Vanessa de Siqueira Dutra Cabral

Possui graduação em Licenciatura em História pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2003) e Pós-Graduação em Educação e Relações Étnicos Raciais (2008) pela mesma instituição. Foi Tutora no Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI. Atualmente é professora da rede pública de Ilhéus. Tem experiência na área de História, com ênfase em História e Educação Raciais, atuando principalmente nos seguintes temas: história, diversidade racial.

Informações coletadas do Lattes em 14/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação e Relações Étnico-Raciais

2006 - 2008

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: A Cor do Fluxo: memórias do jovem negro nas turmas de aceleração

Graduação em Pedagogia

2015 - 2020

Universidade Estadual de Santa Cruz

Graduação em Licenciatura em História

1999 - 2003

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: Os Coronéis do Cacau na Literatura de Jorge Amado
Orientador: Antonio Pereira de Sousa

Formação complementar

2019 - 2019

I Programa de Aprofundamento em Transtorno do Espectro Autista.. (Carga horária: 68h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2008 - 2008

Formação Pedagógica para atuação em EAD. (Carga horária: 150h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2005 - 2005

Planejamento da Prática Pedagógica. (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.

Participação em eventos

Conhecimento, Tecnologia e Inovação: uma sociedade melhor é possível. 2018. (Oficina).

Educação Inclusiva - Direito a Pertencer.Participante. 2018. (Seminário).

Formação Continuada - Atores Pedagógicos que atuam nos polos de apoio presencial.Participante. 2018. (Encontro).

III Jornada Baiana de Pedagogia: Saberes e Práticas Docentes. 2018. (Congresso).

Ludicidade.Participante. 2018. (Outra).

Curso de Formação Continuada.Curso de Formação Continuada para atores pedagógicos. 2017. (Encontro).

Curso de Formação Continuada para atores pedagógicos.Participante. 2017. (Seminário).

Atualização em Legislação Educacional II. 2008. (Seminário).

I Ciclo de Palestras - Gestão Educacional e a Contemporaniedade. 2008. (Seminário).

I Encontro de Mediadores Pedagógico do Projeto de Regularização do Fluxo Escolar. 2005. (Encontro).

Como Trabalhar a História Local.Como Trabalhar a História Local. 2002. (Oficina).

Oficina Cinema & História: "A História no Cinema e o Cinema na História". 2002. (Oficina).

III Seminário "Preservar, Refletir, Devolver e Fazer História".Das Leis Trabalhistas à Prática Legal. 2001. (Seminário).

Por uma Nova Geografia: Teoria e Metologia. 2001. (Simpósio).

XIII Ciclo de Estudos Históricos: Diálogos e Perspectivas na Formaçao do Profissional de História. 2001. (Seminário).

Curso de Educação Patrimonial. 2000. (Seminário).

Curso de Iniciação a Arquivologia. 2000. (Seminário).

II Semana de Filosofia: O Pensamento Medieval. 2000. (Seminário).

VI Seminário de Iniciação Científica da UESC: Iniciação Científica na Formação Acadêmica. 2000. (Seminário).

XII Ciclo de Estudos Históricos: O Brasil no Século XX na Ótica dos Historiadores. 2000. (Seminário).

XII Ciclo de Estudos Históricos: O Brasil no Século XX na Ótica dos Historiadores. Oficina: Metodologia do Ensino de História: O Professor Pesquisador. 2000. (Oficina).

Fórum Internacional de História e Cultura no Sul da Bahia: os povos na formação do Brasil. 1999. (Congresso).

II Seminário de Pesquisa do CEDOC: "Resgatar, Preservar, Devolver e Fazer História". 1999. (Seminário).

II Seminário de Pesquisa do CEDOC: "Resgatar, Preservar, Devolver e Fazer História".Os Coronéis do Cacau na Literatura de Jorge Amado. 1999. (Seminário).

XI Ciclo de Estudos Históricos - História: Teoria e Método. 1999. (Congresso).

XI Ciclo de Estudos Históricos - História: Teoria e Método. Mini-curso: Historiografia Brasileira. 1999. (Oficina).

Produções bibliográficas

PASSOS, A. B. ; CABRAL, V. S. D. . A INCLUSÃO ESCOLAR IMPLÍCITA NA ATENÇÃO DE SIMONE WEIL. Revista Maiêutica , v. 2, p. 41-48, 2020.
CABRAL, V. S. D. . Das Leis Trabalhistas à Prática Legal. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CABRAL, V. S. D. . Os Coronéis do Cacau na Literatura de Jorge Amado. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2010

Cooperativa Educacional de Itabuna

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de História Ensino Médio.

2008 - Atual

PREFEITURA MUNICIPAL DE ILHÉUS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de História.

2007 - 2010

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como tutora do curso de Educação a Distância Licenciatura em História.

2006 - 2006

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: Coordenador Pedagógico, Enquadramento Funcional: Mediador Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação no Projeto de Regularização do Fluxo Escolar - 5ª a 8ª série como mediador pedagógico, capacitando professores das redes estadual e municipal nos municípios de Itabuna e Ibicaraí.

2005 - 2006

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: Coordenador Pedagógico, Enquadramento Funcional: Professor Regularizador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação no Projeto de Regularização do Fluxo Escolar - 1ª a 4ª série como professor regularizador, capacitando professores das redes estadual e municipal no município de Itabuna.

2004 - 2005

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: Coordenador Pedagógico, Enquadramento Funcional: Supervisor Acadêmico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação no Projeto de Regularização do Fluxo Escolar 5ª a 8ª como supervisor acadêmico, capacitando professores de História da rede estadual de ensino, nos municípios de Itabuna, Itapé, Floresta Azul, Camacan, Pau-Brasil, Itajuípe, Almadina e Jussarí.

2003 - 2004

Colégio Estadual Sesquicentenário

Vínculo: Professor Titular, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação como professora titular das disciplinas História e Geografia, no Ensino Fundamental I, II e Médio.

2002 - 2002

Colégio Estadual Sesquicentenário

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio realizado como professora substituta de História no Ensino Médio.

2001 - 2001

Colégio Estadual Sesquicentenário

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio como professora substituta de História e Filosofia no Ensino Fundamental.

2001 - 2001

Colégio Estadual Sesquicentenário

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio realizado como professora substituta de História e Filosofia no Ensino Fundamental.

2000 - 2001

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio realizado no Centro de Documentação de História Regional - CEDOC, no projeto de extensão Arquivo Judiciário João Mangabeira.

2014 - 2021

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20