Elisiany Leite Lopes de Souza

Mestre em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Formada em Comunicação Social/Jornalismo pela Universidade de Fortaleza e também graduada no Curso de Letras/Inglês da Universidade Estadual do Ceará. Nesse período, fui monitora voluntária da disciplina Ciência da Informação durante um ano. A partir dessa experiência com a docência desenvolvi minha monografia sobre a educação. Estudei Inglês por quatro anos no Imparh, além de ter terminado o Espanhol no Núcleo de Línguas da UECE. Participei de um curso de três meses de francês para o cotidiano também na UECE. Já conclui o curso de Francês na Casa de Cultura da UFC. Gosto de atuar no campo da escrita, mas gosto também dos meios de comunicação como rádio, impresso e mídias digitais. Estou no momento desempenhando trabalhos mais na área da educação, participando de palestras e eventos. Atuei como pesquisadora no grupo de estudo de Estudos Críticos da Linguagem e da Pragmática Cultural, mais conhecido como NIPRA ( Núcleo Interdisciplinar de Pragmática) e também o GEBACE ( Grupo de estudos bakhtinianos do Ceará) na UECE. De 2013 a 2019, trabalhei na UFC Virtual como tutora do curso de Letras/Inglês. Retornando ao projeto no ano de 2021 no mesmo curso. De julho de 2013 ao final de 2014, lecionei Inglês no curso CPV da UFC preparatório para o ENEM. Em 2014, passei em um concurso municipal de Maracanaú e ingressei como Professora da Educação Básica do 6º ao 9º ano (efetiva). Por cinco anos, eu fui gestora pedagógica da EMEIEF Dom Hélder Pessoa Câmara. Para complementar os meus estudos, fiz uma terceira graduação em Pedagogia, e logo após duas especializações, em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica e em Educação Infantil e Alfabetização. Estou licenciada deste município, porque em 2019 passei um outro concurso, sendo chamada em 2021 e assumi. No tempo livre, escrevo artigos de opinião que são publicados no Observatório da Imprensa, além do meu blog Nem firulas Nem frescuras: http://nemfirulasnemfrescuras.blogspot.com/. Passei no concurso de 2019 para professor da Educação Infantil de Juazeiro do Norte. Atuo como colunista do site política Brasil:https://www.politicabrasil.com.br/coluna-da-elys-lopes

Informações coletadas do Lattes em 01/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística Aplicada

2011 - 2013

Universidade Estadual do Ceará
Título: OS SENTIDOS DE EDUCAÇÃO NAS CRÔNICAS DE CECÍLIA MEIRELES A PARTIR DOS CONCEITOS DE TEMA E SIGNIFICAÇÃO
, Ano de Obtenção: 2013.João Batista Costa Gonçalves.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: educação; Tema; sentido e significação.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica

2019 - 2020

Faculdade Única de Ipatinga
Título: GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA E DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA. (artigo)

Especialização em Educação Infantil e Alfabetização

2019 - 2020

Faculdade Única de Ipatinga
Título: O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL.

Graduação em Pedagogia

2017 - 2019

UNIVERSIDADE DE FRANCA

Graduação em Letras Inglês

2005 - 2010

Universidade Estadual do Ceará

Graduação em Comunicação Social- Jornalismo

2005 - 2009

Universidade de Fortaleza
Título: A Educação como transformação do indivíduo: análise do filme My Fair Lady
Orientador: Roberta Manuela

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Literatura Cearense. (Carga horária: 140h). , Universidade Aberta do Nordeste e Fundação Demócrito Rocha, UAN E FDR, Brasil.

2018 - 2019

Mediação Escolar e Cultura de Paz. (Carga horária: 150h). , Secretaria de Educação de Maracanaú, SEM, Brasil.

2018 - 2018

Coleção Novo Lendo Você fica sabendo: Letramento e Alfabetização - 2º ano. (Carga horária: 60h). , Aprender Editora Cearense, AE, Brasil.

2017 - 2017

Fundamentos teóricos e práticos da gestão escolar e legislação nacional EB. (Carga horária: 80h). , Assessoria, Consultoria, Capacitação e Serviços Educacionais, SEDUCCEV, Brasil.

2017 - 2017

Assim se Brinca. (Carga horária: 40h). , Paralapracá, INSTITUTO C&A, Brasil.

2015 - 2017

Coleção Novo lendo Você fica sabendo: Letramento e alfabetização 2º ano. (Carga horária: 96h). , Aprender Editora, APRENDER, Brasil.

2014 - 2015

Fundamentos da Língua Portuguesa. (Carga horária: 100h). , Tiradentes Concursos, TC, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Curso de Formação Inicial de Tutores a Distância. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2013 - 2013

Un réexamen des rapports entre genre textuel et sy. , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2010 - 2010

DIGITAL LITERACY: A SOCIAL SEMIOTIC PERSPECTIVE. (Carga horária: 8h). , UNiversidade Estadual do Ceará e Programa de Pós-Graduação em Linguística A, UECE E POSLA, Brasil.

2010 - 2010

Minicurso de Francês para iniciantes. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2010 - 2010

A literatura de massa e o romance sentimental. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal do Ceará e Universidade Estadual do Ceará, UFC E UECE, Brasil.

2007 - 2008

Compuação gráfica e construção e design de sites. (Carga horária: 210h). , SOS Computadores, SOS, Brasil.

2007 - 2007

Histórico Cultural da Mente. (Carga horária: 8h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2006 - 2006

Apreciação do Cinema e Mídia. (Carga horária: 9h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2006 - 2006

Roteiro para Documentário. (Carga horária: 8h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

SOUZA, E. L. L. ; GONCALVES, J. B. C. ; AZEVEDO, E. ; VIEIRA, R. O. ; Guedes, I. L. ; Gonçalves, L. É.Q. . I Colóquio Cearense de Estudos Bakhtinianos. 2012. (Outro).

SOUZA, E. L. L. . Lançamento Do Núcleo Interdisciplinar de Estudos em Pragmática. 2011. (Outro).

SOUZA, E. L. L. . Palestra O tempo das Tribos e a Pós-Modernidade. 2011. (Outro).

SOUZA, E. L. L. ; AZEVEDO, E. . I Encontro do Nipra. 2011. (Outro).

Participação em eventos

Bienal Internacional do LIvro de São Paulo. Apresentação de uma palestra AS relações Familiares presente nos livros infantis. 2024. (Feira).

Expo Mil set. Ecogreen: ar condicionado caseiro e sustentável. 2016. (Feira).

?Aportes e limites da análise da prática na formação de professores?, mi. 2013. (Outra).

IX Encontro do NIPRA/Núcleo Interdisciplinar de Estudos em Pragmática ̶ ?Empirismo, Semântica e Ontologia, de Rudolf Carnap? ̶ promovido pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada/PosLA,. 2013. (Encontro).

X Encontro do NIPRA/Núcleo Interdisciplinar de Estudos em Pragmática ̶ ?Dois dogmas do empirismo, de Willard Quine? ̶ promovido pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada/PosLA. 2013. (Encontro).

II Colóquio Cearense de Semiótica, promovido pelo grupo Semioce da UFC. 2012. (Outra).

III CHIP. 2012. (Outra).

III Encontro do NIPRA/Núcleo Interdisciplinar de Estudos em Pragmática ? ?Apontando Perspectivas Críticas?. 2012. (Encontro).

III Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade e I Simpósio Internacional Discurso, Identidade e Sociedade. 2012. (Simpósio).

IX Encontro Interdisciplinar de Estudos Literários.Educar é um gesto de amor: um estudo dos sentidos da educação nas crônicas cecilianas através dos conceitos bakhtinianos. 2012. (Encontro).

Mesa-Redonda "Experiências de Pesquisa em Conflitualidades, Práticas Morais e Violência?no VII Fórum DE CARA COM A LINGUAGEM, no dia 10 de setembro de 2012,. 2012. (Outra).

I Encontro do NIpra. 2011. (Encontro).

Mesa-redonda:Crônica, uma questão de gênero. 2011. (Outra).

Mesa redonda: Discurso, ética e alteridade: múltiplos enfoques. 2011. (Outra).

Minicurso: A análise de discurso crítica: por uma perspectiva ético-política da linguagem. 2011. (Outra).

Minicurso: Performatizando (Homo) afetividades: f(atos) de fala na construção das identidades sexuais. 2011. (Outra).

O tempo das tribos e a Pós-Modernidade e a Missão Intelectual Revisitada- Umberto Eco fala de Norbeto Bobbio. 2011. (Outra).

Palestra O Poder SImbólico em Bourdieu pela Prof Kadma Marques. 2011. (Outra).

XIII Simpósio Nacional de Letras e Linguística e III Simpósio Internacional de Letras e Linguística.A contribuição de bakhtin para os estudos críticos da linguagem: considerações acerca do dialogismo, do sujeito e da ideologia. 2011. (Simpósio).

II Fórum de Linguística Aplicada e Ensino de Línguas ? II FLAEL. 2010. (Outra).

Mundo Unifor- Palestra: A Publicidade em Prol da Sustentabilidade, O uso da Representação Social na Pesquisa e Apresentação de Grupos Vocais. 2009. (Outra).

IV Seminário sobre organização do trabalho docente. 2008. (Seminário).

Palestra Café com saber. 2008. (Outra).

? A Conjuntura Política, Social e Econômica do Brasil?, ministrada pelo Ex-ministro Ciro Ferreira Gomes.. 2006. (Congresso).

?Brasil, um novo pacto social se impõe?. 2006. (Outra).

?A Comunicação Alternativa e as Alternativas da Comunicação? ? E Oficina de Rádio. 2005. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Janaynna Keylla S

BATISTA, F. N.; TEIXEIRA, P. B.;SOUZA, E. L. L.. de A. Melo, Janyele G. de Lima et alli..Vampiros: a transformação de um mito. De Drácula para Crepúsculo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Davi M

TEIXEIRA, P. B.; BATISTA, F. N.;SOUZA, E. L. L.. Freitas, Diogo R. da Costa Neto, Mirella M. et alli.A função moralizante do livro O menino maluquinho de Ziraldo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: BRUNA E

SOUZA, E. L. L.; BATISTA, F. N.; TEIXEIRA, P. B.. L. Pereira, Leonardo B. de M. Mourão et alli.Internet para crianças: uma visão sobre a literatura infantil com suporte web 2.0. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Leandro J

SILVA, M. A.;SOUZA, E. L. L.; TEIXEIRA, P. B.. P. Braga, Breno J. de Q. Lima, Thamires N. et all.Crossovers de personagens no jogo Kingdom Hearts. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Amanda G

SOUZA, E. L. L.; SILVA, M. A.; TEIXEIRA, P. B.. G. Luiz, Andréa C. M. Almeida, José K. O. et alli.Emília no país da gramática: uma visão sociológica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Clélio K

SOUZA, E. L. L.; SILVA, M. A.; TEIXEIRA, P. B.. de Mesquita, Francisco B. S. Oliveira e et alli.Mil e uma semioticidades: a análise do garoto-Bombril. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Ceará.

Orientou

Nazareno dos Santos, Mizael Andrade e Lindon Johnson

Ecogreen: ar condicionado caseiro e sustentável; 2016; Iniciação Científica - EMEF Braz Ribeiro da Silva; Orientador: Elisiany Leite Lopes de Souza;

Elisiany Leite Lopes de Souza

A ADAPTAÇÃO DA OBRA O MÁGICO DE OZ EM UM CURTA- METRAGEM NUMA VERSÃO MATUTA; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em escola pública -ensino regular fundamental II) - EMEF Rui Barbosa; Orientador: Elisiany Leite Lopes de Souza;

Produções bibliográficas

SOUZA, E. L. L. . O brilho do cinema de Hollywood dos anos 60: análise da educação no filme my fair lady. Revista de Humanidades (UNIFOR) , v. 26, p. 218-233, 2011.
SOUZA, E. L. L. . O mural das MUsas: Coletânea de contos e poemas. 1. ed. Editora Asteri, 2025. 185p .
SOUZA, E. L. L. . Encontros e Desencontros do Amor. 1. ed. Ler Amar, 2025. 312p .
SOUZA, E. L. L. . Nordeste feito verso e prosa. 1. ed. Bailer Books, 2024. 156p .
SOUZA, E. L. L. . Mãe, quero ser igual a você. 1. ed. , 2023. 30p .
SOUZA, E. L. L. . O novo vício entre os jovens. Observatório da Imprensa, São Paulo, p. 1, 01 abr. 2014.
SOUZA, E. L. L. . Blogueira é jornalista, ou não?. Observatório da Imprensa, São Paulo, p. uma página, 18 mar. 2014.
SOUZA, E. L. L. . Profissional Multiuso ou jornalista multimídia. Observatório da Imprensa, São Paulo, p. uma página, 11 mar. 2014.
SOUZA, E. L. L. ; Richell Martins . Agora é a vez do Brasil dizer. Sobpressão, Fortaleza, Ceará, p. 6 - 7, 05 jun. 2009.
SOUZA, E. L. L. ; Richell Martins . Diplomadas em Sensualidade. Sobpressão, Fortaleza, Ceará, p. 8 - 8, 03 abr. 2009.
SOUZA, E. L. L. . Sarau Literário. Nova Escola.
SOUZA, E. L. L. . Os sentidos ideológicos da palavra Ensino/Aprendizagem nas matérias da seção Retrato da Revista Nova Escola: Uma análise da linguagem como prática social a partir dos conceitos de tema e significação de Bakhtin/Volochínov. In: III Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade e I Simpósio Internacional Discurso, Identidade e Sociedade:Dilemas e Desafios na Contemporaneidade, 2012, Campinas. III Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade e I Simpósio Internacional Discurso, Identidade e Sociedade:Dilemas e Desafios na Contemporaneidade, 2012.
SOUZA, E. L. L. . Os sentidos de educação: o estudo da crônica de Cecília Meireles a partir dos conceitos de tema e significação. In: XII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa, 2012, Fortaleza. XII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa, 2012.
SOUZA, E. L. L. . Reflexões sobre o conceito de ideologia nas visões de Thompson e Bakhtin/Volochínov. In: XI Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa, 2011, Fortaleza. Encontros Científicos, 2011.
SOUZA, E. L. L. ; GONCALVES, J. B. C. . OS VÁRIOS ACENTOS IDEOLÓGICOS DA PALAVRA-DISCURSO ?EDUCAÇÃO/ENSINO? EM ALGUMAS MATÉRIAS DA REVISTA NOVA ESCOLA.. In: V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicada ao Ensino (ECLAE), 2011, Natal, RN. V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicada ao Ensino (ECLAE). Natal: Editora Contexto, 2011.
SOUZA, E. L. L. . Os Vários Sentidos da Palavra ?Educação? na Revista Veja Online a partir dos Conceitos Bakhtinianos de Tema e Significação.. In: II Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação em Humanidades, 2011, Fortaleza. Semana de Humanidades- UFC_UECE: 1º Encontro de pesquisa e pós-graduação em humanidades, 2011. p. 1-15.
SOUZA, E. L. L. ; GONCALVES, J. B. C. . OS DIVERSOS ACENTOS DA PALAVRA-DISCURSO ?EDUCAÇÃO/ENSINO/ APRENDIZAGEM? EM ALGUMAS TIRAS DA MAFALDA. In: X ENCONTRO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO (ENPPG), 2011, Maracanaú. X ENCONTRO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO (ENPPG), 2011.
SOUZA, E. L. L. ; João Francisco . O Complexo de Hamlet versus Complexo de Édipo: uma análise comparativa entre a visão da psicanálise e a de Harold Bloom. In: XVI Iniciação à Pesquisa, 2010, Fortaleza. Encontro Científico da Unifor, 2010.
SOUZA, E. L. L. . A ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE O RETRATO DE DORIAN GRAY E O MITO DE NARCISO. In: XVI Iniciação à Pesquisa, 2010, Fortaleza. Encontro Científico da Unifor, 2010.
SOUZA, E. L. L. . O erotismo e a pornografia no clipe Like a Virgin de Madonna. In: XIV Encontro de Iniciação à Pesquisa, 2008, Fortaleza. XIV Encontro de Iniciação à Pesquisa, 2008.
SOUZA, E. L. L. . A PESQUISA COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO NA DISCIPLINA DE CIÊNCIA DA. In: VIII Encontro de Iniciação à Docência, 2008, Fortaleza. VIII Encontro de Iniciação à Docência, 2008.
SOUZA, E. L. L. . Educar é um gesto de amor: um estudo dos sentidos da educação nas crônicas cecilianas através dos conceitos bakhtinianos. In: IX Encontro Interdisciplinar de Estudos Literários, 2012, Fortaleza. IX Encontro Interdisciplinar de Estudos Literários, 2012.
SOUZA, E. L. L. . Os sentidos ideológicos da palavra ensino/aprendizagem nas matérias da seção Retrato da Revista Nova Escola: uma análise da linguagem como prática social a partir dos conceitos de tema e significação de Bakhtín/Volochínov. In: III Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade e I Simpósio Internacional Discurso, Identidade e Sociedade, 2012, Campinas. III Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade e I Simpósio Internacional Discurso, Identidade e Sociedade- DILEMAS E DESAFIOS NA CONTEMPORANEIDADE. Campinas: Unicamp, 2012. p. 4-155.
AZEVEDO, E. ; SOUZA, E. L. L. . Campo Social e Signo Ideológico: Conexões teórica entre Pierre Bourdieu e Mikhael Bakhtin/Voloshínov para a Linguística Aplicada.. In: I Encontro de Filosofia do Século XX, 2011, Fortaleza. I Encontro de Filosofia do Século XX, 2011.
SOUZA, E. L. L. ; VIEIRA, R. O. ; GONCALVES, J. B. C. ; Gonçalves, L. É.Q. ; Guedes, I. L. . A entonação no discurso de outrem e seus múltiplos sentidos: concepções bakhtinianas presentes em Machado de Assis. In: XVI Semana Universitária, 2011, Fortaleza. XVI Semana Universitária (Inter)nacionalização da Ciência e da Educação, 2011.
SOUZA, E. L. L. . A contribuição de bakhtin para os estudos críticos da linguagem: considerações acerca do dialogismo, do sujeito e da ideologia. In: XIII Simpósio Nacional de Letras e Linguística e III Simpósio Internacional de Letras e Linguística, 2011, Uberlândia. XIII Simpósio Nacional de Letras e Linguística e III Simpósio Internacional de Letras e Linguística, 2011.
SOUZA, E. L. L. ; João Francisco . VISÕES DA REALIDADE: UMA COMPARAÇÃO ENTRE A VISÃO DA PSICANÁLISE E A DE HAROLD BLOOM SOBRE AS POSSIBILIDADES COMPORTAMENTAIS EM HAMLET, O PRÍNCIPE DA DINAMARCA. In: ALSFAL, 2010, Fortaleza. VI Congresso da Associação de Linguística Sistêmica Funcional da América Latina, 2010.
SOUZA, E. L. L. . O gênero crônica: análise das crônicas de educação de Cecília Meireles com base nos conceitos de tema e significação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, E. L. L. . Análise dos sentidos de educação na crônica de Cecília Meireles a partir dos conceitos de Tema e signficação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUZA, E. L. L. . Os sentidos de educação: o estudo da crônica de Cecília Meireles a partir dos conceitos de tema e significação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUZA, E. L. L. . Educar é um gesto de amor: um estudo dos sentidos da educação nas crônicas cecilianas através dos conceitos bakhtinianos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, E. L. L. ; GONCALVES, J. B. C. . OS ACENTOS APRECIATIVOS DA PALAVRA ?EDUCAÇÃO? NAS CRÔNICAS DE EDUCAÇÃO DE CECÍLIA MEIRELES: OS CONCEITOS BAKHTINIANOS DE TEMA E SIGNIFICAÇÃO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, E. L. L. . Os sentidos ideológicos da palavra ensino/aprendizagem nas matérias da seção Retrato da Revista Nova Escola: uma análise da linguagem como prática social a partir dos conceitos de tema e significação de Bakhtín/Volochínov. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, E. L. L. . Os vários sentidos da palavra educação na revista Veja online a partir dos conceitos bakhtinianos de tema e significação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, E. L. L. ; AZEVEDO, E. . UMA ANÁLISE DOS CONCEITOS DE CAPITAL CULTURAL, CAMPUS E HABITUS EM PIERRE BOURDIEU. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AZEVEDO, E. ; SOUZA, E. L. L. . Campo Social e Signo Ideológico: Conexões teórica entre Pierre Bourdieu e Mikhael Bakhtin/Voloshínov para a Linguística Aplicada.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, E. L. L. . Reflexões sobre o conceito de ideologia nas visões de Thompson e Bakhtin/Volochínov. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, E. L. L. ; GONCALVES, J. B. C. . OS VÁRIOS ACENTOS IDEOLÓGICOS DA PALAVRA-DISCURSO ?EDUCAÇÃO/ENSINO? EM ALGUMAS MATÉRIAS DA REVISTA NOVA ESCOLA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, E. L. L. ; GONCALVES, J. B. C. . Os diversos acentos da palavra-discurso "Educação/Ensino/Aprendizagem" em algumas tiras da Mafalda. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, E. L. L. . A contribuição de bakhtin para os estudos críticos da linguagem: considerações acerca do dialogismo, do sujeito e da ideologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, E. L. L. ; VIEIRA, R. O. ; GONCALVES, J. B. C. ; Gonçalves, L. É.Q. ; Guedes, I. L. . A entonação no discurso de outrem e seus múltiplos sentidos: concepções bakhtinianas presentes em Machado de Assis. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, E. L. L. ; João Francisco . VISÕES DA REALIDADE: UMA COMPARAÇÃO ENTRE A VISÃO DA PSICANÁLISE E A DE HAROLD BLOOM SOBRE AS POSSIBILIDADES COMPORTAMENTAIS EM HAMLET, O PRÍNCIPE DA DINAMARCA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUZA, E. L. L. . O diário de uma professora quase surtada 2025 (E-book).
SOUZA, E. L. L. . O Brasil ressignificado sob o olhar exotópico norte-americano: a construção das imagens discursivas da nação brasileira no pronunciamento de Barack Obama no Brasil em 2011., 2013. (Tradução/Outra).

Outras produções

SOUZA, E. L. L. . Blog A arte da Literatura sobre Shakespeare. 2009.

SOUZA, E. L. L. ; BITTENCOURT, F. . Inspiração para a escrita. 2024. (Rede social).

SOUZA, E. L. L. . Nem firulas nem frescuras. 2014; Tema: Artigos, crônicas e comentários. (Blog).

SOUZA, E. L. L. . Nem firulas nem frescuras. 2014. (Blog).

GONCALVES, J. B. C. ; SOUZA, E. L. L. ; AZEVEDO, E. ; VIEIRA, R. O. . DIÁLOGO COM A OBRA MARXISMO E FILOSOFIA DA LINGUAGEM: EM TORNO DE ALGUNS CONCEITOS FUNDAMENTAIS. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUZA, E. L. L. . Roda dos Ventres- Edição celebrativa de 10 anos (gold edition). 2025 (dança).

Projetos de desenvolvimento

2016 - Atual

Ecogreen: ar condicionado caseiro e sustentável, Descrição: Confecção de um ar caseiro com materiais recicláveis para utilizar na escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Elisiany Leite Lopes de Souza - Coordenador.
2016 - Atual

Ecogreen: ar condicionado caseiro e sustentável, Descrição: Confecção de um ar caseiro com materiais recicláveis para utilizar na escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Elisiany Leite Lopes de Souza - Coordenador.
2016 - Atual

Ecogreen: ar condicionado caseiro e sustentável, Descrição: Confecção de um ar caseiro com materiais recicláveis para utilizar na escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Elisiany Leite Lopes de Souza - Coordenador.
2016 - Atual

Ecogreen: ar condicionado caseiro e sustentável, Descrição: Confecção de um ar caseiro com materiais recicláveis para utilizar na escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
2016 - Atual

Ecogreen: ar condicionado caseiro e sustentável, Descrição: Confecção de um ar caseiro com materiais recicláveis para utilizar na escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Elisiany Leite Lopes de Souza - Coordenador.
2016 - Atual

Ecogreen: ar condicionado caseiro e sustentável, Descrição: Confecção de um ar caseiro com materiais recicláveis para utilizar na escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Elisiany Leite Lopes de Souza - Coordenador.
2016 - Atual

Ecogreen: ar condicionado caseiro e sustentável, Descrição: Confecção de um ar caseiro com materiais recicláveis para utilizar na escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Elisiany Leite Lopes de Souza - Coordenador.

Prêmios

2019

Concurso para professor da Educação Infantil do Município de Juazeiro do Norte. Fiquei em 1º lugar., Cetrede.

2016

Destaque de incentivo à Pesquisa Científica Abritec, ABRITEC - Associação Brasileira de Incentivo à Tecnologia e Ciência.

2016

4º lugar na categoria Pandilhas Científicas, Expo MIlSET Brasil.

2014

Concurso para Professor de Inglês do 6 ao 9 ano da Prefeitura de Maracanaú, Pro Município- Prefeitura de Maracanaú.

2012

Preliminary English Test (PET)- Cambridge Esol, University of Cambridge.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2016

EMEF Luiz Gonzaga dos Santos

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Inglês e Artes, Carga horária: 100

2016 - 2016

EMEF Braz Ribeiro da Silva

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica na Emef Braz Ribeiro, Carga horária: 200

2015 - 2016

EMEF Braz Ribeiro da Silva

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Inglês e Português, Carga horária: 100

2014 - 2015

EMEF Rui Barbosa

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Inglês e Artes, Carga horária: 200

2013 - 2015

Curso Pré Vestibular

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês

2013 - Atual

UFC VIRTUAL

Vínculo: Tutora Virtual, Enquadramento Funcional: Tutora do curso de Letras/Inglês

Outras informações:
No semestre de 2013.2, eu lecionei duas disciplinas : Tópicos Avançados de Gramática no polo de Itapipoca e Literatura Inglesa IV no polo de Quixadá.

2012 - 2012

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Bolsista na graduação, Carga horária: 60

Outras informações:
Disciplina Tópicos em Sociolinguística (segunda e quarta de 7h30m às 9h)

2011 - 2011

Curso de Idiomas Fisk

Vínculo: contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês

2011 - 2011

Prolin- curso de línguas da UECE

Vínculo: bolsista graduação, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês

2008 - 2010

Empresa de Limpeza e Urbanização

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: estágiaria, Carga horária: 20

2007 - 2007

Universidade de Fortaleza

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: estágiaria da Rádio em Destaque, Carga horária: 12

2016 - 2021

EMEIEF Dom Hélder Pessoa Câmara

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 200

2021 - 2025

CEI Ana Amélia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 200

2025 - Atual

EMEI Professora Manoela Salviano Ribeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 200