Andrea Vieira Braga

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Gênero Sexualidade e Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Trabalho Docente/Especialidade: Processo de Trabalho Docente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

A TUTORIA NO CURSO DE LETRAS ESPANHOL NA MODALIDADE EAD. 2016. (Encontro).

I SIMPÓSIO DE GÊNERO E DIVERSIDADE: DEBATENDO IDENTIDADES. 2016. (Simpósio).

A TUTORIA NO CURSO DE LETRAS ESPANHOL NA MODALIDADE EAD. 2015. (Encontro).

SEMINÁRIO DE BOAS PRÁTICAS. 2011. (Seminário).

SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO REGESD 2010. 2010. (Seminário).

Programa de Capacitação em Educação a Distância. Programa de capacitação em Educação a Distãncia. 2008. (Congresso).

Seminário Internacional, História e Polissemia da Imagem. 2007. (Seminário).

1º Seminário do Curso Normal.1º Seminário do Curso Normal. 2006. (Seminário).

VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - Anped Sul e III Seminário dos Secretários dos Programas de Pós-Graduação em Educação.VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - Anped Sul e III Seminário dos Secretários dos Programas de Pós-Graduação em Educação. 2006. (Seminário).

XIV CIC- Congresso de Iniciação Científica e VII EnPós- Encontro de Pós-GraduaçãoV CIC- Congresso de Iniciação Científica e VII EnPós- Encontro de Pós-Graduação. XIV CIC- Congresso de Iniciação Científica e VII EnPós- Encontro de Pós-GraduaçãoV CIC- Congresso de Iniciação Científica e VII EnPós- Encontro de Pós-Graduação. 2006. (Congresso).

XV Congresso de Iniciação Científica e VIII Encontro de Pós-Graduação. XV Congresso de Iniciação Científica e VIII Encontro de Pós-Graduação. 2006. (Congresso).

1º Encontro Regional de Professores e Funcionários do Instituto Estadual de Educação José Bernabé de Souza.1º Encontro Regional de Professores e Funcionários do Instituto Estadual de Educação José Bernabé de Souza. 2005. (Encontro).

Formação Continuada de Professores da Educação Básica; Anos Iniciais.Formação Continuada de Professores da Educação Básica: Anos Iniciais. 2005. (Encontro).

II Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade: problematizando práticas educativas e culturais.II Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade: Problematizando práticas educativas e culturais. 2005. (Seminário).

Inclusão Escolar.Inclusão Escolar. 2005. (Encontro).

IV Congresso Internacional de Educação. IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2005. (Congresso).

Teorias Curriculares e Políticas Educativas.Teorias Curriculares e Políticas Educativas. 2005. (Seminário).

III Seminário Intermunicipal de Educação.III Seminário Intermunicipal de Educação. 2004. (Seminário).

Forum Social Mundial. 2003. (Outra).

I Seminário Políticas da Subjetividadee Práticas da Diferença em Educação.I Seminário Políticas da Subjetividade e Práticas da Diferença em Educação. 2003. (Seminário).

BRAGA, Andrea Vieira. Banca de Seleção de professor pesquisador, tutor a distância e tutor presencial, para a área de Língua Portuguesa e Pedagogia, do Curso de Licenciatura de Letras Espanhol EaD/UFPel. 2018. Universidade Federal de Pelotas.

BRAGA, Andrea Vieira. Banca de Seleção de professor tutor presencial, para a área de Língua Portuguesa e Pedagogia, do Curso de Licenciatura de Letras Espanhol EaD/UFPel. 2017. Universidade Federal de Pelotas.

BRAGA, Andrea Vieira. Banca para seleção de tutor presencial e a distância para a área de Língua Portuguesa do Curso de Licenciatura de letras Espanhol EaD/ UFPel. 2014. Universidade Federal de Pelotas.

BRAGA, Andrea Vieira. Tecnologia, ponte entre o saber e o ensinar.. 2018. Universidade Federal de Pelotas.

BRAGA, Andrea Vieira. As atividades dinâmicas como meio de motivação nas aulas de língua estrangeira.. 2018. Universidade Federal de Pelotas.

BRAGA, Andrea Vieira. O ensino da Língua Estrangeira Espanhol nas séries iniciais do ensino fundamental.. 2018. Universidade Federal de Pelotas.

BRAGA, Andrea Vieira. As atividades lúdicas na língua espanhola como ferramenta de aprendizagem.. 2018. Universidade Federal de Pelotas.

BRAGA, Andrea Vieira. A língua espanhola como ferramenta para a prática da inclusão. 2018. Universidade Federal de Pelotas.

BRAGA, Andrea Vieira. Inclusão Social através da aprendizagem de língua espanhola: uma reflexão para além da escola.. 2018. Universidade Federal de Pelotas.

BRAGA, Andrea Vieira. A prática pedagógica do professor de língua estrangeira: uma reflexão muy particular.. 2018.

BRAGA, Andrea Vieira. O ensino da Língua Espanhola e a terceira idade: melhoria e qualidade de vida.. 2018.

BRAGA, Andrea Vieira. A utilização da língua espanhola como fator de inclusão social no mercado de trabalho.. 2018. Universidade Federal de Pelotas.

BRAGA, Andrea Vieira. Prática Pedagógica no ensino da língua estrangeira.. 2018. Universidade Federal de Pelotas.

BRAGA, Andrea Vieira. Práticas de aprendizagem de língua espanhola nas séries iniciais.. 2018. Universidade Federal de Pelotas.

O portador de deficiência intelectual e a informática; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

A importância do planejamento no Laboratório de Informática Educativa; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

Geometria e cálculo algébrico com a Linguagem LOGO de programação; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

O MUNDO EM NOSSAS MÃOS POR MEIO DO GOOGLE EARTH; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

ANÁLISE DA UTILIDADE DO APLICATIVO ?MENINO CURIOSO? COMO AUXILIAR NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

A NECESSIDADE DO USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

O USO DAS TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

A INFORMÁTICA EDUCATIVA E SUAS CONTRIBUIÇOES PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: UM DESAFIO PARA O PROFESSOR; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

PROJETOS INFORMATIZADOS E INTERDISCIPLINARES NA EJA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

Os cursos de capacitação para professores: as dinâmicas desenvolvidas pelos Núcleos de Tecnologia Educacional - NTEs; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

Maneiras de utilizar as Tecnologias da Informação e Comunicação como apoio pedagógico de forma crítica e construtiva na escola; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

As implicações das Tecnologias da Informação e Comunicação no âmbito escolar: o caso da Escola Municipal de Ensino Fundamental Padre Antônio Vieira; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

O uso das ferramentas tecnológicas no processo ensino-aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

O uso das imagens de Satélite Google Earth e de mapas cartográficos no ensino da geografia; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

O laboratório de informática como promotorda inclusão escolar de alunos portadores de necessidades especiais: um estudo de caso; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

O laboratório de informática como promotor da inclusão escolar de alunos portadores de necessidades especiais: um estudo de caso; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

Gcompris como ferramenta na alfabetização; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

As contribuições da informática educativa no processo ensino-aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

As tecnologias educacionais e o desafio de educar: o papel do professor e sua prática pedagógica; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

Interdisciplinaridade, projetos e as Tecnologias da Informação e Comunicação - TICs; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

A informática educativa trabalhando em favor da Língua Portuguesa; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

Tecnologias da Informação e Comunicação e a Educação de Jovens e Adultos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

Jogos educativos eletrônicos x aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

O telefone celular como recurso pedagógico na sala de aula; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

A inserção das novas tecnologias na prática pedagógica; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Faculdades Integradas Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

As TICs e o trabalho docente; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

Inclusão de deficientes visuais no ensino fundamental; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

O Gcompris e os processos de alfabetização; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

O laboratório de informática como promotor da socialização entre crianças portadoras de autismo infantil e síndrome de asperger; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Gaduação em Informática na Educação) - Faculdades Alternativas de Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

As Tics e as diferentes formas de linguagens; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Faculdades Integradas Santo Augusto; Orientador: Andrea Vieira Braga;

O ensino-aprendizagem da língua espanhola mediado pela música: desafios e possibilidades; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil - UFPel; Orientador: Andrea Vieira Braga;

Uso de ferramentas tecnológicas no ensino-aprendizagem no Ensino Medio: possibilidades e desafios; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Andrea Vieira Braga;

Alunos do ensino fundamental podem se interessar pela aprendizagem de uma 2ª língua estrangeira , o espanhol, com a utilização de ferramentas digitais; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Andrea Vieira Braga;

O uso da tecnologia como ferramenta de ensino-aprendizagem em língua espanhola; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Andrea Vieira Braga;

O ensino da língua estrangeira como ferramenta geradora de interação e inclusão social; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Andrea Vieira Braga;

o uso de recursos audiovisuais no ensino-aprendizagem da língua espanhola; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Andrea Vieira Braga;

A música como metodologia de ensino-aprendizagem da Língua Espanhola; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil - UFPel; Orientador: Andrea Vieira Braga;

A ludicidade e o ensino de língua espanhola: concepções e aplicações do lúdico a partir do estudo realizado em Cidreira ? RS; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil - UFPel; Orientador: Andrea Vieira Braga;

A importância do jogo na aprendizagem do espanhol como língua estrangeira; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil - UFPel; Orientador: Andrea Vieira Braga;

A importância das sequências didáticas que favoreçam a aprendizagem da Língua Espanhola; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil - UFPel; Orientador: Andrea Vieira Braga;

As Vantagens de um Brasil bilingue; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil - UFPel; Orientador: Andrea Vieira Braga;

As Tecnologias da Comunicação e Informação no ensino da Língua Espanhola; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil - UFPel; Orientador: Andrea Vieira Braga;

O ensino da Língua Espanhola como ferramenta de inclusão; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil - UFPel; Orientador: Andrea Vieira Braga;

A importância da oralidade no ensino-aprendizagem da língua espanhola; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil - UFPel; Orientador: Andrea Vieira Braga;

A Importância da Fala na Aprendizagem da Língua Espanhola; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil - UFPel; Orientador: Andrea Vieira Braga;

Aulas de Língua Espanhola Desafiadoras e Prazerosas: o planejamento estimulando a aprendizagem dos alunos da Casa da Juventude; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil - UFPel; Orientador: Andrea Vieira Braga;

A contribuição do conteúdo cultural nas aulas de Língua Espanhola; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil - UFPel; Orientador: Andrea Vieira Braga;

O Espanhol Como Opção de Língua Estrangeira no Ensino Medio de Escolas Públicas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil - UFPel; Orientador: Andrea Vieira Braga;

A importância do conhecimento da cultura dos países hispânicos no ensino da Língua Espanhola; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil - UFPel; Orientador: Andrea Vieira Braga;

A abordagem cultural no ensino de Língua Espanhola: importância do estudo das tradições e costumes dos países hispanohablantes; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil - UFPel; Orientador: Andrea Vieira Braga;

O estágio docente e a didática na formação do professor; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil - UFPel; Orientador: Andrea Vieira Braga;

A importância do uso de ferramentas tecnológicas no ensino da Língua Espanhola; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil - UFPel; Orientador: Andrea Vieira Braga;

Aprendendo espanhol através da música e fomentando o despertar cultural; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil - UFPel; Orientador: Andrea Vieira Braga;

O ensino/aprendizagem de língua espanhola através da abordagem comunicativa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil - UFPel; Orientador: Andrea Vieira Braga;

Aprender Língua Estrangeira no ambiente de trabalho com foco no objeto de negócio; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil - UFPel; Orientador: Andrea Vieira Braga;

A aprendizagem do espanhol como ferramenta de inclusão social e preparação para o trabalho no setor de turismo; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Andrea Vieira Braga;

O Uso da Música no Ensino de Língua Estrangeira; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras Espanhol) - Universidade Aberta do Brasil - UFPel; Orientador: Andrea Vieira Braga;

2018

Professora homenageada na turma 4, Curso Letras Espanhol Ead/UFPel, nos polos de Camargo, São Sepé e Três Passos.Tês, Universidade Federal de Pelotas/UAB..

2015

Patronesse da turma 3, Curso de Letras Espanhol Ead, Polo de Novo Hamburgo., Universidade Federal de Pelotas/UFPel.