Lorena Raniely Ferreira

Professora e Analista Educacional de Série (coordenadora de série) do Colégio Santo Agostinho, Mestre em Geografia no Instituto de Geociências da Universidade Federal de Minas Gerais, licenciada e bacharel em Geografia pelo Centro Universitário de Belo Horizonte - UNI BH (2010). Integrante do Grupo de Estudos em Ensino e Pesquisa em Geografia (GEPEGEO), com pesquisa nas áreas do conhecimento e formação do docente Geógrafo. O grupo atua em cursos de formação de professores de Geografia, em caráter de extensão universitária, vinculado ao Instituto de Geociências da UFMG. Atuou como especialista na produção de conteúdos educacionais do Portal Educar Brasil (de 2010 à 2014). Tem experiência na área de urbanização de vilas e favelas nos municípios de Belo Horizonte e Contagem, atuando na remoção e reassentamento de famílias, monitoramento de áreas de risco geológico e construtivo e educação ambiental dos moradores das áreas inseridas no trabalho.

Informações coletadas do Lattes em 17/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Geografia

2014 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O estudo do relevo: operacionalização de processos, conceitos e interpretações do vivido,Ano de Obtenção: 2016
Valéria de Oliveira Roque Ascenção.Coorientador: Roberto Célio Valadão. Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Geografia

2006 - 2010

Centro Universitário de Belo Horizonte, UniBH
Título: Análises do Conceito de Relevo em Livros Didáticos de Geografia do Ensino Fundamental II
Orientador: Valéria de Oliveira Roque Ascenção

Formação complementar

2012 - 2012

Construção de Matriz de Competências e Habilidades. (Carga horária: 4h). , SEIXAS CONSULTORIA PEDAGÓGICA E PROJETOS SOCIAIS LTDA, SCPP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia Urbana.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional / Subárea: Serviços Urbanos e Regionais/Especialidade: Aspectos Físico-Ambientais do Planejamento Urbano e Regional.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional / Subárea: Serviços Urbanos e Regionais/Especialidade: Aspectos Sociais do Planejamento Urbano e Regional.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional / Subárea: Serviços Urbanos e Regionais/Especialidade: Estudos da Habitação.

Participação em eventos

VI Fórum NEPEG de Formação de Professores Didática da Geografia: avanços teóricos e metodológicos..CADÊ O RELEVO QUE ESTÁ AQUI? ABORDAGEM DO RELEVO EM LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA. 2012. (Outra).

Política de Desenvolvimento Urbano: Habitação de Interesse Social - Dilemas e Perspectivasin. 2011. (Seminário).

XVI ENCONTRO NACIONAL DE GEÓGRAFOS 'Crise, Práxis e Autonomia: Espaços de Resistência e de Esperanças'.Oficina: Literatura, musicalidade e sabores - diferentes linguagens para falar (de) Geografia. 2010. (Oficina).

XVI ENCONTRO NACIONAL DE GEÓGRAFOS 'Crise, Práxis e Autonomia: Espaços de Resistência e de Esperanças'.Análises do Conceito de Relevo em Livros Didáticos de Geografia do Ensino Fundamental II. 2010. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • FERREIRA, L. R. ; MATOSINHOS, P. F. ; ASCENCAO, V. O. R. . ANÁLISE DO CONCEITO DE RELEVO EM LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA DO ENSINO FUNDAMENTAL II. In: XVI ENCONTRO NACIONAL DE GEÓGRAFOS 'Crise, Práxis e Autonomia: Espaços de Resistência e de Esperanças', 2010, Porto Alegre. "Crise, Práxis e Autonomia: Espaços de Resistência e de Esperanças", 2010.

  • FERREIRA, L. R. ; ASCENCAO, V. O. R. . CADÊ O RELEVO QUE ESTÁ AQUI? ABORDAGEM DO RELEVO EM LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

FERREIRA, L. R. ; CAVALCANTE, E. . Educação para o trânsito: qual a sua importância?. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2007 - 2009

URBEL - Companhia Urbanizadora de Belo Horizonte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio não obrigatório, Carga horária: 35

Outras informações:
Atividades desenvolvidas: Selagem e cadastro de famílias para fins de regularização fundiária ou remoção em vilas e favelas. Elaboração de relatórios de situação ambiental e social da vila ou favela trabalhada; Mobilização e reuniões com a população sobre o trabalho desenvolvido pela URBEL. Análise de fotos aéreas e mapas das regiões a serem envolvidas em trabalhos de regularização fundiária ou remoção, bem como cadastros em banco de dados da prefeitura. Delimitação de ZEIS (Zona Especial de Interesse Social) à partir de trabalhos em campo e imagens aéreas.

2016 - Atual

Colégio Santo Agostinho (BH)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Educacional de Série, Carga horária: 9

Outras informações:
Acompanhar o desenvolvimento acadêmico, as dificuldades, desafios e conquistas de alunos do 6º ano do Ensino Fundamental, individualmente. Analisar e orientar o desenvolvimento de habilidades e competências, tornando-se referência segura e confiável para os alunos. Atender as famílias dos alunos, tratando do rendimento acadêmico e de conteúdos atitudinais dos discentes.

2013 - Atual

Colégio Santo Agostinho (BH)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 9

Outras informações:
Professora de Geografia do 6º ano do Ensino Fundamental, período da manhã. Além de atuar como fiscal na aplicação de avaliações, semanalmente.

2013 - 2013

Portal Educar Brasil

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: Revisor(a) de conteúdos educacionais, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuar na revisão de conteúdos educacionais de Geografia, conforme a matriz de competências e habilidades, para divulgação no Portal.

2010 - 2013

Portal Educar Brasil

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: Produção de Conteúdos Educacionais, Carga horária: 8

Outras informações:
Elaborar planejamentos de aulas e materiais didáticos destinados à alunos do Ensino Fundamental e Médio (textos, marcos geográficos, sugestões de atividades para o aluno, sugestão de atividades para o professor, seleção de imagens, recomendação de recursos pedagógicos, entre outras). Produção do recurso didático ??Marco Geográfico?

2012 - 2012

Portal Educar Brasil

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: Produção da matriz de competências, Carga horária: 15

Outras informações:
Responsável pela Construção (reestruturação e ampliação) da Matriz de Competências e Habilidades para o ensino de Geografia nos anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio do Portal EducarBrasil

2012 - 2013

Centro Pedagógico da UFMG

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 24

Outras informações:
Atuação como professora temporária de Geografia, lecionando para estudantes do Ensino Fundamental (4º, 5º, 6º e 7º anos)

2012 - 2013

Centro Pedagógico da UFMG

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de GTD, Carga horária: 2

Outras informações:
Ministrar aulas para alunos inseridos no Grupo de Trabalho Diferenciado (GTD). Trata-se de trabalhas temas inerentes à Geografia com atividades de ampliação curricular. Tema trabalhado em 2012 (5º ano do Ensino Fundamental): Geografia e Sabores Tema trabalhado em 2013 (6º ano do Ensino Fundamental): Representações Cartográficas

2013 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Participante - Pesquisadora

Outras informações:
O grupo se dedica a pesquisas nas áreas do conhecimento do docente Geógrafo, da formação desse profissional, bem como, investigações referentes as alterações curriculares na área da Geografia ( Educação Básica e Superior). O Grupo atua ainda em cursos de formação de professores de Geografia, em caráter de extensão universitária.

2012 - 2012

Escola Estadual Jardim Linhares

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta de Geografia, Carga horária: 15

Outras informações:
Lecionar para estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental

2010 - 2012

Urbe Consultoria e Projetos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnica Social I, Carga horária: 40

Outras informações:
Execução de Trabalho Técnico Social com famílias inseridas na área de obras do PAC; Responsável pelos trabalhos de Educação Ambiental das famílias beneficiadas pelas obras; Produção de materiais para Educação Ambiental e comunicação; Acompanhamento das famílias a serem removidas e reassentadas; Elaboração de relatórios técnicos sociais mensais; Mobilização Social; Trabalhos de campo; Realização de palestras de Educação Ambiental e Sanitária bem como Assembléias junto a população local; Trabalhos com mapas da área inserida no projeto; Monitoramento das famílias em área de risco geológico ou construtivo.