Marize Gelard Reis de Castro

MESTRADO PROFISSIONAL NO ENSINO DAS CIÊNCIAS.(CEFET/ UNIGRANRIO) . graduação em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário Augusto Motta (2007). Atualmente é professor ii - Secretaria Municipal de Educação e Cultura. Tem experiência na área de Biologia Geral, com ênfase em Biologia Geral

Informações coletadas do Lattes em 14/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino das Ciências

2019 - 2021

Universidade do Grande Rio
Título: PRATICA DOCENTE E LINGUAGEM: UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO DE CIENCIAS, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: GISELI CAPACI RODRIGUES
Coorientador: GISELLE FAUR DE CASTRO CATARINO. Grande área: Ciências BiológicasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Orientador de Estudos no Pacto Nacional pela Alfabetização na idade certa

2014 - 2015

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade certa (PNAIC)

Especialização em curso formação continuada de orientadores de estudos do Pacto Nacional pela

2013 - 2014

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade certa (PNAIC)

Especialização em Pós-graduação Saúde e Patologia humana

2007 - 2008

Centro Universitário Augusto Motta
Título: ESTUDO DOS MECANISMOS DE RESISTÊNCIA Á ANTIBIÓTICOS por Mycobacterium tuberculosis
Orientador: Jose Teixeira de Seixas Filho

Aperfeiçoamento em Didática Geral

2016 - 2016

Comunicação, Educação e Informação em Gênero
Título: Curso de Didática Geral. Ano de finalização: 2016

Graduação em Ciências Biológicas

2003 - 2007

Centro Universitário Augusto Motta
Título: Manutenção em cativeiro do ouriço africano Hedghogs (Ateleryx albiventris) / Estudo dos mecanismos de resistência à antibióticos por Mycobacterium tuberculosis
Orientador: Antonio Carlos Palermo Chaves

Formação complementar

2021 -

Alfabetização Baseada na Ciência. (Carga horária: 180h). , MINISTERIO DE EDUCAÇÃO E CULTURA, MEC, Brasil.

2021 - 2021

DESENVOLVIMENTO DE GESTORES E COORDENADORES PEDAGÓGICOS. (Carga horária: 120h). , Instituto Superior do Litoral do Paraná, ISULPAR, Brasil.

2020 - 2020

GESTOR EDUCA. (Carga horária: 120h). , INSTITUTO SINGULARIDADE, IS, Brasil.

2020 - 2020

GESTÃO EDUCA. (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura, SMEC, Brasil.

2020 - 2020

COMPETÊNCIAS BÁSICAS. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2017 - 2017

English Works módulo I. (Carga horária: 60h). , Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social, SMDS - Rio, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Participação em eventos

Seminário de Cultura Digital.TECNOLOGIA PRESENTE NA SALA DE AULA. 2019. (Seminário).

II Seminário Estadual do Pacto Nacional pela Alfabetização na.Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade certa (PNAIC). 2015. (Seminário).

I Semana Pedagógica /Gerência de Educação da 6ª CRE.Capacete do Cérebro. 2014. (Oficina).

Produções bibliográficas

CASTRO, M. G. R. . A importância da interação do professor e o aluno no uso das novas tecnologias. In: Congresso Nacional de Educação, 2020, Campina Grande. Anais do Congresso Nacional de Educação.. Campina Grande: Realize, 2020. v. 1. p. 1-12.
CASTRO, M. G. R. ; RODRIGUES, G. C. ; CATARINO, G. F. C. . As Concepções de Linguagem e seu Impacto no ensino de Ciências. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 21, p. 1-4, 2021.
CASTRO, M. G. R. . A importância da interação do professor e o aluno no uso das novas tecnologias. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

CASTRO, M. G. R. ; RODRIGUES, G. C. ; CATARINO, G. F. C. . SEQUENCIA DIDATICA DE CIENCIAS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. 2021.

Prêmios

2013

Orgulho 6ª CRE, Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - Atual

Secretaria Municipal de Educação e Cultura

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor II, Carga horária: 22