Ana Camila Ribeiro de Paula

Formação complementar

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Participação em eventos

Produções bibliográficas

• PAULA, A. C. R. ; BEZERRA, L. M. P. S. . PROCESSO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO DE ADOLESCENTES AUTORES DE ATO INFRACIONAL E SISTEMA SOCIOEDUCATIVO CEARENSE. In: Thaislayne Nunes de Oliveira. (Org.). PROCESSO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO DE ADOLESCENTES AUTORES DE ATO INFRACIONAL E SISTEMA SOCIOEDUCATIVO CEARENSE. 1ed.Ponta Grossa: Atena, 2020, v. II, p. 179-193.

• PAULA, A. C. R. . AS INTERFACES DA POLÍTICA PÚBLICA DO SISTEMA SOCIOEDUCATIVO CEARENSE: entre o passado e o presente. In: VIII Jornada Internacional de Políticas Públicas, 2017, São Luis. Anais da JOINPP - 2017, 2017.

• PAULA, A. C. R. ; LEITE, I. L. S. ; BEZERRA, L. M. P. S. . JUVENTUDES, CIDADE E MARGENS URBANAS: significações e experiências juvenis em territórios estigmatizados de Fortaleza-Ce.. In: VIII Jornada Internacional de Políticas Públicas, 2017, São Luis. Anais da JOINPP - 2017, 2017.

• PAULA, A. C. R. ; BEZERRA, L. M. P. S. . ADOLESCENTES NO BRASIL: de 'menores' em situação irregular a sujeito de direitos?. In: XXII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE, 2017, FORTALEZA. Anais 2017 - Universidade Estadual do Ceará, 2017.

• PAULA, A. C. R. ; BEZERRA, L. M. P. S. . MEDIDA SOCIOEDUCATIVA DE PRIVÇÃO DE LIBERDADE NO ESTADO DO CEARÁ: PERSPECTIVAS DE CONSELHEIROS DE DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. In: XXI SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE, 2016, FORTALEZA. Anais 2016 - Universidade Estadual do Ceará, 2016.

• PAULA, A. C. R. ; ALVES, M. K. F. ; BARBOSA, D. M. ; SILVA, J. O. ; PINHEIRO, L. S. ; PINHEIRO, M. C. ; SANTOS, T. R. M. . MST E EDUCAÇÃO POPULAR: uma análise da educação do campo através do PRONERA. In: XX SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE, 2015, Fortaleza. Anais 2015 - Universidade Estadual do Ceará, 2015.

• PAULA, A. C. R. ; PEQUENO, L. S. ; SANTOS, L. C. ; MADEIRA, M. Z. A. ; AZEVEDO, U. C. . DESAFIOS PARA O RECONHECIMENTO IDENTITÁRIO: impactos do racismo na comunidade Lagoa do Ramo e Goiabeira. In: VII Jornada Internacional de Políticas Públicas, 2015, São Luís. Anais da JOINPP - 2015, 2015.

• PAULA, A. C. R. ; PEQUENO, L. S. ; BASTOS, T. F. ; FERREIRA, L. X. P. . DIVERSIDADE NA UNIVERSIDADE: a efetivação das Políticas de Ações Afirmativas na UECE. In: VII Jornada Internacional de Políticas Públicas, 2015, São Luís. Anais da JOINPP - 2015, 2015.

• PAULA, A. C. R. ; MADEIRA, M. Z. A. ; AZEVEDO, U. C. . COMUNIDADES QUILOMBOLAS CEARENSES: como o racismo se apresenta?. In: XX SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE, 2015, Fortaleza. Anais 2015 - Universidade Estadual do Ceará, 2015.

• PAULA, A. C. R. ; MADEIRA, M. Z. A. . JUVENTUDE NEGRA E SUAS INTERFACES CULTURAIS. In: XIX SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE, 2014, Fortaleza. Anais 2014 - Universidade Estadual do Ceará, 2014.

• PAULA, A. C. R. ; COSTA, J. M. S. . UMA ANÁLISE SOBRE A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA ESCOLA JOHNSON. In: XVII SEMANA UNIVERSITÁRIA- INFORMAÇÃO E TECNOLOGIA PARA A SUSTENTABILIDADE: OS DESAFIOS DA UNIVERSIDADE, 2012, FORTALEZA. ANAIS DA XVII SEMANA UNIVERSITÁRIA- INFORMAÇÃO E TECNOLOGIA PARA A SUSTENTABILIDADE: OS DESAFIOS DA UNIVERSIDADE, 2012.

Projetos de pesquisa

• 2014 - 2015

  REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS SOCIOCULTURAIS E RELIGIOSAS DAS COMUNIDADES QUILOMBOLAS NO CEARÁ: INTERFACE COM OS IMPACTOS DOS EMPREENDIMENTOS DA PETROBRÁS NO MUNICÍPIO DE HORIZONTE/CE, Descrição: Este projeto visou continuar a analisar os impactos da realização das obras do empreendimento GASFOR II da empresa Petrobras no âmbito cultural, do desenvolvimento local e da inclusão produtiva na comunidade quilombola de Alto Alegre no município de Horizonte, Ceará. Cabe salientar que se buscou compreender de que forma a população de remanescentes quilombolas Alto Alegre e Base entendem a intervenção da Petrobrás no seu território, diante de uma realidade de desigualdade e exclusão dos quilombolas. Interessou observar a prática cotidiana, a relação e pertença identitária com o território. Essa pesquisa foi de cunho qualitativo com a utilização das técnicas individuais e coletivas junto a ativistas e moradores do quilombo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ana Camila Ribeiro de Paula - Coordenador / Daiane Daine de Oliveira Gomes - Integrante / Letícia Sampaio Pequeno - Integrante / Tamires Ferreira Bastos - Integrante / Liniane de Cássia Santos - Integrante / Maria Zelma de Araújo Madeira - Integrante.

• 2013 - 2014

  JOVEM E NEGRO (A): A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA PELOS JOVENS DA PERIFERIA DE FORTALEZA, Descrição: O presente projeto de pesquisa visou analisar de que forma os jovens negros participantes dos grupos artístico-culturais no CUCA- Che Guevara compreendem a identidade e cultura negra. Além de refletir e contribuir com as ações de enfrentamento ao racismo e promoção da igualdade racial a partir da atenção aos jovens negros rumo a ampliação do exercício da cidadania, com condições plenas de participar de sua comunidade e das esferas de decisão política, coletivizando seus interesses. Investigar como as políticas de cultura que trabalham especificamente com/para jovens estão discutindo a identidade negra. Realizar ações de caráter preventivo numa perspectiva participativa mediante estratégias para reverter representações negativas de jovens negros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ana Camila Ribeiro de Paula - Integrante / JANE MEYRE SILVA COSTA - Coordenador / Letícia Sampaio Pequeno - Integrante.

Prêmios