André Luiz Torres Pirauá

Professor Adjunto do Departamento de Educação Física da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE); Docente Permanente do Programa Associado de Pós-Graduação em Ciências do Movimento da Universidade Federal de Alagoas e Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFAL - UFRPE) e do Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE); Doutor e Mestre em Educação Física pelo Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade de Pernambuco e Universidade Federal da Paraíba (UPE - UFPB); Pós-graduação Lato Sensu em Treinamento Esportivo pela Escola Superior de Educação Física da Universidade de Pernambuco (ESEF- UPE) e em Musculação e Treinamento de Força pela Universidade Gama Filho (UGF- RJ); Graduado em Licenciatura em Educação Física pela Faculdade Salesiana do Nordeste (FASNE - PE); Líder do Laboratório de Estudos do Movimento para Autonomia e Saúde (LEMAS); Membro do Grupo de Pesquisa em Educação Física e Ciências do Esporte (GPEFCE - UFRPE) e do Grupo de Estudos e Pesquisa em Biomecânica e Psicofisiologia do Exercício (IFCE); Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase no Treinamento Neuromuscular para idosos.

Informações coletadas do Lattes em 01/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Física

2014 - 2018

Universidade de Pernambuco e Uniersidade Federal da Paraíba
Título: Efeitos de 24 semanas do treinamento com pesos, realizado em superfície estável e instável, sobre o desempenho funcional e risco de quedas em idosos: ensaio clínico randomizado
, Ano de obtenção: 2018. Dr. Rodrigo Cappato de Araújo.

Mestrado em Educação Física

2012 - 2013

Universidade de Pernambuco e Universidade Federal da Paraíba
Título: Análise eletromiográfica dos músculos estabilizadores escapulares, em sujeitos com discinesia escapular, durante o exercício push-up plus em superfície estável e instável, Ano de Obtenção: 2013
Dr. Rodrigo Cappato de Araújo.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco, FACEPE, Brasil.

Especialização em Musculação e treinamento de força

2008 - 2009

Universidade Gama Filho
Título: Efeito agudo da ordem dos exercícios, entre grupamentos agonistas e antagonistas, sobre o número de repetições realizadas no Treinamento de Força

Especialização em Treinamento Esportivo

2008 - 2009

Escola Superior de Educação Física
Título: Treinamento Hipóxico intermitente: Meta-análise
Orientador: Dr. Manoel da Cunha Costa

Graduação em Licenciatura em Educação Física

2005 - 2007

Faculdade Salesiana do Nordeste
Título: Adolescência x Anabolizantes: Um estudo sobre os escolares do ensino médio da rede privada da cidade de Camaragibe/PE
Orientador: Dr. Paulo Roberto Carvalho

Formação complementar

2015 - 2015

Treinamento com pesos em idosos: evidências. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2015 - 2015

Exercício físico com remédio para obesidade. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2015 - 2015

Doenças degenerativas em crianças e adolescentes. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2013 - 2013

Antropometrista. (Carga horária: 30h). , The International Society for the Advancement of Kinanthropometry, ISAK, Brasil.

2013 - 2013

Obesidade em adolescentes. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2013 - 2013

Avaliação e Prescrição de Exercício para idosos. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2013 - 2013

Treinamento com pesos: evidências científicas. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2012 - 2012

Atividade Física e Saúde. (Carga horária: 5h). , Centro de Estudos do Laboratório de Aptidão Física de São Caetano do Sul, CELAFISCS, Brasil.

2012 - 2012

Treinamento de Força. (Carga horária: 5h). , Centro de Estudos do Laboratório de Aptidão Física de São Caetano do Sul, CELAFISCS, Brasil.

2011 - 2011

I Fórum Internacional de Treinamento de Força e Qu. (Carga horária: 12h). , Natal Fit, NF, Brasil.

2011 - 2011

Treinamento de Força Muscular. (Carga horária: 6h). , Centro de Estudos do Laboratório de Aptidão Física de São Caetano do Sul, CELAFISCS, Brasil.

2011 - 2011

Fisiologia do Exercício. (Carga horária: 6h). , Centro de Estudos do Laboratório de Aptidão Física de São Caetano do Sul, CELAFISCS, Brasil.

2007 - 2007

Elaboração e organização de programas para ganhos. (Carga horária: 12h). , Forma Eventos Fitness, FEF, Brasil.

2006 - 2006

Clínica de Musculação na atividade Física. (Carga horária: 12h). , Workshop Physical Meeting, WPM, Brasil.

2006 - 2006

Avaliação física para saúde, estética modeladora. (Carga horária: 12h). , Workshop Physical Meeting, WPM, Brasil.

2005 - 2005

Atividade Física para 3ª idade. (Carga horária: 12h). , Workshop Physical Meeting, WPM, Brasil.

2005 - 2005

Treinamento de força. (Carga horária: 9h). , Cia do Lazer, CL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Organização de eventos

Tassitano, R.M ; PIRAUÁ, A. L. T . I Capacitação do Programa Segundo Tempo/UFRPE. 2019. (Outro).

PIRAUÁ, A. L. T . 5º Mini curso: Fundamentos básicos teóricos aplicados a academia. 2012. (Outro).

PIRAUÁ, A. L. T . 6º Mini curso: Fundamentos básicos teóricos aplicados a academia. 2012. (Outro).

PIRAUÁ, A. L. T . 3º Mini curso: Fundamentos básicos teóricos aplicados a academia. 2011. (Outro).

PIRAUÁ, A. L. T . 4º Mini curso: Fundamentos básicos teóricos aplicados a academia. 2011. (Outro).

PIRAUÁ, A. L. T . Mini curso: Fundamentos básicos teóricos aplicados a academia. 2010. (Outro).

PIRAUÁ, A. L. T . 2º Mini curso: Fundamentos básicos teóricos aplicados a academia. 2010. (Outro).

Participação em eventos

IV Congresso Multiprofissional de Saúde. Treinamento de Força Aplicado à pessoa idosa. 2024. (Congresso).

II Congresso CBMS em Saúde, Nutrição, Nutrologia e Hipertrofia. Diretrizes e perspectivas sobre a prescrição do treinamento de força para idosos. 2023. (Congresso).

VIII Congresso Nacional Multidisciplinar de Saúde. Diretrizes e perspectivas sobre a prescrição do treinamento de força para idosos. 2023. (Congresso).

2a Jornada Acadêmica de Educação Física.Exercício Físico para idosos. 2019. (Outra).

Congresso Multidisciplinar de Saúde. Treinamento de Força e sarcopenia em idosos. 2019. (Congresso).

Congresso Multiprofissional em Saúde. Envelhecimento e inovação aplicada ao exercício. 2019. (Congresso).

Simpósio Brasileiro de Ciencias do Exercício e do Esporte.Treinamento de Força. 2019. (Simpósio).

Simpósio Brasileiro de Ciências do Exercício e do Esporte.Treinamento de Força. 2019. (Simpósio).

I Congresso Multidisciplinar de Atividade Física e Saúde. Tópicos atuais em prescrição de exercício para idosos. 2018. (Congresso).

17a Edição do Café com o Especialista.Aspectos Metodológicos do Treinamento para pessoas da terceira idade. 2017. (Seminário).

I Congresso de Sáude. Hipertrofia muscular. 2016. (Congresso).

V Congresso de Educação Física do Vale do São Francisco. 2015. (Congresso).

XI Jornada de Iniciação Científica da Faculdade Asces.Temas Livres. 2015. (Encontro).

ENAFESFIP.Treinamento de Força: da infância a terceira idade. 2014. (Encontro).

IV Congresso de Educação Física do Vale do São Francisco. Análise eletromiográfica dos músculos estabilizadores escapulares, durante variações do exercício push-up plus. 2013. (Congresso).

35 Simpósio Internacional de Ciências do Esporte. 2012. (Simpósio).

34 Simpósio Internacional de Ciências do Esporte. 2011. (Simpósio).

Fórum Internacional de Treinamento de Força e Qualidade de Vida. 2011. (Outra).

I Congresso CBMS em Saúde, Fitness, Dietética e Cosmetologia. Exercício de Força aplicado à autonomia funcional de idosos. 2011. (Congresso).

I Workshops Marketing 2011.Marketing Esportivo. 2011. (Outra).

Porto do Bem-estar - III Encontro de Turismo, Lazer e Fitness. 2005. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: José Lucas Porto Aguiar

LIMA, A. A.;PIRAUÁ, A. L. T; FARAH, B. Q.. Efeitos do exercício aeróbio em diferentes fases do dia na Pressão arterial, modulação autonômica cardíaca e Severidade da doença de pacientes com apneia obstrutiva do Sono: cross-over randomizado?. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Jefferson Maxwell de Farias Silva

FARAH, B. Q.; RITTI-DIAS, R. M.;PIRAUÁ, A. L. T. Viabilidade dos breaks do comportamento sedentário com exercício isométrico de agachamento na parede em adultos sedentários. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Helton Layon Teixeira dos Santos

PIRAUÁ, A. L. T; SANTOS, A. R. M.; FONSECA, F. S.. Barreiras e facilitadores de um programa de exercícios físicos domiciliares para idosos durante a pandemia da covid-19 podem ser influenciados pelo tipo de supervisão?. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Theo Victor Alves Soares do Rego

FARAH, BRENO Q.;PIRAUÁ, A. L. T; CUCATO, G. G.. Efeitos da quebra do comportamento sedentário com exercício isométrico na pressão arterial ambulatorial de adultos sedentários: ensaio clínico randomizado. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Felipe Augusto da Silva Oliveira

DE ARAUJO, R. C.; SOUZA, F. T.;PIRAUÁ, A. L. T. Relação entre o desempenho dos músculos do core e a função do complexo articular do ombro em indivíduos com dor subacromial com e sem discinese escapular. 2023. Dissertação (Mestrado em REABILITAÇÃO E DESEMPENHO FUNCIONAL) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Drumond Gilo da Silva

FONSECA, F. S.;PIRAUÁ, A. L. T; NAKAMURA, F. Y.. Acurácia e reprodutibilidade da percepção de perda de velocidade como método de autorregulação do nível de esforço no exercício resistido. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Gabriel de Amorim Batista

SANTOS, M. A. M.;PIRAUÁ, A. L. TDE ARAUJO, R. C.. Influência do tempo das atividades físicas laborais e de lazer sobre a dor no ombro em trabalahdores de fruticultura. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Física) - Programa Associado de Pós-graduação em Educação Física (UPE/UFPB).

Aluno: Bruna Daniella de Vasconcelos Costa

PIRAUÁ, A. L. T; CYRINO, E. S.; FORTES, L. S.. Efeito da variação do exercício no treinamento resistido na força e hipetrofia muscular em homens jovens destreinados. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Tércio Araújo do Rêgo Barros

PIRAUÁ, A. L. T; FREITAS-DIAS, R.; FARAH, B. Q.. . Efeito do treinamento aeróbio com intensidade imposta e autosselecionada sobre composição corporal, aptidão física e respostas afetivas de adolescentes obesos: um ensaio clínico randomizado. 2019. Dissertação (Mestrado em Hebiatria - Determinantes de Saúde na Adolescencia) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: DIEGO SANTIAGO FREIRE SOUSA

DE ARAUJO, R. C.; SANTOS, M. A. M.;PIRAUÁ, A. L. T. Análise eletromiográfica de diferentes exercícios resistidos realizados sobre superfície instável e estável em sujeitos com discinese escapular. 2019. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO FÍSICA FESP - UPE - UFPB) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Fernando Damasceno de Albuquerque Angelo

SOUZA, F. T.;DE ARAUJO, R. C.; LIMA NETO, F. B.; NASCIMENTO, M. M.;PIRAUÁ, A. L. T. Desenvolvimento e validação de um modelo de aprendizado de máquina baseado em classes latentes para classificação do risco de quedas em adultos idosos: integração de fatores multidimensionais. 2025. Tese (Doutorado em REABILITAÇÃO E DESEMPENHO FUNCIONAL) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Gabriel de Amorim Batista

ARAUJO, R. C.; CORREIA JUNIOR, M. A. V.; COSTA, E. C.; SOUZA, M. F.;PIRAUÁ, A. L. T. Compreendendo e intervindo sobre a mobilidade com dupla tarefa e os indicadores do risco de quedas em pessoas idosas com síndrome do risco cognitivo-motor. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Física) - Programa Associado de Pós-graduação em Educação Física (UPE/UFPB).

Aluno: Sol Patricia Beltrán Picón

DE ARAUJO, R. C.; MARTINS, C. M. L.; COSTA, M. C.; OLIVEIRA, V. M. A.;PIRAUÁ, A. L. T. Efeito de um programa de exercício físico na dor no ombro em trabalhadores da fruticultura. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Física) - Programa Associado de Pós-graduação em Educação Física (UPE/UFPB).

Aluno: HITALO ANDRADE DA SILVA

DE ARAUJO, R. C.; CORREIA JUNIOR, M. A. V.; SANTOS, M. S. B.; OLIVEIRA, V. M. A.;PIRAUÁ, A. L. T. Efeito do core training na cinemática escapular e desempenho do ombro em sujeitos com dor e discinese escapular ? ensaio clínico randomizado. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Física) - Programa Associado de Pós-graduação em Educação Física (UPE/UFPB).

Aluno: Gabriel de Amorim Batista

DE ARAUJO, R. C.; FORTES, L. S.; COSTA, M. C.; COSTA, E. C.;PIRAUÁ, A. L. T. Efeitos do treinamento de força e mindfulness sobre a mobilidade com dupla tarefa e indicadores do risco de quedas em pessoas idosas com síndrome do risco cognitivo-motor. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação Física) - Programa Associado de Pós-graduação em Educação Física (UPE/UFPB).

Aluno: HITALO ANDRADE DA SILVA

DE ARAUJO, R. C.; SANTOS, M. A. M.; SANTOS, M. S. B.; OLIVEIRA, V. M. A.;PIRAUÁ, A. L. T. Efeito do core training na cinemática escapular e desempenho do complexo articular do ombro em sujeitos com dor e discinese escapular: um estudo randomizado e controlado. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação Física) - Programa Associado de Pós-graduação em Educação Física (UPE/UFPB).

Aluno: RUTH LAHIS DA SILVA GONÇALVES

DE ARAUJO, R. C.; ESTEVES, A. M.;PIRAUÁ, A. L. T. Associação entre a qualidade do sono e os domínios da capacidade intrínseca em idosos comunitários: um estudo observacional transversal. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em REABILITAÇÃO E DESEMPENHO FUNCIONAL) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Danielle de Araújo

LIMA, A. A.;PIRAUÁ, A. L. T; SILVA, D. R. P.. Clusters de estilo de vida e saúde mental em universitários: uma análise de associação UNILIFE-M/PE. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ciências do Movimento) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Andrezza Queiroz Amaral

LIMA, L. R. A.;PIRAUÁ, A. L. T; MOURA, F. A.. Atividade física, comportamento sedentário e fragilidade de pessoas que vivem com HIV: um estudo transversal. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ciências do Movimento) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jose Coelho Bezerra Neto

PIRAUÁ, A. L. T; FONSECA, F. S.; ANGELO, F. D. A.. Efeitos de curto prazo de diferentes frequências semanais do treinamento de força sobre o desempenho neuromuscular de idosos: um ensaio aleatorizado cruzado. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ciências do Movimento) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: José Lucas Porto Aguiar

FARAH, B. Q.; FORJAZ, C. L. M.;PIRAUÁ, A. L. T. Efeitos do exercício aeróbio em diferentes momentos do dia na severidade da apneia obstrutiva do sono, pressão arterial e modulação autonômica cardíaca de pacientes com apneia obstrutiva do sono: um cross-over controlado e randomizado.. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: José Ricardo Vieira de Almeida

FARAH, B. Q.; CADORE, E. L.;PIRAUÁ, A. L. T. Efeito do treinamento de força na severidade da apneia obstrutiva do sono em adultos: um ensaio clínico randomizado controlado. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: José Leonardo Ramos da Silva

FONSECA, F. S.; PENNA, E. M.;PIRAUÁ, A. L. T. Efeitos agudos da autorregulação do volume pela perda de velocidade intra-série e prescrição tradicional sobre as respostas neuromusculares e perceptivas em homens treinados. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: José Lucas Porto Aguiar

FORJAZ, C. L. M.;PIRAUÁ, A. L. T; FARAH, B. Q.. Efeitos do exercício aeróbio em diferentes momentos do dia na severidade da apneia obstrutiva do sono, pressão arterial e modulação autonômica cardíaca de pacientes com apneia obstrutiva do sono: um cross-over controlado e randomizado.. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Theo Victor Alves Soares do Rego

FARAH, B. Q.; CUCATO, G. G.;PIRAUÁ, A. L. T. Efeitos da quebra do comportamento sedentário com exercício isométrico não supervisionado na pressão arterial ambulatorial de adultos sedentários: ensaio clínico randomizado e controlado. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Helton Layon Teixeira dos Santos

SANTOS, A. R. M.; HARDMAN, C. M.;PIRAUÁ, A. L. T. As barreiras e os facilitadores percebidos por idosos submetidos a um programa de exercícios físicos domiciliares, podem ser influenciadas pelo tipo de supervisão?. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Felipe Augusto da Silva Oliveira

DE ARAUJO, R. C.PIRAUÁ, A. L. T; SOUZA, F. T.. Relação entre o desempenho dos músculos do core e a função do complexo articular do ombro em indivíduos com dor subacromial com e sem discinese escapular. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em REABILITAÇÃO E DESEMPENHO FUNCIONAL) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Drumond Gilo da Silva

FONSECA, F. S.;PIRAUÁ, A. L. T; NAKAMURA, F. Y.. Acurácia e reprodutibilidade da percepção de perda de velocidade como método de autorregulação do nível de esforço no exercício resistido. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: JOSÉ LUIZ SILVA DE MOURA

PAES, P. P.;PIRAUÁ, A. L. T; CAVALCANTI, P. R.; BRITO, A. F.. Influência da frequência do treinamento de força no afeto, humor, percepção subjetiva do esforço, composição corporal e adaptações neuromusculares. 2020.

Aluno: THIAGO BORGES MADUREIRA SABINO

VANCEA, D. M. M.;PIRAUÁ, A. L. T; BRITO, A. F.. Efeito agudo de diferentes intensidade do treinamento de força sobre a função endotelial de individuos com diabetes mellitus tipo 2. 2020.

Aluno: Jakeline Olindina Francelino

COSTA, A. S.; JUNIOR., A. H. L.;PIRAUÁ, A. L. T. Efeito de diferentes intensidades do treinamento de força na modulação do microbiota intestinal e marcadores inflamatórios em indivíduos sedentários. 2020.

Aluno: Fernando Damasceno de Albuquerque Angelo

PIRAUÁ, A. L. TDE ARAUJO, R. C.; FARAH, B. Q.. EFEITO DA FREQUÊNCIA SEMANAL, COM VOLUME EQUALIZADO, DO TREINAMENTO DE FORÇA COM INSTABILIDADE SOBRE A CAPACIDADE FUNCIONAL DE IDOSOS. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Gabriel de Amorim Batista

DE ARAUJO, R. C.; SANTOS, M. A. M.;PIRAUÁ, A. L. T. Efeitos de uma intervenção com exercícios globais no local de trabalho, sobre a dor e funcionalidade dos membros superiores em coletores de uvas. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação Física) - Programa Associado de Pós-graduação em Educação Física (UPE/UFPB).

Aluno: Jessica Urbano da Silva

LOPES, A. S. O.; CABRAL, R. M.;PIRAUÁ, A. L. T. Impacto da estimulação elétrica transcutanea (TENS) na analgesia do paciente em cuidados paliativos: série de casos. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência multiprofissional em atenção ao câncer e cuidados paliativos) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA).

Aluno: Ricardo Aurélio Bento da Silva

PIRAUÁ, A. L. T; OLIVEIRA, V. M. A.. Efeitos do Treinamento de Força em indivíduos com síndrome da dor patelo-femoral: um estudo de revisão sistemática. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia do Exercício Aplicado as Doenças Crônicas não Transmissíveis) - Faculdade Redentor.

Aluno: Ewertonn Ricardo Barbosa Leite

PIRAUÁ, A. L. T. Efeitos do treinamento com kettlebell no desenvolvimento da força e potência muscular em adultos treinados. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Cinesiologia e Biomecânica) - Faculdade Redentor.

Aluno: Valéria Mayaly Alves de Oliveira

PIRAUÁ, A. L. T. Fatores associados ao déficit no arco total de movimento do ombro de adolescentes atletas. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Cinesiologia e Biomecânica) - Faculdade Redentor.

Aluno: Júlio Henrique B

PIRAUÁ, A. L. T; LUCENA FILHO, A.; SANTOS, M. A. M.. de Lima. Efeito Agudo do treinamento resistido em normotensos e hipertensos: um estudo de revisão. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento de Força para a Saúde) - Escola Superior de Educação Física.

Aluno: Almir Freire da Silva

PIRAUÁ, A. L. T; LUCENA FILHO, A.; SANTOS, M. A. M.. Influência da ordem dos exercícios no ganho de força muscular: um estudo de revisão. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento de Força para a Saúde) - Escola Superior de Educação Física.

Aluno: Yago Alves da Rocha

PIRAUÁ, A. L. T; LUCENA FILHO, A.; SANTOS, M. A. M.. Efeito crônico do treinamento aeróbico em hipertensos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento de Força para a Saúde) - Escola Superior de Educação Física.

Aluno: Danusa Keyla Pereira Martins

PIRAUÁ, A. L. T; LUCENA FILHO, A.; SANTOS, M. A. M.. Treinamento de Força no combate a obesidade. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento de Força para a Saúde) - Escola Superior de Educação Física.

Aluno: Fájola de Souza Araújo Machado

PIRAUÁ, A. L. T; LUCENA FILHO, A.; SANTOS, M. A. M.. Treinamento de força em populações acometidas por condromalácia patelar: um estudo de revisão. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento de Força para a Saúde) - Escola Superior de Educação Física.

Aluno: Pedro Felipe Maia

PIRAUÁ, A. L. T; LUCENA FILHO, A.; SANTOS, M. A. M.. Treinamento de força e sua influência sobre a resistência muscular do idoso: uma revisão. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento de Força para a Saúde) - Escola Superior de Educação Física.

Aluno: Elma Feitosa da Silva

PIRAUÁ, A. L. T; LUCENA FILHO, A.; SANTOS, M. A. M.. Efeitos do treinamento físico militar sobre componentes da aptidão física de militares das forças armadas: uma revisão sistemática. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento de Força para a Saúde) - Escola Superior de Educação Física.

Aluno: Josué de Souza Silva

PIRAUÁ, A. L. T; LUCENA FILHO, A.; SANTOS, M. A. M.. Treinamento de força para crianças e adolescentes: estimula ou retarda o crescimento?. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento de Força para a Saúde) - Escola Superior de Educação Física.

Aluno: Elane Batista Santos

PIRAUÁ, A. L. T; LUCENA FILHO, A.; SANTOS, M. A. M.. Beneficios do treinamento de força na manutenção da densidade mineral óssea na prevenção da osteoporose em mulheres pós menopausadas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento de Força para a Saúde) - Escola Superior de Educação Física.

Aluno: Valeska Alves dos Santos

PIRAUÁ, A. L. T; LUCENA FILHO, A.; SANTOS, M. A. M.. Comparação do nível de força de membros superiores e inferiores de mulheres adultas entre as fases do ciclo menstrual. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento de Força para a Saúde) - Escola Superior de Educação Física.

Aluno: Rebeca Cavalcanti

PIRAUÁ, A. L. T; LUCENA FILHO, A.; SANTOS, M. A. M.. Contribuição do Treinamento de Força no Equilíbrio de Idosos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento de Força para a Saúde) - Escola Superior de Educação Física.

Aluno: Diêgo Patrick de Araújo Góis

PIRAUÁ, A. L. T; LUCENA FILHO, A.; SANTOS, M. A. M.. Exercício física para gestantes: um olhar sobre as respostas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento de Força para a Saúde) - Escola Superior de Educação Física.

Aluno: Renato Felipe de Lira Cunha

PIRAUÁ, A. L. T; LUCENA FILHO, A.; SANTOS, M. A. M.. Efeitos do Treinamento de força para o idoso. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento de Força para a Saúde) - Escola Superior de Educação Física.

Aluno: João Pedro de Andrade L

PIRAUÁ, A. L. T; LUCENA FILHO, A.; SANTOS, M. A. M.. Santos. Efeitos da ordem dos exercícios monoarticulares sobre o desempenho neuromuscular em homens adultos treinados. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento de Força para a Saúde) - Escola Superior de Educação Física.

Aluno: Érica Silvino Santos da Silva

PIRAUÁ, A. L. T; LUCENA FILHO, A.; SANTOS, M. A. M.. Treinamento de força para pacientes com insuficiência renal crônica em diálise. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento de Força para a Saúde) - Escola Superior de Educação Física.

Aluno: Eliude Anunciada Feitoza

PIRAUÁ, A. L. T; LUCENA FILHO, A.; SANTOS, M. A. M.. Efeito do Treinamento de força e do treinamento concorrente sobre a força e a hipertrofia. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento de Força para a Saúde) - Escola Superior de Educação Física.

Aluno: Diana Braga Ramos

PIRAUÁ, A. L. T; LUCENA FILHO, A.; SANTOS, M. A. M.. Treinamento resistido também auxilia na saúde de diabético tipo 2: uma revisão sistemática. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento de Força para a Saúde) - Escola Superior de Educação Física.

Aluno: Alyson Pereira Santiago

PIRAUÁ, A. L. T; LUCENA FILHO, A.; SANTOS, M. A. M.. Comparação da intensidade do exercício de força no controle glicêmico de indivíduos com diabetes tipo 2. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento de Força para a Saúde) - Escola Superior de Educação Física.

Aluno: Mikaelli de Deus

PIRAUÁ, A. L. T; LUCENA FILHO, A.; SANTOS, M. A. M.. Efeitos do treinamento de força na qualidade de vida de indivíduos com câncer. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento de Força para a Saúde) - Escola Superior de Educação Física.

Aluno: Beathriz Maria Oliveira Dias

PIRAUÁ, A. L. T; BELTRAO, N. B.. Efeito de um programa de exercício físico na frequência cardíaca basal de um individuo hipertenso. 2016 - Faculdade Redentor.

Aluno: Luana Nery Borges

PIRAUÁ, A. L. T; BELTRAO, N. B.. O efeito do exercício físico no tratamento da obesidade. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia do Exercício Aplicado as Doenças Crônicas não Transmissíveis) - Faculdade Redentor.

Aluno: Thiago Leal Pessoa de Lucena

PIRAUÁ, A. L. T; BELTRAO, N. B.. Impacto do treinamento de Força na densidade mineral óssea de uma idosa sedentária. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia do Exercício Aplicado as Doenças Crônicas não Transmissíveis) - Faculdade Redentor.

Aluno: Luiz Henrique Magalhães Ramos

PIRAUÁ, A. L. T; BELTRAO, N. B.. Os efeitos do exercício físico na função pulmonar de asmáticos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia do Exercício Aplicado as Doenças Crônicas não Transmissíveis) - Faculdade Redentor.

Aluno: Ana Carolina Santos da Silva

PIRAUÁ, A. L. T; BELTRAO, N. B.. Efeito do Treinamento nos Indicadores de Saúde dos Idosos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Bases Teóricas para Avaliação e Prescrição do Exercício) - Instituto de Desenvolvimento Educacional.

Aluno: Daniela Amorim dos Santos

PIRAUÁ, A. L. T; BELTRAO, N. B.. Qualidade de vida em idosos institucionalizados: uma revisão sistemática. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Bases Teóricas para Avaliação e Prescrição do Exercício) - Instituto de Desenvolvimento Educacional.

Aluno: Danyllo Alexandre de Menezes Amorim

PIRAUÁ, A. L. T; BELTRAO, N. B.. Benefícios do exercício resistido na terceira idade. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Bases Teóricas para Avaliação e Prescrição do Exercício) - Instituto de Desenvolvimento Educacional.

Aluno: Tarciane Thaisa dos Santos Barros

BELTRAO, N. B.; SALES, F. D. M.;PIRAUÁ, A. L. T. Ginástica Rítmica e as Questões de Gênero nas Aulas e Educação Física do Ensino Médio. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: GABRIELA SOUZA DE FRANÇA

BELTRAO, N. B.; NASCIMENTO, T. A.;PIRAUÁ, A. L. T. A caracterização do brincar livre de crianças com transtorno do espectro autista. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Tarciane Thaisa dos Santos Barros

SALES, F. D. M.;PIRAUÁ, A. L. T; BELTRAO, N. B.. Ginástica Rítmica e as Questões de Gênero nas Aulas e Educação Física do Ensino Médio. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Danilo de Araújo Bezerra

TENORIO, M. C. M.; LIMA, R. B. T.;PIRAUÁ, A. L. T. Participação de estudantes do turno noturno das escolas Públicas nas aulas de educação física: um estudo transversal. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Lizandra Barbosa da Silva

TENORIO, M. C. M.;PIRAUÁ, A. L. T; SANTANA, C. C. A.. Participação dos estudantes nas aulas de Educação Física no ensino médio: conhecendo a realiidade da escola. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: GABRIELA MONTEIRO DA SILVA

PIRAUÁ, A. L. T; LIMA, R. B. T.; BELTRAO, N. B.. Educação postural: o trato dessa temática nas aulas de educação física em escolas de Recife. 2018.

Aluno: Wanderberg Ramos Ferreiira de Oliveira

PIRAUÁ, A. L. T; GONDIM, D. F.; COSTA, M. A. N.. Jogos de oposição: possibilidades para o ensino das lutas na Educação Física escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Kécya Oliveira; Lucivania da Silva; Rozana Alves

PIRAUÁ, A. L. T. Avaliação da estabilidade de fotorreceptores solares comercializados em farmácias de manipulação em Caruaru-PE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA).

Aluno: Liliane Martins; Nattalywood da Silva

PIRAUÁ, A. L. T. O papel do profissional farmacêutico na intervenção do uso indiscriminado de medicamentos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA).

Aluno: Alany Tavares; Silene dos Santos; Willianne Barboza

PIRAUÁ, A. L. T. Perfil epidemiológico da transmissão vertical para o vírus da imunodeficiência humana (HIV), no período de 2007 a 2015, no município de Caruaru-PE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA).

Aluno: Ana Clara, Souto; Carlos de Melo; Raphael Silva

PIRAUÁ, A. L. T. Efeito da prática de hidroginástica na aptidão física e qualidade de vida de idosos: uma revisão bibliográfica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA).

Aluno: Sérgio Pereira; Cintia Silva; Helton da Silva

PIRAUÁ, A. L. T. O impacto da dança na saúde mental dos adolescentes: uma revisão sistemática. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA).

Aluno: Maria Maior; Kawanny de Melo

PIRAUÁ, A. L. T. Aplicação do método dáder em pacientes hipertensos de uma instituição filantrópica no município de Caruaru. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA).

Aluno: Karoline de Almeida; Natally Silva; Eliana Chaves

PIRAUÁ, A. L. T. Caracterização antimicrobiana fenótipo de bactérias do gênero klebsiela SPP Resistentes à polimixina. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA).

Aluno: Augusto; Silva; Indiamara Nascimento; Johny Silva

PIRAUÁ, A. L. T. O nível de conhecimento metodológico dos treinadores de badminton em Pernambuco. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA).

Aluno: Alan Lins; Tarcísio Barros; Jefferson Alves

PIRAUÁ, A. L. T. Comparação entre liberação miofacial e alongamento na flexibilidade em adultos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA).

Aluno: Daniele Albuquerque; Hallysson Lira; Maria Aline da Silva

PIRAUÁ, A. L. T. Efeito do método pilates sobre o estado de humor de mulheres no climatério. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA).

Aluno: Shirley Ramos de Lima

PIRAUÁ, A. L. T. A participação do homem na gestação e no pré-natal masculino: experiências e percepção do casal. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA).

Aluno: Clebson José de França

PIRAUÁ, A. L. T. Lesões osteomusculares em praticantes de jiu jitsu: uma revisão bibliográfica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA).

Aluno: Juan Torres; Flávio Cavalcanti; Eronildo da Silva Júnior

PIRAUÁ, A. L. T. Associação entre o exercício físico e a saúde mental em jovens adolescentes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA).

Aluno: Alex Ferreira; Jefferson de Souza; Severino Ribeiro

PIRAUÁ, A. L. T. Associação entre hipertensão arterial sistêmica e os domínios de atividade física: estudo epidemiológico. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA).

Aluno: Caroline Marinho; Karla Silva

PIRAUÁ, A. L. T. Prevalencia de dor lombo-pelvica relacionada à gestação e sua interferência na funcionalidade: perfil de gestantes acompanhadas no pré-natal do município de Frei Miguelino-PE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA).

Aluno: Anderson Rodrigues: Luiz Pereira

PIRAUÁ, A. L. T. Gestão esportiva em caruaru: uma análise do perfil académico e funcional dos coordenadores de academias. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA).

Aluno: Edielson Mendonça; José Santana Neto

PIRAUÁ, A. L. T. Respostas cardiovasculares do exercício de força em idosos hipertensos: uma revisão bibliográfica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA).

Aluno: Rosenaldo dos Santos Júnior; Camila Pessôa

PIRAUÁ, A. L. T. os efeitos do treinamento funcional na autonomia funcional dos idosos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA).

Aluno: Mirlly Félix; Priscila da Silva

PIRAUÁ, A. L. T. O treinamento proprioceptivo na prevenção de lesões osteomioarticulares em futebolistas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA).

Aluno: Luiz Henrique Ferreira de Aguiar

PIRAUÁ, A. L. T. Efeitos do Treinamento de Força em Pacientes com diabetes tipo 2. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Thaylise Inácio da Silva

PIRAUÁ, A. L. T. Exercício físico e qualidade de Vvda na terceira idade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: José Wagner dde Souza e Leyveson Emanuel Silva de Lira

PIRAUÁ, A. L. T. A influencia do exercício físico para transplantados renais: uma revisão bibliográfica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Arthur Vieira Ramos de Medeiros Dantas e Augusto S

PIRAUÁ, A. L. T. Ribeiro.O esporte na Educação Física escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Renato T

PIRAUÁ, A. L. T. de Oliveira, Edson de Andrade e Ayrton Bezerra.Fatores Associados a prática de atividade física em deficientes físicos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Josefa Rafaela Cardoso da Silva e Jaqueline Alves da Silva

PIRAUÁ, A. L. T. Politicas públicas de esporte e lazer: subsídio metodológicos de formulação e implantação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

Aluno: Efraim Braz da Silva e Rafael Fernandes de Oliveira

PIRAUÁ, A. L. T. A capoeira como ferramenta de inclusão social nas aulas de Educação Física Escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior.

PIRAUÁ, A. L. T; LOPES, G. C. F.; MELO, R. J. P.. Seleção Pública Simplificada de Professor Substituto. 2024. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Orientou

Ingryd Feliciano Lima

Efeito agudo da manipulação das variáveis do alongamento sobre o desempenho funcional de idosos; ; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências do Movimento) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Coorientador);

José Alisson dos Santos Vasconcelos

Efeitos agudos de configurações de séries em cluster, aplicadas ao treinamento de força, sobre indicadores neuromusculares em idosos: ensaio aleatorizado cruzado; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências do Movimento) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);

Tyago Cleber da Silva Costa

Efeitos agudos de configurações de séries em cluster, aplicadas ao treinamento de força, sobre respostas perceptivas em idosos: ensaio aleatorizado cruzado; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências do Movimento) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);

Jose Coelho Bezerra Neto

Efeitos de curto prazo de diferentes frequências semanais do treinamento de força sobre a potência muscular de idosos: um ensaio aleatorizado cruzado; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências do Movimento) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);

Endrios Alves de Santana

A ludicidade no processo de iniciação a natação no projeto barbatanas da rural sob a visão do monitor extensionista: um estudo qualitativo; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);

Rennan Vinícius de Lima Silva

Efeitos de curto prazo de diferentes frequências semanais do treinamento de força sobre a percepção de fadiga de idosos comunitários: um ensaio clínico randomizado do tipo crossover; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Marcelo Henrique Silva dos Santos

Efeitos de curto prazo de diferentes frequências semanais do treinamento de força sobre a percepção subjetiva de esforço de idosos comunitários: um ensaio clínico randomizado do tipo crossover; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);

Flaubert Donaldo de Menezes Sales

Efeitos de curto prazo de diferentes frequências semanais do treinamento de força sobre as respostas perceptivas de idosos comunitários: um ensaio aleatorizado cruzado; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Helton Layon Teixeira dos Santos

Barreiras e facilitadores de um programa de exercícios físicos domiciliares para idosos durante a pandemia da covid-19 podem ser influenciados pelo tipo de supervisão?; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Diogenes Candido Mendes Maranhão

Comparação de dois programas de exercícios domiciliares, durante a pandemia da covid-19, sobre a capacidade funcional de idosos comunitários: ensaio controlado aleatorizado; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Juliana Daniele de Araújo Silva

Compreensão dos impactos de diferentes estratégias de supervisão em exercícios domiciliares na cognição de idosos; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Fernando Damasceno de Albuquerque Angelo

Impactos do isolamento social, provocado pela covid-19, sobre a capacidade funcional e preocupação em cair de idosos; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Andreza Freire Reis

Relação dose-resposta de diferentes métodos de treinamento físico utilizados no tratamento da osteoporose em idosos: uma revisão narrativa de ensaios controlados aleatorizados; ; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Treinamento Físico para Grupos Especiais: Do Molecular ao) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Fábio Cavalcante Oliveira

Impactos da covid-19 sobre a qualidade de vida de idosos comunitários insuficientemente ativos; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento de Força para a Saúde) - Universidade de Pernambuco; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Priscila Rafaelly Sobral da Silva

Treinamento de força na prevenção de quedas em idosos: uma revisão narrativa; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento de Força para a Saúde) - Universidade de Pernambuco; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Julyety Santos de Souza

Efeito das variáveis metodológicas do treinamento de força sobre o controle glicêmico de idosos diabéticos do tipoII: uma revisão narrativa; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento de Força para a Saúde) - Universidade de Pernambuco; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Endrios Alves de Santana

A ludicidade no processo de iniciação a natação no projeto barbatanas da rural sob a visão do monitor extensionista: um estudo qualitativo; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Danielle Cristhiane de Lira

Análise dos planos de aula do Programa Segundo Tempo Paradesporto sob a perspectiva do monitor extensionista: um estudo qualitativo; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Fabiana Silva Luciano

Análise das mediações de conflitos no Programa Segundo Tempo Paradesporto sob a pesrpectiva do monitor extensionista: Um estudo qualitativo; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Rosimery Alves da Silva

Análise dos desafios e possibilidades na interação social entre monitores e beneficiados do programa segundo tempo Paradesporto: um estudo qualitativo; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

FELIPE RAMON INTERAMINENSE SILVA

Confiabilidade e reprodutibilidade intra-avaliador do chair stand test, com supervisão por videochamada, para avaliação da força muscular de idosos comunitários; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Paulo Soares de Alcântara

Confiabilidade e reprodutibilidade intra-avaliador do teste sentar e levantar do chão, com supervisão por videochamada, para avaliação da aptidão muscular funcional de idosos comunitários; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Juliana Daniele de Araújo Silva

Efeitos do treinamento home-based na função cognitiva de idosos: uma revisão narrativa; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Natália Figueirêdo de Araújo

Futebol feminino e suas representações: revisão narrativa sobre dificuldades relacionadas às práticas de futebol; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Eduardo Ramon Canuto da Luz

Efeitos da intensidade, aplicada ao músculo antagonista, sobre o desempenho neuromuscular do musculo agonista, no sistema agonista/antagonista: uma revisão sistemática; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA); Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Carlos Athilas Da Costa Xavier e Pedro Henrique Morais Cruz

Efeitos e aplicabilidades do uso de cafeína em praticantes de modalidades esportivas: uma revisão narrativa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA); Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Nadécia Silva; Tahirine Ferreira; Thiago da Cunha

Efeitos de diferentes intensidades, aplicadas ao sistema agonista/antagonista do treinamento com pesos, sobre o número de repetições e volume total de trabalho em jovens treinados; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA); Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Bruno Henrique da Silva; Sérgio Bezerra Tôrres

Efeitos Agudos de Diferentes Intensidades, Aplicada ao Treinamento de Resistência em Superfícies Instáveis, Sobre a Atividade Eletromiográfica: uma Revisão Sistemática; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA); Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Thâmara Mathias;Leylanne Melo;Heber Lira

Efeitos da Suplementação de Cafeína Sobre o Desempenho da Força no Teste de Uma Repetição Máxima: Uma Revisão Narrativa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA); Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Idaiane Ferreira dos Santos

Aplicabilidade do Teste de uma repetições máxima sobre superfícies instáveis: uma revisão; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA); Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Alexsandro Paulo Soares de Queiroz e Jaime Martins Chagas

EFEITO DO INTERVALO DE DESCANSO, ENTRE SESSÕES, SOBRE O DESEMPENHO NO TESTE DE UMA REPETIÇÃO MÁXIMA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA); Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Samille Francine Gomes de Macêdo Adriano Gutierrez Mariano

EFEITOS DOTREINAMENTO AERÓBIO E DE FORÇA SOBRE O GASTO ENERGÉTICO E EMAGRECIMENTO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA); Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Ewerton Tonéu; Samara dos SAntos

A associação das variáveis do treinamento de força e o desconforto articular do ombro em praticantes de musculação; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA); Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Adriano Monteiro; Samille Macêdo

Comparação entre o Treinamento aeróbio e o treinamento de força como ferramentas para o emagrecimento: uma revisão sistemática; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA); Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

DIEGO SANTIAGO FREIRE SOUSA

EFEITO DA ORDEM DOS EXERCÍCIOS SOBRE O DESEMPENHO EM MÚLTIPLOS TESTE SDE UMA REPETIÇÃO MÁXIMA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Luis Fernando Paiva Lima

INFLUENCIA DA ORDEM DOS EXERCÍCIOS, DURANTE O MÉTODO CIRCUITO, SOBRE A PRESSÃO ARTERIAL SISTÓLICA E DIASTÓLICA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Brhendel Chaves e Hiasmim de Lima C

Missena; A importância de atividades lúdicas e o papel da escola durante o tratamento de crianças com câncer: uma revisão narrativa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Rayanna Ramos da Silva e Rafaela Silva Couto

Manifestações de Bullying nas aulas de Educação Física escolar: uma revisão sistemática; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

José Henrique Dantas

EFEITOS AGUDOS E CRÔNICOS DO TREINAMENTO HIPOXICO INTERMITENTE: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Victor Argus

ASPECTOS MOTIVADORES PARA O ENGAJAMENTO EM PRÁTICAS DE ATIVIDADES FÍSICAS EM IDOSOS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Associação Caruaruense de Ensino Superior; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Pedro Henrique Tavares de Oliveira

Periodização de Exercícios Não-Linear Aplicada ao Treinamento de Força; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Danyllo da Silva Gomes

Efeitos diferentes frequências de treinamento de alongamento sobre a flexibilidade e parâmetros funcionais de idosos; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Ricardo Lima de Souza

Efeito da frequência semanal, com volume equalizado, do treinamento de força em superfície instável sobre a qualidade vida de idosos; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Caio Vinicius Gomes Mariano

Correlação entre o índice de massa corporal e o nível de funcionalidade em idosos; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA); Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Josué Lendro Barbosa

Análise eletromiográfica dos músculos agonistas primários durante a execução do supino reto realizado com aquecimento específico e com o método pré-exaustão em homens treinados; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA); Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Danielle Cristhiane de Lira

Respostas afetivas de mulheres pós-menopausadas submetidas ao de treinamento com pesos em superfície estável e instável; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Gabriel de Amorim Batista

ANÁLISE ELETROMIOGRÁFICA DE EXERCÍCIOS COM CARGA AXIAL E ROTACIONAL, SOBRE SUPERFÍCIE INSTÁVEL E ESTÁVEL, EM INDIVÍDUOS COM E SEM DISCINESE ESCAPULAR; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA), Associação Caruaruense de Ensino Superior; Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Thamara Rodrigues de Melo Mathias

Efeitos da suplementação de cafeína sobre o desempenho da força no teste de uma repetição máxima; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Centro universitário Tabosa de Almeida (ASCES-UNITA); Orientador: André Luiz Torres Pirauá;

Produções bibliográficas

CAVALCANTE, BRUNO REMÍGIO ; FALCK, RYAN STANLEY ; SILVA, DAYANE TAYS ; CAMPOS, IGOR RAFAEL ANDRADE ; SILVA, MATEUS SANTOS ; ECKARDT, NILS ; BATISTA, GABRIEL AMORIM ; FERREIRA, FABIANO MOURA ; PIRAUÁ, ANDRÉ LUIZ TORRES ; SOUZA, MARIANA FERREIRA DE ; DE ARAUJO, RODRIGO CAPPATO . Effects of Instability Resistance Training on Physical and Cognitive Function in Adults. INTERNATIONAL JOURNAL OF SPORTS MEDICINE , v. v, p. 1-11, 2025.
CANDIDO MENDES MARANHÃO, DIÓGENES ; DANIELE DE ARAÚJO SILVA, JULIANA ; QUINTELLA FARAH, BRENO ; BARROS BELTRÃO PIRAUÁ, NATÁLIA ; CAPPATO DE ARAÚJO, RODRIGO ; REMÍGIO CAVALCANTE, BRUNO ; Luiz Torres Pirauá, André . Effects of 12-Weeks of Home-Based Exercise Training on Physical and Cognitive Function of Older Adults: Randomized Trial Comparing Virtual Versus Minimal Supervision in the Context of the Covid-19 Pandemic in Brazil. Canadian Geriatrics Journal , v. 27, p. 47-55, 2024.
ANGELO, F. D. A. ; MACHADO-OLIVEIRA, LUCIANO ; MARIANO, C. V. G. ; RODRIGUES JUNIOR, W. S. ; OLIVEIRA, V. M. A. ; DE ARAUJO, R. C. ; PIRAUÁ, A. L. T . Correlação entre o índice de massa corporal e parâmetros de funcionalidade em idosos. REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA EM SAÚDE , v. 26, p. 1-7, 2024.
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PIRAUÁ, A. L. T . Treinamento de Força: da infância a terceira idade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, V. M. A. ; BATISTA, L. S. P. ; PIRAUÁ, A. L. T ; PITANGUI, A. C. R. ; ARAUJO, R. C. . Efeito do kinesiotaping na atividade eletromiográfica e função do ombro em indivíduos com síndrome do impacto do ombro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PIRAUÁ, A. L. T . Marketing Esportivo: uma abordagem sobre o cenário atual. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PIRAUÁ, A. L. T . Efeitos de 24 semanas do treinamento com pesos, realizado em superfície estável e instável, sobre o desempenho funcional e risco de quedas em idosos: ensaio clínico randomizado 2018 (Tese de Doutorado).
PIRAUÁ, A. L. T . Análise eletromiográfica dos músculos estabilizadores escapulares, em sujeitos com discinesia escapular, durante o exercício push-up plus em superfície estável e instável 2013 (Dissertação de Mestrado).

Outras produções

VIEIRA, A. L. B. ; PIRAUÁ, A. L. T ; FARAH, B. Q. ; FONSECA, F. S. ; LOPES, G. C. F. ; TASSITANO, R. M. ; TENORIO, M. C. M. ; SILVA, D. G. ; ANGELO, F. D. A. ; OLIVEIRA, M. S. ; MELO, P. H. . Guia de orientação para a prática de exercícios físicos em casa. 2020. (Material didático).

PIRAUÁ, A. L. T . Curso de extensão do Esporte da Escola. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PIRAUÁ, A. L. T . 6o Mini curso: Fundamentos Básicos Teórico-Aplicados à Academia. 2012. .

PIRAUÁ, A. L. T . 5º Mini curso. Fundamentos básicos Teórico-aplicados à academia. 2012. .

PIRAUÁ, A. L. T . 4º Mini curso Fundamentos básicos teórico-aplicados à academia. 2011. .

PIRAUÁ, A. L. T . 3º Mini curso Fundamentos básicos teórico-aplicados à academia. 2011. .

PIRAUÁ, A. L. T . 2º Mini curso Fundamentos básicos teórico-aplicados à academia. 2010. .

PIRAUÁ, A. L. T . Mini curso Fundamentos básicos teórico-aplicados à academia. 2010. .

Projetos de pesquisa

2025 - Atual

Efeitos agudos e crônicos de configurações de séries em cluster, aplicadas ao treinamento de força, em pessoas idosas: analisando respostas neuromusculares, cardiovasculares, perceptivas e emocionais, Descrição: O envelhecimento provoca alterações estruturais e funcionais no organismo, especialmente nos sistemas muscular e cardiovascular, influenciadas por fatores como estilo de vida, doenças crônicas e condições socioeconômicas. Nesse cenário, o treinamento de força (TF) é reconhecido como um método de treinamento eficaz para minimizar os impactos decorrentes do processo de senescência e promover um envelhecimento ativo e saudável. Contudo, algumas variáveis do TF, como o número de repetições por série, tradicionalmente executadas de forma contínua, podem gerar respostas negativas como aumento da fadiga e da percepção de esforço, além de comprometer o desempenho neuromuscular e afetar parâmetros cardiovasculares de pessoas idosas. Assim, uma alternativa promissora minimizar os impactos das séries executadas em repetições contínuas é o modelo cluster set (CS), que intercala curtos períodos de descanso entre as repetições. Essa estratégia permite manter a intensidade do treino com menor desgaste físico. No entanto, ainda são escassos os estudos que avaliam seus efeitos em pessoas idosas. Diante disso, este projeto, em formato guarda-chuva, tem como objetivo comparar os efeitos agudos e crônicos dos modelos CS e de repetições contínuas (RC), aplicados ao treinamento de força, sobre desfechos neuromusculares, cardiovasculares, perceptivos e emocionais em pessoas idosas. A amostra será composta por homens e mulheres com 60 anos ou mais. Serão conduzidos ensaios clínicos aleatorizados, com delineamento cruzado para a etapa aguda (fase 1) e grupos paralelos para a etapa crônica (fase 2). As avaliações ocorrerão em diferentes momentos: pré e pós-sessão (fase aguda) e nos momentos pré-intervenção, intermediário e pós-intervenção (fase crônica). Serão analisadas variáveis como: desempenho funcional, aptidão muscular funcional, mobilidade, força, potência e resistência muscular, volume total de trabalho, frequência cardíaca, pressão arterial, variabilidade da frequência cardíaca, função endotelial, percepção subjetiva de esforço, fadiga, recuperação e afeto, preocupação em cair, qualidade de vida, e preferência pelo modelo de treino. O estudo será conduzido com risco mínimo e sob supervisão dos pesquisadores em todas as etapas do projeto. A análise dos dados será realizada por meio de testes estatísticos apropriados a cada tipo de delineamento experimental. Todos os participantes assinarão o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE), e os dados serão tratados com confidencialidade e utilizados exclusivamente para fins científicos. Espera-se que, na fase aguda, o modelo CS reduza a fadiga, o esforço percebido e o desprazer, favoreça respostas emocionais mais positivas, preserve o desempenho neuromuscular e aumente a segurança cardiovascular. Na fase crônica, a expectativa é que o modelo CS proporcione ganhos funcionais com maior tolerância ao esforço, aumente a adesão e a continuidade do treinamento de força, preserve ou melhore a capacidade funcional das pessoas idosas e, consequentemente, reduza a demanda por cuidados em saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: André Luiz Torres Pirauá - Coordenador / breno quintella farah - Integrante / José Alisson dos Santos Vasconcelos - Integrante / Tyago Cleber da Silva Costa - Integrante.
2023 - Atual

Efeitos agudos de diferentes frequências semanais do treinamento de força sobre as percepções subjetivas de esforço, recuperação, fadiga e afeto e o desempenho neuromuscular em idosos comunitários: um ensaio clínico do tipo crossover, Descrição: INTRODUÇÃO: o treinamento de força é um tratamento não farmacológico amplamente indicado para os idosos, a fim de reverter os efeitos deletérios comuns aos avanços da idade. Vale ressaltar que a manipulação adequada das variáveis metodológicas do treinamento força interfere diretamente nos resultados obtidos. Dentre as principais variáveis metodológicas está a frequência, que pode ser definida pelo número de sessões realizadas em um determinado período de tempo. Embora a literatura seja relativamente consistente sobre os efeitos da frequência do treinamento de força sobre os níveis de força e massa muscular em adultos, os estudos apresentam risco de viés moderado a alto, e essa mesma literatura é escassa em idosos. Além disso, pouco se sabe sobre os efeitos dessa variável em relação a outros desfechos, tais como as percepções subjetivas de esforço, fadiga, recuperação e afeto, que são indicadores importantes para aderência ao treinamento, inclusive em idosos. OBJETIVO: Analisar os efeitos agudos de diferentes frequências semanais, com volume equalizado, do treinamento de força sobre as percepções subjetivas de esforço, recuperação, fadiga e afeto e o desempenho neuromuscular em idosos comunitários. MÉTODOS: Trata-se de um ensaio clínico randomizado de designer crossover, a amostra composta por idosos de ambos os sexos, insuficientemente ativos e sadios clinicamente. Os participantes serão submetidos a uma intervenção de cinco semanas, contendo duas semanas de familiarização aos exercícios propostos, seguida de mais três semanas duas nas condições experimentais a serem testadas, com uma semana de washout entre elas. Inicialmente os sujeitos serão randomizados de forma contrabalanceada em uma das duas condições experimentais: duas sessões semanais ou quatro sessões semanais. Posteriormente as condições experimentais serão invertidas, de modo a garantir que os sujeitos sejam controle deles mesmos. Serão avaliadas as percepções subjetivas de esforço, recuperação, fadiga e afeto em todas as sessões, além da avaliação de indicadores neuromusculares, que serão avaliados na linha de base e ao final da terceira e da quinta semana. Para a análise dos dados, as medidas repetidas serão avaliadas por métodos mistos usando modelos de equações General Mixed Models (GMM). Serão consideradas as diferenças médias e os intervalos de confiança (IC 95) e será aceito um valor de p < 0,05.Palavras-chave: Envelhecimento; capacidade funcional; treinamento de força; frequência semanal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: André Luiz Torres Pirauá - Coordenador / Fernando Damasceno de Albuquerque Angelo - Integrante / Flaubert Donaldo de Menezes Sales - Integrante.
2021 - Atual

Efeitos de um programa de exercícios home-based supervisionado remotamente, durante a pandemia da covid-19, sobre a capacidade funcional e a função cognitiva de idosos comunitários: um ensaio clínico aleatorizado, Descrição: INTRODUÇÃO: O treinamento home-based é uma intervenção com exercícios realizados de forma não supervisionada, ou minimamente supervisionada. Diante do cenário de pandemia provocado pela COVID-19, o treinamento home-based se apresenta como uma estratégia para manutenção da saúde física e cognitiva, bem como s níveis de atividade física e redução do tempo sedentário ? indicadores negativamente afetados pelas medidas de prevenção do contágio a partir do isolamento e distanciamento social. A incorporação do modelo de supervisão remoto associado ao treinamento home-based tem potencial otimizar os ganhos funcionais e cognitivos quando comparado a intervenções sem supervisão remota, o que é clinicamente relevante uma vez que os idosos são considerados grupo de risco para COVID-19. OBJETIVO: Comparar os efeitos do treinamento home-based supervisionado virtualmente, em tempo real, com o modelo não supervisionado, sobre a capacidade funcional e função cognitiva de idosos vivendo na comunidade. MÉTODOS: Trata-se de um ensaio clínico aleatorizado, com grupos paralelos que será conduzido, exclusivamente, de forma remota, por meio de videoconferências. Tal estratégia permitirá que cada participante realize o treinamento em sua própria residência. A amostra será composta por idosos de ambos os sexos, com idade igual ou superior a 65 anos, sem qualquer tipo de incapacidade física, capazes de ler e assumir os compromissos do estudo. Todos os participantes precisam ter acesso à internet de no mínimo 5 megabytes e disponibilidade de um aparelho eletrônico com câmera frontal. Os idosos serão divididos aleatoriamente em um dos dois grupos de intervenção: treinamento home-based com ou sem supervisão remota. Ambos os programas de treinamento home-based serão conduzidos durante 12 semanas, cujo protocolo contará com 10 exercícios, que serão realizados 3 vezes por semana, sendo um deles supervisionado remotamente, e o outro sem supervisão, apenas com acompanhamento por telefone. Para avaliação da capacidade funcional serão utilizados os testes Chair rise test, para avaliação da força, potência e resistência muscular, e o teste sentar e levantar, para avaliação da aptidão muscular funcional. Já para a função cognitiva serão usados o questionário MoCa, Trail Making Test e o Stroop test. Após a avaliação pré intervenção, serão realizadas mais duas avaliações na 8ª e na 12ª semana de intervenção. Para análise dos dados será realizada uma ANOVA two way, para as comparações inter e intra grupos nos diferentes momentos para cada uma das variáveis dependentes do estudo. O teste post hoc de Tukey será utilizado quando uma razão significante for identificada para efeito isolado dos fatores analisados ou para interação entre eles. Serão consideradas as diferenças médias e os intervalos de confiança (IC 95%) e será aceito um valor de p < 0,05. RESULTADOS ESPERADOS: Espera-se que a supervisão remota, por videoconferência e em tempo real, associada ao treinamento home-based, promoverá maiores ganhos funcionais e cognitivos, quando comparadas ao modelo tradicional sem supervisão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: André Luiz Torres Pirauá - Coordenador / Juliana Daniele de Araújo Silva - Integrante / Diógenes Candido Mendes Maranhão - Integrante.
2019 - Atual

Efeito da frequência semanal, com volume equalizado, do treinamento de força com instabilidade sobre a capacidade funcional de idosos, Descrição: Introdução: O treinamento de força com instabilidade integra estímulos direcionados para ganhos de força e equilíbrio, componentes importantes da aptidão física para manutenção e melhoria da capacidade funcional dos idosos. De modo geral os protocolos dos estudos seguem as recomendações do American College of Sports Medicine, baseados na prescrição do treinamento de força tradicional, que dentre outros aspectos, sugere um mínimo de duas sessões semanais para que as respostas em idosos sejam observadas em torno de 12 semanas. Porém, não há nenhuma restrição quanto a um limite máximo. Nesse sentido, é possível especular se tais benefícios não poderiam ser obtidos mais brevemente, aumentando o número de sessões semanais. Objetivo: Analisar os efeitos de 24 sessões, acumuladas em seis e 12 semanas, sobre a capacidade funcional de idosos submetidos a uma intervenção de treinamento de força com instabilidade. Métodos: Ensaio clínico randomizado controlado com idosos de ambos os sexos e inativos fisicamente, os quais serão submetidos à avaliações referentes à capacidade funcional. Os idosos serão aleatorizados em três grupos: um grupo controle (GC), um grupo intervenção com dois dias semanais de treinamento de força durante 12 semanas (G12) e um outro grupo que se submeterá a um período de intervenção com a frequência semanal de quatro dias durante seis semanas (G6). Os três grupos serão avaliados antes da intervenção, após seis semanas e ao final de 12 semanas. Serão utilizados os seguintes testes: teste de uma repetição máxima (1RM), para avaliação da força muscular; Chair rise Test para, avaliação da potência muscular; para avaliar a aptidão muscular funcional será utilizado o Teste de Sentar e Levantar; para mobilidade funcional será utilizado o Timed up and go; e para avaliar o equilíbrio dinâmico será utilizada a escala de equilíbrio de Berg. O protocolo de treinamento contará com oito exercícios para o corpo inteiro sendo dois deles exercícios estáticos, cujo o tempo sob tensão será entre 20?? e 30??. Para os exercícios dinâmicos, será estabelecida uma margem de oito a 10 repetições. Os intervalos de recuperação, para todos os exercícios, será entre 60?? e 90??. Todos os exercícios serão realizados com plataformas que geram instabilidade e, além disso, o volume de treinamento será equalizado. Os dados serão processados e analisados utilizando o programa Statistical Package for the Social Sciences (SPSS for Windows Versão 20.0). Será aplicada uma Análise de Variância de um fator (ANOVA-One Way) para comparação intergrupos no momento pré-intervenção a fim de verificar se os grupos partirão de condições similares. O desempenho dos grupos ao longo do tempo, para as variáveis dependentes, será analisado por meio de Equações Estimadas Generalizadas (GEE). Para todas as análises estatísticas será aceito um p < 0,05. Resultados esperados: espera-se desse estudo que os resultados obtidos num período menor (seis semanas) com mais treinos semanais (quatro sessões) seja o mesmo em relação a um período maior (12 semanas) com menos treinos semanais (duas sessões).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: André Luiz Torres Pirauá - Coordenador / Fernando Damasceno de Albuquerque Angelo - Integrante / Fábio Cavalcante Oliveira - Integrante / Paulo André Ferreira Maia - Integrante / Danyllo da Silva Gomes - Integrante.
2014 - 2018

Efeito da utilização de superfícies instáveis no treinamento neuromuscular sobre o desempenho funcional de idosas com histórico de quedas: estudo clínico randomizado e controlado., Descrição: O processo de envelhecimento vem acompanhado de diferentes modificações, sobretudo nos sistemas orgânicos, e está associado à maior prevalência de implicações funcionais e redução da qualidade de vida de indivíduos idosos. Esse processo ocorre de forma não linear e desigual entre os sexos, sendo mais marcante nas mulheres em virtude das grandes alterações hormonais. Desse modo, existe a necessidade crescente de se investigar os efeitos e as alternativas para desacelerar os déficits físicos e funcionais nesse período. Assim, o propósito da presente investigação é comparar o efeito de um programa de exercícios neuromusculares de fortalecimento realizados em superfície estável e instável, sobre indicadores de saúde e desempenho funcional em idosas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Torres Pirauá - Integrante / Ana Carolina Rodarti Pitangui - Integrante / Natália Barros Beltrão - Integrante / Rodrigo Cappato de Araújo - Coordenador / Raphael Mendes Ritti-Dias - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - Auxílio financeiro.
2014 - 2016

Efeito do treinamento de flexibilidade sobre as respostas neuromusculares em sujeitos de diferentes faixas etárias: um estudo randomizado e controlado, Descrição: O presente projeto tem como objetivo conhecer as adaptações neuromusculares ao treinamento de flexibilidade, em sujeitos de diferentes faixas etárias. Especificamente, verificar os efeitos agudos e crônicos de um programa de treinamento conduzido em diferentes intensidades sobre as variáveis neuromusculares de adultos e idosos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: André Luiz Torres Pirauá - Integrante / Ana Carolina Rodarti Pitangui - Integrante / Natália Barros Beltrão - Integrante / Rodrigo Cappato de Araújo - Coordenador.
2012 - 2012

Efeito de diferentes tipos de superfície e da ordem dos exercícios sobre variáveis de desempenho e a atividade emg dos músculos do membro superior, Descrição: Existem diversos estudos na literatura que avaliaram o efeito da ordem dos exercícios sobre diferentes variáveis utilizando metodologias de treinamento com pesos. Entretanto o único ponto de convergência entre esses achados é que a ordem dos exercícios afeta o desempenho, modificando o trabalho total ou o número de repetições realizados numa sessão, onde os exercícios realizados no final sofrem uma diminuição no desempenho quando comparados à sua inclusão no início. Contudo, além do trabalho total e número de repetições, o desempenho também pode ser avaliado por meio da atividade eletromigráfica, pouco utilizada no que tange a ordem dos exercícios. Tal utilização possibilita encontrar para cada padrão específico de movimento, níveis ideais de ativação neuromuscular, o que favorece o desempenho, seja na economia do movimento ou na otimização do gesto motor. Paralelamente a inserção de exercícios com instabilidade passou a ser vista como alternativa para variações de estímulos no Treinamento com pesos, sobretudo quando o objetivo é aumentar os níveis de ativação motora, sem uma necessidade imediata de aumentar a carga ou intensidade dos exercícios, além da mobilização dos grupos musculares que atuam como estabilizadores do movimento, essenciais no processo de prevenção de lesões. Entretanto, as vantagens de se realizar exercícios em superfícies instáveis ainda não estão claras na literatura, devido à falta de padronização dos protocolos. Somado a isso, não há estudos que comparam os efeitos das superfícies (estáveis e instáveis) sobre a atividade eletromiográfica em diferentes ordens de exercícios no Treinamento com pesos. Assim como também não há evidências sobre a correlação entre grupamentos agonistas do movimento e seus estabilizadores durante a execução desses exercícios. Dessa forma, o presente estudo tem como objetivo analisar o efeito de diferentes tipos de superfície e da ordem dos exercícios sobre variáveis de desempenho e a atividade eletromiográfica dos mú. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: André Luiz Torres Pirauá - Integrante / Rodrigo Cappato de Araújo - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - Bolsa.
2011 - 2013

Avaliação Cinético-Funcional e Intervenção em Afecções do Complexo Articular do Ombro, Descrição: A proposta deste projeto é analisar as alterações cinético-funcionais do complexo articular do ombro e avaliar o efeito de diferentes intervenções para o tratamento de diferentes afecções do complexo articular do ombro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: André Luiz Torres Pirauá - Integrante / Valéria Mayaly Alves de Oliveira - Integrante / Laísla da Silva Paixão Batista - Integrante / Ana Carolina Rodarti Pitangui - Integrante / Rodrigo Cappato de Araújo - Coordenador / Juliana Pereira Silva - Integrante / Muana Hiandra Pereira dos Passos - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - Bolsa.

Prêmios

2015

1º Lugar na categoria Comunicação Oral. VI Congresso de Educação Física da Asces, Associação caruaruense de Ensino Superior (Faculdade Asces).

2015

1º Lugar na categoria Projeto de Pesquisa. VI Congresso de Educação Física da Asces, Associação caruaruense de Ensino Superior (Faculdade Asces).

2015

1º Lugar na categoria Projeto de pesquisa. VI Congresso de Educação Física da Asces, Associação Caruaruense de ensino Superior (Faculdade Asces).

2014

Paraninfo da turma 2014.2. do curso de Bacharelado em Educação Física, Associação Caruaruense de Ensino Superior.

2013

Melhor poster -Diagnóstico cinesiologia funcional. Congresso brasileiro de Fisioterapia, AFB.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal Rural de Pernambuco, Campus Sede. , Universidade Federal Rural de Pernambuco, Dois Irmãos, 52171900 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 33205444

Experiência profissional

2013 - 2018

Associação Caruaruense de Ensino Superior

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor das disciplinas Anatomia funcional, Atividade Física Adaptada I e II, Medidas e Avaliação, Teoria e Metodologia das Atividades Físicas em Academias, Atividade Física na Terceira Idade e Informática. Membro do Comitê Científico do Núcleo de Saúde.

2013 - 2016

Ministério do Esportes

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Segundo Tempo - Equipe Colaboradora, Carga horária: 10

Outras informações:
Membro da equipe colaboradora 05 (estados de PE, AL e SE) para projetos na área de esporte educacional do Ministério do Esporte. Atividades: Análise de projetos pedagógicos dos núcleos de esporte educacional, capacitação de professores e monitores (presencial e à distância), apoio/fiscalização de questões administrativas e pedagógicas dos núcleos e atendimento de plantão aos núcleos.

2012 - Atual

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 20

Outras informações:
Membro do Grupo de Pesquisa Estudos em Reabilitação, Saúde e Movimento Humano, atua na linha de pesquisa Biomecânica e Reabilitação do Aparelho Locomotor, sob a orientação do Dr. Rodrigo Cappato de Araújo.

2013 - 2013

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estágio em docência, Carga horária: 4

2011 - 2011

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Ensino, Enquadramento Funcional: Monitor da Disciplina de TCCI, Carga horária: 2

2010 - 2011

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Pesquisa, Enquadramento Funcional: Membro do GENE

2008 - 2012

Academia Moviment

Vínculo: Coordenador, Enquadramento Funcional: Não, Carga horária: 15

2016 - 2016

Escola Superior de Educação Física

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estágio em docência, Carga horária: 4

2018 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente do PPGEF - Mestrado em Ed. Física, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente das disciplinas: - Seminário de projeto - Atividades motoras e gerontologia