Ana Beatriz Arena

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• TORRES DE AGUIAR, MILENA ; MACHADO DOS SANTOS, ANA CLÁUDIA ; ARENA, ANA BEATRIZ . Articuladores de relação lógico-semântica, discursivo-argumentativa e de organização textual. (CON)TEXTOS LINGUÍSTICOS , v. 18, p. 263-288, 2024.

• ARENA, ANA BEATRIZ ; TEIXEIRA, ANA CLÁUDIA MACHADO . Expressão de resultado do conector Daí Que: mudança linguística em perspectiva funcional centrada no uso. FÓRUM LINGUÍSTICO (UFSC. IMPRESSO) , v. 18, p. 6717-6731, 2021.

• ARENA, Ana Beatriz ; ILOGTI DE SÁ, E. C. . No ano passado, a ?vakinha? ganhou um ponto fixo. Desde então?: uma análise funcionalista de circunstanciadores temporais. (CON)TEXTOS LINGUÍSTICOS , v. 14, p. 77-98, 2020.

• OLIVEIRA, M. R. ; ARENA, Ana Beatriz . O viés funcional do pareamento simbólico função < > forma na abordagem construcional da gramática. REVISTA SOLETRAS , v. 1, p. 30, 2019.

• ARENA, Ana Beatriz . Rota de construcionalização do conector 'daí que': uma abordagem funcional centrada no uso. Revista SOLETRAS , v. 1, p. 60-77, 2014.

• ARENA, Ana Beatriz . Construções comparativas em perspectiva funcional: argumentação, modalização e evidencialidade.. Guavira Letras , v. 12, p. 1-195, 2011.

• ARENA, Ana Beatriz ; OLIVEIRA, M. R. . Padrões Funcionais do Elemento 'Então' em Sequências Tipológicas do Português. Veredas (UFJF. Online) , v. 14, p. 36-52, 2010.

• ARENA, Ana Beatriz . Breve Reflexão sobre a (não) Influência do Internetês Textos Escolares. Artefactum (Rio de Janeiro) , v. 2, p. 5-21, 2009.

• ARENA, Ana Beatriz . Então como nexo conclusivo nas diferentes seqüências tipológicas. Domínios de Lingu@Gem , v. 1, p. 1-22, 2007.

• ARENA, ANA BEATRIZ ; SANTOS, A. C. M. (Org.) ; LOPES, M. G. (Org.) . Anais do III Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 1a.. ed. Niterói: Letras da UFF, 2022. v. 1. 342p .

• ARENA, Ana Beatriz ; ROSARIO, I. C. (Org.) ; AGUIAR, M. T. (Org.) ; LOPES, M. G. (Org.) . Anais do II Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 1. ed. Niterói: Letras da UFF, 2019. v. 1. 352p .

• ARENA, Ana Beatriz ; TEIXEIRA, A. C. Machado (Org.) ; ROSARIO, I. C. (Org.) ; AGUIAR, M. T. (Org.) ; LOPES, M. G. (Org.) . Anais do I Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 1. ed. Niterói: , 2017. v. 1. 237p .

• ARENA, Ana Beatriz ; HARGREAVES, M. L. . Português Básico 9. 1a.. ed. Rio de Janeiro: Senac Nacional, 2001. v. 1. 136p .

• ARENA, Ana Beatriz ; AMIM, M. ; HARGREAVES, M. L. . Português Básico 8. 1a.. ed. Rio de Janeiro: Senac Nacional, 2000. v. 1. 155p .

• ARENA, Ana Beatriz ; AMIM, M. ; HARGREAVES, M. L. . Português Básico 6. 1a.. ed. Rio de Janeiro: Senac Nacional, 1999. v. 1. 128p .

• ARENA, Ana Beatriz ; AMIM, M. ; HARGREAVES, M. L. . Português Básico 7. 1a.. ed. Rio de Janeiro: Senac Nacional, 1999. v. 1. 184p .

• ARENA, Ana Beatriz ; SANTOS, A. C. M. ; AGUIAR, M. T. . PADRÕES FUNCIONAIS DAS MICROCONSTRUÇÕES [PORTANTO], [TANTO QUE] E [E AÍ] NO PORTUGUÊS CONTEMPORÂNEO: CONECTORES DA SINTAXE AO DISCURSO. In: Ivo da Costa do Rosário; Monclar Guimarães Lopes; Amanda Heiderich Marchon; Milena Torres de Aguiar; Ana Cláudia Machado dos Santos. (Org.). Conectivos e conexão de orações em perspectiva. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2024, v. 1, p. 79-124.

• ARENA, Ana Beatriz . Resulta daí que > Daí que resulta: construcionalização do conector lógico-argumentativo [daí que] em perspectiva funcional centrada no uso. In: Mariangela Rios de Oliveira. (Org.). Resulta daí que > Daí que resulta: construcionalização do conector lógico-argumentativo [daí que] em perspectiva funcional centrada no uso. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2023, v. 1, p. 273-300.

• ARENA, Ana Beatriz ; AGUIAR, M. T. . Conectores em contextos de uso: uma contribuição para o ensino básico. In: Marcos Luiz Wiedemer; Mariangela Rios de Oliveira. (Org.). Fundamentos Teórico-Metodológicos para o Ensino de Português na Educação Básica. 1ed.Campinas: Pontes Editora, 2022, v. 1, p. 1-219.

• SANTOS, L. W. ; ARENA, Ana Beatriz . Produção Textual na Escola: Planejamento, avaliação, (re)escrita e circulação dos textos. In: Ivo da Costa do Rosário; Monclar Guimarães Lopes. (Org.). Ensino de Língua Portuguesa no Século XXI. Pesquisa, Teoria e Prática. 1ed.Campinas: Pontes, 2022, v. 1, p. 1-262.

• ARENA, Ana Beatriz ; OLIVEIRA, M. R. . O CONECTOR LÓGIGO-ARGUMENTATIVO ?DAÍ QUE? NO PORTUGUÊS CONTEMPORÂNEO. In: Denilson Pereira. (Org.). Usos linguísticos: descrição e análise. 1ed.João Pessoa: UFPB, 2018, v. 1, p. 1-164.

• ARENA, Ana Beatriz ; OLIVEIRA, M. R. . Linguagem, unidade e diversidade. In: Roberto Paes. (Org.). Língua, uso e discurso: entremeios e fronteiras. 1a.ed.Rio de Janeiro: Editora Universidade Estácio de Sá, 2013, v. 1, p. 54-66.

• OLIVEIRA, M. R. ; ARENA, Ana Beatriz . Motivação discursiva no uso de conectivos e na articulação de cláusulas em português. In: Violeta Virginia Rodrigues. (Org.). Gramaticalização, Combinação de cláusulas, conectores. 1ed.Rio de Janeiro: UFRJ, 2013, v. , p. 1-159.

• ARENA, Ana Beatriz . Então: de advérbio de tempo a operador argumentativo. In: Mariangela Rios de Oliveira; Maria Maura Ceario. (Org.). Advérbais: aspectos gramaticais e pressões discursivas. 1ed.Niterói: Editora da UFF, 2012, v. 1, p. 177-198.

• ARENA, Ana Beatriz ; RUAS, F. C. . Portanto como estratégia coesiva conclusiva: um diálogo entre as linguísticas funcional e textual. In: III Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações, 2022, Niterói. Conectivos e Conexão de Orações: Interfaces. Niterói: Letras da UFF, 2021. v. 1. p. 1-342.

• ARENA, Ana Beatriz ; Fabiane Pereira . Metáfora e metonímia: mecanismos presentes no processo de gramaticalização do 'então'. In: X Fórum de Estudos Linguísticos da UERJ, 2011, Rio de Janeiro. Língua Portuguesa, descrição e ensino: diálogos. Rio de Janeiro: Dialogarts Publicações, 2009.

• ARENA, Ana Beatriz . A Trajetória do "Então" de Advérbio a Operador Argumentativo: Um Estudo Pancrônico. In: XV Congresso da Assel-Rio / III Semana de Língua Portuguesa - SELP, 2009, Rio de Janeiro. Linguagens em Diálogo: Pesquisa e Ensino na Área de Letras, 2009.

• ARENA, A. B. ; ARENA, Ana Beatriz . O CONECTIVO 'POR ISSO' EM PERSPECTIVAFUNCIONAL CENTRADA NO USO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARENA, Ana Beatriz ; TEIXEIRA, A. C. Machado ; AGUIAR, M. T. . DA SINTAXE AO DISCURSO: PADRÕES DE USO DE 'DAÍ QUE', 'NOTE QUE' E '(ES)PERA AÍ' A PARTIR DE UM DIÁLOGO ENTRE A LFCU E A LINGUÍSTICA TEXTUAL. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• ARENA, Ana Beatriz ; AGUIAR, M. T. . Orientar ou manipular o leitor: o papel dos articuladores textuais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ARENA, Ana Beatriz . ARGUMENTAÇÃO E CONTRA-ARGUMENTAÇÃO: ARTICULADORES TEXTUAIS E ORIENTAÇÃO ARGUMENTATIVA NOS TEXTOS DE PONDÉ E DEVANIL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ARENA, Ana Beatriz . Microconstruções de resultado: um diálogo entre a LFCU e a Linguística Textual. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ARENA, Ana Beatriz ; RUAS, F. C. . MICROCONSTRUÇÃO DE RESULTADO 'PORTANTO' COMO ESTRATÉGIA COESIVA: UM DIÁLOGO ENTRE A LINGUÍSTICA FUNCIONAL CENTRADA NO USO E A LINGUÍSTICA TEXTUAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARENA, Ana Beatriz . Para além do cânone: estratégias emergentes para a progressão textual nas modalidades oral e escrita. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ARENA, Ana Beatriz . Microconstruções de resultado como estratégias coesivas: um diálogo entre a LFCU e a Linguística de Texto'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ARENA, Ana Beatriz . Ensino de Língua Portuguesa: desafios e possibilidades na escola. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ARENA, Ana Beatriz . As construções de resultado 'daí que' e 'então' em abordagem funcional centrada no uso. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARENA, Ana Beatriz . Entendendo os conectores: uma contribuição para o ensino básico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ARENA, Ana Beatriz . Funcionalismo(s): correntes e pressupostos teóricos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ARENA, Ana Beatriz . A natureza lógico-argumentativa da microconstrução daí que e seus padrões de uso em função conectora: uma revisão bibliográfica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• ARENA, Ana Beatriz . Mudança gramatical e construcionalização do conector 'daí que': abordagem funcional centrada no uso. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARENA, Ana Beatriz . Construcionalização do conector 'daí que' em prespectiva funcional centrada no uso. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARENA, Ana Beatriz . Palestra sobre Funcionalismo Linguístico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ARENA, Ana Beatriz . Construcionalização do conector 'daí que': uma abordagem centrada no uso. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARENA, Ana Beatriz . Construcionalização do conector daí que: uma abordagem centrada no uso. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARENA, Ana Beatriz . Mudanças gramaticais e construcionalização do conector 'daí que': abordagem funcional centrada no uso. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARENA, Ana Beatriz . Processo de construcionalização do ?daí que? como operador de conclusão: contextos e padrões de uso. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARENA, Ana Beatriz . Motivações pragmático-discursivas das construções comparativas: um estudo funcional. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARENA, Ana Beatriz . Motivações sintático-semânticas e pragmático-discursivas das construções comparativas de igualdade: um estudo funcional. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARENA, Ana Beatriz . Construções comparativas em perspectiva funcional: contexto de uso, argumentação e evidencialidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARENA, Ana Beatriz . Palestra - Introdução ao Funcionalismo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ARENA, Ana Beatriz . 'Construções comparativas, argumentação e evidencialidade: um estudo funcional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARENA, Ana Beatriz . Trajetória do 'então' de advérbio a conjunção: motivações pragmático-discursivas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARENA, Ana Beatriz . Construções comparativas, argumentação e evidencialidade: um estudo funcional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARENA, Ana Beatriz . Metáfora e Metonímia: Mecanismos Presentes no Processo de Gramaticalização do "Então". 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARENA, Ana Beatriz . Multifuncionalidade e polissemia do 'então': um estudo pancrônico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARENA, Ana Beatriz . Multifuncionalidade e polissemia do 'então': um estudo pancrônico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARENA, Ana Beatriz . Multifuncionalidade e Polissemia do 'então': um estudo pancrônico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARENA, Ana Beatriz . Multifuncionalidade e polissemia do 'então' - um estudo pancrônico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARENA, Ana Beatriz . 'Onde: de recuperador anafórico a operador argumentativo'. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  Microconstruções de resultado como estratégias coesivas na perspectiva da Linguística Funcional Centrada no Uso em diálogo com a Linguística Textual, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objeto de estudo as microconstruções de resultado empregadas como estratégias coesivas no português. No estudo dos conectivos e conexão de orações, essas microconstruções têm se mostrado campo fértil para pesquisa linguística, formando uma rede de conectores, como portanto, por isso, logo, então, assim, sendo assim, de modo/maneira/forma que, daí que, entre outros. Postulamos que esses conectores fazem parte da rede construcional Conectresult, não se enquadrando exclusivamente na dicotômica abordagem tradicional conjunção coordenativa conclusiva e conjunção subordinativa consecutiva. O projeto apoia-se teoricamente em duas correntes linguísticas: a Linguística Funcional Centrada no Uso (LFCU) e a Linguística Textual (LT). Na LFCU, destaca-se a perspectiva construcional de Traugott e Trousdale (2013), considerando-se signos com formanova-sentidonovo já construcionalizados, os quais formam novos nós (types), que apresentam nova sintaxe ou morfologia e novo significado codificado na rede linguística de uma população de falantes. Dialogam com a LFCU os princípios da Linguística Textual no que diz respeito à articulação de orações e períodos (ANTUNES, 2005; KOCH, 1987, 2004, 2009, 2014; KOCH; ELIAS, 2016) e aos gêneros e tipos textuais (MARCHUSCHI, 2005, 2008). Trata-se de pesquisa sincrônica, com dados de uso real e corpus formado a partir de textos de diferentes gêneros e tipos textuais na modalidade escrita. A hipótese principal é que as microconstruções de resultado venham se especializando pragmaticamente na expressão de consequência ou de conclusão, sendo empregadas como estratégias de coesão textual, nos níveis global, intermediário e microestrutural do texto (KOCH, 2016), expressando consequência ou conclusão, em usos que deslizam do mais concreto ao mais abstrato, respectivamente. Uma segunda hipótese é que determinados gêneros e tipos textuais, como os do domínio jornalístico ou acadêmico, por exemplo, sejam contextos preferenciais para o uso dos conectores que expressam resultado. Esses contextos exerceriam pressão de informatividade, fazendo emergir diferentes padrões de uso dessas microconstruções. Objetivamos, assim, num primeiro momento, enfocando a conexão oracional ou supraoracional, reconhecer que os valores de consequência ou de conclusão são decorrentes de ambiguidade pragmática (SWEETSER, 1990), identificando usos gradientes na expressão de causalidade (NEVES, 1999). Outro objetivo é reconhecer, nesses usos gradientes, os diferentes padrões de uso de por isso, investigando em quais gêneros e tipos textuais ele é preferencialmente empregado em face das pressões de uso. Por fim, objetivamos identificar motivações sintático-semânticas e pragmático-discursivas presentes nos contextos de uso desses conectores, das quais decorreriam seus diferentes padrões de uso gradientes. Esperamos, assim, com a análise linguística do nosso objeto de estudo e a partir dos resultados obtidos, atingir uma compreensão mais profunda e abrangente das microconstruções de resultado na língua portuguesa, especialmente nos usos como elementos de conexão nos níveis oracional e supraoracional, contribuindo para o ensino das estratégias de conexão textual, indo além do tradicional tratamento dicotômico das ditas conjunções.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Ana Beatriz Arena - Coordenador / Rachel Guarany dos Santos Fernandes - Integrante / Gisella Caldas Neves - Integrante / Monique Santorio Souza - Integrante / Daniele Mendes de Souza - Integrante / Vinícius Moreira Roza - Integrante.

• 2020 - 2022

  Padrões de uso das microconstruções de resultado do português na perspectiva da Linguística Funcional Centrada no Uso em diálogo com a Linguística Textual, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ana Beatriz Arena - Coordenador / Fernanda Capulot - Integrante.

• 2018 - 2019

  As microconstruções de resultado no Português na perspectiva da Linguística Funcional Centrada no Uso, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objeto de estudo as microconstruções de resultado no português, tais como ?portanto?, ?logo?, ?de modo que?, ?daí que?, ?então?, que vêm se especializando pragmaticamente na expressão de conclusão e de consequência. O suporte teórico principal é a Linguística Funcional Centrada no Uso (LFCU), destacando-se a perspectiva construcional de Traugott e Trousdale (2013), para quem construcionalização é a criação de signos com formanova-sentidonovo, isto é, novos nós (types) que apresentam nova sintaxe ou morfologia e novo significado codificado na rede linguística de uma população de falantes. Dialogam com a LFCU os princípios da Linguística Textual no que diz respeito à articulação de orações e períodos (KOCH, 1987, 1990, 1994, 2009, 2014; KOCH et al, 1990) e aos gêneros e tipos textuais (MARCHUSCHI, 2005, 2008). Trata-se de pesquisa sincrônica, e o corpus será formado a partir de textos de diferentes gêneros textuais de natureza argumentativa, falados e/ou escritos, incluindo-se redações de alunos de nível médio e superior. A hipótese principal é que as microconstruções resultativas vêm sendo empregadas como estratégias de coesão textual, na expressão de conclusão ou de consequência. Uma segunda hipótese é que gêneros e tipos textuais podem exercer pressão de informatividade, levando ao recrutamento de uma microconstrução em lugar de outra supostamente de mesmo valor semântico. Objetivamos, assim, identificar quais estratégias de conexão resultativa são mais frequentemente recrutadas pelos usuários da língua, verificando se esses usos estão relacionados com gêneros e tipos textuais específicos. Outro objetivo é reconhecer se a diferença pragmática entre consequência e conclusão está relacionada com os contextos de uso. Esperamos atingir uma compreensão mais profunda e abrangente do desenvolvimento das funções gramaticais das microconstruções de resultado na língua portuguesa, contribuindo para o ensino de diferentes estratégias de conexão textual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ana Beatriz Arena - Coordenador / Fabíola Goudard Corrêa Victorino - Integrante.