportamentais em Sessão de Terapia e o marketing de mercado aplicado ao mundo da prostituição em O Negócio. 4) Objetivos Esta proposta pretende analisar as comunidades de fãs das séries Sessão de Terapia e O Negócio e suas redes discursivas, no período 2014/2015, com o objetivo de obser.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Naiá Sadi Câmara - Integrante / João Carlos Massarolo - Coordenador / Dario MESQUITA - Integrante / Analú B. Arab - Integrante / Glauco M. de Toledo - Integrante / Gustavo Padonavi - Integrante / Giovana Milanetto - Integrante / Ramon Queiroz Marlet - Integrante / Ana Heloísa Pezolloto - Integrante.
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2013 - 2016
Práticas semióticas na contemporaneidade: um estudo dos processos de transmidiação, Descrição: Este projeto objetiva analisar os processos de engendramento do sentido em objetos culturais na contemporaneidade a partir do estudo de narrativas seriadas transmidia, com base em uma proposta interdisciplinar , sobretudo entre os conceitos teóricos da área da Comunicação Social e da teoria Semiótica francesa. Considerando o conceito de cultura participativa que define a maneira como a sociedade, a partir da Internet, produz e consome conhecimento, procuraremos identificar quais estratégias enunciativas são utilizadas pelos enunciadores e sua relação com um de seus entornos: as plataformas e mídias em que a narrativa matriz e suas expansões são veiculadas. Os conceitos de tradução intersemiótica, intergenérica e inter/transmidiática; dialogismo; intertextualidade; polifonia; sincretismo; gênero; suporte; triagem e mistura; rotina e acontecimento; formas de vida; regimes de interação fundamentarão as análises que se direcionarão para as três instâncias dos gêneros que constituirão o córpus de pesquisa: o enunciado, a enunciação e o plano de expressão, analisados em seus níveis: narrativo, discursivo e estésico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Naiá Sadi Câmara - Coordenador / Abriata, Vera Lucia Rodela - Integrante / Carolina Mazzaron de Castro - Integrante / Rita de Cássia Carvalho - Integrante / Jéssica Amorin - Integrante / Gilberto Pereira Salgado Júnior - Integrante / Mariana Souza Silva - Integrante / Dayana Evellyn Banharelli - Integrante / Flávia Furlan Granato - Integrante / Nathalia Martins Guagliato - Integrante / Rieri de Oliveira Frigieri - Integrante / Alessandro Itokazu Vasconcellos - Integrante / MAYARA LUZENTE SESTARI - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2012 - 2014
Práticas de leitura na contemporaneidade: um estudo dos protocolos de leitura dos textos transmidiáticos., Descrição: Este projeto consiste na atualização do projeto PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NA CIBERCULTURA, atualização ocorrida em 2013. Objetivamos, com este projeto, realizar um estudo dos gêneros produzidos na cibercultura, a fim de identificarmos quais são os elementos e as estratégias que compõem os novos protocolos de leitura e escrita dos textos transmidiáticos que circulam na atualidade a fim de, com esses resultados, poder contribuir para o processo de ensino e aprendizagem de leitura e produção de textos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Naiá Sadi Câmara - Coordenador / Ana Cristina dos Santos Faleiros - Integrante / Renata Papadópolis - Integrante / Camila Cristina Tozzi - Integrante / Eloísa Ávila - Integrante.
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2010 - 2014
Projeto Observatório da Educação - Edital 2010 - Linguagens, Códigos e Tecnologias: práticas de ensino de leitura e de escrita na Educação Básica Ensino Fundamental e Médio, Descrição: O projeto envolve alunos e professores de graduação e de pós-graduação da UNIFRAN e professores da Rede Pública de Ensino e seus alunos, tem por objetivo, partindo de uma abordagem multidisciplinar, de áreas do conhecimento ligadas ao estudo das linguagens, dos códigos e das novas tecnologias, compreender, por um lado, o atual estatuto das práticas de leitura e escrita empreendidas no ambiente de sala de aula, e promover, por outro lado, a análise e produção de textos e discursos nos mais variados suportes e mídias.... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Naiá Sadi Câmara - Integrante / Abriata, Vera Lucia Rodela - Integrante / Maria Flávia Figueiredo - Integrante / Maria Regina Momesso - Coordenador / Matheus Nogueira Schwartzmann - Integrante / Juscelino Pernambuco - Integrante / Fernando Aparecido Ferreira - Integrante / Eduardo YOSHIMOTO - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
Prêmios
2021
Golden Job, Curso de Comunicação Social - Uni-FACEF.
2013
3 lugar de "melhor resumo", modalidade iniciação científica no VI Encontro de IC PIBIC-PIBIC-EM-PIBITI CNPQ, UNIVERSIDADE DE FRANCA.
2013
Aprovada no concurso público de provas e títulos do departamento de Educação no conjunto de disciplinas: ?Estágios Curriculares Supervisionados I: língua materna?,, UNESP de São José do Rio Preto.
2012
Menção Honrosa pelo trabalho - Processos discursivos de construção de identidades políticas pela mídia, UNIVERSIDADE DE FRANCA.
2011
Aprovada concurso público de provas e títulos para docentes n 02/2011 - fev. 2011- SBÁREA- Linguística e Língua Portuguesa., UNI- FACEF..
1994
Aprovada em concurso público para professor de Língua Portuguesa da rede estadual de São Paulo. PEB II., Secretaria do Estado de São Paulo.
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - Atual
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Pesquisa e desenvolvimento, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 4
Atividades
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03/2015
Estágios , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Artes.,Estágio realizado, Pós doutorado.
1998 - Atual
Universidade de Ribeirão PretoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular
2017 - 2017
UNIVERSIDADE DE FRANCAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4
2011 - 2017
UNIVERSIDADE DE FRANCAVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40
Outras informações:
Membro ouvinte do Comitê de ética.
Atividades
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09/2011
Ensino, Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Linguística
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09/2011
Ensino, Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Texto e discurso: práticas de leitura e escrita.
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09/2011
Ensino, Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Texto e gramática, Discurso Passional e formas de vida
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09/2011
Ensino, Letras - Tradutor e Intérprete, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Língua Portuguesa
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04/2013 - 02/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Membro do Comitê de Ética em Pesquisa.
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02/2012 - 12/2015
Ensino, Letras - Tradutor e Intérprete, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais da Língua Portuguesa I, II, III, IV, V, VI
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09/2015 - 10/2015
Ensino, Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Discurso passional e formas de vda
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05/2015 - 06/2015
Ensino, Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Narratividade e discursividade
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01/2012
Ensino, Letras - Tradutor e Intérprete, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa III
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09/2011 - 12/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I, II, III
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09/2011 - 12/2011
Ensino, Comunicação Social - Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, metodologia da pesquisa científica
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09/2011 - 09/2011
Ensino, Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Texto e leitura: reflexão teórica e prática
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01/2011
Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Comunicação
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01/2011
Ensino, Letras Português e Espanhol e Respectivas Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa II
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01/2011
Ensino, Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa II
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01/2011
Ensino, Letras - Português e Literaturas de Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa II
2017 - Atual
Centro Universitário Municipal de Franca, Uni-FACEFVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do mestrado em Desenvolvimento
2011 - Atual
Centro Universitário Municipal de Franca, Uni-FACEFVínculo: , Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 4
Outras informações:
Afastada desde janeiro de 2015 para cursar pós-doc.
Atividades
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07/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Mestrado em Desenvolvimento Regional.,Cargo ou função, Membro da Comissão Científica do Encontro de Pesquisadores.
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06/2017
Ensino, Desenvolvimento Regional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Redes criativas e desenvolvimento regional
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03/2010
Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias da linguagem aplicadas à comunicação, Teorias da linguagem
1998 - Atual
Associação de Ensino de Ribeirão PretoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
Atividades
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02/1998 - 12/2012
Ensino, Comunicação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leirura e produção de textos
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06/2002 - 06/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado de curso.,Cargo ou função, membro efetivo.
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03/2003 - 03/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Associação de Ensino de Ribeirão Preto.,Cargo ou função, Comissão avaliadora do concurso de artigos de Turismo.
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02/1998 - 12/1998
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português
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02/1998 - 02/1998
Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português instrumental
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02/1998 - 02/1998
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
2001 - 2011
Centro Universitário Barão de MauáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
Atividades
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03/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário Barão de Mauá.,Cargo ou função, Membro de corpo editorial.
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03/2007 - 12/2012
Direção e administração, Centro Universitário Barão de Mauá.,Cargo ou função, COORDENAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO: COMUNICAÇAO: LINGUAGENS MIDIÁTICAS.
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02/2003 - 03/2012
Direção e administração, Centro Universitário Barão de Mauá.,Cargo ou função, coordenador de curso de pós-graduação lato sensu.
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02/2010 - 08/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário Barão de Mauá.,Cargo ou função, Presidente da Comissão Própia de Avaliação - CPA.
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08/2004 - 08/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário Barão de Mauá.,Cargo ou função, Membro da CPA.
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03/2003 - 08/2011
Direção e administração, Centro Universitário Barão de Mauá.,Cargo ou função, Coordenador de curso de graduação.
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03/2003 - 08/2011
Extensão universitária , Centro Universitário Barão de Mauá.,Atividade de extensão realizada, coordenadora das atividades de extensão do curso de Letras.
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03/2003 - 08/2011
Extensão universitária , Centro Universitário Barão de Mauá.,Atividade de extensão realizada, organização da Semana de Letras.
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02/2001 - 08/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção de textos, Língua Portuguesa, Lingüística, Prática de ensino
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03/2011 - 04/2011
Ensino, Comunicação: linguagens midiáticas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação, linguagens, gêneros
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03/2010 - 03/2011
Direção e administração, Centro Universitário Barão de Mauá.,Cargo ou função, Coordenadora do curso de especialização "Didática do ensino superior.".
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03/2010 - 04/2010
Ensino, Comunicação: linguagens midiáticas, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Comunicação, linguagens e gêneros
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02/2001 - 12/2009
Ensino, Língua Portuguesa e Estudos Literários, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Conceitos operacionais em Lingüística, Fonética e Fonologia, Produção de texto: uma questão de heterogeneidade, Teorias lingüísticas e o ensino de Língua materna, Variações lingüísticas e gramática
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10/2007 - 12/2007
Extensão universitária , Centro Universitário Barão de Mauá.,Atividade de extensão realizada, COORDENAÇÃO DO PROGRAMA TEIA DO SABER.
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03/2006 - 12/2007
Extensão universitária , Centro Universitário Barão de Mauá.,Atividade de extensão realizada, Curso de leitura para alunos de Veterinária.
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02/2006 - 12/2007
Ensino, Veterinária, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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02/2006 - 12/2007
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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11/2007 - 11/2007
Extensão universitária , Centro Universitário Barão de Mauá.,Atividade de extensão realizada, CURSO:LINGUAGENS, LÍNGUA E CÓDIGOS.
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02/2003 - 11/2007
Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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08/2006 - 12/2006
Direção e administração, Centro Universitário Barão de Mauá.,Cargo ou função, coodenação do teia do saber.
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08/2006 - 11/2006
Extensão universitária , Centro Universitário Barão de Mauá.,Atividade de extensão realizada, COORDENAÇÃO DO PROJETO TEIA DO SABER.
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10/2006 - 10/2006
Extensão universitária , Centro Universitário Barão de Mauá.,Atividade de extensão realizada, CURSO : LINGUAGENS, GÊNEROS E CÓDIGOS.
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09/2005 - 10/2005
Extensão universitária , Centro Universitário Barão de Mauá.,Atividade de extensão realizada, Interpretando a realidade.
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09/2005 - 10/2005
Extensão universitária , Centro Universitário Barão de Mauá.,Atividade de extensão realizada, Leitura: interpretando a realidade.
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03/2003 - 03/2003
Ensino, Programa de Alfabetização Solidária, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Metodologia do ensino de Língua materna
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02/2001 - 12/2001
Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
1991 - 2001
Faculdades ClaretianasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Atividades
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02/1995 - 12/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdades Claretianas.,Cargo ou função, Membro de conselho editorial.
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08/1995 - 06/2001
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lingüística, Prática de ensino
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09/1994 - 06/2001
Direção e administração, Faculdades Claretianas.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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09/1991 - 06/2001
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua portuguesa
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08/1991 - 06/2001
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
1986 - 2006
Escola Estadual de i e II Graus Cândido PortinariVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Atividades
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03/1987 - 03/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Portugues
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06/1986 - 03/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Portugues
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