Luiza Pereira Monteiro

Pós-doutorado

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• MONTEIRO, Luiza P. . A Invenção de Hugo Cabret, governo da infância e procedimentos estéticos. Educativa (UCG) , v. 17, p. 317-339, 2015.

• MONTEIRO, L. P. ; SCHILLING, F. I. . Autoridade conselheira, a família em crise: como educar?. Inter-ação (UFG. Online) , v. 38, p. 14-32, 2013.

• MONTEIRO, L. P. . VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES NAS FAMÍLIAS POPULARES DE GOIÂNIA.. Cadernos da Educação, Goiânia, v. 7, p. 105-118, 1999.

• MONTEIRO, Luiza P. . A universidade pública no contexto das políticas educacionais [e-book]: seminário de pós graduação, pesquisa, ensino e extensão. 03. ed. ANAPOLIS: EDITORA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS, 2022. v. 01. 341p .

• MONTEIRO, Luiza P. ; ROURE, G. Q. (Org.) . Por uma luta em defesa dos direitos das crianças : Idades e diversidades. 832. ed. Goiânia: Editora Vieira, 2019. v. 2. 733p .

• MONTEIRO, Luiza P. ; RIBEIRO, J. S. (Org.) ; VIANA, C. (Org.) ; MACIEL, D. (Org.) . ENCONTROS DE CINEMA. 6ª Conferência Internacional de Cinema de Viana do Castelo. 01. ed. Viana do Castelo Portugal: AO NORTE, 2017. v. 01. 191p .

• MONTEIRO, Luiza P. ; RIBEIRO, J. S. (Org.) . ENCONTROS DE CINEMA: 5ª Conferência Internacional de Cinema de Viana 2016. 01. ed. Viana do Castelo, Portugal: Ao Norte., 2016. v. 01. 164p .

• MONTEIRO, Luiza P. . Universidade pública e instabilidade docente. In: LUIZA PEREIRA MONTEIRO. (Org.). A universidade pública no contexto das políticas educacionais [e-book]: seminário de pós graduação, pesquisa, ensino e extensão. 01ed.ANÁPOLIS: EDITORA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS, 2022, v. 01, p. 18-27.

• MONTEIRO, Luiza P. ; FERNANDES, I. L. . Neorrealismo italiano e seu olhar para a infância. In: LUIZA PEREIRA MONTEIRO. (Org.). A universidade pública no contexto das políticas educacionais [e-book]: seminário de pós graduação, pesquisa, ensino e extensão. 01ed.ANAPOLIS: EDITORA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS, 2022, v. 01, p. 28-44.

• MONTEIRO, L. P. ; HADDAD, S. B. . A PRÁTICA DO ENSINO DE ARTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: LUIZA PEREIRA MONTEIRO. (Org.). A universidade pública no contexto das políticas educacionais [e-book]: seminário de pós graduação, pesquisa, ensino e extensão. 01ed.ANAPOLIS: EDITORA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS, 2022, v. 01, p. 124-151.

• MONTEIRO, Luiza P. . A condição da mulher nordestina no curta Vida Maria. In: Daniel Maciel. (Org.). Encontros de Cinema - 8ª Conferência Internacional de Cinema de Viana do Castelo. 8ºed.Viana do Castelo - Portugal: Ao Norte, 2020, v. 1, p. 1-130.

• MONTEIRO, Luiza P. . O ESTILO DE HAYAO MIYAZAKI NA ABORDEGEM DA INFÂNCIA NO FILME PRINCESA MONONOKE. In: Vieira Dornelles e Patrícia de Moraes Lima. (Org.). O ESTILO DE HAYAO MIYAZAKI NA ABORDEGEM DA INFÂNCIA NO FILME PRINCESA MONONOKE. 832ed.Goiânia: Editora Vieira, 2019, v. 01, p. 660-672.

• MONTEIRO, Luiza P. ; ROURE, G. Q. . APRESENTAÇÃO INFÂNCIA E DIVERSIDADE: BRINCAR, BRINCADEIRAS E SUBJETIVIDADE. In: MONTEIRO, Luiza P; ROURE, Glaçy Q.. (Org.). POR UMA LUTA SEM FRONTEIRA NADEFESA DOS DIREITOS DAS CRIANÇAS:IDADES E DIVERSIDADES. 01ed.Goiânia: Editora Vieira, 2019, v. 02, p. 20-27.

• MONTEIRO, Luiza P. . A PRODUÇÃO DE VÍDEO ESCOLAR NA FORMAÇÃO DE JOVENS. NOTAS METODOLÓGICAS. In: MONTEIRO, Luiza P. RIBEIRO, José da Silva, VIANA, Carlos, MACIEL, Daniel. (Org.). ENCONTROS DE CINEMA. 6ª CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE CINEMA DE VIANA DO CASTELO 2017. 01ed.VIANA DO CASTELO PORTUGAL: AO NORTE, 2018, v. 01, p. 117-129.

• MONTEIRO, Luiza P. . Escola no Cinema: sujeição e resistencia. In: Jose da Silva Ribeiro e Alice Fatima Martins. (Org.). Encontros de Fotografia,Cinema Artes Digitais. 01ed.Goiania: UFG/FAV, 2017, v. 01, p. 19-28.

• MONTEIRO, L. P. . 1. A INFÂNCIA NA OBRA DE WALTER SALLES: ABRIL DESPEDAÇADO E CENTRAL DO BRASIL. In: MONTEIRO, Luiza P.; RIBEIRO, José da Silva; VIANA, Carlos; MACIEL, Daniel (Org.). (Org.). ENCONTROS DE CINEMA: 5ª Conferência Internacional de Cinema de Viana 2016. 01ed.Viana do Castelo, Portugal: Ao Norte., 2016, v. 01, p. 97-107.

• MONTEIRO, Luiza P. ; CINTRA, Y. C. P. . A Invenção de Hugo Cabret, Infância e Procedimentos Estéticos. In: Cinema Avanca - International Conference 2015. (Org.). A Invenção de Hugo Cabret, infância e procedimentos estéticos. ¨6ªed.Avanca - Portugal: Cine Clube de Avanca, 2015, v. VI, p. 826-833.

• MONTEIRO, Luiza P. ; RODRIGUES, S. M. . O governo da Infância no Filme Como Estrelas na Terra. In: Virgínio Sáç Leonor Torres; Guilherme Silva e Daniela Silva. (Org.). II COLÓQUIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA EDUCAÇÃO O Governo das Escolas: Atores, Políticas e Práticas. 1ªed.Braga Portugal: De Facto Edições, UM., 2015, v. 01, p. 909-917.

• MONTEIRO, Luiza P. . Abril Despedaçado e o Governo da Infância. In: VALENTE, Antonio Costa; FREIRE, Carla; MARQUES, Herlânder, et.all.. (Org.). AVANCA CINEMA 2014 - International Conference - 2014. 1ªed.Avanca Portugal: Edições Cine-Clube de Avanca, 2014, v. 1, p. 909-917.

• MONTEIRO, L. P. ; CABRAL, Hayashida Suzie ; ROCHA, Thais Toledo ; RODRIGUES, Z. A. . O perfil dos adolescentes privados de liberdade em Goiás. In: SOUSA, Sônia M. Gomes. (Org.). Adolescentes Autores de Atos Infracionais: estudos psicossociais. 1ed.GOIÂNIA: Editora da PUC-Goiás, 2013, 2013, v. 01, p. 15-35.

• MONTEIRO, Luiza P. ; ROCHA, Thais Toledo . Experiências socioeducativas das famílias de adolescentes em conflito com a lei. In: SOUSA, Sônia M. Gomes. (Org.). Adolescentes Autores de Atos Infracionais: estudos psicossociais. 01ed.GOIÂNIA: Editora da PUC-Goiás, 2013, 2013, v. 01, p. 59-83.

• MONTEIRO, L. P. . Do Objeto da Violência: a infância. In: Sônia M. Gomes Sousa. (Org.). Infância, Adolescência e família. 1ªed.Goiânia: Cânone, 2001, v. , p. 133-154.

• MONTEIRO, L. P. ; CARDOSO, N. . A Família e a criação dos filhos. In: SOUZA, Sônia M. G.; RIZZINI, Irene. (Org.). Desenhos de família. 1ºed.Goiânia: Cânone Editorial, 2001, v. 1, p. 95-115.

• MONTEIRO, L. P. . Violência na e da escola. Jornal Diario da Manhã, Sessão economia, p. 23 - 23, 14 abr. 2009.

• MONTEIRO, L. P. . Polícia na escola, o que significa?. Diário da Manhã, Sessão Economia, p. 23 - 23, 06 abr. 2009.

• MONTEIRO, L. P. . Abuso de Autoridade: a vaidade do poder e a servidão voluntária. Revista Juridica digital Última Instancia, São Paulo, SP. em www.uotimainstancia.com.br, São Paulo-SP, p. 1 - 3, 11 jan. 2006.

• MONTEIRO, L. P. . A produção da delinquência Carcerária como estratégia de poder. Revista eletronica Última Instância, www.ultimainstância.com.br, p. 1 - 3, 19 dez. 2005.

• MONTEIRO, Luiza P. ; FIORI, Z. S. . A representação da infância no curta metragem Vida Maria. In: V SEPE - SEMINÁRIO DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO, 2019, ANÁPOLIS. ANAIS DO SEPE - TRABALHOS COMPLETOS. Anápolis: EDITORA UEG, 2019. v. 5. p. 24-36.

• MONTEIRO, Luiza P. ; FIORI, Z. S. . ARTE EM MOVIMENTO: MÚSICA E INCLUSÃO SOCIAL PROJETO CRIAR E TOCAR. In: O Seminário de Pesquisa, Pós-Graduação, Ensino e Extensão (SEPE), 2018, Anápolis. A UNIVERSIDADE PÚBLICA NO CONTEXTO DA CRISE DO CAPITALISMO. Goiânia: EDITORA DA UEG, 2018. p. 140-150.

• MONTEIRO, Luiza P. ; FIORI, Z. S. . MOVIMENTO EXPRESSIONISTA NO CINEMA E REPRESENTAÇÕES DA INFÂNCIA. In: Seminário de Pesquisa, Pós-Graduação, Ensino e Extensão (SEPE), 2018, ANÁPOLIS. A UNIVERSIDADE PÚBLICA NO CONTEXTO DA CRISE DO CAPITALISMO. GOIÂNIA: EDITORA DA ueg, 2018. v. 1. p. 262-267.

• MONTEIRO, Luiza P. . RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PIBID: ALFABETIZAÇÃO E CINEMA. In: IV Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG - 'Inclusão, Formação e Produção do Conhecimento: como você transforma o mundo?', 2017, Pirinópolis. ANAIS do IV Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG - "Inclusão, Formação e Produção do Conhecimento: como você transforma o mundo?". Anapolis: UEG, 2017. v. 4. p. 000-000.

• MONTEIRO, Luiza P. . Abril Despedaçado e a abordagem da infância. In: II SIMPÓSIO LUSO-BRASILEIRO EM ESTUDOS DA CRIANÇA ? Pesquisa com crianças: desafios éticos e metodológicos,, 2014, Porto Alegre RS. II SIMPÓSIO LUSO-BRASILEIRO EM ESTUDOS DA CRIANÇA ? Pesquisa com crianças: desafios éticos e metodológicos.. Porto Alegre RS: UFRS, 2014. v. 01. p. 1-14.

• MONTEIRO, Luiza P. . O Não-Lugar da Infância em abril Despedaçado. In: 4º Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias (GRUPECI): Ética e Diversidade na Pesquisa, 2014, Goiânia. IV GRUPECI - ÉTICA E DIVERSIDADE NA PESQUISA. GOIÂNIA: ufg, 2014. v. 01. p. 10-24.

• MONTEIRO, Luiza P. . CINEMA E INCLUSÃO SOCIO-CULTURAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES. UMA EXPERIÊNCIA DO PIBID. In: IV SAU - PROCESSOS CRIATIVO - Semana do Audivisual, 2014, Goiânia. IV Sau - Processos Criativos. Goiania: UEG, 2014. v. 01. p. 10-22.

• MONTEIRO, Luiza P. . CINEMA NA ESCOLA: educação estética da infância, uma experiência do Pibid (2012- 2014). In: CEPE - CONGRESSO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, 2014, PIRINÓPOLES. CEPE - 2014. ANAPOLIS: UEG, 2014. v. 000. p. 01-10.

• MONTEIRO, L. P. ; CINTRA, Y. C. P. ; CARNEIRO, J. G. . Educação e Governo da Infância: procedimentos estéticos e éticos no cinema. In: XXI SIMPÓSIO DE ESTUDOS E PESQUISAS DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO. Pedagogia, Psicologia e Identidade, 2013, Goiânia. XXI SIMPÓSIO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO. GOIÂNIA: UFG, 2013. v. X. p. 142-150.

• MONTEIRO, Luiza P. ; LANDIM, F. Q. P. ; SILVA, T. G. . EDUCAÇÃO ESTÉTICA DA INFÂNCIA. In: XXI SIMPÓSIO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO - PEDAGOGIA, PSICOLOGIA E IDENTIDADE, 2013, GOIÂNIA. XXI SIMPÓSIO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO. GPOIÃNIA: UFG, 2013. v. 1. p. 908-912.

• MONTEIRO, Luiza P. ; ABADIA, S. S. . INFÃNCIA: UM TEMPO SEM LUGAR. In: XXI SIMPÓSIO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO - PEDAGOGIA, PSICOLOGIA E IDENTIDADE, 2013, GOIÂNIA. XXI SIMPÓSIO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO. GOIÃNIA: UFG, 2013. v. 1. p. 845-855.

• MONTEIRO, Luiza P. ; FONSECA, R. M. . AGRESSOR SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: patologia ou fenômeno sociocultural?. In: XXI SIMPÓSIO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO - PEDAGOGIA, PSICOLOGIA E IDENTIDADE, 2013, GOIÂNIA. XXI SIMPÓSIO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO. GOIÂNIA: UFG, 2013. v. 1. p. 142-150.

• MONTEIRO, Luiza P. ; SANTOS, K. M. . ALMAS QUE SANGRAM - O Sentido da Culpa. In: XXI SIMPÓSIO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO - PEDAGOGIA, PSICOLOGIA E IDENTIDADE, 2013, GOIÂNIA. XXI SIMPÓSIO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO. GOIÂNIA: UFG, 2013. v. 1. p. 801-812.

• MONTEIRO, Luiza P. . Pesquisa Educação e Cinema: governo da infância procedimentos estéticos e éticos. In: Encontro de Pesquisa e Extensão - Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, 2016, São Luís de Montes Belos. V Encontro de Pesquisa e Extensão e Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Anápolis: http://www.anais.ueg.br/index.php/epe-slmb/issue/view/222/showToc, 2016. v. 1. p. 1-3.

• MONTEIRO, Luiza P. . A educação do olhar, O menino e o mundo: coisas do PIBID. In: Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão UEG CEPE, 2016, 2016, PIRENÓPOLIS. ANAIS DE ESNONO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UEG (CEPE) 2016. Anápolis: http://www.anais.ueg.br/index.php/epe-slmb/issue/view/222/showToc, 2016. v. 03. p. 1-3.

• MONTEIRO, Luiza P. . O Olhar que se educa e educa o outro: cinema no PIBID. In: Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão UEG CEPE, 2016, 2016, PIRENÓPOLIS. ANAIS DE ESNONO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UEG (CEPE) 2016. Anápolis: http://www.anais.ueg.br/index.php/epe-slmb/issue/view/222/showToc, 2016. v. 03. p. 1-3.

• MONTEIRO, Luiza P. ; PAULA, E. S. ; SILVA, D. H. ; SOUZA, N. G. . Educação e Cinema - o governo da infância e a educação estética da criança e do adolescente. In: I ENCONTRO DO PIBID UEG, 2013, Pirinópolis. I ENCONTRO DO PIBID UEG. Pirenópolis: UEG, 2013. v. 1. p. 8-8.

• MONTEIRO, L. P. ; BARCELOS, S. M. V. . Sociedade, Cultura e Violência: múltiplos olhares. In: V SEREX - Seminário de Extensão Universitária da Região Centro-Oeste, 2012, Goiânia. ainda não foi publicado por conta da greve. vai o texto anexo.. Anapolis: UEG, 2012.

• MONTEIRO, Luiza P. ; RODRIGUES F, M. G. B. A. B. A. . INFÂNCIA E CINEMA: A educação do olhar. In: I Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão - CEPE - UEG, 2014, Pirenópoles. I CEPE UEG, 2014. ANAPOLIS: UEG, 2014. v. 00. p. 20-20.

• MONTEIRO, Luiza P. ; FREITAS, G. S. . BLOG: CINEMA, EDUCAÇÃO ESTÉTICA DA INFÂNCIA. In: Encontro de Ensino, Pesquisa, Extensão, Ciência e Tecnologia, 2014, São Luís de Montes Belos. I Encontro de Ensino, Pesquisa, Extensão, Ciência e Tecnologia. São Luis de Montes Belos: UEG, 2014. v. 00. p. 00-00.

• MONTEIRO, Luiza P. ; CINTRA, Y. C. P. . RESULTADOS E DISCUSSÕES: Uma análise fílmica. In: I Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão - CEPE - UEG, 2014, Pirenópoles. CEPE - 2014. ANAPOLIS: UEG, 2014. v. 01. p. 15-15.

• MONTEIRO, Luiza P. . EJA Integrada à formação básica e profissional: processo de implementação. In: VI SEMINÁRIO LUSO-BRASILEIRO, EDUCAÇÃO, TRABALHO E MOVIMENTOS SOCIAIS: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, DAS POLÍTICAS À LOGICA DA AÇÃO, 2013, Lisboa Portugal. VI SEMINÁRIO LUSO-BRASILEIRO, EDUCAÇÃO, TRABALHO E MOVIMENTOS SOCIAIS: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, DAS POLÍTICAS À LOGICA DA AÇÃO, 2013. v. 1. p. 38-38.

• MONTEIRO, L. P. . Educação de jovens e adultos integrada à formação básica e profissional: processo de implementação. In: VI SEMINÁRIO LUSO-BRASILEIRO, EDUCAÇÃO, TRABALHO E MOVIMENTOS SOCIAIS: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, DAS POLÍTICAS À LOGICA DA AÇÃO, 2013, Lisboa Portugal. VI SEMINÁRIO LUSO-BRASILEIRO, EDUCAÇÃO, TRABALHO E MOVIMENTOS SOCIAIS: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, DAS POLÍTICAS À LOGICA DA AÇÃO, 2013. v. 1. p. 15-15.

• MONTEIRO, Luiza P. ; BARCELOS, S. M. V. . Os sem lugares: vidas em fronteiras, criança e adolescente em situação de rua em Goiás. In: I ENCONTRO DE PESQUISA E EXTENSÃO, 2012, São Luis de Montes Belos. I ENCONTRO DE PESQUISA E EXTENSÃO. São Luís de Montes Belos: UEG, UnU São Luis de Montes Belos, 2012. v. 1. p. 41-41.

• MONTEIRO, Luiza P. ; BARCELOS, S. M. V. . Projeto de Extensão: sociedade, cultura e violência - múltiplos olhares. In: I ENCONTRO DE PESQUISA E EXTENSÃO, 2012, São Luis de Montes Belos. I ENCONTRO DE PESQUISA E EXTENSÃO, 2013. v. 1. p. 49-49.

• MONTEIRO, L. P. . Os Sem Lugares: vidas em fronteiras, crianças e adolescentes em situação de rua em Goiás.. In: II Congresso Internacional de História e Mídia do Curso de História da UFG, 2011, Jataí. História e Mídia - II Congresso Internacional de História. Jataí: UFG, 2011. v. 01. p. 18-25.

• MONTEIRO, L. P. ; ROCHA, Thais Toledo . EXPERIENCIAS SCIOEDUCATIVAS DAS FAMILIAS DE ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI. In: X ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA ANPED CENTRO-OESTE:DESAFIOS DA PRODUÇÃO, E DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO, 2010, UBERLÂNDIA. DESAFIOS DA PRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO. UBERLANDIA: UFU, 2010. v. 1. p. 408-408.

• MONTEIRO, L. P. . CONCEITOS DE AUTORIDADE E SUA CRISE E A ?AUTORIDADE CONSELHEIRA?. In: XVIII Simpósio de Estudos e Pesquisa da Faculdade de Educação da UFG, 2009, Goiânia. XVIII Simpósio de Estudos e Pesquisa da Faculdade de Educação da UFG. GOIÂNIA: UFG, 2009. v. 01. p. 02-02.

• MONTEIRO, L. P. . AUTORIDADE EM ARENDT E FOUCAULT. In: VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudoeste, 2007, VITÓRIA. DESAFIOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: A PESQUISA EM EDUCAÇÃO. VITÓRIA: UFES, 2007. v. 1. p. 259-260.

• MONTEIRO, L. P. . VIOLÊNCIA CONTRA A CRIANÇA e o ADOLESCENTE NO INTERIOR DA FAMÍLIA. In: XIX SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA, 1997, BELO HORIZONTE-MG. HISTÓRIA E CIDADANIA. BELO HORIZONTE: ANPUH, 1997.

• MONTEIRO, Luiza P. . A Infância Sem Lugar: mecanismos de inclusão e exclusão. Boletim da Criança , 2016.

• MONTEIRO, L. P. ; MONTEIRO, Luiza P. . COORDENAÇÃO DE MESA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MONTEIRO, Luiza P. . Cinema e Visibilidade: sujeições e resistências na escola. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MONTEIRO, Luiza P. . SOCIEDADE. EDUCAÇÃO E VIOLÊNCIA: SILÊNCIOS E ENFRENTAMENTOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MONTEIRO, Luiza P. . Pensar o Ver na Educação: Ciclo de Debates Pensar o Ver, (cadastro PROEC: CR052- 2018).. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MONTEIRO, Luiza P. . Sociedade Educação e Violência: silêncios e enfrentamentos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MONTEIRO, Luiza P. ; RIBEIRO, J. S. . A Escola no Cinema: crise e representações em três filmes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MONTEIRO, Luiza P. . O ato criativo na formação de jovens: notas metodológicas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MONTEIRO, Luiza P. . A Escola no Cinema: sujeição e resistência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MONTEIRO, Luiza P. ; RODRIGUES, S. M. . Sessão Curujinha - ?O vento nos levará? (Bad ma ra Khahad Bord), Dir.: Abbas Kiarostami, Irã, 1999 duração. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MONTEIRO, Luiza P. . As Representações da Infância na Obra de Walter Salles: Abril Despedaçado e Central do Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MONTEIRO, Luiza P. . Reflexões acerca de mediações pedagógicas do cinema. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MONTEIRO, L. P. . Pesquisa Educação e Cinema: governo da infância procedimentos estéticos e éticos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MONTEIRO, Luiza P. . O Olhar que se educa e educa o outro: cinema no PIBID. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MONTEIRO, Luiza P. . A educação do olhar, O menino e o mundo: coisas do PIBID. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MONTEIRO, Luiza P. . O olhar que se educada no ?Enconctro Encantado?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MONTEIRO, Luiza P. . A Infância Sem Lugar: mecanismos de inclusão e exclusão. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MONTEIRO, Luiza P. ; CINTRA, Y. C. P. . A Invenção de Hugo Cabret, infância e procedimentos estéticos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MONTEIRO, Luiza P. ; RODRIGUES, S. M. . O Governo da Infância no filme Como Estrelas na Terra. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MONTEIRO, Luiza P. . SUJEITO E VIOLÊNCIA NA ESCOLA, CONTRA A CRIANÇA E O ADOLESCENTE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MONTEIRO, Luiza P. . Abril Despedaçado e a abordagem da infância. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MONTEIRO, Luiza P. . Abril despedaçado e o governo da infância. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MONTEIRO, Luiza P. . 'O não-lugar da infância em abril despedaçado: resistência e libertação'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MONTEIRO, Luiza P. . Projetos de Inclusão Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento Social. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MONTEIRO, Luiza P. . Roda de Prosa: sujeitos da EJA: adolescentes, jovens adultos e idosos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MONTEIRO, Luiza P. ; FREITAS, G. S. . BLOG/Pag. Facebook: Cinema, Educação Estética da Infância. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MONTEIRO, Luiza P. . CINEMA NA ESCOLA: reflexões acerca da educação estética da infância, uma experiência do Pibid. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MONTEIRO, Luiza P. . CINEMA E INCLUSÃO SOCIO-CULTURAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES. UMA EXPERIÊNCIA DO PIBID. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MONTEIRO, Luiza P. ; RODRIGUES F, M. G. B. A. B. A. . INFÂNCIA E CINEMA: A educação do olhar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MONTEIRO, Luiza P. ; CINTRA, Y. C. P. . RESULTADOS E DISCUSSÕES: Uma análise fílmica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MONTEIRO, Luiza P. . PIBID: Educação e Cinema: o governo da infância e a educação estética da criança e do adolescente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MONTEIRO, Luiza P. ; SOUZA, N. G. ; LANDIM, F. Q. P. . Educação, cinema e infância: relato de experiencia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MONTEIRO, Luiza P. ; LANDIM, F. Q. P. ; SILVA, T. G. . EDUCAÇÃO ESTÉTICA DA INFÂNCIA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MONTEIRO, Luiza P. ; ABADIA, S. S. . INFÃNCIA: UM TEMPO SEM LUGAR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MONTEIRO, Luiza P. ; SANTOS, K. M. ; ABADIA, S. S. . ALMAS QUE SANGRAM - O Sentido da Culpa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MONTEIRO, Luiza P. ; FONSECA, R. M. . AGRESSOR SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: patologia ou fenômeno sociocultural?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MONTEIRO, Luiza P. ; CARNEIRO, J. G. ; CINTRA, Y. C. P. . Educação e Governo da Infância: procedimentos estéticos e éticos no cinema. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MONTEIRO, Luiza P. . Pesquisa Arte, Psicanálise, Educação: procedimentos estéticos no cinema e as vicissitudes da infância. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MONTEIRO, L. P. . Sociedade, Cultura e Discurso: processos de produção do sujeito. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MONTEIRO, L. P. . Projeto de Extensão: Sociedade, Cultura e Violência - múltiplos olhares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MONTEIRO, Luiza P. ; BARCELOS, Simone de Magalhães Vieira . Sociedade Cultura e Violência: múltiplos olhares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MONTEIRO, Luiza P. ; CAFE, M. . Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes na Sociedade Brasileira. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MONTEIRO, Luiza P. . Sociedade, Cultura e Violência - múltiplos olhares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MONTEIRO, L. P. ; OLIVEIRA, Maria Luiza M. . OS SEM LUGARES: vidas em fronteiras, crianças e adolescentes em situação de rua em Goiás. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MONTEIRO, L. P. . Formação Docente e Práticas de Ensino: aproximações entre educação básica e ensino superior. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MONTEIRO, L. P. ; ROCHA, Thais Toledo . Experiências socioeducativas de famílias de adolescentes em conflito com a lei. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MONTEIRO, L. P. . Conceitos de autoridade, sua crise e "autoridade conselheira". 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MONTEIRO, L. P. . MATERIAIS DIDÁTICO PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MONTEIRO, L. P. . Família e escola: a produção social da violência. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MONTEIRO, Luiza P. . O perfil do adolescente do adolescente em conflito com a lei no Estado de Goiás. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MONTEIRO, L. P. . Autoridade em Arendet e Foucault. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MONTEIRO, L. P. . A crise de autoridade na família e seus efeitos na educação/criação dos filhos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MONTEIRO, L. P. ; VALDEZ, D. . Resultado da pesquisa: O trabalho informal de crianças e adolescente em Goiânia/2001. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MONTEIRO, L. P. . Disciplina e Indisciplina na escola: representação social de professores do ensino noturno. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MONTEIRO, L. P. . Violência na escola. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MONTEIRO, L. P. . A Violência Contra a Criança no Interior da Família. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MONTEIRO, L. P. . UNIVERSIDADE E INSTABILIDADE DOCENTE. ANAPOLIS, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

• MONTEIRO, Luiza P. . SEPE: FINANCIAMENTO DA UNIVERSIDADE PÚBLICA NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS NEOLIBERAIS. ANÁPOLIS, GOIÁS: UEG: CCSEH, 2019 (ANAIS - V. 5, n. 2).

• MONTEIRO, Luiza P. . SEMINÁRIO DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO, ENSINO E EXTENSÃO (SEPE) V : FINANCIAMENTO DA UNIVERSIDADE PÚBLICA NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS NEOLIBERAIS. ANÁPOLIS, GOIÁS: UEG: CCSEH, 2019 (ANAIS, v.5, n.1.).

• MONTEIRO, Luiza P. . INFÂNCIA E DIVERSIDADE: BRINCAR, BRINCADEIRAS E SUBJETIVIDADE. Goiânia, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

• MONTEIRO, Luiza P. ; ROURE, G. Q. . POR UMA LUTA EM DEFESA DOS DIREITOS DAS CRIANÇAS:IDADES E DIVERSIDADES. Goiania, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

• MONTEIRO, Luiza P. . FINANCIAMENTO DA UNIVERSIDADE PÚBLICA NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS NEOLIBERAIS. ANÁPOLIS, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

• MONTEIRO, Luiza P. ; RIBEIRO, J. S. . Encontros de Cinema - 5ª Conferência Internacional de Cinema de Viana de 2016. Viana do Castelo Portugal, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

• MONTEIRO, Luiza P. . Encontros de Cinema - 5ª Conferência Internacional de Cinema de Viana de 2016. Viana do Castelo Portugal, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2020 - 2022

  GOVERNOS DA INFÂNCIA NA FAMÍLIA CONTEMPORÂNEA: SUBJETIVAÇÃO E SUAS REPRESENTAÇÕES NO CINEMA (2020 ? 2022)., Descrição: O presente projeto de pesquisa objetiva investigar os diferentes modos de governo e subjetivação (FOUCAULT, 2011, 1995) da criança no âmbito da família, representada pelos discursos cinematográficos. Neste sentido, buscaremos analisar como a família e a criança são tratados pelo cinema, identificando nos seus discursos, as práticas educativas da família, considerada como instituição de mediação entre o indivíduo e a sociedade (FOUCAULT 2006, ADORNO 1987, 1995, FREIRE, 1989, DONZELOT, 1986). O cinema é uma fonte de pesquisa importantíssima, porque ao mesmo tempo em que ele representa a infância e a família em uma concepção mais genérica da sociedade, o diretor normalmente, ao fazer a crítica, cria uma alternativas ao que está posto, indicando aos pesquisador e espectadores outras possibilidades de relações socioeducativas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Zilmar de Souza Fiori - Integrante / Laurielly Maria Itacarambi da Silva - Integrante / Carmen Lúcia Freitas de Mendonça - Integrante / ANA PAULA DE OLIVEIRA LIMA - Integrante / IZABELA LUIZA FERNANDES - Integrante / Maria Elaene Gaspar Teixeira - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

• 2019 - Atual

  MACRO PROJETO: SOCIEDADE, CINEMA E EDUCAÇÃO: ESTUDOS DA INFÂNCIA, ARTE, CULTURA, Descrição: O macroprojeto enquadra-se no escopo das linhas de pesquisas (Fundamentos da Educação/sociologia e estudos da Interface entre Educação, Cinema, Infância, Família e Ambiente) e dos projetos que venho desenvolvendo, desde o que se encerrou em julho de 2015 (Educação e Cinema: Governo da Infância, Procedimentos Estéticos e Éticos) aos atuais. Tanto o Macroprojeto como a pesquisa em andamento, têm caráter longínquo, embora sofra modificações decorrentes do processo de amadurecimento e das parcerias que vão sendo estabelecidas. O seu caráter prolongado está diretamente relacionado com a natureza das fontes de pesquisa (audiovisual/o cinema) e do objeto da mesma, que são as diferentes abordagens da infância e da educação, das artes, da família e ou de qualquer outro tema que se queira investigar nos diferentes filmes ou por meio da produção de narrativas audiovisuais nos diversos ambientes. Cada análise fílmica constitui-se em um processo de investigação e em produtos (publicações), que partem do filme e termina no próprio filme (VANOYE E GALIOLÉTTÉ, 2002), porém investiga-se detalhadamente na forma de uma etnografia fílmica ou de uma crítica do cinema. Cada filme representa uma realidade especifica e, como obra independente, concebe ou não a infância, as artes, a educação, a sociedade, etc. de diferentes maneiras. Parte-se do filme e termina-se no próprio filme, tomando-o como universo de coleta de dados, sem cair na tentação de atribuir a ele elementos que ele não contém. Bem como considerando como produto de um processo de construção de conhecimento, de criação, fruição contextualizados em determinados contextos históricos sociais e de movimentos estéticos. Desse modo, tanto as observações como os registros dos elementos constitutivos dos filmes devem ser feitos numa perspectiva de desconstrução ou decupagem da obra fílmica e de posterior reconstrução de um produto científico e de crítica social. Ressalta-se o papel formador da experiência estética na educação dos sujeitos. Acredita-se que a relevância deste trabalho radica na proposta interdisciplinar, transdisciplinar, integradora e crítica de diferentes saberes, que permitem buscar nas práticas de pesquisas e educativas tanto os fatores científicos, como estéticos e éticos ? por meio da articulação sociedade, cinema, educação e os demais temas que se queira investigar no âmbito do cinema e demais artes, voltados para uma formação docente produtora de efeitos de reflexão e promoção de práticas educativas, que contribua para a transformação de uma sociedade mais pautada na ética e na responsabilidade política e social. De tal maneira que, uma proposta interdisciplinar a partir da estética cinematográfica e da ética presente nos filmes, permitirá restaurar o diálogo entre as diversas áreas de conhecimentos sociológicos, filosóficos, históricos etc., e saberes das culturas do cotidiano sobre os modos de vida. O cinema além de ser uma forma de criação artística, de fruição estética e de veiculação de afetos e valores, ele é, também, um modo de olhar o mundo, que o organiza a partir do movimento das imagens cinematográficas compostas de memórias, ideias, filosofias, estética, ética, poética, existencial, etc.. Por meio do cinema amplia-se a compreensão de mundo, dá-se sentido às coisas e promove ressignifições e expressões diversas, segundo Teixeira & Lopes (2008).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 2

• 2018 - Atual

  PROJETO DE PESQUISA EDUCAÇÃO, CINEMA E INFÂNCIA E AMBIENTE: ANÁLISE FÍLMICA E NARRATIVAS AUDIVISUAIS PARTICIPATIVAS COM CRIANÇAS (2017-2019)., Descrição: A pesquisa tem como objeto de investigação o estudo das abordagens da infância e educação no cinema: concepções e representações de infância, as diferentes formas de ?governo da sua conduta? (Foucault, 2008) e suas vicissitudes presentes nos filmes. Ao tomar o cinema como fonte de pesquisa acerca da infância e da educação faz-se necessário considerar a inseparabilidade da construção temática dos filmes e dos seus procedimentos estéticos, ou seja, considerar a intrínseca relação entre conteúdo e a forma do filme (AUMONT; MARRIE, 2013). O mundo percebido pelo espectador no cinema é o resultado de um trabalho complexo, que combina materiais muito específicos e técnicas produtoras de duplos de realidades (representações). A ideia de representação no cinema corrobora para que a realidade se apresente na forma de ficção e a ficção como efeito de realidade no espectador, e constituinte do filme como obra de arte independente. As concepções de infância e as práticas educativas representadas pelo cinema, podem ser pensadas a partir do conceito de ?governo da conduta da infância? (FOUCAULT, 2011). Esse deslocamento conceitual possibilita uma abordagem da temática da infância e dos procedimentos estéticos constitutivos da obra fílmica, de modo a dar conta da análise, tanto nos aspectos negativos como positivos das práticas educativas representadas pelo olhar dos produtores e diretores das produções cinematográficas. Possibilita, em uma mesma pesquisa, aprofundar a crítica acerca das vicissitudes da infância articulada aos contextos sociais e culturais da contemporaneidade. Ao mesmo tempo, permite apreender as contribuições do cinema no sentido de possibilitar uma formação ética e estética da criança, uma vez que o cinema pode ser entendido como um campo de produção e reprodução do conhecimento e de ressignificação do sujeito, pois a representação ?é uma parte essencial do processo pelo qual os significados são produzidos e compartilhados entre os membros de uma cultura? (HALL, 2016, p.31). Este projeto integra a equipe do projeto Encontro Fotografia, Cinema e Artes Digitais submetido para Chamada ARC nº 01/2017 L2 - Eventos científico de abrangência internacional promovidos por sociedadesou associações científicas e/ou tecnológicas, ou eventos que estejam em suas primeiras edições(com histórico inferior a 10 (dez) anos)., coordenado por Alice Fátima Martins alice.fatima@pq.cnpq.br.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / José da Silva Ribeiro - Integrante.

• 2017 - Atual

  Grupo de Pesquisa EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DOCENTE E LINGUAGEM/ GPEFDL, Inscrito no CNPq, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Integrante / Maria Goretti Quintiliano - Coordenador.

• 2015 - 2017

  EDUCAÇÃO E CINEMA - Uma análise da contribuição do cinema na formação docente e na educação do olhar de crianças e adolescentes: uma experiência do PIBID, Descrição: Projeto de Pesquisa, cujo objeto é avaliar os resultados do projeto PIBID, de 2012 a 2014. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / YONARA CAROLLINY PLÁCIDO CINTRA - Integrante / Mábia da Guia Borges Andrade2; Bolsistas3: Aline Rodrigues F - Integrante / Grazielle Silva de Freitas - Integrante.

• 2012 - 2015

  Educação e Governo da Infância: procedimentos estético e ético no cinema, Descrição: Projeto de pesquisa aprovado na PrP e em desenvolvimento desde 2012. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Glacy Q. de Roure - Integrante / Sônia Maria Rodrigues - Integrante / Ebe Maria de Lima - Integrante / Maria Alice de Sousa Carvalho - Integrante.

• 2010 - 2012

  INFÂNCIA, ADOLESCÊNCIA, FAMÍLIA E DIREITO HUMANOS: concepções de Conselheiros de Direitos e Tutelares do Estado de Goiás., Descrição: A pesquisa objetiva analisar dados coletados no âmbito do Curso de Operadores do Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente. São dados sobre a concepção de infância, de família, de direitos humanos, do ECA e dados sobre a violação de direitos e a Política para Infância e Adolescência nos municípios do Estado de Goiás, que tem Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente - CMDCA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2010 - 2011

  Coordenação de Campo: Pesquisa Censitária Nacional sobre Crianças e Adolescentes em Situação de Rua em Goiás , Região Metropolitana., Descrição: Foram entrevisatados 1550 crianças e adolescentes em situação de rua nessas três cidades, com o objetivo de contar a população e compreender seu perfil e suas relações com a familia, com a escola, com o trabalho, os rendimentos auferidos, o tempo de convivência nas ruas, tipos de atividades desenvolvidas nas mesmas, relação com o tráfico de drogas e com próprio uso, discriminações sofridas, escolaridade, local de dormir, relação com as instituições de atendimento, etc.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2004 - 2008

  A crise de autoridade na família e seus efeitos na educação/criação dos filhos, Descrição: Projeto de pesquisa para seleção do doutorado em educação, na Universidade de São Paulo e na Pontificia Universidade Católica de São Paulo. Sendo aprovada nas duas universidades optei pela USP, por ser gratuita. Esse projeto foi posteriormente reelaborado, pois mudei seu objeto, as hipóteses, os objetivos, as fontes de pesquisa e o referencial teorico. O novo objeto não era mais a crise de autoridades da/na família e sim, o discurso contemporâneo sobre a crise de autoridade da/na família. De um referêncial teórico neo-marxista, passei a trabalhar com as teorias pós-estruturalistas, sobretudo Michel Foucault.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 1994 - 1997

  Violência Domestica contra Crianças e Adolescentes em Goiania, Descrição: Projeto de Pesquisa de Mestrado em Educação para ser apresentado ao Programa de Pós-Graduação em Educação da FE/UFG/1993.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

• 2014 - Atual

  Cinema e Infância: a educação do olhar, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência, vinculado à CAPES e desenvolvido na Escola Municipal São Vicente. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Mábia da Guia Borges Andrade2; Bolsistas3: Aline Rodrigues F - Integrante / Grazielle Silva de Freitas - Integrante.

• 2013 - 2013

  Projeto de Produção de Vídeo Antropologico: Familiar, Descrição: Vídeo produzido no segundo semestre de 2013, no contexto da disciplina Antropologia Audiovisual, realizado pelo alunos do 1º do curso de Cinema e Audiovisual. Duração 15 min. O vídeo trata da homossexualidade frente o apoio e/ou a discriminação da família.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Bianca Resente - Integrante / Thaynara Borges - Integrante / Guilherme Nougueira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Blog - Educação Estética da Infância, Descrição: O Blog se constitui em um espaço de socialização, integração e divulgação das atividades do Projeto de Iniciação à Docência/PIBID/CAPES/UEG: "Infância e Cinema: a educação do olhar", que está em sua 2ª Edição. O mesmo teve início em agosto de 2012, com reedição em 2014. O projeto é desenvolvido na E.M. São Vicente com turmas do 5º ao 9º ano, com a participação de 8 bolsistas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2001 - 2002

  O Trabalho Informal de Crianças e Adolescentes de Goiânia, Descrição: Pesquisa do tipo levantamento de crianças e adolescentes trabalhadores do mercado informal (ruas, sinais, praças, feiras livres, engrachates, vigias de carro, etc.) de Goiânia. Foram encontrados e entrevistados 672 crianças e adolescentes. Os pesquisadores foram os educadores sociais da cidadão 2000.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2014 - Atual

  Cinema e Infância: a educação do olhar, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência, vinculado à CAPES e desenvolvido na Escola Municipal São Vicente. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Mábia da Guia Borges Andrade2; Bolsistas3: Aline Rodrigues F - Integrante / Grazielle Silva de Freitas - Integrante.

• 2013 - 2013

  Projeto de Produção de Vídeo Antropologico: Familiar, Descrição: Vídeo produzido no segundo semestre de 2013, no contexto da disciplina Antropologia Audiovisual, realizado pelo alunos do 1º do curso de Cinema e Audiovisual. Duração 15 min. O vídeo trata da homossexualidade frente o apoio e/ou a discriminação da família.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Bianca Resente - Integrante / Thaynara Borges - Integrante / Guilherme Nougueira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Blog - Educação Estética da Infância, Descrição: O Blog se constitui em um espaço de socialização, integração e divulgação das atividades do Projeto de Iniciação à Docência/PIBID/CAPES/UEG: "Infância e Cinema: a educação do olhar", que está em sua 2ª Edição. O mesmo teve início em agosto de 2012, com reedição em 2014. O projeto é desenvolvido na E.M. São Vicente com turmas do 5º ao 9º ano, com a participação de 8 bolsistas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2001 - 2002

  O Trabalho Informal de Crianças e Adolescentes de Goiânia, Descrição: Pesquisa do tipo levantamento de crianças e adolescentes trabalhadores do mercado informal (ruas, sinais, praças, feiras livres, engrachates, vigias de carro, etc.) de Goiânia. Foram encontrados e entrevistados 672 crianças e adolescentes. Os pesquisadores foram os educadores sociais da cidadão 2000.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2014 - Atual

  Cinema e Infância: a educação do olhar, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência, vinculado à CAPES e desenvolvido na Escola Municipal São Vicente. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Mábia da Guia Borges Andrade2; Bolsistas3: Aline Rodrigues F - Integrante / Grazielle Silva de Freitas - Integrante.

• 2013 - 2013

  Projeto de Produção de Vídeo Antropologico: Familiar, Descrição: Vídeo produzido no segundo semestre de 2013, no contexto da disciplina Antropologia Audiovisual, realizado pelo alunos do 1º do curso de Cinema e Audiovisual. Duração 15 min. O vídeo trata da homossexualidade frente o apoio e/ou a discriminação da família.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Bianca Resente - Integrante / Thaynara Borges - Integrante / Guilherme Nougueira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Blog - Educação Estética da Infância, Descrição: O Blog se constitui em um espaço de socialização, integração e divulgação das atividades do Projeto de Iniciação à Docência/PIBID/CAPES/UEG: "Infância e Cinema: a educação do olhar", que está em sua 2ª Edição. O mesmo teve início em agosto de 2012, com reedição em 2014. O projeto é desenvolvido na E.M. São Vicente com turmas do 5º ao 9º ano, com a participação de 8 bolsistas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2001 - 2002

  O Trabalho Informal de Crianças e Adolescentes de Goiânia, Descrição: Pesquisa do tipo levantamento de crianças e adolescentes trabalhadores do mercado informal (ruas, sinais, praças, feiras livres, engrachates, vigias de carro, etc.) de Goiânia. Foram encontrados e entrevistados 672 crianças e adolescentes. Os pesquisadores foram os educadores sociais da cidadão 2000.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2014 - Atual

  Cinema e Infância: a educação do olhar, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência, vinculado à CAPES e desenvolvido na Escola Municipal São Vicente. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Mábia da Guia Borges Andrade2; Bolsistas3: Aline Rodrigues F - Integrante / Grazielle Silva de Freitas - Integrante.

• 2013 - 2013

  Projeto de Produção de Vídeo Antropologico: Familiar, Descrição: Vídeo produzido no segundo semestre de 2013, no contexto da disciplina Antropologia Audiovisual, realizado pelo alunos do 1º do curso de Cinema e Audiovisual. Duração 15 min. O vídeo trata da homossexualidade frente o apoio e/ou a discriminação da família.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Bianca Resente - Integrante / Thaynara Borges - Integrante / Guilherme Nougueira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Blog - Educação Estética da Infância, Descrição: O Blog se constitui em um espaço de socialização, integração e divulgação das atividades do Projeto de Iniciação à Docência/PIBID/CAPES/UEG: "Infância e Cinema: a educação do olhar", que está em sua 2ª Edição. O mesmo teve início em agosto de 2012, com reedição em 2014. O projeto é desenvolvido na E.M. São Vicente com turmas do 5º ao 9º ano, com a participação de 8 bolsistas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2001 - 2002

  O Trabalho Informal de Crianças e Adolescentes de Goiânia, Descrição: Pesquisa do tipo levantamento de crianças e adolescentes trabalhadores do mercado informal (ruas, sinais, praças, feiras livres, engrachates, vigias de carro, etc.) de Goiânia. Foram encontrados e entrevistados 672 crianças e adolescentes. Os pesquisadores foram os educadores sociais da cidadão 2000.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2014 - Atual

  Cinema e Infância: a educação do olhar, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência, vinculado à CAPES e desenvolvido na Escola Municipal São Vicente. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Mábia da Guia Borges Andrade2; Bolsistas3: Aline Rodrigues F - Integrante / Grazielle Silva de Freitas - Integrante.

• 2013 - 2013

  Projeto de Produção de Vídeo Antropologico: Familiar, Descrição: Vídeo produzido no segundo semestre de 2013, no contexto da disciplina Antropologia Audiovisual, realizado pelo alunos do 1º do curso de Cinema e Audiovisual. Duração 15 min. O vídeo trata da homossexualidade frente o apoio e/ou a discriminação da família.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Bianca Resente - Integrante / Thaynara Borges - Integrante / Guilherme Nougueira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Blog - Educação Estética da Infância, Descrição: O Blog se constitui em um espaço de socialização, integração e divulgação das atividades do Projeto de Iniciação à Docência/PIBID/CAPES/UEG: "Infância e Cinema: a educação do olhar", que está em sua 2ª Edição. O mesmo teve início em agosto de 2012, com reedição em 2014. O projeto é desenvolvido na E.M. São Vicente com turmas do 5º ao 9º ano, com a participação de 8 bolsistas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2001 - 2002

  O Trabalho Informal de Crianças e Adolescentes de Goiânia, Descrição: Pesquisa do tipo levantamento de crianças e adolescentes trabalhadores do mercado informal (ruas, sinais, praças, feiras livres, engrachates, vigias de carro, etc.) de Goiânia. Foram encontrados e entrevistados 672 crianças e adolescentes. Os pesquisadores foram os educadores sociais da cidadão 2000.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2014 - Atual

  Cinema e Infância: a educação do olhar, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência, vinculado à CAPES e desenvolvido na Escola Municipal São Vicente. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Mábia da Guia Borges Andrade2; Bolsistas3: Aline Rodrigues F - Integrante / Grazielle Silva de Freitas - Integrante.

• 2013 - 2013

  Projeto de Produção de Vídeo Antropologico: Familiar, Descrição: Vídeo produzido no segundo semestre de 2013, no contexto da disciplina Antropologia Audiovisual, realizado pelo alunos do 1º do curso de Cinema e Audiovisual. Duração 15 min. O vídeo trata da homossexualidade frente o apoio e/ou a discriminação da família.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Bianca Resente - Integrante / Thaynara Borges - Integrante / Guilherme Nougueira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Blog - Educação Estética da Infância, Descrição: O Blog se constitui em um espaço de socialização, integração e divulgação das atividades do Projeto de Iniciação à Docência/PIBID/CAPES/UEG: "Infância e Cinema: a educação do olhar", que está em sua 2ª Edição. O mesmo teve início em agosto de 2012, com reedição em 2014. O projeto é desenvolvido na E.M. São Vicente com turmas do 5º ao 9º ano, com a participação de 8 bolsistas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2001 - 2002

  O Trabalho Informal de Crianças e Adolescentes de Goiânia, Descrição: Pesquisa do tipo levantamento de crianças e adolescentes trabalhadores do mercado informal (ruas, sinais, praças, feiras livres, engrachates, vigias de carro, etc.) de Goiânia. Foram encontrados e entrevistados 672 crianças e adolescentes. Os pesquisadores foram os educadores sociais da cidadão 2000.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2014 - Atual

  Cinema e Infância: a educação do olhar, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência, vinculado à CAPES e desenvolvido na Escola Municipal São Vicente. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Mábia da Guia Borges Andrade2; Bolsistas3: Aline Rodrigues F - Integrante / Grazielle Silva de Freitas - Integrante.

• 2013 - 2013

  Projeto de Produção de Vídeo Antropologico: Familiar, Descrição: Vídeo produzido no segundo semestre de 2013, no contexto da disciplina Antropologia Audiovisual, realizado pelo alunos do 1º do curso de Cinema e Audiovisual. Duração 15 min. O vídeo trata da homossexualidade frente o apoio e/ou a discriminação da família.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Bianca Resente - Integrante / Thaynara Borges - Integrante / Guilherme Nougueira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Blog - Educação Estética da Infância, Descrição: O Blog se constitui em um espaço de socialização, integração e divulgação das atividades do Projeto de Iniciação à Docência/PIBID/CAPES/UEG: "Infância e Cinema: a educação do olhar", que está em sua 2ª Edição. O mesmo teve início em agosto de 2012, com reedição em 2014. O projeto é desenvolvido na E.M. São Vicente com turmas do 5º ao 9º ano, com a participação de 8 bolsistas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2001 - 2002

  O Trabalho Informal de Crianças e Adolescentes de Goiânia, Descrição: Pesquisa do tipo levantamento de crianças e adolescentes trabalhadores do mercado informal (ruas, sinais, praças, feiras livres, engrachates, vigias de carro, etc.) de Goiânia. Foram encontrados e entrevistados 672 crianças e adolescentes. Os pesquisadores foram os educadores sociais da cidadão 2000.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2014 - Atual

  Cinema e Infância: a educação do olhar, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência, vinculado à CAPES e desenvolvido na Escola Municipal São Vicente. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Mábia da Guia Borges Andrade2; Bolsistas3: Aline Rodrigues F - Integrante / Grazielle Silva de Freitas - Integrante.

• 2013 - 2013

  Projeto de Produção de Vídeo Antropologico: Familiar, Descrição: Vídeo produzido no segundo semestre de 2013, no contexto da disciplina Antropologia Audiovisual, realizado pelo alunos do 1º do curso de Cinema e Audiovisual. Duração 15 min. O vídeo trata da homossexualidade frente o apoio e/ou a discriminação da família.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Bianca Resente - Integrante / Thaynara Borges - Integrante / Guilherme Nougueira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Blog - Educação Estética da Infância, Descrição: O Blog se constitui em um espaço de socialização, integração e divulgação das atividades do Projeto de Iniciação à Docência/PIBID/CAPES/UEG: "Infância e Cinema: a educação do olhar", que está em sua 2ª Edição. O mesmo teve início em agosto de 2012, com reedição em 2014. O projeto é desenvolvido na E.M. São Vicente com turmas do 5º ao 9º ano, com a participação de 8 bolsistas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2001 - 2002

  O Trabalho Informal de Crianças e Adolescentes de Goiânia, Descrição: Pesquisa do tipo levantamento de crianças e adolescentes trabalhadores do mercado informal (ruas, sinais, praças, feiras livres, engrachates, vigias de carro, etc.) de Goiânia. Foram encontrados e entrevistados 672 crianças e adolescentes. Os pesquisadores foram os educadores sociais da cidadão 2000.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2014 - Atual

  Cinema e Infância: a educação do olhar, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência, vinculado à CAPES e desenvolvido na Escola Municipal São Vicente. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Mábia da Guia Borges Andrade2; Bolsistas3: Aline Rodrigues F - Integrante / Grazielle Silva de Freitas - Integrante.

• 2013 - 2013

  Projeto de Produção de Vídeo Antropologico: Familiar, Descrição: Vídeo produzido no segundo semestre de 2013, no contexto da disciplina Antropologia Audiovisual, realizado pelo alunos do 1º do curso de Cinema e Audiovisual. Duração 15 min. O vídeo trata da homossexualidade frente o apoio e/ou a discriminação da família.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Bianca Resente - Integrante / Thaynara Borges - Integrante / Guilherme Nougueira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Blog - Educação Estética da Infância, Descrição: O Blog se constitui em um espaço de socialização, integração e divulgação das atividades do Projeto de Iniciação à Docência/PIBID/CAPES/UEG: "Infância e Cinema: a educação do olhar", que está em sua 2ª Edição. O mesmo teve início em agosto de 2012, com reedição em 2014. O projeto é desenvolvido na E.M. São Vicente com turmas do 5º ao 9º ano, com a participação de 8 bolsistas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2001 - 2002

  O Trabalho Informal de Crianças e Adolescentes de Goiânia, Descrição: Pesquisa do tipo levantamento de crianças e adolescentes trabalhadores do mercado informal (ruas, sinais, praças, feiras livres, engrachates, vigias de carro, etc.) de Goiânia. Foram encontrados e entrevistados 672 crianças e adolescentes. Os pesquisadores foram os educadores sociais da cidadão 2000.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2014 - Atual

  Cinema e Infância: a educação do olhar, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência, vinculado à CAPES e desenvolvido na Escola Municipal São Vicente. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Mábia da Guia Borges Andrade2; Bolsistas3: Aline Rodrigues F - Integrante / Grazielle Silva de Freitas - Integrante.

• 2013 - 2013

  Projeto de Produção de Vídeo Antropologico: Familiar, Descrição: Vídeo produzido no segundo semestre de 2013, no contexto da disciplina Antropologia Audiovisual, realizado pelo alunos do 1º do curso de Cinema e Audiovisual. Duração 15 min. O vídeo trata da homossexualidade frente o apoio e/ou a discriminação da família.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Bianca Resente - Integrante / Thaynara Borges - Integrante / Guilherme Nougueira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Blog - Educação Estética da Infância, Descrição: O Blog se constitui em um espaço de socialização, integração e divulgação das atividades do Projeto de Iniciação à Docência/PIBID/CAPES/UEG: "Infância e Cinema: a educação do olhar", que está em sua 2ª Edição. O mesmo teve início em agosto de 2012, com reedição em 2014. O projeto é desenvolvido na E.M. São Vicente com turmas do 5º ao 9º ano, com a participação de 8 bolsistas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2001 - 2002

  O Trabalho Informal de Crianças e Adolescentes de Goiânia, Descrição: Pesquisa do tipo levantamento de crianças e adolescentes trabalhadores do mercado informal (ruas, sinais, praças, feiras livres, engrachates, vigias de carro, etc.) de Goiânia. Foram encontrados e entrevistados 672 crianças e adolescentes. Os pesquisadores foram os educadores sociais da cidadão 2000.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2014 - Atual

  Cinema e Infância: a educação do olhar, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência, vinculado à CAPES e desenvolvido na Escola Municipal São Vicente. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Mábia da Guia Borges Andrade2; Bolsistas3: Aline Rodrigues F - Integrante / Grazielle Silva de Freitas - Integrante.

• 2013 - 2013

  Projeto de Produção de Vídeo Antropologico: Familiar, Descrição: Vídeo produzido no segundo semestre de 2013, no contexto da disciplina Antropologia Audiovisual, realizado pelo alunos do 1º do curso de Cinema e Audiovisual. Duração 15 min. O vídeo trata da homossexualidade frente o apoio e/ou a discriminação da família.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

• 2012 - Atual

  Blog - Educação Estética da Infância, Descrição: O Blog se constitui em um espaço de socialização, integração e divulgação das atividades do Projeto de Iniciação à Docência/PIBID/CAPES/UEG: "Infância e Cinema: a educação do olhar", que está em sua 2ª Edição. O mesmo teve início em agosto de 2012, com reedição em 2014. O projeto é desenvolvido na E.M. São Vicente com turmas do 5º ao 9º ano, com a participação de 8 bolsistas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

• 2001 - 2002

  O Trabalho Informal de Crianças e Adolescentes de Goiânia, Descrição: Pesquisa do tipo levantamento de crianças e adolescentes trabalhadores do mercado informal (ruas, sinais, praças, feiras livres, engrachates, vigias de carro, etc.) de Goiânia. Foram encontrados e entrevistados 672 crianças e adolescentes. Os pesquisadores foram os educadores sociais da cidadão 2000.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

• 2014 - Atual

  Cinema e Infância: a educação do olhar, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência, vinculado à CAPES e desenvolvido na Escola Municipal São Vicente. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Mábia da Guia Borges Andrade2; Bolsistas3: Aline Rodrigues F - Integrante / Grazielle Silva de Freitas - Integrante.

• 2013 - 2013

  Projeto de Produção de Vídeo Antropologico: Familiar, Descrição: Vídeo produzido no segundo semestre de 2013, no contexto da disciplina Antropologia Audiovisual, realizado pelo alunos do 1º do curso de Cinema e Audiovisual. Duração 15 min. O vídeo trata da homossexualidade frente o apoio e/ou a discriminação da família.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Bianca Resente - Integrante / Thaynara Borges - Integrante / Guilherme Nougueira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Blog - Educação Estética da Infância, Descrição: O Blog se constitui em um espaço de socialização, integração e divulgação das atividades do Projeto de Iniciação à Docência/PIBID/CAPES/UEG: "Infância e Cinema: a educação do olhar", que está em sua 2ª Edição. O mesmo teve início em agosto de 2012, com reedição em 2014. O projeto é desenvolvido na E.M. São Vicente com turmas do 5º ao 9º ano, com a participação de 8 bolsistas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2001 - 2002

  O Trabalho Informal de Crianças e Adolescentes de Goiânia, Descrição: Pesquisa do tipo levantamento de crianças e adolescentes trabalhadores do mercado informal (ruas, sinais, praças, feiras livres, engrachates, vigias de carro, etc.) de Goiânia. Foram encontrados e entrevistados 672 crianças e adolescentes. Os pesquisadores foram os educadores sociais da cidadão 2000.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2014 - Atual

  Cinema e Infância: a educação do olhar, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência, vinculado à CAPES e desenvolvido na Escola Municipal São Vicente. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Mábia da Guia Borges Andrade2; Bolsistas3: Aline Rodrigues F - Integrante / Grazielle Silva de Freitas - Integrante.

• 2013 - 2013

  Projeto de Produção de Vídeo Antropologico: Familiar, Descrição: Vídeo produzido no segundo semestre de 2013, no contexto da disciplina Antropologia Audiovisual, realizado pelo alunos do 1º do curso de Cinema e Audiovisual. Duração 15 min. O vídeo trata da homossexualidade frente o apoio e/ou a discriminação da família.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Bianca Resente - Integrante / Thaynara Borges - Integrante / Guilherme Nougueira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Blog - Educação Estética da Infância, Descrição: O Blog se constitui em um espaço de socialização, integração e divulgação das atividades do Projeto de Iniciação à Docência/PIBID/CAPES/UEG: "Infância e Cinema: a educação do olhar", que está em sua 2ª Edição. O mesmo teve início em agosto de 2012, com reedição em 2014. O projeto é desenvolvido na E.M. São Vicente com turmas do 5º ao 9º ano, com a participação de 8 bolsistas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2001 - 2002

  O Trabalho Informal de Crianças e Adolescentes de Goiânia, Descrição: Pesquisa do tipo levantamento de crianças e adolescentes trabalhadores do mercado informal (ruas, sinais, praças, feiras livres, engrachates, vigias de carro, etc.) de Goiânia. Foram encontrados e entrevistados 672 crianças e adolescentes. Os pesquisadores foram os educadores sociais da cidadão 2000.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2014 - Atual

  Cinema e Infância: a educação do olhar, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência, vinculado à CAPES e desenvolvido na Escola Municipal São Vicente. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Mábia da Guia Borges Andrade2; Bolsistas3: Aline Rodrigues F - Integrante / Grazielle Silva de Freitas - Integrante.

• 2013 - 2013

  Projeto de Produção de Vídeo Antropologico: Familiar, Descrição: Vídeo produzido no segundo semestre de 2013, no contexto da disciplina Antropologia Audiovisual, realizado pelo alunos do 1º do curso de Cinema e Audiovisual. Duração 15 min. O vídeo trata da homossexualidade frente o apoio e/ou a discriminação da família.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Bianca Resente - Integrante / Thaynara Borges - Integrante / Guilherme Nougueira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Blog - Educação Estética da Infância, Descrição: O Blog se constitui em um espaço de socialização, integração e divulgação das atividades do Projeto de Iniciação à Docência/PIBID/CAPES/UEG: "Infância e Cinema: a educação do olhar", que está em sua 2ª Edição. O mesmo teve início em agosto de 2012, com reedição em 2014. O projeto é desenvolvido na E.M. São Vicente com turmas do 5º ao 9º ano, com a participação de 8 bolsistas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2001 - 2002

  O Trabalho Informal de Crianças e Adolescentes de Goiânia, Descrição: Pesquisa do tipo levantamento de crianças e adolescentes trabalhadores do mercado informal (ruas, sinais, praças, feiras livres, engrachates, vigias de carro, etc.) de Goiânia. Foram encontrados e entrevistados 672 crianças e adolescentes. Os pesquisadores foram os educadores sociais da cidadão 2000.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2014 - Atual

  Cinema e Infância: a educação do olhar, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência, vinculado à CAPES e desenvolvido na Escola Municipal São Vicente. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Mábia da Guia Borges Andrade2; Bolsistas3: Aline Rodrigues F - Integrante / Grazielle Silva de Freitas - Integrante.

• 2013 - 2013

  Projeto de Produção de Vídeo Antropologico: Familiar, Descrição: Vídeo produzido no segundo semestre de 2013, no contexto da disciplina Antropologia Audiovisual, realizado pelo alunos do 1º do curso de Cinema e Audiovisual. Duração 15 min. O vídeo trata da homossexualidade frente o apoio e/ou a discriminação da família.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Bianca Resente - Integrante / Thaynara Borges - Integrante / Guilherme Nougueira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Blog - Educação Estética da Infância, Descrição: O Blog se constitui em um espaço de socialização, integração e divulgação das atividades do Projeto de Iniciação à Docência/PIBID/CAPES/UEG: "Infância e Cinema: a educação do olhar", que está em sua 2ª Edição. O mesmo teve início em agosto de 2012, com reedição em 2014. O projeto é desenvolvido na E.M. São Vicente com turmas do 5º ao 9º ano, com a participação de 8 bolsistas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2001 - 2002

  O Trabalho Informal de Crianças e Adolescentes de Goiânia, Descrição: Pesquisa do tipo levantamento de crianças e adolescentes trabalhadores do mercado informal (ruas, sinais, praças, feiras livres, engrachates, vigias de carro, etc.) de Goiânia. Foram encontrados e entrevistados 672 crianças e adolescentes. Os pesquisadores foram os educadores sociais da cidadão 2000.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2014 - Atual

  Cinema e Infância: a educação do olhar, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência, vinculado à CAPES e desenvolvido na Escola Municipal São Vicente. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Mábia da Guia Borges Andrade2; Bolsistas3: Aline Rodrigues F - Integrante / Grazielle Silva de Freitas - Integrante.

• 2013 - 2013

  Projeto de Produção de Vídeo Antropologico: Familiar, Descrição: Vídeo produzido no segundo semestre de 2013, no contexto da disciplina Antropologia Audiovisual, realizado pelo alunos do 1 do curso de Cinema e Audiovisual. Duração 15 min. O vídeo trata da homossexualidade frente o apoio e/ou a discriminação da família.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Bianca Resente - Integrante / Thaynara Borges - Integrante / Guilherme Nougueira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Blog - Educação Estética da Infância, Descrição: O Blog se constitui em um espaço de socialização, integração e divulgação das atividades do Projeto de Iniciação à Docência/PIBID/CAPES/UEG: "Infância e Cinema: a educação do olhar", que está em sua 2ª Edição. O mesmo teve início em agosto de 2012, com reedição em 2014. O projeto é desenvolvido na E.M. São Vicente com turmas do 5 ao 9 ano, com a participação de 8 bolsistas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2001 - 2002

  O Trabalho Informal de Crianças e Adolescentes de Goiânia, Descrição: Pesquisa do tipo levantamento de crianças e adolescentes trabalhadores do mercado informal (ruas, sinais, praças, feiras livres, engrachates, vigias de carro, etc.) de Goiânia. Foram encontrados e entrevistados 672 crianças e adolescentes. Os pesquisadores foram os educadores sociais da cidadão 2000.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2014 - Atual

  Cinema e Infância: a educação do olhar, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência, vinculado à CAPES e desenvolvido na Escola Municipal São Vicente. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Mábia da Guia Borges Andrade2; Bolsistas3: Aline Rodrigues F - Integrante / Grazielle Silva de Freitas - Integrante.

• 2013 - 2013

  Projeto de Produção de Vídeo Antropologico: Familiar, Descrição: Vídeo produzido no segundo semestre de 2013, no contexto da disciplina Antropologia Audiovisual, realizado pelo alunos do 1 do curso de Cinema e Audiovisual. Duração 15 min. O vídeo trata da homossexualidade frente o apoio e/ou a discriminação da família.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Bianca Resente - Integrante / Thaynara Borges - Integrante / Guilherme Nougueira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Blog - Educação Estética da Infância, Descrição: O Blog se constitui em um espaço de socialização, integração e divulgação das atividades do Projeto de Iniciação à Docência/PIBID/CAPES/UEG: "Infância e Cinema: a educação do olhar", que está em sua 2ª Edição. O mesmo teve início em agosto de 2012, com reedição em 2014. O projeto é desenvolvido na E.M. São Vicente com turmas do 5 ao 9 ano, com a participação de 8 bolsistas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2001 - 2002

  O Trabalho Informal de Crianças e Adolescentes de Goiânia, Descrição: Pesquisa do tipo levantamento de crianças e adolescentes trabalhadores do mercado informal (ruas, sinais, praças, feiras livres, engrachates, vigias de carro, etc.) de Goiânia. Foram encontrados e entrevistados 672 crianças e adolescentes. Os pesquisadores foram os educadores sociais da cidadão 2000.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2014 - Atual

  Cinema e Infância: a educação do olhar, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência, vinculado à CAPES e desenvolvido na Escola Municipal São Vicente. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Mábia da Guia Borges Andrade2; Bolsistas3: Aline Rodrigues F - Integrante / Grazielle Silva de Freitas - Integrante.

• 2013 - 2013

  Projeto de Produção de Vídeo Antropologico: Familiar, Descrição: Vídeo produzido no segundo semestre de 2013, no contexto da disciplina Antropologia Audiovisual, realizado pelo alunos do 1º do curso de Cinema e Audiovisual. Duração 15 min. O vídeo trata da homossexualidade frente o apoio e/ou a discriminação da família.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador / Bianca Resente - Integrante / Thaynara Borges - Integrante / Guilherme Nougueira - Integrante.

• 2012 - Atual

  Blog - Educação Estética da Infância, Descrição: O Blog se constitui em um espaço de socialização, integração e divulgação das atividades do Projeto de Iniciação à Docência/PIBID/CAPES/UEG: "Infância e Cinema: a educação do olhar", que está em sua 2ª Edição. O mesmo teve início em agosto de 2012, com reedição em 2014. O projeto é desenvolvido na E.M. São Vicente com turmas do 5º ao 9º ano, com a participação de 8 bolsistas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.

• 2001 - 2002

  O Trabalho Informal de Crianças e Adolescentes de Goiânia, Descrição: Pesquisa do tipo levantamento de crianças e adolescentes trabalhadores do mercado informal (ruas, sinais, praças, feiras livres, engrachates, vigias de carro, etc.) de Goiânia. Foram encontrados e entrevistados 672 crianças e adolescentes. Os pesquisadores foram os educadores sociais da cidadão 2000.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luiza Pereira Monteiro - Coordenador.