Janete Araci do Espírito Santo

Pós-Doutora no Laboratório de Pós-graduação em Cognição e Linguagem da Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF), 2019, Doutora e Mestre em Cognição e Linguagem pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF), 2019. Graduada em Letras pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Santa Marcelina, Muriaé (1983), Especialista em Fundamentos da Educação pela Faculdade Santa Marcelina - Muriaé - MG(1990) e Aperfeiçoamento em Leitura-Práticas Interdisciplinares pela UFJF- MG(2003). Foi professora do Estado de Minas Gerais no período de 1982 a 2014. Foi Diretora e coordenadora do Curso Ellos (preparatório pra concursos) na cidade de Muriaé no período de 1995 a 2008. Foi professora de Apoio ao Ensino de Português Instrumental na UENF desde de 2006 a 2014. É revisora de textos credenciada no Programa de Pós-graduação em Produção Vegetal da UENF desde dezembro de 2012 e no programa de Pós-graduação em Genética e Melhoramento de Plantas - UENF, desde julho/2014. É professora de Língua Portuguesa e de Língua Inglesa na SEEDUC/RJ - Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro desde de 2006. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, Português Instrumental, Produção de textos, Redação Oficial e Literatura. Desenvolve pesquisas voltadas para a área da "Escrita Acadêmica".

Informações coletadas do Lattes em 03/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Conição e Linguagem

2015 - 2019

UENF-Universidade Estadual do Norte Fluminense Darci Ribeiro
Título: TEXTO E INTERAÇÃO: A LINGUAGEM ESCRITA DOS ALUNOS DE PEDAGOGIA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA- CEDERJ/UENF
Bianka Pires André. Coorientador: Sérgio Arruda de Moura. Bolsista do(a): Faperj, FAPERJ, Brasil. Palavras-chave: educação; Linguagem; formação docente.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Cognição e Linguagem

2011 - 2013

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
Título: As contribuições das tecnologias da informação e comunicação no ensino de língua portuguesa da Educação Básica - um estudo de caso no contexto de uma escola pública da cidade de Campos dos Goytacazes, Ano de Obtenção: 2013
Bianka Pires André.Coorientador: Eliana Crispim França Luquetti. Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil.

Especialização em Fundamentos da Educação

1990 - 1991

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Santa Marcelina
Título: Fundamentos da educação
Orientador: Luiz gonzaga da Silva

Aperfeiçoamento em Leitura-práticas interdisciplinares e projetos

2002 - 2003

UFJF-Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Estrangeirismos. Ano de finalização: 2003
Orientador: Neusa Salim
Bolsista do(a): SECRETARIA ESTADUAL DE EDCUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEEMG, Brasil.

Graduação em letras

1980 - 1983

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Santa Marcelina
Título: Leituras e práticas interdisciplinares
Orientador: Dr.Luís Gonzaga da silva

Pós-doutorado

2020 - 2021

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, UENF, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras.

Formação complementar

2020 - 2020

Formando cidadãos na sociedade da informação. (Carga horária: 6h). , Universidade Tuiuti do Paraná, GRPCOM, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas no Ensino Híbrido sobre Sala de Aula Invertida. (Carga horária: 6h). , Universidade Tuiuti do Paraná, GRPCOM, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas no Ensino Híbrido sobre Troca de experiências sobre Met. (Carga horária: 6h). , Universidade Tuiuti do Paraná, GRPCOM, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas no Ensino Híbrido - Novos Caminhos,. (Carga horária: 40h). , Universidade Tuiuti do Paraná, GRPCOM, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas no Ensino Híbrido sobre Aprendizagem baseada em Projeto. (Carga horária: 6h). , Universidade Tuiuti do Paraná, GRPCOM, Brasil.

2015 - 2015

Novas tecnologias da Educação. (Carga horária: 40h). , UENF-Universidade Estadual do Norte Fluminense Darci Ribeiro, UENF, Brasil.

2014 - 2014

curso de formação continuada de Professores da rede estadual de ensino. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro, SEEDUC-RJ, Brasil.

2014 - 2014

As possibilidades do uso da internet como recurso. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2014 - 2014

Leitura e transc de manusc literários digitalizado. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2014 - 2014

Os desafios das TICs na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2014 - 2014

Novas tecnologias da Educação. (Carga horária: 40h). , UENF-Universidade Estadual do Norte Fluminense Darci Ribeiro, UENF, Brasil.

2013 - 2013

Novos caminhos para a educação a distância. (Carga horária: 20h). , Associação Nacional dos tutores da Educação a Distância, ANATED, Brasil.

2013 - 2013

A capaciatação docente para o uso das TICs. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, UENF, Brasil.

2013 - 2013

Mediação e redes sociais na tutoria. (Carga horária: 20h). , Associação Nacional dos tutores da Educação a Distância, ANATED, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Tecnologia da informação e comunicação na educação. (Carga horária: 60h). , Associação Nacional dos tutores da Educação a Distância, ANATED, Brasil.

2012 - 2012

Linguística aplicada e transdisciplinaridade. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2012 - 2012

Refletindo sobre uma prática significativa. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2011 - 2011

Redação e apresentação do trabalho acadêmico. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, UENF, Brasil.

2011 - 2011

Novas Tecnologias e Cognição. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, UENF, Brasil.

2010 - 2010

Competências e habilidades: saberes significativos. (Carga horária: 4h). , Editora Saraiva, SARAIVA, Brasil.

2008 - 2008

Ensino de Variação Linguística. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2002 - 2003

Leitura - práticas interdisciplinares e projeto. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

1997 - 1997

A expressão linguística e a leitura do mundo. (Carga horária: 4h). , Editora Ática, ÁTICA, Brasil.

1995 - 1995

Língua Portuguesa para professores de 6º a 9º anos. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais, SEEMG, Brasil.

1994 - 1994

Treinamento de "Rodas de leitura". (Carga horária: 6h). , Prefeitura Municipal de Muriaé, PMM, Brasil.

1981 - 1985

Curso de Língua Inglesa. (Carga horária: 420h). , CCAA Concessionário, CCAA, Brasil.

1981 - 1981

Literatura Brasileira. (Carga horária: 10h). , Fundação Henrique Hastenreiter, FHH, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas.

Organização de eventos

ALVARENGA, F. M. ; GOMES, W. M. ; SANTO, Janete Araci do Espírito . I Feira de Ciências da UENF. 2017. .

SANTO, Janete Araci do Espírito . I Congresso Nnacional de programas educativos para jovens, Adultos e Idosos: Qualidade em questão. 2015. (Congresso).

SANTO, Janete Araci do Espírito . XIX Congresso Nacional de Linguística e Filologia. 2015. (Congresso).

SOUZA, C. H. M. ; ANDRE, B. P. ; Daniele Fernandes Rodrigues ; CARMO, G. T. ; SANTO, Janete Araci do Espírito ; ALMEIDA, J. M. ; CASTELANO, Karine Lôbo ; Mary Jeanne Gomes Viana Tavares ; MOURA, S. A. . IV Colóquio Interdisciplinar de Cognição e Linguagem. 2014. (Outro).

SANTO, Janete Araci do Espírito ; ALVARENGA, F. M. ; GOMES, W. M. . II Mostra Pedagógica: Por um País Sustentável. 2014. (Exposição).

SOUZA, C. H. M. ; CASTELANO, Karine Lôbo ; BARBOSA, J. A. E. S. ; ALMEIDA, J. M. ; ANDRE, B. P. ; LUQUETTI, E. C. F. . III Colóquio Interdisciplinar em Cognição e Linguagem: pensamento, cultura e tecnologia. 2012. (Outro).

Participação em eventos

A Escola na Idade Mídia: Educação Midiática e Pensamento Crítico. 2020. (Seminário).

Congresso digital para educadores - Árvore.Conversas que transformam. 2020. (Seminário).

Congresso digital para educadores - Árvore.Conversas que transformam. 2020. (Seminário).

Educomunicação como condição para o pleno êxito da BNCC. 2020. (Simpósio).

Instituto GRPCOM como parte do 2º Fórum Ler e Pensar: Informação transformada em Conhecimento. 2020. (Seminário).

Instituto GRPCOM-Ler e Pensar: Informação transformada em Conhecimento,. 2020. (Seminário).

Instituto GRPCOM-Ler e Pensar: Informação transformada em Conhecimento,. 2020. (Seminário).

Instituto GRPCOM-Ler e Pensar: Informação transformada em Conhecimento,. 2020. (Seminário).

Iº Congresso online Internacional de educação - CONIED. 2020. (Congresso).

Ler e Pensar: Informação transformada em Conhecimento-Instituto GRPCOM. 2020. (Seminário).

TIEDUCA. 2020. (Outra).

I Conichsa.Interação e escrita: a materialização da linguagem escrita nos textos de aluno de Engenharia da UENF. 2017. (Outra).

Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONEPE).. ANÁLISE DO DISCURSO: A IMPARCIALIDADE DO REDATOR COMO UM DOS MITOS DO JORNALISMO. 2016. (Congresso).

Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONEPE).. O PAPEL DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ENSINAR E APRENDER BRINCANDO. 2016. (Congresso).

II Seminário Educação, Direito e Cidadania: Diálogo interdisciplinar. 2016. (Seminário).

IV semana das licenciaturas: Ensinar e aprender, esse desassossego!.EDUCAÇÃO INFANTIL: O PRAZER DE APRENDER BRINCANDO E BRINCAR APRENDENDO. 2016. (Seminário).

IV semana das licenciaturas: Ensinar e aprender, esse desassossego!.O Desenvolvimento da Resiliência no Contexto da Inclusão em Educação. 2016. (Seminário).

XII CONGRESO LATINOAMERICANO DE HUMANIDADES.. EDUCAÇÃO E SEXUALIDADE: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR. 2016. (Congresso).

XII CONGRESO LATINOAMERICANO DE HUMANIDADES.. O GÊNERO FEMININO NOS POSTOS DE TRABALHO: UM PANORAMA SOBRE A OCUPAÇÃO DAS PLATAFORMAS DE PETRÓLEO DA BACIA DE CAMPOS DOS GOYTACAZES/RJ. 2016. (Congresso).

XII CONGRESO LATINOAMERICANO DE HUMANIDADES.. ATUAÇÃO DOCENTE E INCLUSÃO ESCOLAR: UM DESAFIO PARA ATENDER UM ALUNO CEGO NO CURSO DE CONTABILIDADE.. 2016. (Congresso).

XII CONGRESO LATINOAMERICANO DE HUMANIDADES.. A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR COMO UMA DAS FERRAMENTAS ESSENCIAIS PARA O SUCESSO ESCOLAR E PARA O ENFRENTAMENTO DOS PROBLEMAS DO CENÁRIO EDUCACIONAL. 2016. (Congresso).

XII CONGRESO LATINOAMERICANO DE HUMANIDADES.. A MODA COMO FORMA DE EXPRESSÃO: UMA ABORDAGEM SOBRE OS ELEMENTOS LINGUÍSTICOS PRESENTES NAS PEÇAS DOS VESTUÁRIOS DOS INDIVÍDUOS OU GRUPOS SOCIAIS. 2016. (Congresso).

XIII Semana nacional de Ciência e Tecnologia. INTERAÇÃO E ESCRITA: IMPROPRIEDADES NA ESCRITA ACADÊMICA DE ALUNOS DO CURSO DE ENGENHARIA DA UENF. 2016. (Exposição).

4º congresso intenacional Interdisciplinar em sociais e humanidades. Aspectos históricos da cidadania e do sentimento de pertencimento no Brasil. 2015. (Congresso).

4º congresso intenacional Interdisciplinar em sociais e humanidades. A importância do professor/tutor na modalidade de esnino a distância-EAD. 2015. (Congresso).

4º congresso intenacional Interdisciplinar em sociais e humanidades. Songfics: os primeiros hipertextos a surgirem no universo ficcional dos fanfictions. 2015. (Congresso).

4º Coninter: Congresso interdisciplinar em sociais e humanidades: fronteira e integração - estudos interdisciplinares na america latina. As novas tecnologias como auxílio para a formação continuada do docente da escola pública. 2015. (Congresso).

II congresso de ensino, pesquisa e extensão. A utilização e a dependência da telefonia móvel e o impacto nas relações sociaisn dos ususários. 2015. (Congresso).

II congresso de ensino, pesquisa e extensão. Linguagen na internet e construção da identidade de uma adolescência fictícia. 2015. (Congresso).

VI Encontro nacional de professores de letras e artes- Linguagens em transito. 2015. (Encontro).

VI Encontro nacional de professores de letras e artes- Linguagens em transito.Hipertexto, Educação de jovens e adultos e transferência: Possíveis entrelaços hipertextuais. 2015. (Encontro).

VI Encontro nacional de professores de letras e artes- Linguagens em transito.A Educação a Distância (EaD) e os princípios rizomáticos de Deleuze e Guatarri. 2015. (Encontro).

XIV Seminário de Integração: Pensando a Regiao.O ensino de Historia na educação a distancia (EAD): novos caminhos para a aprendizagem online. 2015. (Seminário).

XIX Congresso Nacional de linguistica e filologia. Análise do discurso: a não isenção do narrador em notícia de jornais. 2015. (Congresso).

XIX Congresso Nacional de linguistica e filologia. A questão da linguagem e os conflitos sociais. 2015. (Congresso).

X Jornada nacional de linguistica e filologia da lingua portugues. Multiculturalismo linguístico: o uso da língua nos diferentes contextos sociais. 2015. (Congresso).

X Jornada nacional de linguistica e filologia da lingua portugues. LITERATURA E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTI. 2015. (Congresso).

X Jornada nacional de linguistica e filologia da lingua portugues. O ESCAFANDRO E A BORBOLETA: AS ESCRITAS DE SI DESVELANDO UM EU SUFOCADO PELA DOENÇA. 2015. (Congresso).

XV Mostra de Pós-graduação da UENF. A importância do professor/tutor para a permanências dos alunos na modalidade EAD. 2015. (Exposição).

EUTIC 2014. As tecnologias da informação e comunicação ?TICs como aliadas no ensino de Língua Portuguesa. 2014. (Congresso).

EUTIC 2014. A Influência da linguagem digital na escrita formal. 2014. (Congresso).

EUTIC 2014. O uso das TICs como ferramenta para o desenvolvimento da criatividade. 2014. (Congresso).

I Congresso Internacional de Professores de Línguas: O desafio das TICs na Educação. A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO - TIC?s NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2014. (Congresso).

I Congresso Internacional de Professores de Línguas: O desafio das TICs na Educação. As tecnologias da informação e comunicação ?TICs como aliadas no ensino de Língua Portuguesa. 2014. (Congresso).

IV Colóquio Interdisciplinar de Cognição e Linguagem: Educação , trabalho e Identidade.Ensinar para a Geração Tecnológica: Um desafio para a escola e professores da Contemporaneidade. 2014. (Outra).

VIII Jornada Nacional de Linguística e Filosofia da Língua Portuguesa.A ESCOLA E O SEU PAPEL DE FORMAR CIDADÃOS PARA O MUNDO TECNOLÓGICO. 2014. (Outra).

1º Congresso estadual de pós-graduação. A influência das TIC's na aprendizagem de língua portuguesa. 2013. (Congresso).

1º Congresso Estadual de Pós-graduação-Saúde, Educação e Gestão:Desafios e Perspectivas. A Influência das TIC's na aprendizagem de Lingua Portuguesa. 2013. (Congresso).

II CONINTER -Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidadess. O Uso das tecnoligas da Informação e Comunicação - TIC's no ensino de Língua Portuguesa. 2013. (Congresso).

II SEMINÁRIO ESCRITA DOCENTE & DISCENTE-UFRJ. 2013. (Seminário).

Seminário Hispano-brasileiro de qualidade da educação para inclusão social. 2013. (Seminário).

2º Simpósio de Computação do Sul Capixaba.A influência das novas tecnologias no ensino da língua portuguesa: o blog e o Tumblr como ferramentas de estudo. 2012. (Simpósio).

I Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades. As contribuições das tecnologias da informação e comunicação para o ensino na educação básica. 2012. (Congresso).

III Colóquio Interdisciplinar de Cognição e Linguagem: pensamento, cultura e tecnologia.Educação e tecnologia: uma nova proposta para o ensino-aprendizagem. 2012. (Outra).

II Semana das Licenciaturas/ VII Semana de Ciências da Natureza.As tecnologias digitais no ensino da Educação Básica. 2012. (Outra).

II SIELP ? Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.O Uso das tecnologias digitais no ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica. 2012. (Simpósio).

I Jornada de Pedagogia: formação docente e PIBID. 2012. (Outra).

I Seminário Escrita Docente e Discente - UFRJ. 2012. (Seminário).

IV SEMANA ACADÊMICA DA UENF/ XII SEMANA ACADÊMICA DA PEDAGOGIA. 2012. (Outra).

IV Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos.As Contribuições das Tecnologias da Informação e Comunicação- TIC?s para o Ensino da Língua portuguesa da Educação Básica. 2012. (Simpósio).

ticEDUCA - II Congresso Internacional TIC e Educação. Uso de tecnologias na prática docente: um estudo de caso no contexto de uma escola pública do interior do Rio de Janeiro. 2012. (Congresso).

XI Fórum de Estudos Linguísticos da UERJ. 2012. (Outra).

XII Mostra de Pós Graduação UENF.O Uso das tecnologias digitais no ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica. 2012. (Outra).

XVI Congresso Nacional de Linguística e Filologia. Análise do discurso ideológico presente na estratégia publicitária da coca-cola. 2012. (Congresso).

XXIV Jornada Nacional do Grupo de estudos Linguísticos do Nordeste.Análise do discurso ideológico presente na estratégia publicitária da coca-cola. 2012. (Outra).

Fórum SM de Educação. 2011. (Outra).

I Encontro das Licenciaturas e do PIBID/ISEPAM/FAETEC/RJ - A formação e atuação de professores na contemporaneidade: um debate necessário.O uso das tecnologias na formação docente. 2011. (Encontro).

V Enletrarte.O uso das tecnologias na formação docente. 2011. (Encontro).

XI Mostra de Pós-graduação da UENF.As tecnologias na educação como instrumento no trabalho docente. 2011. (Outra).

Programa de Saúde e Comportamento Vocal do Professor. 2010. (Outra).

II Semana de Língua Portuguesa. 2008. (Outra).

II Colóquio Interdisciplinar em Cognição e Linguagem. 2006. (Outra).

Encontro com a Poesia/ Manuel Bandeira: o poeta do amor e da morte. 1983. (Encontro).

I Encontro de Língua e Literatura da Zona da Mata. 1983. (Encontro).

II Encontro de Literatura Brasileira. 1983. (Encontro).

I Encontro de Literatura Brasileira. 1982. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Willian de Souza Ribeiro

SANTO, Janete Araci do Espírito. III Congresso de Neurociência e Neurogeriatria. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - UNIG.

Aluno: Lucas Xavier Peixoto

ANDRE, B. P.; SOUZA, C. H. M.;SANTO, Janete Araci do Espírito. A ESCOLA DE QUEM ENSINA E A ESCOLA DE QUEM APRENDE:O DESAFIO DO USO DAS NTIC's. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Produções bibliográficas

  • FABRICIO, L. B. ; SANTO, Janete Araci do Espírito ; SANTOS, S. L. ; Liliane Ribeiro Moreira . O  ENSINO  DE  HISTÓRIA  NA  EDUCAÇÃO  À  DISTÂNCIA  (EAD):  novos  caminhos   para  a  aprendizagem  online. HOLOS (NATAL. ONLINE) , v. 02, p. 307-317, 2018.

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRÉ, BIANKA PIRES ; SOUZA, SONIA MARIA DA FONSECA ; SOUZA, CARLOS HENRIQUE MEDEIROS DE ; ALMEIDA, FABRÍCIO MORAES DE . Text and Interaction: A Performance Analysis Written in Present Evaluations of Pedagogy Students in the Distance Mode. INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVANCED ENGINEERING RESEARCH AND SCIENCE , v. 5, p. 33-43, 2018.

  • SANTANA, E. ; MARTINS, A. ; SANTO, Janete Araci do Espírito ; BARBOSA, L. E. S. ; Luciano Dias Souza . AUTOFICÇÃO NO NARUTO: RASTROS DA VIDA DE MASASHI KISHIMOTO NOS PERSONAGENS E ENREDO DA SÉRIE DE ANIME E MANGÁ. InterScience Place , v. 13, p. 14-14, 2018.

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRE, B. P. ; BARBOSA, L. E. S. . OS MECANISMOS LINGUÍSTICOS NA PRODUÇÃO ESCRITA DOS GRADUANDOS DE ENGENHARIA DA UENF/RJ: UM ESTUDO DE CASO. REVISTA PHILOLOGUS , v. 69, p. 1188, 2017.

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; BARBOSA, L. E. S. ; ANDRE, B. P. . AS INADEQUAÇÕES NA PRODUÇÃO ESCRITA DOS GRADUANDOS DE ENGENHARIA DA UENF.. REVISTA PHILOLOGUS , v. 66, p. 504-513, 2016.

  • ARRUDA, A. M. ; SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRE, B. P. . Relacionamento entre filhos de pais casados e entre filhos de pais divorciados. revista interdisciplinar do pensamento cientifico , v. 1, p. 245-286-286, 2015.

  • ARRUDA, A. M. ; SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRE, B. P. ; ARRUDA, J. M. ; BENTO, G. M. A. R. . LITERATURA E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Revista Philologus , v. 63, p. 1281-1292, 2015.

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  • ARRUDA, A. M. ; SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRE, B. P. ; MARTINS, A. . O ESCAFANDRO E A BORBOLETA: AS ESCRITAS DE SI DESVELANDO UM EU SUFOCADO PELA DOENÇA. REVISTA PHILOLOGUS , v. 63, p. 1443-1457, 2015.

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; CASTELANO, Karine Lôbo ; ANDRE, B. P. . Uso de tecnologias na prática docente: um estudo de caso no contexto de uma escola de uma escola pública do interior do Rio de Janeiro. Revista Educação & Tecnologia (Curitiba) , v. 12, p. 1-10, 2014.

  • BALDUINO, J. O. ; CASTELANO, Karine Lôbo ; SANTO, Janete Araci do Espírito . Twitter como possível alternativa do ensino de Língua Portuguesa. Texto Livre , v. 7, p. 1-10, 2014.

  • CASTELANO, Karine Lôbo ; ALMEIDA, J. M. ; CARMO, Gerson Tavares do ; SANTO, Janete Araci do Espírito . Decodificando o ensino de leitura e escrita de língua materna em uma turma do Ensino Fundamental. Educacao em Perspectiva (Impresso) , v. 5, p. 140-156, 2014.

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRE, B. P. . As Contribuições das Tecnologias da Informação e da Comunicação - TICs para o Ensino na Educação Básica. Revista e-scrita: revista do curso de etras da UNIABEU , v. 4, p. 235-245, 2013.

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; CASTELANO, Karine Lôbo ; MOURA, S. A. . Análise das práticas discursivas presentes na propaganda publicitária ?Coca-cola 125 anos?. Cadernos Discursivos , v. 1, p. 50-64, 2012.

  • Barbosa, Luana Espírito Santo ; SANTO, Janete Araci do Espírito ; Moura, Sérgio Arruda de . A Interação entre a comunicação e a publicidade: o contraponto na publicidade da marca de roupas Benetton. In: Roberta Santana Barroso; Clodoaldo Sanches Fofano; Shinia Moreira Silva; Eliana Crispin França Luquetti. (Org.). Currículo, tecnologias e metodologias no século XXI. 1ªed.Tutoia-MA: Editora Diálogos, 2021, v. 01, p. 127-149.

  • Barbosa, Luana Espírito Santo ; SANTO, Janete Araci do Espírito ; Luquetti, Eliana Crispim França . A questão da linguagem e os conflitos sociais. In: Roberta Santana Barroso; Clodoaldo Sanches Fofano; Shinia Moreira Silva; Eliana Crispin França Luquetti. (Org.). Currículo, tecnologias e metodologias no século XXI. 1ªed.Tutoia-MA: Editora Diálogos, 2021, v. 01, p. 150-161.

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRÉ, BIANKA PIRES ; Moura, Sérgio Arruda de ; Barbosa, Luana Espírito Santo . Leitura e produção do texto acadêmico: uma proposta de ensino da língua portuguesa para os universitários. In: Roberta Santana Barroso; Clodoaldo Sanches Fofano; Shinia Moreira Silva; Eliana Crispin França Luquetti. (Org.). Currículo, tecnologias e metodologias no século XXI. 1ªed.Tutoia-MA: Editora Diálogos, 2021, v. 01, p. 89-112.

  • SANTOS, S. L. ; SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRE, B. P. . Nomofobia: a utilização e dependência d telefonia móvel e o impacto nas relações sociais dos usuários. In: Carlos Henrique Medeiros de Souza, Fernanda Castro Manhães, Fábio Machado de Oliveira. (Org.). Novas Tecnologias e Interdisciplinaridade. 1ªed.Campos dos Goytacazes: Brasil Multicultural, 2017, v. 1, p. 236-255.

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  • BARBOSA, L. E. S. ; SANTO, Janete Araci do Espírito ; geucineia dos santos pencinato ; ANDRE, B. P. . A MODA COMO FORMA DE EXPRESSÃO: UMA ABORDAGEM SOBRE OS ELEMENTOS LINGUÍSTICOS PRESENTES NAS PEÇAS DOS VESTUÁRIOS DOS INDIVÍDUOS OU GRUPOS SOCIAIS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, S. L. ; SANTO, Janete Araci do Espírito ; BARBOSA, L. E. S. ; ISTOE, R. S. C. . O GÊNERO FEMININO NOS POSTOS DE TRABALHO: UM PANORAMA SOBRE A OCUPAÇÃO DAS PLATAFORMAS DE PETRÓLEO DA BACIA DE CAMPOS DOS GOYTACAZES/RJ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; SANTOS, S. L. ; ANDRE, B. P. ; BARBOSA, L. E. S. . EDUCAÇÃO E SEXUALIDADE: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Liliane Ribeiro Moreira ; SANTO, Janete Araci do Espírito ; BARBOSA, L. E. S. ; SANT?ANNA, Nadir Francisco ; VALÉRIO, Ana Beatriz Souza de Miranda . ATUAÇÃO DOCENTE E INCLUSÃO ESCOLAR: UM DESAFIO PARA ATENDER UM ALUNO CEGO NO CURSO DE CONTABILIDADE.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; Liliane Ribeiro Moreira ; ANDRE, B. P. ; BARBOSA, L. E. S. ; PENCINATO, G. S. . ANÁLISE DO DISCURSO: A IMPARCIALIDADE DO REDATOR COMO UM DOS MITOS DO JORNALISMO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; BARBOSA, L. E. S. ; Liliane Ribeiro Moreira ; SANTOS, S. L. ; ANDRE, B. P. . O PAPEL DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ENSINAR E APRENDER BRINCANDO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PENCINATO, G. S. ; SANTO, Janete Araci do Espírito . Análise do discurso: a não isenção do narrador em notícia de jornais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; Liliane Ribeiro Moreira ; PENCINATO, G. S. . A questão da linguagem e os conflitos sociais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FABRICIO, L. B. ; SANTO, Janete Araci do Espírito ; SANTOS, S. L. . O ensino de Historia na educação a distancia (EAD): novos caminhos para a aprendizagem online. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARRUDA, A. M. ; SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRE, B. P. ; LIMA, L. T. ; LUQUETTI, E. C. F. . Linguagen na internet e construção da identidade de uma adolescência fictícia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, S. L. ; SANTO, Janete Araci do Espírito ; Liliane Ribeiro Moreira . A utilização e a dependência da telefonia móvel e o impacto nas relações sociaisn dos ususários. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRE, B. P. ; SOUZA, C. H. M. . A importância do professor/tutor para a permanências dos alunos na modalidade EAD. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARRUDA, A. M. ; SANTO, Janete Araci do Espírito ; Gracielle Moreira Arruda Ramos Bento ; ARRUDA, J. M. . LITERATURA E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTI. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; Liliane Ribeiro Moreira ; SANTOS, S. L. ; ANDRE, B. P. . Multiculturalismo linguístico: o uso da língua nos diferentes contextos sociais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARRUDA, A. M. ; SANTO, Janete Araci do Espírito ; MARTINS, A. ; ANDRE, B. P. . O ESCAFANDRO E A BORBOLETA: AS ESCRITAS DE SI DESVELANDO UM EU SUFOCADO PELA DOENÇA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARRUDA, A. M. ; SANTO, Janete Araci do Espírito ; MARTINS, A. ; ANDRE, B. P. . Hipertexto, Educação de jovens e adultos e transferência: Possíveis entrelaços hipertextuais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; MARTINS, A. ; PENCINATO, G. S. . A Educação a Distância (EaD) e os princípios rizomáticos de Deleuze e Guatarri. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PENCINATO, G. S. ; SANTO, Janete Araci do Espírito ; MONTANE, F. A. T. ; ALVES, L. . As novas tecnologias como auxílio para a formação continuada do docente da escola pública. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTANA, E. ; SANTO, Janete Araci do Espírito ; RIBEIRO, E. S. . Songfics: os primeiros hipertextos a surgirem no universo ficcional dos fanfictions. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARRUDA, A. M. ; SANTO, Janete Araci do Espírito ; SALES, R. P. G. ; ANDRE, B. P. . Aspectos históricos da cidadania e do sentimento de pertencimento no Brasil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; MONTANE, F. A. T. ; PENCINATO, G. S. ; ALVES, L. . A importância do professor/tutor na modalidade de esnino a distância-EAD. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRE, B. P. . A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO - TIC?s NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRE, B. P. . As tecnologias da informação e comunicação ?TICs como aliadas no ensino de Língua Portuguesa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRE, B. P. . A ESCOLA E O SEU PAPEL DE FORMAR CIDADÃOS PARA O MUNDO TECNOLÓGICO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, J. M. ; LUQUETTI, E. C. F. ; SOUZA, C. H. M. ; SANTO, Janete Araci do Espírito . A Influência da linguagem digital na escrita formal. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRE, B. P. ; ALMEIDA, J. M. ; Daniele Fernandes Rodrigues . As tecnologias da informação e comunicação ?TICs como aliadas no ensino de Língua Portuguesa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Daniele Fernandes Rodrigues ; SANTO, Janete Araci do Espírito ; SOUZA, C. H. M. ; ALMEIDA, J. M. ; CARMO, G. T. ; Mary Jeanne Gomes Viana Tavares . O uso das TICs como ferramenta para o desenvolvimento da criatividade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; SOUZA, C. H. M. . O uso do blog como ferramenta pedagógica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; GOMES, W. M. ; ALVARENGA, F. M. . Multiculturalismo de Diversidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; ALVARENGA, F. M. ; GOMES, W. M. . Leitura e Re-escrita. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRE, B. P. . Ensinar para a Geração Tecnológica: Um desafio para a escola e professores da Contemporaneidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRE, B. P. . A Influência das TIC's na Aprendizagem de Língua Portuguesa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRE, B. P. . O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO -TIC's NO ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRE, B. P. . O USO DAS TECNOLLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO-TIC's NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; ALVARENGA, F. M. ; GOMES, W. M. . O Cidadão e sua Identidade Social. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRE, B. P. . Educação e tecnologia: uma nova proposta para o ensino-aprendizagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; CASTELANO, Karine Lôbo ; ALMEIDA, J. M. . Uso de tecnologias na prática docente: um estudo de caso no contexto de uma escola pública do interior do Rio de Janeiro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CASTELANO, Karine Lôbo ; BALDUINO, J. O. ; SANTO, Janete Araci do Espírito ; ALMEIDA, J. M. . Twitter como alternativa para o ensino da Língua Portuguesa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, J. M. ; CASTELANO, Karine Lôbo ; SANTO, Janete Araci do Espírito ; SOUZA, C. H. M. ; LUQUETTI, E. C. F. . O uso do blog na escola: recurso didático ou objeto de divulgação?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANDRE, B. P. ; SANTO, Janete Araci do Espírito . As contribuições das tecnologias da informação e comunicação para o ensino na educação básica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; CASTELANO, Karine Lôbo . Análise do discurso ideológico presente na estratégia publicitária da coca-cola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRE, B. P. . Análise do discurso ideológico presente na estratégia publicitária da coca-cola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito . As Contribuições das Tecnologias da Informação e Comunicação- TIC?s para o Ensino da Língua portuguesa da Educação Básica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRE, B. P. . O Uso das tecnologias digitais no ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NASCIMENTO, SÍLVIA CARLA ; ANDRE, B. P. ; SANTO, Janete Araci do Espírito . A influência das novas tecnologias no ensino da língua portuguesa: o blog e o Tumblr como ferramentas de estudo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRE, B. P. . O Uso das tecnologias digitais no ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRE, B. P. . O USO DAS TECNOLGOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRE, B. P. . AS CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO -TICS PARA O ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRE, B. P. . As tecnologias na educação como instrumento no trabalho docente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRE, B. P. . O uso das tecnologias na formação docente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; ANDRE, B. P. . O uso das tecnologias na formação docente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTELANO, Karine Lôbo ; ALMEIDA, J. M. ; CARMO, G. T. ; SANTO, Janete Araci do Espírito . Decodificando o ensino de leitura e escrita de língua materna em uma turma do Ensino Fundamental I. Viçosa: UFV, 2014 (Artigo no prelo).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito . As contribuições das tecnologias da informação e comunicação no ensino de língua portuguesa da Educação Básica - um estudo de caso no contexto de uma escola pública da cidade de Campos dos Goytacazes. Campos dos Goytacazes 2013 (Dissertação).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito . Estrangeirismos. Juiz de Fora: Revista NUPEL (UFJF)., 2003 (Projeto).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito . As Habilidades do século XXI. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito . O uso do blog como ferramenta pedagógica. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito ; MOURA, S. A. . Redação Oficial. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • SANTO, Janete Araci do Espírito . SECRETÁRIA/RECEPCIONISTA. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2002 - 2003

    Estrangeirismos, Descrição: O projeto teve como objetivo levar os alunos a conhecerem mais sobre os vocábulos estrangeiros e a sua influência no nosso cotidiano, conhecendo suas origens e sua importância, principalmente aos casos procedentes ao Inglês.Dessa forma, como professora, fazer também uma mudança na forma de trabalhar, de modo a levar o aluno a se interessar mais pelo conteúdo e a adquirir mais conhecimento de uma maneira mais democrática e prazerosa, utilizando as estratégias de aprendizagem e de raciocínio crítico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (30) . , Integrantes: Janete Araci do Espírito Santo - Coordenador / Neusa Salim Miranda - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2011 - 2013

    As Contribuições das Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Língua Portuguesa da Educação Básica-um estudo de caso no contexto de uma escola pública da cidade de Campos dos Goytacazes, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (22) . , Integrantes: Janete Araci do Espírito Santo Barbosa - Coordenador / Bianca Pires André - Integrante.

  • 2011 - 2013

    As Contribuições das Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Língua Portuguesa da Educação Básica-um estudo de caso no contexto de uma escola pública da cidade de Campos dos Goytacazes, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (22) . , Integrantes: Janete Araci do Espírito Santo Barbosa - Coordenador / Bianca Pires André - Integrante.

  • 2011 - 2013

    As Contribuições das Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Língua Portuguesa da Educação Básica-um estudo de caso no contexto de uma escola pública da cidade de Campos dos Goytacazes, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (22) . , Integrantes: Janete Araci do Espírito Santo Barbosa - Coordenador / Bianca Pires André - Integrante.

  • 2015 - Atual

    INTERAÇÃO E ESCRITA: UM SUPORTE PEDAGÓGICO DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA AOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CEDERJ- UENF, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) . , Integrantes: Janete Araci do Espírito Santo - Integrante / Bianka Pires André - Coordenador.

  • 2011 - 2013

    As Contribuições das Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Língua Portuguesa da Educação Básica-um estudo de caso no contexto de uma escola pública da cidade de Campos dos Goytacazes, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (22) . , Integrantes: Janete Araci do Espírito Santo - Coordenador / Bianca Pires André - Integrante.

  • 2015 - Atual

    INTERAÇÃO E ESCRITA: UM SUPORTE PEDAGÓGICO DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA AOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CEDERJ- UENF, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) . , Integrantes: Janete Araci do Espírito Santo - Integrante / Bianka Pires André - Coordenador.

  • 2011 - 2013

    As Contribuições das Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Língua Portuguesa da Educação Básica-um estudo de caso no contexto de uma escola pública da cidade de Campos dos Goytacazes, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (22) . , Integrantes: Janete Araci do Espírito Santo - Coordenador / Bianca Pires André - Integrante.

  • 2015 - Atual

    INTERAÇÃO E ESCRITA: UM SUPORTE PEDAGÓGICO DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA AOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CEDERJ- UENF, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) . , Integrantes: Janete Araci do Espírito Santo - Integrante / Bianka Pires André - Coordenador.

  • 2011 - 2013

    As Contribuições das Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Língua Portuguesa da Educação Básica-um estudo de caso no contexto de uma escola pública da cidade de Campos dos Goytacazes, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (22) . , Integrantes: Janete Araci do Espírito Santo - Coordenador / Bianca Pires André - Integrante.

  • 2015 - Atual

    INTERAÇÃO E ESCRITA: UM SUPORTE PEDAGÓGICO DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA AOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CEDERJ- UENF, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) . , Integrantes: Janete Araci do Espírito Santo - Integrante / Bianka Pires André - Coordenador.

  • 2011 - 2013

    As Contribuições das Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Língua Portuguesa da Educação Básica-um estudo de caso no contexto de uma escola pública da cidade de Campos dos Goytacazes, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (22) . , Integrantes: Janete Araci do Espírito Santo - Coordenador / Bianca Pires André - Integrante.

  • 2015 - Atual

    INTERAÇÃO E ESCRITA: UM SUPORTE PEDAGÓGICO DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA AOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CEDERJ- UENF, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) . , Integrantes: Janete Araci do Espírito Santo - Integrante / Bianka Pires André - Coordenador.

  • 2011 - 2013

    As Contribuições das Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Língua Portuguesa da Educação Básica-um estudo de caso no contexto de uma escola pública da cidade de Campos dos Goytacazes, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (22) . , Integrantes: Janete Araci do Espírito Santo - Coordenador / Bianca Pires André - Integrante.

  • 2015 - Atual

    INTERAÇÃO E ESCRITA: UM SUPORTE PEDAGÓGICO DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA AOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CEDERJ- UENF, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) . , Integrantes: Janete Araci do Espírito Santo - Integrante / Bianka Pires André - Coordenador.

  • 2011 - 2013

    As Contribuições das Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Língua Portuguesa da Educação Básica-um estudo de caso no contexto de uma escola pública da cidade de Campos dos Goytacazes, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (22) . , Integrantes: Janete Araci do Espírito Santo - Coordenador / Bianca Pires André - Integrante.

  • 2015 - Atual

    INTERAÇÃO E ESCRITA: UM SUPORTE PEDAGÓGICO DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA AOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CEDERJ- UENF, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) . , Integrantes: Janete Araci do Espírito Santo - Integrante / Bianka Pires André - Coordenador.

  • 2011 - 2013

    As Contribuições das Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Língua Portuguesa da Educação Básica-um estudo de caso no contexto de uma escola pública da cidade de Campos dos Goytacazes, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (22) . , Integrantes: Janete Araci do Espírito Santo - Coordenador / Bianca Pires André - Integrante.

  • 2015 - Atual

    INTERAÇÃO E ESCRITA: UM SUPORTE PEDAGÓGICO DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA AOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CEDERJ- UENF, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) . , Integrantes: Janete Araci do Espírito Santo - Integrante / Bianka Pires André - Coordenador.

  • 2011 - 2013

    As Contribuições das Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Língua Portuguesa da Educação Básica-um estudo de caso no contexto de uma escola pública da cidade de Campos dos Goytacazes, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (22) . , Integrantes: Janete Araci do Espírito Santo - Coordenador / Bianca Pires André - Integrante.

  • 2015 - Atual

    INTERAÇÃO E ESCRITA: UM SUPORTE PEDAGÓGICO DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA AOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CEDERJ- UENF, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) . , Integrantes: Janete Araci do Espírito Santo - Integrante / Bianka Pires André - Coordenador.

  • 2011 - 2013

    As Contribuições das Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Língua Portuguesa da Educação Básica-um estudo de caso no contexto de uma escola pública da cidade de Campos dos Goytacazes, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (22) . , Integrantes: Janete Araci do Espírito Santo - Coordenador / Bianca Pires André - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro. , Av. Alberto Lamego, 2000, Parque Califórnia, 28013602 - Campos dos Goytacazes, RJ - Brasil, Telefone: (22) 30251142

Experiência profissional

2014 - Atual

UENF-Universidade Estadual do Norte Fluminense Darci Ribeiro

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: revisora de textos, Carga horária: 16

2012 - Atual

UENF-Universidade Estadual do Norte Fluminense Darci Ribeiro

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: revisora de textos, Carga horária: 20

Outras informações:
Revisora de textos- sec de Produção Vegetal e Secretaria de produção Animal

2008 - 2009

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: Professora substituta, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2007 - 2007

Cooperativa de Trabalh Educacional Colégio Prof. Clóvis Tavares/Pró-Uni

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Redação e Literatura Brasileira, Carga horária: 12

2006 - Atual

Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

2001 - 2002

UFJF-Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: pesquisadora, Carga horária: 20

1988 - 1995

Governo do Estado de Minas Gerais

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 18

Outras informações:
Palestrante do curso de "Secretária/ Recepcionista"

2012 - Atual

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Revisora de textos, Carga horária: 10

2006 - Atual

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Português Instrumental, Carga horária: 12

2011 - 2013

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2007

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professora de Redação Oficial, Carga horária: 4

2006 - 2006

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professora de Redação Oficial, Carga horária: 4

1982 - 2014

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 24

1985 - 1986

Centro Educacional de Muriaé

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 12

1983 - 1983

Escola são Paulo (MG)

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 12

1998 - 2000

SESI - Departamento Regional de Minas Gerais

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Habilidades básicas, Carga horária: 20