TIAGO LUIS DA SILVA SOARES

Doutorando e Meio Ambiente e desenvolvimento pela Univates, Mestre em Meio Ambiente e Desenvolvimento pela Universidade do Vale do Taquari ( Univates- Lajeado RS), especialista em gestão de pessoas (Faete -PI), especialista em educação de jovens e adultos para o campo - Instituto Superior de Educação -(Iseaf -Pi) , graduado em Administração pelo Instituto Camillo Filho (Teresina), licenciado em Educação Física pela Universidade Estadual do Piauí - (Uespi), . Membro do Conselho Municipal de Educação na cidade de Teresina - Pi, (Quadriênio 2022-2026) exercendo a função de orientar e disciplinar a educação básica da rede municipal de Teresina , bem como da rede privada de educação infantil do município de Teresina, professor concursado da rede estadual (Piauí) de ensino(educação básica), diretor de escola da rede privada de ensino, atua como palestrante, professor do curso de administração e recursos humanos de faculdades particulares de Teresina ,faz parte da diretoria do sindicato dos estabelecimentos ensino privado do Estado do Piauí (Sinepe), atuou como empresário no ramo de farmácias de 2007 a 2017.Desenvolve pesquisas envolvendo o empreendedorismo social na área de hortas urbanas e escolares, mostrando a evolução de pessoas que conseguiram romper a linha da pobreza através de projetos financiados pelo estado.

Informações coletadas do Lattes em 18/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ambiente e Desenvolvimento

2020 - 2022

Universidade do Vale do Taquari - Univates
Título: AGRICULTURA URBANA EM TERESINA - PI: HISTÓRIAS DE VIDA CULTIVADAS EM HORTAS., Ano de Obtenção: 2022
JANE M. MAZZARINO.

Especialização em Educação de jovens e adultos do campo

2012 - 2014

Instituto Superior de Educação Antonino Freire
Título: A tecnologia educacional no campo
Orientador: José Godinho

Especialização em Gestão estratégica de pessoas

2011 - 2013

FACULDADE DAS ATIVIDADES EMPRESARIAIS DE TERESINA
Título: O sistema unificado de seleção nos setores de rh teresinense
Orientador: Samaira de Sousa

Graduação em Administração

2000 - 2007

Instituto de Ciências Jurídicas e Sociais Professor Camillo Filho
Título: A inclusão das pessoas com necessidades especiais no mercado de trabalho teresinense.
Orientador: Marcelo Eulálio

Graduação em Educação Física

2000 - 2005

Universidade Estadual do Piauí
Título: A inclusão de pcds nas aulas de educação física.
Orientador: Mario Sergio.

Formação complementar

2018 - 2018

Academia de gestores extraordinários. (Carga horária: 64h). , Kroton Educacional de Belo Horizonte, KROTON, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Farmácia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: educação física.

Organização de eventos

SOARES, T. L. S. . II semana de enfermagem. 2016. (Outro).

Participação em eventos

Beet educar. Congresso e Exposição de Soluções e Tecnologia para setor Educacional. 2024. (Congresso).

Encontro Eleva.Plataforma eleva e os avanços tecnológicos da educação.. 2019. (Simpósio).

Interage gestão.?Menos trabalho e mais resultado: a gestão por processos?,. 2018. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • SOARES, T. L. S. . AGRICULTURA URBANA EM TERESINA ? PI: HISTÓRIAS DE VIDA CULTIVADAS EM AMBIENTES DE HORTAS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOARES, T. L. S. . Curso de primeiros socorros. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOARES, T. L. S. . FATORES MOTIVACIONAIS DO CORPO DOCENTE DA UNIDADE ESCOLAR LUCAS MEIRELES ALVES EM TERESINA-PI. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOARES, T. L. S. . FATORES MOTIVACIONAIS DO CORPO DOCENTE DA UNIDADE ESCOLAR LUCAS MEIRELES ALVES EM TERESINA-PI 2014 (Artigo).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2021

    HORTAS URBANAS EM TERESINA/PI E A VIDA DAS PESSOAS, Descrição: O Projeto Hortas Comunitárias em Teresina foi a forma que a prefeitura encontrou para gerar trabalho e renda para as famílias pobres do município. Ele faz parte de um conjunto de ações de enfrentamento à pobreza realizadas com o objetivo de garantir meios e capacidade produtiva e de gestão a grupos comunitários para promover a melhoria de suas condições gerais de subsistência, elevação do padrão da qualidade de vida e organização social. Diante disso, este estudo entende que as hortas constituem-se como uma possibilidade de mudança de contextos urbanos, que envolvem uma rede de atores, por meio da ocupação de espaços ociosos na urbe, gerando emprego e renda. Pensar as hortas urbanas como alternativa de desenvolvimento socioambiental em grandes cidades faz questionar sobre quais aspectos da vida das pessoas as atividades em hortas urbanas de Teresina Piauí afetam de forma mais relevante? O objetivo geral da pesquisa é investigar mudanças na vida de pessoas que têm ou tiveram como ocupação o trabalho em hortas urbanas de Teresina, no Piauí. Como objetivos específicos temos: a) realizar análise integrativa sobre os temas "hortas" e "comunitárias"; b) analisar como os aspectos que emergiram da análise integrativa (sociais, institucionais, econômicos e produtivos), são dinamizados nas experiências dos hortelões; c) compreender como as trajetórias de vida dos hortelões são dinamizadas pela experiência nas hortas comunitárias. A pesquisa é exploratória e qualitativa, baseada em estudo bibliográfico, documental e de campo. Entrevistaram-se em profundidade 12 hortelões. O tratamento dos dados se deu por meio da análise textual. Como resultados evidenciou-se a necessidade de ampliação de investimentos no projeto, pela sua relevância socioeconômica e cultural. Em relação aos aspectos sociais verificou-se que o trabalho nas hortas favorece laços de amizade e a boa convivência, que o trabalho coletivo ocorre por meio de mutirões para limpeza ou por solidariedade, e que ocorrem conflitos em decorrência de venda informal de lotes/canteiros. Quanto aos aspectos institucionais evidenciou-se que a falta de lotes/canteiros limita a ampliação da renda, enquanto há alguns abandonados e improdutivos. A capacitação é insuficiente e realizada, principalmente, pela Prefeitura, com quem os hortelões uma relação marcada por conflitos e contradições (falta de apoio para algumas demandas relevantes e existência para outras). Em relação ao aspecto econômico identificou-se o acesso a recursos por meio de financiamentos, que a comercialização se dá por três canais (na horta, em feiras, para programas governamentais), com a renda variando entre meio a um salário mínimo, ampliando-se para quem tem mais área por acessar mais lotes/canteiros. Os ganhos com a horta melhorou o poder econômico familiar, servindo como complemento de renda, usado para subsistência ou para ampliar o poder de consumo. Quanto aos aspectos produtivos, há pouca diversidade de culturas sendo explorada, o acesso aos equipamentos e à água é insuficiente, fornecido pela Prefeitura e também assumido pelos hortelões, o manejo e o tratamento do solo mistura técnicas orgânicas e convencionais. A pesquisa insere-se na linha Espaço e Problemas Socioambientais do Programa de Pós-Graduação Ambiente e Desenvolvimento (PPGAD/Univates) e está relacionada mais diretamente a cinco dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS): 01 - Erradicação da Pobreza - Acabar com a pobreza em todas as suas formas, em todos os lugares; 02 - Fome Zero e Agricultura Sustentável - Acabar com a fome, alcançar a segurança alimentar e melhoria da nutrição e promover a agricultura sustentável; 08 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico - Promover o crescimento econômico sustentado, inclusivo e sustentável, emprego pleno e produtivo e trabalho decente para todas e todos; 11 - Cidades e Comunidades Sustentáveis - Tornar. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tiago Luís da Silva Soares - Coordenador.

Prêmios

2023

MEDALHA DO MÉRITO LEGISLATIVO, CÂMARA MUNICIPAL DE TERESINA.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola São José de Ribamar, Escola São José de Ribamar. , Quadra Parque Piauí - até 2/3, Parque Piauí, 64025010 - Teresina, PI - Brasil, Telefone: (86) 32207542, URL da Homepage:

Experiência profissional

2019 - Atual

ESCOLA SAO JOSE DE RIBAMAR

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor do curso técnico em enfermagem ministrando as disciplinas de Anatomia humana, fisiologia humana, Administração em unidades de saúde e primeiros socorros,

2017 - 2022

ESCOLA SAO JOSE DE RIBAMAR

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor

Outras informações:
Atua como diretor administrativo sendo responsável pelo processo pedagógico, de atendimento aos pais, resolução de conflitos, atendimento a professores, contratação, demissão, administração de redes sociais bem como toda a rotina administrativa da empresa.

2006 - 2010

Fundação de desporto do estado do Piauí.

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de polo

Outras informações:
Atuou como coordenador de polo junto a pastoral do menor bairro Angelim, trabalhava com a iniciação esportiva de crianças carentes da periferia.

1999 - 2013

Escola São Jospe

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de educação física na educação básica.

2006 - Atual

Governo do Estado do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor da educação básica atuando na área de educação física, na organização de eventos esportivos, treinamento desportivo, além de trabalhar a teoria em sala de aula.

2007 - 2014

DROGARIA SOARES

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Vendedor, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuando como balconista na venda de remédios ao público bem como na organização do estoque, realizações de balanço e organização das prateleiras.

2005 - 2008

Prefeitura Municipal de Timon

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de educação física da educação básica.

2022 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atua como tutor nos cursos presenciais, semi presenciais e a distãncia ministrando disciplinas para os cursos de administração, recursos humanos, psicologia, ciências contábeis etc.